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贊賞作文600字

時間:2021-10-22 11:33:21 600字 我要投稿

贊賞作文600字九篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的贊賞作文600字9篇,希望對大家有所幫助。

贊賞作文600字九篇

贊賞作文600字 篇1

  在社會生活中,我們每個人都有自己贊賞的人或物,有人贊賞有遠大抱負的人,有人贊賞學習成績好的人,有人贊賞多才多藝的人……但是否有人贊賞自己?

  在生活中,無論是四肢健全的人還是殘疾的人,是成績好的人還是成績差的人,都有自己的優(yōu)點和長處,他們都有被贊賞的權利。

  美國發(fā)明家愛迪生,在小時成績并不好,甚至還當過旁聽生,但他并沒有放棄自己,而是努力尋找自己的優(yōu)點和長處,并發(fā)展它,最終,愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品,為世界發(fā)展做出了巨大貢獻。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶曉的發(fā)明家?是贊賞自己。

  德國作曲家貝多芬,中年忽然耳聾,這對于一個作曲家的打擊是非常大的。在世人看來,貝多芬面對如此災難,一定會消極和氣餒,但貝多芬為了自己的愛好,并沒有放棄,而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住,另一端放在鋼琴上通過震動接收音樂信息,以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅強的意志和不服輸?shù)木,使他彈奏出《命運》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅強的意志和不服輸?shù)木?是贊賞自己。

  一個旁聽生、一個殘疾人都能如此贊賞自己,作為四肢健全的人,我們應該努力培養(yǎng)自己的堅強意志,尋找自己的優(yōu)勢,發(fā)展自己的優(yōu)勢,學會贊賞自己,展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。

  贊賞他人使自己成長,贊賞自己使自己成功。只有學會贊賞自己,才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面,人更多人贊賞自己。

  讓我們學會贊賞自己,讓更多人為自己喝彩!

贊賞作文600字 篇2

  魅力不需要一段驚艷的孔雀舞,也不需要一支唯美的鋼琴曲,有時對別人一句簡單的肯定也有她的魅力,這就是贊賞的魅力。

  四歲那年,父母帶我去爬黃山。當時個頭還剛剛一米的我就背個小書包,蹦蹦跳跳地緊跟大人往前走,走呀走,還是看不到頭,實在累得想讓大人背的時候,看到一個老爺爺正沖我豎起了大拇指:“小伙子,你真棒!辈贿h處,一位小姐姐正在想她的母親撒嬌,不想自己走了,這位母親看到我,對孩子說:“看人家小弟弟,這么小就背上書包自己爬山了!毙〗憬阌行┎缓靡馑剂耍仓坏貌磺樵傅淖约鹤吡?吹铰啡硕枷蛭彝哆^來贊許的目光,我像打了雞血一樣,精神愈加抖擻,繼續(xù)向前攀登。越來越多的人向我投來贊許的目光,送來贊許的話語,在路人不斷的贊賞聲中,我似乎忘記了疲憊,終于和大人們一起到達了山頂。這是因為有贊賞的魅力。

  希爾從小就被認定是一個壞孩子,幾乎所有的壞事,全家人都認為是他做的。而這一切的原因都是因為他的母親早逝,從小就沒有人來管教他。有一天父親再婚了,而壞孩子希爾打定主意要為難他的新媽媽,后媽在他眼中是兇狠的,是惡毒的。當新媽媽愉快的對每個人打招呼后,走到希爾面前時,希爾卻一動不動,雙手交叉在胸前,閉住眼睛扭過頭去,一點歡迎的意思也沒有!斑@就是希爾,全家最壞的孩子”父親無奈的口氣說道。繼母并沒有理會父親說的話,她緩緩地沉下身子,一手搭在希爾的肩上,一手撫摸希爾的頭,眼里閃爍著慈愛的光芒,微笑著說:“一點也不,他是全家最聰明的孩子”。新媽媽一句微不足道的肯定,從此希爾就像換了一個人一樣,最終希爾成為了法蘭西歷史上偉大人物,他的另外一個名字叫拿破侖。而拿破侖的成功就是因為有贊賞的魅力。

  周弘的賞識教育法也越來越被廣大的教育學家認可為一個成功案例來宣傳,并且在實際當中也取得了成功,這都是贊賞帶來的成果。

  贊賞有無窮的魅力,我們?yōu)楹尾蝗ジ嗟馁澷p他人呢?

贊賞作文600字 篇3

  “你看看你,怎么這點小事都做不好?端個水都能灑,我也真是服了你了!”媽媽的話像狂風驟雨一般席向我。我拽著臉盆,低著頭呆呆地看著地上那一大灘水漬在搖搖晃晃地仿佛在“海潮”一樣要把我淹過,吞噬……

  “喂,別睡了,下一個就到咱們班了!”就在我“要被淹死”之時,一只救命之手把我給硬生生地從睡夢中拽了出來。我抬頭看了眼同學焦急的面龐,低聲嘟噥道:“反正我也只會幫倒忙,就讓我被淹死算了!蓖瑢W哭笑不得地說:“什么淹死啊,走了,一會有我們忙的!

