在這里我獲得了什么作文范文600字（通用56篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的在這里我獲得了什么作文范文600字，歡迎大家分享。
在這里我獲得了什么作文600字 篇1
李晨是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)母卑嚅L，她有一張瓜子臉，清秀的眉毛下襯托著一雙閃耀著智慧光芒的大眼睛，炯炯有神，一張能說會(huì)道大嘴巴，每天都嘰哩呱啦說個(gè)不停，但句句話能讓同學(xué)們都笑得前俯后仰 。
記得有一次，老師說有了羽毛球興趣小組，我和李晨報(bào)了名，第二天，一下課我們倆就急不可待得奔向操場與老師回合，真的不看不知道，一看嚇一跳，李晨與四（2）班“拼戰(zhàn)”經(jīng)過無數(shù)次的風(fēng)雨戰(zhàn)爭。李晨贏了，當(dāng)我聽到這個(gè)好消息時(shí)我和同學(xué)們快瘋了，因?yàn)樗秊槲覀儼酄幜斯�。我們又是歡，又是跳，實(shí)在太高興了！
不一會(huì)兒終于輪到我比賽了，雖然贏了，但沒有李晨贏得的激烈精彩。一天上午老師宣布李晨星期五上午去參加全市比賽，滿懷期待的星期五到了，李晨高高興興拿著羽毛球拍離開了教室說，我一定要贏 。
中午快要到了。過了好一會(huì)兒李晨氣喘呼呼的，她從校外跑的教室，大聲叫了三個(gè)字，
“我——贏——了”那種聲音是包含著勝利喜悅歸來，我們?yōu)槔畛孔院�，真的�?/p>
她之所以取得成功是因?yàn)樗冻隽伺托难?/p>
又一次我閑著沒事干就去了李晨家，按了一下門鈴見開明的是李晨媽媽，便問：“阿姨，請(qǐng)問李晨在家嗎？”“哦，李晨去后花園大羽毛球了”我熱情的回答；“謝謝阿姨”我邊走邊想：李晨怪不得打羽毛球這么厲害，真的是經(jīng)過努力而得成功。
突然我好像聽到李晨的聲音了，我抬頭一看呀是李晨，我立即跑過去，李晨看見我，忙說：“葉子，來來來，陪我打會(huì)兒羽毛球”我就拿起球拍說我們來比個(gè)一決勝負(fù)吧！果然不是她的對(duì)手，我再次為她自豪。
就這次我推薦她，“保健獎(jiǎng)?wù)隆睔w她莫屬了！
在這里我獲得了什么作文600字 篇2
曾看過這樣一篇文章：“一個(gè)叫亨利的美國小男孩被別人稱為大傻瓜，因?yàn)榇謇锶俗屗?美元和10美元之間挑選的時(shí)候，他總是挑1美元拿，鄰村的人聽說這等奇事，都紛紛跑來想驗(yàn)證一下這個(gè)傳聞是否真實(shí)。后來有人問小亨利為什么只挑1美元拿，小亨利回答說：‘如果我第一次就挑10美元那張，那么還會(huì)有人讓我挑嗎？’”讀罷這篇文章，我不禁驚嘆于小亨利對(duì)拒絕與獲得的思辨能力。
拂去歲月的塵灰，回眸歷史的滄桑，積淀著的正是這一份拒絕與獲得的智慧。
屈原拒絕了漁父“隨其流而揚(yáng)其波”的勸告，獲得了“身之察察”“皓皓之白”，獲得了懷瑾握瑜的高潔美名。五柳先生拒絕了污濁的樊籠塵網(wǎng)，獲得了“帶月荷鋤歸”“悠然見南山”的恬淡，獲得了生命的理想境界返璞歸真。
洗盡世間紛雜，靜觀自然萬象，疊印著的也是這一份拒絕與獲得的智慧。
飛蛾拒絕了茫茫無際的黑暗，毅然撲向那跳動(dòng)的烈焰，在生命結(jié)束的那一瞬間，它擁抱了最耀眼的光芒。荊棘鳥拒絕在林中閑適地鳴唱，苦苦追尋那夢(mèng)中的荊棘，在刺喉啼血的那一瞬間，它演繹了驚世駭俗的絕唱。
孟子曾說：“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也�！泵看巫x到這段話，我就會(huì)想起荊軻，他是怎樣去抉擇，又是怎樣義無反顧地踏上那條“壯士一去兮不復(fù)還”之路的呢？也許荊軻正是那只縱身撲向光明的飛蛾，也許荊軻就是那只刺喉啼血的荊棘鳥，也許他們都像是執(zhí)著于理想，拒絕平庸，涅重生的鳳凰。
拒絕，舍棄，獲得，再生，人的一生的確需要篤思而慎行。
在這里我獲得了什么作文600字 篇3
不諳世事的時(shí)候，總會(huì)有人不斷教導(dǎo)你，做事不能放棄，要堅(jiān)持到底，只有努力才會(huì)有收獲……
殊不知，舍，有時(shí)也是一種獲得。
仕途坎坷，幾番跌宕，得入翰林，以為有了大展才華之機(jī)，誰知卻只是為帝王粉飾太平。雖人人都愿富貴終身，可他的不羈卻不容再強(qiáng)作“借問漢宮誰得似，可憐飛燕倚新妝”的詩句。于是毅然舍去燕雀夢(mèng)寐之富貴，選擇了悠悠山水一抒胸中豪情，大書鴻鵠之志。雖曾大笑“我輩豈是蓬蒿人”，但唐詩之卷中千古傳頌的不是帝王至尊，而是他詩仙李白啊!這得，即是因他放棄了淹沒才華的富貴枷鎖，才寫出了成就半個(gè)盛唐的豪邁詩篇;也是因?yàn)閷?duì)虛榮華貴生活的放棄，才使得詩仙留名千古，其作萬古流芳。
又如陶潛，不堪官場之勾心斗角與世俗紛雜，放棄了奴顏所能得的五斗米，選擇了歸隱山林，體會(huì)到了田園生活的樂趣。如今不見當(dāng)年五斗米，唯有陶淵明高潔的情操傳為佳話。
在別人悠然享樂時(shí)，是埋首書海還是去享一時(shí)歡愉?對(duì)此，我想很多學(xué)生也都有切身體會(huì)。我從8歲開始練習(xí)二胡，勤練基本功，努力抵制他人嬉戲時(shí)帶來的難以抵擋的誘惑。雖也曾想去一享娛樂所帶來的歡快，但在父親“現(xiàn)在的舍是為了將來的得”的教導(dǎo)下，還是忍痛放棄了玩樂。雖然當(dāng)時(shí)還不諳世事，但也隱隱感覺到父親話里的深遠(yuǎn)道理。如今，當(dāng)別人面對(duì)“特長”一欄一籌莫展時(shí)，我卻能瀟灑地填上自己的專長。幼時(shí)的舍棄，如今也有了豐厚的回報(bào)——二胡十級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)，經(jīng)常在自己營造的音樂世界里享受二胡帶來的快樂!沒有舍又怎能得?想到此，一抹微笑便綻在嘴角，更綻在心頭。
無論是流傳千古的名人志士，還是今天面對(duì)種種選擇的我們，面對(duì)誘惑，要知道：舍者，得也!
在這里我獲得了什么作文600字 篇4
我們每個(gè)人都遇到過失敗，有些人面對(duì)失敗會(huì)選擇繼續(xù)堅(jiān)持，但也有的人面對(duì)失敗選擇放棄。雖說很多人都說，失敗乃是成功之母，所以讓我們不斷的去堅(jiān)持，去努力，但是我想說，有時(shí)候放棄也不一定不是一件好事，也許你放棄了那一件事，還可能收獲到其他東西。
小時(shí)候那會(huì)，我因?yàn)槔L畫失敗而不斷的堅(jiān)持，但總是畫不好，我倍感失望。我想，為什么我堅(jiān)持畫了那么久，那副畫還是沒有被我畫好看呢？于是我懷著疑問，去辦公室里找老師，老師聽了我說的苦惱，于是微笑道：“為什么不選擇放棄呢？”老師剛剛說出口的時(shí)候，我驚訝地張大了嘴巴。
為什么要放棄呢？我父母常常告訴我，做什么事情都要堅(jiān)持，我的朋友也是這樣告訴我的，可是為什么老師卻說要我嘗試放棄。我很不解，老師卻說，有時(shí)候放棄也是一種獲得，也許你先放棄了這項(xiàng)實(shí)在完成不了的事情，去做另一件事，也許能收獲到更多的東西。
當(dāng)我回到教室，就按照老師所說的去做，也許很多人覺得失敗很荒謬，我也是這樣覺得的，但是我還是嘗試著放棄了。我做了另一件事情，很慶幸的是，我放棄了原來沒畫好的畫，去做另一件事情，在過程中，我收獲到了輕松和愉悅，轉(zhuǎn)另一個(gè)方面去努力，我得到了那一件事情的成功。
放棄也是一種獲得，雖然我們常常說，做什么事情都要堅(jiān)持，但是當(dāng)我們遇到一件實(shí)在無能做好的事情時(shí)，也許你可以選擇放棄，去做另一件事。也許你沒有收獲到這件事成功的果實(shí)，但在另一件事上，也許收獲到了更多難得的東西。
在這里我獲得了什么作文600字 篇5
人的一生中時(shí)刻都面臨著選擇，但只有敢于承擔(dān)的人才能獲得。
那天下午，化學(xué)老師自己組織了一次測(cè)試，因?yàn)樗枰趦蓚�(gè)班監(jiān)考，就請(qǐng)來了一位女老師來幫忙。那位女老師高高的個(gè)子，濃密的眉毛下那對(duì)炯炯有神的眼里透著一種不可言狀的嚴(yán)厲與高傲�；瘜W(xué)老師發(fā)完卷子就去了三班，留下那位女老師為我們監(jiān)考。
那次只不過是一次單元測(cè)試，同學(xué)們并不怎么的重視，倒是這位“監(jiān)考官”把它當(dāng)回事。她邁著小步，在教室里來回走著，眼睛不停地掃視四周，臉繃得緊緊的，好像要吃人似的。可我們班的學(xué)生可是出了名的“不要命”。竟有同學(xué)試圖想和她攀談，但都被罵回去了。
就這樣，時(shí)間一分一秒地過去了，鈴終于響了。老師走出去，我隨便喊道：“滾！”不料被老師聽到了，她一腳踢開門，大吼道：“剛才是誰？”我嚇得趕緊把頭埋到桌子下面，火山就這樣爆發(fā)了，“是誰？給我出來！”老師見大家沒反應(yīng)，更生氣了，瘋狂地吼著，同時(shí)，用那嚴(yán)厲的眼神四周掃視著可疑的人物，刀子的眼時(shí)時(shí)透著一種殺氣，讓人不敢直視，我那還有膽量承認(rèn)，只想找個(gè)地縫鉆下去。
后來，我的同桌把我“供”了出來，我懷著忐忑不安的心，去向老師道歉。雖然老師原諒了我，但我卻無法原諒自己。從那以后，每次看到那位老師，我都要退避三舍，但我承擔(dān)了自己的錯(cuò)誤，所以我獲得了老師的原諒。
從那以后，使我懂得了，不管做什么事都要三思而后行，同時(shí)我也明白了，只有承擔(dān)才能獲得，雖然承擔(dān)要有勇氣，但只要承擔(dān)就會(huì)獲得。
在這里我獲得了什么作文600字 篇6
至今記得那次合唱比賽，印象太深刻了。音樂課上，朱老師宣布兩周后學(xué)校舉辦合唱比賽，我聽了高興得一蹦三尺高，我的小提琴又有用武之地了。
我想用小提琴為班里的合唱伴奏，我把這個(gè)想法立馬告訴了朱老師，老師說：“可以讓你試試看，但是我這沒有《送別》的小提琴譜子，我還要給其他班級(jí)排練合唱，只能你自己想辦法了�！边@下我愣住了，沒有譜子我怎么練��？
在百度上找的譜子都不適合，因?yàn)槲覀兊暮铣兄爻�。后來我想起以前學(xué)過視唱練耳，可以試著自己寫譜子啊！這首歌曲比我想象中的難，音符多不說，主要是有雙音和和弦，我只能一遍一遍反復(fù)地聽，一點(diǎn)點(diǎn)的扣雙音和和弦，寫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符。經(jīng)過整整八天的努力，小提琴譜子終于大功告成！
距離比賽還剩下四天的時(shí)間，我從每天一個(gè)小時(shí)練琴，延長到一個(gè)半小時(shí)。在練習(xí)拉曲子的時(shí)候，又遇到了一個(gè)更大的難題，我不會(huì)運(yùn)用揉弦。因?yàn)檫@首曲子只有用了揉弦，拉出來的琴聲才更加優(yōu)美。我只好趕緊請(qǐng)教了小提琴老師揉弦的要點(diǎn)，然后抓緊時(shí)間一遍遍的不厭其煩地練習(xí)，我的指頭都磨出了繭子了，有些隱隱的疼，最后終于把曲子拉得流暢了。
合唱比賽的日子如約而至了，我們懷著興奮而又緊張的心情開始了表演，開始時(shí)我小心翼翼地拉著每一個(gè)音符，很快便專注而投入，完全沉浸于悠揚(yáng)的琴聲里了。當(dāng)我完成了最后一個(gè)音符的收音，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。最后，校長宣布我們班榮獲特等獎(jiǎng)！老師和同學(xué)們都說，我的小提琴為班里加分不少。
那次合唱比賽，小提琴帶給我成功的喜悅外，也給了我一樣更寶貴的東西---自信！
在這里我獲得了什么作文600字 篇7
魯迅曾經(jīng)說過：“自由固不是金錢能買到的，但能夠?yàn)殄X而賣掉�！�
“自由”是多么誘惑人的兩個(gè)字。對(duì)于監(jiān)獄里的人來說，自由是他們重生的希望；對(duì)于辛勤工作的人來說，是他們放下工作，享受生活的開始。那么，對(duì)于我們來說，自由又是什么呢？
經(jīng)常聽爸爸媽媽們講述他們小時(shí)候的故事，那時(shí)候的他們放學(xué)后可以無拘無束地玩耍，可以在草坪上肆意地翻滾，沒有重如泰山的作業(yè)，更沒有占用休息時(shí)間去上的課后班。每次聽他們描述這些，我都不由自主地陶醉其中，好像眼前也出現(xiàn)了這樣一片樂土，讓我自由地展翅飛翔。但是，他們卻經(jīng)常反過來說，現(xiàn)在的孩子太幸福了，什么活都不用干，吃著高檔次的自助餐，穿著各種品牌服裝，每天車接車送。聽到這種話時(shí)，我都會(huì)立即反駁道：“我不要這種幸福，這種幸福在我眼中分文不值。它讓我感覺就像關(guān)在籠子里的金絲雀，任由人擺布，讓我感覺不自在。我渴望自由，我想獲得自由！”
每天走在上學(xué)的路上，我都會(huì)抬頭仰望天空，看那在藍(lán)天上自由翱翔的小鳥，他們嘰嘰喳喳地叫著，似乎在嘲笑我，也似乎在為我感到悲傷。我知道，現(xiàn)在面臨著很大的學(xué)習(xí)壓力，就業(yè)壓力，一代孩子比一代孩子累，但是孩子也是人呀，他們不是機(jī)器，不能一天24小時(shí)無休止的工作。我想像天上的小鳥一樣，擁有屬于自己的那片藍(lán)天。但我不會(huì)那么貪婪，我想要的只是給我一些自己可以支配的時(shí)間，還我一些屬于我的自由。
“我是一只小小鳥，想要飛也飛不高�！蔽倚枰杂�，我要擁有自由，我覺得給予我自由是唯一能有效激勵(lì)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。好吧，為了自由，我拼了！
自由，我恨不得現(xiàn)在就要去找你，自由，你看見我了嗎，我在向你揮手！
在這里我獲得了什么作文600字 篇8
成長，相信是大家眾所周知的字眼了。成長的旅途中會(huì)有許多挫折和冷嘲熱諷，而我成長的路上就有許多令人捧腹大笑的笑話。
