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吉他作文600字

時(shí)間:2021-10-18 19:23:49 600字 我要投稿

吉他作文600字6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的吉他作文600字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

吉他作文600字6篇

吉他作文600字 篇1

  去年我在我家旁邊的一個(gè)琴行看到我的哥們兒在學(xué)吉他。開(kāi)始我連吉他都不知道是什么,去年我在電視上看到美國(guó)電聲樂(lè)高手在彈吉他,我才知道是什么。一看到朋友在學(xué)吉他,我也跟爸爸說(shuō)我要去學(xué),爸爸一聲不吭就答應(yīng)了!興奮得連覺(jué)都睡不著了。

  爸爸先帶我去琴行挑吉他,那里的吉他琳瑯滿目、目不暇接,覺(jué)得兩只眼睛都不夠用了!我仔細(xì)的挑選著,忽然我的目光注意到了一個(gè)的藍(lán)色的名為“starsun”的吉他。我抱起來(lái)彈了兩下,覺(jué)得聲音還不錯(cuò),“就要這款了!”我跟爸爸說(shuō)。選好了吉他,就開(kāi)始上課了。

  “首先,要學(xué)好吉他,就要先認(rèn)識(shí)吉他!崩蠋熞贿呎f(shuō)一邊指著一個(gè)金屬做的小條條,“這是琴枕!本o接著,老師又指著類似鋼絲的東西,對(duì)著我們說(shuō):“這是琴弦,又稱品絲!薄斑@是琴橋!薄斑@是……”

  初始,我先是練習(xí)指法――就是練好每只手指所管理的弦。教導(dǎo)我的表哥寫(xiě)出了指法譜給我,讓我耐心地練熟它,提升速度,我當(dāng)然是全心投入吉它的訓(xùn)練呢!經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,速度快得仿佛讓人聽(tīng)不出彈的弦!接著,我要學(xué)習(xí)按和弦。哥哥教我看書(shū)本,在書(shū)中抽出和弦譜來(lái)練習(xí),他又鄭重地對(duì)我說(shuō):“要想練好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它愛(ài)好者就是被痛嚇倒半途而廢了,所以必須克服困難!“此后,我就專心致志地學(xué)習(xí)和弦這一課了。

  一輪艱辛的日子過(guò)去,接著就要自己去提高了。此后,我和吉它成了形影不離的朋友,我深愛(ài)的吉它,多謝你,是你讓我懂得了在漫漫人生路上,雖然困難重重,但只要敢于嘗試,敢于挑戰(zhàn),必定成為生活中的強(qiáng)者。

  我愛(ài)你!吉他!

吉他作文600字 篇2

  我天生就是一個(gè)懶人,媽媽卻還讓我去學(xué)鋼琴,而且每天還要練習(xí)1個(gè)小時(shí)。√熘,那五線譜難得跟天書(shū)似的,看得我頭都要炸了。

  相反的,我很喜歡吉他,因?yàn)槲矣X(jué)得彈奏吉他的樣子又帥又酷。每當(dāng)?shù)艿軐W(xué)完吉他回來(lái),我便拿過(guò)他的吉他和書(shū)自學(xué)起來(lái)。因?yàn)樘矚g吉他了,我有時(shí)抱著吉他恨不得抱個(gè)三天三夜也不會(huì)想睡覺(jué)。我也常抱著吉他想:要是我以后能像那些明星那樣,隨手拿起一把吉他,就能彈奏自如的話,那就好了。

  慢慢地,我常閉上眼睛去欣賞音響里放出的吉他曲。瞬間覺(jué)得,其實(shí)音樂(lè)也是很美的。以前因?yàn)椴幌矚g鋼琴,所以對(duì)音樂(lè)很反感,F(xiàn)在喜歡上了吉他,“愛(ài)屋及烏”地也開(kāi)始喜歡上了音樂(lè)。

  我覺(jué)得,吉他不同于鋼琴的最大一個(gè)特點(diǎn)就是它的曲譜簡(jiǎn)單易懂,讓人不會(huì)也不用一根一根地去數(shù),可以一看便明白。吉他還有一個(gè)方面優(yōu)于鋼琴,那就是吉他便于攜帶,可以走到哪,便把音樂(lè)帶到哪里。而鋼琴雖然高貴優(yōu)雅,但是現(xiàn)場(chǎng)彈奏出來(lái)的音樂(lè)永遠(yuǎn)只局限于固定場(chǎng)所,不能隨著你四處游蕩。

