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七年級(jí)寫(xiě)景作文600字(精選28篇)
大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,尤其是充滿意境的寫(xiě)景作文,寫(xiě)景作文借助于對(duì)景物的描寫(xiě),來(lái)表達(dá)自身的情感。那么你有了解過(guò)寫(xiě)景作文嗎?以下是小編收集整理的七年級(jí)寫(xiě)景作文600字,歡迎大家分享。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 1
小路兩邊的樹(shù)被風(fēng)吹的沙沙直響,走著走著,不由自主地我伸出了手,一片深黃的柳葉飄到了我的手上,悄悄的告訴我——秋天來(lái)了。
剛剛與家人吵了一架的我,站在四方山上,望著這滿城秋色,我的心也黯然了。原路返回,卻不知去向,只顧四處亂看,才發(fā)現(xiàn),秋是美的,美的`活潑;才發(fā)現(xiàn)秋是一位青春的老者,費(fèi)盡心思地利用黃來(lái)勾勒出一片生機(jī)盎然的天地……
黃色的天樹(shù)、黃色的草、黃色的天、黃色的地……一切都是黃色的,那一朵朵彩色很快便吸引了我的眼球,盡管只是一朵朵含苞待放的菊。
在北方秋擁有多變的天氣,呦,下起了雨,不大不小,令人害怕卻又舍不得找個(gè)地方躲,不長(zhǎng)時(shí)間天便放了晴,但卻沒(méi)看見(jiàn)彩虹。
路邊的菊喝飽了干潤(rùn)的雨水精神起來(lái)了,一朵朵趕趟似的開(kāi)放,五顏六色,好不熱鬧。一片黃在異色的陪伴下顯得格外的活潑浪漫、詩(shī)意濃濃。很快我便盯住了一朵淡白的菊,像是身著素裝的天使。再走進(jìn)點(diǎn)看,說(shuō)她是玻璃制的,便少了分生氣;說(shuō)她是肉軀,又少了分淡雅;在我的腦海里實(shí)在是找不出一個(gè)確切的詞來(lái)形容她,只能為秋天慶賀她擁有這樣一個(gè)靈秀的閨女。
快步回家,留戀這秋日美景,提筆描繪出秋的芳香,可是那樣的一片美景怎能是我?guī)坠P能夠勾勒出來(lái)的哪?陶醉……
我言秋日勝春朝!
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 2
立秋了!炎熱的夏天就要拜拜了,涼爽就要趕走酷暑!人們懷著有點(diǎn)得意又激動(dòng)的心情:秋高氣爽、春華秋實(shí)、好涼一個(gè)秋等美景不禁浮現(xiàn)在人們眼前。很快秋天就要來(lái)了!我當(dāng)然也很興奮。
立秋后,我一直盼望涼爽,可是,一個(gè)禮拜過(guò)去了,感覺(jué)天更加熱,特別是中午!在我納悶時(shí),大人告訴我,秋老虎來(lái)了!秋老虎這個(gè)詞有趣,秋天的老虎。秋天的老虎是什么樣的?
原來(lái),秋天來(lái)了,但天氣還像夏天一樣熱。但秋天畢竟是秋天,早晚的涼爽體現(xiàn)了秋老虎溫柔的一面。
這天早晨,我拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,涼爽的風(fēng)撲面而來(lái),好舒服!比風(fēng)扇和空調(diào)的風(fēng)舒服多了!我對(duì)爸爸說(shuō):秋老虎還在嗎?爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,秋老虎好象露出了它溫柔的一面,似乎又變成了一個(gè)乖巧懂事的小姑娘。
中午,秋老虎又發(fā)狂了,似乎是餓瘋了,它拼命的吞食著秋涼!因?yàn)榍锢匣⒌寞偪,從新聞中得知:湖南省多地開(kāi)學(xué)后連續(xù)達(dá)到40度以上的高溫,使多數(shù)學(xué)校停課,聽(tīng)說(shuō)因?yàn)榍锢匣⒌?原因,這是該地區(qū)歷史上的第二次停課。我看見(jiàn)清潔工人的頭上都有豆大的汗珠。人們盼望它變得乖巧溫柔一點(diǎn)。
晚間,秋老虎似乎折騰一天后疲勞了,開(kāi)始變得乖巧,溫柔了,好象玩累了的孩子該回家了,天氣又涼爽起來(lái)。
幾天后,秋老虎還沒(méi)有走,中午的天氣非常悶熱,悶熱過(guò)后下了一場(chǎng)雨,天氣變涼了,好象秋老虎受到了天神的責(zé)罵,變乖巧了,不再吞食人們的涼爽。但是它還是很調(diào)皮,過(guò)了幾天又開(kāi)始不聽(tīng)話了。
秋老虎真是個(gè)玩皮的孩子,它在晚間和早晨的時(shí)候很溫柔,下雨后也很乖巧,但有時(shí)候玩瘋了,帶給人們炎熱的天氣超過(guò)盛夏!
秋老虎請(qǐng)你把溫柔的一面表達(dá)出來(lái),讓人們盡情享受你的柔情!
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 3
美麗的秋姑娘來(lái)了,她美得像一朵花,穿著金黃色的衣服,悄悄得降臨了人間!
你看,田野里金黃色的稻子像鋪滿了一地的金子;谷稻羞澀的低著頭,像個(gè)含蓄的小女孩;大片大片的高粱像極了一個(gè)個(gè)粉狀艷抹的大姑娘;玉米先生也高高興興的戴上了紅纓帽,穿上了一閃一閃的珍珠衣!
再瞧,山坡上,梨子黃澄澄,像一個(gè)個(gè)小葫蘆;柿子紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)小燈籠,再看看葡萄,一串串晶瑩剔透,就像是用于刻出來(lái)的。一陣微風(fēng)吹過(guò),果實(shí)們搖晃起來(lái)了,似乎也在為如畫(huà)的秋天表示熱烈的歡迎呢!
在轉(zhuǎn)身一看,學(xué)校里,樹(shù)葉大把大把的落了下來(lái),像一只只飄舞的蝴蝶。一片落進(jìn)了水里,成了一只將要溺死的'小螞蟻的救生圈;一片落入了一個(gè)孩子的手中,成為了孩子書(shū)本中最美的標(biāo)本;對(duì)了,還有一片,固執(zhí)的在樹(shù)上不肯下來(lái),無(wú)論風(fēng)怎樣們猛烈,雨下得多大,他都始終舍不得離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱呢!
花園里的菊花全都開(kāi)了,身上的露珠還沒(méi)有干,看上去飽滿極了,真是沁人心脾。每朵菊花都有自己獨(dú)特的姿色,白色的高潔;黃色的淡雅;紫紅色的熱烈而深沉,讓人不得不停下自己匆忙的腳步,停下來(lái)好好欣賞一番呢!
秋景如畫(huà),她寄托了豐收,意味著勤勞和繁榮,象征著成熟和純潔!
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 4
春回大地,萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇,小鳥(niǎo)站在枝頭歡快地叫著,仿佛在提醒大家:“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”于是,許多花兒都張開(kāi)了笑臉,F(xiàn)在,我就帶領(lǐng)大家去游覽我們學(xué)校的美麗的心園吧!
跨進(jìn)心園口,迎面撲來(lái)的是一陣陣夾著濃濃青草味的空氣,使你感到神清氣爽;抬頭一看,兩邊有一棵棵穿著紅色長(zhǎng)袍的海棠姑娘來(lái)迎接你,瞧!她身上的海棠花黃色的花蕊映襯著紅色的花瓣,顯得特別好看,為心園的春天增添了一分喜意。路旁便是大片大片的嫩綠色的草地。有些小草從地下探出頭來(lái),好奇地望著這個(gè)充滿春意的心園。草地被小草擠得連一點(diǎn)縫隙也不剩,挨挨擠擠的;遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像綠綠的毯子鋪在地上,看著特別舒服。
再往前走,片是一座立在我們面前的小小的石橋了。踏上石橋,站在最上面,能清清楚楚地看到心園的一切。淡粉的櫻花多的都?jí)簭澚酥︻^,有的櫻花像個(gè)害羞的小姑娘,不肯露出自己美麗的`面目。不時(shí)還飛來(lái)幾只翩翩起舞的蝴蝶,停在櫻花瓣上,似乎在對(duì)櫻花姑娘訴說(shuō)著什么心事。這一切,一定會(huì)讓你陶醉其中。
石橋底下是一條彎彎曲曲的小溪。有些小魚(yú)在嬉戲;有些小魚(yú)圍在一起,好像在議論著什么事情;還有些小魚(yú)真調(diào)皮,正當(dāng)你觀察的聚精會(huì)神的時(shí)候,它會(huì)用尾巴把水掃你一臉,然后再吐幾個(gè)的小小的泡泡,仿佛在說(shuō):“同學(xué),吃我一炮!”一些小蝌蚪還急急忙忙的,似乎在找自己的媽媽。
再往前走,就是心園的中心了。報(bào)春花姐姐雖然穿著丑陋的衣服,但她身上的香味特別濃郁;白玉蘭仙子穿著白色的紗裙,在風(fēng)中展示著她美麗的舞姿;深粉色的油桃花也在慢慢地開(kāi)放,它們一定會(huì)舉行一場(chǎng)“選美比賽”的;在大片大片的草地里,偶爾還會(huì)有幾朵白色的小野花,點(diǎn)綴了這綠色的草地……春天的心園真美啊!仿佛就是一個(gè)五彩繽紛的大花園。有機(jī)會(huì)請(qǐng)你也來(lái)與我們學(xué)校的心園完成一場(chǎng)美麗的邂逅!
