練筆作文600字九篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的練筆作文600字9篇，歡迎閱讀與收藏。

練筆作文600字 篇1

　　性命似一首詩(shī)，生活像一曲歌，邊走邊唱，樂(lè)不可支。在漫漫長(zhǎng)路浩渺的發(fā)展路面含有酸、再苦、也是有甜。在爬滿(mǎn)荊棘的草坪上毫無(wú)疑問(wèn)有兩人扶著你駛往遠(yuǎn)處。那便是爸爸和媽媽?zhuān)�爸爸就好像黑暗中的一盞啟明燈，對(duì)你說(shuō)前行的方位。媽媽便是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，頂著你越走越長(zhǎng)。這二者缺一不可，要不然你生活的小帆船便會(huì)側(cè)面一方。

　　還記得，一年級(jí)時(shí)我考了2個(gè)百分之。我拿著二張考卷樂(lè)顛顛地跑回家。回家后我便立刻取出考卷給爸爸媽媽看。媽媽剛一看了就仁慈地?fù)崮χ�我的頭，還一把把我抱到懷里說(shuō)：“年紀(jì)輕輕就得個(gè)百分之挺不錯(cuò)…”贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我的的身上，我腳底好像踩著一朵幸�？鞓�(lè)的云，立刻就需要飛上蒼穹。這時(shí)候在一旁拿著考卷仔細(xì)地了好一陣的父親喊話了：“獲得了一點(diǎn)小小考試成績(jī)就自豪得了不得，如果之后再獲得一點(diǎn)考試成績(jī)還不可飛上天啊！”那是什么都沒(méi)懂的我還不知道父親說(shuō)這句話的真實(shí)含意。我“哇”地一聲痛哭起來(lái)，媽媽摟著我對(duì)父親說(shuō)：“天怡考了一百分你要指責(zé)她干什么？”

　　“終于明白，你那么寵她，之后還不可產(chǎn)生驕傲自大的性情？”

　　我的耳旁時(shí)常傳爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲，此刻的心情一下子從高上摔倒了無(wú)底深淵下。那朵幸�？鞓�(lè)的云早就消退得無(wú)聲無(wú)息。

　　你是否還記得一次，在我六歲那一年，我教著替媽媽勞碌簡(jiǎn)易家務(wù)活。我洗好，拿出一個(gè)碗，我拿著清潔巾細(xì)心地洗著，沒(méi)留一點(diǎn)污漬。我一次次地再次擦洗�？偹銡v經(jīng)2個(gè)多鐘頭的細(xì)心洗拭，一個(gè)個(gè)粘滿(mǎn)油污的碗歷經(jīng)我手變成了一個(gè)個(gè)穿著白衫的天使寶貝。此刻的心情溢于顏表�？墒歉赣H查驗(yàn)時(shí)，他又一次地嚴(yán)厲打擊了我，這時(shí)候也是媽媽給與了我自信心，能量。

　　從咿呀學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，是大家告知了我人生道理。無(wú)論是父親嚴(yán)格的責(zé)怪也罷，還是媽媽溫柔的撫摩也罷，都是有一個(gè)相互的立足點(diǎn)那便是——愛(ài)，她們也有一個(gè)相互的終點(diǎn)站那便是——將我撫養(yǎng)成棟梁之材。在她們愛(ài)的天然屏障下，我勤奮地往前駛?cè)ァ?/p>

練筆作文600字 篇2

　　在人生旅途中會(huì)有多少讓人刻骨銘心的故事？或許是“甜”，或許是“酸”，或許是“苦”，或許是“辣”，但讓我謹(jǐn)記于心的一件事卻是“酸”的。

　　記得有一次，我被迫去我五歲表妹家給她慶祝她的四歲生日。為什么是被迫呢？因?yàn)樗�很�?ài)哭，脾氣也很壞，還喜歡打我，一到她家去準(zhǔn)沒(méi)好事。果然，一到她家去，表妹就把奶油擦在了我的衣服上，頭發(fā)上和臉上，那時(shí)候我被表妹弄得特別狼狽，妹妹一邊捉弄我還一邊哈哈大笑。表妹還帶著她的伙伴來(lái)嘲笑我，那時(shí)我感覺(jué)被灌了一肚子苦水，就像啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不出。

