笑聲作文600字四篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的笑聲作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

笑聲作文600字 篇1

　　“哈哈哈——哈哈——”從教室中傳來(lái)一陣陣可以掀翻屋頂?shù)男β�，這是怎么回事呢？讓我們一起去看看。

　　一上課，老師將我們分成四個(gè)小組分別寫：人物，地點(diǎn)，怎么樣，干什么。緊接著老師分別給我們紙張，讓我們按小組要求寫。寫什么好呢，我是寫地點(diǎn)，可以寫“迪士尼”或是“在天堂”，“天堂”應(yīng)該會(huì)更有神秘感，這個(gè)主意不錯(cuò)，我嘿嘿一笑，拿起筆寫下“在天堂”三個(gè)字。

　　過(guò)了一會(huì)，我們被老師叫了上去，每個(gè)人在四個(gè)盒子中各拿一個(gè)詞。紙條上寫的是什么呢？我好奇極了，一回到座位就迫不及待地打開(kāi)紙條，里面的詞組合起來(lái)是“林豪在雙桂公園瘋狂的跳舞”，看了這一句話，我腦中浮現(xiàn)出了這一幅畫面：在綠意黯然的雙桂公園中，一個(gè)十分肥胖的男孩，站在空曠的草地上，瘋狂地扭動(dòng)著自己的身體，那畫面簡(jiǎn)直不要太美”。哈哈哈——我被謝孫磊那奔放的笑聲給驚醒了，只見(jiàn)他左手在拍自己的大腿、上半身和桌子親密地前后摩擦。讓我想到了搞笑電影中的兩個(gè)警察，是那種讓人看了他笑就想笑的感覺(jué)。林新蕾站起來(lái)了，表情極其復(fù)雜地念著句子：“校長(zhǎng)在火山悠閑的殺豬”。全班笑成了一片，我同桌夸張地拍著桌子大笑，正在喝水的蔡萬(wàn)琦一口水都噴了出來(lái)。林新蕾則是苦笑不得，這時(shí)老師說(shuō)：“你們小聲點(diǎn)，這如果被校長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了你們就全完了”同學(xué)們聽(tīng)了這句話笑聲不減反增，好像屋頂都要掀開(kāi)了。

　　這樣的神句還有許多：

　　搞笑的王琪瑧在床下偷偷摸摸地看電視。

　　惡心的汪承寧在迪士尼五顏六色地鏟貓屎。

　　蔡萬(wàn)琦在大街上扭來(lái)扭去地洗澡。

　　………

　　“哈哈哈、哈哈哈……”教室成了歡樂(lè)的海洋，也讓我明白了寫作文時(shí)，詞語(yǔ)不能東拼西湊，胡亂拼湊可是會(huì)笑死人的。

笑聲作文600字 篇2

　　“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫著夏天……”你可知道這美妙的音樂(lè)竟是從一節(jié)語(yǔ)文課上傳出來(lái)的。

　　今天張老師要抽背小古文的詞語(yǔ)意思。為了讓課堂更加有趣，老師便拿著一個(gè)蘋果對(duì)我們說(shuō)：“你們今天要認(rèn)真點(diǎn)兒學(xué)小古文，我可是要玩游戲的。”說(shuō)到這里，同學(xué)們都開(kāi)心的喊著：“耶！太棒啦！”可是老師補(bǔ)充了一句：“我可要抽背的，蘋果傳到誰(shuí)那兒誰(shuí)就要起來(lái)回答問(wèn)題�！闭f(shuō)完大家都“啊”了起來(lái)。

　　音樂(lè)響起，是我們很熟悉的歌《童年》。這時(shí)蘋果像個(gè)風(fēng)火輪一樣飛快的移動(dòng)著，從一個(gè)一個(gè)手中傳過(guò)來(lái)。老師突然喊“�！�，隨著同學(xué)們看去的方向，我清楚的看到蘋果正在胡沐妍那兒，隨后便傳來(lái)“哈哈哈！胡沐妍真倒霉�！薄昂呛呛牵『�沐妍�！薄昂俸俸伲　毙β暥伎彀盐蓓敵撤�了，胡沐妍便緊張的站了起來(lái)。這時(shí)張老師問(wèn)道：“請(qǐng)說(shuō)出‘以是’的意思�！彼�便不慌不忙地回答：“以是的意思是因此。”老師滿臉笑容的說(shuō)：“回答正確。恭喜你！”說(shuō)完，胡沐妍便高興的坐下了。

