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教我作文600字

時間:2021-10-20 15:01:54 600字 我要投稿

教我作文600字10篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的教我作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教我作文600字10篇

教我作文600字 篇1

  童年,天真、活潑、快樂、無憂無慮。我的童年是在外婆家度過的,那兒有山有水,算是我們山西的寶地,盛產(chǎn)紅棗、梨、核桃……回憶童年的經(jīng)歷,不由得想起外公,他是個風(fēng)趣、健談的老人。

  記得在我五、六歲的時候,懂事了,外公教我唱歌。夏夜,他抱著我坐在小院中,凝望著天上一輪皓月,講著那遙遠(yuǎn)、神奇的故事——嫦娥奔月、牛郎織女、天仙配……就在那時,我幼稚的心靈里便根植了什么是真善美和假惡丑。

  一次,因?yàn)轭B皮,摔傷了腿,只好在家呆著多悶呀!沒有小鳥和我說話,沒有小鳥咕咕的叫聲,沒有小伙伴稚嫩的童音……外公為了減少寂寞,給我買了一本識字讀本,每天教我念,教我背書中的小故事,啟發(fā)我自己講小伙伴的事……

  當(dāng)我八歲時,識了不少字,還能背幾十首古詩,我自己也會講一些小故事,那時外公給我講解放戰(zhàn)爭的事,外公是個老戰(zhàn)士,他的故事可多了!

  外公是個勤勞、節(jié)儉的人。他經(jīng)常帶我去山上,教我認(rèn)識許多野花,我吃到了美味可口的山葡萄、山梨、山桃,我學(xué)會了攢珠子,認(rèn)識了大山的情懷。外公從來不浪費(fèi)一點(diǎn)糧食,我現(xiàn)在還清晰地記得他教我背的古詩:“鋤禾日當(dāng)午……教我懂得糧食是勞動人民的血汗,要我珍惜勞動人民的果實(shí)。

  外公教我讀書、識字,給我講我們新中國創(chuàng)立的艱難史,使我從小就懂得愛祖國、愛人民、愛惜勞動人民的勞動果實(shí),我感謝我的外公,F(xiàn)在,雖然我已經(jīng)長大了,但外公對我幼小心靈的啟蒙是永遠(yuǎn)不會失去他那偉大意義的,童年生活是多么幸福、快樂、難忘啊!外公將永遠(yuǎn)鞭策著我走自己的路……

教我作文600字 篇2

  今天我去參加小記者活動——學(xué)寫寫人的要領(lǐng)。我心想:這有什么難的,我寫過的文章多了去了,難道我還不會寫人?于是我自信滿滿地去了。

  等同學(xué)們基本到齊,老師開始教我們——先放起了藍(lán)貓動畫。由于我太自大了,根本不在意,等我們看完,老師開始提問,同學(xué)們積極的發(fā)言,各個舉起了手來,我頓時傻了眼。聽著同學(xué)們精彩的發(fā)言,看著老師贊賞的笑容,我不由得嫉妒起來。老師時不時講一些幽默的話語,比如說:朱晉立提問寫人還要寫周邊的景色嗎?老師說:“就寫你在那慢慢地跑步吧!比嗔⒓春逄么笮,就連一向不茍言笑地馬睿君也笑的前俯后仰,就我在那呆呆地坐著沒有回答一個問題,我很后悔沒有認(rèn)真看動畫。接著我調(diào)動起所有的細(xì)胞開始認(rèn)真聽講。老師說:“寫人即寫事,寫事要寫的具體。寫事時要通過人物的語言來表現(xiàn)人物的性格特征,同時人物語言也要符合人物的性格。寫人物時要用不同的語言,也可以用不同的提示語,在提示語的前面多用描述動作、神情和心情的詞語,進(jìn)行人物外貌特征、五官神情的刻畫,來描繪一個人的動作和性格特點(diǎn)!敝灰龅缴鲜龅囊缶湍馨褜懭说奈恼聦懞昧恕

  這下我可算是明白了寫人的文章怎么寫了,我以前寫的文章,不是人物的語言不符合人物的性格,就是對人物外貌特征、五官神情刻畫地不夠生動,不夠具體。我明白,什么事情都要腳踏實(shí)地、走穩(wěn)每一步,掌握住關(guān)鍵,才能事半功倍,絕不能淺嘗輒止,浮光掠影。

