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讀你作文600字10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的讀你作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
讀你作文600字 篇1
世間萬(wàn)物都有它獨(dú)特的品質(zhì)。即使是一顆種子,也能厚積薄發(fā),熠熠生輝。而我,讀懂了你的品質(zhì),讀到了生命的啟迪。
兩月前的一天,我在吃水果的時(shí)候,突發(fā)奇想,將你和一株植物種在一起,并用小石頭掩蓋著你,想看看你能不能生根發(fā)芽?墒沁^(guò)了許久,你卻毫無(wú)動(dòng)靜,我讀不懂你的沉默,失望至極,決心不再管你。
有一次考試,平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅的我卻只考了個(gè)七十分,拿到試卷的我很吃了一驚,我的心情跌入了谷底,而同學(xué)們的嘲笑,父母的責(zé)罵更是雪上加霜,我沮喪地認(rèn)為我根本就不會(huì)學(xué)習(xí)。無(wú)邊的黑暗籠罩著我,我就像被埋入泥土的你,一時(shí)找不到人生的方向。
那天晚上,我不寫作業(yè),來(lái)到陽(yáng)臺(tái),頹喪地?fù)芘?yáng)臺(tái)上的花草,心情糟糕透了。忽然,一點(diǎn)兒不同尋常的綠色闖入了我的視線。借著客廳的燈光,我驚喜地發(fā)現(xiàn),不知何時(shí),之前被我遺棄的你已經(jīng)破土而出。你彎著瘦弱的身軀,繞過(guò)頭頂上的石子,長(zhǎng)出了兩片新生的綠葉,在風(fēng)中倔強(qiáng)地挺立。我的心中泛起了陣陣漣漪,心弦被撥亂
你經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),在如此艱難的條件下,卻能以昂揚(yáng)奮發(fā)的姿態(tài),如噴薄而出的朝陽(yáng)般沖破土層,沖破黑暗,努力向上生長(zhǎng)。望著你瘦弱卻倔強(qiáng)地樣子,使我的心受到了震撼。我的思緒再次飄向了那令我悲哀失落的數(shù)學(xué)成績(jī)。連小到不起眼的你面對(duì)困難的考驗(yàn)都能堅(jiān)持下來(lái),更何況我所面對(duì)的僅僅是一次失敗的考試,怎么就放棄了呢?讀懂了你堅(jiān)強(qiáng)的.品質(zhì),我感到很慚愧。我要像你一樣,直面困難,堅(jiān)持下去,最后嘗到戰(zhàn)勝困難的喜悅。
于是,我開(kāi)始直面困難,付出了比別人更多的努力。因?yàn)槲抑,只有迎難而上,才有可能進(jìn)步!晨曦微露之時(shí),有我瑯瑯的書聲;夕陽(yáng)西下之時(shí),有我苦讀的背影這次讀你的心靈體驗(yàn),使我懂得了堅(jiān)持與奮斗的意義,我會(huì)堅(jiān)持努力,帶著同學(xué)們的掌聲回到我原來(lái)的位置。
讀你,我收獲了世間最美的東西堅(jiān)持下去的信念與勇氣。感謝你,讓我在讀你的過(guò)程中學(xué)會(huì)直面困難,并堅(jiān)持下去,探索到人生真締!
讀你作文600字 篇2
李白,一位偉大的詩(shī)人和高等級(jí)“驢友”。他一生中留下了數(shù)不勝數(shù)的詩(shī)篇。今天,讓我們穿越回唐朝,去讀懂李白。
李白是個(gè)喜歡游山玩水的人,邊游玩邊作詩(shī),四十二歲之前都是在過(guò)“驢友”一樣生活。其中我們耳熟能詳?shù)脑?shī)句就有很多。
他在廬山玩耍時(shí)寫下:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
又在天門山游覽寫下:“天門中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回!
另外他希望通過(guò)走向仕途來(lái)實(shí)現(xiàn)他報(bào)國(guó)的心愿。這里涉及到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)想做官,有兩個(gè)途徑:一是科舉、二是被舉薦。由于家庭的原因?qū)е吕畎字荒苓x擇后者,于是他通過(guò)給當(dāng)時(shí)的官員寫自薦信、給高官獻(xiàn)賦等手段來(lái)搏得出頭的機(jī)會(huì)。But,都石沉大!
