自尊作文600字8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的自尊作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

自尊作文600字 篇1

　　壁上的寒暑計(jì)隨著氣候行動(dòng)，嘗到人們對(duì)它尊重的滋味，然而它隨著自己的意愿行動(dòng)，則被人們當(dāng)成廢物摔到地上。這恰恰說(shuō)明了，自尊不等于放縱。我們不應(yīng)該輕易嘗試放縱的滋味。

　　在學(xué)校里，規(guī)章制度就像一堵墻約束著我們的行動(dòng)，讓我們能健康成長(zhǎng)。但總有那么一些人，想要彰顯個(gè)性，維護(hù)自己所謂的“自尊”，放縱自己的行為。就像在大型集會(huì)時(shí)，竊竊私語(yǔ)；在校運(yùn)會(huì)開(kāi)展時(shí)，縮在角落玩手機(jī)；在別人休息時(shí)，大聲嚷嚷……這一系列行為美名為“遵循自己的意愿”、“自尊”，實(shí)則是一種放縱。這樣的放縱不但影響了自己的形象，也影響了班集體的榮譽(yù)，自然得不到他人的尊重，也使自己一步步脫離了集體�！懊撾x了集體，你什么都不是。”有位名人曾這樣說(shuō)過(guò)。所以，你還認(rèn)為“只遵循自己意愿”那樣的行為是“自尊”嗎？

　　在社會(huì)中，放縱會(huì)使你被社會(huì)淘汰，現(xiàn)在各大發(fā)展甚好的上市公司無(wú)不具備一套嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?guī)章制度。誰(shuí)會(huì)聘請(qǐng)一個(gè)行為任性不顧紀(jì)律的員工呢？即使你學(xué)歷很高，但也無(wú)法滿(mǎn)足公司的要求。最終，你只會(huì)與社會(huì)脫節(jié)，空有一身才能！你肯定會(huì)想“是金子總會(huì)發(fā)光的”，但社會(huì)就像一個(gè)浪潮不斷的海洋，我們每一個(gè)人都像一艘孤帆，只有順應(yīng)潮流，才能達(dá)到浪潮的最高點(diǎn)，才可以揚(yáng)我風(fēng)帆，展現(xiàn)自我。倘若執(zhí)迷逆流，不僅無(wú)法發(fā)揮才能，還有可能被浪潮沖擊得支離破碎，最終落得個(gè)狼狽的處境。

　　“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)�！薄笆�五六歲的少年就像早晨八九點(diǎn)的太陽(yáng)。”我們正是少年時(shí)，擁有大好年華，肩挑著復(fù)興中華的重任。所以，我們應(yīng)該明確自己的行為準(zhǔn)則，考慮自己的行為可能帶來(lái)的后果。

　　壁上的寒暑計(jì)因?yàn)樽约旱姆趴v，最終付出了生命。所以，我們也應(yīng)受到啟發(fā)：在維護(hù)尊嚴(yán)的同時(shí)，拒絕放縱！

自尊作文600字 篇2

　　晚上在小區(qū)溜達(dá)了一趟，回來(lái)給牛牛洗完澡后

　　小家伙坐在沙發(fā)上，若有心思的思考著

　　突然小家伙自言自語(yǔ)的說(shuō)道：“大家都不喜歡我，我要去流浪了�！�

　　面對(duì)這突如其來(lái)的話(huà)，一時(shí)間還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，

　　本能又問(wèn)了一次：“寶貝你說(shuō)什么呢？再說(shuō)一遍�！�

　　“大-家-都-不-喜-歡-我，我-要-去-流-浪-了�！�

　　牛牛有些害羞的一字一句的慢慢的又重復(fù)了一遍。

　　聽(tīng)到這話(huà)我又好笑又驚喜，

　　好笑的是，三歲多的小孩居然知道要流浪呢，

　　驚喜的是，原來(lái)牛牛的自尊心很強(qiáng)呢。

　　于是我先問(wèn)道：“牛牛，這句話(huà)是誰(shuí)教你的��？”