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 5
陽(yáng)春二月,春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展。一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換上了春裝。
看,校園里到處都充滿了春天的氣息和活力。那略帶寒意的春風(fēng),喚醒了沉睡的萬(wàn)物。瞧,地上的小草睜開(kāi)眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的'力量,給校園埔上了一塊塊綠茵茵的地毯。校園里的花開(kāi)了,像一個(gè)個(gè)嬌氣的小公主,它們有的綻開(kāi)花朵,像同學(xué)們一張張可愛(ài)的笑臉;有的含苞欲放,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的……真是美麗極了。校園的春天校門(mén)口,值日生同學(xué)已早早守候在那里,胸前佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,潔白整齊的校服,一個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面,精神抖擻,迎面向我們親愛(ài)的老師致敬,向我們可愛(ài)的同伴問(wèn)好。教學(xué)樓那邊,傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的早讀聲,是那么的整齊,那么的洪亮,在這里,同學(xué)們又開(kāi)始接受新學(xué)期的知識(shí),為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)學(xué)好本領(lǐng)。在這春意盎然的校園里,到處呈現(xiàn)出一派朝氣蓬勃,積極向上的景象!
我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的美麗,但我更愛(ài)春天的校園。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 6
今天,天下著小雨,老師帶我們?nèi)ノ辶珗@賞荷。
那兒的荷花真是婀娜多姿。有的隨著微風(fēng)翩翩起舞;有的鼓著扁扁的小花苞,含苞欲放;有的害羞的把紅撲撲的小臉蛋藏在荷葉的下面,真美!那兒的荷花真是五光十色。瞧!有紅的、有粉的、有白的……真是數(shù)不勝數(shù),真耀眼!
看那荷葉,真漂亮。圓嘟嘟的小臉上放著一顆晶瑩剔透的小珍珠,簡(jiǎn)直美的無(wú)法形容。還有一個(gè)荷葉上平放著一顆小巧玲瓏的小水珠。瞧!還有一個(gè)碧綠的.大荷葉上撒了許多顆小水珠,圓圓滾滾的,玲瓏剔透的,像一個(gè)頑皮的小孩在一望無(wú)際的大草原上來(lái)來(lái)回回地跑著。這都是大自然的杰作。
在回來(lái)的路上,我們看見(jiàn)了一棵棵亭亭玉立的垂柳像清純的少女在湖邊嬉戲。一座石拱橋把湖分城兩面,一面波光粼粼、一面被嚴(yán)重污染,可以說(shuō)是天壤之別。站在橋上,看見(jiàn)了旁邊有兩塊大石頭,一塊像烏龜,一塊像魚(yú)。眺望遠(yuǎn)處,一個(gè)小丘陵上種滿了樹(shù),其中有一棵奇怪的樹(shù),樹(shù)上掛滿了樹(shù)葉,仔細(xì)一看!原來(lái)是爬山虎。
玩累了,我們?cè)谏缴系臎鐾だ镄菹⒘艘粫?huì)兒,只見(jiàn)亭上有許多許多五彩繽紛的圖。有“龍飛鳳舞”,有“雙鹿圖”,還有“松鶴圖”等。
這次的雨中觀荷,真是別有滋味在心頭。五柳公園,既有花草樹(shù)木,又有湖光山色,真讓人流連忘返!
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 7
桃林花海同心筑夢(mèng)
一到圩墩公園門(mén)口,只見(jiàn)已經(jīng)人山人海,門(mén)口聚集的穿著紅色小記者馬甲的各校小記者們,儼然也成為了公園的又一處風(fēng)景。向公園內(nèi)走去,映入眼簾的是“爭(zhēng)開(kāi)不待葉”的桃花,遠(yuǎn)看,那一片片的桃花就像一片片的彩云降落在半空中,紅的'似火,粉的似霞,白的似雪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,與綠色的垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠,柳暗花明的美麗景色。當(dāng)我驚奇地走進(jìn)桃花,細(xì)細(xì)觀察發(fā)現(xiàn),桃花的花瓣是橢圓形的,五瓣的桃花比較多,有的開(kāi)得茂盛,仿佛在向人們微笑,而有的還只是花骨朵兒,正含苞待放,仿佛是一位可愛(ài)的小精靈,在樹(shù)枝上歡快的跳躍。一陣微風(fēng)吹過(guò),幾片花瓣調(diào)皮地落了下來(lái),落在我的頭頂上,鼻子上,肩膀上,花香吹來(lái),沁人心脾,讓人不自覺(jué)地沉醉在這里。我迫不及待地舉起手中的相機(jī),拍下了這些可愛(ài)的桃花精靈們。
十里桃花,灼灼其華
走近看,盛開(kāi)的桃花瓣瓣嬌嫩,不禁讓人聯(lián)想到純潔的仙子。微風(fēng)拂過(guò),桃葉兒在風(fēng)中左右搖擺,翩翩起舞,就好像仙女的面紗,那遮著的傾世容顏,若隱若現(xiàn)。“仙女”又像溫婉賢淑的慈母,任由眼前的葉兒鬧騰,還時(shí)不時(shí)用瓣兒輕觸葉子的“臉頰”,花葉相映成趣,好不漂亮!我伸出手摸摸花瓣兒,韌韌的,柔柔的;五片花瓣護(hù)著中心的花蕊,花蕊身著白衣,頭戴“金釵”,嬌羞可人。呆了許久,花香越來(lái)越濃,猶如仙子的長(zhǎng)袖,輕拂過(guò)我的臉頰,閉了眼,眼前便浮現(xiàn)出仙女們揮舞長(zhǎng)袖,扭動(dòng)腰肢的場(chǎng)景。就連蜜蜂也紛紛趕來(lái),聞這一抹清香,而我卻幻想著滿樹(shù)令人垂涎欲滴的桃子。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 8
錦繡山河,數(shù)不勝數(shù),但最令我陶醉的還是悠然坦蕩的內(nèi)蒙古草原。
那是個(gè)令人向往、充滿神圣的地方。我盼望著,盼望著,終于來(lái)到了仙境。先來(lái)觀賞那迎接我走向一碧千里的草原前的向日葵谷,一片一片,金色的淋漓盡致,使這里成了一塊圣地,我不驚感慨,真是風(fēng)景如畫(huà)。好吧,還等待什么,終于來(lái)到了草原,那里的碧波萬(wàn)頃,我仿佛置身于優(yōu)美的畫(huà)卷之中了。我伸手,試探觸摸到云,觸摸到天空、駿馬、牛羊遍地,我深深的陶醉其中了,佳景真是美不勝收。在草原上,盡情的.放松,我貪婪的呼吸著最新鮮的空氣,心情放飛了,再也收不回來(lái)了。
夜靜悄悄的,我在度假村中望月,景色美極了。似一副水墨畫(huà)卷,若一首婉轉(zhuǎn)的歌,如一瓶未盡的墨汁,像一泓清淡雅的水。如此之鄉(xiāng),又怎能不使人陶醉?周圍如此幽靜,景色如此多嬌。在月光的籠罩下,頓時(shí)躡腳的走了出來(lái),向遠(yuǎn)處盡頭的路走去。我來(lái)到了月亮湖,呈月牙的形狀,如清澈的玉鏡,水中映月,真是天公作巧,妙絕無(wú)比呀。使我不覺(jué)想到:月下佳賞夜,君為伊人醉。如一首瑰麗奇特的小詩(shī),輕輕流入我的心底,簡(jiǎn)直是月瑰靜寂迸人炫、月無(wú)痕,似水又似畫(huà),景佳妙,若癡若醉,如此湖光月色,是我想到唯美的未來(lái)……
草原的人熱情,美味也十分獨(dú)特。第二天清晨,我便一嘗美味:羊肉味津汁濃;奶茶甜綿無(wú)比,沁人心脾;牛肉干也別有一番風(fēng)味……
再來(lái)最后觀賞一下界河吧。河北省與內(nèi)蒙古的交界處,傳說(shuō)中的界河,歷史悠久。那天,游者很多,大多像是游賞完界河便回家的。下起了細(xì)膩的小雨,綿綿不絕,柔軟的落下……
大概是內(nèi)蒙古舍不下我們吧,我依依不舍的告別了這里。從畫(huà)卷中走了出來(lái),多情的仙境,再見(jiàn)了!
