小數(shù)作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的小數(shù)作文600字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小數(shù)作文600字 篇1
試卷發(fā)下來了，“94”分映入我的眼簾，另外的六分去哪里了呢？我把試卷上的錯題又驗(yàn)算了一遍，發(fā)現(xiàn)全都是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了地方。我心里想著：完了，一頓批，外加一頓揍是免不了啦，我的眼前浮現(xiàn)出一個多月來，馬老師和老媽攜起手來“管理”我的情形。
記得這學(xué)期第一次學(xué)小數(shù)乘除法的時(shí)候，馬老師給我們講小數(shù)乘除法的運(yùn)算規(guī)則，講完后，老師叫我和幾個同學(xué)去黑板上做練習(xí)，我覺得黑板上的題太簡單，走上講臺，非常自信地拿起粉筆“唰，唰，唰”，三下五除二就做完了，一起上臺的有5個人，我是第一個回到自己座位上的。
過了一會兒，上臺的5個人都下來了。馬老師開始點(diǎn)評�！摆w康堯同學(xué)，你上課到底有沒有好好聽講，我還專門強(qiáng)調(diào)，要把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)對地方，你看看，你點(diǎn)到哪里去了！”老師邊說邊在我的錯題上狠狠的點(diǎn)了幾下。我睜大眼睛仔細(xì)看了看，哎呦，這么簡單的題，我怎么偏偏就把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯了呢？
“有一天，學(xué)校組織稱體重，斑斑是一只小狗。稱完后斑斑是5。6千克�？墒窃谔畋淼臅r(shí)候，斑斑忘記寫小數(shù)點(diǎn)了，結(jié)果填成了56千克。哈哈！成了100多斤的巨型狗！”馬老師講的故事惹得全班同學(xué)哈哈大笑，我卻羞紅了臉。
“康堯，這段時(shí)間你學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)喲！從今天起，我會通知你媽，家校共管，嚴(yán)格要求你�！瘪R老師嚴(yán)肅地說。
晚上，馬老師的電話打到了媽媽那里，媽媽更是開啟了“一級警備”，集中配合老師的要求，要求我除了完成規(guī)定的作業(yè)，每天還要做10個小數(shù)乘除法練習(xí)題�！弊羁植赖木褪蔷谷贿�要錯一罰十，也就是只要里面有一道錯的，就要再做10道！
就這樣，我被老師和媽媽“共管”了一個多月。數(shù)學(xué)考試來臨了，這次我的表現(xiàn)會怎么樣呢？
“康堯，這次你考了94分，分?jǐn)?shù)還可以，可是你丟分還是因?yàn)樾?shù)點(diǎn)呢！”馬老師的問話將我從思緒中拽了回來。
小數(shù)點(diǎn)，對我來說真可怕，兩次栽在它手里，但是我是不會放棄的，認(rèn)真做題，我一定要戰(zhàn)勝你——小數(shù)點(diǎn)！
小數(shù)作文600字 篇2
《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》是全省暢銷的報(bào)紙，它很有趣，令我愛不釋手。
小數(shù)報(bào)的內(nèi)容豐富多彩，它能帶領(lǐng)你與古今中外的大數(shù)學(xué)家們親密接觸，傾聽他們的故事；它能幫助你解決生活中的各種難題、困惑；它能讓你了解許許多多數(shù)學(xué)文化……每次要訂小數(shù)報(bào)時(shí)，我總是搶著訂。報(bào)紙一發(fā)下來，我就如饑似渴地讀起來，從中汲取數(shù)學(xué)的珍寶，填補(bǔ)我貧瘠的知識倉庫。
