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陶藝作文600字

時(shí)間:2021-09-13 18:24:05 600字 我要投稿

陶藝作文600字8篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的陶藝作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

陶藝作文600字8篇

陶藝作文600字 篇1

  上個星期四下午,陽光明媚,我和洪欣瑤又蹦蹦跳跳地來到陶藝教室,我們又坐到了最熟悉的位置上,可是這一次,不是上課,而是一次陶藝比賽,慶!傲弧被顒。

  老師走進(jìn)教室,說:“這次比賽,你們兩兩合作,作品隨便做。”簡單交代幾句,我們就開始做了。

  我們拿了兩大塊棕色的陶泥,邊拿邊在腦海中勾勒出了作品的樣子:一個有三面墻和一個地板的迷你房間……我和洪欣瑤分工明確,說干就干。

  我負(fù)責(zé)做墻和地板。我迫不及待地拿出一塊泥,用搟面杖搟平,成了一個比筆記本小一點(diǎn)的扁扁的泥塊,哎呀!泥塊裂開了,不過沒關(guān)系,我沾一點(diǎn)水,輕輕地抹上去,一搓一搓,搓得很光滑了,一面墻就做好了。我再用同樣的方式做墻和地板,做到最后一面墻的時(shí)候,在上面挖四個小孔,做一扇窗戶……不一會兒功夫,我便做好了,我把三面墻放在一邊,把地板放在中間。

  再來看看洪欣瑤這邊:她負(fù)責(zé)做家具之類的。只見她拿起一個泥球,時(shí)而拍,時(shí)而搓,時(shí)而捏,時(shí)而揉……一個個泥球在她的手里變成了一個個精致的家具,有床,有桌子,有椅子,有衣柜……一應(yīng)俱全。她將家具一個一個粘在地板上。

  這時(shí)時(shí)間還早,所以我們又分別做了一些裝飾品點(diǎn)綴:帶著可愛帽子坐在地毯上的小女孩;在地毯上睡得正香的小狗;床頭柜上的多肉植物;桌子上的蘑菇小臺燈和書;椅子上精美漂亮的書包。

  最后,我們一起把三面墻粘在地板邊緣,就大功告成了!我們給這個作品取了個好聽的名字:我的溫馨小家。我們望望作品,再看看對方,都開心地笑了。

  “丁零零,丁零零”隨著下課鈴聲響起,比賽的時(shí)間也到了,我們這才依依不舍地離開教室。這次陶藝比賽令我終身難忘!

陶藝作文600字 篇2

  轉(zhuǎn)過街角,看見陶藝店的招牌,聞見瓷土的清香,我停住了腳步。我走進(jìn)了這家陶藝店,戴上圍裙,卷起袖子,準(zhǔn)備“大干一場”。

  陶藝店的姐姐拿出了一塊陶泥,開始在陶藝機(jī)上給我示范制作的方法。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她的手,豎起耳朵,聽她為我講解技巧。眼看著她很快就做出了一件半成品,我心里有些發(fā)癢,感覺還挺簡單的,便迫不及待地接過她手中的泥,開始了“創(chuàng)作”。

  我按照她的方法,用水把手沾濕,輕輕地放在泥上,找好重心,讓它隨著陶藝機(jī)轉(zhuǎn)動。轉(zhuǎn)了幾圈后,我把一根大拇指放在陶泥的中間,不一會兒,就看到陶泥上開了一個小孔。我用手把小孔逐漸擴(kuò)大,容器的側(cè)壁就做成了。看著已經(jīng)呈現(xiàn)出雛形的陶土,我心中十分高興,正在這時(shí),我的手突然歪了一下,陶泥的口馬上就塌陷了,我連忙補(bǔ)救,可是陶泥就像個不聽使喚的小孩子,在我的手中左搖右擺,重心也一下子不穩(wěn)了。在一陣掙扎之后,它最終“光榮就義”,變成了一灘泥。我心中有些失落,心情就像一團(tuán)亂麻,既郁悶又后悔。