四歲時(shí)，我學(xué)會(huì)了自己刷牙。之后陽光明媚的一個(gè)早晨，我迫不及待地沖向衛(wèi)生間，一腳踩上椅子，正準(zhǔn)備擠牙膏時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒有牙膏了。于是，我笨手笨腳地從客人房的抽屜里拿出一個(gè)類似牙膏的東西，大步流星地走向衛(wèi)生間。刷完牙后，我總覺得嘴巴里怪怪的。等媽媽起床時(shí)，我便把這件事一五一十地告訴了她。媽媽冥思苦想后，說：“你把你拿的牙膏給我看一看�！庇谑牵冶愦髶u大擺地將牙膏給媽媽看了看。媽媽看后哈哈大笑地說：“這個(gè)不是牙膏，而是洗面奶呀，孩子�！蔽覒崙嵅黄降卣f：“別笑我了�！边@時(shí)，媽媽才好不容易停止了笑聲。
還記得我七歲時(shí)，一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，媽媽語重心長地說：“你已經(jīng)長大了，可以幫助媽媽買東西了，你去媽媽經(jīng)常帶你去的那個(gè)超市買一點(diǎn)鹽回來吧！”于是，我便拿著媽媽給我的十元錢興高采烈地去超市買鹽了�；丶衣飞希幸活w石頭絆倒了我，我到?jīng)]受傷，可鹽卻弄散了。我急忙將地上的鹽放進(jìn)袋子里，可我想：“鹽弄臟了，這可怎么辦呢？”突然，我看見離我不遠(yuǎn)的地方有一個(gè)水龍頭，于是我將裝鹽的袋子裝滿了水，我想：這樣應(yīng)該就能洗干凈了。誰知，我回家后，就只剩水，沒有鹽了。我一五一十地告訴媽媽后，媽媽笑著說：“傻孩子，鹽碰到水是會(huì)溶化的�！蔽也呕腥淮笪��？�，我又鬧出了一個(gè)笑話。
我想快一點(diǎn)成長，因?yàn)槲议L大以后就不但不會(huì)鬧出笑話，而且還不會(huì)給媽媽幫倒忙了。
在這里我獲得了什么作文600字 篇9
岸與岸沒有多少距離，只要有船或者飛機(jī)，或者翅膀…。
五湖四海也只是小小的寰球。
懷著忐忑不安的心走進(jìn)數(shù)學(xué)教室，在雜亂的卷子堆中翻找我的試卷，在寥寥無幾的得分里一遍又一遍地算著成績。這一次，我感受到了與及格的距離。
回首往昔，在學(xué)段剛開始之際，我的校外數(shù)學(xué)老師因?yàn)橛惺�，整個(gè)學(xué)段都不在。我下定決心，這學(xué)段靠自己努力——列了一長串的學(xué)習(xí)計(jì)劃。可是，剛執(zhí)行幾天，我就堅(jiān)持不住了，開始不斷地為自己的懶惰找理由。做題的效率越來越低，直到最后減為零，把計(jì)劃處置一旁視而不見。那時(shí)的我，沒有感受到及格的距離。
學(xué)習(xí)新課前的自主研修，我不再像以往那樣逐字逐句，咬文嚼字地細(xì)細(xì)閱讀；例題也不像以往那樣先自己做，再核對(duì)答案，找到不會(huì)的步驟反復(fù)琢磨。這一切，都被學(xué)了一天而疲倦的我一帶而過。那時(shí)的我，沒有感受到及格的距離。
做練習(xí)題時(shí)，我心不在焉。作業(yè)的準(zhǔn)確率也越來越低。對(duì)于不會(huì)的題草草地問完同學(xué)了事，不追求做題的原理。習(xí)題、例題背下步驟和答案應(yīng)付測(cè)試，不去學(xué)著舉一反三。作業(yè)也不像以前那樣超前完成，而是等著老師的最低底線。改錯(cuò)時(shí)極不認(rèn)真。每當(dāng)老師問我“真的懂了嗎”，我總是敷衍了事的回答，事實(shí)上根本不明白為什么要這么做。那時(shí)的我，沒有感受到及格的距離。
數(shù)學(xué)段考時(shí)，看著那些熟悉而又陌生的題，我聽到及格的警鐘響起。但那時(shí)的我，已無能為力。
岸與岸沒有多少距離，只要有船；失敗與成功沒有多少距離，只要肯登攀！及格的距離——這次我真的感受到了！
什么是成長，就是在一次次失敗之后學(xué)會(huì)反思。年少輕狂的她和原來的自己比成熟了！——家長
在這里我獲得了什么作文600字 篇10
人的一生都在路上，山一程，水一程，然而并不是每段旅程都風(fēng)平浪靜，順風(fēng)順?biāo)�，偶爾我們也�?huì)遇到一些挫折，但從中克服困難，獲得勇氣，并不容易。
——題記
升入初中以來，我深感課業(yè)的繁重，月考、小測(cè)已把我折磨的遍體鱗傷。面對(duì)期中考試，我連續(xù)幾天挑燈夜讀，但結(jié)果卻不令我滿意，我甚至想到放棄………
夜已深，杏黃的燈光照著墻壁，我手捧一杯清茶，坐在學(xué)習(xí)桌前，望著桌子上那不盡人意的試卷，心中頓時(shí)充滿惆悵�！拔也畈欢嘁呀�(jīng)是個(gè)廢人了”，我的腦子里回想著這句話，此時(shí)的我沉浸在考試的失意中，難以自拔。
面對(duì)老師與父母的期望，我深感愧疚，曾嘗試找回那得以面對(duì)的勇氣，但我失敗了。
關(guān)掉燈，我躺在床上，望著窗外的月光，輾轉(zhuǎn)難眠。無奈之下，我又打開燈，回到桌前，心中有兩個(gè)聲音在對(duì)我講話，一種聲音是“放棄吧，你注定失敗”。另一個(gè)聲音是：“相信自己，你可以的”。做了很久的思想斗爭以后，我心里想的，還是放棄。
就在我準(zhǔn)備回到床上那一刻，我瞥見了桌角上有一本不起眼的詩集。我心生好奇，隨便翻開來看，書的扉頁上竟有我的字跡：“人生如逆旅，我亦是行人”。這是我在剛開學(xué)時(shí)看到的杜甫的一句詩，我的心中百感交集。這句詩是在告訴我們?nèi)说囊簧缭谀婢持新眯�，而后半句“我亦是行人”讓我看到了杜甫樂觀的性格，想到這里，我心中如墨的失落，如火的急躁已如云霧散開。我此時(shí)只有一個(gè)念頭——我不能放棄。
正如杜甫的詩，人的一生都是在逆境中旅行，幾經(jīng)周折，我終于找回了丟失的勇氣，而那找回勇氣的過程，對(duì)于我來說，實(shí)屬不易。
在這里我獲得了什么作文600字 篇11
往事如煙，飄然而過，每當(dāng)記憶的浪花掀起，那一葉小舟便顯露出來，時(shí)間的風(fēng)會(huì)吹散歲月的記憶，但永遠(yuǎn)都吹不散這一件久記于心的事情。這件事情，給了我生活的啟示……
我九歲生日那天，媽媽提議用爬山來“慶�！�，寓意我“步步高升”。
當(dāng)爬到大約五百級(jí)的時(shí)候，擦肩而過的游人還是不少。瀑布、綠山……一路美景陪伴著我，我一點(diǎn)都不覺得累�？墒强斓絻汕Ъ�(jí)的時(shí)候，剛剛還在談笑風(fēng)生的游人一下子少了起來，四周變得清幽起來。望著周圍的樹林，我的腳竟不由自主地停下來，心里開始打退堂鼓了。于是，我對(duì)爸爸說：“爸爸，您看這四周的游客這么少，會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)��？我們現(xiàn)在才爬了兩千級(jí)，下去還來得及的�！卑职诸^也沒回，但嚴(yán)厲地說：“不行，怎么可以這么快就放棄了！你要記住，做什么事都會(huì)遇到困難，但只要我們能堅(jiān)持下去就會(huì)成功，放棄肯定失敗�！卑职值脑捑拖窈谝估锏囊皇猓樟亮宋仪斑M(jìn)的道路。我決定努力向上爬上山頂。
“刷刷刷”一場雨，把我剛找到的自信心又淋熄了，“禍不單行”，又不小心摔了一跤。我索性坐在地上，發(fā)脾氣不起來。突然，爸爸的話又縈繞在我耳畔——“放棄了就肯定會(huì)失敗�！笔前�，如果我只會(huì)發(fā)脾氣，那我就只會(huì)一事無成。于是，我一躍，跳起來，拉著爸爸的手唱著歌向上爬。累了就歇息一下再繼續(xù)。放棄的念頭從未在我的腦海里出現(xiàn)過了。
經(jīng)過了3個(gè)半小時(shí)，我終于爬上了山頂，原來山上的風(fēng)景是這么美的。同事我也給自己送上了一份特別的生日禮物，得到了一個(gè)啟示：只要堅(jiān)持就會(huì)成功。這啟示給我的人生抹上了精彩的一筆，讓我受益終生。
在這里我獲得了什么作文600字 篇12
“陽關(guān)總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹…….”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，心中總會(huì)有一種莫名的激動(dòng)�？倳�(huì)想起那次學(xué)自行車的經(jīng)歷，那次經(jīng)歷是多么刻骨銘心。
那次是星期六，一些小伙伴都騎著自己的“愛車”——自行車來找我玩，說要和我“賽車”，可當(dāng)時(shí)我根本不會(huì)騎車。我又不想讓他們笑話我，于是，我就胡扯了一個(gè)理由說：“唉，老師布置的作業(yè)太多，我還沒寫完呢！所以我不出去玩”其實(shí)我早就寫玩了，這時(shí)我多么想去和他們玩。從此我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我拉著姐姐哀求她教我騎自行車，終于，“皇天不負(fù)有心人”。在我的層層圍攻下，答應(yīng)了我。我高興的推著自行車來到一個(gè)空曠的地方。隨后便開始了我的“學(xué)車之旅”。首先，姐姐說騎車最重要的是掌握好“車龍頭”，這是平衡的關(guān)鍵，我坐上上了車座位后，姐姐就扶著車身，推著我走，我則握好“車龍頭”，不知不覺，姐姐突然放手，我感覺失去了重心，兩邊搖晃，不一會(huì)兒我便從車座上摔了下來。我心想，學(xué)車太難了，我不想學(xué)了，我打打身上的灰正準(zhǔn)備離開時(shí)，姐姐說：“如果受到挫折只會(huì)逃避，那你永遠(yuǎn)不會(huì)成功，只有堅(jiān)持不懈才能戰(zhàn)勝困難取得成功�！甭犃私憬氵@番話我立刻燃燒起斗志，雖然每次我騎上車就會(huì)摔倒，也會(huì)受傷，但我一想起姐姐那番話，便會(huì)爬起來，經(jīng)過我無限的努力和無數(shù)次的跌倒，我終于學(xué)會(huì)了騎車。
在生活中也是這樣，只有堅(jiān)持不懈，遇到困難勇敢面對(duì)，不向困難屈服，這樣才能取得成功，也許這就是我在風(fēng)雨中和挫折中所獲得的啟示。
在這里我獲得了什么作文600字 篇13
記得，那是金秋十月里的一天。天空是那么的可愛，那么的明朗，恰如一塊剛剛清洗過的藍(lán)紗。白云仿佛團(tuán)團(tuán)棉花，在天上飄蕩自如。一縷一縷的金風(fēng)拂過，撩起那絲絲頭發(fā)，令人十分愜意。
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，我懶洋洋地倚著墻，涼風(fēng)吹過，心曠神怡。我呆呆地望著窗外，心頭像打翻了五味瓶，總長存著一種別樣的滋味。
正當(dāng)我回味往事，無限遐想時(shí)，眼前的一幕卻呈現(xiàn)在我的面前，給了我啟示，令我久久不能忘懷。
一束陽光悄無聲息地落在了烏龜池壁上，一只小烏龜率先感覺到了，它立即奔向那里，接受陽光的洗禮。
它將上肢緊緊地搭在池壁上，下肢不斷地往上蹬，努力讓自己攀向高處。
然而，命運(yùn)并沒有青睞這個(gè)弱小的生命，它失敗了！
但，它沒有氣餒，依舊努力攀登，它不在乎命運(yùn)的不公，一步接著一步，繼續(xù)艱難爬行。那碰撞在池壁上的“嗒嗒”聲，是歌頌它頑強(qiáng)生命的樂章；那蕩漾碧波發(fā)出“嘩嘩”聲，是它吶喊的加油聲；那和煦的陽光，則是上帝對(duì)它鼓勵(lì)的微笑……
一次又一次的嘗試，一次又一次的攀登，是它成功路上的墊腳石。在失敗陰影籠罩的挑戰(zhàn)中，它始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想，一步步邁向成功。
烏龜是沒有人機(jī)智的，但這簡單的哲理又有多少人能真正做到？
在生活中，困難無處不在。但是，只要我們勇于探索，勤于攀登，在泥濘的道路上艱難前行，永不言棄，在渡過了危險(xiǎn)沼澤后，勝利的大門一定會(huì)為我們敞開。命運(yùn)是不平等的，人生的道路也不可能一帆風(fēng)順，只有我們懷著必勝的信心和敢于攀登的精神，才會(huì)迎來最終的成功。
在這里我獲得了什么作文600字 篇14
學(xué)習(xí)是一把打開知識(shí)寶庫的鑰匙，學(xué)習(xí)是一次次快樂的體驗(yàn)，學(xué)習(xí)是風(fēng)雨之后的彩虹。只要你愛上學(xué)習(xí)，你就會(huì)得到學(xué)習(xí)的樂趣。
考場上，同學(xué)們都在屏息凝神，認(rèn)真地做著試卷。剛開始，我做得十分順暢，可是到了后面幾道題目，我努力地想啊想，還是沒有想出來結(jié)果。忽然，我想到了媽媽教我的畫圖法，于是我試著按照已知條件畫起圖來，還沒等我畫完，我便找到了解題思路，我的心中暗暗竊喜，也為我的急中生智而感到高興。
我一路過關(guān)斬將，只剩下最后一道題了。我心想：最后一道題一般都比前面的題難一些，這份試卷也不例外，我要好好讀題。果不其然，這道題比其他題目更難一些，不過，我有絕技：畫圖法，解決這道題應(yīng)該不是問題�？墒牵耶嬃撕么笠粫�(huì)兒，就是做不出來。我看了一下表，只有幾分鐘的時(shí)間了，我的心忽然緊張起來，開始“撲通撲通”地跳，額頭也開始滲出汗滴，握筆的手也開始不自覺地抖動(dòng)起來，我盡力控制自己的緊張，告訴自己：鎮(zhèn)定些！鎮(zhèn)定些！等我稍微穩(wěn)定了情緒，我再次捋了捋解題思路，哈哈！我發(fā)現(xiàn)了，這道題其實(shí)只是比上面一道題多了一個(gè)步驟！有了這個(gè)發(fā)現(xiàn)，我立馬把這道題做了出來！呵呵，學(xué)習(xí)可真簡單�。∥易隽艘粋�(gè)深呼吸，伴隨著下課鈴聲，我交了試卷走出教室，哦，原來天空這么藍(lán)，空氣這么新鮮呢！
試卷發(fā)下來了，我以滿分贏得了這次考試，我體會(huì)到了前所未有的快樂。從此，我便愛上了學(xué)習(xí)，一次次從學(xué)習(xí)中品嘗到學(xué)習(xí)的樂趣。更重要的是，讓我明白了，樂趣不是別人給的，而是自己創(chuàng)造的。通過我們的努力，獲得樂趣，感受樂趣，享受樂趣，是最佳的學(xué)習(xí)方法。
在這里我獲得了什么作文600字 篇15
生活中到處體現(xiàn)出愛的身影：在公交車上給老人讓座，幫助有困難的人，給自己的班集體爭光，勇于奉獻(xiàn)。這一切都是愛的流露。