從一年級起，每晚讀半小時(shí)小數(shù)報(bào)成了我的習(xí)慣。臨睡前，坐在被窩里，愜意地讀著小數(shù)報(bào)，知識的涓涓細(xì)流慢慢滋潤著我的心田。小數(shù)報(bào)上都是通過一個個生動形象而又簡單的小故事，指導(dǎo)你如何巧解難題。記得有一次，老師布置了一道好難的題目，題目是這樣的：小虎參加數(shù)學(xué)競賽，共有10道題，規(guī)定答對一題得5分，答錯1題和不答都要倒扣5分。小虎得了20分，他答對了多少題呢？我絞盡腦汁，苦思冥想，可還是一頭霧水。正當(dāng)我抓耳撓腮、坐立不安時(shí)，我無意間瞥了小數(shù)報(bào)一眼。真是不看不知道，一看嚇一跳��！上面居然有一篇文章，詳細(xì)講解了這道題目，我連忙抓起報(bào)紙，急不可待地看了起來。上面說，這個問題的難點(diǎn)在哪里呢？就在于答對一題和答錯或不答，相差多少分。我們以0分為分界點(diǎn)進(jìn)行思考，可以發(fā)現(xiàn)同一題答對和答錯或不答之間相差10分。假設(shè)小虎答題全部正確，應(yīng)該是10×5=50（分），實(shí)際只得了20分，失去了50-20=30（分）。一題答錯或不答，就失去了10分，那么小虎答錯或不答的題數(shù)就是30÷10=3（題），答對的題數(shù)是10-3=7（題）。我頓時(shí)恍然大悟，興奮地大叫一聲：“哈哈！我明白了！”
正是受到了小數(shù)報(bào)的啟發(fā)，我才出色地完成了作業(yè)，老師還表揚(yáng)了我，我的心里比吃了蜜還甜。
小數(shù)報(bào)讓原本覺得數(shù)學(xué)枯燥無味的我，漸漸體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)的美妙和神奇，并愛上了數(shù)學(xué)。
讀小數(shù)報(bào)，樂趣多多。它也令我收獲頗多。在此衷心感謝小數(shù)報(bào)。愿所有人都愛上數(shù)學(xué)，感受到數(shù)學(xué)的魅力。
小數(shù)作文600字 篇3
數(shù)學(xué)競賽剛結(jié)束，同學(xué)們都私下算定了：第一名一定是我們班的楊武俠。我呢，更是這種意見的堅(jiān)決支持者。為此，我還和那些故意和我鬧別扭的同學(xué)打了賭：如果第一名不是楊武俠，我情愿為全班同學(xué)唱支歌。
可萬萬沒想到，她竟然……
當(dāng)時(shí)，我們都不相信，直到老師把卷子發(fā)下來以后，大家才明白了：原來她試卷上有一道題，演算的步驟全對，只是后面的答數(shù)少了代個小數(shù)點(diǎn)。本來應(yīng)該是12.5，她卻寫成了125。
我感到有點(diǎn)奇怪：不會吧，武俠學(xué)習(xí)從來一絲不茍，難道說她考前就知道我要和別人打賭，存心讓我在同學(xué)面前出丑嗎？不會，不會。
我非要弄個明白不可。一放學(xué)，我就纏著她。經(jīng)過多次追問，她才勉強(qiáng)回答，并再三叮囑我一定要為她保密。原來，在考試時(shí)，這個小數(shù)點(diǎn)她沒忘記寫上，只是因?yàn)樗玫哪菑埧荚嚰執(zhí)貏e涸水，墨水著紙后向周圍散開，使原來的小數(shù)點(diǎn)模糊不清，成了125。
原來是這么回事！我不禁喜笑顏開，高興地拉著她的手說：“哎呀，我就說你是第一名嘛，還是我猜得對！走，咱們找老師說說去！”楊武俠卻把我拽住了：“不，這不能怪老師！”
“傻，那怪你！就是因?yàn)槟菑埖姑沟募�，你才沒成第一名，可你現(xiàn)在卻……”我焦急地說。
楊武俠忽閃著兩只大眼睛說：“起碼說明我不夠認(rèn)真，做完沒有仔細(xì)檢查�！�
“什么？”我實(shí)在難以理解，“這100分第一名明明是你的，我唱支歌倒是小事，難道你不愛第一名嗎？”
楊武俠眨著眼睛，挺認(rèn)真地說：“我喜歡的不是表面的第一名，而是一個實(shí)實(shí)在在的第一名！”
“表面的第一名，實(shí)實(shí)在在的第一名！”我反復(fù)地小聲重復(fù)著這句話。
��！對了，對了，我明白了，她這樣做正是對自己嚴(yán)格要求��！
我還有什么可說的呢！我只好積極準(zhǔn)備，為同學(xué)們唱一支最好聽的歌了。
小數(shù)作文600字 篇4
20xx年11月28日（星期四） 晴
在小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算學(xué)習(xí)中，大多數(shù)孩子理解較好，能夠較正確的進(jìn)行計(jì)算。個別孩子對個別題目類型計(jì)算時(shí)出現(xiàn)錯誤，主要有以下兩種情況：
類型一：1.8×935=
作業(yè)中出現(xiàn)像這樣數(shù)位少的數(shù)乘一個數(shù)位多的數(shù)的題目時(shí)，總有幾個孩子出錯。如:
