我眼中的最美作文范文600字(通用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的我眼中的最美作文范文600字(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我眼中的最美作文600字1
暑假里,我隨父母走訪了我們?nèi)R州市的幾個鄉(xiāng)村,我覺得最美的,還是我媽媽的老家——萊州市飲馬池水庫。
飲馬池水庫村里有飲馬池水庫,敬老院,老年大學(xué)……文昌飲馬池水庫是萊州城區(qū)十萬居民的生活水源地,這里山清水秀,景色宜人,被稱作萊州市的一顆明珠。
自古以來,傳說有多位皇帝駕幸過萊州大地,并且留下了許多美麗動人的故事。以帝王駕幸的傳說原址現(xiàn)在飲馬池水庫以內(nèi)。有一泉水,流入池中,清澈見底,紅鯉成群,相傳,趙匡胤曾在此飲馬池歇息,并在泉邊石崖上留下馬蹄印,明洪武年間,姜姓由四川遷此立村,取村名飲馬池。1958年,修水庫時,村莊遷至于此,原址及泉池皆被水淹沒。
原來的飲馬池村田野、高山、綠樹、水庫四面環(huán)繞,春天來了,北面的牛蹄山上綠綠的一片,上山有原來打仗留下的地道,還有部隊在此駐扎,夏天人們農(nóng)閑時,都愛到山上去走一走,去水庫里洗衣服,釣釣魚,生活的十分愜意快活。
現(xiàn)在飲馬池村在市政府的帶動下,也發(fā)生了巨大的變化。東面建起了飲馬池小區(qū),小區(qū)里風景優(yōu)美,站在樓上,從陽臺上就能領(lǐng)略到飲馬池水庫的優(yōu)美風光。飲馬池大橋上也修建了萊烏高速,北面的牛蹄山修建了老年大學(xué),平時退休后的爺爺、奶奶們結(jié)伴來到大學(xué)里享受他們年青時不曾享受的休閑時光,學(xué)習(xí)他們沒有學(xué)到的知識,寫書法,彈琴,為自己的老年生活增添了樂趣。山上還修建了養(yǎng)老院,一些沒人贍養(yǎng),兒孫工作的繁忙的老人有一個安定的生活環(huán)境。
最美鄉(xiāng)村——飲馬池村,我愛你!
我眼中的最美作文600字2
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這句話說的不就是默默奉獻、燃燒了自己卻照亮了別人的教師嗎?
我們班就有一位處處為學(xué)生著想,愛生如子的老師。她有一頭秀美的長發(fā),一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會道的櫻桃小嘴嵌在精致的臉上,她的微笑就像春天的花兒一樣,充滿陽光,充滿正能量。
她不僅樣貌美,而且心靈也美。記得有一次,我忽然覺得胃有點兒疼,當時我卻不以為然。結(jié)果晚上病情嚴重了,可是校醫(yī)出門了,老師也回家了,當時我心想如果早點去看校醫(yī)就好了。后來宿管就給老師打了一個電話,說了一下我的情況,老師聽到消息后,急忙趕到了學(xué)校。給我?guī)砹酥挝柑鄣乃,并且不住地對我噓寒問暖,當我看到老師那充滿關(guān)心愛護的眼神時,一股股暖流涌上心頭。吃完藥,老師又小心翼翼地給我端來一杯熱水,直到我熟睡老師才離去。第二天,天空依然明朗,就像我的心情一樣
親愛的同學(xué)們,聽了我的介紹,你們是不是也很想知道我們這位無私奉獻、不求回報的老師是誰呢?告訴你們吧,他就是我們的語文老師兼班主任范老師。
范老師,我想對您說,您是知識的海洋,我在您的懷抱中暢游。在我的心中,您知識淵博,無所不知,您上課的時候特別幽默,每當我們心不在焉或是走神的時候,您會停下手中的課給我們講個笑話,逗得我們捧腹大笑。頓時,我們學(xué)習(xí)的勁頭足了。就這樣,我愛上您的課了。您不僅教會了我豐富的知識,還讓我懂得了許多的道理。
。∮H愛的老師,您不是雨露,卻帶來生命的甘甜;您不是泉水,卻帶來了新生的希望;您不是太陽,卻帶來了人間的溫暖。老師您是辛勤的園丁,我們是小小的花朵,我們在您的培養(yǎng)下茁壯成長。
在這里我想道一聲:范老師您辛苦了!