  陶藝店的那位姐姐又遞給了我一塊新的泥:“第一次都不太好上手,多試試就好了!甭犃怂脑挘覜Q定重振旗鼓,再次進(jìn)行嘗試。我按照原來的方法,操作著手中的陶泥。有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我的手更加穩(wěn)了,做每一步都不緊不慢,認(rèn)真細(xì)致。終于,我的泥胚做好了。我小心翼翼地把它從陶藝機(jī)上取下來,放在桌子上,并利用工具進(jìn)行裝飾。在歷經(jīng)了“艱險(xiǎn)”后,我的作品終于大功告成?粗雷由献龊玫某善罚倚闹杏幸环N自豪與欣慰。

  第一次做陶泥,雖然不是一帆風(fēng)順,但是最終收獲了成功的果實(shí)。這也讓我明白,做事的過程中也許會有坎坷,但只要用心去做,不怕失敗,就能最終成功。

陶藝作文600字 篇3

  終于迎來了期盼已久的星期六,因?yàn)閶寢尨饝?yīng)了要帶我去體驗(yàn)一次陶藝制作。

  我和媽媽有說有笑地來到了陶藝店,發(fā)現(xiàn)可以制作的陶藝造型可真多啊,由于我是第一次嘗試,還是做一個最簡單的碗吧。陶藝?yán)蠋熃o了我一塊淡黃色的淘泥,讓我放在旋轉(zhuǎn)著的工作臺上,做成小山狀,接著讓我用食指垂直的插入“小山”頂部。隨著淘泥的旋轉(zhuǎn),中間逐漸出現(xiàn)越來越深的凹洞,然后再中指、無名指……直到五根手指全部插入,已經(jīng)出現(xiàn)碗的形狀了,我心里樂開了花,就要成功啦!可是,當(dāng)陶藝?yán)蠋熥屛易笫址鐾耄沂謱⑼脒吢侠斓臅r(shí)候,由于我心太急,想一次成功,結(jié)果力道使用過度,碗邊一下就塌了下來。第一次制作就這樣失敗了。

  緊接著的幾次,也都失敗了。當(dāng)時(shí)我很灰心,本來認(rèn)為陶藝就是三兩下就能弄好的事情,沒想到會失敗那么多次。心急吃不了熱豆腐,我重新振奮精神,沉下心來慢慢做。有了失敗的經(jīng)驗(yàn),加上多次地操作,我制作起來越來越自如,可是怎么做得像杯子啊,我要做的可是碗呢。陶藝?yán)蠋煾嬖V我,就差最后一步了,要用右手食指控制住,慢慢往外拉伸。于是,我小心翼翼地操作著,就怕功虧一簣。終于,一個漂亮的碗出現(xiàn)在了工作臺上。一直在旁邊陪伴著我的媽媽給我豎起了大拇指?粗业膭趧映晒,好有成就感,我開心地笑了。

  這次的陶藝制作讓我體會到了動手嘗試的樂趣。讓我知道了做每件事都要沉下心來,不能急于求成。還讓我知道了只有把失敗的心情,化為繼續(xù)前進(jìn)的動力,才能迎來最后的成功。

陶藝作文600字 篇4

  現(xiàn)在我們就要去領(lǐng)略真正瓷器的過程。我們帶著激動的心情在大隊(duì)伍的帶領(lǐng)下,來到了做陶藝的店,映入眼簾的是琳瑯滿目的陶瓷半成品,它們各式各樣,款式五花八門,心動不如行動,我們隆隆烈烈,迫不及待地開始了陶瓷的制作。

  我們的面前有一臺令我們的議論紛紛的機(jī)器,只見它的上方有一個黑轉(zhuǎn)盤,不方有一個腳踏機(jī),經(jīng)過工作人員的介紹,它是陶瓷制作中必不可少的工具,我上下仔細(xì)打量了一番,覺得它十分簡陋,看這陣勢,使我覺得做陶藝輕而易舉,沒有什么不可掌握的技巧,想到這,我便樂開了花,覺得這次一定十拿九穩(wěn),能制作出與眾不同的作品。