分析上面的錯因，不難發(fā)現(xiàn)：是在計(jì)算時(shí)數(shù)位沒有對齊。而出現(xiàn)這樣錯誤的孩子還不止一個，特別是一個因數(shù)中間有0 的時(shí)候，錯誤率就會更大。如：5.4×403。不能較好的對齊數(shù)位的往往是第一個因數(shù)乘第二個因數(shù)百位上的數(shù)所得的積，主要的原因是孩子對一個數(shù)乘三位數(shù)的乘法沒有進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。
應(yīng)對措施：針對上面的情況，我并沒有進(jìn)行講解怎樣去乘，而是讓孩子回憶一下乘法的交換律：兩個數(shù)相乘，交換因數(shù)的位置，積不變。因此在列豎式時(shí)，可以把兩個因數(shù)交換位置，這樣計(jì)算，得到的是兩部分積，是孩子前面學(xué)習(xí)過的一個因數(shù)是兩位數(shù)的乘法，計(jì)算時(shí)就不容易出現(xiàn)上面的錯誤了。
類型二：3.6×400=
這類題目，既要在計(jì)算時(shí)注意先把0前面的數(shù)相乘，然后再在得數(shù)的末尾添上0，最后還要點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)后去掉小數(shù)末尾的0，因此，有的孩子在計(jì)算過程中出現(xiàn)模糊現(xiàn)象，還有的孩子出現(xiàn)先去0再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)的錯誤現(xiàn)象。
應(yīng)對措施：根據(jù)學(xué)生出現(xiàn)的錯誤情況，我首先讓學(xué)生回顧小數(shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法，回顧注意事項(xiàng)，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)計(jì)算之后要先點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)然后再去掉小數(shù)末尾的0。其次，我把學(xué)生出現(xiàn)的錯誤做法寫在黑板上，讓孩子進(jìn)行辨析改錯練習(xí)，在辨析改錯的過程中加深對計(jì)算方法的理解。再次，學(xué)生解題之后，我讓他們在小組內(nèi)相互說一說計(jì)算過程，進(jìn)一步熟練內(nèi)化。通過以上幾步的訓(xùn)練，讓每個學(xué)生能夠較好的理解、計(jì)算。
小數(shù)乘整數(shù)是小數(shù)乘法學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子在計(jì)算中出現(xiàn)的錯誤，及時(shí)的進(jìn)行訂正、指導(dǎo)，打好基礎(chǔ)，孩子方能在以后的學(xué)習(xí)中更好的理解，提高孩子計(jì)算的靈活性和正確率。
小數(shù)作文600字 篇5
對待人生不能有絲毫的馬虎，否則，即使是一個細(xì)枝末節(jié)，也會讓你付出深重的甚至是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的代價(jià)。這是一個真實(shí)的故事發(fā)生，數(shù)學(xué)網(wǎng)帶來了一個關(guān)于小數(shù)點(diǎn)的故事，一起來看看吧。
1967年8月23日，前蘇聯(lián)的聯(lián)盟一號宇宙飛船在返回大氣層時(shí)，突然發(fā)生了惡性事故--減速速降落傘無法打開。前蘇聯(lián)中央領(lǐng)導(dǎo)研究后決定：向全國實(shí)況轉(zhuǎn)播這次事故。當(dāng)電視臺的播音員用沉重的語調(diào)宣布，宇宙飛船兩個小時(shí)后將墜毀，觀眾將目睹宇航員弗拉迪米·科馬洛夫殉難的消息后，舉國上下頓時(shí)被震撼了，人們沉浸在巨大的悲痛之中。
在電視臺上，觀眾看到了宇航員科馬洛夫鎮(zhèn)定自若的形象，他面帶微笑地對母親說："媽媽，您的圖像我在這里看得清清楚楚，包括您的頭上的每根白發(fā)，您能看清我嗎?""能，能看清楚。兒啊，媽媽一切都很好，你放心吧!"這時(shí)，科馬洛夫的女兒也出現(xiàn)在電視屏幕上，她只有12歲�？岂R少夫說："女兒，你不要哭。""我不哭……"女兒已泣不成聲，但她強(qiáng)忍悲痛說："爸爸，您是蘇聯(lián)英雄，我想告訴您，英雄的女兒會像英雄那樣生活的!"科馬洛夫叮囑女兒說："學(xué)習(xí)時(shí)，要認(rèn)真對待每一個小數(shù)點(diǎn)。聯(lián)盟一號今天發(fā)生的一切，就是因?yàn)榈孛鏅z查時(shí)忽略了一個小數(shù)點(diǎn)……"