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待和準(zhǔn)備,他的才華終于被人發(fā)現(xiàn),并推薦給唐玄宗李隆基。李白樂(lè)壞了,“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!”這是他的自白。But,他發(fā)現(xiàn)只是讓他做一個(gè)娛樂(lè)撰稿人。功能是:作詩(shī)夸他的愛(ài)妃楊玉環(huán)、皇帝游玩的時(shí)候讓他即興作詩(shī)作賦助興。
這樣的大材小用使太白同學(xué)大失所望,心中郁悶做出了讓高力士脫鞋的`輕狂舉動(dòng)。最后被Fire。臨走時(shí),他還不忘嘲諷一下朝廷“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”
李白天生放蕩不羈、自由灑脫。人生的后半段由于心情不好,開(kāi)始酗酒。從《將進(jìn)酒》這篇文章中你可以體會(huì)到他當(dāng)時(shí)的心境。人生得意須盡歡,莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。
這就是我?guī)阏J(rèn)識(shí)的詩(shī)仙李白!一個(gè)灑脫奔放,充滿浪漫氣息,熱愛(ài)旅游、才高八斗學(xué)富五車的唐朝人。
我本楚狂人,鳳歌笑孔丘!
讀你作文600字 篇3
讀你,讀出了你勤儉的品質(zhì);讀你,讀出了你堅(jiān)持不懈的恒心;讀你,讀出了你為人正直的豪情;讀你,讀出了你潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的柔情。
你一生勤勤儉儉,從不亂花錢。就拿一件事來(lái)說(shuō)吧。一次在搬家的時(shí)候,爸爸和媽媽從超市里買了一臺(tái)新的電視機(jī),只見(jiàn)你走了出來(lái),問(wèn)道:“原來(lái)的電視機(jī)不能用了?”媽媽小心翼翼地回答:“老的都用了這么多年了,這臺(tái)新的正好超市搞活動(dòng),便宜就買了!敝灰(jiàn)你冷冷地說(shuō):“小錢不知省,大錢何處來(lái)?”羞得爸爸媽媽臉紅得像紅蘋果似的。
你為人勇敢正直,敢于同惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。有一次,我和你一起乘公交車。當(dāng)時(shí)車上人多,非常擁擠。突然一個(gè)急剎車,一位老伯不小心踩了旁邊人的腳。雖然老伯立刻給人道歉了,卻沒(méi)想到,被踩腳的人不依不饒,硬讓老伯賠錢。老伯自己嘴笨,說(shuō)不過(guò)那人,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。車?yán)锏娜硕己苌鷼猓粋(gè)個(gè)都敢怒不敢言。這時(shí)車?yán)锏臍夥辗浅0察o,連人的喘息聲都聽(tīng)得清清楚楚。我發(fā)現(xiàn)你一臉嚴(yán)肅,心想:你可千萬(wàn)不要出頭呀,萬(wàn)一那人傷了你,可怎么辦?果然,你站了起來(lái),對(duì)著那人說(shuō)道:“不許欺負(fù)老實(shí)人!人家已經(jīng)給你賠禮道歉過(guò)了!蹦侨撕藓薜卣f(shuō):“關(guān)你什么事?管好你自己!”只見(jiàn)你又提高了音量。義正言辭地說(shuō)道:“你欺負(fù)老實(shí)人,我就看不慣!”這時(shí)車?yán)锏腵其他人也一起站出來(lái)指責(zé)那人,那人便灰溜溜地下了車。你臉上終于露出了笑容。
這就是我最敬佩的人——我的外公!我從你的身上讀出了勤儉、樂(lè)于助人的品質(zhì)。我為有你這么一位外公而感到驕傲和自豪!