　　“是在電視上看到的�！迸ＥＵJ(rèn)真的回答道。

　　“嗯，牛牛真棒，會(huì)活學(xué)活用了�！蔽蚁仁潜�?yè)P(yáng)了一下他，

　　接著說(shuō)道：“早上和下午姥姥和媽媽批評(píng)了牛牛，但是大家還是喜歡的牛牛的哦，牛牛不用去流浪，你要是走了姥姥和媽媽會(huì)難過(guò)著急的哦，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但如果知錯(cuò)能改就是好孩子，大家都還是會(huì)喜歡你，知道嗎？”牛牛是懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　晚上躺在床上，想想牛牛的這句話(huà)，我突然覺(jué)得自己對(duì)孩子的關(guān)注還是少了些。其實(shí)別看他才三歲半都不到，可是已經(jīng)開(kāi)始有自尊心了，知道通過(guò)語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)引起別人的關(guān)注了。當(dāng)媽媽的應(yīng)該培養(yǎng)和建立孩子自尊心的同時(shí)，避免孩子過(guò)于自卑，或者過(guò)于倔強(qiáng)的性情。

　　對(duì)孩子自尊心打擊太大，就會(huì)導(dǎo)致孩子的自卑，比如牛牛今天說(shuō)這句話(huà)的原因就是同一天在不同的時(shí)段，姥姥和媽媽都批評(píng)了他，而且言辭有些嚴(yán)厲，所以孩子才會(huì)有些自卑，以為大家都不喜歡他了，畢竟同一天他身邊最親的兩位大人都批評(píng)了他。

　　另外要注意度，孩子有自尊心是好事，可是太過(guò)自尊就變成了倔強(qiáng)，愛(ài)鉆牛角尖了。雖然牛�，F(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題，但是這個(gè)歲數(shù)的孩子正是定性的時(shí)候，一定要多多關(guān)注和引導(dǎo)他。

自尊作文600字 篇3

　　有一個(gè)詞，曾經(jīng)，我沒(méi)有正確了解它，使我做了許多錯(cuò)事，現(xiàn)在的我，重新認(rèn)識(shí)了它，并且我正努力地去做到它。這個(gè)詞，叫做自尊。

　　我的老師對(duì)我說(shuō)過(guò)：“想要愛(ài)別人，就要先愛(ài)自己�！遍_(kāi)始，我以為這是自私，我不理解老師的話(huà)，甚至與老師發(fā)生激烈的辯論，可是老師的一句話(huà)，竟讓我啞口無(wú)言。她說(shuō)：“一個(gè)人連自己都不去尊重和愛(ài)護(hù)自己，又如何談得上去愛(ài)戴別人呢?”聽(tīng)了老師的話(huà)后，我重新地反思自尊這個(gè)詞。

　　當(dāng)我走在一個(gè)窄窄的小路上，迎面走來(lái)一個(gè)人，他看到了我，卻毫無(wú)躲避的意思，快步向我沖來(lái)。以前，我一定會(huì)很氣憤地朝他撞過(guò)去，與那個(gè)人爭(zhēng)吵起來(lái)。那個(gè)時(shí)候的我，以為那就是自尊，我錯(cuò)誤的認(rèn)為我是在保護(hù)我的自尊，課時(shí)當(dāng)我與那個(gè)人互相爭(zhēng)吵，挖苦的時(shí)候，一旁看熱鬧的人們總是指指點(diǎn)點(diǎn)地議論、評(píng)論我，使我難堪。我反省了自己從前的的做法，也許讓一步，才是正確的選擇。這不是不尊重自己，而是做出了內(nèi)心中對(duì)的決定;這不是不自愛(ài)，而是不去與那些不懂得尊重自己的那些人，永遠(yuǎn)比懂得自尊的人低下一等。

　　如果一支筆掉在地上，所有人都視而不見(jiàn)地從上面邁過(guò)，不予理會(huì)。假如是我，我會(huì)怎么辦?在以前，我一定會(huì)與他人一樣，從上面跨過(guò)，其實(shí)我知道這樣做是錯(cuò)的，但是我真得不想做一個(gè)另類(lèi)，一個(gè)奇怪的人。而現(xiàn)在，我不會(huì)想那么多，不為了誰(shuí)，不因?yàn)槭裁矗�我只選擇對(duì)的選擇。這才是真正的自尊。

　　自尊真的很重要，只有做到它，我的一生才不會(huì)因?yàn)樵�做過(guò)的錯(cuò)事而后悔!