時(shí)間一分一秒地過去，距離宇宙飛船墜毀只有7分鐘了，科馬洛夫向全國的電視觀眾揮揮手說："同胞們，請?jiān)试S我在這茫茫的太空中與你們告別。"
這是一次驚心動魄的告別儀式�？岂R洛夫永遠(yuǎn)地走了，他留下了對親人對祖國永恒的愛。但更震撼人心的是他對女兒說的那番話。它警示著人們：對待人生不能有絲毫的馬虎，否則，即使是一個細(xì)枝末節(jié)，也會讓你付出深重的甚至是永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的代價(jià)。
小數(shù)作文600字 篇6
我個人是個不喜歡學(xué)習(xí)的人。認(rèn)為其枯燥，無趣。但我卻偏好看小說。小說要說最有意思的就當(dāng)數(shù)武俠小說了。
也許你會問我那你一定度過金庸的《天龍八部》吧！我的回答是沒有。我所讀之書平平淡淡沒有什么深刻含義，只有給人以身心上的享受。
我都的小說平常平淡。我最喜歡的當(dāng)是《絕世武神》和《飛雪江湖》了。
《絕世武神》是我接觸到的第一部武俠小說。他寫的內(nèi)容是一個叫豐的男子在一此現(xiàn)實(shí)的車禍中穿越了。那個時(shí)候穿越還很時(shí)髦的。他穿越到了一個陌生的地方。他也有了一個奇怪的名字叫”尸鳥“。他身處一個孤島上。無依無靠他在小島上找到了一個洞穴打算居住在那。而里面全是人的尸骨而在穴壁上有文字和圖片。文字他看不懂。圖片他都看懂了。穴壁上刻著的是一本武功心法。他在孤島上帶了九年終日在洞穴里習(xí)武為了生存不得不與野獸斗爭。就這樣他練就了一身好武功。而后他在一次風(fēng)暴中碰到了航海人。航海人將他帶到了繁華的大陸由此開始了其除暴安良的傳奇生活他的名字則是自己到了海岸失去記憶自己給自己起的。
而我最喜歡的是地一百六十八章到第三百十八章所講的.他在與白骨海盜掙金幣的故事雖然是一件極小的事情。單雙方的實(shí)力都差不多所以打了三天三夜這都沒什么都是常規(guī)套路。但是其中經(jīng)典的細(xì)節(jié)描寫讓人記憶深刻。在這一期間的任務(wù)刻畫則是更加詳細(xì)仿佛身臨其境一般。而那種你死我活的緊張氣氛仿佛就是自己在與壞人作斗爭。
而另一個故事內(nèi)容也大概上就是如此。那扣人心弦的感覺一觸即發(fā)。這便是令我陶醉的小說。他綜合了所有文體的特點(diǎn)。小說的內(nèi)容生動深刻�？坍嬃艘粋�個鮮活的人物形象。小說中的人的對話動作描寫都十分到位。而以景因后文就更加獨(dú)到了，我讀的很多小說都是這樣寫的。
這是令我如癡如醉的的小說。武俠，都市，言情。它揭示了了一些現(xiàn)實(shí)社會有趣的現(xiàn)象。虛構(gòu)了舊社會，讓我們了解到了一些舊社會的有趣風(fēng)俗。他的描寫讓人深陷其中不能自拔。
小數(shù)作文600字 篇7
“錯了，錯了，小數(shù)點(diǎn)怎么又點(diǎn)錯了位！”爸爸指著一道數(shù)學(xué)題，對我責(zé)備道。我望著爸爸那緊鎖的眉頭，嘴里嘀嘀咕咕：“都怪這可惡的小數(shù)點(diǎn)。”
第二天，我借了一本書，名叫《不可忽視的小數(shù)點(diǎn)》。作者生動形象地描繪出這調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)是如何捉弄人心，看了使人捧腹大笑。這本書講的是王大牛在店鋪里當(dāng)會計(jì)時(shí)，由于他瞧不起小數(shù)點(diǎn)，小數(shù)點(diǎn)悶悶不樂地飛走了。從此，每當(dāng)王大牛算帳時(shí)，總要算錯，常常鬧出笑話。
開始，我被文章中的主人公王大牛所鬧出的笑話逗得哈大笑�？墒�，我讀著讀著，覺得越來越不自在，臉上火辣辣的。這文章中的王大牛不就是我自己嗎？