  工作人員一番解說中,大家津津有味,聽得聚精會神,而我卻心不在焉,東瞧瞧,西看看,把他們的話都當(dāng)作了耳邊風(fēng),沒有一點(diǎn)聽了進(jìn)去,終于開始了制作,大家都心有余悸,井井有條地制作著,而我是抓耳饒腮,驚慌失措,不知從何下手,慌亂下,我打一盆水都倒向了陶泥,轉(zhuǎn)動了轉(zhuǎn)盤,水四處飛濺,陶泥也因?yàn)榧铀^多變成了一灘爛泥,我頓時(shí)瞪大了眼睛,這次可給我了一個下馬威,我不甘心,又拿了一塊,失敗了,再來,經(jīng)過了數(shù)幾個回合后,我己是冷眼疲卷不堪,這才打水調(diào)到適中,現(xiàn)在的我才開始手忙腳亂地趕工型,可心急見不了熱豆腐,我制造出來的不是皮大薄,就是比例不對,這使我心急如焚,旁邊的工作人員似乎也看出我的眉燃之急,走了過來,耐心地教導(dǎo)我制作地過程與要領(lǐng),雖然中間有許多失敗與挫折,但我都用自己的堅(jiān)持獲得了成功,在我自己的努力下,終于做出了屬于我自己的作品,它獨(dú)一無二,成為了我兒時(shí)一分珍貴的回憶。

  輕叩陶藝世界的大門,更多的是中國濃密的文化氣息,我們暢游在陶藝的世界里,感受它原古到現(xiàn)在的悠久歷史,通過自己不懈的努力,換來一份美好的記憶,成功貴在堅(jiān)持,讓我們在堅(jiān)持里收獲更多,讓我們的生活更多姿多彩。

陶藝作文600字 篇5

  周末下午,我和媽媽來到廣場上的“百陶匯”做陶藝。

  一進(jìn)門,我就情不自禁地驚嘆陶藝的魅力與神奇!看著一件件新奇別致的作品,簡直就是鬼斧神工。∥艺伊艘粋空位坐下來,一位阿姨走了過來,讓我在貨架上挑一個自己喜歡的陶瓷,琳瑯滿目的作品讓我看得眼花繚亂。最終我在窗臺邊發(fā)現(xiàn)了一只像海一般藍(lán)的花瓶,心想:用我親手做的花瓶送給媽媽插上花一定更美吧!于是我把它拿下來,愛不釋手地捧在手心,告訴阿姨我要做這個。她拿出一個又圓又粘的陶泥,坐在旁邊教我怎么做。轉(zhuǎn)盤邊還有一桶水,阿姨說要邊做邊沾水,不能讓手上有太多的泥巴。她啟動機(jī)器,指點(diǎn)我先用大拇指按在圓的中間,鉆出一個小洞。隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動,孔越來越大,就這樣瓶身逐漸顯現(xiàn)出來了。然后按照阿姨說的雙手合攏往上提,陶泥像海水似的越漲越高,大概提到十厘米的時(shí)候,我用兩個手指往里輕輕一掐,將瓶口慢慢縮小。漸漸的,花瓶的大致樣子出來了。正在我得意時(shí),不料手用力過度,成形的花瓶兩邊塌陷融合了!把,快要完工了呢!”我委屈地看向阿姨。她也不無遺憾地說:“已經(jīng)定型了,看來只能重做了。”說完,阿姨又拿了一塊陶泥給我,我如法炮制,吸取了剛才的教訓(xùn),做得特別小心。總算功夫不負(fù)有心人,慢慢地一個有模有樣的花瓶完成了,媽媽在一旁對我豎起了大拇指,我心里樂開了花。