自尊作文600字 篇4

　　模糊的記憶中出現(xiàn)了他的影子，悲哀的嘆息不覺(jué)發(fā)出。

　　他——我的初中同學(xué)，是我見(jiàn)過(guò)的唯一一個(gè)能用舌頭舔到鼻子的男孩。

　　他的天空充滿(mǎn)了快樂(lè)，煩惱好像與他沾不到邊。他是個(gè)差生，這一點(diǎn)他絲毫不會(huì)回避，他也會(huì)為是個(gè)差生而羞恥，但那只是短暫的羞恥。他羨慕成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，卻認(rèn)為自己永遠(yuǎn)也不會(huì)成為優(yōu)秀生。他總是為優(yōu)秀生做任何事情，卻從不埋怨。

　　玩似乎是他天生的使命，人生缺少玩，在他看來(lái)是不可思議的。

　　他暗戀上一個(gè)女孩，不過(guò)他明白那女孩是不會(huì)喜歡上他這種破爛貨的。因此，對(duì)他而言，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她就已心滿(mǎn)意足了。

　　一件他認(rèn)為是莫大恥辱的事情，令他輟學(xué)了。

　　那一天，天氣熱得倦人，甚至地皮都快跳起來(lái)了，但學(xué)生是沒(méi)有休息可言的。隨著一節(jié)課的開(kāi)幕一節(jié)課的落幕，誰(shuí)也提不起精力，全身心地聽(tīng)課。鈴響后，他在黑板上亂涂亂畫(huà)，突然他背后一個(gè)男生抹下了他的褲子。他感到莫大的羞恥，于是怒不可遏地望著那個(gè)男生，可他知道，他打不過(guò)那個(gè)男生，但他絕不會(huì)這么算了的，不然他就會(huì)成為笑柄。

　　無(wú)奈之下，他把這件事稟告了班主任，他希望班主任讓那個(gè)男孩受到應(yīng)有的懲罰，可他錯(cuò)了，班主任一笑置之，沒(méi)做任何處理。

　　他笑自己竟然矗到找老師，因?yàn)槟囊晃焕蠋熢敢怅P(guān)心差生呢？

　　絕望的他，選擇了輟學(xué)。

　　輟學(xué)后，他開(kāi)始了牧羊的生活。他的生活簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，不知道日升，也不知道日落，漫無(wú)目的地活著。

　　或許他開(kāi)始掙錢(qián)，接著娶媳婦，再接著生兒育女，最后整個(gè)自己歸為塵土。然而他只剩下軀殼了，他的靈魂早已歸向自然，只不過(guò)軀殼很晚才歸向自然罷了。

　　可悲的他令人哀嘆，然而這個(gè)世界何止一個(gè)他呢？

自尊作文600字 篇5

　　做個(gè)有自尊的人，國(guó)旗下的演講 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家早上好！我是來(lái)自大光路小學(xué)四（2）班的金樂(lè)怡。今天又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的大好日子，我們一同站在鮮艷的五星紅旗下，目光隨著飄揚(yáng)的紅旗冉冉上升，我們個(gè)個(gè)精神抖擻。本周我國(guó)旗下演講的題目是：《做個(gè)有自尊的人》。 說(shuō)到自尊，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:你們覺(jué)得自己有自尊嗎？那你們知道什么是真正的自尊嗎？其實(shí)，真正的自尊并不是哭泣、傷心、后悔和下決心什么的，我認(rèn)為：真正的自尊是行動(dòng)！ 為什么這么說(shuō)呢？就比如說(shuō)：每個(gè)班都有好學(xué)生、中等生、和差學(xué)生。假如有一次考試，全班都考得都不理想，好學(xué)生難過(guò)、中等生難過(guò)、差學(xué)生也難過(guò)�？蔀槭裁春脤W(xué)生越來(lái)越好、中等生原地踏步、差學(xué)生就越來(lái)越差呢？