  吉他的弦的發(fā)音也很美妙,聽(tīng)了,有一種從遙遠(yuǎn)的古代、歷史的深處傳來(lái)一般,讓人聽(tīng)了心曠神怡。如果你閉上眼睛,認(rèn)真去傾聽(tīng)古典吉他樂(lè)曲的話,你就覺(jué)得像走進(jìn)一個(gè)個(gè)悠久的傳統(tǒng)故事中,讓人身臨其境。如果你閉上眼睛,仔細(xì)去傾聽(tīng)現(xiàn)代吉他樂(lè)曲,你會(huì)感到無(wú)形之中有一股力量牽動(dòng)著你,讓你渾身充滿激情。

  比如說(shuō)吉他曲《橄欖樹(shù)》吧。第一次聽(tīng)它的時(shí)候我就深深地喜歡上了它,沒(méi)有任何原因,只因?yàn)槁?tīng)它時(shí)心里莫名地涌進(jìn)一股暖流,讓人不得不喜歡它。我覺(jué)得它像是一個(gè)流浪者遠(yuǎn)離他的家鄉(xiāng),思念著他的家鄉(xiāng)。還有好多不知名的吉他曲,也很好聽(tīng),讓人聽(tīng)了一遍還想聽(tīng)。

  啊,吉他!

吉他作文600字 篇3

  我愛(ài)的東西有很多,有各式各樣的玩具,各種各樣好看的書(shū)……當(dāng)然,我最愛(ài)的還是那把聲音優(yōu)美的吉他。

  我愛(ài)和它每天晚上一起做快樂(lè)的事——我唱它奏。我唱《成都》《父親》《大王叫我來(lái)巡山》……我必須要和它唱到嗓子啞了才能罷休。不,嗓子啞了也不能停,喝幾口水,再繼續(xù)彈唱,唱《太湖船》《友誼天長(zhǎng)地久》《茉莉花》和《小草》。也許是唱出了一點(diǎn)味道,就連在長(zhǎng)興小有名氣的吉他老師也夸我呢!

  我和這位“伙伴”還是有點(diǎn)故事的。當(dāng)初,我只知道它的名字叫吉他,但我并不知道它屬于哪種吉他,更不知道它的聲音很美。最終,我挑選了一把“與眾不同”的小吉他,它擁有小提琴的后背,擁有與眾不同的聲音,時(shí)而像小草生長(zhǎng)那樣若有若無(wú),時(shí)而像那悶雷滾動(dòng),傾盆大雨。反正是一句話:千變?nèi)f化!那聲音令人飄飄欲仙,優(yōu)美像天籟,聽(tīng)到它發(fā)出的聲音,仿佛令人看到了彩虹,看到了盛開(kāi)的鮮花。

  每天晚上,我跟它一起表演新學(xué)的歌,我們?cè)絹?lái)越默契,我彈得越來(lái)越棒,它展示的本領(lǐng)也越來(lái)越強(qiáng)。原來(lái),我的“伙伴”不僅僅在搖滾歌曲方面表現(xiàn)良好,現(xiàn)在它在古典歌曲方面也很出色。老師現(xiàn)在非常關(guān)注我和我的“伙伴”,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“小胡啊!我看你越來(lái)越厲害了,我建議你今年去參加考級(jí),而且你可以馬上考三級(jí)哦!”“真的嗎?”我感覺(jué)我幻聽(tīng)了,說(shuō),“老師,您能再說(shuō)一遍嗎?”“你,可,以,考,三級(jí)了!”我開(kāi)心極了!

  到了考級(jí)那一天,我的心怦怦地跳,對(duì)“伙伴”說(shuō):“兄弟,你要沉住氣。 崩蠋熞蓡(wèn)道:“誰(shuí)是你兄弟呀?”我羞答答地說(shuō):“老師,是我的吉他!”老師驚喜地說(shuō):“哇!小胡,你竟然已經(jīng)達(dá)到人琴合一的境界啦!很厲害呦!”我心里真是又驚又喜!

  一曲終止,全場(chǎng)滿意。毫無(wú)懸念,考級(jí)結(jié)果出來(lái),我果然考過(guò)了三級(jí)!

  現(xiàn)在,我越來(lái)越愛(ài)我的吉他了!它喜歡我,我喜歡它,彼此相愛(ài)!