記得小學(xué)六年級(jí)時(shí)，老師讓我們自愿報(bào)名參加英語競賽，我報(bào)了名，并把這一消息告訴了家長。這是李滄區(qū)的比賽，我的成績?cè)诶顪鎱^(qū)的比賽中不一定獲得名次，但是爸媽很支持我。于是，他們把每天晚上休息的時(shí)間都用在了我的學(xué)習(xí)上，他們雖然不是很懂英語，打他們盡力幫我背課文，背單詞，練習(xí)我的書寫速度，還給我買了英語方面的練習(xí)冊(cè)一開始我很不習(xí)慣，心想：不就是一個(gè)英語競賽嗎，不至于這樣吧，在說，按我的英語成績，考試算不了什么。拿名次是應(yīng)該的。爸爸仿佛看透了我的心思，他告訴我：“現(xiàn)在每一個(gè)報(bào)名的學(xué)生都在家里努力，你不要以為自己會(huì)說英語就驕傲，這樣是不可能進(jìn)步的。”爸爸的話把我的傲氣壓了下去，我開始不聲不響地服從命令，努力練習(xí)英語。
不知不覺就到了考試那天，我懷著激動(dòng)的心情來到學(xué)校，進(jìn)入考場內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間完成了卷子，信心大增。休息片刻后，我信心滿滿地跟隨老師來到二樓，開始了口試測(cè)驗(yàn)，老師的英語發(fā)音很純正，讓我不得不敬佩。最后我以流利的答題而結(jié)束了考試，心情頓時(shí)舒暢了許多。
又過了一個(gè)星期，在休業(yè)式上，學(xué)校主任宣布了那次考試的結(jié)果，當(dāng)我聽到自己的名字出現(xiàn)在一等獎(jiǎng)名單上時(shí)，我激動(dòng)不已。懷著成功的喜悅，從校領(lǐng)導(dǎo)哪兒接過了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
通過這件事情，我更加體會(huì)到了家庭融洽的重要性，體會(huì)到了努力就有收獲人人都能成功。
在這里我獲得了什么作文600字 篇16
在星期六上午，我剛剛上完了英語班，老師突然通知我們一定要參加全能王比賽。
我剛開始聽到的時(shí)候，有些悶悶不樂：本來作業(yè)就格外的多，剛剛上完兩個(gè)小時(shí)的英語班，突然又要參加全能王比賽，明天下午還要排練，那我要多久才能寫完這似乎比天還高的作業(yè)��！
開始全能王比賽了，我們班和另外一個(gè)班比賽，老師說比賽有三部分：聽、讀、寫。然后給我們發(fā)了一張紙，紙上寫了音圖，然后老師就開始念，我們就寫……終于寫完了，老師就把我們的滿是英文字母的卷子收了上去。
過了一會(huì)兒，老師給我們發(fā)了一張朗文，并表明了年級(jí)，在那張紙的最后一面，寫了三個(gè)要求：聲音洪亮、要讀的流暢、要有感情，老師給了我們一分鐘時(shí)間，我趕快讀了一遍。
開始了，老師說從后往前的順序來讀，我是第四個(gè)，我就趁人家上臺(tái)讀的時(shí)候，在下面默默地讀著，我看著前幾個(gè)都是90分以下，心里暗暗地說：真難��！輪到第三個(gè)的時(shí)候，我總結(jié)了前面的經(jīng)驗(yàn)，他們讀的都是聲音越來越小，而且有時(shí)停頓。我上臺(tái)時(shí)一定要把他們的缺點(diǎn)克服掉！終于輪到我了，我邁著自信的步伐走上講臺(tái)，開始大聲，洪亮的讀起了我選擇的文章。當(dāng)我讀完時(shí)，一看到老師給我的是90分，我不由地說：“耶！”——因?yàn)檫@是目前分最高的。然后，我后面的一個(gè)一個(gè)人讀著……到了最后，老師公布了獎(jiǎng)項(xiàng)欄：聽寫，劉高華第一，朗讀，劉高華和另外一個(gè)并列第一，最后，劉高華獲得了全能王冠軍，讓我們有請(qǐng)他上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！我興高采烈的走上講臺(tái)，拍了一張照，然后全能王比賽就結(jié)束了。
回家的途中，我一直在享受這種幸福，我還懂得了一個(gè)道理：每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
在這里我獲得了什么作文600字 篇17
《弟子規(guī)》是中國古代流傳下來的禮儀，它雖然簡短精悍，卻蘊(yùn)含深刻的道理。它不僅指引著我向前，還讓我重新獲得了友誼，讓我明白自己的缺點(diǎn)……
那時(shí)候的我總是不懂事，看到班里的一個(gè)同學(xué)剪了一個(gè)齊短發(fā)、齊劉海的發(fā)型，我就會(huì)給他起一個(gè)外號(hào)——蘑菇頭。一個(gè)成績較好的同學(xué)考了一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，卻不想讓人知道時(shí)，我會(huì)將他的試卷放在明顯的地方，故意嘲笑他。當(dāng)我認(rèn)為只是一種樂趣，卻不知道這已經(jīng)給身邊的同學(xué)帶來了痛苦。
漸漸地，同學(xué)們開始疏遠(yuǎn)我，也不喜歡和我一起玩了。甚至幾個(gè)平時(shí)跟我最要好的同學(xué)，現(xiàn)在也不和我親近了。我感到很苦惱，不知如何是好。我曾經(jīng)向老師求助過，老師卻什么也沒有說，給我封了個(gè)“勞動(dòng)委員”的職位。
自從我當(dāng)了勞動(dòng)委員，可忙了。每天第一個(gè)到教室的必然是我，最晚離開教室的，也是我。老師不斷地提醒我，作為一個(gè)班干部，要全心全意為同學(xué)服務(wù)，多關(guān)心幫助同學(xué)。我按照老師說的去做，把同學(xué)服務(wù)當(dāng)作是自己的義務(wù)，再也沒嘲笑挖苦同學(xué)了。我還發(fā)現(xiàn)同學(xué)們對(duì)我的態(tài)度也有所好轉(zhuǎn)，以前的幾個(gè)同學(xué)又和我成為了要好的朋友。
我問老師，這是為什么，老師說：“《弟子規(guī)》中說‘人有短，切莫揭。人有私，切莫說。’同學(xué)們之前之所以不喜歡你，正是因?yàn)槟銢]有做到這一點(diǎn)，然而現(xiàn)在，你為同學(xué)們服務(wù)的良好態(tài)度又讓同學(xué)們重新接受了你，知道了嗎？”聽了老師的話，我馬上明白了一切。
原來是《弟子規(guī)》讓我重新獲得了友誼，通過這一件事，我一定謹(jǐn)記《弟子規(guī)》的每一句話，成為更完美地自己，讓更多的人喜歡我。��！感謝《弟子規(guī)》，讓我獲得了友誼！
在這里我獲得了什么作文600字 篇18
今年暑假的一個(gè)下午，我獨(dú)自在家，無意間看到我家院子的墻角處有一張蜘蛛網(wǎng)，網(wǎng)上粘著一只拼命掙扎的蒼蠅，心想：蜘蛛到底如何捕食這只蒼蠅的呢？
為了解開這個(gè)困惑，我開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只蒼蠅。過了很長時(shí)間，這時(shí)只見墻角里爬來一只蜘蛛，只見它快速爬到蒼蠅身上，從嘴里吐出一股乳白色的絲，把蒼蠅周身裹了起來，然后就慢吞吞地爬回去了。我迷惑不解：奇怪，這蜘蛛為什么就這樣回去了？怎么不吃掉蒼蠅就回去呢？難道不合它的胃口嗎？為了揭開這個(gè)迷惑，我繼續(xù)觀察起來，可是等了許久，也不見蜘蛛有動(dòng)靜，我想大概是蜘蛛忘了這件事了吧。
晚上我總想著這些問題�？墒堑诙煸缟希殷@奇的發(fā)現(xiàn)蜘蛛早已經(jīng)把蒼蠅吃了，網(wǎng)上只留下一只蒼蠅的空殼。太奇怪了，蜘蛛是怎么吃掉這只蒼蠅的？為什么只留下空殼呢？我百思不得其解，為了解開心中的這些謎團(tuán)，我想到求助互聯(lián)網(wǎng)，通過度娘搜索，我終于找到了答案：原來蜘蛛是通過絲囊尖端的突起分泌粘液，這種粘液一遇空氣即可凝成很細(xì)的絲。以絲結(jié)成的網(wǎng)具有高度的粘性，是蜘蛛的主要捕食手段。對(duì)粘在網(wǎng)上的昆蟲，蜘蛛會(huì)先對(duì)獵物注入了一種特殊的液體——棗消化酶。這種消化酶能使昆蟲昏迷、抽搐、直至死亡，并使肌體發(fā)生液化，液化后，蜘蛛再慢慢吮吸昆蟲體內(nèi)的液體，最后就只留下了這蒼蠅軀體的外殼了。
通過這次的觀察和研究，我終于懂得了蜘蛛捕食的奧秘。雖然這只是一個(gè)很小的發(fā)現(xiàn)，卻使我明白了一個(gè)道理：平凡的生活中也一樣充滿了知識(shí)，只要你去細(xì)心地觀察研究，你就能有新的發(fā)現(xiàn)，獲得一些知識(shí)。
在這里我獲得了什么作文600字 篇19
同學(xué)們應(yīng)該都經(jīng)歷過一些事情吧，有些事情讓我們獲得了成長、信心、自信。我今天講的這一件事是我覺得自己成長了，變得有自信了。
那是我三四年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去某訓(xùn)練基地拓展訓(xùn)練，那時(shí)我膽子不怎么大，如果有一些東西使我感到害怕的話，就會(huì)退縮。早上我們來到校門口集合去基地，在車上同學(xué)們很嗨皮，因?yàn)槟菚r(shí)候的我們還不知道未知的恐怖在等著我們。
到了基地，我們嬉皮笑臉的下了車，一下車便看到四個(gè)嚴(yán)肅的教官，我們害怕極了抱在一起，有些人甚至哭了出來，當(dāng)教官看到有人哭的時(shí)候，便把剛剛那嚴(yán)肅的神情轉(zhuǎn)換成了溫柔地安慰他。我們被分成了四個(gè)組，一批一批嘗試不同的項(xiàng)目，這四個(gè)項(xiàng)目中有攀巖、水上獨(dú)木舟橋、射擊、滑翔。我的是水上獨(dú)木橋，我心想：水上獨(dú)木橋應(yīng)該沒什么恐怖的吧？應(yīng)該很穩(wěn)吧！一邊想一邊走，目的地到了，我看著這個(gè)獨(dú)木橋心有些涼，因?yàn)槟莻�(gè)獨(dú)木橋是在很急的水流上，那些沒有什么東西固定住搖搖晃晃的，一般在這種時(shí)候我都會(huì)退縮。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)勇敢的很快到達(dá)了對(duì)面，眼看還有兩三個(gè)就到我了，我緊張的把眉頭皺了皺，直冒冷汗，帶隊(duì)的老師一看我不對(duì)勁，連忙上前問我：“同學(xué)怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我。我緊。張�！崩蠋熉犕晡艺f的話，笑了笑說：“你要勇敢，相信自己，能過去，要克服困難，我教你個(gè)方法，不要看下面看前面，一直走就ok了�！蔽曳路鹂吹搅讼Ｍ氖锕�，我現(xiàn)在老師給我的方法我走了過去，走到對(duì)面時(shí)我激動(dòng)的哭了出來，說：“我成功了，克服了困難�！�
我覺得我長大了，克服了困難。
在這里我獲得了什么作文600字 篇20
同學(xué)們應(yīng)該都經(jīng)歷過一些事情吧，有些事情讓我們獲得了成長、信心、自信……我今天講的這一件事是我覺得自己成長了，變得有自信了。
那是我三四年級(jí)的時(shí)候，我們班組織去某訓(xùn)練基地拓展訓(xùn)練，那時(shí)我膽子不怎么大，如果有一些東西使我感到害怕的話，就會(huì)退縮。早上我們來到校門口集合去基地，在車上同學(xué)們很嗨皮，因?yàn)槟菚r(shí)候的我們還不知道未知的恐怖在等著我們。
到了基地，我們嬉皮笑臉的下了車，一下車便看到四個(gè)嚴(yán)肅的教官，我們害怕極了抱在一起，有些人甚至哭了出來，當(dāng)教官看到有人哭的時(shí)候，便把剛剛那嚴(yán)肅的神情轉(zhuǎn)換成了溫柔地安慰他。我們被分成了四個(gè)組，一批一批嘗試不同的項(xiàng)目，這四個(gè)項(xiàng)目中有攀巖、水上獨(dú)木舟橋、射擊、滑翔。我的是水上獨(dú)木橋，我心想：水上獨(dú)木橋應(yīng)該沒什么恐怖的吧？應(yīng)該很穩(wěn)吧！一邊想一邊走，目的地到了，我看著這個(gè)獨(dú)木橋心有些涼，因?yàn)槟莻�(gè)獨(dú)木橋是在很急的水流上，那些沒有什么東西固定住搖搖晃晃的，一般在這種時(shí)候我都會(huì)退縮。同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)勇敢的很快到達(dá)了對(duì)面，眼看還有兩三個(gè)就到我了，我緊張的把眉頭皺了皺，直冒冷汗，帶隊(duì)的老師一看我不對(duì)勁，連忙上前問我：“同學(xué)怎么了？”我結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我緊……張�！崩蠋熉犕晡艺f的話，笑了笑說：“你要勇敢，相信自己，能過去，要克服困難，我教你個(gè)方法，不要看下面看前面，一直走就ok了�！蔽曳路鹂吹搅讼Ｍ氖锕�，我現(xiàn)在老師給我的方法我走了過去，走到對(duì)面時(shí)我激動(dòng)的哭了出來，說：“我成功了，克服了困難�！�
我覺得我長大了，克服了困難。
在這里我獲得了什么作文600字 篇21
書中自有黃金屋，書中自有顔如玉�！睍且恢衿娴南灩P，畫出一幅幅色彩斑斕的畫。書讓我想起：高爾基說的話：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話�！睍粌H是一位默默無聞的老師又是我的好朋友。從四歲起我就開始喜歡讀書了，比如：有一次，我摔倒了，痛得我哇哇大哭，于是媽媽拿出童話故事書，繪聲繪色的讀起來，我的哭聲立即停止了。還有一次，我病了不能出去和小朋友一起玩，我在家里大哭大鬧，爺爺拿出書來讀給我聽，由于爺爺年齡大眼睛不好，所以讀起來結(jié)結(jié)巴巴的，但我一樣聽的專心致志。
現(xiàn)在我漸漸長大了，媽媽，爺爺不用像小時(shí)候一樣念給我聽了。只要我一拿到書就定在那里不動(dòng)了，看到書里的內(nèi)容仿佛身臨其境一樣，如癡如醉。在2歲到5歲時(shí)我愛看有精美圖片的故事書。有《白雪公主》他告訴我們善與惡，《賣火柴的小女孩》讓我淚連連，《丑小鴨》告訴我們相信自己，不放棄。而現(xiàn)在的我愛看冰心奶奶的文學(xué)作品及更多有廣泛知識(shí)的書了。每次看書，都會(huì)有很多小插曲小笑話，我這人吧一拿到書什么都忘了，媽媽常說的："兩耳不聞窗外事。"一次我正津津有味的品讀著書的精彩內(nèi)容，”香噴噴的飯做好了，媽媽叫我，文文快來吃飯了!”我坐在那里點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，哦——”卻沒有要離開的意思。媽媽怒氣沖沖地走過來“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃……飯了嗎?”我回過神來問道。頓時(shí)全家哈哈大家，看吧!這就是我‘廢寢忘食’看書的結(jié)果�？磿且患浅Ｓ腥び鋹偟氖�，它不僅讓我增長知識(shí)，還能提高寫作能力，這就是我的收獲。