　　第二輪游戲開(kāi)始，音樂(lè)聲再次響起，這次的氛圍可比上一次緊張多了，有的“哈哈”地笑著，有的“呵呵”地笑，還有的甚至“啊”的一聲尖叫了出來(lái)。音樂(lè)沒(méi)有間斷，蘋果像“炸彈”一樣，突然“砰”地一下炸在了地上，在地上又跳了兩下才停下來(lái)。蘋果“炸彈”被同學(xué)撿了起來(lái)，這時(shí)老師突然喊“停�！苯淌依镱D時(shí)爆笑如雷，因?yàn)榇蠹铱吹剑�蘋果“炸彈”又在胡沐妍手里，我想，這時(shí)胡沐妍的內(nèi)心肯定很無(wú)奈。怎么又被抽到了，只好再次站起來(lái)回答問(wèn)題。老師這次抽了一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，問(wèn)：“請(qǐng)說(shuō)出‘之’字的意思。”胡沐妍肯定的答道：“是的.意思。”說(shuō)完，老師開(kāi)心的說(shuō)：“答對(duì)啦！”

　　隨著音樂(lè)聲，無(wú)數(shù)的“哈哈”聲從教室里傳出來(lái)，在歡樂(lè)聲中，我們被抽到的同學(xué)都回答出來(lái)了，可是蘋果“炸彈”卻有些可憐，被傳的都一塊凹一塊凸的，但是我們還是很開(kāi)心。

　　張老師以“擊鼓傳花”的方式不僅讓我們的課堂變得生動(dòng)有趣，還讓我們記住了許多知識(shí)，真開(kāi)心呀！

笑聲作文600字 篇3

　　今天星期六，天空萬(wàn)里無(wú)云，經(jīng)過(guò)幾天陰雨綿綿，太陽(yáng)終于露頭了。我上完了美術(shù)班，立刻快步向豫川酒樓趕去，參加我的好哥們兒關(guān)雨辰的12歲生日宴。

　　我到那里的時(shí)候，已經(jīng)是人頭攢動(dòng)，畢竟人家做的是12歲的大生日嘛！但是我還是一眼就看到了今天的“小壽星”關(guān)雨辰，來(lái)了一聲怪聲怪氣：“Hello，關(guān)雨辰，祝你生日快樂(lè)哦！”遞上禮物之后，我們便上座了，結(jié)果竟然鬧出了好幾出笑話：

　　鏡頭一 終于開(kāi)始切蛋糕了，哈哈！我都有點(diǎn)迫不及待了，因?yàn)槲易钕矚g吃蛋糕了。我趁關(guān)雨辰不注意，將切蛋糕的刀上面剩下的那些奶油，全部抹在了關(guān)雨辰的臉上，大家看后，都哈哈大笑起來(lái)。關(guān)雨辰哭笑不得地說(shuō)：“侯函承，看我待會(huì)兒怎樣收拾你。”我卻完全把他的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，也沒(méi)有太在意，繼續(xù)享受著美食。可不一會(huì)兒，他真的開(kāi)始了“報(bào)復(fù)”行動(dòng)。

　　我正在津津有味地吃飯時(shí)，他快速抓起切蛋糕的刀，將我的右手放到桌子下面，我還來(lái)不及思考，我的臉上就受到了一個(gè)“重?fù)簟薄Ｍ�席的人就又開(kāi)始捧腹大笑。唉！真是丟人現(xiàn)眼��！以后可不敢再掉以輕心了。