　　表妹把我一頓“教訓(xùn)”后，興致缺缺，準(zhǔn)備去她家門(mén)口蕩秋千。因?yàn)樗�才四歲，體型太小，可秋千很高，我害怕表妹從秋千上摔下來(lái)。我就阻止她說(shuō)“你太小了，會(huì)從秋千上摔下來(lái)的�！北砻脜s不領(lǐng)我的情，大聲吼道：“關(guān)你什么事！你有什么資格管我！”

　　我聽(tīng)了之后瞬間有些心酸，既然妹妹這么說(shuō)那我也沒(méi)必要擔(dān)心她了。可表妹的秋千蕩的秋千越來(lái)越高，終于，只聽(tīng)“砰”的一聲，表妹從秋千上摔下來(lái)了，她的膝蓋破了，流出了血。她哇哇大哭起來(lái)，這時(shí)，她媽媽聽(tīng)到了哭聲，急忙趕了過(guò)來(lái)，我正準(zhǔn)備解釋可表妹搶先一步說(shuō)：“姐姐把我推到了地上�！�

　　我聽(tīng)了之后，又焦急又生氣，心想：明明是她自己蕩秋千的，而且我阻止她，她又不聽(tīng)，憑什么說(shuō)是我推她？她媽媽居然還信了她的謊話，還教育我說(shuō)：“你是個(gè)姐姐，怎么能推妹妹呢？你怎么這么沒(méi)有教養(yǎng)啊？”我聽(tīng)了之后，我的眼淚浸透了眼睛，心里有點(diǎn)酸酸的。

　　這時(shí)表妹向我投來(lái)得意的目光，好像在和我炫耀。這件事雖然已經(jīng)過(guò)來(lái)很久，但每次一想起來(lái)我的眼淚就會(huì)不自覺(jué)地滴落下來(lái)。

練筆作文600字 篇3

　　講析的要點(diǎn)獨(dú)特的想象、優(yōu)美的詞句、典型的細(xì)節(jié)描寫(xiě)、豐富的情感與鮮明的對(duì)比；老師讀的是修改稿，兩個(gè)班各五篇，同時(shí)，老師還跳讀幾篇原稿，讓學(xué)生在比較理解本次應(yīng)該寫(xiě)什么內(nèi)容、怎么寫(xiě)才能合情合理而且不脫離原文（典型的例子有朱宇的文章。老師向?qū)W生解釋清楚，朱宇的文章有豐富的想象力，但放在原文中則不太合理，所以盡管他寫(xiě)作得了90分，可其文章卻不能算合題。

　　2、師小結(jié)，本次寫(xiě)作的內(nèi)容：

　　教師

　　王小亮

　　同情

　　家庭、生活現(xiàn)狀

　　微笑

　　與他人分享快樂(lè)

　　自豪、佩服

　　表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)

　　其他

　　相應(yīng)的語(yǔ)言、行為、心理

　　3、請(qǐng)同學(xué)在聽(tīng)完講評(píng)后，根據(jù)自己原有的思路修改文章，老師當(dāng)眾進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)與點(diǎn)評(píng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并妥當(dāng)處理。

　　4、將優(yōu)秀學(xué)生作品印發(fā)學(xué)生，讓大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)，送一份給《鐵中》�？�。

　　反思：

　　1、布置學(xué)生的寫(xiě)作訓(xùn)練，教師一定要深思熟慮，切實(shí)考慮學(xué)生的生活經(jīng)歷、寫(xiě)作水平與興趣愛(ài)好，尤其是興趣愛(ài)好十分重要，因?yàn)橥�往是這個(gè)原因決定了學(xué)生是否想寫(xiě)、是否能寫(xiě)出自己心中真實(shí)感受的關(guān)鍵。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題，我在七年級(jí)上冊(cè)設(shè)計(jì)續(xù)寫(xiě)零點(diǎn)八的故事時(shí)已經(jīng)深有體會(huì)，并在教學(xué)實(shí)踐中予以堅(jiān)持和改進(jìn)，不斷提高學(xué)生的寫(xiě)作興趣，逐步培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作能力。