在這里我獲得了什么作文600字 篇22
歷盡艱難后，才能擁有真正的自由。
——題記
海面上波濤起伏，小船在茫然漂動(dòng)，如一個(gè)漂浮在大海上的垃圾，陽光傾瀉在海面上，為發(fā)動(dòng)機(jī)卷起的浪花蒙了一層金色。海風(fēng)吹進(jìn)我們的屋里，一股清涼的氣味便充斥了整間屋子。
“醒醒，魚叉手。”睡夢(mèng)中，我聽到了康塞爾的呼聲，隨著身體一陣陣的晃動(dòng)，我睜開了朦朧的雙眼，看看四周，才發(fā)現(xiàn)自己躺在稻草上，康塞爾和教授看著我，三個(gè)人處在如牢房般的屋子里。
我掏空腦子，卻只想到了我們被三個(gè)黑衣打昏后，扔在這兒。
此時(shí)屋子里靜的出奇，空曠的房間中只傳來發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音，以及海面上海鷗的叫聲。
“怎么辦？教授�！蔽业囊蓡�，刺破了安靜，阿龍納教授沒有回答，他只是坐在那又扎又軟的稻草上，發(fā)呆似的--眼睛無神地望向冰冷的鐵墻，頭發(fā)看起來比那團(tuán)草還亂。
“等一會(huì)吧，魚叉手�！彼K于答道，卻并沒有使我滿意。我心雖浮躁，卻向往自由。我環(huán)顧四周，看見墻的一角，有一扇門，被鎖著，閃著如冷兵器的光，看著是鐵門，便對(duì)教授說：“我們可以打破鐵門出去�！薄澳遣皇氰F門，而是一種重金屬，打不破的。”話里帶著些無奈，還有對(duì)我的嘲諷，使我心中的怒火瞬間點(diǎn)燃�！氨M管機(jī)會(huì)渺茫，但也要去拼一拼，你不想獲得自由么？”說著，我揮著拳頭，連打幾下，門安然無恙，我的手卻已經(jīng)紅腫了。突然，身后傳來一聲“住手！”陰森森的。這就是船長，他告訴我們，他并不想妨礙我們的自由，只是要遵循規(guī)則。
最后我們得到的自由，雖然只是在船上活動(dòng)，可在磨難之后開出的花兒，更值得珍惜。
在這里我獲得了什么作文600字 篇23
“人之所以悲哀，是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月，更無法不承認(rèn)，青春，有一日是要這么自然地消失過去�！�
人們總是認(rèn)為經(jīng)歷過什么大事就一下子成長蛻變了，其實(shí)不然，我認(rèn)為成長是發(fā)生在不經(jīng)意間的，是在平時(shí)一點(diǎn)一滴的生活中萌發(fā)出來的。
之前的我吧，喜歡較真，凡事都愛叫著討個(gè)贏，總是依賴家長，沒有時(shí)間觀念，愛生氣愛流淚愛大呼小叫，總是靜不下心來，現(xiàn)在想想，也真是有點(diǎn)好笑。
人都是在不斷成長的吧，總在不斷變化，成為一個(gè)更好的自己。
接觸的人多了，慢慢地，我好像不再那么斤斤計(jì)較，遇到想要較真時(shí)也總是又咽下口中想說出來的話，只是稍微笑笑，但并不說話。
夜已深，偌大的天幕隱約閃著幾顆黯淡的星，對(duì)面人家的光亮接連滅了，唯有桌上的臺(tái)燈還不知疲倦地亮著。世界像是冷場了一般孤獨(dú)、幽靜。媽媽他們?cè)缫烟蛇M(jìn)了溫暖的被窩，而我仍獨(dú)自在桌前奮筆疾書，一語不發(fā)，夜靜得令人難熬。深夜，我會(huì)自己收好學(xué)習(xí)用具，整理好書包，關(guān)好門窗并檢查，關(guān)掉燈，默默回房間睡覺。成長竟有這么一股神奇的力量，讓我在一片漆黑、萬物歸于寧靜時(shí)竟沒有以前在黑暗中的恐慌。
現(xiàn)在的我已經(jīng)能自己做好時(shí)間規(guī)劃，安排好學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡量監(jiān)督自己做完工作，盡量不要拖拉。
至于愛生氣愛流淚愛大呼小叫，我更是改變巨大。經(jīng)常喜歡一個(gè)人保持緘默，不想說話；遇事更鎮(zhèn)定，無所畏懼；甚至有點(diǎn)多愁善感，不喜歡裝深沉，偶爾聽到老歌時(shí)卻也會(huì)忽然晃了神。
心總是會(huì)在該靜的時(shí)候靜，在該活力澎湃的時(shí)候熱血飛揚(yáng)，這也是與過去的一大異處。
人也就如一塊衣料，它可能用舊了，會(huì)有陳舊的風(fēng)華，而它的質(zhì)地，卻仍然是當(dāng)初紡織機(jī)上織出來的經(jīng)緯。成長就像是一種韻味，衣服穿舊了，倏地也有了一種韻味。
我們因著時(shí)光環(huán)境的改變，在生活上得到長進(jìn)，這般如此，是謂成長。
在這里我獲得了什么作文600字 篇24
想起來，那件事還是在我9歲那年發(fā)生的，雖然距今已兩年了，可我卻怎么也忘不了，永生永世也忘不了，因?yàn)樗呀?jīng)深深地刻在了我的心上，每想起來，我就倍感溫暖。
那是一個(gè)冬天的下午，媽媽讓我去外婆家送點(diǎn)東西，她一再叮囑我拿好公交車費(fèi)，千萬別丟了，我依照她的吩咐，高高興興地往車站跑去。坐了二十幾分鐘的車才到外婆家，外婆看見我可高興了，說：“瑤瑤啊，你可真能干，怎么來的啊？這個(gè)鄉(xiāng)離你們村挺遠(yuǎn)的，不會(huì)是走過來的吧？”我說：“乘公交車來的，外婆，天色不早了，我也該回去了，您保重身體啊�！蓖馄艥M臉擔(dān)心：“你一個(gè)人我還真不放心，路上小心點(diǎn)，到家打個(gè)電話啊，千萬別和陌生人說話……”我一一答應(yīng)，這才又興沖沖地跑去了車站。
車來了，我摸摸口袋，卻發(fā)現(xiàn)錢丟了，我萬分焦急，心里像有火燒一樣，手里全都是汗。我呆呆地站著，不知怎么辦才好。天色漸漸暗了下來，鳥兒們的歌聲也愈來愈小，直至消失。一班又一班車開過來，售票員無數(shù)次問我：“小妹妹走不走��？”我不知道怎么回答，公交車立馬開走了。來來往往的人從我眼前走過，卻未曾有一人停下來問我，我就像被世界遺棄了。我只好硬著頭皮向別人借錢，卻一次次地被冷言拒絕，我慢慢放棄了，因?yàn)槲抑溃粫?huì)有人借我錢的。無奈之下，我決定走回去�？删驮谖覝�(zhǔn)備邁開雙腿時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊問：“小姑娘，是不是沒錢坐車呀？”我抬起頭來，一張笑容可掬的臉對(duì)著我說：“我看你一直沒上車，一定是沒帶錢了，叔叔這兒有些錢，你拿去坐車吧！”我激動(dòng)地說：“叔叔你自己……”我沒說下去，因?yàn)閺乃囊轮虬缥抑溃皇钦九_(tái)旁的一個(gè)殘疾乞丐，可他豪爽地說：“沒事兒，叔叔身上還有錢呢�！闭f著對(duì)我揮揮手一瘸一拐地走了。
看著他的背影，我感覺一股溫暖流進(jìn)了我的心田……我默默地想，要是社會(huì)上多一些像叔叔這樣的人，那么這個(gè)世界是多么溫暖美好��！
在這里我獲得了什么作文600字 篇25
我可是個(gè)十足的“小書蟲”，我以為自己可以獲得“閱讀章”！什么，你不服氣？那就聽聽下文吧！
“書蟲”之書自然多，我也一樣。“兩大箱作文”十“一柜子書”=“我擁有的書”。怎么樣?書多吧！可別以為這些書用來受灰塵的。媽媽常說我看書看得“走火入魔”!
“書蟲”自然愛看書，我也不例外。每天晚上我做完作業(yè)，彈完鋼琴之后，我就看半小時(shí)書，記得那天晚上，我捧著《故事作文》坐在床上，津津有味地看著，時(shí)間一分一秒地過去了，書中的內(nèi)容像磁鐵一樣吸引著我。媽媽走過來，叫我睡覺了，我可不甘心，因?yàn)椤锻米拥墓鸹ǜ狻纷詈笠淮瓮米邮窃鯓铀托≡陆憬愎鸹ǜ獾�？我越想越不甘心，心中便打起了“小算盤”。嗯，就這么辦！于是我走上前去，把門輕輕關(guān)掉，開了燈，又看了起來。一邊看還一邊說：“哦，原來是這樣啊，呵呵！”“砰砰！”爸爸回來了，我連忙鉆進(jìn)被窩，閉上眼睛假裝睡覺。由于太匆忙，我沒把眼睛摘下了。爸爸問我：“怎么眼睛還戴著？”見我不作聲，便走了�！癥ES!”我輕輕說了一聲，于是，我坐起來，只聽耳邊傳來：“還沒睡！九點(diǎn)多了！”爸爸出來喝道。接著摔書關(guān)燈。剛睡下，便覺得心頭像被什么割了一下，隱隱作疼，但可別以為我就這樣睡了，《黃油蛋糕的命運(yùn)》還驅(qū)使著我，鬼點(diǎn)子一刻不停地在我腦子里晃悠�！笆蛛娡�！”這個(gè)念頭從我的腦海里閃過。我便竄進(jìn)客廳，“偷”到了手電筒，之后回到床上，急切地尋找《黃油蛋糕的命運(yùn)》……雖然被批評(píng)了，但我又獲得了一番知識(shí)。
我不僅在家愛看書，在學(xué)校也一樣。上次，我問陳川借了《假如給我三天光明》。我一拿到書， 就如饑似渴地讀起來。結(jié)果，鄧?yán)蠋熀胺艑W(xué)我也沒聽見，還是周旋把我從“書�！崩铩袄绷嘶貋�。
怎么樣！服氣吧！是否覺得“閱讀章”非我莫屬呢？那就投我一票吧！
在這里我獲得了什么作文600字 篇26
要問快樂在哪里？從哪兒獲得？我會(huì)回答說：“快樂在生活中，我在欣賞中獲得快樂�！�
我在欣賞梵高作品中獲得快樂。
我有幸欣賞了梵高的《星空》我看到了他筆下的星空，尋么莊嚴(yán)而深邃，讓我迷戀，讓我神往，讓我感到了夏夜星空的絕倫之美，這時(shí)，我是快樂的。
我也有幸欣賞了梵高的《向日葵》我看到了他眼中的向日葵，正一絲一縷地將光線貯藏，瞬間迸發(fā)出燦爛的光芒。多么愜意，讓我心情愉悅，令我心曠神怡。
在欣賞大自然的美麗之景中，我獲得了快樂。
春天來了，驅(qū)走了寒冬，一切都像剛睡醒的樣子，山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。這時(shí)，大地回春，萬物復(fù)蘇，春雷炸響，釋放出大量的氧氣，枯黃的樹葉，在冬之折磨下只剩得樹桿的大樹，一下子露出了新枝，“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”何等浪漫，“半水半煙著柳，半風(fēng)半雨催花。半沒半浮漁艇，半藏半見人家”何等優(yōu)美，“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”何等溫馨。我欣賞著這些景物，欣賞著此時(shí)的柳樹，早鶯，小橋流水，百蟲爭鳴，百花齊放，頓時(shí)的生頂卓爾，芳華滿園，我的思緒變輕了，往事變近了，長久積壓在心中的埋怨，如今變得連自已也陌生了。
拾一穗遺滿在秋天原野上的麥芒，沾一滴包裹著陽光的碩果，拔一縷輕籠著湛藍(lán)色天空的溥霧，何等歡樂。詩人霍爾頓曾如是說：“我愿做一個(gè)麥田的守望者，守望麥田，綿延生命�！�
誠如所言。
我欣賞著這一切，心中豁然開朗，我已經(jīng)忘全了積郁，剩下的，只有欣賞美妙的大自然中給我?guī)淼臒o限豪放，快樂，愜意與溫馨。
欣賞給我?guī)淼目鞓愤�有許多，書中給我?guī)淼目鞓芬膊簧�。閱讀中外名著，領(lǐng)悟其中的道理。其實(shí)，看書也是一種欣賞。
欣賞著一些高貴的靈魂自言自語，即使是閑讀，讀到妙處，領(lǐng)悟了其道理，也經(jīng)常會(huì)開心一笑。
欣賞之樂實(shí)在是太多，但只有做生活的有心人，有欣賞美的眼睛，才會(huì)得到欣賞給你帶來的快樂。
去欣賞吧！你會(huì)收獲多多，快樂多多。
在這里我獲得了什么作文600字 篇27
世界上許多事情中都可能會(huì)有一定的科學(xué)原理，然而只要你做一下實(shí)驗(yàn)，再動(dòng)一下腦筋，就有可能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
那天，我在家興致勃勃地看著一本書。突然，我在書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)--“雞蛋在水中漂浮”。我想：這也太奇怪了吧，那雞蛋放入水中，它就會(huì)立刻沉下去，怎么可能會(huì)在水中漂浮呢？……對(duì)了，不是有句話說：“一切皆有可能”嗎？那我就做實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證驗(yàn)證！
說干就干，于是我拿來了需要的工具：一個(gè)杯子、一個(gè)雞蛋、一條調(diào)羹和一些鹽。我先將杯子裝滿水，然后把雞蛋放了下去。然而，雞蛋立即就像兔子見了獵人似的，以極快的速度“藏”了起來，沒有絲毫想出現(xiàn)的想法。接下來就是舀鹽了，我先用調(diào)羹舀了一勺鹽，將它放入的杯子中，然后再用調(diào)羹去攪拌，使它溶解在水里。最后，我坐在旁邊，慢慢地等待著，等待著她露出那可愛的臉蛋……
一分鐘、兩分鐘……時(shí)間慢慢地從我身邊溜了過去，而雞蛋仍像下了山的太陽，遲遲不肯露面。我等得不耐煩了，我想：為什么雞蛋還沒有浮起來呢？究竟問題出在哪呢？……然后，我又去尋找資料。哦，是鹽，就是鹽的問題。
于是，我繼續(xù)用調(diào)羹將鹽一勺一勺地放進(jìn)杯子中，然后再用調(diào)羹去攪拌，使它溶解在水里。慢慢地，慢慢地，終于，雞蛋如同清晨的太陽，冉冉上升，一會(huì)兒就露出那可愛的臉蛋了�！耙页晒α�！”我蹦起來高興地說。但是，我又困惑了：“為什么會(huì)這樣呢？”
我懷著疑問，看著杯子，腦子思考著。接著，我要去尋找資料。哦，原來是因?yàn)辂}。在水里添加鹽，鹽溶解在水里后，水的密度就會(huì)變大，浮力也會(huì)變大。當(dāng)水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就自然而然地漂浮起來了。我頓時(shí)為自己的發(fā)現(xiàn)而感到快樂！
日常生活中，只要我們用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事。如果付諸行動(dòng)，不僅能獲得更多知識(shí)，還能從中感受到無比的快樂。這不是一舉兩得嗎？同學(xué)們，我們何樂而不為呢？