讀你作文600字 篇4
在一個(gè)近乎被人遺棄的街角,一個(gè)糖畫攤緩緩映入我的眼簾,我逐漸放慢了步伐,駐足于前。
已經(jīng)很久沒(méi)有看見(jiàn)這樣的糖畫攤了,他是那般寧?kù)o地坐落于街邊一角,仿佛并不需要刻意迎合誰(shuí)的光顧。
“小姑娘,要一個(gè)糖畫嗎?”你沙啞的聲音緩緩入耳,但卻如陽(yáng)光那般溫暖慈祥。
你已年逾半百,蒼顏白發(fā)卻絲毫不掩眼睛里的那片祥和。你的面頰布滿了溝壑,歲月在你的身上留下了難以抹去的痕跡。
我微笑點(diǎn)頭。
在你的示意下,我伸手去觸碰那畫有生肖額轉(zhuǎn)盤,來(lái)決定糖畫的內(nèi)容。那木質(zhì)的轉(zhuǎn)盤上紋理分明,如同細(xì)密的掌紋般深刻,轉(zhuǎn)盤上畫滿了各式各樣的動(dòng)物,明亮鮮艷的彩漆在木板表面暈染成一片繽紛。我心里期待著一定要轉(zhuǎn)到龍啊虎啊之類的,神氣又生動(dòng)。
只見(jiàn)你將溫?zé)岬奶窍≥p巧地在石板上肆意揮灑,糖絲如琥珀般經(jīng)營(yíng)澄透,泛著明亮的光澤。你的指尖微微有些顫抖,但神情卻是那般專注。我癡癡地凝望著那繁復(fù)的動(dòng)作—或捉,或頓,或收,或放。如同寫書法那般磅礴大氣,矯若游龍。一筆數(shù)折,卻又不失細(xì)膩與柔和的情韻。糖漿在你的指尖下暈轉(zhuǎn)生花,輪廓透明、圓潤(rùn)。
作品完成后,你便趁熱沾上一根竹簽,小心翼翼地貼著石板將作品完整地鏟起,緩緩地遞給我。
少時(shí),糖畫于我的魅力不僅在于它的栩栩如生和味道甜美,它也滿足了一個(gè)孩子的'所有的天真期待,童趣幻想,那鮮活的圖案,常常讓我生出天馬行空的想象,童年的日子因?yàn)橛辛怂拾邤獭?/p>
你年紀(jì)已經(jīng)那么大了,卻依然堅(jiān)守著這樣一份并不能為你帶來(lái)豐厚收益的工作,這讓我讀不懂你。
你是那樣的專注,專注地在做糖畫,專注地守護(hù)這近乎失傳的民間手藝,努力地保留著這份傳統(tǒng)的魅力。在這一瞬間,仿佛有了更多的深意,我似乎讀懂了你。
我手執(zhí)糖畫,漸漸遠(yuǎn)離了糖畫攤,伴著裊裊的余熱,我輕咬下那褐黃透明的糖畫,甘甜在我口腔中彌漫,醞釀成一片醇厚。
如同這樣一份美麗的文化,有著沉甸甸的分量,你也值得我去讀懂。
讀你,讀懂你。
讀你作文600字 篇5
有些東西,我們看多了,玩多了總會(huì)厭倦,很多人都是如此,也許覺(jué)得老是看同一樣?xùn)|西,玩同一樣?xùn)|西就沒(méi)有興趣了?墒俏覍(duì)讀書不厭倦,反而越讀越有滋味,每個(gè)人也都會(huì)對(duì)一些事情感動(dòng)無(wú)比厭煩,可是對(duì)于讀書,我們從小讀到大的,也不會(huì)厭煩,并且會(huì)越讀越有滋味。
記得小時(shí)候,我們的學(xué)校開(kāi)了一個(gè)新的圖書館,那個(gè)時(shí)候,每到中午就能夠去看書,那時(shí)候我對(duì)讀書異常有興趣,于是就常常跑到圖書館去看書,我期望能看多點(diǎn)書,能夠提高自我的學(xué)習(xí)成績(jī)。讀書這件事是怎樣讀都讀不厭煩的,因?yàn)樽x書是我們不可推卸,不可不學(xué)的。
我們從一年級(jí)開(kāi)始讀書,學(xué)習(xí)一些我們不懂的知識(shí),讀書都是在不斷的讓我們變得越來(lái)越淵博,讀書也是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚臇|西。一個(gè)再聰明的人,不理解后天的教育,也會(huì)從一個(gè)聰明人變成普通人,所以,這告訴我們讀書是多么的重要,我們不得不去讀書學(xué)習(xí)。