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 9
小時(shí)候,我一直住在外婆家。外婆家有一個(gè)小園子,她可是一個(gè)“種花迷”,園子里種滿了各種各樣的花:有蘭花、金銀花、牡丹花、茉莉花……這些美麗的花吸引了許多小生靈:蜜蜂穿梭在花叢中采蜜;蝴蝶飛舞在花瓣下捉迷藏;綠螞蚱從這個(gè)花盆跳到另一個(gè)花盆……這些小生靈可愛(ài)極了!
那時(shí),我每天大部分的時(shí)光都在這個(gè)園子里度過(guò)。
記得有一年夏天,外婆讓我?guī)退o花兒澆水。我心里別提有多高興了,并向外婆保證,我一定能做得令她滿意。說(shuō)著我便提起沉甸甸的灑水壺,大搖大擺地向院子里走去,有條不紊地澆著花?墒牵瑵擦艘粫(huì)兒,我看見(jiàn)一朵蘭花上停著一只美麗的黃蝴蝶。我就對(duì)它動(dòng)了“邪”心,想把它抓起來(lái),裝入透明的'盒子里逗他玩。我把水壺里的水往上一灑,水珠如雨點(diǎn)般落下來(lái),然后把水壺扔在了一邊,開(kāi)始“捕蝶”。
我小心翼翼地走上前去,伸出雙手,打算合攏時(shí),蝴蝶卻溜出了我的手掌心。我連忙去追,這只黃色的小東西竟飛出了圍墻,我一溜煙兒似的跑出門(mén)外,馬上看到了小東西的身影——停在圍墻邊的小樹(shù)的枝頭上。我便抱住細(xì)溜溜的樹(shù)干,使勁地?fù)u起來(lái),搖了一會(huì)兒,抬頭一看,竟不見(jiàn)那黃蝴蝶的蹤跡,它似斷了線的風(fēng)箏——遠(yuǎn)走高飛了!我只好垂頭喪氣地回到園子里,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,又興致勃勃地干起了澆花的活兒……
這件有趣的事常常浮現(xiàn)在我的腦海中,現(xiàn)在回想起來(lái)又覺(jué)得有些可笑,現(xiàn)在我不會(huì)再去做這樣的傻事。然而,我是多么懷念童年住在外婆家的那些花兒和小生靈啊……
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 10
說(shuō)到中國(guó)的上海,我覺(jué)得最引人注目的就是美麗的春節(jié)了。
在春節(jié)里,有許許多多的習(xí)俗,如放鞭炮、掛春聯(lián),掛燈籠等。但既然說(shuō)到了它,那就讓我們來(lái)談一談我們家吧!
一到春節(jié)前夕,家家戶戶一定會(huì)掛上新的春聯(lián)。昨天,我們家也掛好了春聯(lián),字是金色的,紙是紅色的,下面還有穿著花花綠綠的衣裳的小人,正在放鞭炮,可漂亮了呢!我仔細(xì)一看,春聯(lián)里的每個(gè)字里都有一個(gè)祝福的成語(yǔ),我想,出這春聯(lián)的叔叔阿姨們一定是花費(fèi)了很大心思的呢!
當(dāng)然啦,放鞭炮也是春節(jié)必不可少的。今天,我們家里買(mǎi)好了許多炮竹、紅的、黃的、綠的、藍(lán)的各種顏色都有,總共花了兩百八十八塊錢(qián)。到了晚上,放鞭炮時(shí),大家都會(huì)拿出自己事先買(mǎi)好的鞭炮,來(lái)到空曠的.地方去放,霎時(shí)間,天空中五彩繽紛的,多美啊!
那一天,我們剛掛完了春聯(lián),就把火紅的大燈籠給掛在了各個(gè)房間,房門(mén)上貼上了倒著的福字。這一切都是為什么呢?當(dāng)然是為了提防那個(gè)傳說(shuō)中的“年”哪!因?yàn)槟昱录t色和響聲。
既然談完了春節(jié)的習(xí)俗,那就來(lái)談?wù)劷裉煜挛缥易鐾旯φn時(shí)發(fā)上在我家陽(yáng)臺(tái)上的怪事兒吧!
大概是下午三點(diǎn)左右,我媽媽晾在陽(yáng)臺(tái)上還未干的衣服結(jié)冰了!我摸了摸,是僵硬的,又是冰冷的。隨后,我又往窗外一看,大雪紛飛,一片雪白。我已經(jīng)很久很久沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么大的雪了,我的家人也是如此,為此,我們無(wú)比興奮。我說(shuō):“明天白天我們?nèi)ザ褌(gè)大雪人吧!”“其實(shí),在過(guò)年時(shí)下雪是很難得的”媽媽說(shuō)。
我愛(ài)我們居住的祖國(guó),也愛(ài)富有魅力的上海!
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 11
“嗡嗡”蜜蜂又開(kāi)始忙碌了,這也預(yù)示著新的一年又開(kāi)始了,我們的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ),呵,你瞧!
春天,同學(xué)們脫去了冬裝,全身充滿了陽(yáng)剛之氣,我來(lái)到花園里,隱隱約約還能聽(tīng)到瑯瑯的讀書(shū)聲,俗話說(shuō)的好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”同學(xué)們都趁著這大好時(shí)光努力學(xué)習(xí)呢!
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑向大地時(shí),萬(wàn)物就復(fù)蘇了,花園里的迎春花,嫩黃嫩黃的,她歪著腦袋,好似一個(gè)朝氣蓬勃的少先隊(duì)員!夏天,酷熱的暑氣絲毫沒(méi)有減退同學(xué)們對(duì)外面的向往,他們穿著T恤,一個(gè)個(gè)生龍活虎地來(lái)到長(zhǎng)滿紫藤的“林蔭大道”。拿著球拍展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的對(duì)打;女孩子們則坐在石階上閑聊看書(shū)。
那默默無(wú)聞的紫藤給同學(xué)們帶來(lái)陣陣涼意,卻無(wú)怨無(wú)悔,它抽出的新芽嫩綠嫩綠的,仔細(xì)看,那千纏萬(wàn)繞的枝條里還懸掛著紫色的小花,一串一串的,十分水靈,仿佛風(fēng)一吹,就會(huì)發(fā)出奇妙的鈴鐺聲。
秋天,是人們收獲的季節(jié),同學(xué)們也像放飛了的鳥(niǎo)兒,開(kāi)始接近大自然。他們把自己的收獲寫(xiě)在了本子上,準(zhǔn)備發(fā)表,也時(shí)不時(shí)為掉落的枯葉感到悲憫。
這時(shí)的羽衣甘藍(lán)也比往常更加?jì)善G動(dòng)人,那乳白色的花里夾雜著幾分感覺(jué)不到的純潔。啊!那一簇簇白的.紫的開(kāi)得多旺盛啊!它們不僅像珊瑚那樣擁有多姿的色彩,它們還擁有楓葉的那種深沉。我愛(ài)著純潔無(wú)暇的羽衣甘藍(lán)!
冬天,同學(xué)們個(gè)個(gè)興趣高昂,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),他們就像寒風(fēng)中依然挺立的松柏,不屈不撓!
在這么多花當(dāng)中,臘梅十分的堅(jiān)強(qiáng)。它孕育的花朵雖沒(méi)有牡丹那么迷人,但卻有一種永不服輸?shù)木?這就是我美麗的四季校園,我愛(ài)我的校園!
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 12
寒冷的冬天被和煦的春風(fēng)吹走了,燦爛的陽(yáng)光灑在原野的每個(gè)角落,喚醒了萬(wàn)物,給大地帶來(lái)了無(wú)窮的希望與生機(jī)。趁著這大好春光,大家跟我一起去鄉(xiāng)村看看吧。
這是丘陵地區(qū),整齊的水田靜靜地躺在山澗的平地上。農(nóng)民伯伯有的忙著播種,有的忙著除草,有的忙著施肥……一邊勞動(dòng)一邊快樂(lè)地說(shuō)著、笑著。綠油油的田野在天空的映襯下,顯得格外生機(jī)勃勃。
山坡上是一片片油菜田,金黃的油菜花在陽(yáng)光下顯得光彩奪目。微風(fēng)拂過(guò),油菜花翩翩起舞,放眼望去,猶如一片金色的海洋,向人們展示著即將豐收的氣息,家家戶戶都沉浸在油菜花的香味之中了。油菜花的芳香還招來(lái)了辛勤的.小蜜蜂,嗡嗡地跳著“8”字舞。
山的最上面是一片竹林,一場(chǎng)春雨過(guò)后,那晶瑩的水珠掛在竹尖上,象顆珍珠閃閃發(fā)光。竹林里彌漫著清鮮空氣,用力吸上一口,細(xì)細(xì)品嘗,還有一股股淡淡的甜味呢。幾只小鳥(niǎo)飛上飛下,追逐在林間,吱吱地叫著,夾著一些昆蟲(chóng)的叫聲,感覺(jué)這里熱鬧極了。
天空一碧如洗,藍(lán)天里幾朵白云不斷地在變著戲法,一會(huì)兒象四蹄騰飛的駿馬,一會(huì)兒象可愛(ài)的小綿羊,一會(huì)兒又象溫順的大黃!炜罩胁粫r(shí)有鳥(niǎo)群飛過(guò),如果你的運(yùn)氣好,也許會(huì)看到一群大雁唱著嘹亮的歌聲從遠(yuǎn)方回來(lái)。
不遠(yuǎn)處有一個(gè)圓形的大池塘。池塘的水清澈見(jiàn)底,下面的小石頭色彩斑斕,偶爾還會(huì)有幾條小魚(yú)探出頭來(lái)向你打招呼。風(fēng)平浪靜的湖面,猶如一面亮晶晶的鏡子。微風(fēng)吹過(guò),塘面泛起一道道波紋,金光閃閃。藍(lán)天、白云、翠竹、綠樹(shù)……倒映在池塘中,組成了五顏六色的圖畫(huà),美麗極了。
看著這迷人景色,我情不自禁地贊嘆:這兒真美!