　　2、為了配合此次講評(píng)，我在教學(xué)《老山界》一文時(shí)，有意識(shí)地安排同學(xué)們用奇觀、酣然入夢(mèng)、澎湃

　　造句，既可以把三個(gè)詞語(yǔ)合在一起造一個(gè)長(zhǎng)句，也可以分開(kāi)各造一個(gè)短句。這樣，學(xué)生對(duì)一個(gè)詞、一句話、一段話、一篇文章之間的關(guān)系有了較全面的認(rèn)識(shí)與實(shí)際的體會(huì)。同時(shí)，老師舉幾個(gè)典型的例子，如楊麗群同學(xué)文中的一個(gè)句子（見(jiàn)前文該同學(xué)作品中用紅色字體標(biāo)明的句子）等。

練筆作文600字 篇4

　　一個(gè)夏日的晴天，太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒，天邊的云海波濤洶涌，向著我席卷而來(lái)。云形成了一個(gè)巨大的漩渦，我著迷似的伸出手，讓它把我吸入。

　　撲通！我差點(diǎn)滾下床去，旁邊外公正在看手機(jī)。我望著空無(wú)一人的房間，寂靜的可怕的家，又撲通一聲跌回床上，把頭埋進(jìn)被子。媽媽去醫(yī)院兩天半了，她生下小寶寶了嗎？我坐了起來(lái)，家里空空蕩蕩的，只有外公和我，我望著墻發(fā)呆。外公突然大叫了一聲：“你媽進(jìn)手術(shù)室了，快！”

　　我稀里糊涂的跟著外公上了出租車(chē)，趕往媽媽所在的醫(yī)院。在等待室里，老爸在來(lái)回踱步；外婆在盯著天花板，雙手合十，口中念念有詞；外公在皺著眉頭低頭沉思；而我在那傻傻站著，繼續(xù)望墻發(fā)呆。

　　就在我快要把墻看穿的時(shí)候，護(hù)士把一個(gè)小包裹遞了出來(lái)，說(shuō)：“是個(gè)男孩�！崩习旨奔苯舆^(guò)小包裹。這是個(gè)baby，臉像個(gè)水蜜桃，紅撲撲、皺巴巴的，有點(diǎn)“丑萌”。護(hù)士又推出了一個(gè)病床，床上躺著一個(gè)病號(hào)。她臉色微白，臉頰上又多了一點(diǎn)麻斑，嘴巴抿得薄薄的，卻彎成了一個(gè)好看的月牙形，眼睛里溢滿(mǎn)了淡淡的笑意，而眼瞳深處里透出了脆弱、幸福、難受和隱隱的憂傷……五味雜陳，又那么安詳。那正是我的母親，偉大的母親。我的母親像一根初春時(shí)的柳枝，像一枚冬日掛于枝頭的冰凌，脆弱的簡(jiǎn)直不堪一擊。她雖然很虛弱，但又那么堅(jiān)強(qiáng)。那偉大而深沉的母愛(ài)，在這一刻萌生。

　　那一刻，我的鼻子一酸，兩行滾燙帶著心酸的淚順著我臉頰滑落，媽媽那雙柔軟、溫暖又顫抖的手輕柔地擦去。她笑了，喃喃了一聲：“舟揚(yáng)�！�

　　那一刻已經(jīng)過(guò)去了兩年，那個(gè)“丑萌的baby”也已長(zhǎng)大，成了全家的開(kāi)心果。但我忘不了那飽含著愛(ài)和淚的一笑。

練筆作文600字 篇5

　　《學(xué)弈》小練筆：讀了《學(xué)弈》這篇課文，我知道了學(xué)習(xí)不能三心二意，一定要專(zhuān)心致志，就像這篇課文中心不在焉的那個(gè)人，雖然與專(zhuān)心致志的人一起學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的效率卻大有差異。在我們生活中，有些小學(xué)生回到家里，一邊看電視，一邊做作業(yè)，雖然他的作業(yè)也能完成，但他的作業(yè)的質(zhì)量肯定大打折扣，而且也沒(méi)有把做的東西都記住，這就是三心二意。我們一定要專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，這樣才能有好成績(jī)。

　　《匆匆》小練筆：人的一生，不能只是對(duì)著窗戶(hù)發(fā)呆，而應(yīng)該做一些有意義的事情。作家海倫·凱勒自小雙目失明，但她并不因此放棄她的`人生，她依舊每天樂(lè)觀地生活，努力學(xué)習(xí)，最后成為了一名著名的作家，她沒(méi)有虛度光陰，她在短暫的人生中，做了許多有意義的事。