  這一節(jié)課,使我受益匪淺,不但教會我如何寫人,還教會了我如何做事,所以這一節(jié)課不是普通的一節(jié)課而是人生的一節(jié)課。

教我作文600字 篇3

  有許多成功人士都非常感謝自己的老師,現(xiàn)在大家都認(rèn)為老師每天在身后追作業(yè),有什么可感謝的,而他們感謝的僅僅是老師的一次批評,一個眼神,一個微笑。真是那次批評給了他們前進(jìn)的動力,真是一個微笑,讓他們充滿信心,也這是那個堅(jiān)定的眼神,給了他們?nèi)松飞系南M?/p>

  老師只是人生的引路人,往后的路要靠自己走下去。

  我曾經(jīng)害怕過,但我從不埋怨生活中的苦難,因?yàn)槲野堰@當(dāng)做我生命的色彩,有了這些色彩,我的生命才會多姿多彩,我才懂得了生命的珍貴,也正是因?yàn)橛辛诉@些苦難,才使我變得更堅(jiān)強(qiáng)。

  我不會埋怨我的命運(yùn),反而我卻要感激我的命運(yùn),因?yàn)樗虝宋以S多,讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),讓我懂得了生命的真諦。生命本沒有意義,而我要賦予它意義,使它變得完美。

  不要覺得自己非常優(yōu)秀,而要把自己的姿態(tài)放下,把自己的身架放低,讓自己沉淀下來,抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度來適應(yīng)環(huán)境,接受挑戰(zhàn),放下“身段”才能提高自己的身價。就像運(yùn)動員起跑時后退的一步,暫時的俯低終會實(shí)現(xiàn)未來的夢想。

  要有一個正確的方向。無論你是多么的意氣奮發(fā),無論你怎樣花費(fèi)心血,無論你有多少聰明才智,如果沒有一個明確的方向,你的生活就會茫然,你的斗志也會漸漸消失,終會走上一條不歸路,誤了自己的青春年華,也傷了別人的心。

  給自己一個遠(yuǎn)大的目標(biāo),在常常仰望天空的同時也望望腳下。

  “笑著活下去”,不論你的生活是多么坎坷,不論你的命運(yùn)是多么悲慘,要記住快樂是一天,悲傷也是一天,不如開開心心的過好每一天。過去的就讓它過去,迎接明天的太陽,你會發(fā)現(xiàn)每天的太陽也會有所不同。

教我作文600字 篇4

  海納百川,包容一切,海的胸懷,令人無限遐想……

  父愛如山,撐起一切,父親的品德,令我至今受益。

  ——題記

  那時候,我還小,在我的記憶中,只有小朋友弄壞了我的車,我不依不撓的讓他賠,沒完沒了的哭鬧,父親對我說了很多很多,萬般無奈之下,巴掌落在了我的身上,我不明白,不明白父親說了什么,在我的記憶中,留下的只有恨。

  上小學(xué)了,家門口的那塊空地是我們的樂園,我們?nèi)宄扇,有的玩打背,有的踢足球,有的跳皮筋……我的地盤,我作主,每天我都像國王一樣,向他們宣布這里的法規(guī),不許踩壞我們家的花;不許打破我們家的玻璃;不許……否則后果自負(fù),真是天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福。我們之中最愛玩足球的王小虎一個大腳,球在一片噼哩叭啦中被踢進(jìn)了我們家的門房,我理直氣壯的找來了王小虎的爺爺,讓他包我們的玻璃,王爺爺從自己家起下了一塊舊玻璃給我們家換上了,事后,父親知道此事,狠狠的責(zé)備我,還拿出了一百元錢給了王小虎的爺爺,我暗暗地笑,笑我的父親有點(diǎn)傻。后來,父親對我說:“爺孫倆,不容易,寬容點(diǎn)!

  上初中了,我和我從小的鐵哥們又分到了一個班,我們像劉備、關(guān)羽、張飛一樣,來了把“桃園三結(jié)義”的主許諾,考試之前,我告訴了他不會的問題。可是,沒有想到他留了一手,沒告訴我那道我不會的題。結(jié)果,我比他少了幾分。從此之后,我們不在好了,這事被父親知道了,他對我說:“朋友一場,要珍惜人生能有幾回!

