沉思作文600字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的沉思作文600字3篇，歡迎大家分享。

沉思作文600字 篇1

　　兩個龐然大物轟然倒塌的時候，整個世界都在哭泣。

　　有人說時間是最好的治愈劑，但有時，時間卻會讓人在事實之后看得更清晰。

　　一年前，一遍遍看著電視里播放的鏡頭，平淡的生活中發(fā)生了如此真實且刺激的事情，對于我這樣一個旁觀者來說，那時侯所能引起的就只有興奮。

　　不過興奮是很容易過期的。過了期，變了味，在時間的腐蝕下我開始感受到了另一種東西。

　　母親帶來一張世貿大廈的照片。說是有人到她店里印的時候特意多印了一張給我，留個紀念。那不是圖片，而是照片。那兩棟大樓就是那么高高聳立在藍天白云下，那么清晰，那么真實。而現在，他們成了一堆廢棄的鋼筋水泥，而且是附著著成千個冤魂的廢物。說實話，除了那些高科技的生活，我對美國沒什么好感。財大氣粗、盛氣凌人。但看著在零地帶上策劃的紀念活動，以及一篇篇重溫9·11的報道，我似乎每次都有種感動，一種想哭的`感動。那個時候我才發(fā)現，我不是旁觀者，這個世界上誰都不是旁觀者。不論受襲擊的是哪個國家，它都威脅到了我們的和平幸福。我常常想象這是一場鬧劇，一場家庭中孩子想出新花樣惹出的鬧劇。但事實上，這是場悲劇，一場在世界和平背景下上演的悲劇。

　　不是說和平年代嗎？不是說沒有戰(zhàn)爭嗎？為什么還有這么多人死去，甚至是死于那種不稱為戰(zhàn)爭的東西。本以為戰(zhàn)爭離我們很遠，巴以沖突也幾乎永不停止而早已經變得麻木。可是這個將載入史冊的瞬間卻離我們那么近；那種大洋彼岸的痛楚那么真切地傳到了我的心底。

　　不論是報復、發(fā)泄或是懲罰，都不應該和罪惡行徑聯(lián)在一起。因為那只會制造血腥，卻永遠無法造就真理。

　　在這個悲劇上演一周年之際，那個埋藏了無數亡魂的地方被稱為了“零地帶”。我想，那應該是一個充滿思念和悲痛的零地帶，那應該是一個期待和平的零地帶。

沉思作文600字 篇2

　　當那些不起眼的故事突然闖進了我的腦海里，我就突然陷入了沉思，我不知道那些未來和過去到底有著怎樣的交織點，我也不知道在這其中我自己這個人到底扮演著什么樣的角色，我只是一個人在彷徨的思考著，我只是在想著那些過程到底是不是非我參與不可？還是說換個人也同樣可以經歷這些，完成這一系列這一流程的任務。

　　故事其實一直都有它們自己的味道，只是當故事被人接納，被人嫌棄的時候，他們難免會被貼上莫名其妙的標簽，就好象生活在這個世界上的人們，每個人都有自己的行為特色，每個人都有自己不一樣的地方，可是卻正是因為如此，他們才不斷地被人嫌棄，被人喜歡，被人追捧，被人厭惡。這一切都是他們因為自己各自的獨自特色而招來的各種行為各種評價這些，其實每一個人都無法避免，每個人都要深受其害，也深受其影響。

　　在很久以前的時候，我不知道那些人到底給我們帶來了什么樣的道理，我也不知道那些所謂的利益相關到底充當著怎樣的分量，還是說在這樣的漫長過程當中，你的每一個人都給你帶來了不一樣的思想，最好像有人說你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換一下大家還是有一個蘋果，但是思想卻不一樣，你有一種思想讓我也有一種思想，當我們交換了之后，我們卻有了兩種思想或者是更多的`思想。你要知道在這個世界上有很多情況都會存在雙贏甚至多贏的情況，我們沒有必要在關鍵時刻劍走偏鋒，更沒有必要那么極端的看待每一件事物。

　　在以后的人生路上你將繼續(xù)踏上旅游的路途，你將會看更多的人，更多的事，你會從那些事情當中汲取經驗，提煉出自己的感悟，然后寫成自己的日記。

沉思作文600字 篇3

　　我生活在四季中，我沉思在人生里。

　　——題記

　　我的生命以人的形式存在，這便注定我要以人的思維思索著前進。當春暖花開，南燕歸來，野土翻新，我閉眼凝神。哦，新的一年已經開始，新的畫卷正需我去描繪。于是我立即卸下昨日的嘆息，帶上春的啟示。

　　我的生命以青春的形式存在，這便注定我要在青春中思索前行。當夏花燦爛，蟬高聲脆，熱火四溢，我閉眼凝神，低頭沉思。哦，已經來到急速成長的季節(jié)了，畫卷上的主題需我去凸顯。于是，我立即換上心的顏料，帶上夏的'呼，開始新的拼搏。我不是那枝在春光中綻放的嬌花，我必須以我所能實用的全部氣力使開端生機些�；ㄓ谢ǖ臅r節(jié)，我有我的生命，這注定我要以自己的生命前進，開始如火的噴發(fā)。我不是那束在夏日之光中映紅的烈火，但我愿以我所能使用的全部熱情使青春火熱些。光有光的時節(jié)，我有我的青春，這注定我要以自己的熱光燃燒。

　　我的生命以學子的形式存在，這便注定我要在習學中思索再拼。當秋風高爽，黃葉紛揚，月明麥香，我閉眼凝神，低頭沉思。備上更多的色調與料兒，帶上秋的催促，開始金色的旅行。我不是那這一年播種、次年可獲的金麥，我必須以我所能使用的全部思維使此行有價值。麥有麥的時節(jié)，我有我的人生，這注定我要為此生搏拼。

　　我的生命以考生的形式存在，這注定我要以考生的耐力思索著前進。當寒梅傲笑，萬物死寂，冰氣刺眼，我閉眼凝神，低頭沉思。我不是那冰下停止的死水，我愿以我的熱情溫暖冬的季節(jié)。冰有冰的時節(jié)，我有我的耐力，這注定我要以自己的耐力破冰。

　　此時的我正是人生無回路的初行者，望著那些可以不能輪回的生命，我陷入了人生的沉思。

　　我生活在循環(huán)往復的四季中，我沉思在不同的四季里。

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