　　《生活的滋味》啟發(fā)我受到的啟發(fā)是：只有經(jīng)歷了一些東西，讓我們嘗到了苦的滋味，再去經(jīng)歷一些以前并不覺(jué)得快樂(lè)的事，會(huì)讓我們覺(jué)得其實(shí)很幸福，就像解一道數(shù)學(xué)難題，自已做出來(lái)了會(huì)感到特別高興，就算花了很長(zhǎng)時(shí)間，也比抄別人的答案好許多，因此，人只有嘗到了苦的滋味，才能得到甜的滋味，才能明白生活的滋味其實(shí)是幸福的、快樂(lè)的。

　　《桃花心木》感悟：讀了《桃花心木》這篇課文，我得到了一些啟發(fā)，育人如育樹(shù)，只有在艱苦環(huán)境中經(jīng)受考驗(yàn)，才能成為強(qiáng)者。樹(shù)需要拼命扎根，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，人也是一樣，在危難中經(jīng)受考驗(yàn)，獨(dú)立自主，才能成為有用的人。只有克服了困難，才能成為有用的人，得到成功。我們也要克服困難，成為強(qiáng)者。

練筆作文600字 篇6

　　生命似一首詩(shī)，生活像一曲歌，邊走邊唱，不亦樂(lè)乎。在漫漫無(wú)際的成長(zhǎng)道路中有酸、有苦、也有甜。在長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的草地上肯定有兩個(gè)人扶著你駛向遠(yuǎn)方。那就是父親和母親，父親就像是黑暗中的一盞啟明燈，告訴你前進(jìn)的方向。母親就是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，頂著你越走越長(zhǎng)。這兩者缺一不可，不然你生活的小船就會(huì)側(cè)向一方。

　　記得，一年級(jí)時(shí)我考了兩個(gè)百分。我拿著兩張?jiān)嚲順?lè)顛顛地跑回家�；丶液笪冶泷R上拿出試卷給爸爸媽媽看。媽媽剛一看完就慈愛(ài)地?fù)崦�著我的頭，還一把把我抱進(jìn)懷中說(shuō)：“小小年紀(jì)就得個(gè)百分真不錯(cuò)…”贊揚(yáng)聲雨點(diǎn)般落在我的身上，我腳下仿佛踩著一朵幸福的云，馬上就要飛上天空。這時(shí)在一旁拿著試卷端詳了好一陣的爸爸發(fā)話了：“取得了一點(diǎn)小小的成績(jī)就驕傲得不得了，要是以后再取得一點(diǎn)成績(jī)還不得飛上天啊！”那是什么都還不懂的我還不知道爸爸說(shuō)這句話的真正含義。我“哇”地一聲大哭起來(lái)，媽媽摟著我對(duì)爸爸說(shuō)：“天怡考了一百分你還批評(píng)她干嘛？”

　　“我不明白，你這么寵她，以后還不得形成驕傲自滿(mǎn)的性格？”

　　我的耳邊不時(shí)傳父母的爭(zhēng)吵聲，我的心情一下子從高上跌倒了萬(wàn)丈深淵下。那朵幸福的云早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　還記得一次，在我六歲那年，我學(xué)著替媽媽操持簡(jiǎn)單家務(wù)。我洗完，拿起一個(gè)碗，我拿著洗碗布仔細(xì)地洗著，不留一點(diǎn)污垢。我一次次地重新擦拭。終于經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的仔細(xì)洗拭，一個(gè)個(gè)沾滿(mǎn)油垢的碗經(jīng)過(guò)我的手變成了一個(gè)個(gè)身穿白衣的小天使。我的心情溢于顏表。但是爸爸檢查時(shí)，他又一次地打擊了我，這時(shí)又是媽媽給予了我信心，力量。

　　從牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在，是你們告訴了我做人的道理。不管是爸爸嚴(yán)厲的責(zé)罵也好，還是媽媽溫柔的撫摸也好，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)那就是——愛(ài)，他們也有一個(gè)共同的終點(diǎn)那就是——把我養(yǎng)育成棟梁。在他們愛(ài)的屏障下，我努力地向前駛?cè)ァ?/p>