  我懂了,明白了,如果我有一點(diǎn)美好的品德,都要?dú)w功于我的父親。

教我作文600字 篇5

  爸爸鋪好宣紙,調(diào)好毛筆,擺好姿勢,進(jìn)入書寫狀態(tài)。

  爸爸先教我執(zhí)筆方法和寫字姿勢。他認(rèn)真地對我說:“寫字,要握對筆,大拇指、食指、中指捏筆,無名指抵住筆桿,小拇指要抵住無名指。接觸筆桿的四個手指不宜靠得太緊,也不宜分得太開。中間空出來的地方要剛好能放一個雞蛋,要做到指實(shí)掌虛。寫字的姿勢也很重要,兩腳自然分開,腰背要挺直,兩肩放松,做到足安、腰挺、肩平。頭略向前傾,右手執(zhí)筆,左手自然放在桌上…。.記住了嗎?”爸爸喋喋不休的說著。

  “記住了!蔽野欀碱^,不知是心情煩躁還是討厭練字,沒好氣地應(yīng)著。

  接下來爸爸又教我八種基本筆畫:橫、豎、撇、捺、點(diǎn)、折、鉤、提。

  “我們先從橫開始學(xué)!卑职忠贿厡ξ抑v著寫橫要注意的事項(xiàng):要逆鋒起筆、中鋒行筆、回鋒收筆,一邊揮舞著“掃帚大”的毛筆給我做示范。

  練習(xí)正式開始了,我跟著爸爸的節(jié)奏,一筆一劃慢慢地寫著橫!坝蚁茸,意思是說你如果想要往右行筆,就必須先往左逆鋒起筆。”爸爸不停地指教著。

  我心想:不就是一個橫嗎?有什么大不了的。可是我寫了好幾個橫,都讓爸爸給挑出毛病來了:“這個橫起筆不對,那個橫末尾點(diǎn)得太重了,‘尾巴掉下來了’,這個橫中間部分不均勻…。.”

  “天!”我痛苦地叫道,“我受不了了,我不練了!

  “不行,你今天一定要練,不能半途而廢,否則你就前功盡棄了,要對自己有信心!卑职职参课艺f。

  我只得硬著頭皮,拿起毛筆,繼續(xù)練習(xí)。爸爸在一旁指點(diǎn):逆鋒起筆……頓……向右走……走……走……略提……向下頓……回鋒收筆。

  劃著枯燥乏味的橫大半天,我兩腳發(fā)脹,兩肩發(fā)酸,右手發(fā)抖。漸漸地,眼前的橫變得有頭有尾,比以前好看多了。因而得到父親的表揚(yáng)?粗鼈儯业挠職庥只氐搅诵睦。

  堅(jiān)持不懈,一定會有所收獲。

教我作文600字 篇6

  因?yàn)橐咔椋瑏砭耪瘻系挠稳藴p少了很多,在觀光公司上班的爸爸媽媽也因此休假了。初四這天,媽媽望著廚房里那一大口袋青皮大蘿卜說:“反正閑著也是閑著,我們來做煎餅吧,這么好的蘿卜,可是你奶奶親手種的,壞掉就可惜了!”

  說干就干,媽媽麻利地系上圍裙,洗凈雙手,我也學(xué)著媽媽的樣子,做好準(zhǔn)備工作,在一旁靜候差遣。只見媽媽在盆子里放入適量面粉,用筷子從中間畫了一條直線,將面粉分成了兩份,一份用開水?dāng)嚦擅嫘酰环萦眉尤氚l(fā)酵粉的涼水也攪成面絮。為了口感好,媽媽還專門加了一個雞蛋。接著把兩份面團(tuán)合二為一,反復(fù)揉搓之后覆上保鮮膜。媽媽說把面盆放在溫暖的地方,可以使面團(tuán)發(fā)酵更快,我靈機(jī)一動,放地板上吧,地暖是個溫床!

  等待面粉發(fā)酵的這段時間里,我們開始準(zhǔn)備煎餅餡兒。媽媽把鮮嫩的大蘿卜洗凈,切成丁,在沸水中煮好,撈出捏干水分。我也不肯閑著,嚷嚷著讓媽媽把切肉的工作交給我。媽媽拗不過我,只好同意了。我左手摁住臘肉,右手握著菜刀,心里有一些緊張,這可是我第一次“動刀”。我該從哪里下手呢,是橫切,還是豎切呢?頂著媽媽鼓勵的眼光,硬著頭皮,我切下了第一刀,哇,沒想到臘肉那么硬!一刀下去像鋸木頭一樣,我來回拉扯著,一個不小心,菜刀打滑,差點(diǎn)切到手。媽媽笑著說:“刀給我吧,就你這速度,切到明天也切不完!”媽媽接過刀,熟練地切著,三兩下就切完了。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們開始包餡餅。把一塊小面團(tuán)在手心搓圓,按壓成餅皮,放上適量調(diào)配好的餡兒,像包包子一樣一點(diǎn)點(diǎn)收口,接著輕輕一壓,就成了一個餡餅了。放進(jìn)刷了油的電餅鐺里,每隔一分半鐘翻一次面,十來分鐘后一個完美的餡餅就制作好了。當(dāng)然,完美是屬于媽媽的,我的餡餅就有點(diǎn)慘不忍睹了。

  一個個兩面金黃的餡餅終于出鍋了,饞嘴的我顧不上燙,齜牙咧嘴咬一口,哇,餅皮外酥里軟,清香的蘿卜配上臘肉特有的香味,好吃到根本停不下來!