  看著自己辛苦了一下午的勞動成果,我體會到了成功的快樂,也讓我懂得了:遇到困難不灰心、不放棄,腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈才能成功。

陶藝作文600字 篇6

  宜興,中國陶瓷之都,從明武宗正德年間就開始制作紫砂壺,至今已有600多年的制陶歷史。這次,我這個陶藝愛好者,有幸在老師的帶領(lǐng)下,和我們周小陶藝社團(tuán)的同學(xué)們一起參觀了陶都,親眼目睹了藝術(shù)大師們的制陶藝術(shù),真是欣喜若狂。

  走進(jìn)制陶廠,場內(nèi)堆積著一座座小山似的紫砂陶泥。制陶廠的師傅向我們詳細(xì)介紹了陶泥的過濾、泥中空氣的排除、燒制陶藝產(chǎn)品的合適溫度。我終于知道了,原來一把綺麗的紫色陶壺竟要通過一百到一千二百之間不等的高溫?zé)撇拍艹尚,才能展現(xiàn)出瑰麗奪目的色彩,才能散發(fā)出古雅潤澤的玉石般的光彩。要制作一把陶壺,僅練泥這一關(guān)就要經(jīng)歷洗泥、風(fēng)化、粉碎、加水潤澤、真空練泥機(jī)冶煉等復(fù)雜的程序,才能練出來如姑娘的皮膚那么細(xì)膩、柔軟、有光澤的陶泥塊。

  制作陶丕的過程更是要求精益求精。師傅們用選定的泥坯,按預(yù)先設(shè)計(jì)好的方案,先制成陶器模型,再一遍遍打磨修改,直到自己滿意了,再在泥坯上精心雕刻紋飾,放在特定的空間內(nèi)晾干,上色,再晾,再上色……如此反復(fù),直到這件陶器成為獨(dú)一無二的藝術(shù)品為止。聽著介紹,我不禁佩服起制陶工人的毅力來?磥碜鍪裁词虑槎挤且粫r(shí)沖動能做好的,老師常掛在嘴邊的“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),持之以恒的努力”真是成功的不二法寶呀!

  離開陶藝工廠,我們又踏上了參觀個人陶藝工作室之旅。如果說剛才看到的陶藝成品只是大路貨,那么在這里看到的就是藝術(shù)家們的杰作了,各種精品讓我聞所未聞,瞠目結(jié)舌。我何時(shí)也能有這樣的作品呀?只要能做出其中的一件,此生足矣!

  這次陶都宜興之旅,不僅讓我增長了見識,而且讓我深深愛上制陶藝術(shù),更堅(jiān)定了我學(xué)好陶藝的決心。我一定會在學(xué)藝路上堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,精益求精,不斷成長。等二十年后,讓我的陶藝作品也能獨(dú)樹一幟,成為萬人矚目的焦點(diǎn)。

陶藝作文600字 篇7

  新的一學(xué)期開始了。這個新學(xué)期為了豐富同學(xué)們的課外興趣,學(xué)校增加了許多興趣班。我報(bào)了陶藝班。今天下午是這學(xué)期第一場上陶藝課,我多少有些好奇。