在這里我獲得了什么作文600字 篇28
清閑午后，品一杯韻味悠長的茶，手捧一卷書，悠閑地坐在陽臺(tái)的吊椅上陶醉著，任思緒漫步在書的國度。與書同行，盡享書中的快樂。
青春歲月，幸有閱讀與我相伴。悄然間，遇閱讀已十余載。
在小學(xué)我開始讀童話書，如在《白雪公主》和《灰姑娘》里，我明白了只要心地善良幸福就會(huì)來敲門；上初中后，一本本優(yōu)質(zhì)的名著成為我生活中重要的精神支柱——時(shí)而為曹文軒筆下的青銅、葵花嘆息；時(shí)而同情老舍筆下的祥子那悲慘的命運(yùn)；時(shí)而又被魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng)毅力打動(dòng)……名著里的人物為了理想而奮斗的精神，不斷激勵(lì)著我在日常生活與學(xué)習(xí)中不放棄、不松懈，并渴望向他們一樣在平凡的生活中活出自己的不平凡。
閱讀，如同一首清新恬淡的田園小詩。讓我在青春歲月里雖遇逆境，卻仍樂觀面對(duì)。鄭燮教會(huì)我“咬定青山不放松，立根原在破巖中�！弊屛颐靼祝骸白鋈水�(dāng)如竹，挺直了腰板；做人當(dāng)如竹，放開了胸襟。在人生的道路上需堅(jiān)韌不拔扎實(shí)穩(wěn)定，直到看見陽光的那一天。”人還需懷有對(duì)未來理想生活的無限憧憬與希望，正如高曉松說的那樣：“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方�！笨傄嘈派顝膩聿粫�(huì)刻意虧欠誰，它給你一塊陰影，必在不遠(yuǎn)處撒下陽光。我為在書中獲得知識(shí)而欣喜，這就是閱讀給我?guī)淼目鞓贰?/p>
“采菊東籬下，悠然見南山�！币慌汕屐o、祥和，讓我明白了陶淵明為何如此向往隱居生活。日落時(shí)分，山景尤佳，飛鳥相伴而還。這又如何不讓人心之所向？讀書，亦能領(lǐng)略大好時(shí)光，風(fēng)光無限，恍若身臨其境，快樂也就包含在其中了。是閱讀，洗去了我青春里的浮躁，多了一份恬淡，少了一份庸俗，多了幾分淡雅，讓我能夠以平常心來面對(duì)一切，安然處事。閱讀使我心中升起了一輪嶄新的太陽，溫潤著我的心靈，讓我陶醉、令我回味……
我想，這就是我從閱讀中獲得的快樂。
在這里我獲得了什么作文600字 篇29
我們生來就不是完美的，誰都有缺點(diǎn)。而我的缺點(diǎn)就是馬虎、不虛心。經(jīng)過那件事，我終于認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，決心以后改正。
那是在補(bǔ)習(xí)班發(fā)生的一件事。老師告訴我們下周要考試，讓我們好好復(fù)習(xí)。等到了放學(xué)，聽到兩個(gè)同學(xué)正在議論：“下周考試會(huì)很難呢，唉，肯定免不了一頓‘家法’”�！班�，我也沒有把握，咦，這不是鈺玲嗎？怎么樣，有信心考滿分嗎？我說：“呵，滿分？多簡單啊，等我考給你們看。”“真的嗎？說謊的是小狗�！薄昂�，一言為定。”
等我回到家以后，就沉浸在電子產(chǎn)品的海洋，什么考試什么的`，早就丟到十萬八千里了。當(dāng)我起來想上廁所的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)天空已經(jīng)變?yōu)楹谏�。啊，我抬頭一看表，已經(jīng)晚上七點(diǎn)了，這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說：“你快點(diǎn)兒復(fù)習(xí)吧，下周不就要考試了嗎？該背的背了嗎？”我漫不經(jīng)心的說：“哎呀，著什么急呀，這不還有好幾天嗎？再說，考的很簡單，看一眼就會(huì)。”就這樣，時(shí)間一分一秒的過去了，迎來了考試……
鈴聲一響，考試開始了。我看了一遍題，心想：這么簡單，也沒有很難嗎！于是我三下五除二的就寫完了。我看著大家著急的目光，我得意極了，拿著卷子驕傲的走上臺(tái)去交了卷兒�？粗麄凅@訝的眼神兒，我開心極了。叮鈴鈴……鈴聲再次響起，收卷啦！下課聽他們討論大題，我說：“那道連線題多簡單啊，你們還需要討論�！彼麄冇皿@訝的眼神看著我說：“最后的大題明明是應(yīng)用題，你該不會(huì)沒寫吧？”我就如同一只受驚的兔子，不知道怎么辦好。果然我才考了67分，我傷心地哭了出來。老師知道了這件事，又讓我重考了一回，這回考了100分。我開心極了。
經(jīng)過這件事讓我知道了，做任何事情都是馬虎不得的，而且要虛心。謝謝這次考試，讓我明白了我的不足，我會(huì)改正的。
在這里我獲得了什么作文600字 篇30
天陰沉沉的，層層烏云遮住那燦爛的太陽。樹低垂下來，“唰唰”地作響，仿佛在為我哭泣。想著那令人心酸的試卷，眼淚不由自主的流下來，怎么辦，怎么辦？如何面對(duì)家中的父母，一想起母親那嚴(yán)肅的面孔和父親可怕的訓(xùn)斥，腿開始發(fā)軟，唉！
不知不覺中，已走到家門口，深吸一口氣，試探著推門而進(jìn)。一陣熟悉的聲音傳來：“女兒，這次考的咋樣？”我無語。父親看我不對(duì)勁，把我的成績單拿出來�？吹轿业姆�?jǐn)?shù)，還沒等我反應(yīng)過來，“啪”一巴掌扇過來，“每天告訴你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，那么看著你，你就是不爭氣，太讓我失望了，給我跪下！跪下！”
我只好忍氣吞聲地跪了下來�！皬慕裢�，你就給我在你的房間里來呆著學(xué)習(xí)，哪也不許去！在考不好，給我滾出這個(gè)家門！”
兩扇門一關(guān)，便是我孤獨(dú)的天地。為什么要逼著我，為什么不給我點(diǎn)自由？我哭了，看來一生只能過著被迫的生活了。
在被封閉了幾天之前后，我忍不住寂寞，偷偷偷打開門，尋思看會(huì)兒電視，不巧被母親逮個(gè)正著。“你干嘛？”“我……我想看會(huì)兒電視�！薄安恍�！”父親從一旁走來說，“不好好學(xué)習(xí)，看什么電視！學(xué)習(xí)去！”
我再也抑耐不住了，向他們喊到道：“為什么，你們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)儕Z我的自由，為什么要逼我，我知道你們?yōu)槲液�，但我希望你給點(diǎn)自由的空間！每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，我知道學(xué)習(xí)，我自己有安排，不用你們管！你們從來都沒有考慮過我的感受，從來都沒有！你們只知道自己的想法是正確的，卻從沒有從別人的角度來體會(huì)，你們真的就想讓我成為一個(gè)不會(huì)說話的機(jī)器人嗎��？我恨這種生活，我恨！”
淚水沾滿了整個(gè)衣襟，我號(hào)啕大哭起來。父親沉默良久，好一會(huì)兒才說：“我懂了……”母親替我擦干眼淚，說：“孩子，對(duì)不起，我們不該逼你的，委屈你了，以后我們?cè)僖膊贿@樣了�！�
從那以后，我過著快樂的日子，我終于不用過那種生活了，我終于獲得了自由。
夜晚，星星點(diǎn)綴著天空，皎潔的月光灑了下來，好美，好美……
在這里我獲得了什么作文600字 篇31
讓，是一塊石，敲出星星之火；讓，是一星火，點(diǎn)燃熄滅的燈；讓，是一盞燈，照亮夜行的路。
古有孔融三歲讓梨，讓出了兄弟之間的和睦；后有戰(zhàn)國時(shí)期的將相和，讓出了文將武將同心，維護(hù)了國家的利益；再有六尺巷的故事，張英的書信“千里修書只為墻，讓他三尺又何妨？”讓出了鄰里之間的和諧……這些都傳為千古佳話�，F(xiàn)有我與陌生女孩的相讓，“這位同學(xué)，你先上！”讓我們的友誼之花悄然綻放。
那是一天下午，眼看快要放學(xué)了，可天公偏偏不作美，居然淅淅瀝瀝地下起了小雨，希望不要下得太大，我暗自祈禱。因?yàn)榻裉彀职謰寢尪加懈髯缘墓ぷ饕Γ抑荒艹斯卉嚮丶伊�。陰沉沉的云壓著潮濕的空氣，屋子里黑黑的；地平線上殘存的光影與室內(nèi)的“日光”大相徑庭，但又有些類似。“叮-鈴-鈴，叮-鈴-鈴……”雨卻越下越大，窗戶上泛起了一陣一陣?yán)嘶�。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，奔向各自的家長，而我只好打著傘向公交車站牌走去，一路上我小心翼翼地抓牢傘柄，生怕被風(fēng)卷跑……
到了公交站臺(tái)時(shí)，也只有我一人在等待公交車，我踮著腳望著來往的車輛，可遲遲等不到我要乘坐的公交車，我不禁有些失落�？赊D(zhuǎn)念一想，哎！沒事兒，我何不靜下心來欣賞一下這雨中的美景呢？突然，我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)女孩朝這里狂奔過來，我莫名一種開心——終于有人和我作伴了！
當(dāng)她跑到我身邊時(shí)，公交車也正好來到，我倆異口同聲地說道：“這位同學(xué)，你先上！”說完我們都笑了。上了公交車后，我們就閑聊起天來，發(fā)現(xiàn)我們有許多共同的話題，覺得非常聊得來。就這樣，我們從相互陌生變成了一生的好朋友，一生的知己。一個(gè)心領(lǐng)神會(huì)的眼神，一句寬慰鼓勵(lì)的話語，一次為對(duì)方考慮的謙讓，都能讓我們感受幸福，收獲頗多。
感謝那次心照不宣的互讓，讓我獲得一生的友誼。
在這里我獲得了什么作文600字 篇32
22世紀(jì)的社會(huì)，可以說是一個(gè)名副其實(shí)的科技發(fā)達(dá)社會(huì)。這個(gè)時(shí)候，人們已經(jīng)成功的發(fā)明了：飛舞毯、試衣鏡片、水果超市、會(huì)跳舞的鴨子……身為22世紀(jì)業(yè)余科學(xué)家的我，怎么能夠輸給這些高科技產(chǎn)品呢？
在一個(gè)陽光明媚，時(shí)而吹來暖風(fēng)的下午，我在一家高科技咖啡店里喝“冰箱咖啡”，一道聽見旁邊身著滿是葉子做成的連衣裙的兩位女士惋惜地說道：“唉，21世紀(jì)的衣服市場是這樣，22世紀(jì)的衣服也是這樣，怎么不會(huì)有一件能夠隨時(shí)變換顏色的衣服呢？如果有的話，就不要一直往商場跑，這樣跑下去，我遲早會(huì)變成‘抱蛋殼回山洞’的！”在這兩位女士的談話中，我受了很大很大很大……的啟發(fā)！為了不讓靈這家伙溜走！我隨手扔下錢幣，跑回家。點(diǎn)擊了有關(guān)“變色龍”的資料：變色龍能夠在不同場合下顯出不同顏色，是因?yàn)樵谧兩埖募?xì)胞中有一種人類不可能所擁有的變色細(xì)胞！變色龍擁有一個(gè)變色的身體不僅漂亮?xí)r髦還可以防御敵人呢！
我沉思了一陣子，突然上十萬名年輕女士的追捧！在我家門口一眼望去人山人海，望不到“海”的彼岸！就是一只螞蟻出去，她們都會(huì)仔細(xì)地瞧個(gè)不停，直到確認(rèn)不是我變的，才肯放過！很快，消息轟動(dòng)了全球各地，連巴基斯坦的總統(tǒng)夫人也要我的“變色”衣服！我的電話一刻也沒休息過！我和上百位員工在人群的叫喊下不停地忙乎，可是誰知道我心里在狂歡喜呢！
隨后我又成功研制出了“變色龍”的基因和細(xì)胞！
使用過我產(chǎn)品的顧客為了答謝我，特意為我舉辦一個(gè)盛大的party！就在當(dāng)晚的十二點(diǎn)整，我得到了一個(gè)驚喜，簡直太火暴了：我成功的登上真正的科學(xué)家之位，也很榮幸的接受了由克隆諾貝爾先生給我頒發(fā)了“諾貝爾變色服裝獎(jiǎng)”�。ㄔ�22世紀(jì)，因法制設(shè)定世上只許有一個(gè)克隆諾貝爾）那一刻星星從金色變成了紅色！簡直太令人不可思議了！這時(shí)我的心早已揣著“諾貝爾獎(jiǎng)”和五顏六色的煙花結(jié)伴，一同飛上了燦爛的星空……
在這里我獲得了什么作文600字 篇33
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，每個(gè)人或多或少都會(huì)接觸到它。借助作文，人們可以反映客觀事物，表達(dá)思想感情，傳遞知識(shí)和信息。我相信很多人會(huì)覺得寫作文很難。以下是邊肖收集的日出，僅供參考。我們來看看。
公共汽車行駛在壯觀的跨海大橋上，兩岸波光粼粼，碧波蕩漾�！敖K于看到大海了！”我在心里哭了——美麗的平潭島向我們張開了雙臂。
第二天，為了看海上日出，我凌晨四點(diǎn)起了個(gè)大早，跟著我去了海邊。這時(shí)候雖然天還沒亮，但是海邊已經(jīng)有3322個(gè)數(shù)字了。我們只是站在潮濕的沙灘上，感受著潮汐的脈動(dòng)。
海浪以緩慢、沉重、清晰的聲音拍打著沙灘，無邊無際的深藍(lán)色邊緣，一點(diǎn)點(diǎn)泡沫洶涌而起又退走，朦朧的夜空擋住了我的視線，卻讓我的心像大海一樣寬闊而寧靜。在這種環(huán)境下，我只想安靜的等待日落。
這時(shí)，許多人已經(jīng)在海灘旁架起攝像機(jī)，等待日出。等待是無聊的，等待是快樂的。我們興奮地看著東方的大海。
最后，天空變成魚肚白，黎明在天幕上映出幾顆殘星。這時(shí)，一切歸于沉寂，潮聲變成旋律，與海鳥的低吟形成自然的樂章。它隨著海風(fēng)吹來，給我披上了一層透明的面紗。
不知道過了多久，水和天相遇，紅光緩緩溢出，像一個(gè)帶著面紗的羞澀少女，悄悄窺視著這個(gè)世界。紅光反射海水，慢慢的，紅光升起，我們?cè)谄诖�。終于，朦朧無邊的世界漸漸亮了起來，天空中出現(xiàn)了一輪紅日。可惜它的身體被云覆蓋，成分在線。然而它依然倔強(qiáng)地發(fā)光，把天空中的云都染成紅色，似乎給了我們一個(gè)歉然的微笑。
有人說在無云的天氣里，看日出是最壯觀的。但是我還是很開心。雖然這次旅行我沒有看到最美的日出，但我在等待中欣賞了美麗的風(fēng)景。在等待中，我獲得了內(nèi)心的充實(shí)。對(duì)我來說，這種等待不僅沒有讓我沮喪，反而讓我的心里充滿了美好和對(duì)生活的熱愛。
在這里我獲得了什么作文600字 篇34
事情是這樣的，就昨天，我陰差陽錯(cuò)地幫哈利·波特打敗了伏地魔。然后，他為了感激我，送了我一個(gè)魔法棒，還告知我不會(huì)使用的話就看魔法棒手冊(cè)。雖然我表面上答應(yīng)的好好的，其實(shí)早就有了鬼點(diǎn)子。