教我作文600字 篇7

  盼星星,盼月亮,終于盼到了周末。因?yàn)閶寢尨蛩憬裢斫涛抑竺鏃l。

  媽媽剛下班回家還沒換鞋,我就歡蹦亂跳地來到媽媽跟前說:“媽媽,你快點(diǎn)教我煮面條吧!”看著我那猴急的樣,媽媽笑嘻嘻地洗洗手就被我拉進(jìn)了廚房。

  媽媽說:“咱先剝點(diǎn)蔥和蒜再切點(diǎn)姜,把準(zhǔn)備工作做好!蔽伊ⅠR就拿了一頭蒜剝了起來,由于我經(jīng)驗(yàn)不足,所以剝得一點(diǎn)也不好,不是這個上面有皮就是那個少一塊。而媽媽呢?和我差距真是天壤之別。媽媽看見我這笨拙的樣子給我說了一個竅門,先把蒜瓣放水里浸泡一會。我試了試,還真靈!接著我們又開始處理蔥和姜了。把蔥和姜剝好,洗干凈,放在菜板上。我小心翼翼地拿起菜刀,左手按住蔥白右手抬起菜刀,學(xué)著媽媽的樣子勇敢的切了下去。我覺得這比剝蒜容易多了。很快,我把蔥、蒜瓣和姜絲都切好了。媽媽又讓我切一根火腿腸,有了前面的經(jīng)驗(yàn),火腿腸很快被我切成小片。

  接下來,該媽媽出場了。她先打開爐子,放上炒鍋,又舀了一勺油放鍋里,等油冒煙了,媽媽讓我把切好的蔥姜蒜都放進(jìn)鍋里。媽媽拿著勺子不停的翻炒,我聞到了撲鼻的香氣,我知道該加水了,我麻利地提起水壺往鍋里倒?粗仪械氖[姜蒜在鍋里歡快地跳著舞,我心里也樂開了花。不一會,鍋里冒起了大泡,媽媽給我說該放面條了。我按照媽媽說的抓了一大把面條,均勻地灑進(jìn)鍋里。我攪了攪,又放進(jìn)了少許的鹽。沒過多久,鍋里的面條變色了,媽媽用筷子夾了一根讓我嘗嘗,我說:“熟了!”

  這次我吃了慢慢的一大碗面條,我覺得這次的面條美味無比!

教我作文600字 篇8

  以前我經(jīng)常看到老爺爺們在路旁下象棋,一群人圍在那里看,我十分羨慕,就請來了老爸教我下棋。

  爸爸給我買了一盒棋,他先教我下象棋的方法和規(guī)則:1.誰先把對方的將殺掉誰就獲勝。2.小兵也可以殺大將。3.“車”可以橫、豎著走。4.兵一小格一小格的走。5.炮隔著一個“人”才能打出去。6.“相”不能出自己的“邊界”……我把這都牢牢記在心中就和爸爸開始了練習(xí)。

  我先殺出了“炮”,一下子把老爸的“兵”打走了,爸爸卻一直在把棋子換來換去的,我一連殺了爸爸的幾個小兵,趁我不注意,老爸來了個回馬槍一下子吃掉了我的“車”,我也上“大將”用我的“車”吃掉了爸爸的“相”,可最后我還是敗了。爸爸語重心長地教育我,說“不要光吃小兵,要學(xué)會對付大將。比如:車、相、馬等,也要學(xué)會用妙計(jì)……。”

  明白了一些竅門后又和爸爸開始了新一輪的.戰(zhàn)斗,我先出馬殺了爸爸的“相”,又用兵殺了老爸的“馬”。我得意洋洋的繼續(xù)“開殺”,一連殺了老爸的很多大將,可是還是被老爸的“二重炮”給打敗了。爸爸看著我垂頭喪氣的樣子笑著說:“不要泄氣,你剛學(xué)下棋,下成這樣已很不錯了。勝敗乃兵家常事,只要多多練習(xí),一定會超過爸爸的……”

  爸爸又教我了幾個竅門,我聽了以后心里樂開了花,我對爸爸說:“我一定繼續(xù)加油!超過爸爸。”

  自評!這是我和爸爸學(xué)下象棋后寫下的日記,這幾天一直復(fù)習(xí)沒時間,昨天剛考試完,今天修改后發(fā)上來,期待老師和博友的指導(dǎo)!謝謝大家!

  感謝云笛兒的精美信紙!

