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純真作文600字九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的純真作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
純真作文600字 篇1
愛美之心，人皆與之。我那么胖，當然苦惱啦。再說我本來就在班上不算高，那就顯得更＂橫向＂了。所以我暗下決心要減肥，格外注意雜志和報紙上諸如＂肥胖者的福音＂之類的文字，抄下，然后再按照＂秘訣＂窮折騰。怎奈總是三天的熱度，永遠堅持不到第四天。
記得有一次報紙上說運動是減肥的最好方法，所以第二天一大早我便起床下樓鍛煉，前兩天還挺新鮮，可過了幾天就打了退堂鼓，心中不斷為自己找理由：＂算了，天氣太冷，等以后再說吧�。⒉贿^值得欣慰的是別人都說我雖然胖，但五官還算端正，真的嗎？看看鏡中的自己，濃濃的眉毛。忽閃忽閃的大眼睛，腦后一條馬尾巴辮子一甩一甩的。＂恩，還過得去嘛�。⑽以谧晕医獬�，知道那是自己的虛榮心在作怪！
我從小就是孩子王，經常帶著同齡人＂南征北戰(zhàn)＂的緣故，所以這么大了還那么愛玩。我想，這就是所謂的＂江山易改，本性難移＂吧！媽媽經常嘮叨：＂你呀，看看人家，多文靜，你呢？＂難道女孩子都要文靜嗎？我真想改一改平日熱情的秉性，將自己造成一個文靜女孩的形象，可是實在是難以維持多久，我便直想笑，累不累�。∥野�，還是喜歡從前那個坦率自然的我！
我愛笑，但是也不能因為這個就判定我是一個快樂無比的人。我愛笑，也愛哭。被人誤解，我會哭；成績糟糕，我會哭；看電視，我的淚水也會隨著主人公悲慘的命運情不自禁地流下淚來。許多時候我會雙手托腮想許多事，想多了，就難免有些惆悵和憂郁。每當這時候，我就找?guī)讉�朋友侃上一段，把自己不愉快的事拋到九霄云外。本來嘛，世上沒有過不去的河，干嗎成天陰著臉？
要問我的興趣嗎？就是：看書。一看書，就不管天昏地暗，就想被書灌了“迷魂湯“似的，直到眼皮子下沉，才肯眨眼�？磿臅r候，我最大的愿望就是面前有一杯熱茶，還有一些瓜子，花生之類的小零食，邊看邊品嘗，真是人生第一大享受！
這就是我，純真的我！
純真作文600字 篇2
粉嘟嘟的小臉蛋，水靈靈的大眼睛，忽閃忽閃的睫毛，紅潤的櫻桃小嘴，齊眉的劉海襯得小臉圓圓的，一襲米白色蛋糕裙更襯得你如公主般純真可愛。
小小的你，就這樣刻在了我記憶的木板上。
與你相見，是那次的爬山之旅，車到山下，我們蜂擁著下了車，望著巍峨的高山，我瞠目結舌:“這么高，爬的上去么?就算爬上去了，也下不來了吧�！倚÷曕洁熘��！皨寢�，好高啊!”你興奮的拉著你媽媽的裙角，自信掛在你的臉上，“我們要最先爬上山頂!”我看了你一眼，心里暗笑:你不過六七歲，怎么可能？
烈日炎炎，我們在樹影中灑下汗水，一級一級的階梯在我眼里不停地晃動，汗水在我的背后的襯衫上畫著地圖。我這準備將喝了半瓶的水扔給媽媽，這時，你從我身旁閃過，淺藍色的水壺在你胸前又蹦又跳，我羞愧得低下了頭。
好不容易爬到了半山腰，中間有個休息亭。你剛想坐下，回頭一位老奶奶站在亭旁，你急忙讓了座，穩(wěn)坐一旁的我臉紅了，立刻起身也將座位讓與了他人。
我去小吃店“補充能量”，只聽見你在“教育”一個大哥哥:‘‘哥哥，垃圾不能隨地丟。”說著，便拾起了垃圾扔進了垃圾桶。離開時，只聽見一個阿姨贊不絕口:“這小姑娘，心真善�！蔽掖蛐睦镄蕾p你。
到了山頂，迎著陽光與微風，融入到大自然的懷抱里。看著笑哈哈的你，我隨手采下一朵淡紫色的小花，剛想送給你，你眨巴眨巴你那水娃娃的大眼睛，說:‘‘別采了，花會疼的。”我哭笑不得，你滴溜溜的轉著大眼睛，一手“搶”走了我的花,送給了不遠處一位正欣賞風景的來奶奶，奶奶看著可愛的你笑靨如花......
