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受傷作文600字

時間:2021-09-16 19:37:00 600字 我要投稿

受傷作文600字八篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的受傷作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。

受傷作文600字八篇

受傷作文600字 篇1

  學(xué)校操場上有一棵楊樹,茂密的枝葉間有個鳥窩。

  這天,我和同學(xué)打籃球時,不小心把籃球扔在了鳥窩上,把鳥窩砸翻了。鳥窩里的小鳥和籃球一起掉下來,小鳥落在地上,籃球正好落在小鳥身上,把它的一只翅膀砸傷了。

  這只小鳥剛出生不久,長著細(xì)細(xì)的絨毛,尖尖的嘴巴,還有一雙炯炯有神小眼睛。它黑色的眼睛里,散發(fā)出一點點太陽映照的光線。小鳥撲扇著翅膀,在地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,卻飛不起來。它膽怯地看著我們,嘰嘰地叫著,聲音很悲哀,像在喊爸爸媽媽,又像在向我們求助:救救我吧!

  同學(xué)們都圍過來,老師看這里圍著一大群人,就走過來問怎么了?我們嘰嘰喳喳地告訴她:有一只小鳥,被我們打籃球時從樹上砸下來受傷了。

  老師說:小鳥也是生命,我們要幫它治療受傷的翅膀,讓它飛向藍(lán)天。說著,老師小心翼翼地捧起小鳥看了看,又告訴我們:這是一只小麻雀,它是益鳥,吃害蟲,因為害蟲的身體里有許多蛋白和脂肪會供麻雀成長。

  我和同學(xué)們了解到了麻雀的習(xí)性,知道了要去保護(hù)鳥類,不讓它們受到傷害。我們和老師來到辦公室,把小麻雀放在一個干凈的盒子里,為它受傷的翅膀消毒、上藥、綁紗布

  后來,我們再去操場玩球時,就很注意避開鳥窩。這個期間,我們還來老師的辦公室看這只受傷的小麻雀,喂它面包和水,還去捉蟲子喂它。過了幾天,小麻雀受傷的翅膀痊愈了,要被我們放回大自然。我們來到操場上,老師打開盒子,里面的小麻雀飛了出去,飛向了藍(lán)天。

  看著小麻雀自由自在的飛翔,我們都?xì)g呼雀躍。

  樹上的兩只麻雀向小麻雀飛來,像是小麻雀的爸爸媽媽在迎接它回家。麻雀飛了一會兒,還轉(zhuǎn)過頭對我們嘰嘰喳喳的叫著,好像在感謝我們對小麻雀的幫助。

受傷作文600字 篇2

  今天可真是糟糕的一天。

  下樓時,突然從樓梯沖出一個人來,我為了躲開,一不留神踩了一個空,從樓梯上摔了下來!鞍!”我倒在地上,像一個被人抽了魂的失心木偶,只覺得腳踝很痛很痛......

  “嗚......”我抱著受傷的腳,坐在樓梯上哭泣。

  “你沒事吧?”裴豆關(guān)心地問我?伤恼Z氣又像在嘲笑我從樓梯上都可以摔下來似的。

  “哎,下個樓梯都崴了腳!壁w豆也來了一句。是啊,下個樓梯都崴腳的人也只有我了!

  經(jīng)歷了九九八十一難,我來到了一樓(扶著扶手從三樓單腳跳到一樓),感覺外面的空氣都分外清鮮了呢?墒,不要太高興啊,體育館離我足足有“10000......”公里啊!我這個傷員腫么過去?

  “!”還沒等我反應(yīng)過來,漢子裴和趙豆這兩位“熱心大媽”就把我抬了起來。“放我下來,放我下來!”我拼命大叫,可她們耳聾了(選擇性耳聾),根本聽不進(jìn)去。漢子裴還威脅我說:“你要不聽話,我就咬你嘍”。哼,你要拿我怎樣?我剛要開跑,卻發(fā)現(xiàn)她們像焦糖黏在我身上了!

  “啊......呀”!裴豆竟然咬了我一口!不是吧?來真的,嗚嗚嗚......有這么欺負(fù)傷員的嗎?

  被兩位“熱心大媽”帶到了操場!袄蠋煟蚁聵轻肆四_,可以不跑嗎?”老師先用半信半疑的眼神盯了我一會,然后才說:“行”。

  哎,我站在人群邊上觀戰(zhàn),突然飛一個球命中我的傷處!嗚嗚嗚......觀戰(zhàn)也會受傷啊。

  “來”,漢子裴把我連拉帶拖地帶到了操場!拔襾韼湍憧祻(fù)!彼孕诺卣f道,雙眼還放著光。什么?我大吃一驚。完了,我可不要進(jìn)魔鬼訓(xùn)練!我拼命地向反方向跑。干什么?裴豆把我抓了回來,“先跑上兩圈,GO!”于是,我被她生生地拽著跑了兩圈。腳踝不但沒有奇跡般地好,反而越來越壞。

  為什么受傷的總是我?

