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承受作文600字

時(shí)間:2021-09-12 15:26:24 600字 我要投稿

承受作文600字7篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的承受作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

承受作文600字7篇

承受作文600字 篇1

  生命之重是什么,我覺著這個(gè)問題我依然無(wú)法回答。

  生命中所有的東西里,到底什么才是我們最需要的。什么才是我們最該關(guān)心的。這個(gè)問題。仁者見仁,智者見智。生命長(zhǎng)河里,我們?cè)撚械慕k麗多姿。我們?cè)撚械奈宀嗜A麗。都該存在且美好著。我們需要什么。其實(shí)是一種最最難回答的問題。應(yīng)為需要的永無(wú)止境。應(yīng)為我們內(nèi)心需求的永無(wú)止境。

  我們正擁有著很多,我們也即將擁有很多 在這期間。我們也會(huì)放棄擁有很多?傊趽碛懈粨碛兄g。我們也可以說是短暫的迷惘。我們的渴望。讓我們對(duì)前進(jìn)有了更明顯的確認(rèn)意識(shí)。我們的欲望促使我們積極的往前。因?yàn)橄胍臇|西羈絆著我們,所以我們瘋狂的運(yùn)轉(zhuǎn)我們的周身 開始新一輪的殊死拼搏。為了名為了利那都是次要的。我們?yōu)榱俗约旱挠斑M(jìn)。度過自己的每一天。聽起來(lái)有些不可名狀的凄慘。我們?yōu)榱宋镔|(zhì)拼搏。但這又是確實(shí)得實(shí)情。我們?yōu)榱诉@些奮斗,可以說是在我們的生命里起了指引燈的作用,也可以說是摧毀我們平常樸質(zhì)生活的根本原因。就是換一句最平常的話,就是欲望可以有。貪杯可以有。但是欲望不可以侵占控制我們的生活,霸占我們的理想。讓我們覺著我們不是為了快樂而活著。那么這樣的活著就會(huì)顯出一份悲哀在里邊。我不是要人人都跟我一樣沒心沒肺的活著。我只是說,倘使可以有一份清淺那么容易奪得的快樂。你放棄。但是那些浮華之外的。你爭(zhēng)取。有些舍本逐末。

  我有時(shí)候不理解他們這一點(diǎn)就是這樣。生命是綿長(zhǎng)的,生命也是短暫的。生命的重度跟羽毛的厚度一樣。生命的重量跟世界的重量一樣。生命不能承受之重,恰是你不能明白你生命中最該要去追求的東西。

  愿我們?cè)趷劾锪鬓D(zhuǎn)。在愛里感受生命的韻致。

  去體驗(yàn)生命能承受的重量。

承受作文600字 篇2

  人類本質(zhì)的沉重感,主要源自于責(zé)任、期盼和壓力。因而,承受便是生命的一種需要和方式了。我們不可能也決不可能無(wú)任何負(fù)載地來(lái)往于世,作為人必須有所承受,承受我們需要承受的東西在理想的王國(guó)里,我們承受親人故人寄予的熱望和要求;在生活路途上,我們承受著來(lái)自世俗的惡意與善待;在情感的海洋里,我們承受著人生變故中的各種打擊和煎熬。我們承受著,承受著風(fēng)霜雨雪,也承受著鮮花碩果。

  承受是一種力度和氣度;是一種坦然的接納和始終清醒的生命理念;是為實(shí)現(xiàn)自我的一種收斂;是為尋求迸發(fā)所做的自我蓄結(jié)。

  對(duì)人生的苦難而言,沒有超越自我的氣概、內(nèi)視自守的精神品質(zhì),就不會(huì)在苦難的脅迫下,保持一個(gè)談笑自如的我;沒有對(duì)世情的徹悟、灑脫的生命情懷,也就不會(huì)在幸福的裹挾下,保持一個(gè)恬淡平和的心境。一個(gè)真正能夠迎接和承受各種人生際遇和挑戰(zhàn)的人,絕不是氣量狹小的平庸之徒,他可能會(huì)憂郁,但靈魂的天空不會(huì)黑云壓城;他也許會(huì)興奮,但熱淚盈盈中他不會(huì)因此迷失方向。因?yàn)樗艹惺茏∽约骸?/p>

  一個(gè)善于承受、能夠承受的人,人生的步履往往顯得沉穩(wěn),但人生卻因此豐富和深厚。承受了陽(yáng)光,就有了鮮花碩果;承受了巨浪,就有了登臨彼岸時(shí)的放松釋然;承受了煉獄之痛,就有了獲得新生的歡欣和感悟。承受的結(jié)果,是一種道德的修煉,能量的聚集。每一次承受,無(wú)不宣泄和張揚(yáng)著深厚博大的人格魅力。