感謝你，在這個夏季，給了我一個純真的你，一份純真的記憶。
純真作文600字 篇3
當眼睛與星星碰撞的那一刻，總有一種冥思遐想，在心底的最深處蕩漾開來。
___ 題記
曾經的我們還是個孩子，天真的'跑到田野中，吻著花兒的芬芳，起舞著蝴蝶的舞步，歡樂的嘰嘰喳喳。
當我們還是個孩子的時候，每天的每天我們都會傻傻的約定著長大后的美麗，沒有顧慮，沒有猜疑，有的只是那份簡單的承諾。
當我們還是個孩子的時候，我們總愛擠在一起，偷偷的躲在某個角落里去羨慕那以長大的哥哥姐姐，有時還不禁天真的感嘆道‘我們什么時候也會向他們一樣’呵呵
當我們還是個孩子的時候，我們真的很快樂，很快樂！
呵，慢慢的，似乎上帝也聽到了那天真的愿望吧，轉眼間，昔日傻傻的我們如今也變成了一個個小大人了�？僧斘覀儜阎鴿M心歡喜，真正張開雙臂投入花花世界的那一刻，似乎有什么東西消失了。
‘姐姐，姐姐，陪我去捉蝴蝶吧。’一個稚氣的小女孩滿臉期待的看著眼前這個忙來忙去的姐姐央求道。
‘去什么去，無聊，我還要寫作業(yè)呢’小女孩沉默了。
‘ 媽媽，我要這件衣服，你那件太老土了，別人會笑死我的。’媽媽沉默了
‘喂，你有沒有發(fā)現他特壞，’他的朋友沉默了
‘切，長那么丑，還出來嚇人，走，我們別理他’他沉默了
......
老天沉默了。
我陷入了沉思，是不是長大后的我們都是如此呢？如此低俗，無趣嗎？還是社會的需求要求我們必須如此呢？
是嗎？不是吧？那到底是什么抹殺了我們的純真呢？是虛偽，是貪圖，還是利益，金錢，權勢呢？或是都有呢？
這誰也不知道。
也許，這些都是上帝為了考驗人類的一個難題；也許，這是讓我們褪去稚氣的秘密武器；也許，這是讓我們明白現實殘酷的有利證據；也許，這是讓我們努力攀爬的最好動力......