受傷作文600字 篇3

  天空因為有了自由翱翔的鳥類,才顯得遼闊高遠(yuǎn);地球因為有了豐富多彩的鳥類,才顯得生機勃勃;人類的世界有了鳥類的朋友,才不顯寂寞?墒呛芏嗳藚s在無意中傷害自己的朋友。

  那是一個風(fēng)和日麗的早晨,我和父母還有朋友小雅一起去野外郊游。我們來到一片草地上休息。突然,我看見幾個小孩正圍在一起嬉戲著什么。我便要小雅和我一同去看個究竟。不看不知道,一看嚇一跳。原來,那群不懂事的小孩正戲弄著一只脆弱不堪的小鳥。只見他們有的拿著樹枝敲打著小鳥的腳,有的擋住了它的去路……他們臉上洋溢著快樂的笑容,而小鳥卻驚恐萬分。

  看到這一幕,我們感到十分難過。我和小雅毫不猶豫上前阻止,誰知那些小孩還不肯罷休。我想:小鳥已經(jīng)不堪一擊了,如果再不救它,它可能會被折磨致死。于是我便對他們說:“你們要是想玩,我把玩具送給你們,你們別再折磨這只小鳥了!”說著,我把自己心愛的玩具送給他們。他們見了玩具,拋下小鳥玩起了玩具。

  我和小雅走到小鳥旁邊,蹲下身子,小鳥只是拍了兩下翅膀,沒有躲開。()于是,小雅伸出手小心翼翼地把小鳥捧起來。這時,我才看到小鳥的翅膀受了傷。

  我們將小鳥捧回到家。小雅拿來了醫(yī)藥箱,先用清水和棉簽幫它清理傷口,然后在它受傷的翅膀上涂上藥膏。鳥兒靜靜地躺在紙盒里,一動不動,好像知道我們在幫它治療,只用一對漆黑的眼睛看著我,好像在說:“謝謝你們!”

  在我們的精心護(hù)理下,鳥兒一天天地好起來了,能在籠子里飛了。小鳥一看到我們就扇動翅膀,發(fā)出清脆的“啾啾”聲,我們開心極了!經(jīng)過這幾天的相處,我們和鳥兒已經(jīng)成了好朋友了。小鳥,等你完全康復(fù)了,我們會還你自由,將你放飛回山林的。

受傷作文600字 篇4

  周日的上午,爸爸領(lǐng)我去大青山玩,我在路上一會兒追著螞蚱,一會兒又去撲打蝴蝶,正玩得不亦樂乎,爸爸突然指著前面對我喊道:“姑娘,你看那是啥?”我順著爸爸指的方向一看,哦!是一只小鳥,正在地上跳著,我欣喜地沖過去,小鳥吃了一驚,艱難地?fù)溟W著翅膀向前飛去,沒飛多遠(yuǎn),又落了下來,驚惶地向前蹦著。我又追了過去,這時爸爸跑到前方和我一起圍堵它,小鳥發(fā)出一聲悲鳴,向斜方向奮力沖去,爸爸手疾眼快一把抄住了它,輕輕地捧著交給了我。我小心地接過來,輕輕地?fù)崦驮谶@時我忽然發(fā)現(xiàn)小鳥的翅膀根部滲出來點點兒血跡,這才明白小鳥為什么飛不遠(yuǎn),原來是受了傷。我沒有了心思再玩,捧著小鳥回了家。

  回到家后,爸爸去買鳥籠子。我和媽媽用藥棉和紗布給小鳥包扎起來。接下來的幾天我放學(xué)后第一件事就是去看小鳥,給它喂食喂水,并纏著爸爸去捉小蟲。大約一周以后,小鳥的翅膀又能撲扇了,在那段時間里,小鳥經(jīng)常對著我歡快地鳴叫,我也跟著高興。

  又是一個周六,我去給小鳥喂食,卻發(fā)生了一件意想不到的事情。

  鳥籠里昨天的食和水還在,小鳥竟然一天一夜沒有進(jìn)食,我心疼地愛撫著它,喃喃地說:“小鳥,你怎么了,是不是哪兒不舒服,翅膀還疼嗎?”

  令我意外的是,小鳥突然口出人言,它幽幽地說:“我的翅膀早好了,謝謝你。”

  “那你怎么不高興呢?”

  "我想家,想爸爸媽媽,想伙伴們。"

  "這里不好嗎?這兒不就是你的家嗎?”

