賣書(shū)作文600字3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的賣書(shū)作文600字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
賣書(shū)作文600字 篇1
暑假的一天,艷陽(yáng)高照,正值我們學(xué)校校慶110年倒計(jì)時(shí)100天的慶典。為了慶祝這個(gè)日子,我們班要去賣書(shū),把賣書(shū)得來(lái)的錢捐給學(xué)校,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興極了,迫不及待地想去賣書(shū),心想:這一定是一件有趣的事情。我們要賣的是劉老師的學(xué)生寫(xiě)的書(shū)——《櫻花樹(shù)下的小貓俠》,我們要把書(shū)賣給到校來(lái)參加活動(dòng)的叔叔阿姨。我們每?jī)蓚(gè)人一組,每組發(fā)一本書(shū)。我和崔明軒一組,我們倆跑到學(xué)校對(duì)面的人行道上去,我想:這里人來(lái)人往,行人較多,這一定是個(gè)有利的地形,占據(jù)有利地形是賣出書(shū)的第一步。看著來(lái)來(lái)往往的人,我想:賣給誰(shuí)好呢,又能早點(diǎn)賣出去,又能多賣些錢。這時(shí),我看到一位阿姨在我們前面,我想:她一定是我們學(xué)校的學(xué)生家長(zhǎng),一定會(huì)買我們的書(shū)。想到這里,我就跑上前去,禮貌地說(shuō):“阿姨,您好!我們是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的志愿者,我們?cè)跒閷W(xué)校的110年校慶募捐,您能買我們的書(shū)嗎?”
阿姨看了看我,又看了看書(shū),笑著說(shuō):“要多少錢?”
“22元!蔽掖舐曊f(shuō)。
劉老師在旁邊笑著問(wèn):“這本書(shū)本來(lái)18元,你為什么賣22元呢?”
“因?yàn)槲蚁攵酁閷W(xué)校募捐點(diǎn)錢!蔽也患铀妓鞯鼗卮。
阿姨聽(tīng)了也笑了,問(wèn):“這本書(shū)是誰(shuí)寫(xiě)的?”
“是劉老師的學(xué)生寫(xiě)的。”我回答到。
阿姨終于買了一本書(shū),她拿了30元錢給我,說(shuō):“不用找了,我也為學(xué)校110年校慶做點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
我高興地接過(guò)錢,向阿姨表示感謝。
完成了我們的任務(wù),我又去看別人怎么賣書(shū)。最后大家都賣完了手中的書(shū),原來(lái)每個(gè)人都愿意為校慶多做貢獻(xiàn)。
這一天,我永遠(yuǎn)難忘,因?yàn)檫@是我第一次賣書(shū),也為學(xué)校的校慶做了貢獻(xiàn),這次實(shí)踐活動(dòng)多有趣。
賣書(shū)作文600字 篇2
一年一度的讀書(shū)淘寶節(jié)又來(lái)臨了。
太陽(yáng)照在我們身上火辣辣的,可是它哪里趕得走我們的熱情呢?相反,它倒使我們更熱情起來(lái)。
大家都在忙碌。操場(chǎng)上有許多人來(lái)來(lái)往往,搬來(lái)一堆堆各種各樣的書(shū)。書(shū)實(shí)在太多了,我們便把一些雜志擺在地上。與此同時(shí),許多個(gè)花花綠綠的攤子擺了起來(lái)。于是,寂靜的操場(chǎng)上熱鬧起來(lái),還價(jià)聲,紙發(fā)出的“嚓嚓”聲,響成一片,我早已盯上了一本小說(shuō),愛(ài)不釋手地摸著它的封皮,看到有些人已經(jīng)開(kāi)始買賣,就急忙遞上錢,將它攬入懷中,像是唯恐被誰(shuí)搶走似的,我還沒(méi)看看小說(shuō),一個(gè)小男孩就來(lái)了,他問(wèn):“姐姐,這本《父與子》多少錢?”
“啊——”我連忙看看標(biāo)簽!6元,你買嗎?這是經(jīng)典。你不買還有許多人想買呢!機(jī)會(huì)難得呀!”我唾沫橫飛地將《父與子》提高了數(shù)個(gè)檔次。
“好吧!”他倒挺爽快,接著遞上10元錢,我就去找錢,可我找遍了整個(gè)小攤,也沒(méi)看見(jiàn)1元錢,我沮喪地回去:“對(duì)不起,沒(méi)零錢了!你一會(huì)兒再買吧!”我又是點(diǎn)頭又是哈腰,總算把他打發(fā)走了,可他剛走,我就發(fā)現(xiàn)桌下有4元錢,我大叫幾聲:“哎!你快回來(lái),這兒有錢了!”可是,他早沒(méi)了影兒。
我總算抽身出來(lái),看見(jiàn)馬兆林正賣力地舉著宣傳牌,他面色通紅,一滴滴汗從他頭上滾落下來(lái),我不禁問(wèn)道:“你為什么這么賣力舉牌子呢?哈!難得一見(jiàn)的.風(fēng)景呀!”我笑道。
“有人發(fā)咱工錢呀!咱不舉得賣力點(diǎn)?”