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 13
站在黑夜的星星下,我都會(huì)產(chǎn)生新奇的遐想,想有這樣,那樣的功能,想當(dāng)這樣那樣的偉大人物;想有這樣,那樣獨(dú)特的.東西,這些遐想讓我感到新奇。
一次,我和媽媽走在一條小路上散步,望著天上的顆顆星星,我不由得產(chǎn)生遐想;那星星上一定有人住在上面吧,星星是地球,月亮是太陽(yáng),月亮把星星照亮。當(dāng)我們這個(gè)半球是黑夜,他們那邊就是白天。天上的流星就是飛機(jī)、火箭等其它交通工具,這交通工具多快多方便啊,一眨眼就到了目的地。想到這里,我好奇地媽媽說(shuō):“媽媽,那天上也有人住嗎?星星有多少顆,天上的一天得多長(zhǎng)。 薄澳俏也恢,你自己當(dāng)一名宇航員去探索吧!”媽媽說(shuō)。到這里,我實(shí)然想當(dāng)一名宇航員,載著飛船、火箭去探索這其中的奧秘,去發(fā)現(xiàn)天上的哲理。當(dāng)我是一名宇航員,我會(huì)先去干什么呢?是探索星星,還是探索月亮,還是太陽(yáng)。我要先探索太陽(yáng),去看看那里有沒(méi)有生存著的人們,那里也許生活著人類,只是他們適應(yīng)在高溫地區(qū)生存;我還要去探索月亮,聽(tīng)“嫦娥奔月”的故事,我要去尋找嫦娥,與她交流一下天上的情況,到底有多少人生存在這里,和她交個(gè)好朋友,常與月球聯(lián)系。我要去抱一下嫦娥姐姐的玉兔,和月球上的動(dòng)物友好相處。我還要去星星上,爬到星星的五和角上,我國(guó)的國(guó)旗上就有五個(gè)角的星星,我要為我第一個(gè)接觸“真”五星紅旗而歡呼,我還要去探索土星、火星等天上的每個(gè)角落,載著宇宙飛船去探索宇宙新奧秘。
遐想總是要去探索,我個(gè)人都有自己的遐想大門(mén),拿到鑰匙就可以打開(kāi)它,進(jìn)入自己的遐想大門(mén)。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 14
校園那充滿書(shū)卷氣的地方令我向往,但校園里四季的美景更令我陶醉。
春天,校園里一片生機(jī)勃勃。學(xué)校的小花園里到處彌漫著芬芳的花香,花朵兒都綻放出來(lái)了,一朵朵千姿百態(tài),爭(zhēng)奇斗艷,一朵比一朵美,一朵比一朵艷。勤勞的蜜蜂忙著采蜜,美麗的蝴蝶收集花粉,它們好像是在為花兒舞蹈,好像在贊美它們,又好像是在叫大家快來(lái)看。這時(shí),女孩子們就在小花園里做游戲,一邊玩,一邊聞著撲鼻的花香,一邊唱著歌。有時(shí),玩累了,坐在草地上,順手采一朵花,深深地聞一口氣,此時(shí)已顧不得去想那不能采花的規(guī)矩了;ㄏ闶勾蠹野阉械臒⿶蓝纪浟,因?yàn)檫@種香味使人陶醉,令人著迷,大家都沉浸在花的世界里。
夏天,校園里一片熙熙攘攘;鹄崩钡奶(yáng)照射在學(xué)校里的'一棵老松樹(shù)上,松樹(shù)滲出厚厚的松脂,在陽(yáng)光下發(fā)出金黃色的光,好像一不小心就會(huì)滴下來(lái)。真不知道什么時(shí)候才能形成琥珀。男孩子們則在操場(chǎng)上玩,他們有的踢足球,有的打籃球,還有的比賽跑步。他們一個(gè)個(gè)面紅耳赤、汗流浹背。
秋天,校園里一片果實(shí)累累、紅葉似火。校園里的枇杷樹(shù)成熟了。橢圓形的葉子襯托著淡黃色的果實(shí),里面的果肉好似要脹出來(lái)了,特別透人。楓香樹(shù)則是另一番美景,小花園里此時(shí)已鋪上了一條火紅色的楓葉毯,楓香樹(shù)還不時(shí)地飄下一片楓葉。秋風(fēng)掃過(guò),楓葉又一下子飄落下來(lái),美麗極了。女孩子們小心翼翼地走在這條小路上,有時(shí)還蹲下身子,撿幾片楓葉。男孩子們則躺在上面。
送走了秋風(fēng),又迎來(lái)了冬天。下雪了,樹(shù)枝上蓋了厚厚一層雪,地上、屋頂上、汽車上到處都是雪,遠(yuǎn)處白茫茫一片,雪白雪白的。大家都在雪地里扔雪球、堆雪人……
校園的四季是美麗的,是迷人的。它好似一部電影,在我的腦海里播放著。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 15
窗外,梧桐葉和著清爽的微風(fēng)在空中起舞紛飛,似一只枯葉蝶,振翅欲飛,又似一位跳著芭蕾舞的美麗女子,旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著,輕輕地落在了古樸的木椅上,我凝視著它,恍然大悟:大自然的訊息來(lái)了呀!
我踏著輕盈的腳步,緩緩走到鄉(xiāng)間。抬頭,天空一碧如洗,藍(lán)的純粹,藍(lán)的令人驚艷,似一塊鑲嵌在天地之間澄清而空靈的藍(lán)色翡翠;放眼,山巒跌宕起伏,延綿不絕,一道兒黃,一道兒青黑,好像給山披上一件帶水紋的'花衣;稻田里,金色的麥浪滾滾而來(lái),它似乎是看見(jiàn)一副滑稽的場(chǎng)面了,竟笑得合不攏嘴,彎著腰,捧著肚子,哈哈大笑,把眼淚都擠出來(lái)咯!高粱們似是遇見(jiàn)男孩給它們告白,面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的表白,高粱少女們一時(shí)不知所措,臉漲紅了,似一顆顆紅蘋(píng)果,讓人忍不住采擷!這不,稻田里傳來(lái)了人聲,農(nóng)民們臉頰上掛著晶瑩的汗水,一個(gè)個(gè)兒洋溢著喜悅的笑容,忙得熱火朝天,真是映了“喜看稻寂千重浪,遍地英雄下夕煙”,這句詩(shī)!低頭,路邊的菊花爭(zhēng)相開(kāi)放,“暗暗淡淡紫,融融治治黃”,五顏六色的。
我漫步到了一片幽邃的樹(shù)林里,哼著一首悠長(zhǎng)綿韻的歌曲,清揚(yáng)的歌聲迎和著清涼的微風(fēng),把溪水般叮咚作響的聲音傳到了四面八方。穿過(guò)落英繽紛的世界,來(lái)到一棵古老而神秘的大樹(shù)前,“嘎嘣,嘎嘣”樹(shù)枝發(fā)出清脆的響聲,我小心翼翼的向它走去,生怕驚醒這位慈祥和藹的百年老人。我側(cè)頭,俯身,蟬翼般的睫毛緩緩落下,耳朵緊貼著樹(shù)干,柔弱無(wú)骨的小手輕輕覆在樹(shù)皮上。閉著眼,聽(tīng)著它那綿長(zhǎng)的心跳,感受著它血液的流動(dòng),它似乎要沉睡了,不知是為什么?一片枯葉輕輕地落在了我那潑墨般的云錦秀發(fā)上,驚醒了我長(zhǎng)久的沉思。
這就是我家鄉(xiāng)的秋天。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 16
因?yàn)楫?dāng)秋天來(lái)臨時(shí),秋風(fēng)瑟瑟,走在靜謐的山路上,秋風(fēng)卷著樹(shù)葉清新的氣息,我喜歡讓人心曠神怡的秋天。
我喜歡秋天!當(dāng)我們?cè)缭绲钠鸫矞?zhǔn)備去上學(xué)時(shí),秋風(fēng)總能提醒我們,該添衣裳了,在我套上外套時(shí),我總會(huì)在心里,默默地,感謝著秋天,感謝著秋風(fēng)……
我喜歡秋天!因?yàn)槊慨?dāng)秋雨來(lái)臨時(shí),空氣都會(huì)變得格外清新,讓人聯(lián)想起家鄉(xiāng)田園時(shí)那種清新、不含一點(diǎn)雜質(zhì)的美好。當(dāng)秋雨不再滴落的時(shí)候,花草樹(shù)木都換上了新裝,小草換上了綠衣裳,綠得耀眼、綠得透明。那清新的綠,仿佛在流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸……
我喜歡秋天!它是多么的美好啊!秋天提醒著人們稻谷該成熟了,稻海翻起金色的波浪,高粱舉起燃燒的火把!秋風(fēng)碩爽,人們帶著豐收的喜悅滿載而歸。秋天多么美好呀!