  “不,我的家不在這兒,我的家在藍(lán)天上,森林里。”

  我戀戀不舍地望著小鳥,小鳥也看著我,眼里竟然有了淚花。

  最后,我還是打開了鳥籠的門。

  小鳥振翅飛了出去,飛到了空中。就在我發(fā)愣的時候,小鳥又飛了回來,沖著我叫了幾聲,深深地望了我一眼,然后才撲閃著翅膀飛向了遠(yuǎn)方。

受傷作文600字 篇5

  五歲時,爸爸媽媽就開始教我《三字經(jīng)》了,那時的我,僅僅是小和尚念經(jīng),完全不理解句子的意思。直到不久前發(fā)生的一件事,才讓我對“首孝悌,次見聞”這一句有了深刻的體會。

  那是一個陰雨天,外婆獨自騎自行車回家,由于路面太滑,在轉(zhuǎn)彎時從自行車上摔了下來。當(dāng)時還沒發(fā)覺什么,可到了下午,她就覺得頭暈?zāi)垦,開始惡心、嘔吐了。外公看見了,趕緊把她送到醫(yī)院就診,并打電話通知爸爸、媽媽、姨媽和姨夫。大家知道后立刻放下手中的活,以最快的速度趕到醫(yī)院,一邊詢問外婆的傷勢,一邊細(xì)心地安慰外婆。

  外婆需要住院了。那天晚上,怕外婆的傷勢會進(jìn)一步惡化,媽媽決定和外公一起陪外婆。吃飯時,媽媽把飯菜放在一個可以移動的桌子上,把桌子推到外婆面前,在確定飯菜不燙了以后,媽媽才一口一口地喂給外婆吃。媽媽還會不時地詢問外婆的感覺,輕輕地?fù)崦馄攀軅牟课,直到外婆睡著以后,媽媽和外公才坐了下來,松了一口氣。那天,外婆吊鹽水一直吊到凌晨兩點。外公在外婆旁邊側(cè)臥著休息,考慮到外公的年紀(jì)也大了,媽媽不忍心叫醒外公。于是,媽媽一個人坐在硬板凳上,時刻觀察著藥水滴下來的速度與外婆的傷勢。就這樣,一直到天亮,媽媽整整一夜沒有合眼……

  在外婆住院的日子里,爸爸、媽媽、姨媽和姨夫輪流照顧外婆,每天燒可口的飯菜,幫她洗澡,陪她聊天,按時讓外婆吃藥,細(xì)心地照顧著受傷的外婆?粗麄兠β档纳碛埃蚁耄含F(xiàn)在外婆受傷了,大家都很忙,我不能給父母增加麻煩。于是,我自覺處理好作業(yè),盡量照顧好自己,不讓他們再為我操心。

  孔子曾經(jīng)說過:“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng)。不敬,何以別乎?”的確,不知孝敬長輩的人,和那些圈養(yǎng)的家畜又有什么不一樣的呢?懂得感恩,懂得孝敬,就是我們每個人學(xué)會生活的開端。

受傷作文600字 篇6

  隨著四月的到來,我校的所有球門都“疼得齜牙咧嘴”,這是為什么?因為我們的足球聯(lián)賽就要開始了,一個個球被球員們踢進(jìn)球門先生的肚子,他不疼才怪呢!

  這不,就到足球聯(lián)賽了,而今天上午,我們班的'同學(xué)就有三次機會“虐待”球門了。哈哈!可憐的球門先生,你要受苦嘍!一切準(zhǔn)備就緒后,正好就輪到我們班上了。幾個球員一上場,兩位球門先生就哭喪著臉,看著他們“虐待”自己。這時,我方球員和對方僵著了——前鋒想把球帶過來,不料被對方夾擊;邊鋒過來幫忙搶球卻遭對方阻攔;倒是兩個守門員在那無聊。結(jié)果,趁對方不注意時,我方前鋒奮力一踢,一腳將球踢入對方球門,對方的球門痛得快打滾了,可他不能動,隨著我們觀眾的一驚一乍,我方球門也被踹了兩腳,而對方球門雖然沒有被踹,但他“傷痕累累”,疼得不行了——我方前鋒的每一腳,可都離球門先生的“要害”差那么一點點啊!但是,在這緊要關(guān)頭,裁判的一聲哨停止了我們對球門的“瘋狂虐待”,哎,現(xiàn)在,對方可占便宜了,我方球員傷對方球門一次“要害”,可對方傷了我們兩次,我們負(fù)。

  接下來,在球門被其他班“虐待”過后,又要被我們“虐待”了。可第二次“虐球門君”時,對方踹我方球門三次,我們擦傷對方球門數(shù)次,可戳中“要害”的,只有一次。我們不禁垂下頭,可憐的球門君,我們沒能保住你。∵@時,球員們的“師父”體育老師為我們分析了我們在球場上的失誤,并讓球員們好好休息,準(zhǔn)備第三次“虐待”球門,第三次時,情況明顯好轉(zhuǎn),對方拼盡全力也只是擦傷了我方的球門君,可我方擦傷對方球門數(shù)次,踹中“要害”兩次,最終獲得勝利。

  雖然我們并沒有打進(jìn)決賽,不能再“虐待”球門君,可我還是要溫馨提示一下:球門君,虐你的,另有其人了,決賽中大神送你的“大禮包”,你可要收好嘍!記得買幾個創(chuàng)可貼,別再傷那么慘了!