　　他們之間最大的不同就在于：好學(xué)生難過(guò)后在行動(dòng)！ 再比如說(shuō)我國(guó)的畫(huà)家徐悲鴻，他曾到巴黎向達(dá)仰大師學(xué)畫(huà)，達(dá)仰大師十分看重他，熱情地指導(dǎo)他，但這卻引起了一些人的嫉妒。一天，一個(gè)外國(guó)學(xué)生很不禮貌的沖著徐悲鴻大聲羞辱中國(guó)人。徐悲鴻被激怒了，但是他知道，靠爭(zhēng)論是無(wú)法改變別人的無(wú)知和偏見(jiàn)的，必須用事實(shí)讓他們認(rèn)識(shí)一下真正的中國(guó)人！從此，徐悲鴻更加發(fā)奮努力，他像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。更多的付出、更多的努力、更多的勤奮、更多的汗水、更多的白晝黑夜。。。。。。是它，使徐悲鴻成功了！他創(chuàng)作的油畫(huà)作品在巴黎展出時(shí)，轟動(dòng)了整個(gè)畫(huà)界！這使外國(guó)人知道了：真正的中國(guó)人是有骨氣的、是不可欺侮的！徐悲鴻，一個(gè)真正有自尊的人！同學(xué)們，真正的自尊是行動(dòng)。請(qǐng)記住，真正有自尊的人是決不會(huì)被別人傷自尊的！我的演講完了，謝謝大家

自尊作文600字 篇6

　　貝多芬說(shuō)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不能讓命運(yùn)是我屈服�！�

　　“人”字筆畫(huà)雖然簡(jiǎn)單，內(nèi)含卻非常復(fù)雜。其實(shí)人與人之間最重要的，莫過(guò)于基本的互相尊重。每個(gè)人都有一定的自尊心，要想別人尊重你，你首先要學(xué)會(huì)尊重別人。一個(gè)不懂得尊重別人的人，是絕對(duì)不會(huì)得到別人的尊重。人格是一個(gè)人的脊梁，尊嚴(yán)可以使人高尚，每個(gè)人都有權(quán)捍衛(wèi)自己的人格尊嚴(yán)。尊重他人，并不是自我流失，當(dāng)你站在鏡子前笑時(shí)，鏡子里的人會(huì)陪著你笑，當(dāng)你對(duì)著鏡子發(fā)怒的時(shí)候，鏡子里的人一樣會(huì)跟著你發(fā)怒，這時(shí)候，是否可以深刻地意識(shí)到自己的言行，直接影響著別人的喜怒哀樂(lè)，寬容地面對(duì)沖突和嫉妒，學(xué)會(huì)尊重他人，同時(shí)也是在給自己創(chuàng)造良好的和諧氛圍。

　　生活就像一張白紙，你可以隨便地在這張白紙上涂鴉，也可以花一番心思在上面展示你的才華。人本來(lái)就是好壞的統(tǒng)一體，活著，如同寫(xiě)文章，當(dāng)華麗詞句充滿(mǎn)整個(gè)版面的時(shí)候，是否會(huì)給你帶來(lái)滿(mǎn)足的微笑，用樸素?zé)o華的淡淡敘述來(lái)記錄一路走過(guò)的精彩。為別人寫(xiě)頌歌，把風(fēng)花雪月留給自己，炫耀自己的喜怒哀樂(lè)，坦然地自?shī)首詷?lè)。用微笑面對(duì)挫折是一種極高的人生境界，用自尊對(duì)待生活是一種真正值得稱(chēng)道的完整人生。

　　一個(gè)人可以沒(méi)有榮譽(yù)和鮮花，但不能沒(méi)有自尊。古人云：人不求人一般高。又說(shuō)：人到無(wú)求品自高。敬人者，人敬之。人尊人重，人敬人高。只有自尊才能尊重別人，也才能受到別人的尊重。自尊不是自私，自尊不是妄自尊大，自尊是做人最起碼的`處世原則。

　　自尊就是一面鮮明的旗幟，獨(dú)樹(shù)一幟在世俗之上，在人類(lèi)精神和靈魂的制高點(diǎn)上永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。