一個(gè)愛(ài)好讀書的人,是不會(huì)厭煩讀書的,也不會(huì)因?yàn)樽x久了而感到?jīng)]興趣。一個(gè)愛(ài)讀書的人,是十分喜歡知識(shí)的,只要是有益的知識(shí),他們都會(huì)很熱衷的'去學(xué)習(xí),一個(gè)很愛(ài)讀書的人,無(wú)論怎樣讀上千萬(wàn)遍,也不會(huì)覺(jué)得浪費(fèi)時(shí)間。讀書是我們一生的事情,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在讀書。
在這個(gè)世界上,讀書真是是無(wú)處不在,做任何一件事情,都和讀書有關(guān)系,如果我們不去讀書,或者如果你厭惡讀書,那么你懂得事情就會(huì)越來(lái)越少,也許也會(huì)跟不上時(shí)代的潮流。所以,讀書對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分的重要,即使讀上上千遍也不會(huì)厭倦,因?yàn)槲覠釔?ài)讀書,喜愛(ài)讀書。
讀你作文600字 篇6
你,如大俠,那豪邁的大笑,漾在我心頭……
——題記
你,入長(zhǎng)安,懷一腔熱血,望入世報(bào)國(guó)。遇賀知章,讀文,稱你“嫡仙人”。
二人以金龜換酒,開(kāi)懷痛飲,入宮,本為效忠皇帝,卻只落得一個(gè)“御用文人”的空號(hào)。為后宮佳麗作文,貴妃為你磨墨,你為她道出,“云想衣裳,花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”。在這略顯黑暗的宮中,你做出首首艷歌。
你怎能忍?你只能忍!在宮中為佳麗作詩(shī),此等虛偽之事,如何能填滿你那精忠報(bào)國(guó)之心?無(wú)奈,罷職而去。
。ㄞo藻瑰麗,清娩可喜。文筆練達(dá),意義周到。)
游歷千山萬(wàn)水,只為“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”的美麗山川。想當(dāng)年,力士脫靴,貴妃磨硯,如今有天下為伴,山河為友,毫不抱怨,豪氣萬(wàn)丈,只道“天生我才必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”“念無(wú)與為樂(lè)者,只得仰望蒼穹”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”。身在異鄉(xiāng),華才不遇,借酒消愁,對(duì)世事坎坷坦然,逍遙自在,豪邁浪漫。
讀透你,一顆熾熱瀟灑的心啊!無(wú)數(shù)人,為此動(dòng)容。你風(fēng)姿颯爽,一代天驕,無(wú)奈,仕途坎坷,無(wú)人賞識(shí)。
如今的我,因?qū)医?jīng)變故,內(nèi)心彷徨:爺爺駕鶴西去,比賽落榜,學(xué)業(yè)受阻……讀你,“詩(shī)仙”太白,樂(lè)觀的精神給予我動(dòng)力,讀你,坦然而不抱怨的心態(tài),讓我懂得了豁達(dá),讀你,永不放棄的心態(tài),讓我心向往之。在灰蒙蒙的',滿是憂傷的灰色十月,讀你,讓我敞開(kāi)心扉,面對(duì)現(xiàn)實(shí),擁抱未來(lái),。
月復(fù)上柳梢,望那輪皎潔的明月,仿佛又望見(jiàn)你,悠然道出,“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”的身影。
茫茫人海,我只對(duì)你,李太白,過(guò)目不忘……
讀你作文600字 篇7
“父愛(ài)”是一本厚厚的詞典,里面的每一字句都耐人尋味,關(guān)鍵是你讀懂了嗎?