第二天，我把手冊(cè)帶去學(xué)校，似乎想通過自己的聰明才智來學(xué)會(huì)魔法，當(dāng)然我還是有分寸的，目前只有我一人知道。當(dāng)我想在一個(gè)空曠的地方自學(xué)魔法，順便使用魔法棒時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)啥也不會(huì)，而我的救命稻草魔法棒手冊(cè)早已被我拋在腦后不知所蹤了。
就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)闖入改變了整個(gè)局勢(shì)的走向。因?yàn)樗?dāng)時(shí)的不小心闖入可能是因?yàn)槲业穆曇舸罅诵�，�?dǎo)致我隨便一喊竟然喊出了一條咒語。我回神時(shí)他竟然變成了一只青蛙沒辦法，總要對(duì)人家負(fù)責(zé)嘛，我只好讓他騎在我背上，尋找解救辦法。
放學(xué)后，我把蛙同學(xué)帶回了家。開始尋找手冊(cè)，卻一無所獲。正當(dāng)我苦惱時(shí)，我的蛙同學(xué)發(fā)出的叫聲吸引了我。我走過去，一臉無語地看向廚房。我的手冊(cè)竟然被當(dāng)成了菜板！我把它擦拭干凈，開始翻閱。終于在我們的不懈努力下找到了解救方法。
我站在手冊(cè)面前對(duì)他念了咒語：西嗎嘍西洗不干凈偷偷做菜難吃一批，雖然不知道對(duì)不對(duì)，總之念出來了。見證奇跡的時(shí)刻到了，正在我滿懷期待地等待蛙同學(xué)變身時(shí)，沒有任何動(dòng)靜。我們都失望地低下了頭，以為沒救了。我坐在他旁邊說著安慰的話，突然奇跡發(fā)生了：他開始慢慢變大，直到成為人形，我們都為之歡呼！他激動(dòng)地握住我的手說：雖然是你把我變成了蛙形，但是你對(duì)我的負(fù)責(zé)卻讓我很感動(dòng)。謝謝！說完還沒等我說話他就跑掉了。這個(gè)好玩而又刺激的經(jīng)歷就告一段落了
同學(xué)們，難道你們以為我要救助蒼生嗎？劫富濟(jì)貧嗎？不不不，為了不捅出更大的簍子，我把魔法手冊(cè)放進(jìn)盒子，發(fā)誓不再動(dòng)它了。后來它就安安靜靜地躺在柜子里睡著了。
在這里我獲得了什么作文600字 篇35
我常常想，鳥兒劃過天際，會(huì)留下什么呢，我們的日子過去了，又會(huì)留下什么呢？那一次我忽然明白，生活中的每一次經(jīng)歷都會(huì)是一塊路標(biāo)，豎在心路上，學(xué)會(huì)坦然，也變擁有美好的心境。
我喜歡考試，但因?yàn)槲业拇中拇笠�，總是在一些不該扣分的地方得到了“大紅叉”。為此，父母已經(jīng)批評(píng)我好幾回了。但我本性難移，對(duì)這不甚在意。一次考試中，我見考試題目很簡單，于是便得意揚(yáng)揚(yáng)地寫起來。但發(fā)到試卷時(shí)我才知道自己驕傲所造成的后果�！�93分”！當(dāng)一個(gè)個(gè)紅色的圈圈畫畫出現(xiàn)在我眼前時(shí)，原來十拿九穩(wěn)的我如泄了氣的皮球一樣聳拉著腦袋。我沮喪地看著試卷上的錯(cuò)題，感到很愧疚。放學(xué)后，我慢慢地走在路上。腦海中不時(shí)涌出了一些畫面。一想到父母失望的眼神與斥責(zé)聲，淚水就撲簌簌地落下。我抬頭朝前一看，馬上就要到家了。我害怕極了，趕忙回到家中。我悻悻地坐在房間的椅子上，仿佛這是一張被冰凍過的椅子，忐忑不安：現(xiàn)在是把試卷給父母看還是不給呢？最終。我鼓起勇氣將試卷交給了父母。雖然如我想象被責(zé)罵了，但那一天，我發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán)了，鳥兒的鳴叫聲更清脆了，原來最大的敵人是自己，只有對(duì)任何事坦然面對(duì)才能獲得勇氣！
生活賜予我們極大的恩惠，坦然面對(duì)，或許你的生活會(huì)變得更加精彩紛呈！
在這里我獲得了什么作文600字 篇36
面對(duì)前嫌，無非有兩種處理方法：一是耿耿于懷，勢(shì)不兩立；二是寬容他人，重歸于好。顯然，后者是直得稱道的。
我和“他”在二年級(jí)時(shí)是同桌。平時(shí)，常常為一點(diǎn)小事斤斤計(jì)較。直到有一次，我為了搶回被他拿走的橡皮，竟劃破了他的臉，因?yàn)槲业膭?dòng)手傷人，剛當(dāng)選上的中隊(duì)委員一職被撤。從此，我對(duì)他耿耿于懷，他也和我勢(shì)不兩立，常常是惡語中傷。直到四年級(jí)時(shí)，他可能是想捉弄我一下，在我經(jīng)過他身邊時(shí)，他竟伸出一只腳，只聽“出一只腳，只聽“啪”的一聲，我和大地來了一個(gè)親密接觸�？粗笮Φ臉幼�，我想我這一輩子都不會(huì)原諒他了。
放學(xué)后，我一拐一拐的回到家，媽媽卻語重心長地對(duì)我說：“你今天的結(jié)果主要是你沒有一顆寬容的心，寬容別人其實(shí)就是寬容自己，何不換一種態(tài)度對(duì)待他呢？”晚上，我躺在床上默默地想：幾年來，我和他針鋒相對(duì)，唇槍舌劍，我快樂嗎？我高興嗎？這次，老師批評(píng)了他，可我并沒有感到一絲的快樂。是呀，在和他無休止的爭吵中，我已經(jīng)失去了快樂，也失去了友誼。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我閱讀了《生活的鏡子》一書，書中說：“只有主動(dòng)獻(xiàn)出愛，才是最重要也是最寶貴的愛�！边@句話使我深受啟發(fā)。我何不主動(dòng)地給他幫助呢？從此，我便經(jīng)常接近他，幫助他……他也時(shí)時(shí)刻刻幫助我……
寬容好似燦爛的陽光，只要你真誠地?fù)碛兴�，友誼之樹就會(huì)長得更加茂盛，幸福就會(huì)圍繞在你的身邊！
在這里我獲得了什么作文600字 篇37
回憶就像一串珍珠項(xiàng)鏈，一顆一顆的穿起來。那一顆顆的小珍珠就是我兒時(shí)難忘的記憶，最閃亮、最大的珍珠就是我難以忘懷的那件事。
那學(xué)期，我還是一名小學(xué)生，一次偶然機(jī)會(huì)，讓我終于獲得了掌聲，讓我成為了我心目中的那個(gè)我。
那次，市里要舉行第一次詩詞大會(huì)。我被選中作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)組的演講人。
選中那一天，可別提我心里有多高興了，激動(dòng)的都說不出來話了。從那天開始，我就反復(fù)的讀、背我的演講稿，稿子已經(jīng)被我折騰的不成樣子了，可我還不罷休，我的稿子時(shí)時(shí)刻刻都在我的兜子里，一有時(shí)間我就拿出來讀一讀，終于，功夫不負(fù)有心人，我在比賽之前把演講稿背得滾瓜爛熟。
轉(zhuǎn)眼間到了比賽那天，我準(zhǔn)備得非常充分，我心想：我一定要把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，我要說到做到。我上臺(tái)啦，在做完自我介紹后，評(píng)委老師說：比賽正式開始。臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，頓時(shí)我的信心十足，在那之后我努力的說終于終于做到了一丁點(diǎn)兒失誤都沒有。我開心的笑了，這個(gè)笑是我用時(shí)間、汗水、努力換來的笑容。演講結(jié)束后臺(tái)下再次響起了熱烈的、雷鳴般的掌聲，這一次比上次還熱烈。我成功了，我成功的獲得了掌聲。
這一次，讓我懂得了努力就能成功，努力和結(jié)果是成比例的，我下次還要努力，我要讓更多人認(rèn)可我，我要讓更多人給我掌聲。
在這里我獲得了什么作文600字 篇38
又是陰天。她獨(dú)自在小區(qū)里徘徊，但思緒早已不在這里了：“多久了，自己還沒有獨(dú)自離開過這條走過無數(shù)次的路，甚至在這里也沒有久待過�！�
暑假里的陰天是很少的。離她的八歲生日還有兩周了，這期間還有兩次鋼琴課，那里離家很近，就在外婆家�！敖裉旌軟隹�，正好有鋼琴課，不如提前去�！彼膭�(lì)著自己。不知不覺中，她已來到了小區(qū)門口，遙遙地望著外面。
確認(rèn)四下無“內(nèi)人”后，她推開了小區(qū)大門。外面是禁止去的，但現(xiàn)在，“內(nèi)人”——爸媽肯定不會(huì)回來。她來到了離小區(qū)大門口幾步之遙的公交車站。她想：“去外婆家只需過一條馬路、穿過一條買菜的步行街、再過一條馬路�！�
“不就是兩條馬路，一條街！”她心里有個(gè)聲音說�？伤矍暗能囁R龍的，遲遲邁不出一步，只是在車站旁亂轉(zhuǎn)。
“如果媽媽知道自己走到外婆家了會(huì)怎樣？”她想，“會(huì)很驚喜吧！——不，是驚訝！——不就是兩條馬路，一條街！我找得到路！沒錯(cuò)，媽媽已經(jīng)帶我走過許多次了�！�
可她還是在車站徘徊，不敢再越雷池半步。實(shí)際上，她推門那一刻就已進(jìn)入雷池了。
“你在干什么？”她驚覺地一回頭，看清來人，是標(biāo)準(zhǔn)的“內(nèi)人”！她趕快無望地跑回了小區(qū)，她知道，機(jī)會(huì)已經(jīng)失去了。失望籠罩了她。
十歲的她，獨(dú)自走在上鋼琴課的路上，看著眼前的車水馬龍，耳邊突然非常清晰地浮現(xiàn)了那句熟悉的話：
“不就是兩條馬路，一條街！”
她笑了，不覺加快了腳步……
在這里我獲得了什么作文600字 篇39
一位哲人說過，“擁有自信就是成功的一半”。上半學(xué)期有一件事，讓我獲得了自信，不再自卑。
那是一節(jié)早讀課，老師讓我們上講臺(tái)背誦課文。對(duì)于一向膽小如鼠，從不在眾目睽睽下拋頭露面的我來說，那可是從不敢逾越的。于是，我連忙低下頭，恨不得像孫悟空一樣會(huì)七十二變，變成小蜜蜂飛走�？墒牵蠋熀孟裨谂c我作對(duì)，居然點(diǎn)了我的名字，我一聽腦子一片空白，嗡嗡作響。
同學(xué)們齊唰唰地看著我。我的心砰砰直跳，因?yàn)槲遗挛冶巢缓�，成為同學(xué)們的笑柄。我邊猶豫邊向講臺(tái)走去。我的腿像灌了鉛似的，艱難地前行著�！耙簧頌鹾诠饬恋挠鹈蔽倚÷暤啬钪�?yàn)槲覜]有自信，所有背的聲音如蚊子一般大小，第一段終于背完了。
“背的很流暢，真棒！”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說。同學(xué)們投來了贊賞的目光。老師的話好似一股暖流，給我注入了無窮的動(dòng)力。頓時(shí)，我擁有了自信：對(duì)，我是最棒的，我的嗓音放開了，剛才的顧慮也完全消失了，從小聲地“應(yīng)付”到抑揚(yáng)頓挫有感情的背誦，身體也輕松了很多，我挺了挺腰板，自信滿滿。
當(dāng)我背完的時(shí)候，教室里想起陣陣掌聲。
就是這節(jié)早讀課，老師一句輕輕的鼓勵(lì)和贊賞，讓我獲得了自信。以后，在我遇到困難的時(shí)候，我會(huì)暗暗鼓勵(lì)自己：我一定要自信，我是最棒的！
在這里我獲得了什么作文600字 篇40
任何事情的成功都沒有立竿見影的捷徑，每一種成績的取得都是血汗和智慧的結(jié)晶。只有堅(jiān)守自己心中的那一份信念，才能采擷到成功的碩果。
達(dá)爾文編寫《物種起源》花了20年的時(shí)間，列夫·托爾斯泰撰寫《戰(zhàn)爭與和平》用了37年，摩爾根著述《古代社會(huì)》耗時(shí)40年，歌德寫《浮士德》費(fèi)去60年……這是一曲曲奮斗之歌，匯成了震撼人心的交響樂。雖然，我的那份堅(jiān)守比起這些偉人是微不足道的，但畢竟我也嘗到了堅(jiān)守的甜頭。
記得那年我讀六年級(jí)，我與另一個(gè)朋友約好，一同去橫溪練書法。因?yàn)槲遗c他都是剛?cè)腴T，所以必須從最基礎(chǔ)練起。首先是握筆，書法老師讓我們提著筆，手臂懸空幾十分鐘，然后告訴我們一些練書法的要訣。接著便從“一”“二”“三”……連起。當(dāng)然，被老師教訓(xùn)是免不了的。單單那一天，我倆就被批評(píng)了十余次。
到了第二個(gè)星期，我的那位朋友打起了退堂鼓，說他受不了，不想學(xué)了。我聽了，心想：我既然來學(xué)了，就一定要把他學(xué)好，學(xué)精。我一定要堅(jiān)持。于是，我堅(jiān)守著這一份信念，每星期都風(fēng)雨無阻，雖然其中有許多辛酸，但我還是咬咬牙，挺了過去。最終，學(xué)了一年多，我也有所成就——在全國“雙龍杯”書畫大賽中榮獲二等獎(jiǎng)。
羅曼。羅蘭曾說過：“人生的道路是艱苦的，坎坷不平的。”是啊，漫漫人生路，挫折和失敗是誰也無法繞過的磐石，是誰也無法回避的人生經(jīng)歷。人生不是一條直線，只有學(xué)會(huì)“堅(jiān)守”，才能到達(dá)成功的彼岸。
在這里我獲得了什么作文600字 篇41
在我剛上一年級(jí)時(shí)，我就常常是一個(gè)人，為此，沒有朋友，也沒有人去接近我，就這樣，我一直一個(gè)人熬過了小學(xué)。
到了初中，幾乎我們班的女孩子都有自己的伴，唯獨(dú)我只是一個(gè)人，雖然已經(jīng)習(xí)慣了之前的孤獨(dú)，但是，當(dāng)別人的歡聲笑語在我耳邊蕩漾時(shí)，我的內(nèi)心便難受極了。我也想要找個(gè)朋友，我也想要體會(huì)一下友誼個(gè)感覺。
終于有一天，我們班上來了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，是個(gè)可愛的女孩子，那一雙漂亮的眸子，明鏡清亮，燦若繁星。她坐到了我旁邊的位置上，偷偷的塞給了我一顆糖，我抬頭看了看她，她朝我微微笑，那一笑直沖進(jìn)我的心窩。第一節(jié)下課后，她拿筆戳了戳我，問道：“你知道這道題怎么寫嗎？”我看了看將這道題的正確解法告訴了她，她接過本子時(shí)，說了一句：“你真棒！”我吃了一驚，這還是第一次有人這樣夸我，我臉很紅，說了一句：“沒有�！彼α诵�，又接著問道：”中午要一起吃飯嗎？“我的精神瞬間提了起來：“好啊。”