  承受是一種精神,是人生苦澀而美麗的一番心境。不論你愿意與否,生活本身的內(nèi)容,決定了我們終將是山、是海,是否具備“狼”性的上進(jìn)潛能。

承受作文600字 篇3

  在人生的路途中,布滿了荊棘與坎坷,各種各樣的壓力向我們涌來(lái),似一塊塊堅(jiān)冰,給我們帶來(lái)刺骨的寒意。大仲馬曾經(jīng)說過:“人生是由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴的煩惱串連起來(lái)的!奔热蝗绱,我們就要學(xué)會(huì)承受壓力。只有承受了壓力,我們才會(huì)更加堅(jiān)定。

  壓力可以使人變得更加沉穩(wěn)。

  海面上波濤洶涌,白浪滔天。一艘萬(wàn)噸巨輪載滿了貨物緩緩地在浪濤中前行。正是因?yàn)檩d著滿滿的貨物,巨輪才得以在如此洶涌的海面上平穩(wěn)地向彼岸靠近。如果沒有貨物施以壓力,那么巨輪就可能會(huì)輕而易舉地被波濤掀翻,沉沒于汪洋大海之中。同樣的道理,壓力可以給人以力量,它給我們沉重的壓抑感,我們的身軀才變得更加堅(jiān)韌,我們的步伐才可以邁得更加穩(wěn)健。

  壓力可以磨煉人的意志。

  在寒冷的雪域高原上,青松挺直了身軀,接受著狂風(fēng)和暴雪的洗禮。沉重的積雪壓彎了青松挺直的枝干,面對(duì)這種強(qiáng)大的壓力,青松從未放棄過,它正視壓力,當(dāng)積雪壓到了一定程度就滑落下來(lái),青松憑著頑強(qiáng)的毅力,又一次挺直,就這樣,一次又一次地彎曲,挺直,又彎曲……周而復(fù)始,鑄造了青松的堅(jiān)韌意志。在壓力面前,青松能屈能伸,巍然屹立在茫茫雪山的峰巔。人也是如此,經(jīng)過壓力的磨煉,我們的意志會(huì)漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)。

  壓力時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),增強(qiáng)我們的危機(jī)意識(shí),從而使我們發(fā)奮圖強(qiáng),奮起直追。在學(xué)校,正因?yàn)橛辛藟毫,才形成了?jìng)爭(zhēng)局面,才有了學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步。在企業(yè),壓力會(huì)促進(jìn)企業(yè)不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、提高生產(chǎn)能力從而開發(fā)出適銷對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。

  海燕正是因?yàn)槌惺芰孙L(fēng)雨的壓力,才擁有了搏擊長(zhǎng)空的堅(jiān)翼,雄鷹正是因?yàn)橛辛松娴膲毫,才擁有了?qiáng)健的體魄。面對(duì)生活,我們也要學(xué)會(huì)承受壓力。

  讓我們攜壓力上路,與壓力同行,這樣,我們的步伐將會(huì)更加穩(wěn)健,我們的意志將會(huì)更加堅(jiān)韌,我們的未來(lái)將會(huì)更加輝煌。

承受作文600字 篇4

  周五的成長(zhǎng)教育課,老師帶我們到樓下看“交通安全宣傳”的資料信息以及圖片。我們對(duì)于交通安全有了新的概念,更有了新的理解。

  閃現(xiàn)在我眼前的是親人們凄慘的神情,無(wú)助的哭喊,究竟是什么讓他們?nèi)绱吮瘋兀渴秋L(fēng)馳電掣的速度,是醉意朦朧的眼睛,是極度疲勞睡眼惺忪,是慘不忍睹的車禍現(xiàn)場(chǎng)……沒錯(cuò),這就是交通安全圖片中一些悲慘的畫面。眼淚一滴滴掉下來(lái),為那些不幸在車禍中喪生的人,他們悲痛欲絕的親人,為不停發(fā)生的車禍。

  汽車是現(xiàn)代城市里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,它代表著文明,代表著進(jìn)步。自從汽車被創(chuàng)造出來(lái)后,造成的受傷人數(shù)、死亡人數(shù)、經(jīng)濟(jì)損失已成為了一個(gè)天文數(shù)字,你意識(shí)到問題的嚴(yán)重性嗎?人們口口聲聲說要珍惜生命,可是對(duì)自己最熟悉的東西卻總是如此馬虎。車禍?zhǔn)股荒艹惺苤,一次小小的疏忽都可能令生命不?fù)存在。人的生命只有一次,等我們?cè)偃プ坊谝呀?jīng)太遲,任何違章的行為都是對(duì)生命的折磨。

