琵琶作文600字8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的琵琶作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
琵琶作文600字 篇1
塞北狼煙久未起,匈奴歸順憑一人。
——題記
大漠的狂風夾帶著黃沙,飄蕩在塞北的荒野。放眼望去,遼闊大漠,杳無人煙。風過四野,留下嗚嗚的回聲。此時,一串駱駝隊從地平線走來,駝鈴叮咚的響聲,給無邊的大漠之旅,增加了無限惆悵。一陣琵琶弦聲傳來,打破了荒原的寧靜。月生于風聲交織在一起,演繹出了一曲耐人尋味的思鄉(xiāng)之歌。
你坐在駱駝背上,靈巧的手指浮動在琵琶弦上,雖是歡快之曲,可也飄出許多思鄉(xiāng)的惆悵。你回頭望了望愈加模糊的長安城,兩顆晶瑩的淚珠滾落在了黃沙中,瞬時不見了蹤影。你也知道,開弓沒有回頭箭。你狠一狠心,把頭扭了回來,吩咐隊伍加快了前進的步伐。
你從小熟讀四書五經(jīng),琴棋書畫樣樣精通。宮中生活是平淡如水的,“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星”是你唯一的娛樂方式。你雖為宮女,卻一身心系國家安危。夜深人靜時,你的屋里總是飄出令人欲罷不能的斷腸琴聲。一日,你正在打掃庭院,忽聽外面歌舞升平,你好奇的跑了出去?吹叫倥拐咛еY物前來歸降。你滿心歡喜,和幾個姐妹笑作一團。事后,皇上召數(shù)名宮女,問他們誰愿意與匈奴和親。眾位姐妹面露難色,你毅然站出,同意前去。
夜深了,你懷抱琵琶,踏上了征程。
駱駝隊平穩(wěn)地前行著,黃沙打在琴上,發(fā)出了啪啪的聲響。你閉上眼睛,吟道:
路途漫漫向西去,
琵琶聲中聞泣息。
我自臨到,
何得再回長安去?
你的腮邊又滑過兩滴熱淚。這時,一名士兵從遠處跑來,說:“昭君姑娘,前面風大,請下馬行走!蹦闾埋R背,向前走去。不遠處,匈奴的大旗正迎風飄揚。
琵琶作文600字 篇2
我愛琵琶“轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復挑,初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語!边@“大珠小珠落玉盤”天籟之音就是琵琶聲,訴不盡這背后的辛酸與輝煌。五歲開始,我偏學習琵琶。那時,我用的是小號琵琶。
可這“小”琵琶往我面前一擺,卻足足是我的半人高,這龐然大物已經(jīng)把我的腿壓得不堪重負了,可它卻仍"搖搖欲墜"。老師不等我適應過來,便讓我練習指法。那"鳳凰指"的手形,那"猶抱琵琶半遮面"的姿勢,使我應接不暇,一節(jié)課下來,我便頭昏腦漲。可老師卻笑著補充道:“這是基本功,必須練好!”基本功?沒辦法,回到家后,我只好重打精神,專心致志地練了起來,彈、挑、彈、挑就連走在上學、放學的路上,我也在心里默默地比劃著指法,背著琴譜。終于,功夫不負有心人。幾年后,我參加了白下區(qū)少兒才藝大賽,那是我第一次演出。我一個人坐在高高的紅皮椅上,在空闊的大舞臺上,面對著臺下的評委老師,望著下面一片黑壓壓的人群,我踮起的腳尖不禁有些微微顫抖。我定了定神,就像平時的練習中一樣,鎮(zhèn)定自若,從容不迫地撫琴而彈。在那次比賽中,我取得了優(yōu)異的成績,這更加堅定了我學習琵琶的信念!