練筆作文600字 篇7

　　菠蘿烏米飯

　　食物，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，一直是最重要的，所以大家都說(shuō)：“民以食為天。”而美食，更是廣大中國(guó)人民所追求的，中國(guó)人對(duì)食物尤其是美食的熱愛(ài)恐怕可以居于世界之最。正因如此，無(wú)數(shù)的美食隨著地域，時(shí)間，空間的變化也不斷變化和改進(jìn)。中國(guó)人所創(chuàng)造的食物之多，是不可數(shù)的。無(wú)論是湘菜，川菜，粵菜，閩菜，浙菜，徽菜，京菜都各有所長(zhǎng)，都各有特色，北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，云南的過(guò)橋米線作為一個(gè)十足的吃貨，這些我怎能不喜愛(ài)呢？但我最喜歡的當(dāng)然是家鄉(xiāng)的菠蘿烏米飯了。

　　烏米飯?jiān)阡嚓?yáng)為什么說(shuō)是特別著名呢？只要大家到溧陽(yáng)各個(gè)飯店、家中餐桌、農(nóng)家院落到處都可以看到烏米飯的身影。吃烏米飯是溧陽(yáng)特有的風(fēng)俗，溧陽(yáng)人在農(nóng)歷的四月初八都要吃的，烏米飯?jiān)谔拼�也被稱(chēng)為“青米飯”。

　　菠蘿烏米的制作過(guò)程：將一小碗烏米放在電飯鍋中，加少量水就可以了，是平時(shí)煮飯水量的三分之一，因?yàn)樾迈r的烏米一直是浸泡在水中的蓋上蓋子煮，在烏米飯快要成熟時(shí)，把切好的菠蘿丁倒入電飯鍋內(nèi)，悶三五分鐘即可。將菠蘿烏米飯盛出，趁熱加入白糖、少許豬油攪拌均勻，稍加冷卻后裝盤(pán)，可以將菠蘿掏空后的殼做容器，更美觀，菠蘿味更重，更美味。

　　在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我對(duì)菠蘿烏米飯?zhí)貏e感興趣，吃起來(lái)甜中夾雜著濃濃的菠蘿清香，每吃一口就感覺(jué)到豬油的香味，每當(dāng)想起那味道總讓我回味無(wú)窮！菠蘿烏米飯不愧是一道享有盛譽(yù)的美食，更是溧陽(yáng)特色農(nóng)家樂(lè)的代表。

　　聽(tīng)了我的介紹后，你的口水是不是已飛流三千尺了吧！你的嘴巴可能蠢蠢欲動(dòng)了吧！快來(lái)嘗嘗吧！

練筆作文600字 篇8

　　爸爸是搞工程預(yù)算的，一天到晚不停地抽煙。我偷偷地仔細(xì)調(diào)查過(guò)，爸爸一天要抽兩盒煙，要是沒(méi)有煙抽，他會(huì)感覺(jué)很無(wú)聊。爸爸每天上班很晚才回來(lái)，他一回來(lái)就坐到沙發(fā)上，從口袋里拿出煙和打火機(jī)，點(diǎn)上煙，吸一口，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐一口煙霧，好像把一天的疲勞都吐了出去，好像只有這樣，他才感覺(jué)很舒服，是一個(gè)很幸福的人。

　　有酒喝

　　我的爸爸還是個(gè)酒鬼。市場(chǎng)上有的酒，無(wú)論好的賴(lài)的，我們家都有，像五糧液、劍南春、竹葉青、黑土地、大名府、衡水老白干、龍江家園、沙城老窖……有一些酒我還叫不上名字。家里來(lái)了親戚和朋友，爸爸就非常高興地招待他們，當(dāng)然，酒是必不可少的。有一次，爸爸的一位同事來(lái)我們家和爸爸商量什么事。商量完了，人家起身要走，爸爸樂(lè)呵呵地說(shuō):“來(lái)我家哪能不喝酒!來(lái)，坐下喝兩杯!”不大一會(huì)兒功夫，兩個(gè)人都醉了。我和媽媽把爸爸的同事送走回到屋里，只見(jiàn)爸爸已經(jīng)睡在了沙發(fā)上，嘴里還說(shuō)夢(mèng)話呢:“再來(lái)一杯再來(lái)一杯……”

　　有勇氣

　　爸爸吸煙喝酒都不受媽媽的歡迎，但媽媽卻從不埋怨，因?yàn)槲业陌职钟杏職�、有膽量。有一次，爸爸下班回�?lái)，看見(jiàn)他的臥室有一個(gè)小偷正在開(kāi)密碼箱。爸爸快步走過(guò)去，一腳把他踢到了客廳，又一拳把他們給打趴下了，最后把他送到了公安局。