可是，不管怎樣，那份可愛已不在，那份純真已不在！
純真作文600字 篇4
跳過歡快的初一，跑過平淡的初二，不知不覺間便步入了不得不成熟的初三。
魯迅先生早有言：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡�！泵鎸θ松谝淮蔚絹淼恼嬲荚嚒锌�。
“叮鈴鈴——”下課鈴雖然響過，但很少有人在像剛進初中那樣，一窩蜂的涌出教室。每每課外活動期間，在老師的逼迫下不得不到教室外和陽光約會，但早已沒了當初的瘋狂。即使像喜鵲一樣的女生三五成群得擠在一起，嘰嘰喳喳的聲音也出奇地小，生怕別人聽到自己的秘密。
面對老師一天天消瘦的面孔，面對父母一天天增多的白發(fā)，我們自然不能無動于衷，我們自然要學會舍棄——舍棄了雙休日的快樂，舍棄了運動會場上的歡聲，舍棄了放學路上沒完沒了的追逐和打鬧，舍棄了賴床不起的習慣。
一切可以舍棄，唯獨學習不能舍棄，面對發(fā)下來的那一摞模擬試卷和參考書，我們顯出了少有的耐心。明明知道一個題型早已做過n遍，但還是要認認真真得在做一遍。
初三苦嗎？初三累嗎？初三是人生精彩的開始嗎？
我們可能沒有意識到：初三那繁重的學業(yè)，無疑會更快得增長我們的知識；初三那激烈的競爭，無疑會磨練我們的斗志；初三那頻繁的考試，無疑會強化我們的心理素質。更為重要的是，在初三緊張忙碌的學習生活中，我們無疑會為我們的未來積淀幸福。
兒時對未來的憧憬，成了我們生命的吶喊，我們用青春的汗水去頑強的拼搏，去奮不顧身地一躍，也許躍不過那固定的高度，也許會失敗，但我們沒有理由不去拼搏！
即便沒有老師的鼓勵，我們也不會放棄！即便沒有父母的鞭策，我們也不會放棄！雖然嘴上不說，但我們心里明白：只要自己盡心盡力，成功沒有理由不屬于我們！
純真作文600字 篇5
冬天的夜來得特別早，每天下班回家都已是華燈初上了，這使我總是產生一種歸心似箭的迫切�？偸怯龅饺膫�背著書包的孩子，大約八九歲的樣子，每次下車，我總是后退一步讓他們先下，久而久之我發(fā)現，他們中的一個小男孩兒總在下車的時候回過頭來沖我淺淺一笑，這微笑那么純真，那么充滿信任，這讓我感覺溫暖，整個旅途從此變得美好變得從容起來。
第一次注意到男孩兒就感覺心底有一種說不出的喜歡，他長得不高，瘦瘦的，皮膚有些黑，但是很結實的樣子，單眼皮，滴溜溜轉著，看起來很機靈。
有時早上也能碰到，他提個小書包，一個人站在路燈下不停地張望，他看到我的時候，仍然沖我很安靜地笑，等公交車一停穩(wěn)他就會很利索地跳上車，然后找個靠車窗的位子坐下，一會兒把目光轉向窗外，一會兒又轉向車里來回逡巡。
有時我會提前一兩站下，這時他會扭過頭，一直看著我下車，再順著車子前行的方向向前走，直到車啟動了，他的目光仍會一直追隨著我。我看著他的臉貼在玻璃上，鼻子壓得扁扁的，沖著我微笑，這時我們會不約而同地揚起手向對方搖一搖，像是說“再見”。
我們誰也不曾問過誰一句，就這樣笑著，就這樣搖手，就這樣整整一個冬天，我們就像兩個熟悉的陌生人。有時我也很想問問，小朋友，在哪個學校上學呀？天這么黑，你一個人不怕嗎？你為什么不要爸爸媽媽送送呢？但我一直都沒有問，我怕一問就會破壞了這種默契，一問便會引起他的不快，會讓他產生戒心……
已經很久沒有乘過公交車了，很懷念那個溫暖的冬天和冬天里那一抹純真的微笑，這微笑讓我近一個小時的路程變得不再孤單不再枯燥，讓我每天都對這微笑產生一種淡淡的期待……
很久沒有見到他了，不知他是否長高了一些，再見到他時，不知是否還能夠認得出……