——題記
我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那一夜……
月光皎潔。我獨(dú)自坐在書桌前靜靜地看書,忽聞外頭一陣聲響,我知道是父親下班回來(lái)了,便放下書出門看看。自從上高中后,在外住宿,我與父親見(jiàn)面的機(jī)會(huì)僅僅只剩一個(gè)短暫之夜。父親見(jiàn)了我,輕輕地?fù)崦业念^,當(dāng)看父親那雙長(zhǎng)滿繭子的手時(shí),我心頭一酸,父親老了,臉上的`皺紋又加深了。我不語(yǔ),內(nèi)心卻翻滾著浪濤。
每逢回家,父親總會(huì)問(wèn)東問(wèn)西的,我不再覺(jué)得啰嗦了,因?yàn)槲仪宄刂獣愿赣H的每一字每一句話都淋漓地透露出對(duì)我的關(guān)懷。今晚也不例外,父親十分關(guān)心我的飲食,當(dāng)問(wèn)及我吃得好不好時(shí),他突然掏出一張嶄新的百元大鈔塞給我,叫我該花的就花,注意好飲食。還讓我別告訴母親。我一下子語(yǔ)塞了,想說(shuō)什么卻卡在喉嚨說(shuō)不出來(lái),我推著還有溫度的錢,望著父親,此時(shí)再也無(wú)法用什么語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的激動(dòng)。我呆呆地望著父親,深深地望著他,發(fā)現(xiàn)他又多了幾根白發(fā),皺紋又見(jiàn)深了,我仿佛看到年邁的父親早出晚歸忙于工作的情景。這一幕至今保留在了我的心底……
父親已經(jīng)年過(guò)半百了,卻仍操持生計(jì),奔波于工作中。我知道他不是為自己,而是為了我們?nèi)置玫那俺。五十歲的父親,比其他同鄰人經(jīng)歷了更多坎坷;五十歲的父親,比其他年輕小伙子更投入工作;五十歲的父親,卻比晚霞更遲享受生活。父親,我的父親!我讀懂了你五十年的滄桑,我讀懂了你五十年付出的辛勞……
有人說(shuō),父愛(ài)比山高比海深。而我卻說(shuō)父愛(ài)是一本厚厚的詞典,里面的解釋都意味深長(zhǎng)……
還有人說(shuō),父親是世上偉大的雕像。但我卻認(rèn)為父親是平凡的,他有著平凡人的心愿,但他,卻擁有不平凡的五十年!
父親,我讀懂了你五十年。
讀你作文600字 篇8
你的生活閱歷,就像一本深?yuàn)W的哲學(xué)書,你的幽默樂(lè)觀,就像一本充滿童趣的童話書,你的嚴(yán)厲,就像那些不得不去面對(duì)的教科書。
讀你,讀出了你生活的艱辛與不易;讀你,讀出了你樂(lè)觀背后的那一絲憂傷;讀你,讀出了你對(duì)我嚴(yán)厲中的疼愛(ài)。
父親,從你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我讀出了你身為家庭頂梁柱的艱辛。為了我們能過(guò)上安康的生活,你任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的為我們,為這個(gè)家默默的奉獻(xiàn)著。
父親,從你那寬厚的大手,我讀出了你對(duì)我的愛(ài)。小時(shí)候,母親是教師,整天早出晚歸,早上,你就用那寬厚的大手,為我穿衣,給我梳頭,用大手輕輕的解開(kāi)頭發(fā)上的小結(jié),這對(duì)手指很大的你來(lái)說(shuō),是很困難的,可你卻細(xì)致的,認(rèn)真的為我解開(kāi)這些細(xì)小的結(jié)。上學(xué)路上,你用那寬厚的大手拉著我,使我找到了安全感,更使我感覺(jué)到很幸福。
父親,從你那高大偉岸卻又有些渺小的'身影,我讀出了你的艱辛。小時(shí)候的我,最喜歡拉著你到處走,你那高大的身影在我眼中是最有安全感、最好的東西了。每當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨,你那高大的身影總會(huì)擋在幼小的我的面前?涩F(xiàn)在,原來(lái)要仰視你的我都和你一樣高了,看著你兩鬢生出的白發(fā),臉上越來(lái)越深的皺紋,不如以前的身體,雖然你什么也不說(shuō),默默的承擔(dān)著,可我知道,這些都是你為了我,為了我們的家所付出的。
父親,從你那深邃的眼里,我讀出了你對(duì)我的嚴(yán)和愛(ài)。當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,你總是十分嚴(yán)厲,毫不留情,使我不敢看你的眼睛。但每次從你批評(píng)我后眼中流露出的關(guān)愛(ài)與內(nèi)疚,我知道你內(nèi)心是不舍的,眼中的嚴(yán)厲也掩飾不了內(nèi)心的心疼。
父親,讀你,我讀出了你的艱辛、你的憂愁、你的慈愛(ài)。請(qǐng)?jiān)徫业纳铋啔v不多,無(wú)法讀出你更多的事情,但我會(huì)在以后的生活中,用心體會(huì)、用心讀你、用心懂你。
讀你作文600字 篇9
不管是在現(xiàn)代還是當(dāng)代文學(xué)史上,都踴躍出一批批或熱血或恬靜的文學(xué)偉人,他們以自己的文學(xué)為誓,揮灑出一片又一片時(shí)代的晶瑩。而楊絳先生,就是我心中最晶亮的那顆時(shí)代的結(jié)晶。
