心海作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的心海作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心海作文600字 篇1
站在岸邊，那朵母愛之浪花在無垠的心海中似乎那么渺小，就如木槿，朝開暮謝，瞬息之華。然而，它卻在煙花冷了一地的時(shí)候，開成了我繞指的溫柔，開成了我生命力的永恒。
七歲的夏夜。
潔白無瑕的月，光暈漾動(dòng)，如水似紗，朦朧透美。女孩躺在床上，或許是太熱的緣故，不安地翻了個(gè)身。婦人坐在床邊，搖動(dòng)著蒲扇，輕輕為女孩拭去額角的汗珠。柔柔的月光浸潤了婦人的臉，那溫柔的眼宛若兩潭秋水，柔軟了女孩的心。
“媽媽，給我講故事好不好？”
“講胡桃夾子的故事嗎？”柔柔的聲音似微風(fēng)拂面。
“嗯！”女孩甜甜一笑，找了個(gè)最舒服的姿勢(shì)，還不忘握緊媽媽的手。
“在歡慶圣誕的舞會(huì)上，少女克拉拉收到了一件特別的禮物，一個(gè)精致的胡桃夾子……”
女孩帶著微笑沉沉睡去，婦人起身掩門而去。
此后多少個(gè)夜晚，女孩都是聽著這個(gè)故事進(jìn)入夢(mèng)中，然而婦人耐心依舊。
十四歲的冬夜。
女孩已躺在床上準(zhǔn)備睡覺，然而婦人還在忙著為她收拾書包、收拾書桌、收拾住校的衣物……盡管婦人腳步放得很輕，可女孩仍能清楚地聽到：腳步聲由遠(yuǎn)及近，又突然從近到遠(yuǎn)，時(shí)而匆匆，時(shí)而緩慢。從門縫處，女孩可以看到那走來走去忙碌的身影。“啪”一聲，燈關(guān)了，婦人忙完了。女孩放心地閉上了眼睛，婦人輕柔的聲音在門外響起：
“早點(diǎn)睡，不然明天起不來了！”
女孩勾起嘴角，低低地應(yīng)了一聲：
“嗯，晚安！”
憶起這些熟悉的畫面，我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了，如同壓彎了草葉的露珠轟然墜地，摔開萬道金光。原來，是心海里的那朵浪花被激起來了，它開得如此潔白純凈，再也不是心海里渺小的那一朵了。母愛滋潤著它，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，心海里的那朵浪花！
心海作文600字 篇2
與你相遇，是我這輩子的福氣；與你相遇，使我的心靈碰撞出無數(shù)閃光；與你相遇，我的生活不再孤單；與你相遇，掀起了我心海里的那朵浪花。
悄悄的，我的`生活不再寂靜；悄悄的，微笑與快樂走進(jìn)了我的生活；悄悄的，你不知不覺中走進(jìn)了我的生活。原本以為這是一場噩夢(mèng)的預(yù)演，可每想到這卻是一場童話的續(xù)寫。
記得上個(gè)星期，我得了急性腸胃炎。對(duì)于我來說，這是多大的折磨�。√弁床煌５卣勰ブ�，我是多么地害怕，多么地?zé)o助！就在這時(shí)，你出來了。為了讓我忘記疼痛，你想了多少辦法。你問我這輩子最開心的事是什么？其實(shí)我想告訴你，與你相遇，有你相伴就是我這輩子最快樂的事情。你就是這么一個(gè)細(xì)心，體貼的人，掀起了我心海里那朵寂寞，孤獨(dú)的浪花。
"笑一笑，沒什么大不了！"這句話成了我們兩個(gè)共同的語言。你是一個(gè)擁有幽默感的人。也許在別人看來，你的行為，語言，動(dòng)作都十分的無知與幼稚，但在我看來，卻是一種享受。是你的這一切，讓我享受在微笑的彩虹之上，使我對(duì)未來充滿憧憬。與你在一起，不會(huì)感到孤單；與你在一起，不會(huì)有淚水；與你在一起，我的微笑常伴左右。是你掀起了我心海里那朵憂愁的浪花。
歌唱家用聲音唱出了生命的婉轉(zhuǎn)之美；鋼琴家用雙手演奏出了生命的華麗之美；舞蹈家用肢體跳出了生命的活躍之美；畫家用色彩描繪出了生命的絢爛之美；而你用你的真誠主宰著我生活的主旋律，演繹著我生命的神話之美！
我的心海，一望無際，但你卻是一枝獨(dú)秀，那朵最美，最特別的浪花就是你。
你--我永遠(yuǎn)的朋友。讓我們手鉤手，許下承諾。做一輩子的朋友。如果可以，我希望你永遠(yuǎn)在我身邊；如果可以，我希望在你心中有我存在。我是自私的，因?yàn)槟阕屛业耐捁适伦兊煤苊篮茫兊枚嘧硕嗖�。但愿上帝大發(fā)慈悲，讓我們倆心海的那朵浪花一起前進(jìn)，翻滾，讓這世界多一份快樂，多一份永不變的友誼。
心海作文600字 篇3
我心似海，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我心海中的那朵浪花，點(diǎn)綴著我的心海。
在高明時(shí)的浪花
那是幾年前的事了，那次，我在七星崗公園報(bào)了游泳培訓(xùn)班每天早上，來到游泳池旁，開始參加今天的培訓(xùn)。上午的培訓(xùn)完了，等到下午，又來到這兒，練習(xí)上午所學(xué)的內(nèi)容。在我學(xué)習(xí)游泳的期間一個(gè)人的出現(xiàn)，成為了我心中的浪花，他是一位叔叔，是在我看爺爺游泳時(shí)出現(xiàn)的，當(dāng)他知道我是要來學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候，主動(dòng)要我下水，說不下水就永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)，我就在爺爺和那位叔叔之間來回移動(dòng)。不過在那之后，我至少可以跟爺爺在深水區(qū)游泳了。后來，在也沒有見到他，但他卻印在了我的心中。
在小區(qū)時(shí)的浪花
每個(gè)星期六下午，我們?nèi)バ^(qū)后面的斜坡練習(xí)單車爬坡，我爺爺在下面，我騎著單車從坡下沖到坡上，那個(gè)坡雖不算太斜，基本上與坡上呈45度角，我的那輛單車每次都是“半途而廢”我一直在尋找著能夠把速度加上去的辦法，我當(dāng)時(shí)認(rèn)為只有把速度加到足夠快時(shí)，才有可能達(dá)到目標(biāo)。這個(gè)方法我最終沒發(fā)現(xiàn)，但卻發(fā)現(xiàn)了只要保持它的速度在一定范圍內(nèi)不減速，就可以達(dá)到目標(biāo)，便放棄了那個(gè)方法的尋求。在這件事中，爺爺成為了我心海中的一朵浪花，因?yàn)闆]有他帶我一起練習(xí)爬坡，我也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)方法。
在公園里的浪花
那也是幾年前的事了，但我依然記得，當(dāng)時(shí)我在高明，那次是我爺爺教我學(xué)習(xí)滑旱冰，雖然現(xiàn)在說不定全忘了，可我卻依然記得這件事，大約學(xué)習(xí)了一個(gè)星期，我可以站起來做兩步了。我爺爺在這次事件中，教著我滑冰的技巧，他又一次成為了我心海中的一朵浪花。
在這些事的背后，總有給我?guī)椭娜�，是他們，讓我學(xué)會(huì)了一些生活的技巧，有些人留下了一朵浪花，也有些留下了兩朵甚至的浪花，但他們畢竟幫助過我，對(duì)我來說，這些人是最值得尊敬的人。
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