純真作文600字 篇6
家門前的空地上，常有一個小孩在那玩耍。她扎著兩個小辮，粉嘟嘟的臉蛋，目光清澈的如天使一般。她有時用一些磚石堆奇形怪狀的東西，有時與它們聊天，說悄悄話，有時在地上畫畫。寫字。我想在小孩眼里是寫字也是畫畫吧。
我每次經過這里，從不停下來看那些東西。我總是驕傲地昂著頭，不屑地從她身邊走過。我曾經認為，我已經長大了，不能做小孩子做的事，更不能像小孩子一樣做事，我要變得成熟。
我不會因為路邊風景而停下，不會旁若無人的歌唱，我總是匆匆趕路，天黑回家。
周末。天剛下過雨，我走出屋子想呼吸些新鮮空氣，減緩幾天來壓抑的心情。剛到門口，不知誰家的汽車飛馳而過，濺起一簇簇水花。那剛粉刷不久的院墻上綻放的一朵朵灰色花朵，似乎在嘲笑我。我氣急敗壞地想去找那個人理論，突然那個小孩拿著一朵花，開心地一蹦一跳地向我走來，對我說，姐姐，你看那幅畫真好看。畫兒？順著她指著的方向看去，我驚訝地發(fā)現在她眼里美麗的畫竟然是那墻上丑陋無比的泥水，她依舊用那清澈如天使般的眼睛看著我。“姐姐，你看那個多像兩只大打斗的小狗，咦？他們聲旁還有一只小花貓……”
“是嗎？”我仔細地看著那些不規(guī)則。深淺不一的灰色斑點，隱隱約約看上去好像還真是那么回事。那邊還有一只四腳朝天的烏龜正努力掙扎著想把身體翻過來……那個小女孩還在認真地辨認著……
我被她的天真和她眼中的世界感動了，她讓我體會到回到童年時的感覺，這種感覺讓我怦然心動。
遺忘童心或刻意掩飾童心并不是真正的成長，用純真看世界才是正的成熟。
我要回歸心靈的童年，用心去感受事物。
純真作文600字 篇7
當滿天滿地都是和煦美麗的陽光時，便是我們跑操的時間了。整個操場都呈現著金色的曲線，紅色的跑道在陽光下格外耀眼，充滿活力與激情，校園一天的生活從此拉開帷幕。
沸騰的操場
“上體育課了，快，下去……”第三節(jié)課是體育課，鈴聲剛落，同學們就像離弦的箭一樣沖出了教室，再以“震耳欲聾”的響聲踏下樓梯，來到操場上，等待著體育老師的“新游戲”。當體育老師口令發(fā)下時，我們便在跑道上展示著自己的英姿，邁著矯健的步伐，那急促的奔跑似乎能蹬起熱浪，跑步完畢后，男生們便在籃球場上打起籃球來，汗水濕透了那微整的眉頭與快速移動的臂膀。砰砰的撞擊聲仿佛無數顆充滿活力的心臟的跳動聲，在陽光的陪伴下向藍天展示著無限的青春活力與朝氣。
幽默的課間
“課本雖小，分數太重要，聞說清晨讀書好，晰晰呀呀湊熱鬧，起初精神還好，逐漸口干舌燥，只盼時辰快到，出去吃個飽飽。”坐在我后排的同學“高聲吟唱”著《晨讀》(實際上是我們根據《清平樂》改寫的)這首詩，這時，我前排的同學對他說:“哎，這就是初中的生活吧，現在吃點苦能算什么呢?不經歷風雨怎見彩虹?而且我們現在面對的是中考，加油吧!老弟……”前排的同學一邊撫之，一邊告之，搖著頭，一直從漢朝的司馬遷怎樣在極其困難的情況下著《史記》說到了唐朝大詩人李白，從古至今，那氣勢簡直是滔滔不竭，一發(fā)不可收拾……
活躍的課堂
當化學老師在黑板上寫上氫氣的置換反應的化學式之后，便有同學在底下小聲議論道:“你們說這氫氣像不像英國資本主義者呀?一直搶別人的位置。”這時，化學老師嚴肅地轉過臉來看了看那兩個同學，嚇得那兩個同學毛骨諫然，呆在了那里。而此時，化學老師笑了笑說:“真聰明，比喻得真恰當�！边@一瞬間又有人在底下小聲地血淚控訴道:“老師，你玩弄我們的感情�！�
這便是我們，初三的我們，我們的活力浸染著青春的芬芳、喧鬧的球場、教室里的淡淡墨香··，…這就是純真的校園，純真的我們!
