贊賞作文600字8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的贊賞作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

贊賞作文600字 篇1

　　“自古雄才多磨難，豪門紈绔少偉男”一句挑明了苦盡甘來的坎坷過程，只有走完這個(gè)過程你才會(huì)見到絢麗的彩虹，才是勝者。

　　牛在深夜里一次又一次地咀嚼吃過的草，它是在體會(huì)過程，從中受益；學(xué)習(xí)解方程老師的要求是解的過程；探究實(shí)驗(yàn)是老師在教你在實(shí)驗(yàn)過程當(dāng)中理解；爬山最令人難以忘懷的是艱苦的過程。但是，往往就是這艱難的過程給你帶來快樂與幸福。

　　古人云“冰凍三尺，非一日之寒；滴水穿石，非一日之功。”其中所蘊(yùn)含的真諦便是“過程”。而這個(gè)過程并不是不可及。

　　05年“感動(dòng)中國人物洪戰(zhàn)輝”便是一例。試問一下，他的生命不比誰慘？他的人生之路不比誰坎坷？可是，正是這“慘中奇跡”般的命運(yùn)懸崖下，他爬了上來，并且背著他的責(zé)任和他的強(qiáng)烈自尊心。然而，縱是苦不堪言，他贏了，將命運(yùn)牢牢地握在自己的手心里。有首歌唱得好“陽光總在風(fēng)雨后，我相信有彩虹……”洪戰(zhàn)輝正是相信，苦難只是暫時(shí)的，彩虹因風(fēng)雨而出現(xiàn)。所以，在這個(gè)過程當(dāng)中他從未放棄。

　　也許你會(huì)反駁說：“他現(xiàn)在有名了，說過去有何意義？”那我只能回答：“你根本沒有體會(huì)到鳳雨的美麗，更不了解彩虹的絢麗�！蔽乙苍�羨慕那些成名這人，可是，我透過彩虹看到了汗水和努力。所以，以后當(dāng)我了解一個(gè)名人時(shí)，我總是在贊賞他所經(jīng)歷的風(fēng)雨，回味他人生的艱苦過程。

　　彩虹絢麗奪目，風(fēng)雨又何常不值得贊賞、回味呢？

　　親愛的同學(xué)們，我祝愿你們的知識(shí)在求索中收獲；能力在創(chuàng)造中提升；意志在磨礪中堅(jiān)強(qiáng)；情感在交流中融合。相信我，在過程當(dāng)中你會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)帯Ｋ�以，從現(xiàn)在開始去咀嚼過程，回味風(fēng)雨。

贊賞作文600字 篇2

　　若把太陽比作有虓虎之勇的呂布，那明月定是與他相伴的美人貂蟬，靜謐，皎潔。

　　最后一抹黃昏消失了，天空被黑色渲染，這是夜。夜，來得遲，月，也來得慢。繁星點(diǎn)點(diǎn)，我仰望星空，卻瞧見那月�！盁o言獨(dú)上西樓，月如鉤�！倍�我所見的，卻是圓如盤。圓月何所似？曰：“既不大如車蓋，也不小如盤盂，玉盤差可擬�！蹦菆A月明而靜，美而潔，有如美人，靦腆、羞澀，卻又時(shí)不時(shí)展現(xiàn)光彩。月的美，給夜空增添了一份色彩。

　　論月，月光也是大美。

　　月光如水，它似瀑布一瀉千里，花盆里，大樹上，所到之處，仿佛一灣湖水，閃動(dòng)著銀色的漣漪；月光如紗，隱隱約約，它被云層遮住，灑下朦朧的光亮，“湖光秋月兩相和，潭面無風(fēng)鏡未磨。”我幻想，月光灑向湖面，必定是如紗如畫的景象；月光如影，它悄然映在樹上，透過密密麻麻的樹枝，灑下七零八落的月影，有如繁星，美不勝收。這就是月光，柔情，安然。