初次遇見(jiàn)楊絳還是在語(yǔ)文課本上。我被這樣一個(gè)仔細(xì)記敘生活小事的作家所打動(dòng),她筆下的老王是多么有尊嚴(yán)有骨氣。【瓦@樣,我被吸引進(jìn)一個(gè)名為楊絳的`質(zhì)樸的世界。
楊絳先生的文字就如一粒粒草籽,種下了,就平靜地等待它破土發(fā)芽。種下了,便會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),枝葉間還依稀帶著春天的那抹嫩綠。楊絳先生給我的感覺(jué)就像是溫暖和煦的春天。有人會(huì)問(wèn):春天難道不是百花盛開(kāi)嗎?可是我認(rèn)為,百花盛開(kāi)只有一瞬,樹(shù)木長(zhǎng)青才是永存。楊絳不同于其他藻飾華麗的作家,她的文字更高于春風(fēng)溫和、柳葉長(zhǎng)青,一如她的人生,一如她自己。
每每讀到楊絳先生的文字,我都不禁驚嘆于她對(duì)世俗的云淡風(fēng)輕,她也曾在《一百歲感言》里所說(shuō):“人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定與從容!彼奈淖謱(duì)我來(lái)說(shuō)像春葉一樣鋪滿心田,我從她的故事里也感嘆到生命的從容。她說(shuō):“我沒(méi)有登泰山而小天下之感,只在自己的小天地里過(guò)平靜的生活!边@教會(huì)我如何心靜如水;她說(shuō):“我與誰(shuí)都不爭(zhēng),我與誰(shuí)真都不屑!蔽覐闹懈形虻剿某撌浪。她在自己翻譯的著作里烙上她自己的印記:“我手捧著生命之火取暖,火滅了,我也該走了。”在這句話里,我撫摸到她平靜如水的心——她也確實(shí)如此做了。這個(gè)如暖春般的人,在去年永遠(yuǎn)的安息。在祭嘆亡靈的時(shí)候,她那棵綠葉常青的樹(shù),種在我心田,在我心里,永遠(yuǎn)春天。
春季之時(shí),漫天飛揚(yáng)的柳絮,在祭奠著楊絳先生高尚的靈魂。
讀你作文600字 篇10
讀雄渾壯麗的高山,我懂得了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的壯志豪情;讀波涌浪滾的零丁洋,我懂得了“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的崇高氣節(jié);讀風(fēng)雨飄搖的窘境,我懂得了“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”的博大胸懷……
讀你,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
萬(wàn)里無(wú)云的傍晚,天空陰沉沉的,不見(jiàn)了往日西天的紅暈。我一個(gè)人靜靜地站在陽(yáng)臺(tái)上,靜靜地望著遠(yuǎn)方。我的目光只注視著它,我的眼里也只容得下它,那渾身散發(fā)著金色光輝的稻草人。它的形象是那么樣的高大無(wú)比,我對(duì)它的,只有滿腔敬意!稗Z!”忽然,一聲霹靂打破了我那塵封已久的回憶。
雷車駕雨龍盡起,電行半空如狂矢!一道道閃電橫空穿梭,一聲聲天雷肆意咆哮。漫天大雨如鐵豆般剛勁有力,豐茂大樹(shù)瞬間淪為無(wú)葉枯木。那殘酷的暴風(fēng)也不甘示弱,如翻滾著的浪濤,浩浩蕩蕩趕來(lái)。一時(shí)間,世間萬(wàn)物都失去了生機(jī),任由暴風(fēng)驟雨蹂躪、踐踏。
只聽(tīng)咔嚓一聲,他的'身體微微晃動(dòng)一下,稻草人倒了。
我深深的嘆了口氣,不禁為其惋惜。驚人的一幕出現(xiàn)了,它的一只“手”硬生生的插進(jìn)土壤中,任由暴風(fēng)暴雨玩弄、擊打,它都只是硬撐著。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在大呼,不!
此時(shí)此刻,它就如一位堅(jiān)強(qiáng)的男子漢,一位頂天立地的大丈夫,佇立在這天地之間。即使是毀天滅地的暴風(fēng)驟雨都只得臣服其下。
苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。即使身卑如稻草,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!
讀高聳入云的峭崖,我懂得了“路曼曼其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的信念;讀波涌浪滾的大海,我懂得了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的壯志豪情;讀寒風(fēng)勁厲的荒漠,我懂得了“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”的博大胸懷……
讀你,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)!
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