就這樣，我與她的感情越來越好，我們兩個(gè)成為了最好的朋友，她告訴我要自信一點(diǎn)，漸漸的，我與班上的人關(guān)系都不錯(cuò)，同學(xué)們說我與之前有著很大的改變，只有我心里知道，我的改變都是因?yàn)樗膸椭晕腋裢獾恼湎�，同時(shí)我也很開心自己遇見了她。
謝謝你，讓我感受到了什么是友情。
在這里我獲得了什么作文600字 篇42
古人說道：“小心駛得萬年船。”唉！我們的祖先都這樣說了，作為后代的我們卻沒有做到，真是“不聽祖先言，吃虧在眼前�！�
記得那是在五年級(jí)下冊(cè)的期末考試，那天陽光明媚，晴空萬里。鈴聲一響，監(jiān)考老師就抱著半尺來高的數(shù)學(xué)卷子進(jìn)了教室。只聽鄰桌的同學(xué)小聲叫道：“完了，我這次肯定考不好了�！�
“哈哈，考試沒什么不好，簡直是為我量身打造的�！蔽易砸詾槭堑恼f道。前幾次考試都是在九十五分以上，這次肯定也不在話下。我美滋滋的想。
卷子發(fā)下來了，我走馬觀花地看了一遍。呵！試卷也沒想象中那么難，要考滿分簡直輕而易舉！我快做完第一面，發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)第一面已經(jīng)做完了。要抓緊啊！我在心里暗暗提醒自己。好容易做完最后一題了，我放下了筆，甩了甩酸痛的手。環(huán)顧四周，大部分同學(xué)已經(jīng)做完了試卷，正拿著矛（筆）和盾（橡皮）檢查試卷。我自以為是的想：切，像我這樣優(yōu)秀的學(xué)生根本不用檢查，那些人真是多此一舉！于是，我就坐在椅子上發(fā)呆，直到鈴聲響起，我才停止發(fā)呆，走出考場。其他的兩場考試也是如此。
過了兩個(gè)星期，去領(lǐng)成績單的時(shí)候，我被嚇蒙了：數(shù)學(xué)81分，英語88分，語文89.5分。班主任把我叫到辦公室，語重心長地教育了我一番：“你呀，學(xué)習(xí)不錯(cuò)，也不笨，就是過于驕傲。古人云：‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！荒艽嬖趦e幸心理，這樣干不成大事的。”我聽后，不由得低下了頭。
唉！這次事件，使我收獲了慘痛了教訓(xùn)。
在這里我獲得了什么作文600字 篇43
一次,我在小樹林里散步，正散著，突然看見一棵松樹旁邊圍著許多孩子，不知在干什么。接著便嬉笑著跑開了。我走進(jìn)一瞧，瞧見松樹的樹皮，有一半都被剝掉了，另一半還有點(diǎn)點(diǎn)的刀痕，我懷疑他是否能活下來。
過了幾個(gè)星期，我又去了那片小樹林，只見松樹的“傷口”上包了一層厚厚的松脂——它用自己的勇氣戰(zhàn)勝了暴力的摧殘！
花兒迎接風(fēng)雨
偶然一次，我和姐姐去懷遠(yuǎn)三中欣賞美麗的薔薇，可惜那年開花比較晚，到4月中旬還沒開，只是有一小朵一小朵的花骨朵。“真沒勁！”我說，“好不容易來到一次！”姐姐說：“你別埋怨了！花骨朵不也是很好看的嗎？”
我們正看著花，突然天上下起雨來，我和姐姐趕忙去躲雨。
過了一會(huì)兒，大雨變成毛毛雨了，我們趕緊回家，經(jīng)過懷遠(yuǎn)三中時(shí)看見那謝薔薇在傲“雨”斗“風(fēng)”，神氣十足。這時(shí)我想，松樹、花兒，它們不都有勇氣嗎？如果它們沒有勇氣還能活下來嗎？通過它們——
我獲得了勇氣
我在我們班都是出了名的“膽小鬼”。同學(xué)都瞧不起我。一次有一位同學(xué)請(qǐng)我玩蹦極。只見他搜一下的就跳了下去。我好不容易站在跳臺(tái)上。從上往下看，眼前一陣眩暈。“不，我要戰(zhàn)勝自己的恐懼！”我給自己加油打氣。這時(shí)同學(xué)上來了，說：“喲，膽小鬼！”我說：“誰是膽小鬼！”接著便一躍而下。我終于戰(zhàn)勝了自己的恐懼，也不再害怕！
生活讓我明白要勇敢的面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨，無論你多么膽小，無論你受過什么挫折，只要有勇氣就會(huì)有希望！
在這里我獲得了什么作文600字 篇44
記得我九歲那年，我姐姐從北京給我?guī)碓S多書，如《苦兒流浪記》、《小故事大智慧》、《十萬個(gè)為什么》、《愛的教育》等，特別是還有中國的四大名著，頓時(shí)讓我傻了眼，看到那么精美的封面，我高興極了。
我先拿了一本《十萬個(gè)為什么》，它的封面是一個(gè)袋鼠拿著一個(gè)扇子，我掀開以后，看到了目錄，我突然想起來了，我哥哥問過我：“在當(dāng)今世界上有什么動(dòng)物頻臨滅絕？”我當(dāng)時(shí)沒有答出來，覺得尷尬極了，現(xiàn)在的我如果查出來，見到他的時(shí)候，再告訴他，保證他以后不會(huì)再在我面前王婆賣瓜——自賣自夸。
接著，我就在目錄中仔細(xì)的尋找起來。嗬，還真有，上面還講述了它為什么會(huì)滅絕呢！我開始細(xì)讀起來，突然遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，我就按部首查字法，像我的“啞巴”老師請(qǐng)教，終于把這個(gè)“不速之客”解決了。
我讀完之后，有復(fù)述了一遍，覺得差不多了，這個(gè)時(shí)候，哥哥正好來找我，我和他說后，他當(dāng)時(shí)驚訝極了，我便哈哈大笑起來。
我喜歡書，因?yàn)槲以跁袑W(xué)到了不少知識(shí)，在閱讀中獲得了快樂。它讓我知道了孔子是偉大的思想家、教育家；世界上第一個(gè)登上月球的人是阿姆斯特朗；我還知道航海家麥哲倫帶領(lǐng)200多名勇士首次完成了繞地球一周的航行，因?yàn)榻槿朊褡寮m紛，付出了生命的代價(jià)。也知道了《三國演義》中的諸葛亮的神機(jī)妙算，曹操的陰險(xiǎn)與狡猾，關(guān)羽張飛的機(jī)智勇敢。
這些，都是我從閱讀中獲得的，所以我在閱讀中得到了快樂。
在這里我獲得了什么作文600字 篇45
記得在我四歲那一年，我在電視上看到隨著音樂便能跳出優(yōu)美舞蹈的姐姐。媽媽看到我在電視機(jī)旁傻眼了，便問我出什么事兒了。我興奮地告訴媽媽說：“我要學(xué)跳舞，要跳出優(yōu)美的舞蹈！”媽媽聽了后一口答應(yīng)。說道：“那你學(xué)跳舞一定要堅(jiān)持下去哦！”
從那天開始，我每天都會(huì)認(rèn)真的練。因?yàn)閯倢W(xué)舞蹈，對(duì)舞蹈有種很強(qiáng)烈的好奇心，所以練得很刻苦，一開始只是練習(xí)站姿，還算簡單，后來就開始?jí)和�、下腰……這些對(duì)于我來說是很難的動(dòng)作，我也嘗試著練。每天都會(huì)哭，終于有一天我堅(jiān)持不下去了，哭著跑過去對(duì)媽媽說：“不想學(xué)跳舞了！每天要壓腿、下腰太疼啦，我真的受不了�！眿寢屄犃撕笳Z重心長的對(duì)我說：“你真的要放棄嗎？當(dāng)初是誰說要學(xué)跳舞？既然你選擇了跳舞，那就應(yīng)該堅(jiān)持下去，不能半途而廢哦。媽媽看好你，加油兒！寶貝。”
媽媽對(duì)我說的那些話是我努力的開始。每當(dāng)舞蹈課下課，我自己會(huì)在家里再練習(xí)一遍舞蹈課學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在課上自己做不標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作會(huì)向老師請(qǐng)教，老師也很有耐心的教我。就這樣日復(fù)一日。每天加倍努力的付出使我有了很大的成就。
就在今天，我得了市中心舞蹈大賽的第一名。心里有一種說不出的激動(dòng)�？粗鴭寢屨驹谂_(tái)下，我覺得我現(xiàn)在所做出的一切都是值得的。
人生會(huì)遇到很多困難，你要努力去克服它，戰(zhàn)勝它，就可以成功。
在這里我獲得了什么作文600字 篇46
在每個(gè)人的心目中，一定會(huì)有很多在內(nèi)心深處很想實(shí)現(xiàn)的“渴望”，而我心中一直有對(duì)“渴望”的很多問題，什么是“渴望”？“渴望”和現(xiàn)實(shí)生活有什么區(qū)別？怎么樣實(shí)現(xiàn)“渴望”？有“渴望”就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)嗎？
我渴望成功。成功是指什么？應(yīng)該只有我自己內(nèi)心知道，成功就是我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我渴望成功——夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。我所謂的成功，是由很多個(gè)細(xì)微的成功匯聚成真正的成功，現(xiàn)在的成功就是考上很好的學(xué)校長郡中學(xué)，而我現(xiàn)在也初一了，這個(gè)“渴望”不知會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，這個(gè)“渴望”是我前進(jìn)的目標(biāo)，這就是“渴望”，自己去奮力追逐某一個(gè)目標(biāo)或某一個(gè)事情。
我渴望成功。我現(xiàn)在正一步步編織著“渴望”這件毛衣，有時(shí)因?yàn)榫庡e(cuò)了而影響整件毛衣，但是及時(shí)改正或者從頭再來，依然可以再編織；有時(shí)會(huì)因?yàn)槿鄙倜�而不能編織，但是重新去買毛線依然可以進(jìn)行編織；有時(shí)因?yàn)闊o聊沒耐心而放棄，那我請(qǐng)問你，這件毛衣怎么才能織完？人生的道路也是如此，知錯(cuò)就改、從頭再來、要有信心和耐心，人生這件“渴望”的毛衣才能看到盡頭。困難也罷，坎坷也罷，只有積極面對(duì)和努力過才能見到結(jié)果。誰說“渴望”不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)？只要你努力過才會(huì)會(huì)知道。
有人認(rèn)為“渴望與現(xiàn)實(shí)是兩條永不相交的平行線”，但我認(rèn)為不對(duì)，因?yàn)槲抑烙小翱释辈艜?huì)有前進(jìn)的動(dòng)力和方向，“努力了不一定成功，不努力一定不成功”，只要自己去拼命追逐，去努力奮斗，“渴望”才有可能變成現(xiàn)實(shí)。
在這里我獲得了什么作文600字 篇47
人在不同的時(shí)間，發(fā)生不同的事，都會(huì)渴望得到想得到的東西，我也有很多渴望。
我最渴望獲得好成績，因?yàn)榭吹絻?yōu)秀的同學(xué)每次都那么優(yōu)秀，我都希望和他們一樣站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手拿獎(jiǎng)狀，接受大家的掌聲和鼓勵(lì)，多好��！我也想和他們一樣！
優(yōu)秀，離我遠(yuǎn)，也離我近。只要我努力了，它就近了，我放棄了，它就遠(yuǎn)了。
我給自己定了一個(gè)目標(biāo)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，閱讀四個(gè)小時(shí)的書，做幾道習(xí)題，復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)課文。說著簡單，做起來太難了。
有時(shí)我讀書會(huì)心不在焉，讀書筆記也只是隨手一寫，一點(diǎn)也不認(rèn)真，根本不像想的那樣簡單，優(yōu)秀的同學(xué)是怎么做到的？是習(xí)慣，他們對(duì)看書做讀書筆記是習(xí)慣。平平常常的事，養(yǎng)成一種習(xí)慣就可以變得這么優(yōu)秀嗎？嗯嗯！成就總要付出，一定要努力。
因?yàn)榕伦约簳?huì)不認(rèn)真，所以找朋友一起學(xué)習(xí)，互相監(jiān)督，互相測(cè)試。有不懂的一起學(xué)，有時(shí)不明白的問老師，漸漸的，我們養(yǎng)成了一種好習(xí)慣。
為了獲得好成績，我努力了很久。終于有一次考試，我以前遇到的考試都很緊張，唯獨(dú)這一次沒有，也許是我復(fù)習(xí)了那么久，對(duì)自己的認(rèn)可吧�？荚囬_始了，熟悉的題出現(xiàn)在我眼前，我考試時(shí)一點(diǎn)也不慌張，復(fù)習(xí)過的題目印在腦子里，十分順利。
雖然結(jié)果考得不太理想，但是我感受到了，優(yōu)秀是那么不容易，我會(huì)加油的！
在這里我獲得了什么作文600字 篇48
什么是勇氣？勇氣不是別人怕你，而是你不怕。勇氣對(duì)每一個(gè)人來說，都不算是一件難事，只要你拼過，努力過，你肯定有所收獲。這一次，我獲得了勇氣。
在晚上夜深人靜的時(shí)候，風(fēng)在窗口吹呀吹。門口的小狗在狂呔，皎潔的月亮向我照了下來，讓人感覺十分可怕。
我在床上一直睡不著，突然窗出現(xiàn)了一個(gè)白色的影子。它的身子隨風(fēng)飄動(dòng)，我慢慢地站了起來仔細(xì)一看，媽呀！“鬼”我快被嚇?biāo)懒恕Ｎ铱吹竭@個(gè)鬼滿身雞皮疙瘩都起來了，心都要跳到嗓子眼了。我看了看這個(gè)鬼想：我還是打死這個(gè)鬼吧！免得晚上做惡夢(mèng)，我坐床下拿出我的拖鞋使出我的“無敵拖鞋”打向那個(gè)鬼，一不小心，打偏了。那個(gè)鬼好像生氣了，越來越近，我想：完了，這下死定了。我又想了想，不行我一定要打敗他。我使出了“大力拖鞋”向窗口的鬼扔去，一下子打掉了頭。我立刻拿出了決殺“死神彎刀”一下打向窗口那個(gè)鬼，“呼”的一下子鬼就不見了。之后我十分開心。
早上起來，媽媽說：“呀枕頭和床單都掉下去了還有一個(gè)帽子和一雙拖鞋。我想我昨晚扔的東西在扔的不是鬼，只是床單。我想了想昨晚狼狽的景像讓我大哭。這個(gè)世上根本沒有鬼，只是自己心中的“膽小鬼”在作祟。這件事后我更加勇敢。
這一次，我收獲了勇氣！從此我再也不怕黑了。
在這里我獲得了什么作文600字 篇49
去年暑假，我參加了笛子考級(jí)，獲得了良好這個(gè)成績�？荚嚨煤细瘢煽剂己玫娜藚s是屈指可數(shù)，我為有這樣的收獲而感到自豪。