  每天晚上,只要你到我家門(mén)口,一定會(huì)看到一個(gè)人抱著吉他在動(dòng)情歌唱……

吉他作文600字 篇4

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶還停在上面……”每當(dāng)你路過(guò)西峰新村北面時(shí),都會(huì)聽(tīng)到一陣陣悅耳的吉他彈奏聲,你抬頭一望,上面寫(xiě)著“王斌吉他培訓(xùn)”的招牌,而它就有有名的吉他老師王斌辦的培訓(xùn)班。

  王斌是我們的吉他老師,他的吉他水平可是我們青陽(yáng)街上無(wú)人不知、無(wú)人不曉的。一說(shuō)起王斌,青陽(yáng)大部分吉他愛(ài)好者都知道他的“大名”。而且青陽(yáng)的大街小巷都貼有他的廣告。他的學(xué)生那可是“桃李滿天下”呀!光就說(shuō)我們班,也是有十幾個(gè)人去學(xué)吉他。

  對(duì)了!我還沒(méi)有介紹他本人呢!別看他身材中等,頭發(fā)蓬亂,但俗話說(shuō)得好,“人不可貌相,海水不可斗量,”他可是“滿腹經(jīng)綸”啊!腦子里不知道有多少首曲子,那彈出來(lái)的曲子爐火純青、蜿蜒曲折,十分的富有韻味,絕對(duì)頂呱呱。

  他教學(xué)生彈曲子通常要三節(jié)課,第一節(jié)課時(shí),他先彈給我們聽(tīng),這是我們最最最享受的時(shí)候了,我們一個(gè)個(gè)將吉他擺好,坐在位子上靜靜地聽(tīng)著,只見(jiàn)王老師的右手手指在琴弦上不停地?fù)軇?dòng)著,十分靈活,側(cè)看活像一個(gè)跳動(dòng)的小人兒,左手一會(huì)兒大橫按,一會(huì)兒小橫按,一會(huì)兒二弦三品,一會(huì)兒四弦五品!袄吮!浪流……”聽(tīng)!王老師又在教我們《上海灘》了。彈好后又給我們細(xì)細(xì)講解,一會(huì)這個(gè),一會(huì)那個(gè)不懂也可以問(wèn)。第二節(jié)課一邊給我們練,一邊糾正錯(cuò)誤。第三節(jié)課上半節(jié)課給我們練,下半節(jié)課讓我們跟他一起彈。好了,一首又一首就讓我們掌握了。

  我最喜歡王老師的一句話了:“學(xué)無(wú)止境,學(xué)吉他也是一樣,不能只懂皮毛,要持之以恒!

  正因?yàn)檫@些,讓我也愛(ài)上了吉他,成為了他的學(xué)生。我相信,不久的將來(lái),會(huì)有更多的吉他愛(ài)好者走進(jìn)“王斌吉他”。

吉他作文600字 篇5

  一陣風(fēng)迎面而來(lái),帶著夏季的熱情。此時(shí),月光籠罩在這條小道上,我背著吉他前行著……

  從第一次進(jìn)吉他班時(shí)的緊張到現(xiàn)在與朋友之間練吉他時(shí)的輕松,在這中間,不知經(jīng)歷了多少困惑與磨難……

  那天上課,老師教我們掃弦,最開(kāi)始是節(jié)拍的練習(xí),可我一直掌握不了節(jié)奏,我和周圍的同學(xué)漸漸的拉開(kāi)了很大的差距,于是我變得十分焦慮。感覺(jué)手足無(wú)措。一滴滴汗水,從我的額頭落下。同學(xué)們都盯著我,露出了嫌棄的表情,我既緊張又羞愧。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),那顆熱愛(ài)吉他的心,使我重新振作起來(lái),讓我打消了這個(gè)念頭。

  我又開(kāi)始練習(xí),揮霍著汗水,堅(jiān)持自己的信念,陣陣弦聲傳入了我的耳朵,在我的心中徘徊著,使我忘記了指尖的疼痛。不知付出了多少次努力與汗水,經(jīng)歷了多少次失敗,我終于找準(zhǔn)了節(jié)奏。

  彈吉他不僅要準(zhǔn)確的彈奏琴弦,還要練習(xí)如何按住琴弦。它們之間的搭配十分的巧妙、精明,任何一步錯(cuò)誤都會(huì)使這首曲子存在瑕疵。這不僅需要信心,更需要耐心。一首曲子在舞臺(tái)上之所以可以贏得掌聲,是因?yàn)閺椬嗾吒冻隽怂膶氋F時(shí)間去努力練習(xí)。所以我決定傾盡我的努力,將它們花在吉他上。