我眼中的最美作文600字3
她,就是我們班的“劉老師”。她善良、寬容、做事認真、有耐心,對我們時而溫柔時而嚴厲。我很幸運能分到劉老師班,也因為有這樣的一位老師而幸福。
上課時,她和藹可親、溫柔體貼,讓我們都想和她多接觸接觸。有時卻也十分嚴厲,有小動作的同學(xué)都少不了她的教誨。她的每一次教誨,都讓我們能聽得進去,記得清清楚楚,然后默默改正。
記得我們上一年級的時候,下午的大課間時,她跟我們一起做游戲,陪著我們,看護著我們。不知什么時候,她帶著我們玩上了“老鷹捉小雞的游戲”,她當雞媽媽,一個高個子、跑得快的男生當老鷹,其他同學(xué)當小雞。她真的就像媽媽一樣用心保護著我們每一個“小雞崽”,避免每一個小雞被老鷹捉到。在玩耍中,大家都歡聲笑語,臉上洋溢著幸福的笑容,就連劉老師也露出了小孩子般童真的笑容。大家的臉上都濕漉漉的,我們抗著炎熱的天氣,在廣闊的操場上玩耍,大家都不會覺得累,因為有一位“媽媽”一樣的老師陪伴著!
劉老師做起事來,一絲不茍。就在前不久,劉老師安排給我一個任務(wù),她說話的時候相當認真,眼睛緊盯我的眼睛,使我沒有一絲“溜號”的機會,并且,劉老師說完話,都要讓我再重復(fù)一遍,并且囑咐我們一定要辦好。還有一次,我?guī)投卫蠋熕蛿?shù)學(xué)練習(xí)冊,路過劉老師辦公室,看到劉老師在認認真真的批改同學(xué)們的日記,看著她專注的樣子,心里暖暖地,我突然感覺到老師對我們的愛,并在心里默默地感謝著她。
這就是我眼中的最美教師,我的好“媽媽”。我會永遠愛著您!
我眼中的最美作文600字4
昔日的黑絲,如今白幾多?v使兩鬢終斑白,你的青春卻百年不衰。
江河把我們推向浩瀚無垠的大海,曙光給我們帶來明媚溫暖的早晨。而你,把我們引向我們所憧憬的未來。
初見你時,是在開學(xué)那年。天無纖云,陽光明媚。你站在三尺講臺旁,很有條理地和我們講著你的課堂紀律。你深邃的眼眸直視著我們,你所表現(xiàn)的干練。讓我們這些熊孩子不由得在心中仰天長嘆,害怕以后會被壓榨。
可是我們都錯了,你在課堂上全身心的投入在教學(xué)中。每次講完一個題時,你都會問同學(xué)們一句:“聽懂了嗎?”你從不要求我們作業(yè)要百分百全對,但你只要我們認真地完成每一道題。你積極鼓勵我們不懂就問,而你也會一次又一次地不厭其煩。
其實老師不但是一個負責任的好老師,還很“潮”,很幽默。她會穿著花色鮮艷又飄逸的裙子,微風拂過,裙擺也隨之飄蕩。老師不同于媽媽的“頑固”,在課堂上總會時不時地從口中蹦出幾個“潮詞”。因此,課堂上總有我們開懷大笑的場景。
和她相處起來,就像與朋友之間一樣輕松,也點燃了我們對于學(xué)習(xí),對于數(shù)學(xué)濃烈的興趣。偶爾看見某些同學(xué)“不務(wù)正業(yè)”時,她會生氣地訓(xùn)斥他的愚昧無知,不知回報。
三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟梁。
學(xué)校里的老師的心之所向都是一樣的,即使做法不同,態(tài)度不一樣。但他們都是人類靈魂的工程師,奉獻自己,給我們澆灌知識,陪伴著我們成長。他們過著平淡的生活,拿著不高不低的薪資。他們站在這個崗位上,傾盡對這個職業(yè)的熱愛……
我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。同時的,也要向全體辛勤耕耘的老師們,致敬!