と缃,我馬上要考八級了,所彈的曲目就要十幾分鐘。聽,這是琵琶曲《十面埋伏》。一個久遠的聲音從歷史深處傳來,這不是一個童話,也不是一個故事,而是一段驚天地,泣鬼神的史實!只有她,只有琵琶,在娓娓地敘述著一個古老的歷史"埋伏"、"雞鳴山小戰(zhàn)"、"九里山大戰(zhàn)"盡力刻畫了勝利者劉邦"得勝之師"的威武雄姿,樂曲高昂,氣勢磅礴,金戈鐵馬,驚心動魄,令人振奮。琵琶,訴說不完人間的悲歡離合,也許說不盡人間的喜怒哀樂。她,是我最忠實的朋友。技術、技巧磨煉我的意志,旋律、曲調陶冶我的情操。我愛你,琵琶!永遠都愛著你,琵琶!·······
琵琶作文600字 篇3
初冬的平原縣城,在一場大雪的掩映下顯得格外美麗。而琵琶灣公園則是這幅美麗畫卷上的一顆明珠,在冬雪的映襯下分外妖嬈。
進入琵琶灣公園的北門,首先映入眼簾的是白色的大理石橋。它像一位銀裝素裹的美麗少女,正在悠閑地為行人彈奏著琵琶。橋下就是著名的琵琶灣,河水還沒有結冰,清澈見底。盡管天氣寒冷,可水里的小魚仍在若無其事地游來游去,偶爾還調皮地吐上幾個泡泡,來應和著動聽的琵琶聲。
走下石橋,橋頭花圃里的花兒已經(jīng)凋謝了,小草也都垂著小腦袋進入了夢鄉(xiāng)。一陣風吹過,它們不由得打了一個寒噤,趕緊裹了裹冬爺爺送來的雪被子,又呼呼地睡著了。
再往東走,就是假山了。昔日綠油油的假山,現(xiàn)在被一層薄薄的白雪覆蓋著,太陽一照,發(fā)出耀眼的光芒。勤勞的園林工人早早地就為山上的小樹穿上了厚厚的稻草裙子。小樹得到了溫暖,在風中跳起了歡快的舞蹈,把樹枝上的積雪都搖了下來。
在假山南側的不遠處,就是琵琶灣公園的南門了。這里種著幾棵高大的松樹!按笱〾呵嗨桑嗨赏η抑。”它們在寒風中昂首挺胸,既像堅守崗位的士兵,在看護著美麗的公園;又像知識淵博的學者,在贊嘆著不畏寒冷辛勤工作的人們。 太陽出來了,小朋友正在開心的玩耍。因為冬天有很多雪,小朋友才喜歡冬天。深冬時,小朋友都穿上了棉襖,因為冬天是個寒冷的季節(jié)。田野里白茫茫的,好像鋪了一條白色的棉毯。蔬菜地里的蔬菜被雪給冰住了!鄉(xiāng)野中到處是美麗的群山,遠遠望去那山被雪給蓋住了,一片圣潔,像一條白色的龍臥于冬天的鄉(xiāng)野山頂上,白云繚繞,陽光將山頂照得閃爍出銀色的光。一群飛鳥從山中飛下來,輕盈的身影歡快而敏捷。山上充滿寧靜而又神秘,似乎裝滿了冬天的神話。村莊里種了一棵梅樹,冬天到了就會長出美麗有漂亮的梅花。
每當太陽升起,公雞就會大聲的對著天叫哦咯咯,哦咯咯。
走出琵琶灣公園,我還沉浸在這美麗的景色中。初冬的琵琶灣公園,愿你在寒風中依然展開笑臉,迎接八方的來客。
琵琶作文600字 篇4
在我的心中,有一個美好的琵琶夢。在一個溫馨的粉色小屋里,有一架典雅的琵琶,一個女孩坐在琴椅上,指尖滑過琴弦,琴聲輕柔地響起。
我想著這個夢,又想到了從前。那時,學校開展了樂器班活動,我非常感興趣,便央求媽媽給我報班,媽媽同意了,并選中了琵琶。剛開始,我非常勤奮刻苦,每天都會抽出寶貴的時間用來練琴。一首首優(yōu)雅動聽的曲子從我的屋中傳出,媽媽贊不絕口?勺叩桨胪,我卻感到越學越辛苦,手指輕輕撥動琴弦就像刀割似的疼,心里漸漸打起了退堂鼓。日子一天天過去了,我對琵琶的興趣也隨著日子的流逝而減弱。終于,我不耐煩了!一個小時干什么不好:看書,做作業(yè),出去玩!而我卻偏偏枯坐在這把椅子上彈琵琶!