　　原來，月亮也會(huì)玩捉迷藏，它消失了。縱使我知道，它躲進(jìn)了云層，我還是著急，那份美，那份靜不見了。瞧！它又出來了，散發(fā)光芒，嵌在高空，哦！月亮也淘氣。它又開始了它的調(diào)皮，我仔細(xì)的觀望，那玉輪冰盤在消失，云寶寶不停地向它湊過來，不一會(huì)兒，殘?jiān)滤乒�。我突然發(fā)現(xiàn)，這一刻，也是美的。這月牙，如銀，似霜，雖只有淡淡的光芒，但我不以為然，這是一種美，黯淡的美�；蛟S月，在任何時(shí)候都光彩奪目。

　　古人把月看得不同，是“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”的思鄉(xiāng)；是“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！钡奶詺�；是“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！钡乃加H，而我認(rèn)為，月，平淡、安靜，就夠了。美，往往是默默無聞。

　　月光透過窗欞，灑滿整個(gè)屋子，我沉迷，陶醉�；蛟S，此時(shí)正有個(gè)詩人在吟詠，而我也在贊賞……

贊賞作文600字 篇3

　　在社會(huì)生活中，我們每個(gè)人都有自己贊賞的人或物，有人贊賞有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，有人贊賞學(xué)習(xí)成績(jī)好的人，有人贊賞多才多藝的人……但是否有人贊賞自己？

　　在生活中，無論是四肢健全的人還是殘疾的人，是成績(jī)好的人還是成績(jī)差的人，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，他們都有被贊賞的權(quán)利。

　　美國發(fā)明家愛迪生，在小時(shí)成績(jī)并不好，甚至還當(dāng)過旁聽生，但他并沒有放棄自己，而是努力尋找自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，并發(fā)展它，最終，愛迪生發(fā)明了電燈、蓄電池等新型的現(xiàn)在生活必不可少的用品，為世界發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。是什么使愛迪生由旁聽生變成了家喻戶曉的發(fā)明家？是贊賞自己。

　　德國作曲家貝多芬，中年忽然耳聾，這對(duì)于一個(gè)作曲家的打擊是非常大的。在世人看來，貝多芬面對(duì)如此災(zāi)難，一定會(huì)消極和氣餒，但貝多芬為了自己的愛好，并沒有放棄，而是更加專心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在鋼琴上通過震動(dòng)接收音樂信息，以幫助自己作曲。正是貝多芬這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木�神，使他彈奏出《命運(yùn)》如此撼人心魄的樂曲。是什么培養(yǎng)了貝多芬堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木�神？是贊賞自己。

　　一個(gè)旁聽生、一個(gè)殘疾人都能如此贊賞自己，作為四肢健全的人，我們應(yīng)該努力培養(yǎng)自己的堅(jiān)強(qiáng)意志，尋找自己的優(yōu)勢(shì)，發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)贊賞自己，展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面。

　　贊賞他人使自己成長(zhǎng)，贊賞自己使自己成功。只有學(xué)會(huì)贊賞自己，才能發(fā)現(xiàn)和展現(xiàn)自己最優(yōu)秀的一面，人更多人贊賞自己。

　　讓我們學(xué)會(huì)贊賞自己，讓更多人為自己喝彩！

贊賞作文600字 篇4

　　夕陽的余暉悄悄爬上了窗檐，透過窗注視著那位佝僂著身子，拖著沉甸甸的蛇皮袋的爺爺，思緒仿佛正跟隨著那位老爺爺，忽遠(yuǎn)忽近，如簫聲那樣綿長(zhǎng)。

　　那位爺爺是位清潔工人，每當(dāng)我上學(xué)之時(shí)，他總扛著船兒，又笨重的掃把，正賣力的打掃，這天已是傍晚，不早已吃完晚飯去外面散步我享受著飯后的小零食，坐在門口聽著鄰居間的閑談，零食吃完了易于方便瀟灑地地拋向空中，讓那垃圾袋隨風(fēng)飄蕩，就上樓了，那天的夕陽格外吸引人的眼球，我直奔書房，拿出相機(jī)，想要將難得的美景記錄下來，卻看到那位老爺爺。