我眼中的最美作文600字5
夏天悄悄地溜走了,秋天匆匆地跑來了。一年一度的教師節(jié)馬上就要來臨了,每到這個時候,我就會不由自主地想起我們美麗的班主任——郁婷婷老師。
郁老師是我們五(1)班的語文老師兼班主任,已經(jīng)教了我們整整四年了。她高高的個子,一頭烏黑的中長發(fā),白皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛,甚是美麗。在語文課上,郁老師抑揚頓挫的聲音,娓娓動聽,引人入勝。一篇陌生的文章經(jīng)過她的講解,就仿佛給我們打開了一道知識的大門,讓我們身臨其境。
郁老師看上去很溫柔,實際上也非常嚴格的。記得有一次,我作業(yè)本上的字寫得不工整,很難看。郁老師把我留下來讓我重寫,一直到我把字寫工整、規(guī)范了才讓我回家。我當時還有點生氣呢!心想:不就一次字沒寫好,至于讓我重寫嗎?真是浪費時間,回到家我把郁老師讓我留下的原因告訴了媽媽,媽媽說:“郁老師這樣嚴格要求你,是對你負責愛你的表現(xiàn),字如其人,有一手好的字將來就是你的資本!甭犃藡寢尩脑挘也琶靼琢擞衾蠋煹挠靡,心里更加敬佩郁老師了。
郁老師不僅在學(xué)習(xí)上嚴格要求我們,在生活上也十分關(guān)心我們。一次班上徐心怡同學(xué)鼻子突然流血了,郁老師發(fā)現(xiàn)了,趕緊讓其他同學(xué)用水給她過了口,很迅速地拿起一張餐巾紙揉成柱狀,塞進了徐心怡的鼻子里并讓她頭往上仰著。不一會,徐心怡的鼻子就不流血了。后來老師還再三叮囑我們天氣干燥,容易上火,一定要多喝水,多吃清熱解毒的食物……郁老師的體貼、關(guān)心讓我們感動,我們?yōu)橛羞@樣的好老師而感到自豪。
這就是我眼中的美麗老師,一個如同媽媽般嚴格、又疼愛關(guān)心我們的老師,郁老師,我愛您!
我眼中的最美作文600字6
在我心目中,每一位老師都很美,他們伴隨我走過了將近4年的小學(xué)生活,讓我從呀呀學(xué)語到說文寫字,讓我漸漸明白了做人的道理和書本里的奇妙世界。教室里、講臺邊、操場上、總是可以看到他們忙忙碌碌,汗流浹背的身影。
在我年幼的心里,有一位老師始終像冬日里的陽光,溫暖著我的心房。她知識豐富,平易近人;她工作出色,經(jīng)驗豐富;她非常的和藹可親,給了我們母親般的愛。
我清楚地記得,那是我第一天上學(xué),爸爸媽媽因為要趕著去上班,把我送到學(xué)校門口就都走了,留下我獨自一人,孤孤單單的走進了校門。因為來早了,教室里空無一人,我感覺形單影只,非常的孤獨,心里想著爸爸媽媽,忍不住哭了起來,嘴里還喊著“爸爸………媽媽………”
這時候,一位留著烏黑頭發(fā)、長著圓圓的臉,眼睛大的像葡萄一樣的老師進來了,她俯下身子,用她溫暖的手輕輕的撫摸著我的腦袋,并溫柔的跟我說,“你叫什么名字啊,為什么哭啊”,我?guī)е耷桓蠋熣f,“我叫曹思涵,我想爸爸了,這里一個人都沒有,我不喜歡這里”,說完,我還是哭。老師繼續(xù)安慰我,這時候,我看到老師轉(zhuǎn)動著她那明亮的大眼睛,里面充滿了智慧和友善,她跟我說“以后啊,如果你早上來早了,覺得這里孤獨,你可以去操場上運動下,等我來。你也可以到辦公室來找我哦”,聽到這里,我覺得心里一陣暖流,好像沒有剛才那么孤獨和害怕了,一個月以后,我在老師的幫助下,終于習(xí)慣了學(xué)校的生活。
后來,每次和這位老師目光對視,我們都會心照不宣的相互一笑,那淺淺的微笑,溫暖了我快樂的童年。
我眼中的最美作文600字7
落葉是一首詩,寫出秋的凄婉;落葉是一曲歌,唱響了冬的序曲;落葉是一段回憶,包含了春的稚嫩和雪的蓬勃。 ——題記