  我們跟著陶藝朱老師在洗手間臺邊抓了把已經(jīng)和好的泥。感覺怪怪的,覺得有點(diǎn)臟。跟面塑的材料的確不一樣。今天會捏什么玩意呢?我好奇地想著,回到教室,老師讓我們捏自己喜歡的東西。有的同學(xué)捏自己喜歡的茶壺。我捏什么呢?左瞅瞅,右瞧瞧,老是拿不定主意。老師不是讓捏簡單的嗎?捏個雪人得了。想到在書上看到的雪人:平平的身子,圓圓的`腦袋,應(yīng)該很好捏的。暗自慶幸自己選擇了個比較簡單的?僧(dāng)我捏的時(shí)候心里又犯嘀咕了。怎么軟軟的泥到了我的手里就不聽使喚了呢?明明想捏個圓圓的腦袋,卻捏成了一顆似方不方,似圓不圓的東西出來?磥硐胂筮h(yuǎn)比親自動手簡單啦!難怪平常大人人要我們動手做一些簡單的事,想畢是要我們養(yǎng)成動手動腦的習(xí)慣吧!看到別的同學(xué)已經(jīng)捏好了一個茶壺,我有些灰心喪氣,開始恨起自己來:”干嘛這么簡單的事情都做不好?”一急之下,本來就不是很圓的腦袋被我捏得什么都不像了。唉!再怎么說我也還學(xué)過半學(xué)期面塑的嘛!這時(shí)我給自己打氣,不急,不要急!慢慢地….心里平靜下來。我想到外婆搓湯圓的樣子。我照著外婆搓湯圓的樣子,搓起那塊泥巴。嘿…居然成功了,有了第一次成功的經(jīng)驗(yàn),搓個更大更圓的身子局很快了。我用尺子壓了壓身子,在泥人身上用尺子畫了幾顆紐扣,一個勉強(qiáng)的雪人就北我給捏了出來。這時(shí)下課鈴聲響了。我的第一堂陶藝課業(yè)就結(jié)束了。在老師的指揮下我們把泥放回原位,就洗手準(zhǔn)備回到自己的教室。

  第一堂陶藝課雖然已結(jié)束,但它給我留下了深刻的印象:失敗并不意味著什么,關(guān)鍵是要從失敗中走出來!

陶藝作文600字 篇8

  在我國的傳統(tǒng)文化之中,我最喜歡的就是做陶藝了,因?yàn)楹眯┥钪械挠闷肪褪蔷赖奶账囎髌,比如瓷碗、瓷花瓶、瓷杯…?/p>

  一天,我們八小隊(duì)全體成員一同來到了樂和城四樓的泥都陶藝吧學(xué)習(xí)做陶藝。我們一進(jìn)陶藝吧,工作人員就向大家介紹中國的傳統(tǒng)文化——做陶藝。做陶藝的時(shí)間還沒有到,我便四處張望,看到四周的展示柜上放有許多形態(tài)各異的陶藝作品,它們有的像正在扭動的小蛇,有的像一個愛心。

  做陶藝的時(shí)間到了,我高興地跳了起來,因?yàn)槲乙呀?jīng)等不及要體驗(yàn)了。我們每人系上一條布滿彩色條紋印有“泥都陶藝吧”的圍裙后,就分別坐在一個神秘的機(jī)器前,仔細(xì)一看,哦!原來這是一臺陶藝機(jī)呀!每臺陶藝機(jī)旁邊都有一盆如鏡子一般清澈的水,將陶藝機(jī)的開關(guān)打開后,機(jī)子中央的圓盤就會以驚人的速度轉(zhuǎn)動起來。圓盤中間放有一塊饅頭大的陶泥,我先將手放在盆里洗了洗,然后用沾滿的水的手在隨機(jī)器轉(zhuǎn)動的陶泥上捏造自己喜歡的形狀。捏著捏著,發(fā)覺手中的陶泥又干了,于是連續(xù)幾次把手弄濕再做造型。因不停地加水,陶泥變軟了,在旋轉(zhuǎn)時(shí)就總往下掉,我就泄了氣,注意力也分散了,突然瞟到坐在我對面的伍嘉儀褲子在沾了一大塊陶泥,可她卻沒發(fā)現(xiàn),仍全神貫注在捏著陶泥,手中的陶泥也呈現(xiàn)出杯子的雛形。于是我又繼續(xù)集中精力地做起陶泥來,最終捏成了一個小瓶子。我意識到只要專心,任何事情都能做得好。

  通過做陶藝,使我認(rèn)識到,中國的陶藝藝術(shù)是靠一代又一代人的鉆研和創(chuàng)新流傳發(fā)展下來了,我們要不斷努力,把中國的傳統(tǒng)文化——陶藝技術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

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