在平時(shí)的作業(yè)當(dāng)中，好幾次都是這調(diào)皮的小數(shù)點(diǎn)奪去了我的100分。每當(dāng)看到老師在我的作業(yè)本上批道“小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯位”時(shí)，我總是狠狠地瞪著這微小的小數(shù)點(diǎn)，氣乎乎地說：“你這該死的小數(shù)點(diǎn)，盡來找我的麻煩，害得100分也離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的�！边@都怪我平時(shí)瞧不起小數(shù)點(diǎn)，像王大牛一樣，不把小數(shù)點(diǎn)放在眼里，小數(shù)點(diǎn)當(dāng)然也就“躲著”我，和我“鬧意見”，甚至于“報(bào)復(fù)”我。就這樣，我和小數(shù)點(diǎn)越來越生疏了。爸爸見作業(yè)本上一個個鮮紅的叉兒，不知批評了我多少次，可我總把他的話當(dāng)作耳旁風(fēng)。
當(dāng)我讀了這本《不可忽視的小數(shù)點(diǎn)》之后，我想：小數(shù)點(diǎn)并不像我想象的那樣調(diào)皮、可惡。這些錯誤都是由于我粗心、馬虎，硬要把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)在錯誤的位置上造成的。其實(shí)，我只要和小數(shù)點(diǎn)“交朋友”，重視小數(shù)點(diǎn)的作用，注意小數(shù)點(diǎn)的位置，認(rèn)真地點(diǎn)，仔細(xì)地點(diǎn)，100分一定又會回作業(yè)本上來的。<
這天，我想了許多許多。晚上，我睡在溫暖的床上，王大牛與小數(shù)點(diǎn)的形象時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)；就這樣，我知不覺地進(jìn)入了夢境之中。夢見小數(shù)點(diǎn)插上了一對五彩的，微笑著向我飛來……
小數(shù)作文600字 篇8
一個圓圓的小腦袋，一副大眼鏡后面，有一雙充滿求知欲望的眼睛。嘴邊總是掛著微笑，不時(shí)有幾個滑稽的動作，這就是我們班小有名氣的小小數(shù)學(xué)家———小涂丹。
初次見到小涂丹，他給我印象是：有一些古怪，古怪就顯現(xiàn)在大大的眼鏡后面，有一雙小小的眼睛，再加上其平時(shí)滑稽的動作，顯出了幾分可愛，因此他得到了一個可愛的雅號------小狗三。別看他平時(shí)和別人聊天、說笑顯得輕松自在，可在數(shù)學(xué)方面他可是很有天分，他曾經(jīng)得到過六年級全縣數(shù)學(xué)競賽第一名的好成績。
在學(xué)校里，老是喜歡他、同學(xué)欽佩他。他為什么會受到老師的喜歡、同學(xué)的欽佩呢？這不但是靠他優(yōu)異的成績和榮譽(yù)，而是他刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神贏得了大家的心。
一次，數(shù)學(xué)老師給了他一道十分復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，據(jù)說這道題是十分難解“奧數(shù)題”。然而小涂丹不加思考的就接了過來，接過來他看了看，眉頭都不有宗一下便趴在桌子上鉆研起來，他緊盯著那道題，認(rèn)真的思考起來，仿佛 整個人都置身在數(shù)學(xué)的世界里，看到他嘴里不停的喃喃自語，就知道他在數(shù)學(xué)世界里翱翔，看他的架勢倒真的像“數(shù)學(xué)家”。
忽然他眼睛一亮，像是得到了什么靈感，立刻埋頭在紙上寫畫起來，不知怎么了他又停住了，撅了撅嘴巴，眼鏡后的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，又陷入了深思……。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過40十多分鐘的努力，他長嘆一口氣，臉上表現(xiàn)出喜悅的神情，我知道有戲了，他成功了。結(jié)果他把做好的數(shù)學(xué)題拿給老師改，結(jié)果完全正確，真了不起，一道難題就這樣被他解決了。
數(shù)學(xué)老師表揚(yáng)了他，同學(xué)們向他投去了羨慕的目光。我想小涂丹從小就這樣鉆研數(shù)學(xué)，如果加以時(shí)日將來他會在數(shù)學(xué)方面有一些成就。我雖然比不上他，但是我心里認(rèn)定了這么一個信念，我要學(xué)習(xí)他的執(zhí)著、不怕困難、認(rèn)真鉆研精神，爭取趕上他。
這就是我們班級的 “小小數(shù)學(xué)家”———小涂丹，他是我進(jìn)入六年級學(xué)習(xí)生活中留給我印象最深的人。
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