我喜歡秋天!秋天是多么無(wú)私!因?yàn)榍锾斓?到來(lái),使樹(shù)葉在空中翩翩起舞,然后慢慢的,慢慢的,飄落在了地上。雖然秋天讓樹(shù)葉飄落了,但它是為了大樹(shù)的成長(zhǎng)!樹(shù)葉落在地上,會(huì)變成腐殖質(zhì),腐殖質(zhì)能像肥料一樣滋養(yǎng)大樹(shù),使大樹(shù)變的更加粗壯,更加挺拔!讓大樹(shù)為我們抵御風(fēng)沙。
就在秋天要過(guò)去,冬天要來(lái)臨時(shí),秋天總不忘和我們招手示意,在我們與秋天離別的那一天,秋天下了最后一場(chǎng)秋雨!滋潤(rùn)了最后一片土地!秋天讓我們目睹了它最后的一次清新!
秋天的無(wú)私,秋天的美好,使我感到了前所未有的感覺(jué),有點(diǎn)苦澀,但又不同于平常的苦澀,是有點(diǎn)清新,有點(diǎn)甜蜜的苦澀……。
我在歌頌這秋天,我在懷念這秋天!
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 17
寒風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉飄落。小區(qū)里到處鋪滿了金黃的樹(shù)葉,一個(gè)瘦高的身影正揮舞著掃把,認(rèn)真打掃。他讓小區(qū)充滿生機(jī),他正是小區(qū)人眼中的最動(dòng)人的風(fēng)景。
他是小區(qū)的門(mén)衛(wèi),一個(gè)六十多歲的老爺爺。每天,小區(qū)里總能見(jiàn)到他熟悉的身影。春天,萬(wàn)物充滿生機(jī),原本干枯的小樹(shù)也冒出零星嫩芽,他也開(kāi)始了工作。按時(shí)照看的植物不久便長(zhǎng)出了新的'枝葉,為春天增添色彩。
夏天,不少孩子常到小區(qū)中央玩耍。他于是在孩子們上學(xué)時(shí)間,把小區(qū)中央的健身器材擦的一塵不染。陽(yáng)光下,他在各種顯眼芬芳的花叢中穿梭,投射的影子和嗡嗡鬧著的蝴蝶,蜜蜂的投影重疊在一起,他們都是忙碌但又快樂(lè)的。
秋天,風(fēng)把枝葉吹的跳起了舞,樹(shù)葉飄落一地,滿地金黃。他便揮舞起了大掃把,認(rèn)真地將落葉掃到兩旁。有時(shí)還會(huì)和過(guò)往的人們打招呼,一陣大風(fēng)吹起后,原本掃成了一堆的樹(shù)葉又散了,吹向兩旁?伤z毫沒(méi)有怨言,一心一意清掃。
冬天,雪又為萬(wàn)物化了妝。隨處可見(jiàn)的白色,孩子們便聚在一起堆雪人打雪仗。到如果不盡快掃雪,地上便會(huì)結(jié)一層十分滑的薄冰,十分危險(xiǎn)。每到這時(shí),他總會(huì)在小區(qū)中央為孩子們留下一塊雪地,把兩邊的雪迅速清掃。鏟雪,并不是那么輕松的,但他總是在大雪停后不久將它們及時(shí)清理。有時(shí)還會(huì)在小區(qū)門(mén)口貼上“小心地滑”的手寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)。
記得有一次,人們都在午休。樓下卻響起了叫賣的聲音,他聽(tīng)到后馬上制止了那個(gè)大聲叫賣的人并十分認(rèn)真地說(shuō)明了理由。在他的說(shuō)服下,那人趕緊撤離了,小區(qū)一片安靜。
四季變化,他也在老去。可小區(qū)里總有花在綻放,不同的季節(jié)也有不同的美麗,他的身影融在小區(qū)這花花草草中,成為我們眼里靚麗的一道風(fēng)景!
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 18
陣晨風(fēng)在空中徘徊著, 等待著好時(shí)機(jī)降臨人間。樹(shù)上,葉子上閃爍著清晨尚未干卻的水珠,隨意地在晨風(fēng)的律動(dòng)下?lián)]舞著稚嫩手!斑荨钡穆暎鼒A潤(rùn)但靈活的小身子翻滾到了草叢里,不知去哪里尋樂(lè)去了。當(dāng)洪亮的金嗓子在耳邊吟唱,我便會(huì)回眸看,它如千萬(wàn)架織布機(jī)發(fā)出的大合奏,又如千萬(wàn)根銀針直插地縫,垂落大地。接著,映入眼簾的便是它身旁的棵蒼松,石頭在它腳邊覆蓋著,但是如針般尖銳的針葉卻明晃晃地向我們展示著它的頑強(qiáng),它的.拼搏,它的英勇!
接著,映入眼簾的則是在竹林瀑布中串聯(lián)的石橋,小步走到石橋中央,你的鼻尖必定會(huì)蕩起陣悠遠(yuǎn)的清香,沁人心脾,讓人沉醉其中,它使你的心更加通透,更加凈明。走過(guò)石橋,迎面而來(lái)的則是個(gè)個(gè)小村莊,縷縷炊煙冉冉升起,在空中彌漫著,菜香,酒香都和泥土潮濕的清香融合在起,仿佛更加和諧,更加溫情了。飯后,孩童們手拿紙鳶,踩著點(diǎn)在草地上奔跑,紙鳶也隨著風(fēng)。隨著他們?cè)斤w越高,飛向那純真的不樣的新世界中去了。
也許,你們的心中存在著些許的疑問(wèn),但是你們猜得沒(méi)錯(cuò),這就是變化后我的家鄉(xiāng),我最向往的片天地,也是不樣的個(gè)小小世界。
幾年前,我的家鄉(xiāng)就發(fā)生了些小小的變化,給我的家鄉(xiāng)做了做小手術(shù),人們開(kāi)始更加關(guān)注于綠色環(huán)境,大量的垃圾在人們的視野里消失,灌木叢,雜草也漸漸不知去向,修剪植被,保護(hù)壞境,每個(gè)人的心中都變成了天然的綠色。雖然不是高樓大廈,但是村莊卻有自己的番風(fēng)味,他不冷清,每天清晨,人們總是寒暄,日出而作,日落而息,這里的人們脫離了城市的喧鬧,也把曾經(jīng)破舊的小村莊換上了嶄新的面貌。
我的家鄉(xiāng),不是什么大城市,不是繁華之地,不是日夜輝煌洋溢,但是人們的努力,把村莊變得不樣了,家具應(yīng)俱全,孩童的歡笑在其中蕩漾。
這仿佛多了點(diǎn)什么,多了點(diǎn)不樣的色彩……
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 19
校園像一幅還沒(méi)上完顏色的畫(huà),它請(qǐng)來(lái)了春夏秋冬分別給它添上顏色。于是,校園一年便有了四個(gè)樣貌。
春日,銀針般的細(xì)雨打落在校園的每一個(gè)角落,把樹(shù)葉上的塵埃給沖掉,每一片花瓣,每一根小草都在享受著被春雨滋潤(rùn)的過(guò)程。雨后,校園的地是濕漉漉的,天邊出現(xiàn)一道彩虹,就在這時(shí),春把種子播灑到花壇里,完成了一幅“校園沐浴圖”。同學(xué)們也很喜歡春雨的聲音,因?yàn)樗鼮橛行┛菰锏淖x書(shū)聲增添了幾分情趣,正在“淅瀝,淅瀝”的伴奏。
夏日,樹(shù)上的葉子變的更綠,似乎由春天的稚嫩變得成熟了許多。芒果樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)小芒果,這些芒果就是夏為了點(diǎn)綴校園而添上去的。到了夏日末尾時(shí),芒果已由青色的變成黃色的。黃色的芒果長(zhǎng)在綠色的樹(shù)上變得顯眼,有的芒果甚至熟透了掉到地上。那一陣陣的香味更是吸引了不少圍觀的師生想盡辦法摘樹(shù)頂熟透了的芒果,有的有掃把,有的師生兩個(gè)疊羅漢,由此,這又成了夏的作品:“校園的師生疊羅漢”圖。
秋日,風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)上已變成金黃色的樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙,沙沙”的`聲音,之后隨風(fēng)而下,像一只只金蝴蝶在隨風(fēng)起舞,最后落到地上,交織成一片金地毯。此時(shí),在一旁清理樹(shù)葉的值日生是最忙碌的,葉子掃完了又落下一些。這些葉子就像和值日生在比試,誰(shuí)最有恒心。秋靈機(jī)一動(dòng),立刻揮筆繪出了“校園金秋忙碌圖”。
冬日,校園并不是死氣沉沉的白色,而是還透露著一點(diǎn)生氣和活潑。同學(xué)們穿著厚厚的衣服,活像一只“人形企鵝”,活動(dòng)起來(lái)又笨又重。所以大家都選擇呆在教室這個(gè)溫暖窩,有的俯在窗邊聊聊天,看看窗外校園的變化。有的同學(xué)在追逐,出了一身的汗后又脫下衣服繼續(xù)奔跑。有的同學(xué)圍在一起,分享一本漫畫(huà)書(shū),時(shí)不時(shí)傳來(lái)一兩陣笑聲。冬看到同學(xué)們相處得這么融洽,就動(dòng)筆畫(huà)出了“校園歡聚一片”圖。
校園四季,是一幅生動(dòng)美麗的畫(huà)。是每屆師生都會(huì)在這里有過(guò)歡笑聲,有過(guò)專屬于自己的美好回憶
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 20
我的老家在西溪河,暑假的時(shí)候,媽媽會(huì)帶著我回老家待上一陣子。我喜歡那里的鄉(xiāng)村美景——那是一種天然的去雕飾的田園美,空氣清新、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,和城市里隨處可見(jiàn)的高樓大廈的呆板截然不同。
夏天的早晨,媽媽帶著我到鄉(xiāng)下的田野里轉(zhuǎn)悠,那兒的空氣特別清新,花兒的香味迎面撲來(lái)。我們來(lái)到西溪河邊,河水清澈見(jiàn)底,小魚(yú)在河里自由自在地游來(lái)游去,有很多人坐在河邊釣魚(yú)嘞!