自小就喜歡落葉,在秋日的黃昏里,看著那處處景物,突然飄下一片片落葉,那是多么富有詩意啊!飄滿落葉的小道就像蓋滿了金子,在陽光的照耀下熠熠生輝。腳踩在落葉堆上的咔咔聲,像音樂家手指下優(yōu)美的樂符。啊!多么美妙的旋律,這是大自然贈予我們的歡快的生命篇章。
落葉不僅僅美在它的聲音,還美在它隨風落下的那一瞬間!巴\囎鴲蹢髁滞,霜葉紅于二月花”。是啊,落葉的舞蹈即使再美,也是短暫的。當落葉落下之時,它們也是演繹完它們生命的最后一次舞蹈:你看,一片片金黃的落葉在空中旋轉(zhuǎn)著、旋轉(zhuǎn)著,夕陽陶醉在它的.美妙之中,落葉也在陽光的沐浴中,緩慢地如同一只奄奄一息的蝴蝶,趴在地上。這,便是落葉送給我們和大地最后的美。
忽的,一片落葉飄飄揚揚地落在了我的身上。我小心翼翼地拾起落葉。它的落下是風的追求?是樹不挽留了?還是……也許都有吧。
“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,花如此,落葉亦是。落葉不是沒感情的的事物!它的貢獻不僅僅是讓人觀賞它的美麗深沉,而是它默默地奉獻,瀟灑地離開,為來年春天的新生命讓出位置,為它們做肥料!所以,在這個傷感的、凄涼的秋天,多關(guān)注一下那些美麗凄涼卻又默默無聞的落葉。因為落葉也是美麗的,它們也是有生命的。
落葉我想對你說,飄零也是一種頹廢的美,不光有失落;落葉我想對你說,秋天是你的季節(jié),在落下的那一刻,你也可以載歌栽舞的歌唱;落葉我想對你說,永遠是虛幻的,惟有在我們絢爛的那一刻用心品味才是真實。
我眼中的最美作文600字8
老師是照亮浪子回頭之路的燈塔。教師是一個避難所,是流浪旅行者的和平避難所。老師,一碗心靈雞湯,給受傷的心一點關(guān)懷......
老師,你是一個勤奮的園丁,精心培育了我們所有人祖國的花朵;你就像一把金鑰匙,為我們這些無知的人打開了知識的寶庫,帶給我們無盡的、豐富的、無盡的知識。
記住,你小學(xué)語文老師把這些單詞寫在同學(xué)記錄的消息框里。然而,我知道雖然只有幾個簡短的詞,但其中有許多原因,以及你對我過去六年學(xué)習(xí)的許多評論。即使我仍然不明白,我仍然不明白你寫的這些話的意思,但我會永遠記住它們在我心中,并慢慢實現(xiàn)它們!
碰巧,昨天是教師節(jié),這是你的節(jié)日。在這里,我深情對你說:老師。教師節(jié)快樂!謝謝你這么多年來堅持不懈的辛勤教學(xué)。此外,你孜孜不倦和辛勤的教學(xué)態(tài)度大大提高了我的學(xué)習(xí)成績,并經(jīng)常帶領(lǐng)班級。當然,這離不開您的嚴格教育和課后對我們的細心指導(dǎo)!”
我仍然記得,在午夜,我們都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。然而,你仍然不知疲倦地坐在臺燈下,寫下明天課上要教的內(nèi)容,一個接一個地批改我們的作業(yè)。然后,第二天,在你水汪汪的、微微凹陷的大眼睛下,出現(xiàn)了像熊貓一樣的黑色圓圈,這表明你昨晚熬夜了。但是當我們課后問你時,你為什么總是平靜地回答我們:“沒什么?”啊,老師,你的精神就像未知的、無私的草。你只知道如何給予,不要求任何回報。
哦,天!老師,你微妙、專注和未知的精神值得我學(xué)習(xí)。祝你在每個教師節(jié)都永遠年輕快樂!我也希望你不要再熬夜了。熬夜對你的健康沒有好處......
老師,我向你保證:我會努力學(xué)習(xí),努力成為像你一樣的好老師。
你永遠是我心中最美麗的!