純真作文600字 篇8
多少人放不下紙醉金迷的生活，多少人舍不得高樓大廈的誘惑，鉛字模糊了一路的景致。回到純真時代吧，生活需要純真！
曾有幸讀過你的詞，了解了你的一生：你從小出生在富貴家庭，一出生就有著顯赫地位，萬貫家財，可你的一生就如走在叢林里的孩子，帶著純真，留下了傳奇。讀著你的納蘭花詞，我變得如《紅樓夢》里的黛玉般多愁善感，又如盧氏般平陌淡然。
有時疑惑，該喚你冬郎，還是成德，亦或是容若。但我覺得你的一生最像容若二字，包攬了世間一切。依稀記得盧氏與你閑聊時曾說過，世界上最悲傷的字就是“若”了。納蘭容若呵，豈不就是這樣嗎？你的一生包含了“若”里的所有遺憾與純真了。
“成容若君度過一季比詩歌更有意義的生命，所有人都被甩在了他的擼聲后面，以標準的凡夫俗子的心態(tài)張望而驚羨他，但誰知道，幸福的天才反而卻奢望每一個凡夫俗子的幸福，盡管他信手的一闋詞波瀾了你我的一個世界，可以摧漫天的煙花盛開，可以摧漫山的茶糜謝盡。”這是徐志摩曾說過的一句話，他也是一個人才，只賞艷容若的那份孤單與純真。我只是個眼界很小的學生，你的納蘭花詞陪我度過了歡喜或悲傷的時刻，壓抑著我不是太喜亦不會太憂的感情。我會學著不去算計，追求溫暖與充足，不爭，不搶，以憑吊的心面對天真，以坦然的心態(tài)面對從前到現在產生懷疑的疑惑。
面對曾經與現在，放下所謂的明智與邏輯，不顧道貌岸然的社會生存規(guī)則與價值觀，拋開世俗，做一個漸老的孩子，即使青春容顏逝去，讓跳動著的心臟，永不退縮或停留，回歸純真，生活需要純真！
花夢兮，憶容若。
純真作文600字 篇9
每個人的生命里，都會有不同的人，來了又走，走了又會再來，或許相忘于江湖，就像生命中的一個匆匆過客，但總會有那么一些人，那么一些事，會讓我們難以忘卻，銘記于心。題記
又是桃花盛放的季節(jié)，又是草色青青的季節(jié)，又是細雨綿綿的季節(jié)，還是在那個充滿回憶的校園，還有？當然！還有純真純粹的我們。
我們的校園，充滿歡笑的美麗校園，灑下了我們的汗水，留下了些許淚水的美麗校園。教室中留下了朗朗書聲；走廊上充滿了我們嘰嘰喳喳，三五人一群談論、吵鬧和爽朗的笑；老師辦公室的門口，也留下了屬于那些犯了錯誤、考試把老師講過的題目還做錯、作業(yè)沒完成等等學生的專屬寶座；辦公室里也留下了老師們的汗水與辛勤備課時專注的影子；操場上，仿佛還有學生在跑道上奔跑，在草地上踢足球，還有在草地周圍圍成一圈的觀看者，更少不了進球時那一聲聲的好！太棒了��；籃球場上，似乎還有了那一群群帥氣的身影，在陽光下閃閃發(fā)光的汗水與那似火的熱情。
不知不覺，已經走到了學校的閱覽室，那里記載了我們學習時的專注，看書時的入神，還有寫作業(yè)時，那筆尖輕輕觸紙時的沙沙聲是那么的動聽，閱覽室安靜得只有翻書時的聲音和寫字時的聲音；花園中的樹下，常常圍繞著一片歡聲笑語，小石凳上，常常圍繞著翻書時的音樂，陽光輕輕灑在肩上和手上，你小手的影子悄悄地投在你正在看的地方，留下一片遐想；還有，小石凳周圍飛舞著的美麗蝴蝶，也正帶著我們小小的夢想、理想和愿望，飛向遠方
潮濕的風、明亮的星、溫潤的雨，世間風景千般好，也都不及你，我純真的年華。