　　鏡頭二 洗掉了臉上的奶油后，隨即便拉開(kāi)了下面的序幕：

　　同桌的一位大哥哥宣布：我們來(lái)玩?zhèn)髟捰螒�，�?lái)看看最后一個(gè)接話的人說(shuō)的內(nèi)容是不是與第一個(gè)說(shuō)話的人說(shuō)的內(nèi)容相同，如果不一樣，說(shuō)不定還會(huì)鬧出笑話呢！我們幾個(gè)個(gè)個(gè)都摩拳擦掌。傳到我的時(shí)候，我聽(tīng)到的是：今天有人講了笑話。然后準(zhǔn)確無(wú)誤地傳給了下一個(gè)人。每個(gè)人肯定都認(rèn)為自己傳的是對(duì)的。

　　第一個(gè)人開(kāi)始“解密”了，他快速地宣布答案：“今天關(guān)雨辰過(guò)12歲生日，他講了一些笑話，逗得大家哈哈大笑�！蔽覀儌�(gè)個(gè)都半信半疑�？勺詈笠粋�(gè)人說(shuō)的內(nèi)容竟然變成了：“今天有人講了一個(gè)故事�！边@真是與原話相差了十萬(wàn)八千里啊！大家都開(kāi)懷大笑起來(lái)。

　　今天參加同學(xué)的生日聚會(huì)，真是快樂(lè)多多啊！

笑聲作文600字 篇4

　　“請(qǐng)把我的歌帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下”這是我和同學(xué)們都喜歡的一支歌，在你困難時(shí)朋友的笑容可以使你重拾信心；在你迷茫時(shí)朋友的笑容可以讓你找回自我；在你成功時(shí)朋友的笑容可以讓你繼續(xù)努力，邁向更大的成功！

　　朋友可以和你感同身受，他像你的一面鏡子，能真實(shí)的反應(yīng)出自己的優(yōu)點(diǎn)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)。

　　記得小學(xué)時(shí)我的一位好朋友他是哈薩克族，在學(xué)校里，我們互相幫助，攻克難題。

　　在校園外，我們笑聲依舊，我們一起玩耍、比賽騎自行車、就好似兄弟，自從我有了他這個(gè)朋友以后，還使我了解到許多少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，比如：奶茶要怎么燒、肉孜節(jié)要怎么過(guò)等等。

　　同時(shí)他也給我留下了許多美好的記憶……上了初中以后我們就分開(kāi)了，彼此去了不同的學(xué)校，偶爾才會(huì)遇到，但是我們從不曾有陌生感，因?yàn)槲覀兌枷嘈偶词刮覀円院蟛辉僖?jiàn)面，也不會(huì)忘記對(duì)方。

　　到了初中以后，學(xué)校還組織了結(jié)對(duì)子活動(dòng)，我和男生去了一個(gè)回族女同學(xué)家里結(jié)對(duì)子，我們一起下象棋、看電視、一起分享零食，玩的不亦樂(lè)乎。

　　還有一次我和許多同學(xué)去我的回族好朋友劉若馨家里做客，她的家人非常熱情好客，起初我們還有些靦腆，但是阿姨打開(kāi)電視讓我們看，漸漸地剛開(kāi)始時(shí)的那種緊張氣氛緩解了，我們有說(shuō)有笑，熱鬧起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)我和其他的男生到房間里玩，幾個(gè)女生聚在一起聊天，而后香噴噴的飯菜出鍋了、還有雪碧、可樂(lè)，大家圍坐在餐桌前開(kāi)始就餐了。

　　我們一邊吃，一邊聊，講到好玩的地方時(shí)大家都哄堂大笑，笑的那么燦爛，那么快樂(lè)，笑聲飄蕩在屋子里，久久不能消逝。

　　開(kāi)心的時(shí)光總是那么的短暫，轉(zhuǎn)眼間，我們就該離開(kāi)了。走的時(shí)候我的好朋友還親自出門送我們到出租車上。我們揮手告別，很是依依不舍。

　　我們一起學(xué)習(xí)一起上下課，我們就像石榴籽一樣緊緊抱在一起，我們就是一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭，我相信我們的友誼能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)，在時(shí)間的長(zhǎng)河中靜靜的流淌，讓我們共同珍惜這美好的友誼！

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