吃完飯,中午媽媽帶我來(lái)到了一片松林,這里可以說(shuō)是小動(dòng)物們的天地,青蛙“呱呱呱”地叫著,小松鼠們?cè)跇?shù)上蹦來(lái)蹦去,小猴子也在樹(shù)上跳來(lái)跳去……
下午,媽媽帶我來(lái)到了瀑布溝邊,只見(jiàn)一股溪流直沖而下,在陽(yáng)光的照射下,像懸空的彩練。珠光迸發(fā),有如巨龍吐珠。瀑流擊在崖邊的巖石上,濺起的水花隨風(fēng)飄散,像是天上的仙女撒下的花瓣,在山澗濺起一道彩虹。
傍晚的時(shí)候,我和媽媽會(huì)跑到鄉(xiāng)村樓房的屋頂去玩。那時(shí),夕陽(yáng)西下,鄉(xiāng)村的景色映入我們的眼簾。一碧如洗的天空下,偶爾有幾只燕子唱著歡快的.歌兒飛快地滑過(guò),他們應(yīng)該是趕著回家去吧!遠(yuǎn)處的天空下,大片的稻田綿延開(kāi)去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那一片片稻谷猶如一條條長(zhǎng)長(zhǎng)、厚厚的金色地毯。近一些的地方,有些稻谷的根部已經(jīng)變黃了,有些還是深綠色的,有些已經(jīng)完全成熟了。稻穗害羞的低下頭去,掩飾的心中的喜悅。
山村的夜晚靜極了,一輪圓月從東方偷偷地跑出來(lái),像一只銀盤(pán)靜靜地掛在天邊。皎潔的月光從這只銀盤(pán)抖出,撒在松軟的鄉(xiāng)間小路上,與地上的燈光交相輝映,整個(gè)鄉(xiāng)村顯得格外寧?kù)o、清幽。陣陣清風(fēng),吹動(dòng)了夏日的綠草,吹過(guò)粗糙的樹(shù)干,帶來(lái)了一股股山林的清香。蟋蟀開(kāi)始在村道旁的竹叢中細(xì)聲吟唱,青蛙也在水田里無(wú)休止地打鼓似地鳴叫著……
夏日的鄉(xiāng)村,如詩(shī)、如歌,給人一種勃勃的生機(jī)。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 21
催春的雨,引得山茶流紅,麥苗鋪綠,湖色空濛,散發(fā)出淡淡的花香,在這清雅的香氣中,我又想起了一日游紫山的情景。
給大家透漏一個(gè)小秘密,當(dāng)時(shí)去紫山,并不是光明正大的,那時(shí)我仗著自己個(gè)子小,直接跑了進(jìn)去,心里還有一種滑稽的高興。不過(guò),這一來(lái)就不枉我這一番的膽戰(zhàn)心驚。
早就聽(tīng)說(shuō)紫山的景色非同一般,走到紫山門(mén)口時(shí),就看見(jiàn)陸陸續(xù)續(xù)的人群。紫山分為兩條路,其中一條是人行道,不能算是石子路或石灰路,只能說(shuō)是石子和泥灰相結(jié)合吧。旁邊的一條車道是自行車道。
我們隨著人流向前走了一會(huì),就看見(jiàn)一個(gè)湖,我并不清楚那叫什么湖,只知道湖中的游魚(yú)清晰可見(jiàn),一陣風(fēng)吹過(guò),湖面泛起陣陣波紋,旁邊還有幾座石拱橋,有的人在橋上欣賞湖的美景,有的人坐在湖邊休息,有的人在拍照。我看著這美麗的景色,頓覺(jué)神清氣爽。
離開(kāi)湖,沿著石徑往上走,步步登高,路兩邊都是挺拔的大松樹(shù)及楊樹(shù)。走了許久,終于來(lái)到一座山腳下,很多人在那里嬉戲。我駐足仰望,覺(jué)得山頂比天空還高。山上大片大片的樹(shù)葉,格外鮮艷,在燦爛的陽(yáng)光下,像晚霞在天空漂浮。再向四周觀看,你可以看見(jiàn)在草的周圍,竟然還有幾處臺(tái)階,當(dāng)然,這必須仔細(xì)去看了。
從這個(gè)山腳下出去,就是寬廣的大璐,你再向遠(yuǎn)處遙望,山與湖之間是一排高大的銀杏樹(shù),扇形的葉子落了一地,鋪滿了繞湖的小徑,似乎這金黃屏障向四周滲透,無(wú)限之間擴(kuò)寬了循回的道路。湖東側(cè)一片鮮紅映入眼簾,這樣耀眼的'紅葉,不是黃櫨,黃櫨的紅較暗;不是楓葉,楓葉的紅較深。這紅葉著了雨,遠(yuǎn)看鮮亮極了。近看時(shí),是對(duì)稱的長(zhǎng)形葉子,地下也有不少,成了一層薄薄的紅氈。在小片鮮紅和高大的金屏障之間,還有深淺不同的綠,似乎除了眼前的一切,還有別的蘊(yùn)意。
紫山,絢爛多彩而肅穆莊嚴(yán),似朦朧而實(shí)清明,充滿了大徹大悟的味道。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 22
晴空萬(wàn)里的日子,我們乘車前往清水湖。大家一路歡歌笑語(yǔ),不知不覺(jué)便來(lái)到了久負(fù)盛名的清水湖。
從走進(jìn)這里,就有一個(gè)美麗的湖畔,宛如一面晶瑩的大明鏡點(diǎn)綴著大地,湖邊上有很多鳥(niǎo)兒,低飛著在嬉戲。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的大道,不知不覺(jué)的被矗立在大道邊的機(jī)器塑像給迷住了,做得栩栩如生,美不勝收。
再往里走,就是我們歡樂(lè)的園地。左邊不但有兒童樂(lè)園,還有郁郁蔥的參天大樹(shù),無(wú)不給人一種美的享受。看看周圍各種各樣令人新奇的道具,每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。
看,同學(xué)興奮的叫了聲,大家的目光就不約而同的被吸引住了。透過(guò)樹(shù)木的空隙,大家隱隱約約的看到一個(gè)巨大的“怪物”。大家興奮的往前沖,那個(gè)巨大的“怪物”竟然是一個(gè)碩大無(wú)比的飛機(jī)模型,大家都非常高興,感嘆著這飛機(jī)的碩大。
一時(shí)的新鮮感還沒(méi)地方訴說(shuō),就開(kāi)始了大家期待已久的盡情嬉戲、
最有趣的是:大家一起整裝待發(fā)向著那天然的飼養(yǎng)前進(jìn),走入了一個(gè)碩大的“鳥(niǎo)籠”,這里簡(jiǎn)直是鳥(niǎo)的天堂,我們看著鳥(niǎo)兒在覓食,我們聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在歌唱,看著孔雀炫耀它那五彩繽紛的尾巴。
突然,我們似乎發(fā)現(xiàn)了更加令人驚訝的事情。一座看起來(lái)歷史悠久的涼亭立在湖中央,已經(jīng)被無(wú)情的湖水給沒(méi)了一半,在上面有許許多多的鳥(niǎo)兒站在上面,就像是保家衛(wèi)國(guó)的士兵在站崗。這般的`美景,就像在仙境里一樣,那乳白色的鳥(niǎo)兒低飛覓食,湖中央的鴛鴦在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。
我們身處依山傍水的清水湖,大家不由感嘆這里的迷人。
我們要回去了,但大家還是依依不舍。望著那面“鏡子”,大家不禁悍然淚下。
清水湖它獨(dú)特的美,讓我由衷的感到它的迷人,讓我如癡似迷仿佛身如仙境一般陶醉。這迷人的清水湖,使我的靈魂在那一刻都變得震驚了,感到清水湖的偉大。
!多么令人陶醉,多么迷人的美景,清水湖,祝福你。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 23
7月5日早,我們驅(qū)車從張家界經(jīng)芙蓉鎮(zhèn)、古丈、吉首赴湘西著名古城——鳳凰古鎮(zhèn)。歷五個(gè)多小時(shí),下午2點(diǎn)左右到達(dá),宿早已預(yù)定好的“千里長(zhǎng)河”賓館。
沿沱江兩岸,擠滿了大大小小的客棧飯店,全是五六層的袖珍木樓,木柱木墻木地板,古香古色,面江而立,屋檐高挑,懸掛著一串串紅燈籠。因處于黃金地段,且正是旅游旺季,家家都是“游客滿堂、一室難求”。