　　他又來打掃了，可這會(huì)兒應(yīng)該不是他的工作時(shí)間吧，疑惑著我目光跟隨著他，他正用布滿繭的手撿著地上讓人嫌棄的垃圾塞進(jìn)他那厚重的蛇皮袋中，我清晰地看見他為了撿我扔的垃圾被劃破了手臂，也許那個(gè)傷在我的眼中需要及時(shí)處理，但那位老爺爺卻把傷口在嘴里含了含，繼續(xù)他的工作，內(nèi)疚之意在我內(nèi)心熊熊燃起，我立馬帶了瓶消毒水和創(chuàng)可貼奔下樓，此時(shí)他還在工作。

　　我與老爺爺交談以后給傷口消毒包扎，于是便和他閑聊起來，我疑惑的問他為何這時(shí)還要來打掃，老爺爺意味深長(zhǎng)的跟我說，也許是太無聊了吧，其實(shí)是他喜歡干凈，雖然這里不是他的家，但卻是他生活的地方，他不愿意看著生活的地方被污染，老爺爺一本正經(jīng)的說著，說完使用他那真摯并真誠的眼神看我一眼，我愧疚地低下了頭，我沒有這樣的意識(shí)，老爺爺?shù)男袨槭侵档帽毁澷p的.，回想起我丟下垃圾的行為，雖然這只是一念之間，但這樣的行為卻應(yīng)當(dāng)被指責(zé)。

　　贊賞與被指責(zé)，看似遙遠(yuǎn)，卻只在小小的一瞬間，到底是選擇被贊賞還是被指責(zé)，那只能依靠自己，我從老爺爺?shù)纳砩希瑢W(xué)到了也懂得了，我應(yīng)該選擇贊賞，所以我應(yīng)該意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

　　夕陽漸漸消失，一輪明月緩緩升起，老爺爺也該走了，看著他的背影，深深地留下了贊賞。

贊賞作文600字 篇5

　　小橋在默默地承載鼎立，大海在漫漫地前進(jìn)匯聚，蝴蝶在緩緩地飛翔舞動(dòng)。她們偉大、磅礴而美麗。我是那么地渺小與平凡，不曾擁有它們的唯美，但我與它們有一點(diǎn)相似——有理想。

　　理想是我自己的全部動(dòng)力。曾覺得，被太多的學(xué)習(xí)和作業(yè)堆積起來的生活是不快樂的，曾覺得，生活中的快樂隨一張張草稿紙扔進(jìn)了廢紙簍。彷徨中，想起了名人的話：“給我一個(gè)理由，我可以再相信一次塵世，可以義無反顧地?fù)肀н@座荒涼的城市。”

　　我在認(rèn)真地尋找一個(gè)理由，于是，我找到了，那就是心中的理想，并要追隨目標(biāo)不斷前進(jìn)。所以，我不再苦惱，不再埋怨，我靜靜地翻開書本，每一頁都用心寫得工工整整，每一道題都分析得透徹清晰，每一個(gè)筆畫的痕跡都整潔清秀。休息時(shí)，才驚奇地發(fā)現(xiàn)衣袖已經(jīng)沾濕，額上的一滴滴汗珠不再讓我覺得莫名的燥熱，而那一絲絲的清風(fēng)，讓我一點(diǎn)點(diǎn)沉浸在仿佛虛無的世界中，那種因平靜而覺得充實(shí)的心情，是我內(nèi)心的那一種強(qiáng)大的力量所轉(zhuǎn)化而來的。

　　為了心中的那個(gè)理想，我伴著燈伏案學(xué)習(xí)。我抬起頭，用水濕潤(rùn)干澀的眼睛，盡管累，卻不再覺得孤獨(dú)。因?yàn)槲颐鎸?duì)的，不再只是只燈孤影，還有心靈的滿足。那些書本與試卷化作一條結(jié)實(shí)而又堅(jiān)固的路，這條路，愈加寬廣，也愈加平坦。書中的每一個(gè)字，不再是幻想中的世界，而是開在人生道路上的花，永不凋零！

　　我，就是這樣一個(gè)微不足道的女孩，一個(gè)具有抱負(fù)，愿追隨目標(biāo)而去的女孩。我其實(shí)就是那么簡(jiǎn)單。而理想就是最能讓我前進(jìn)和贊賞的東西，為了心中的所想，我知道我在走一條很美的路，但無論是那條路，都要踏實(shí)地走下去……