  珍惜生命,這四個(gè)字對(duì)活著的人才有意義或許說對(duì)死里逃生的人有著更切身的意義,可是為什么還有那么多的人心存僥幸,置交通安全不顧而最后釀成悲慘劇呢?對(duì)于車禍中遇難的死者家屬來(lái)說又是怎樣的一個(gè)恨與痛?所有的一切都讓我的心深受震撼,生命如此脆弱。交通故事總在血淋淋的教訓(xùn)中誕生;血的教訓(xùn)再次提醒我們自己不要重蹈覆撤,“前先之鑒,后事之師”只有牢記這些悲慘的教訓(xùn)才能讓心中的警鐘長(zhǎng)鳴。

  遠(yuǎn)離交通故事,必須從我們自己做起;讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記:生命屬于我們只有一次,永遠(yuǎn)值得我們?nèi)フ湎В?/p>

承受作文600字 篇5

  也許窮其一生也不能得到重用,也許一生仕途不順,也許一生抱負(fù)未得伸展。但是,請(qǐng)相信,這一切命運(yùn)給予你的“另一種成功”。

  那個(gè)人,一生潦倒,半生漂泊,懷才不遇。經(jīng)歷了安史之亂,更被叛軍所俘,囚于長(zhǎng)安。窮盡力量終于逃赴皇帝駐地鳳翔,擔(dān)任左拾遺,卻一貶再貶。但他仍默默的承受著,為這國(guó)家,為著人民,他,胸懷國(guó)家,心系天下,卻一生仕途不順。他憂時(shí)憂世,憂國(guó)憂民,卻無(wú)法改變這世道,他只能無(wú)聲的控訴,只能憂民之憂,為人民寫下對(duì)著亂世的憤恨。

  他就是杜甫,那個(gè)活在憂傷中,死在憤恨中!因?yàn)檫@亂世綻放出屬于自身光彩的`人。

  那個(gè)人,一生仕途不順,抑郁不得志,終身潦倒卻獨(dú)以詞著稱于世,那個(gè)人為人放蕩不羈卻對(duì)真正的愛情充滿向往和追求。那個(gè)人執(zhí)著于功名,卻一生仕途不順!安萆珶煿鈿堈绽,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”是那個(gè)人的無(wú)奈和渴望。

  他就是柳永,那個(gè)自稱“奉旨填詞柳三變”的柳永,那個(gè)以畢生精力作詞,并以“白衣卿相”自許的柳永。他因這不幸而綻放光彩。

  那個(gè)人,壯歲曾擁萬(wàn)夫,只身闖敵營(yíng),擒得叛徒歸,勇氣沖天,膽魄絕倫。擁“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的英姿,“金戈鐵馬”的壯舉,“饑餐胡虜肉”的豪邁。,“道男兒到死心如鐵?丛囀郑a(bǔ)天裂”的豪情。然而抱負(fù)卻未得伸展,他懷著滿腔熱血,渴望一展宏圖,卻不料從此陷落在碌碌無(wú)為的境地。

  他就是辛棄疾,一位未能保家衛(wèi)國(guó),戰(zhàn)死沙場(chǎng)將領(lǐng)。他只能在詩(shī)壇上抒寫力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛國(guó)熱情,傾訴壯志難酬的悲憤。

  生活,也許帶給了我們?cè)S多的不公,但請(qǐng)你勇敢地去接受,去承受它,因?yàn)槟阍谑サ耐瑫r(shí)也在得到!不要因?yàn)楣麑?shí)苦澀而不去嘗試。因?yàn),生命的存在總有它的價(jià)值。

承受作文600字 篇6

  到了初中的時(shí)候,我完全是個(gè)小混混了,染了頭發(fā),穿起了燈籠褲,還到處打架。學(xué)校的總務(wù)處里有一把椅子是我的“專用品”,已經(jīng)破破爛爛了,那也是我的杰作。老師們對(duì)我的教育也已由“警告”到“勸其退學(xué)”到“開除”。

  在被“勸退”的那天,父親被老師叫來(lái)了。他是名退伍軍人,下崗之后,踏踏三輪車,賺點(diǎn)兒生活費(fèi)。當(dāng)時(shí)我根本沒有半點(diǎn)醒悟,仍高昂著頭,一副天不怕地不怕的樣子。

  回到家之后,從不喝酒的父親從柜子里拿出了久置多年的二鍋頭。我從來(lái)都沒有見過那樣的喝酒方法:父親喝一大口酒,就抓著我的手往他臉上打,一邊還叫著“女兒,爸爸對(duì)不起你!”過了好久,我的手已經(jīng)發(fā)麻,父親的臉上已經(jīng)出現(xiàn)了血紅的五指印——這是“我在打父親”!我終于忍不住了,眼淚一下子涌出了眼眶,雙膝著地:“爸,我對(duì)不起你!……”霎那間,我發(fā)現(xiàn)父親的眼睛,濕濕的!在家徒四壁的時(shí)候,他沒有掉淚;在爺爺奶奶雙雙出車禍離開的時(shí)候,他沒有掉淚;而今天為了我,堂堂七尺男兒竟流淚了!