出賓館大堂,向下七八個(gè)臺(tái)階,就是沱江邊。沱江水清澈潔凈,江面不寬,不足百米,水深及胸。不太長(zhǎng)的一段江面上,橫跨著“風(fēng)雨橋”、“金水橋”、“鳳凰大橋”、“虹橋”,還有幾座木質(zhì)便橋,更可以沿著江中的兩行水泥墩過(guò)江——當(dāng)?shù)厝朔Q之為“跳巖”——過(guò)江非常方便。前幾天,鳳凰遭遇特大降雨,沱江洪水沖毀了幾座木橋,如今也已修繕如昔,只是江邊吊腳樓的木柱上、公路橋的水泥橋墩上還能依稀見(jiàn)到洪水肆虐的痕跡。
在賓館睡到近17點(diǎn),太陽(yáng)已不那么灼人,我們沿江上便橋到對(duì)岸古城區(qū)“逛街”。踏上江岸,就是古城墻,礅厚的墻體、巨大的石塊彰顯出古城堅(jiān)不可摧的穩(wěn)固。城墻上下所有的'通道上,兜售花環(huán)、水果、小工藝品的小販,出租土家族苗族服裝——留影用——的中年婦女,舉著小旗的導(dǎo)游,帶著紅黃帽子的游客……摩肩接踵,熙熙攘攘,把不太寬的街道擠得水泄不通?匆(jiàn)一群身佩苗族少女全套銀飾的模特迎面走來(lái),沒(méi)等我取出傻瓜相機(jī),她們已擦肩而過(guò),走得看不見(jiàn)了。城內(nèi)街巷縱橫,石板路,木板房,白墻黛瓦,挑角飛檐,賣銀飾、姜糖、擂茶、山貨等等的店鋪鱗次櫛比,擠擠挨挨。最搞笑的是看見(jiàn)一個(gè)“斗腐倌香豆腐”店,門(mén)上一副對(duì)聯(lián)曰,“吃香豆腐健康長(zhǎng)壽,在此留影升官發(fā)財(cái)”,賣的豆腐的確好吃。想來(lái)我必定會(huì)“健康長(zhǎng)壽”的,因?yàn)槲页粤藘煞菹愣垢?姥姥也在那兒留了影,只不過(guò)她老人家已退休多年,本來(lái)就已經(jīng)是家里的最高領(lǐng)導(dǎo)了,還能再咋樣“升官發(fā)財(cái)”呢?
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 24
這里有美麗的風(fēng)光,它如一首清新的詩(shī),一幅淡雅的畫(huà),一條歷史的長(zhǎng)河,一首圓潤(rùn)的古曲……集天下奇景于一身的便是這美麗的富春江。
流連忘返
富春江,全長(zhǎng)110公里,一頭連著黃山,一頭連著西湖,優(yōu)異的地理位置,使它擁有了“天下獨(dú)絕”的山水。
富春江,山是她美麗飄逸的長(zhǎng)發(fā)水是她柔滑細(xì)嫩的肌膚霧氣是她那輕盈透明的紗衣白云是她那扇動(dòng)明亮的明眸高樹(shù)是她那高立挺拔的鼻子落葉是她那長(zhǎng)長(zhǎng)卷卷的睫毛。
富春江,那江水猶如綠色的`飄帶縈繞在這青翠的群山之間,她上面綴滿了無(wú)數(shù)炫目的寶石,使人目不暇接流連忘返。而在這綠帶兩旁的青山,滿目蔥翠,似一位仙女披著翠綠的紗衣,在那里裊娜迎人。
泛舟于富春江上,既是一次旅行,更是一種享受。一葉扁舟隨著將水任意漂流東西,望著清澈如鏡的江水倒映著青山,藍(lán)天,白云……沐著襲人的涼意和輕柔的微風(fēng)……感受著富春江帶來(lái)的絲絲美意……泛舟于雨中的富春江更有一番情趣,她似一位從水中而來(lái)的青衣女子,眨一眨水波似的眼睛,讓人沉醉于他的柔美,揮一揮長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖,人們都被罩在袖中。這般享受如走進(jìn)仙境一般,讓人流連忘返。
富春江畔有眾多的飛瀑,雄奇巖峰,古老村落,在這樣的一個(gè)山中有水有山的地方,在這樣的一個(gè)琉璃世界,你是否感覺(jué)走進(jìn)了一個(gè)碧翠的夢(mèng)境。
歷史長(zhǎng)廊
以“山青,水清史悠,境悠”為特色的富春江,吸引了眾多的文人墨客的眼球,使他們留下千首傳世之作。
這里有“人行千里明鏡中,鳥(niǎo)度屏風(fēng)里”的詩(shī)情畫(huà)意,這里有“兩岸畫(huà)山相對(duì)出”的清清幽悠這里有“野曠天低樹(shù),江清月近人!钡男憬^人寰這里有“山瞑聽(tīng)猿愁,滄江急夜流!钡挠朴魄樗肌
這里“奇山異水,天下獨(dú)絕”這里“攬?zhí)煜缕婢坝谝簧磉@里巧奪天工的自然奇景和曠古悠遠(yuǎn)的歷史遺跡綴連成一片,相映成暉。
美麗的富春江,誘人的富春江“水碧山青畫(huà)不如“的富春江,宛如一幅畫(huà)。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 25
早上才五點(diǎn)多鐘,我就被老媽拉上了去往長(zhǎng)城的大巴,此時(shí),睡意還如同山上的濃霧一般。迷迷糊糊中,一陣涼風(fēng)吹過(guò),讓我打了一個(gè)激靈,頓時(shí)睡意全無(wú)。原來(lái)我們已經(jīng)到達(dá)長(zhǎng)城的登山口。
站在長(zhǎng)城的腳下,仔細(xì)打量著長(zhǎng)城,一股濃烈的遠(yuǎn)古氣息鋪天蓋地的向我涌來(lái)。同時(shí),我仿佛回到了秦朝,看到了大將蒙恬率三十萬(wàn)大軍和匈奴貴族奮勇拼殺,取得赫赫戰(zhàn)功,一舉拿下了黃河兩岸,那血腥的場(chǎng)面,那金戈鐵馬的氣勢(shì)讓后人久久難忘,那種歷史的氣息讓人蕩氣回腸。仿佛還看見(jiàn)秦始皇一聲令下,舉國(guó)上下出動(dòng)了百分之二十的勞動(dòng)力一起動(dòng)工,秦始皇為了防胡人奪他的天下,不惜動(dòng)用那么多的財(cái)力跟人力。正所謂:“氣勢(shì)巍巍絕鳥(niǎo)蹤,曲道龍盤(pán)百獸驚,為防胡敵奪天下,不惜萬(wàn)骨鑄蒼龍。”
開(kāi)始攀登長(zhǎng)城了,我跟老媽卯足了勁往前沖,登到了高處,走上了烽火臺(tái),望著遠(yuǎn)處高低不平的`山脈,長(zhǎng)城在山上屹立,蜿蜒起伏,如同一條探首天邊的巨龍,一條有生命的巨龍,正在奔騰,雄偉而又瀟灑,莊嚴(yán)又不失矯健。望長(zhǎng)城內(nèi)外,樹(shù)木蔥籠百草豐茂,漫山白霧如紗,如夢(mèng)似幻。腳下的青磚已被大量的人流踩凹了下去,臺(tái)階也是如此,向后傾斜著,所以長(zhǎng)城上面加了好多鐵的護(hù)欄,那古老的城墻也經(jīng)受了多年風(fēng)雨的洗禮,開(kāi)始風(fēng)化,有了破損。讓后人又回到那烽火連天,遍地硝煙的年代。
游興未盡,繼續(xù)攀爬,經(jīng)過(guò)不懈的努力,我們到了長(zhǎng)城的一道美景,好漢石。這也是登長(zhǎng)城必看的風(fēng)景,所謂“不到長(zhǎng)城非好漢”好漢石的邊緣,已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的等待拍照的人群。輪到的都興高采烈,大家擺各式各樣poes,都想彰顯自己好漢的氣勢(shì)。一番等待,我興沖沖的跑上去,也當(dāng)一回好漢,感受真正好漢得滋味。回望城下,汽車都如甲蟲(chóng)般大小,在緩緩地爬行。我們沿著原路返回,下山的更是走的心驚膽顫,讓你體驗(yàn)一下何為上山容易下山難。
長(zhǎng)城,你是中華之驕傲,是中華民族古老文化的豐碑和智慧的結(jié)晶。我為你自豪。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 26
暗黑的幕布上繁星點(diǎn)點(diǎn),給黑暗的世界帶來(lái)屢屢光明,雖然渺小,卻有巨大,占據(jù)了整個(gè)夜空。一顆一顆,好似那迷途中的指路人,指明了道路,也指明了未來(lái)。