自尊作文600字 篇7

　　只用了一個(gè)晚上，我就把《老師您好我的好老師》這本書(shū)讀完了。書(shū)里有很多令人感動(dòng)的故事，特別是《漏掉的三好學(xué)生》，讓我深深地感受到了老師的偉大。

那是發(fā)生在30多年前的事�？旆藕�假了，南京師范大學(xué)附屬小學(xué)正在召開(kāi)表彰大會(huì)。出生于農(nóng)民家庭的王強(qiáng)成績(jī)一般，本沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生，卻被同學(xué)調(diào)戲去領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)他興奮地跑上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，卻發(fā)現(xiàn)是同學(xué)們開(kāi)的玩笑。正當(dāng)王強(qiáng)不知道該怎么辦時(shí)，班主任斯霞老師跑了過(guò)來(lái)，連連解釋說(shuō)是因?yàn)樗�粗心，結(jié)果漏寫(xiě)了王強(qiáng)的名字，并從自己的口袋里拔出鋼筆作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給了他。從此，這支鋼筆便一直激勵(lì)著他好好學(xué)習(xí)。30多年過(guò)去了，當(dāng)年那個(gè)成績(jī)平平的孩子，已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。其實(shí)王強(qiáng)早就明白，當(dāng)年三好學(xué)生的名單上，并沒(méi)有他的名字，是斯霞老師，用一顆細(xì)膩的愛(ài)心，維護(hù)了他的自尊。

　　看到這里，我不由想起葉老師維護(hù)均彥的事。四年級(jí)時(shí)，由于均彥上課不認(rèn)真，致使學(xué)習(xí)一直不是很好。期末考試獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，葉老師問(wèn)還有誰(shuí)有進(jìn)步但沒(méi)有被獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，一些調(diào)皮的同學(xué)便把均彥推了上去。令大家意外的是，葉老師不但沒(méi)有批評(píng)他，反而非常開(kāi)心地給了他獎(jiǎng)勵(lì)。五年級(jí)開(kāi)始了，均彥好像變了個(gè)人似的，上課時(shí)椅子上的釘子沒(méi)了，手舉得勤了，作業(yè)也比以前工整了。雖然五年級(jí)的學(xué)習(xí)難度比四年級(jí)大很多，但是均彥的學(xué)習(xí)成績(jī)卻越來(lái)越好。

　　期中考試結(jié)束了，在班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)上，均彥終于憑借自己的努力站上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。葉老師維護(hù)自尊的行動(dòng)，終于開(kāi)出了美麗的花。

自尊作文600字 篇8

　　箭依靠弓飛了起來(lái)，卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn)，僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來(lái)，別人的幫助只是暫時(shí)的，幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì)，成功必得靠自己。

　　有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者這人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救，反而舉槍對(duì)準(zhǔn)這人：“快自己游上來(lái)，不然我打死你！”這落水者求救無(wú)望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中，我們都想抓住這根救命稻草，而從不在乎它是否堅(jiān)韌�？戳诉@則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己”。

　　前人曾這樣告誡：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給某一兩個(gè)人，自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋，只是相信別人，這太危險(xiǎn)了�！笔前。�不管多大的樹(shù)都有倒的一天，如果不想“樹(shù)倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

　　如今，在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天！

　　《伊索寓言》中這個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。這頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無(wú)暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二鏟土落下去，它不再號(hào)叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實(shí)……最后，奇跡出現(xiàn)了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴(lài)自身的力量求得生存，而作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人，不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎？

　　自立自強(qiáng)是我們成功的基石，是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草！

【自尊作文600字8篇】相關(guān)文章：

關(guān)于自尊的名言12-19

自尊的價(jià)值（高三作文）08-09

自尊作文400字4篇02-02

自尊作文600字十篇02-25

關(guān)于自尊作文600字8篇02-21

【精選】自尊作文600字3篇02-20

關(guān)于自尊的諺語(yǔ)_諺語(yǔ)01-25

關(guān)于自尊的名言14篇01-18

關(guān)于自尊的名言15篇01-18

自尊是貶義詞嗎01-09