  最后,大家依次上臺(tái)進(jìn)行表演。一首首曲調(diào),進(jìn)入我的耳中。我更加的緊張,抓住最后的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。終于輪到我了,我抱著吉他忐忑不安的走到講臺(tái)前,鞠躬后顫顫巍巍地坐在椅子上。隨后伴奏開(kāi)始響起,我跟著伴奏的旋律開(kāi)始彈幾吉他。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的旋律,從我的吉他中撥出來(lái)。我漸漸沉浸在這音色之中,忘記了緊張。心也隨著這旋律開(kāi)始律動(dòng)。大家都閉上眼睛,靜靜地聽(tīng)著這優(yōu)美的旋律。演奏完畢后,現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。我忘記了疼痛,在這掌聲中露出了笑容。

  回想起彈吉他的原因,僅僅是因?yàn)樵谇傩兄兴鼉?yōu)美的旋律深深地吸引了我,我便再也忘不了那優(yōu)美的旋律給我?guī)?lái)的`喜悅。

  這一層疊一層的老繭,不僅見(jiàn)證了我的成功,更見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),同時(shí)讓我明白了成功是在不斷堅(jiān)持之后。

吉他作文600字 篇6

  將上學(xué)期的試卷收拾在紙箱中,一路推著只想走進(jìn)儲(chǔ)藏間,打開(kāi)了只發(fā)著微弱光芒的燈,將紙箱放置在一個(gè)角落里,便打算出去,里面的氣味真不好聞。無(wú)意瞥到在紙箱旁邊有一把十分廉價(jià)的吉他,上面布滿了灰塵。那,好像是她送給我的。

  把所有為我祝賀生日的小學(xué)同學(xué)送走后,我是在高興不起來(lái)。盡管嘴上一個(gè)勁地自我安慰著:“不來(lái)就不來(lái)吧,有什么了不起的!笨晌疫是情不自禁地看著餐桌上留下的那塊蛋糕直發(fā)愣。恰好不知趣的小表弟跑過(guò)來(lái),非要吃那塊蛋糕不可,氣得我一陣大動(dòng)肝火,就把貪吃的小表弟給嚇跑了。

  我坐在沙發(fā)上坐臥不安,又去客廳來(lái)回轉(zhuǎn),煩躁透了。

  突然一陣敲門(mén)聲把我引到門(mén)口。當(dāng)我迫不及待的開(kāi)門(mén)一看,啊,真的是小薇!吧湛鞓(lè)”說(shuō)著就把一份包裝別致的禮物送給我,連忙補(bǔ)充道,“對(duì)不起,我來(lái)晚了!笨粗Y物,在十分尷尬的狀態(tài)下,說(shuō)了聲謝謝。

  “我知道你最瞧不起我用父母的錢買來(lái)的禮物,你知道嗎,今天我送你的禮物,這可是我在圖書(shū)館做了一個(gè)星期的圖書(shū)管理員賺來(lái)的錢買的!薄笆裁,我怎么不知道你有那么偉大!蔽掖蛉さ溃睦飬s十分得激動(dòng)!靶×,從今往后,我要自強(qiáng)自立,你就瞧我的吧!闭媸且恢懿灰(jiàn),讓我刮目相看啊。我突然發(fā)現(xiàn)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小薇成熟了許多。

  把小薇送走,我開(kāi)始清點(diǎn)同學(xué)們送給我的禮物,不是玩具熊,就是八音盒,看著那些檔次一件比一件高的生日禮物,我實(shí)在是激動(dòng)不起來(lái),我的目光卻一直在小薇的禮物上聚光。當(dāng)我打開(kāi)小薇送我的禮物的包裝紙時(shí),頓時(shí)心頭一熱,竟然是一把吉他……。

  不知道當(dāng)初為什么把那把吉他孤零零地留在了儲(chǔ)藏間,拿起它,手上殘留著灰塵。我想把它拿回房間,可房間里已經(jīng)又把更好的吉他了,那是當(dāng)初媽媽買了讓我學(xué)習(xí)的,她說(shuō)那把廉價(jià)的吉他只能看看,質(zhì)量不好。是嘛,對(duì)不起。

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