　　有愛(ài)心

　　爸爸是個(gè)特別善良的人，從不跟人計(jì)較什么。有一次，我在學(xué)校里跟同學(xué)爭(zhēng)論向?yàn)?zāi)區(qū)捐款的事打起了架。他用腳踢了我一下，我也朝他的臉上打了一下。打來(lái)打去，他把我給絆倒在地，胳膊上蹭掉一層皮�；氐郊�，爸爸用酒精把傷口消了消毒，還跟我說(shuō):“以后不要再打架了，災(zāi)區(qū)的同學(xué)們哪有功夫打架呀，下午再去捐一百塊錢(qián)。”

　　這就是我的“四有”爸爸。我要學(xué)習(xí)“四有“爸爸的長(zhǎng)處，做一個(gè)有勇氣、有愛(ài)心的人。

練筆作文600字 篇9

　　我為什么而學(xué)習(xí)？很多人會(huì)有這樣的疑惑。我為什么要學(xué)語(yǔ)文？我們又不是人人都要當(dāng)作家；我為什么要學(xué)英語(yǔ)？我們又不是人人都出國(guó)移民；我為什么要學(xué)數(shù)學(xué)，除了買(mǎi)東西算算加減法，其他時(shí)候會(huì)用到嗎？

　　如果你真的這么認(rèn)為的話，你還真不用學(xué)習(xí)。鍛煉鍛煉身體，以后去種雜交水稻或者搭腳手架；做做一年級(jí)的加減練習(xí)本，以后去賣(mài)菜賣(mài)肉賣(mài)西瓜；把垃圾分類(lèi)搞清楚，再去玩玩賽車(chē)游戲，以后開(kāi)著清潔車(chē)去撿垃圾，據(jù)說(shuō)現(xiàn)在收垃圾公司給員工漲工資了。

　　如果，你只是為了活著而活著，你可以不用學(xué)習(xí)。如果，你是為了活好而活著，學(xué)習(xí)就是你的唯一一條出路。俗世紅塵，有各種各樣的活法，如果你沒(méi)有學(xué)好，你只能靠剩下的那兩樣——運(yùn)氣和天賦。你得有足夠好的運(yùn)氣遇到你的伯樂(lè)，你還得有必要的天賦使你的伯樂(lè)賞識(shí)你，但是，你也得學(xué)習(xí)，否則你自己都無(wú)法發(fā)現(xiàn)自己的潛力。

　　所以不要抱著僥幸心理了，你的運(yùn)氣是老天給的，他想咋地就咋地，說(shuō)不定他一不高興，把你的命運(yùn)攪亂了，即使苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，是人也無(wú)法完成大任了。腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，一般的，考個(gè)大學(xué)，有個(gè)在辦公室里的工作；有好的志向的，做學(xué)問(wèn)，創(chuàng)新。如果做學(xué)問(wèn)做出了名堂，比如物理學(xué)家研究黑洞之類(lèi)的東西，有了成果，你的數(shù)學(xué)學(xué)問(wèn)也不會(huì)差，而你的學(xué)問(wèn)需要向大眾發(fā)表時(shí)，你就需要寫(xiě)一篇論文，或許還要翻譯成英文，你看，學(xué)習(xí)的好處，各門(mén)學(xué)科互相聯(lián)系起來(lái)了。如果創(chuàng)新出了好東西，你還是要寫(xiě)作文，這次不是寫(xiě)論文了，這次要寫(xiě)演講稿，向公眾發(fā)表自己的觀點(diǎn)，分享自己的經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)歷，而且這演講稿很有可能要用英語(yǔ)講出來(lái)，這樣，你還是發(fā)現(xiàn)，各門(mén)學(xué)科聯(lián)系起來(lái)了。

　　你要學(xué)習(xí)。即使你沒(méi)有做學(xué)問(wèn)，也沒(méi)有創(chuàng)新，那么你就教育好你的子孫，將你學(xué)習(xí)的滿(mǎn)腹經(jīng)綸傳授給后輩，使你活得有價(jià)值，活好了，一生沒(méi)有浪費(fèi)，你才完成了老天降于你的大任。這一切，都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。

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