“咳…咳”上課鈴還沒(méi)打響,老師便走進(jìn)了教室上課,所有人如同啞巴吃了黃連一般,有苦說(shuō)不出,課堂鴉雀無(wú)聲,所有人都心懷不快,而老師似乎毫無(wú)察覺(jué),神采奕奕地講課,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,該講作業(yè)了,看著整潔美觀的作業(yè)本,我心里如同吃了蜜一般甜:這次作業(yè),可是我花了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)寫(xiě)的,我還檢查了兩遍,打個(gè)高等級(jí)肯定是萬(wàn)無(wú)一失的。我摸了摸作業(yè)本,探過(guò)頭去,看了看同桌的.作業(yè),譏笑道:“哈哈,小王你學(xué)習(xí)還要努力啊,要多向我學(xué)習(xí)!”我翻開(kāi)作業(yè)本,準(zhǔn)備好接受旁人的羨慕,而紅筆印卻像一道晴天霹靂般劈碎了我的心,本子上最低的等級(jí)又讓我增了幾分對(duì)好事的厭惡。老師見(jiàn)我悉悉索索的,走了過(guò)來(lái),當(dāng)著全班同學(xué)的面,大吼、:“寫(xiě)得這么差,你還說(shuō)話,你給我滾出去!”我心里的怒火,仿佛遇見(jiàn)了干柴,熊熊地?zé)似饋?lái)。我頭也不回地跑了出去,跑到了操場(chǎng)上。浩瀚的星空像一盆冷水,澆滅了我心中的怒火,使我平靜了下來(lái),我坐在地上,仰望著深藍(lán)色的天空中散落著顆顆鉆石,閃耀人心,我被震撼了,是多么大的胸懷,才能裝下這浩瀚的美景,是多么強(qiáng)的氣魄,才能統(tǒng)領(lǐng)繁星,是多么大的擔(dān)當(dāng),才能撐起這片天!也許,我也應(yīng)該像這片星空一般,心胸寬廣,擔(dān)當(dāng)天地。
于是,我去向老師認(rèn)錯(cuò)了,老師讓我跑100圈,我欣然接受了,沒(méi)有抱怨,沒(méi)有反駁,因?yàn)椋页砷L(zhǎng)了,我懂得了寬容,鄭板橋有言:“難得糊涂”不要太計(jì)較他人的過(guò)錯(cuò),寬容他人也是寬容自己。我懂得了擔(dān)當(dāng):“欲帶王冠,必承其重”,做了什么事,就必須正面面對(duì)它所帶來(lái)的后果,不是推卻,更不是逃避。
繁星在夜空中閃閃發(fā)亮,為迷途的人民指明方向。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 27
冬天不像春天百花齊放,不像夏天生機(jī)勃勃,也不像秋天瓜果飄香,但是,它有自己獨(dú)特的一點(diǎn),那就是純潔和勤勞。秋天急匆匆地走了,冬妹妹也急匆匆地趕來(lái)接班了。
冬天,是一道美麗的風(fēng)景線。她給房屋戴上了棉帽,為大地鋪上了一層地毯,給小草蓋上了棉被,為松樹(shù)添了件棉襖,給人類帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
早晨,冬妹妹給地球媽媽披上了一件白色的紗衣——霧。霧娃娃淘氣的滿大街左沖右撞,到處白茫茫的一片,人影,車影,燈光,都只能模模糊糊地看見(jiàn)。在霧娃娃輕輕悄悄的離開(kāi)時(shí),向遠(yuǎn)處望,只見(jiàn)那山,那樹(shù),都仿佛置身在濃濃云霧中。
厚厚的雪下,是毅力非凡的.小草。在積雪下,它依然頑強(qiáng)地堅(jiān)強(qiáng)地生存了下去。它們,還是如碧玉,如翡翠,還是那樣綠,仿佛積雪只是一床厚厚的棉被而已,仍然在大地下汲取營(yíng)養(yǎng),依然堅(jiān)貞不屈地吸收著太陽(yáng)的力量,還是那樣挺拔,那樣充滿生命的活力。
在小草的旁邊,挺立著一棵柏樺,它是一位不俱怕寒風(fēng)和濃霧的勇士。冬天,花兒枯萎了,樹(shù)葉飄落了,而柏樺卻傲雪挺立。它像一個(gè)衛(wèi)士一樣,守護(hù)著我們的家園,用那強(qiáng)壯的身軀為我們遮擋了風(fēng)霜雨雪,用寬厚的肩膀撐起了無(wú)數(shù)積雪,用翠綠的枝葉閃爍自己的光輝。
像一群穿白紗的小舞女,從天空中飛落下來(lái)。在空中跳著,舞著轉(zhuǎn)著圈,搖晃著。跳著動(dòng)人的舞蹈,那么輕盈的舞姿,優(yōu)雅的身姿,隨著那天空中風(fēng)姐姐的歌聲,翩翩起舞。哦,這些小舞女真美麗,真可愛(ài)。
嘿,快瞧,小舞女們到大地上來(lái)做客了?,她們親吻著人們的臉頰,撫摸著梅花紅紅的額頭,在大地媽媽的懷了睡著了。她們帶著冬天的美麗;純潔;歡樂(lè);樂(lè)趣;熱鬧;和歡喜......
冬天中,沒(méi)有嬌艷的百花,沒(méi)有滿池塘的荷葉青蛙,沒(méi)有夜晚時(shí)動(dòng)物們的大合奏,沒(méi)有累累的碩果,也沒(méi)有遍野的野菊花,但是,她有為自己而舞蹈的小舞女——雪花。這就是冬天的獨(dú)特,這就是冬天的美。
七年級(jí)寫(xiě)景作文600字 28
古往今來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客的筆下,都展現(xiàn)了秋天的畫(huà)卷。我家鄉(xiāng)的秋天有哪些特有的景象呢?是那飽滿誘人的果實(shí),還是金黃燦爛的田地?是天邊處的山嶺,還是高遠(yuǎn)的藍(lán)天?是......
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的。秋天是收獲的季節(jié)。你到秋天,家鄉(xiāng)田野里的稻子便穿上了金燦燦的衣裳,十分耀眼。稻子好像被噴了香水似的,香飄十里。山上的果樹(shù)也都一個(gè)一個(gè)的染上了金黃的頭發(fā)。瓜果的香氣,那就更不要說(shuō)了。天空為了與這金燦燦的田野和那金黃的山相媲美,也露出了陽(yáng)光的笑容。整片大地,整片天空無(wú)不是金黃的。這難道還不夠美嗎?
家鄉(xiāng)的秋天是熱鬧的。家家戶戶都忙著收獲,起早貪黑。人們?cè)缟弦怀酝暝顼,便拿起農(nóng)具一伙兒走向那金燦燦的稻田和果山。唱著那優(yōu)美而響亮的民歌。在工作的'時(shí)候,人們有說(shuō)有笑,似乎忘記了工作時(shí)的勞累。傍晚,人們抬著收獲的稻子,瓜果回家,樂(lè)呵呵的,大伙有說(shuō)有笑。在遠(yuǎn)處望著他們推的小車,金燦燦的,不知道那是瓜果的話,一定會(huì)以為那是金子。晚上人們興致勃勃地到村口的大樹(shù)下。女的跳舞,男的有的看跳舞,有的下棋,有的聊天,小孩子們則在一起打打鬧鬧。
家鄉(xiāng)的秋天是凄涼的。傍晚我獨(dú)自走到家門(mén)口?绰淙~廢物,心中難免有一絲清涼;貞浲拢肫疬^(guò)去的喜悅悲傷,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,眼淚情不自禁的跑出來(lái)。風(fēng)吹拂著衣襟,一股刺骨的寒冷。不論是他嘆息過(guò)去,還是感慨未來(lái),還是思念親友,心中都難免有一絲悲傷。但我覺(jué)得應(yīng)該樂(lè)觀一點(diǎn),傷心,對(duì)自己并沒(méi)有什么益處,這時(shí)讓我想起了劉禹錫詩(shī)中的一句話:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
家鄉(xiāng)的秋天是美麗的,家鄉(xiāng)的秋天是熱鬧的,家鄉(xiāng)的秋天是凄涼的。家鄉(xiāng)的秋天是我記憶中的一塊珍寶,它是無(wú)窮無(wú)盡美的回憶,遐想。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天!
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