“。?”我臉色一變,想:“我可不想讓他認(rèn)為我是個(gè)大閑人?”連忙說(shuō):“我忙呢,再見(jiàn)!”可我剛走不久,就又被另一道風(fēng)景線吸引了,只見(jiàn)景泰奇拿了個(gè)大包,大概是嫌攤上賣得太慢了,他也扯著嗓子喊:“漫畫(huà),雜志,快來(lái)買呀!”不到一會(huì)兒功夫,他的書(shū)就所剩無(wú)幾了,他還樂(lè)呵呵地說(shuō):“早知道我的書(shū)這么好賣,我就都帶來(lái)了!”
人群三三兩兩地散開(kāi)了,我可著急了,大喊道:“好書(shū)大拍賣!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)……”
嗓子喊啞了,汗水流透了,換來(lái)的是快樂(lè),這就是賣書(shū)的樂(lè)趣!
賣書(shū)作文600字 篇3
在考完試的當(dāng)天中午我就做出了賣書(shū)的決定,這件事倒也不是突發(fā)之想,而是醞釀已久了。在班級(jí)里,考前就有人將賣書(shū)或要燒書(shū)的決定當(dāng)眾宣告。欲燒書(shū)者原因只有一個(gè)——便是要“泄心頭之恨”,但我估計(jì)大約多數(shù)宣布燒書(shū)的人都沒(méi)達(dá)成心愿,原因有二:第一,誰(shuí)就會(huì)允許寶貝疙瘩用“火”這等危險(xiǎn)之事?說(shuō)來(lái)慚愧,“90后”這一代大約有許多人不敢用煤氣灶吧~其次,沒(méi)地方燒,個(gè)別人在鄉(xiāng)下燒也罷,誰(shuí)家允許小皇帝在家地板上燒書(shū)?再說(shuō),書(shū)不賣多可惜,畢竟也有人收廢書(shū)嘛!想來(lái)燒書(shū)其實(shí)就是在燒毛票!廢話說(shuō)了這么多,現(xiàn)在轉(zhuǎn)回正題。
我中午集合后一到家便收拾書(shū)來(lái),這賊殺才的鹽中真可惡,記得初一、初二都賣一點(diǎn)點(diǎn)書(shū),現(xiàn)在初三一收拾,竟擺成四摞小腿厚的書(shū),然后老媽又收拾了舊的瓶瓶罐罐,晚上一老爹收廢書(shū)時(shí)足有八十多斤,賣了六十多個(gè)銅板!說(shuō)實(shí)話,看著老爹背著一大撮我的書(shū)出門,有一種莫名的悵然涌上心頭,我心里還有股聲音,咒罵鹽中那無(wú)人道的教育——相當(dāng)不算“義務(wù)教育”!
其實(shí)在中午賣書(shū)時(shí),有這么一小段插曲:老爸像往常一樣到我租房處來(lái)吃中飯,看我收拾書(shū)擺在地上,便知我用意。頗有不高興,我卻全不理會(huì)。
老爸對(duì)我想要賣的書(shū)這行動(dòng)頗有不爽之余,還低聲補(bǔ)充一句:“這些書(shū)不能賣啊,高中會(huì)用的呀!
我當(dāng)然當(dāng)仁不讓的“諷刺”了一句,“高中還用到幼兒園知識(shí)呢!”
老爸無(wú)語(yǔ),但仍繼續(xù)隨便翻翻我要賣的書(shū),突然他翻到幾本數(shù)學(xué)課本,他像發(fā)現(xiàn)金子一樣兩眼放光:“教課書(shū)不能賣!”他頓了一下,“得留著”說(shuō)完又翻出一本數(shù)學(xué)書(shū)。
我大有不耐煩之感,不滿地他回了一句,“除數(shù)學(xué)課本以外的教課書(shū)我都留著了,數(shù)學(xué)書(shū)留著無(wú)用。其他教科書(shū)留給徐潤(rùn)慧用!(徐潤(rùn)慧算是我小妹,比我小一年級(jí),在濱中上初二)
老爸仍在翻書(shū),我無(wú)奈,在一旁聽(tīng)著Jay的歌……
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