  外面的月光明晃晃,亮閃閃的。

  第二天,父親叫我和他一同“出車”,這也是我第一次仔細(xì)觀察父親掙錢的工具——破破的車篷,鋼桿已經(jīng)生銹,似乎搖搖欲墜?粗赣H的背影,我突然覺得他老了,一種說不出的難過涌上心頭。

  一會(huì)兒,我們拉到了客,他一上來(lái)就罵罵咧咧的,似乎對(duì)我的存在很不滿意,父親只能一個(gè)勁兒賠笑臉,拉到目的地后,那人只給了2元,竟然還扔在了地上!我看著父親,他默默彎腰撿起,輕拍了幾下放進(jìn)口袋。2元,還不夠我買包煙……

  這一天,我們拉了5個(gè)人,只有兩個(gè)人是好好給錢的,另外幾個(gè)人都是挑三揀四,父親一個(gè)勁兒地說好話,只為了那幾塊錢。

  回去的路上,我看著父親被汗水浸濕的汗衫,心里一陣陣地抽搐,失落極了。

  后來(lái),父親想方設(shè)法把我送進(jìn)了老家的一所學(xué)校。在上學(xué)途中,我感覺肩上有無(wú)比沉重的壓力,那是我再也不能承受的父親的汗水!……

承受作文600字 篇7

  我相信有很多人只知品嘗甜美,品嘗一切好的事物的原意,對(duì)一些不幸、折磨、艱苦害怕退步。

  其實(shí)在生活里我們應(yīng)當(dāng)品嘗歡樂也應(yīng)當(dāng)品嘗痛苦。以及有些對(duì)自我順意和不順意的事情。我們都應(yīng)當(dāng)用適當(dāng)?shù)男膽B(tài)去調(diào)整去處理去應(yīng)對(duì)。既然你想到怎樣使自我歡樂,那你也必須要想不是時(shí)時(shí)都能得到,有時(shí),它就會(huì)帶給自我痛苦。你會(huì)享受歡樂,你也會(huì)享受痛苦雖然痛苦是讓人很難受的。沒必然,有的人會(huì)說:我干嘛去承受它。其實(shí)這樣的想法并沒有錯(cuò),反而有些人說我們也應(yīng)當(dāng)承受必須的痛苦。這樣的想法往往人們說認(rèn)為這樣想的人神經(jīng)有問題。但我個(gè)體來(lái)認(rèn)為后者是比較適當(dāng)?shù)。因(yàn)橥纯嗍刮覍W(xué)會(huì)最簡(jiǎn)單的道理,就是盡量不要把痛苦轉(zhuǎn)折給別人,和不要把自我的歡樂建立在別人的痛苦之上。所以痛苦其實(shí)也會(huì)教會(huì)我們的道德要好?墒窃谖覀兺纯嗟臅r(shí)候,是怎樣去應(yīng)對(duì)才是正確的。有的人會(huì)問在某些事失敗才要這樣做,自我難耐痛苦也要這么做嗎沒錯(cuò),我們應(yīng)當(dāng)這樣做。在痛苦中,用不一樣的感情應(yīng)對(duì),所受的痛苦也不一樣,痛苦結(jié)束的快慢也不一樣。如果用像受懲罰的態(tài)度去應(yīng)對(duì)痛苦,那么痛苦就會(huì)變十分痛苦,如果用像鍛煉和當(dāng)作品嘗一種茶的形式,那么痛苦將會(huì)不覺痛苦。痛苦其實(shí)是無(wú)形,是一種心受必須能耐解惑的情感。無(wú)論在你多么的痛苦。你學(xué)學(xué)用一種品嘗的滋味去應(yīng)對(duì)繞身的痛苦,你會(huì)比較不痛苦,并且也會(huì)學(xué)會(huì)很多的東西哦。

  痛苦帶領(lǐng)我們走上好道德。在生活的日子里有歡樂也要有痛苦才精彩,才夠完美。所以我們用好心境品嘗歡樂,也要用好心境去應(yīng)對(duì)去品嘗痛苦吧!

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