還記得三年級(jí)的時(shí)候，我剛開始學(xué)笛子的時(shí)候“漏氣”于是老師讓我每天練習(xí)練氣，我按照老師的要求每天六點(diǎn)鐘起床，在陽臺(tái)上練習(xí)深深地吸氣，慢慢地吐氣，就這樣練習(xí)，兩個(gè)月后我終于達(dá)到了老師的要求吸一口氣可以均勻地吐氣20秒鐘。由于我是初學(xué)，所以我總是把握不好嘴形，為了克服這個(gè)問題，我每天隨身帶著一個(gè)小鏡子，一有空就擺嘴形。我牢牢地把真確的嘴形記下來，在練習(xí)的時(shí)候提醒自己保持正確的口型。
過了初學(xué)的口形關(guān)后就開始正式練習(xí)吹奏曲子了這三年來，不管是作業(yè)多還是作業(yè)少，無論是上課還是節(jié)假日，無論是天氣寒冷還天氣酷熱。我每天都要堅(jiān)持練習(xí)一個(gè)小時(shí)，從不間斷。但很快我就厭倦了每天日復(fù)一日的練習(xí)。一天，我沒練習(xí)笛子，老爸知道后把我大揍了一頓，從這以后，我知道：成功是靠持之以恒得來的。
到了考試的那天，我十分緊張，手心冒汗，額頭冰涼，生怕自己及格不了，譚老師過來鼓勵(lì)了我，讓我獲得了信心。正當(dāng)我考級(jí)吹笛子時(shí)，優(yōu)美清脆的笛聲從笛子里傳出來，我成功了
過了幾天，考級(jí)證書發(fā)給了我，我以良好的成績通過了考級(jí)。
這一刻，我獲得了成功。
在這里我獲得了什么作文600字 篇50
蝴蝶忍住疼痛破繭而出是一種成長，臘梅迎著風(fēng)霜傲立枝頭是一種成長，年少的我勇于面對(duì)風(fēng)雨更是一種成長。
在一周前，我們剛經(jīng)歷了初三以來的第一次月考。由于一個(gè)月來的匆忙趕課和初三課程的難度加大，讓接受能力不是很好的我每天都感到手忙腳亂。讓我總是找不到重點(diǎn)，這次月考的成績也如我所料到的十分不理想。我拿著成績單進(jìn)了家門，卻始終不敢讓我的父母看我失落的臉龐。我反復(fù)在想，到底要不要讓他們看我的成績單。這時(shí)，我臥室的門“吱”的一聲就打開了，我一看原來是媽媽，她來詢問我這次考試成績。我的心已經(jīng)提到了嗓子眼，半天吱吱嗚嗚的不說話，生怕他知道了這糟糕透頂?shù)某煽�。“媽，我這次考得挺好的。”我的臉紅到了極點(diǎn)，心里也莫名的擔(dān)心。
“行，挺好就行，媽不要求你則么樣，對(duì)得起你自己就行�！闭f完以后，我媽就走出了房間，留我一人在房間里，我悄悄地流下了眼淚。第二天中午，我回到家后，我還是決定把真相告訴媽媽。我剛要開口，我媽就搶先說：“這次沒考好吧�！蔽以谝贿叺拖铝祟^�！澳銢]考好，我不怪你，但是你不應(yīng)該騙我，我知道初三壓力大，但你一定要咬牙堅(jiān)持住�！蔽以僖踩滩蛔×耍瑴I水從我的臉上滑落下來。我把手放到媽媽的掌心，攥緊了，那掌心的溫度里，有我克服一切困難前行的勇氣。
在以后的路上，或許我還會(huì)犯錯(cuò)，但我學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)，腳踏實(shí)地去堅(jiān)持。
在這里我獲得了什么作文600字 篇51
親情，一個(gè)讓人感到溫暖的的詞，如陽光般溫暖，如春花般燦爛。
我小時(shí)候很愛吃魚，媽媽經(jīng)常做給我吃，她總是把好吃的魚肉給我吃，自己卻只吃魚頭魚尾，每次我問她為什么時(shí)，她總是說：“我就喜歡吃魚頭跟魚尾，”當(dāng)時(shí)天真的我竟然相信了。每次都把剩下的魚肉裝起來給我同學(xué)家里的貓吃。有一天，媽媽又做魚了，我高興的吃了起來并留下來了一部分，這時(shí)，我朋友來找我出去，我當(dāng)時(shí)就出去了，忘了把魚肉帶出去，然后我又回家，發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃盤里的魚肉！我當(dāng)時(shí)就愣住了，隨后我眼睛濕潤了，那件事是我長大了許多。
我在八年級(jí)的一次月考中成績很差，在回家的路上我想了許多方法來解釋，可在爸爸面前一句話也說不出來，爸爸聽到我的成績后勃然大怒，批評(píng)了我許久，回屋后我真想大哭一場，也許是心情的原因，當(dāng)天的作業(yè)我做到十一點(diǎn)多還沒做完，忽然我的房間門打開了，爸爸端著一杯牛奶進(jìn)來了，“還沒寫完？喝杯牛奶吧，別把身體熬壞了�！闭f完便出去了，我看著眼前的一杯牛奶，十分感動(dòng)。
親情就是無論什么山珍海味都要留給你；無論是什么東西只要你想要都盡量給你；無論什么問題都會(huì)想方設(shè)法幫你解決，親情就像一杯白開水，雖“平淡無味”卻又“營養(yǎng)豐富”，我從親情中感到濃濃的幸福！
在這里我獲得了什么作文600字 篇52
人生有很多第一次，比如第一次做飯，第一次交朋友，第一次旅行……但是那段經(jīng)歷還是讓我記憶猶新。
有一次，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我不僅參加了比賽，還在二年級(jí)的時(shí)候進(jìn)行了立定跳遠(yuǎn)。當(dāng)時(shí)比賽非常激烈，我在初賽中以很大優(yōu)勢(shì)進(jìn)入決賽。
決賽開始了，參賽的同學(xué)都摩拳擦掌，決心要贏。按照規(guī)則，每個(gè)人跳三次，得最高分；如果第二個(gè)學(xué)生的最高分超過了前者，那么第一個(gè)學(xué)生將被淘汰，否則第二個(gè)學(xué)生將被淘汰。第一個(gè)學(xué)生上臺(tái)，“準(zhǔn)備好”的裁判叫“開始”，只看到那個(gè)學(xué)生跳，一米五，一米四，一米五。最高分是1米55。我和其他幾個(gè)學(xué)生一起看了比賽。看到他最后的配樂，我有點(diǎn)緊張，手臂像小白兔一樣跳著舞。這時(shí)候比賽白熱化了，場上只剩下我和最后一個(gè)同學(xué)。他三跳，最好的成績是1.6米，幾乎是所有選手無法比擬的。預(yù)算中我只跳了1.6米。突然，我的心一緊，裁判叫了我的名字。我趕緊上臺(tái)，“準(zhǔn)備好”，心都提到嗓子眼了。我手腳一揮，像個(gè)瘋子一樣跳了出來，一米五五，開局很糟糕。我只剩下最后一跳了。這時(shí)，我停頓了一下，盡力控制自己緊張的情緒。我孤注一擲，使勁跳。我以微小的突破獲得了一等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束后，我成為了學(xué)校的風(fēng)云人物，把我當(dāng)成了偶像。
這是我人生中第一次獲獎(jiǎng)。當(dāng)我獲得校長的金獎(jiǎng)時(shí)，我贏得了天堂。
在這里我獲得了什么作文600字 篇53
正常來說，周末應(yīng)該是我們小學(xué)生最快樂的日子，走出校門，投入自由的懷抱。然而，現(xiàn)實(shí)卻并非如此，在爸爸媽媽們的牽線搭橋下，我們走出校門，不約而同地投入了補(bǔ)習(xí)班的懷抱。
又是一個(gè)周末，我像往常一樣早早來到補(bǔ)習(xí)班，不一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都到了。雖然內(nèi)心極不情愿，但我還是認(rèn)真地聽老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，做好筆記，積極互動(dòng)發(fā)言。而我身邊的部分同學(xué)卻心不在焉，總是被老師點(diǎn)名提醒：交頭接耳的、做小動(dòng)作的、打瞌睡的……各種狀況層不不窮。看著大家放松的樣子，我也動(dòng)搖過：本來就是放假時(shí)間嘛，還要我來上課，我也玩兒一會(huì)兒吧！可是一想到爺爺每次辛苦地接送我，我又趕緊打起精神來。
第二節(jié)課是隨堂測(cè)試，老師發(fā)完卷子，我飛快地看了一遍題目，不是很難，都是之前課上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識(shí)點(diǎn)，隨即拿起筆，埋頭做了起來。不一會(huì)兒就快答完了，我扭頭一瞥，有好幾個(gè)同學(xué)正抓耳撓腮還沒動(dòng)筆呢！再仔細(xì)一看，不出所料，正是平時(shí)老師經(jīng)常點(diǎn)名的同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉，不知所措。我顧不得那么多，趕緊做完交給了老師。在最后的評(píng)比中，我的分?jǐn)?shù)最高，獲得了第一名，老師當(dāng)眾表揚(yáng)了我，我心里樂開了花！
付出才有收獲，這是我從這件事中懂得的道理！我也想在周末睡懶覺、玩兒游戲，可那只能獲得一時(shí)的愉悅，并不能給我長久的快樂。在一次次堅(jiān)持不懈的努力中，我獲得的不僅僅是知識(shí)，更是一種成長！
在這里我獲得了什么作文600字 篇54
一個(gè)星期六的上午，我正在房間里獨(dú)自玩耍，突然從外面?zhèn)鱽韼茁暲蠇尩暮魡荆形亿s緊過去。我以為老媽叫我又是什么雞毛蒜皮的事，便小跑著過去：“來了，來了。什么事？”。
我一看老媽，春風(fēng)得意，滿臉喜色，我心中的那塊大石頭便落了下來。心里暗暗想：看來不是壞事，難道是喜事嗎？是什么喜事啊？喜從何來？一連串的疑問在我腦中閃過。
此時(shí)，老媽露出發(fā)自內(nèi)心的喜悅對(duì)我說：“杭龍，你的稿費(fèi)到了！”“什么？稿費(fèi)？”我難以相信自己，便笑著對(duì)老媽說：“真的嗎？多少錢？”“是真的！”媽媽從錢包里拿出了八十三塊人民幣，遞給我。我顫抖地接過了錢：“真的，真的是我的稿費(fèi)！”只聽媽媽說：“兒子，這是你人生中的第一桶金，你可以隨意支配這些錢，但是不能亂花，希望你再接再厲，努力寫作，早日獲得第二桶金！”我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“嗯，知道了！”曾經(jīng)的我，寫作并不特別喜歡，也沒有想過要發(fā)表作文，更沒有想獲得稿費(fèi)。這不是歪打正著嗎？我發(fā)表了作文，還獲得了稿費(fèi)。我想都不敢想的事，居然成功了，真是太幸運(yùn)了。
這筆稿費(fèi)驅(qū)動(dòng)了我那顆寫作的心：從今以后，我一定要好好寫作，不辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望，爭取早日發(fā)表第二篇作文，獲得第二桶金！加油，我在心里為自己鼓勁！
在這里我獲得了什么作文600字 篇55
今天我讀到了一篇狼與袋鼠的故事。驕傲的狼因?yàn)檩p視了對(duì)手，輸了比賽，而小袋鼠依靠自己堅(jiān)持不懈的努力，贏得了對(duì)手的肯定。如果你們也想聽聽這個(gè)故事的話，就請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來吧！
在一片美麗的大森林里，一頭狼正慢悠悠的在草地里散著步，這時(shí)，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一只小袋鼠用它那兩條細(xì)細(xì)的后腿使勁的跳離地面向前奔跑。狼忍不住開口對(duì)它說：“喂，小不點(diǎn)，要是獵人來了，你這個(gè)速度怎么能躲開呢？”袋鼠看著狼：“你可別小瞧我，獵人來了，我也一定會(huì)拼盡全力的奔跑的！”狼哈哈大笑起來：“不如我們倆比試比試，誰先到那條河邊，誰就贏了！”此時(shí)，他們倆飛快的向前跑著，不一會(huì)兒，倆人就有了一大段距離。狼心里想著：這小袋鼠也太慢了，我還是先去草地上休息會(huì)兒，趕上它那是分分鐘的事兒！這邊，小袋鼠正拼命的跑著，雖然剛開始落后了狼好大一段距離，但是它始終不放棄，最終小袋鼠到達(dá)了終點(diǎn)，贏得了比賽。
看了這個(gè)故事，我真想站起來為小袋鼠鼓掌，它可太棒了，面對(duì)這么強(qiáng)大的對(duì)手，它依然沒有放棄，通過自己堅(jiān)持不懈的努力，最終取得了勝利。
雖然我只是一個(gè)7歲的二年級(jí)的小男孩，跟大人比起來，我的力量還很渺小，但我仍然很想像小袋鼠一樣，面對(duì)困難，能勇敢的戰(zhàn)勝它。同學(xué)們，這個(gè)故事是不是很精彩呢？你們也想和我一起努力嗎？讓我們一起加油吧！
在這里我獲得了什么作文600字 篇56
我獲得了成功今天，我已是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小學(xué)生了，這意味著我的成功。在我的生活中，存在著許許多多的成功，比如說跳繩，一開始我根本不會(huì)跳，老是跳不過去，我懊惱：為什么偏偏我跳不過去？結(jié)果一直拖到了二年級(jí)，我最怕跳繩，但是每次體育老師都會(huì)讓我們跳繩。同學(xué)們經(jīng)常進(jìn)行比賽，因?yàn)槲也粫?huì)跳，所以我對(duì)體育開始反感，也沒有人和我玩……一次又要在體育課跳繩比賽，我驚慌失措，輪到我了，我拽拽衣角，咬咬牙關(guān)走了上去，我只跳了2個(gè)！
同學(xué)們哈哈大笑。從此每次下課我就練習(xí)，慢慢地能跳到35個(gè)！
同學(xué)們很驚訝，我自己也很高興，這是我的一次成功。另外，還有一次成功的經(jīng)歷同樣讓我難忘。一年級(jí)時(shí)我怕寫《看圖寫字》，總是沒話可寫，寫得很短，老師批評(píng)我，同學(xué)譏笑我，讓我對(duì)作業(yè)也失去信心。有一次寫《一個(gè)小人跳繩》，我認(rèn)真觀察，發(fā)揮想象，語言就像流水一樣順暢的來了，老師和同學(xué)都鼓勵(lì)我，我從此越來越愛寫看圖寫話了，我自信的“鑰匙”似乎也找到了，我現(xiàn)在已經(jīng)能自如地寫作文了。這是我的故事，也是我取得的又一次成功。
在我的生活中，有千萬個(gè)這樣的成功，匯成了我的智慧之路，千萬個(gè)這樣的成功，鋪成了我的生活大道。那千百個(gè)成功，雖平凡，但是讓我時(shí)刻記得，要吸取失敗的教訓(xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，讓我的成功越來越多，越來越多！
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