  就這一年一度的表演節(jié),我們班壓軸出場,而作為后勤部的一員,在成功把一箱子水摔到地面上后,我終于老老實實坐下來欣賞臺上我們班同學小萬的獨舞。她的每一個踢腿,抬手的動作都那么的優(yōu)雅,就像一只翩翩起舞的白天鵝一樣,而我呢?我看了看因摔跤而被灰塵蓋上了一層的校服,只覺得自已像一只丑小鴨。

  就在我神游之際,眼前突然一黑---斷電了,臺下一片尖叫,臺上模糊的“天鵝”不再起舞,報告廳陷入了一片混亂。經(jīng)過了短暫的慌張,我迅速冷靜下來,找老師借來手機,讓手電筒的光暈灑向了舞臺中央。

  白天鵝繼續(xù)起舞,潔白的裙擺在黑暗中的唯一光源下顯得格外耀眼,隨著主人一次次的旋轉,跳躍,畫出動人的弧線,舞臺下掌聲一片,所有人都獻上了自已最熱烈的贊賞。

  我舉著手電筒,也由衷地笑了。因為這一次,我沒有再搞砸,沒有再瞧不起自已,雖然所有人的掌聲都是送給舞臺上一曲終了,正在鞠躬的小萬,但我在內(nèi)心也為自已送上了掌聲。

  燈亮了!

  白天鵝跑下來擁抱了丑小鴨,在她的耳邊留下了三個字--“你真棒!”

贊賞作文600字 篇4

  若把太陽比作有虓虎之勇的呂布,那明月定是與他相伴的美人貂蟬,靜謐,皎潔。

  最后一抹黃昏消失了,天空被黑色渲染,這是夜。夜,來得遲,月,也來得慢。繁星點點,我仰望星空,卻瞧見那月!盁o言獨上西樓,月如鉤!倍宜姷模瑓s是圓如盤。圓月何所似?曰:“既不大如車蓋,也不小如盤盂,玉盤差可擬!蹦菆A月明而靜,美而潔,有如美人,靦腆、羞澀,卻又時不時展現(xiàn)光彩。月的美,給夜空增添了一份色彩。

  論月,月光也是大美。

  月光如水,它似瀑布一瀉千里,花盆里,大樹上,所到之處,仿佛一灣湖水,閃動著銀色的漣漪;月光如紗,隱隱約約,它被云層遮住,灑下朦朧的光亮,“湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨!蔽一孟耄鹿鉃⑾蚝,必定是如紗如畫的景象;月光如影,它悄然映在樹上,透過密密麻麻的樹枝,灑下七零八落的月影,有如繁星,美不勝收。這就是月光,柔情,安然。

  原來,月亮也會玩捉迷藏,它消失了?v使我知道,它躲進了云層,我還是著急,那份美,那份靜不見了。瞧!它又出來了,散發(fā)光芒,嵌在高空,哦!月亮也淘氣。它又開始了它的調(diào)皮,我仔細的觀望,那玉輪冰盤在消失,云寶寶不停地向它湊過來,不一會兒,殘月似弓。我突然發(fā)現(xiàn),這一刻,也是美的。這月牙,如銀,似霜,雖只有淡淡的光芒,但我不以為然,這是一種美,黯淡的美;蛟S月,在任何時候都光彩奪目。

  古人把月看得不同,是“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”的思鄉(xiāng);是“小時不識月,呼作白玉盤!钡奶詺;是“明月幾時有,把酒問青天。”的思親,而我認為,月,平淡、安靜,就夠了。美,往往是默默無聞。

  月光透過窗欞,灑滿整個屋子,我沉迷,陶醉;蛟S,此時正有個詩人在吟詠,而我也在贊賞……

贊賞作文600字 篇5

  “自古雄才多磨難,豪門紈绔少偉男”一句挑明了苦盡甘來的坎坷過程,只有走完這個過程你才會見到絢麗的彩虹,才是勝者。

  牛在深夜里一次又一次地咀嚼吃過的草,它是在體會過程,從中受益;學習解方程老師的要求是解的過程;探究實驗是老師在教你在實驗過程當中理解;爬山最令人難以忘懷的是艱苦的過程。但是,往往就是這艱難的過程給你帶來快樂與幸福。