心不甘情不愿的事不會長久,果然,我只堅持了一個月。后來,無論媽媽怎么勸說,我都無動于衷。最終,我放棄了琵琶。琵琶和那個夢被封在角落里,一年多,從沒被打開
我看著琵琶,思緒又飄了回來,心中五味雜陳,又傷心,又懷念琵琶好像在對我說:“別放棄了!你要堅持下去,不要被別人看扁呀!”是啊!別人能做到的事,我為什么做不到呢?既然上天提醒了我,不讓我放棄,那我就一定要把琵琶學好。于是,我的心中又燃起了希望的火花。我抱起琵琶,閉上眼睛,如癡如醉地演奏起來曲子那樣柔和,那樣舒緩,使我與琴融為一體。曲子激昂,心潮澎湃;曲子低沉,心情哀痛就這樣,我忘記了一切,專心致志地練琴,克服一切痛楚,以驚人的毅力堅持著。功夫不負有心人,我終于練好了琵琶,
我知道,我已經(jīng)找回了對音樂的那份癡迷,那份愛。它使我重新插上了夢想的翅膀,去尋找屬于我的那份琵琶夢。
琵琶作文600字 篇5
聽,這是哪兒的琴聲?哈,是我在彈琵琶琴。
9歲時,我的媽媽希望我多才多藝,能歌善舞,就送我去琵琶培訓班。當我戴上長指甲,抱起那優(yōu)雅端莊的琵琶琴時,小手情不自禁地“叮叮!睆椓似饋。從此,我就深深喜歡上琵琶——這位文靜淑女的小姐。
琵琶入門可不是容易的事,要勤學苦練,基本功才能扎實,我剛開始學彈挑,還覺得好玩。不一個月就膩了,覺得枯燥無味。當聽到老師彈奏的美妙音樂后,我忍不住又抱起琵琶。
終于開始學彈曲子了!第一首彈的是《小蜜蜂》。老師手把手地教我,我斷斷續(xù)續(xù)地彈起來:“533,422——”我一個音,一個音地彈,慢慢地練,漸漸彈流暢了,老師表揚我,媽媽鼓勵我,我覺得特有成就感,于是就更加努力,以優(yōu)異的成績跳到了六級。
我越來越愛彈曲子,對琵琶琴從深愛到熱愛。開始彈一些有挑戰(zhàn)性的高難度的曲子,《春江花月夜》就是我夢想彈好的。曲子開頭緩慢,“333,333,333,333333333……”由慢漸快,像是寧靜夏夜的四更時有人在敲鐘,鐘聲越敲越激烈直到,敲醒了清晨的第一縷霞光。漸漸的,曲子柔中帶剛,慢中帶快。我的眼前仿佛出現(xiàn)一個花叢,花叢旁溪水靜流,花叢中彩蝶紛飛,我置身其中,沉醉不已。忽然,一絲春水滑過我的指尖,清爽冰涼。春水像絲綢流動,別走!我想抓住它,可它無影無蹤。這種奇妙的感覺是我第一次體會到的.。
我最拿手的還是《送我一支玫瑰花》了,這首曲子節(jié)奏歡快、動感強。彈這首曲子時,我仿佛走進了一片玫瑰園,隱隱約約,一位新疆姑娘正銜著一支玫瑰熱情地跳著舞,她旋轉著,飛舞著。她嘴里的玫瑰像被施了魔法似的霎時間開放。她越跳越快,越跳越歡。我的手指也跟著舞蹈起來了。指尖傾瀉出不只是旋律,而是一幅幅醉人的畫面。
我心愛的琵琶琴陪伴著我成長,我用她抒寫心情,她是我的閨中密友。
琵琶作文600字 篇6
最近,我讀到了許多好文章,其中令我感受最深的是《琤琤琵琶深深情》。
這篇文章主要講了作者從小喜歡琵琶。有一次,作者被老師選中,去縣少年宮學習。可因為作者是插班學的,什么都不會,很是氣餒。后來在校友耐心幫助和老師悉心教育后,作者的水平達到初級。老師讓作者參加縣藝術節(jié),彈奏《春江花月夜》。經(jīng)過做著不懈的努力和老師的耐心幫助,終于圓滿的彈奏完畢。通過這次演出作者明白了:學琵琶不光是學會一種樂器,還為了弘揚祖國的傳統(tǒng)音樂,振興民族文化。
讀了文章,我被作者的琴聲陶醉了,仿佛也走進了樂曲里,看到了美麗的景色。也許你會問,究竟是哪一點吸引著我呢?對了!正是作者身上的那種執(zhí)著、不氣餒的精神,那份對祖國文化的深沉的愛。∥也挥傻孟氲搅宋覍W習京劇的經(jīng)歷。