教我作文600字 篇9

  轉(zhuǎn)眼間,又到大年三十了。平時用“包餃器”包餃子的我也想向媽媽那樣手工包餃子。

  吃完了晚飯,媽媽、爸爸開始準(zhǔn)備起“餃子宴”來,媽媽和面,爸爸拌餡兒。我看著正在和面的媽媽,問道:“媽媽,你能教我包餃子嗎?”“可以啊如果你愿意學(xué)的話!眿寢尰卮鹫f。我高興得蹦了起來。

  媽媽先從面團(tuán)上揪下一塊面,捏成一個個小圓餅,媽媽告訴我這叫作“記子”。只見媽媽把一個“記子”放在面板上,左手握住它的邊緣,右手拿起搟面杖用力搟起來,每搟幾下轉(zhuǎn)一個方向,一會兒一張圓圓的餃子皮兒就搟好了。我也照著媽媽的樣子試了試,可不是把這地方搟薄了,就是把那地方搟破了。最后媽媽讓我今天先學(xué)包餃子,以后再學(xué)搟皮。

  這時候,爸爸的餡也拌完了。媽媽拿起一張已經(jīng)搟好的皮,用筷子放在餃子皮兒中央,再把餃子的皮兒對折,在邊上捏幾下一個的餃子就包好了。可是我手中的餡總是不停我使喚,按住了左邊往右邊漏,按住了右邊往左邊漏,有好幾次還差點(diǎn)兒掉在了地上。好不容易把餡兒完完全全地堵在了里面,可是我勉強(qiáng)把皮兒捏上之后卻發(fā)現(xiàn),我包出的餃子很奇怪,總是躺著。

  媽媽說:“別著急,你先看看我是怎么包的!蔽矣挚戳艘槐椋l(fā)現(xiàn)如果先把餃子兩側(cè)封住餡兒就跑不掉了。果然,我包的餃子終于想餃子了。

  我又照樣包了幾個餃子,雖然不算完美,但總算說得過去。接著,媽媽讓我把一個餃子里放上果仁,說吃到果仁的人這一年都會幸運(yùn)。

  快到新的一年了,餃子們“撲通”、“撲通”跳下了鍋。我們一家人開心地吃著餃子,而我還幸運(yùn)地吃到了果仁!看著我辛勤的勞動成果,我心里可真是比吃了蜜還要甜呢!

教我作文600字 篇10

  鄰居家的張哥哥,他不僅善良、誠實(shí),而且還是一個樂于助人的人。

  哥哥今年十八歲了,是從農(nóng)村里來的。一頭亂蓬蓬的頭發(fā)下,有一張黑不溜秋的臉,大大的眼睛,顯得是炯炯有神。每次看到他,我就會情不自禁的想起前一年里發(fā)生的事,這件事讓我懂得了如何做人。

  那是前年的夏天,媽媽讓我賣西瓜,我拿著錢就向西瓜攤前跑,我看見了鄰居家的張哥哥,他手里捧著一本書,坐在西瓜攤前看著。我見了,心想:小小年紀(jì)不學(xué)好,竟在這兒買東西賺錢,還假惺惺的坐在那兒看書,還真會掩飾。

  我走過去踢了一腳他的水果攤,問道:“這西瓜怎么賣呀?”

  他放下書,臉上立刻露出了笑容說:“七毛一斤,要不要買一個呀?”

  真不出我所料,果然一提錢他就高興起來,我小聲嘀咕著。

  他又問道:“小妹妹要不要來一個?”

  我說:“那快點(diǎn)啊,我家可住在前面的商店旁。”

  于是他給我拿了一個最大的。

  我問:“多錢?”

  他說:“四斤半,就算你三塊錢吧!

  我見他見錢眼開的樣子真惡心,于是我隨手扔下五塊錢,抱起西瓜就走了。

  回到家,我才想起他少給我找了兩塊錢。本來我想回去要,可怕他不認(rèn)賬,就沒去。媽媽走進(jìn)客廳問我找回來的錢呢?我剛要把這個壞消息告訴媽媽時,門鈴?fù)蝗豁懥恕?/p>

  我問:“誰呀?”并上前把門打開。哦!原來是鄰居家的張哥哥呀!

  他從衣兜里拿出兩塊錢遞給了我說:“剛才你忘了拿找的錢了”。

  一時間我覺得臉火辣辣的,剛剛還在心里想人家會賴賬,這會人家倒主動把找的錢送了過來。

  這件事深深的教育了我,讓我改變了以往單從外表去看一個人。從此,我改變了對鄰居家張哥哥的看法,他是一個誠實(shí)的人,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

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