  古人云“冰凍三尺,非一日之寒;滴水穿石,非一日之功!逼渲兴N含的真諦便是“過程”。而這個過程并不是不可及。

  05年“感動中國人物洪戰(zhàn)輝”便是一例。試問一下,他的生命不比誰慘?他的人生之路不比誰坎坷?可是,正是這“慘中奇跡”般的命運懸崖下,他爬了上來,并且背著他的責任和他的強烈自尊心。然而,縱是苦不堪言,他贏了,將命運牢牢地握在自己的手心里。有首歌唱得好“陽光總在風雨后,我相信有彩虹……”洪戰(zhàn)輝正是相信,苦難只是暫時的,彩虹因風雨而出現(xiàn)。所以,在這個過程當中他從未放棄。

  也許你會反駁說:“他現(xiàn)在有名了,說過去有何意義?”那我只能回答:“你根本沒有體會到鳳雨的美麗,更不了解彩虹的絢麗!蔽乙苍w慕那些成名這人,可是,我透過彩虹看到了汗水和努力。所以,以后當我了解一個名人時,我總是在贊賞他所經(jīng)歷的風雨,回味他人生的艱苦過程。

  彩虹絢麗奪目,風雨又何常不值得贊賞、回味呢?

  親愛的同學們,我祝愿你們的知識在求索中收獲;能力在創(chuàng)造中提升;意志在磨礪中堅強;情感在交流中融合。相信我,在過程當中你會學會堅持,學會與命運抗爭。所以,從現(xiàn)在開始去咀嚼過程,回味風雨。

贊賞作文600字 篇6

  相信我們學生都知道一件事情吧,很多時候我們學校上課的時候,特別是到了下午,那么就常常會昏昏欲睡了。沒辦法,人體功能作祟,總是會讓我們昏昏沉沉的,想要閉上眼睛睡覺啊。學生就更是難受了,明明很想睡覺的,卻一定要撐著眼皮,不能讓自己的眼睛閉上,這是多么難受的感覺啊?

  于是有時候,那些沒有閉上眼睛的人就會成為我們羨慕和贊賞欣賞的對象吧?記得有一次午后,一個同學跑來對我說:“哇你好厲害啊,下午竟然一點都不想睡覺了,我都快睡著了,都閉上眼睛好幾次了,你怎么都不困?”我搖搖頭,說道:“沒什么啊,我只是晚上睡得早而已!蹦莻同學驚詫的看著我,說我太謙虛了。講真的,我一點都不謙虛,我也沒有必要謙虛。我真的覺得根本就沒有什么,我只是晚上覺睡得比較足而已,根本就不能成為別人稱贊我的理由。實在是不理解,他們?yōu)槭裁匆Q贊我啊。其實,我更欣賞贊賞的是那種人,明明很想睡覺下午非常困,但是她卻沒有閉上眼睛一次,一直睜著自己眼睛,沒有閉上的'人。那才是真正值得贊賞的人, 就憑借她那種堅持的心性就值得稱贊,因為睡覺是人體本能也是機能。這甚至來說,應該是人體不能低檔的事情。和人有三急差不多也是一個意思了……

  可她那種一直堅持的心性,和認真學習的態(tài)度,真的才是讓人稱贊的,我是因為沒有睡意,如果我有了睡意,我可能很難保證會不會忍不住閉上眼睛一兩次,到底是我們堅持不住的啊。這種的人才真正值得贊賞啊,我只贊賞那些有好的心性的人啊……

贊賞作文600字 篇7

  動物王國的國王——老虎,它想知道在動物王國哪一個公民最受歡迎。于是,他在每一位公民門前都貼上了這么一張告示:

  “親愛的公民們,我是老虎大王,在明天上午,請你們來百花園開會。謝謝!”

  第二天上午,所有的小動物都到了。老虎清了清了嗓子,說:“公民們,今天,我們來開一個贊賞會,哪一個公民在我們之中最受歡迎,就將成為‘優(yōu)秀公民’,但有一點,不能選自己!眲游飩冏h論紛紛,都不知道選誰。選蜜蜂吧!他很勤勞,但小蜜蜂很可怕,你惹惱了他,他會剌你;選烏鴉吧,他挺孝順父母,可他長得太難看了;選烏龜吧,他很堅持,可他的動作太慢了;選孔雀吧,她長得很漂亮,可她太驕傲了;選猴子吧,猴子特別聰明,但他太調(diào)皮了……,小動物們爭論了半天,還是不知道選誰。

  就在大家為難時,有一只小白兔站了出來,她對老虎說:“大王,每位公民都有自己的優(yōu)點和缺點,所以我們大家都難評出‘優(yōu)秀公民’,不如我們大家一起工作,齊心協(xié)力,把我們的家園建設得更加美好!