我眼中的最美作文600字9
在十三年的成長道路上,我知道并可以辨認出許多種色彩,但最讓我感到幸福的,是清新的淡綠色。
“一定要多喝水啊,不然很容易感冒的!”唉,又是媽媽每天早上當我要出家門時說的那句話,都快煩死了,說那么多有什么勁!我很不耐煩地應(yīng)和著同時也踏上了去學(xué)校的路。
“啊,體育課終于上完了,渴死了!”屬于極度興奮的我從書包掏出水瓶暢飲了一番,感覺真是爽極了。泡了一晚上的菊花茶,散發(fā)出來的清香在我嘴里彌漫,頓時讓人感到身心無比舒暢。這時,有幾個同學(xué)圍了過來,“這是什么水啊,怎么是綠色的?”“誰給你弄的?”我無比自豪地說:“這是菊花茶,是我媽媽自己給我泡的!”“哇,這么好,我媽才不會幫我準備這些東西呢,她每回都讓在學(xué)校里接水,你媽對你真好!真羨慕你!”同學(xué)們都對我投來嫉妒的目光,而我,卻倍感慚愧。
是啊,我的媽媽真的很愛我,很照顧我,心疼我。在我看來媽媽做的是一件很平常的事情,但在別人眼里,卻是一個很奢侈的待遇;叵胍郧,當我練笛子感到口渴時,總會在桌子上發(fā)現(xiàn)一杯溫熱的淡綠色的菊花茶;當我生病發(fā)燒時,媽媽總是心疼得不行,叫我多喝菊花茶,說這樣可以去火;當我打完球以后,感到干渴燥熱時,也總會從球包里翻出一瓶菊花茶,讓我感受到清爽和溫暖。這些都讓我明白并知道,媽媽一直在我身后默默地付出著,但有時卻招來我厭煩的目光,我真的很內(nèi)疚、慚愧……
在我的記憶中,淡綠色就是媽媽的定義,每當我看到那菊花茶獨有的顏色時,我都會想起媽媽;每當我喝媽媽泡的菊花茶時,都會在其中感受到媽媽對我深深的愛和關(guān)心。這就是我眼中最美麗的色彩——淡綠色。
我眼中的最美作文600字10
寒風過后,幾片已經(jīng)枯黃的落葉,走完了他的一生,化作一只紅蝴蝶,慢慢地飄落在地上,化作了春泥,成了下一代生長的養(yǎng)分……
隨著時間的流逝,葉從嫩綠到枯黃,從成長到枯萎,他卻一直勇敢地站在枝頭,不畏風風雨雨,不畏生活給他帶來的磨難……
春天到來,枝間泛起一陣嫩綠,小葉子在我們不知不覺中長了出來。雖然是那么的弱小,但是無論是刮風下雨,他仍靠在枝頭,傲然地站著,沒有一絲畏懼,生活給這弱小的葉子許多挫折,但是葉子卻勇敢地克服了,使他在今后的日子里更加茁壯的成長。春天的他,是那么的堅強。
轉(zhuǎn)瞬間,百花開始爭艷,百草開始蘇醒,葉子不追求美麗,只是在枝間努力地綻放自己,使自己在人們的眼中變得更加明亮,更加輝煌。夏天的葉,是勇敢的……
而秋天的葉,則是強烈的;鸺t給予他生的希望,在陽光的照射下,他將會顯得更加引人注目,給了人們一種溫暖。雖然,他已經(jīng)慢慢地走向衰老,變得不像從前那樣富有生機……
冬天到了,天上飄落著白雪,落在枝間,是那么寒冷,瑟瑟發(fā)抖。這種寒冷,讓正在衰老的葉子感到想要窒息,邊上美麗的花朵,蜷縮著身體,從前使她驕傲的花瓣已經(jīng)變得十分皺巴巴,萬物都將枯萎凋零,而他——葉,卻依然傲立枝頭,而此時的葉,已經(jīng)無法堅持下去,他努力地在生命最后一刻,貼著枝干,希望再停留一會兒,終于,他飄落在了地上。第二天早晨,一縷陽光照在了大地上,葉子,慢慢地融入到泥土中,化作了春肥,就這樣,葉的一生結(jié)束了……
人的一生也是如此,就像一片樹葉,擁有著許多兄弟姐妹,但隨著時間的流逝,葉子會離開樹。我們要像葉子一樣勇敢無畏,勇往直前,在有限的時間里綻放人生。我會記住這片永不凋零的葉……
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