贊賞作文600字 篇6

　　動(dòng)物王國的國王——老虎，它想知道在動(dòng)物王國哪一個(gè)公民最受歡迎。于是，他在每一位公民門前都貼上了這么一張告示：

　　“親愛的公民們，我是老虎大王，在明天上午，請(qǐng)你們來百花園開會(huì)。謝謝！”

　　第二天上午，所有的小動(dòng)物都到了。老虎清了清了嗓子，說：“公民們，今天，我們來開一個(gè)贊賞會(huì)，哪一個(gè)公民在我們之中最受歡迎，就將成為‘優(yōu)秀公民’，但有一點(diǎn)，不能選自己。”動(dòng)物們議論紛紛，都不知道選誰。選蜜蜂吧！他很勤勞，但小蜜蜂很可怕，你惹惱了他，他會(huì)剌你；選烏鴉吧，他挺孝順父母，可他長(zhǎng)得太難看了；選烏龜吧，他很堅(jiān)持，可他的動(dòng)作太慢了；選孔雀吧，她長(zhǎng)得很漂亮，可她太驕傲了；選猴子吧，猴子特別聰明，但他太調(diào)皮了……，小動(dòng)物們爭(zhēng)論了半天，還是不知道選誰。

　　就在大家為難時(shí)，有一只小白兔站了出來，她對(duì)老虎說：“大王，每位公民都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以我們大家都難評(píng)出‘優(yōu)秀公民’，不如我們大家一起工作，齊心協(xié)力，把我們的家園建設(shè)得更加美好。”

　　老虎聽了小白兔的話，拿起話筒，對(duì)大家說“現(xiàn)在，我宣布，這個(gè)‘優(yōu)秀公民’應(yīng)該屬于小白兔，因?yàn)樾“淄檬窃谔嫖覀兇蠹抑�想�！崩匣⒌脑拕偮�，森林里立刻響起熱烈的掌聲。大家都向小白兔投去了贊賞的目光，都夸小白兔的想法好。

　　贊賞會(huì)之后，動(dòng)物們更加勤勞了，他們心里都裝著別人。蠶為人們吐絲做衣裳，啄木鳥為樹治病，小兔子為大家搬運(yùn)東西。在大家休息時(shí)，孔雀為大家跳舞，黃鶯為大家唱歌。大家一起生活，一起建設(shè)自己的家園，動(dòng)物們更加和諧，友好地生活。

　　因此，每個(gè)公民都受到了老虎的贊賞，每個(gè)動(dòng)物都評(píng)為了大森林的“優(yōu)秀公民”。

贊賞作文600字 篇7

　　魅力不需要一段驚艷的孔雀舞，也不需要一支唯美的鋼琴曲，有時(shí)對(duì)別人一句簡(jiǎn)單的肯定也有她的魅力，這就是贊賞的魅力。

　　四歲那年，父母帶我去爬黃山。當(dāng)時(shí)個(gè)頭還剛剛一米的我就背個(gè)小書包，蹦蹦跳跳地緊跟大人往前走，走呀走，還是看不到頭，實(shí)在累得想讓大人背的時(shí)候，看到一個(gè)老爺爺正沖我豎起了大拇指：“小伙子，你真棒�！辈贿h(yuǎn)處，一位小姐姐正在想她的母親撒嬌，不想自己走了，這位母親看到我，對(duì)孩子說：“看人家小弟弟，這么小就背上書包自己爬山了�！毙〗憬阌行┎缓靡馑剂耍�也只得不情愿的自己走了。看到路人都向我投過來贊許的目光，我像打了雞血一樣，精神愈加抖擻，繼續(xù)向前攀登。越來越多的人向我投來贊許的目光，送來贊許的話語，在路人不斷的贊賞聲中，我似乎忘記了疲憊，終于和大人們一起到達(dá)了山頂。這是因?yàn)橛匈澷p的魅力。