  老虎聽了小白兔的話,拿起話筒,對大家說“現(xiàn)在,我宣布,這個‘優(yōu)秀公民’應該屬于小白兔,因為小白兔是在替我們大家著想!崩匣⒌脑拕偮,森林里立刻響起熱烈的掌聲。大家都向小白兔投去了贊賞的目光,都夸小白兔的想法好。

  贊賞會之后,動物們更加勤勞了,他們心里都裝著別人。蠶為人們吐絲做衣裳,啄木鳥為樹治病,小兔子為大家搬運東西。在大家休息時,孔雀為大家跳舞,黃鶯為大家唱歌。大家一起生活,一起建設自己的家園,動物們更加和諧,友好地生活。

  因此,每個公民都受到了老虎的贊賞,每個動物都評為了大森林的“優(yōu)秀公民”。

贊賞作文600字 篇8

  夕陽的余暉悄悄爬上了窗檐,透過窗注視著那位佝僂著身子,拖著沉甸甸的蛇皮袋的爺爺,思緒仿佛正跟隨著那位老爺爺,忽遠忽近,如簫聲那樣綿長。

  那位爺爺是位清潔工人,每當我上學之時,他總扛著船兒,又笨重的掃把,正賣力的打掃,這天已是傍晚,不早已吃完晚飯去外面散步我享受著飯后的小零食,坐在門口聽著鄰居間的閑談,零食吃完了易于方便瀟灑地地拋向空中,讓那垃圾袋隨風飄蕩,就上樓了,那天的夕陽格外吸引人的眼球,我直奔書房,拿出相機,想要將難得的美景記錄下來,卻看到那位老爺爺。

  他又來打掃了,可這會兒應該不是他的工作時間吧,疑惑著我目光跟隨著他,他正用布滿繭的手撿著地上讓人嫌棄的垃圾塞進他那厚重的蛇皮袋中,我清晰地看見他為了撿我扔的垃圾被劃破了手臂,也許那個傷在我的眼中需要及時處理,但那位老爺爺卻把傷口在嘴里含了含,繼續(xù)他的工作,內(nèi)疚之意在我內(nèi)心熊熊燃起,我立馬帶了瓶消毒水和創(chuàng)可貼奔下樓,此時他還在工作。

  我與老爺爺交談以后給傷口消毒包扎,于是便和他閑聊起來,我疑惑的問他為何這時還要來打掃,老爺爺意味深長的跟我說,也許是太無聊了吧,其實是他喜歡干凈,雖然這里不是他的家,但卻是他生活的地方,他不愿意看著生活的地方被污染,老爺爺一本正經(jīng)的說著,說完使用他那真摯并真誠的眼神看我一眼,我愧疚地低下了頭,我沒有這樣的意識,老爺爺?shù)男袨槭侵档帽毁澷p的,回想起我丟下垃圾的行為,雖然這只是一念之間,但這樣的行為卻應當被指責。

  贊賞與被指責,看似遙遠,卻只在小小的一瞬間,到底是選擇被贊賞還是被指責,那只能依靠自己,我從老爺爺?shù)纳砩,學到了也懂得了,我應該選擇贊賞,所以我應該意識到自己的錯誤。

  夕陽漸漸消失,一輪明月緩緩升起,老爺爺也該走了,看著他的背影,深深地留下了贊賞。

贊賞作文600字 篇9

  翻著作文本,一篇篇作文沒有心思去注意,只看見下方的—5,—8不免有些惆悵……最近,應該說是從這個學期開始,我的作文就沒受老師青睞過,“優(yōu)秀”與我擦肩而過,不留一點點什么,只有一個嘲弄的背影……

  “你看看你,又是什么文不對題的抒情散文,這樣考試肯定是沒高分的!我都說了幾遍了,怎么就這么頑固?為什么不改改!一篇作文,要花那么多筆墨去寫開頭,好半天才找到一點正文的影子,事例才是最主要的!”

  倪老師苦口婆心的話語又響徹我的耳畔,但是,她卻不知我的作文的劇烈變化的原因——要不是因為看了那么多的散文,那么多含金量超高的非敘事文,我也不至于次次都是良好,一味地想模仿,想高攀,卻落了個“半身不遂的殘疾”……不能全說還是我不夠格,畢竟,我已經(jīng)能夠看到一點影子了!這也足以讓我高興,讓我興奮地握拳對倪老師說,有朝一日……

  也許,在別人的眼中,確實有些另類,也許,與那些更高一級的前輩們比起來,我確實太渺小了,簡直就是大象與螞蟻的比較……

  但是,我從來沒有氣餒過,從來沒有放棄過。我相信,我的作文可以從現(xiàn)在的一點點影子,終于脫胎換骨讓所有人刮目相看!

  變,要變得完美,不能不倫不類,我想超出,卻不料把身子卡在了中間,費盡心思想出來——只有多看。

  我不想再改回去,我在努力,希望能夠收獲到。

  我想對自己說,就算沒有旁人的贊賞,也一樣能夠開花,因為,我,贊賞我自己!俞伯牙也會遇到鐘子期,即使只是短暫的一瞬……

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