受傷作文600字 篇7

  唉,現(xiàn)在有些人可真壞,把我這個原本快活的小鳥趕出了森林。我在這個城市里到處奔波。前些天,我被雨水打濕了翅膀,陷進(jìn)了泥土里。還被人踩傷了腿,站都站不起來。最糟糕的是:我撞在了一塊石頭上,把翅膀撞壞了。我究竟何時才能逃離苦海呢?

  終天有一天,三個小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了我那全被泥土覆蓋的身體。一個小女孩尖叫一聲:“啊,小鳥,它受傷了!”我一聽,樂了,心想:“哈哈,終于有人發(fā)現(xiàn)我了,我有救嘍!”接著,又有兩一個男孩瞧了我一眼就跑了,唉,他真沒同情心。那個小女孩接著也跑了,真是令人失望。上天啊上天,千萬別讓那個小男孩也跑了,要不然我就沒救了。沒想到,我的“無聲祈禱”還真起了作用,那個小男孩果然沒走,他把我放在手掌上,去了學(xué)校。這小男孩的學(xué)問就是多,他看了看我的傷口,一下子就知道我的翅膀是被石頭撞傷的。上課時,他把我放在抽屜里,下課時和我寸步不離。回到家里,他把我安置在一個小籠子里,真令我感動。

  第二天,那個小男孩把我送到了一個地方。在那兒,我看到了一個穿白大褂的人,還看到了許多瓶瓶罐罐。只見小男孩和那穿白大褂的人說了些什么,那人便拿出了一個鑷子,哇,好嚇人哪!接著,那人用鑷子把我的傷口上的臟東西去除,我疼得“嗷嗷”直叫。幸虧那個小男孩按住了我,還親切地說:“小鳥,別怕,一會兒就不疼了。”我聽了,忍著痛,繼續(xù)讓穿白大褂的人給我掏臟物。掏完了臟物,那人給我消了毒,把傷口包扎好,給了小男孩幾個瓶子,讓他帶回家。

受傷作文600字 篇8

  這個星期二是我最倒霉、最痛苦的日子。因為我受了傷,事情是這樣的。

  那天晚上,我做完作業(yè),和弟弟在客廳看電視,我想換一個頻道。我坐在沙發(fā)上,伸手去拿茶幾上的搖控器,一不小心手沒撐住,頭就狠狠的栽到了茶幾上。我抬起頭血往下直流,媽媽急忙帶我們?nèi)チ酸t(yī)院并打電話叫來了爸爸。當(dāng)時我害怕極了,大聲喊:“我不要做手術(shù)、不要做手術(shù)!”弟弟嚇得在一旁夸張的大叫“哥哥、哥哥會不會死呀?”我們一家都在醫(yī)院的走廊里亂作一團!還好爸爸比較鎮(zhèn)定,一邊安慰我們,一邊和醫(yī)生溝通該怎么處理。醫(yī)生經(jīng)過仔細(xì)檢查決定要縫針,我無比緊張又別無選擇地跟著醫(yī)生和爸爸進(jìn)了手術(shù)室。爸爸抓緊我的手,讓我閉上眼睛,醫(yī)生給我消毒還打了麻藥,我就像睡著了一樣,后來的手術(shù)我就不知道了。醫(yī)生一共給我縫了五針,弟弟和媽媽都嚇得在手術(shù)室門外哭。這次事件真是太可怕了!

  老師和爸爸媽媽每天都教育我們“時時刻刻要注意安全、要保護(hù)好自己”?墒牵捎谖业膽猩⒑筒恍⌒,還是發(fā)生了這樣一件非常不幸的事。事后我還聽媽媽說:由于害怕和慌亂,她在開車帶我去醫(yī)院的路上還差點出了小事故。我真后悔呀!由于我的不小心,不僅讓自己受了嚴(yán)重的傷,還讓爸爸媽媽和弟弟受了這么大的驚嚇,我真是太不應(yīng)該了!

  通過這件事我懂得了一個道理:做任何事都要小心謹(jǐn)慎,稍不留神就有可能受傷。以后不僅是在家里,在學(xué)校更應(yīng)該注意安全。因為班級里同學(xué)多,打打鬧鬧、做危險的游戲,受傷的可能性會更大的。希望同學(xué)們都能吸取我受傷的教訓(xùn),保護(hù)好自己。每個人都應(yīng)該珍惜生命,安全警鐘要時刻敲響!

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