　　希爾從小就被認(rèn)定是一個(gè)壞孩子，幾乎所有的壞事，全家人都認(rèn)為是他做的。而這一切的原因都是因?yàn)樗�的母親早逝，從小就沒有人來管教他。有一天父親再婚了，而壞孩子希爾打定主意要為難他的新媽媽，后媽在他眼中是兇狠的，是惡毒的。當(dāng)新媽媽愉快的對(duì)每個(gè)人打招呼后，走到希爾面前時(shí)，希爾卻一動(dòng)不動(dòng)，雙手交叉在胸前，閉住眼睛扭過頭去，一點(diǎn)歡迎的意思也沒有。“這就是希爾，全家最壞的孩子”父親無奈的口氣說道。繼母并沒有理會(huì)父親說的話，她緩緩地沉下身子，一手搭在希爾的肩上，一手撫摸希爾的頭，眼里閃爍著慈愛的光芒，微笑著說：“一點(diǎn)也不，他是全家最聰明的孩子”。新媽媽一句微不足道的肯定，從此希爾就像換了一個(gè)人一樣，最終希爾成為了法蘭西歷史上偉大人物，他的另外一個(gè)名字叫拿破侖。而拿破侖的成功就是因?yàn)橛匈澷p的魅力。

　　周弘的賞識(shí)教育法也越來越被廣大的教育學(xué)家認(rèn)可為一個(gè)成功案例來宣傳，并且在實(shí)際當(dāng)中也取得了成功，這都是贊賞帶來的成果。

　　贊賞有無窮的魅力，我們?yōu)楹尾蝗ジ�多的贊賞他人呢？

贊賞作文600字 篇8

　　從前，在一個(gè)美麗的書包里住著許多學(xué)習(xí)用具，有長(zhǎng)長(zhǎng)的鉛筆哥哥，胖胖的橡皮妹妹，身體強(qiáng)壯的卷筆刀弟弟，高高胖胖的語文書表哥，矮矮瘦瘦的英語書表妹，還有一本驕傲的作文書哥哥。

　　一天，驕傲的作文哥哥說：“我們來開一個(gè)贊賞會(huì)，好嗎？”橡皮妹妹的臉紅紅的，不好意思地說：“自己夸自己怪不好意思的�！便U筆哥哥說：“橡皮妹妹的功勞最大，如果我寫錯(cuò)了，橡皮妹妹就幫我把字擦掉�！毕鹌っ妹谜f：“不對(duì)，應(yīng)該是卷筆刀弟弟，它的功勞最大，如果鉛筆哥哥的胳膊折了，那卷筆刀弟弟不就功勞最大了嗎？”接著，大家就紛紛議論起來了，有的說：“是橡皮妹妹。”有的說：“不對(duì)，是語文書表哥�！庇械恼f：“不對(duì)，是數(shù)學(xué)表弟�！边�有的說：“不對(duì)，是英語書表妹�！庇械纳踔脸持�吵著就打了起來。作文書哥哥提高了嗓音，慢悠悠地說：“別吵了，讓我來評(píng)價(jià)看誰好。”一下子，書包里就安靜了。大家睜大眼睛看著作文哥哥，作文哥哥說：“是……是……我。”大家問：“為什么呀？”作文哥哥驕傲地說：“因?yàn)槲夷芙o人們帶來快樂、喜悅，還能給人們帶來很多知識(shí)，還能形象地表現(xiàn)生活中的豐富多彩，你們呢，只是其中的一點(diǎn)而已�！闭Z文表哥氣得臉都紅了，說：“憑什么，大家都有好處不止你一個(gè)，如果沒有我，那人們一個(gè)子也不會(huì)了，連寫字也不會(huì)了，讀都不會(huì)讀了，如果沒有鉛筆就寫不了字，沒有橡皮擦，字寫錯(cuò)了就改不了，沒有卷筆刀，鉛筆斷了就不能寫字。沒有數(shù)學(xué)書就不會(huì)計(jì)算，沒有英語書就不能多方面了解世界。這樣人們就不能寫出一篇好作文。更不用說編出一本作文書來。其實(shí)我們大家誰也離不開誰。就如臺(tái)前的人得了獎(jiǎng)，幕后的人功勞同樣大�！�

　　最后，大家都羞愧地低下了頭。從此大家互敬互愛。

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