三年級的時候,我被老師選上學校新添的京劇團。我們唱的劇目是《報燈名》。我們學校請來了青島京劇院的專業(yè)老師,來叫我們京劇。幾乎是每天下午下了課就要排練,都要到四點來鐘,而且京劇非常有難度。表演上要求細膩精致,處處入戲;唱腔上要求悠揚委婉,聲情并茂。所以我們排練時要練習唱腔,還有動作。京劇中的動作是由舞蹈動作轉化而成的。還好我有一些舞蹈功底,所以練習起來不算太吃力。而唱腔卻十分麻煩,有時我練的嗓子都有點沙啞了,但我始終不放棄。有一天,天氣悶熱,還下著小雨,一向堅持的我不知今天怎么打起了退堂鼓,很不想去。媽媽帶著嚴厲的口氣說:“做事要堅持不懈,有恒心,不氣餒,這樣才能成功。”我聽了媽媽的話很慚愧,馬上帶著雨傘去學校了。經(jīng)過努力,我們終于上臺演出了,我們精彩的表演迎來了陣陣好評。
讀了這篇文章,小作者那不氣餒、執(zhí)著的精神使我感動。我要在學習京劇的道路上堅持不懈,做一名“弘揚傳統(tǒng)戲曲,振興民族文化”的小使者。
琵琶作文600字 篇7
大家都知道我的“職業(yè)”是琵琶演奏手,可它卻給我?guī)淼臒o盡的煩惱:有時琴弦松了,調弦時如果沒掌握好力度,就會“咔嚓”;軫子如果長期不轉就會“澀住”,只有用錘子才能修好它;一個音調不好就練不成;如果一不小心琴就會碰壞;每次去演奏都要背著重重的大大的琵琶,累得我呼吃呼吃......總之很麻煩。
我希望未來的琵琶是這樣的:
這是一個電子琵琶,外開非常美觀。它帶有一個掌上電腦(有點像手機),它的屏面上有一個電子圖案,下面是小鍵盤,雖說是鍵盤,但和電腦上的可不一樣。鍵盤上全是關于如何操作琵琶的小按鍵。這些按鍵給我?guī)砹撕芏啾憷。如調弦、換弦、換形......只要你把連接線接在琴頭上,只需輕輕一點調弦,它就自動調音。一點換弦,就省去許多人工操作的麻煩。琴背上還有一個蓋子,打開蓋子,就有一個自動換指甲器,你只需把手放進去,它就可以自動戴,自動卸。如果你彈的這首歌很動聽,品、相和扶手都會金光閃閃,還會跳出音符。它還有一個最特殊的功能:攜帶方便。你只用手點一下屏面上的琵琶,它就會自動變小、變輕。這樣,你就可以放進包里,帶哪都是小KS。
于是我?guī)е@把電子琵琶去參加第32屆藝術節(jié)比賽。只見我邁著輕快、自信的步伐走上舞臺。觀眾見我什么樂器都沒帶,十分驚訝。在他們還沒反應過來時,我就已快速地從包里拿出掌上電腦,輕輕一點,琴立刻變大,并迅速自動調音。我輕拂手指,頓時時而高時而低,時而快時而慢,時而急促時而悠長的琴聲就從我的手指間飄了出來。配合著神奇、悠揚的琴聲,還不時跳出幾個音符寶寶,閃閃發(fā)光,大家都被這動人的音樂所陶醉,連天上的鳥兒也停下來側耳傾聽。我獲得了第32屆藝術節(jié)比賽的總冠軍。
神奇的琵琶呀,你快快來到我的身邊吧!
琵琶作文600字 篇8
燭光煎破了黑暗,你獨坐鏡前,看紅顏衰老,不覺心中溢滿悲涼。整整的一個人生,你郁積了多少的心傷與相思呀!這是你,大漠中的美神,凄美、孤獨的昭君。
每一個漫長而深邃的夜晚已經(jīng)忘記了是怎樣的度過,悲乎?凄乎?累乎?悲悲凄凄,慘慘戚戚,點點滴滴,起起落落,的確有“人生幾回傷往事,山形依舊枕寒流”之悲,茫茫大漠,塞外女子,只身一人,怎能不悲?月圓高掛,一人獨望,怎能不苦?永遠響徹心扉的胡笳,另一種嘶啞僵硬的琵琶,我的昭君,這是怎樣的一種悲苦?
啼聲嗒嗒,卻不能為你踏出人世的精彩與繁華。雁聲陣陣,卻不能將你內心的孤獨帶到遠方去傳遞。
今夜已落花成冢,還仍是響起你的琵琶音弦。我的昭君,這是怎樣的一種悲苦?
顫動的琴弦,無言的流淚,一個弱女子的心房那能如你?一曲飛入中原家邦的離別愁緒,一曲對家鄉(xiāng)故土的無盡相思,一曲對祖國沉重的深切緬懷,一個弱女子的無限情愫,那能如你?即使是易安緊鎖的眉頭也擠不出這個偌大的悲苦?v使是后主,無奈的哀嘆也釀不成這一撥孤獨的難言。手把琵琶,孤身遠嫁。沒有給后人留下任何可讀的文字,車輪碾壓,也沒有為相思者留下任何的牽掛!
手抱琵琶訴哀思,一曲音弦傳中原,漸漸地走向你,走著走著,就像走進一條留戀忘返的路,陷入泥沼深部可拔,那是一池滿是悲愁的苦水,那是一滴滴從心底里流出的淚。
你的長長短短的段落,你的悲悲戚戚的音弦,你的慘慘凄凄的容貌。還是留給后人去解讀吧!我孤獨的昭君,悲涼的大漠和那響徹心扉的琵琶。
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