幽默作文600字三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的幽默作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
幽默作文600字 篇1
他，古靈精怪，說(shuō)起話來(lái)怪腔怪調(diào)；他，調(diào)皮搗蛋，老是讓老師為之動(dòng)怒；他，心直口快，經(jīng)常說(shuō)出一些幽默風(fēng)趣的話。他就是我們班的超級(jí)笑星——周奕涵。
這位超級(jí)笑星，不僅舉止幽默，長(zhǎng)得也特逗。烏黑的頭發(fā)就像刺猬的尖刺，大大的耳朵很像《西游記》中的順風(fēng)耳，一只雙眼皮一只單眼皮的眼睛很不協(xié)調(diào)地待在一起，就像兩個(gè)活寶。如此逗的外貌，真可以與馮鞏、潘長(zhǎng)江拼個(gè)高低。
因?yàn)檎Z(yǔ)文課上語(yǔ)言表達(dá)的比較多，所以每次語(yǔ)文課，都是笑星大顯身手的好時(shí)機(jī)。前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》。當(dāng)茅老師在講解嚴(yán)監(jiān)生的家人無(wú)論如何也猜不出嚴(yán)監(jiān)生的心思的時(shí)候，說(shuō)話結(jié)巴的孔逸豪插了一句：“他…他們都好傻��！”本來(lái)這一句就已經(jīng)夠大家笑得了。可誰(shuí)知，周奕涵又冷不防地來(lái)了一句：“就像你一樣�！薄澳恪恪毙π堑倪@一句話，把本來(lái)說(shuō)話就結(jié)巴的孔逸豪氣得話都說(shuō)不出來(lái)了。大家又是一陣捧腹大笑。
笑星雖然喜歡幽默，但有時(shí)也會(huì)被自己的幽默而笑倒。上學(xué)期時(shí)，當(dāng)茅老師說(shuō)到“夜深人靜的時(shí)候”，笑星來(lái)了一句“這時(shí)，小偷來(lái)了！”這一句，又把大家給逗笑了，我笑得連氣得喘不過(guò)來(lái)，笑星自己也捂著嘴巴偷樂(lè)。
每次一到盛飯的時(shí)候，總會(huì)有一場(chǎng)好戲等著我。笑星的學(xué)號(hào)在我前面一位，而他在吃飯之前總喜歡待在教室外面，或是在座位上講話或看書。每次快要輪到盛飯時(shí)，周奕涵總會(huì)像一枚飛毛腿導(dǎo)彈似的沖上來(lái)，奪過(guò)我剛要拿起的盤子，哼著歡快的小曲兒，美滋滋地盛飯去了。這一系列賤賤的動(dòng)作，使我忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)。緊接著，笑星又來(lái)了一個(gè)“華麗”的轉(zhuǎn)身（因?yàn)樗淖痪驮诤竺妫盀t灑”地放下了盤子，活蹦亂跳地回到了自己的座位上。還有一次，我到得比他晚，他嬉皮笑臉地用手指著我說(shuō)：“遲到的小朋友，哈哈，你是遲到的小朋友�！蔽覙O力忍住，才沒(méi)笑出來(lái)。
要是少了那個(gè)人幽默，我們班不知道會(huì)缺少多少快樂(lè)的笑聲�。�
幽默作文600字 篇2
學(xué)而思的陳老師是世界上最幽默風(fēng)趣的老師，她用她特有的幽默讓我們愛(ài)上了數(shù)學(xué)，愛(ài)上了她的課。
陳老師有一雙水靈靈的大眼睛，眼里總是閃著狐貍般狡黠的智慧之光。她經(jīng)常穿亮色的衣服，顯得十分活潑。她講課時(shí)語(yǔ)速很快，既幽默風(fēng)趣，又通俗易懂，每次都逗得我們捧腹大笑。
記得那時(shí)，我才剛?cè)雽W(xué)而思沒(méi)幾天。有一次課上，陳老師眉飛色舞地講到了“乘法分配律”，可是大部分我都聽(tīng)不懂。陳老師講了一部分后，停下來(lái)，溫柔地看著大家，見(jiàn)大多數(shù)同學(xué)都是疑惑不解的表情，便帶著笑意繼續(xù)說(shuō)道：“你們看，這個(gè)乘法分配律的字母式是A×（B＋C）。其中，這個(gè)A就是警察，乘號(hào)是手銬，括號(hào)是警車，B和C就是被抓進(jìn)去的小偷�！币贿呎f(shuō)，一邊“刷刷”幾下，在黑板右側(cè)畫上了警察、手銬、小偷和警車�！肮�！”同學(xué)們一下子振奮起來(lái)，沉悶的課堂瞬間有了生氣。
陳老師很滿意，繼續(xù)眉飛色舞地講故事：“這兩個(gè)小偷在警車?yán)锎袅四敲淳�，也�?yīng)該被放出來(lái)透透氣。但不能直接把小偷放出來(lái)，直接放出來(lái)不就跑掉了嗎？所以還要警察A用手銬扣住他們，以防小偷溜走。每一個(gè)小偷分配一個(gè)警察，中間還要用原來(lái)的‘＋’號(hào)連接保證完整性！這個(gè)式子寫出來(lái)就是：A×B＋A×C，也就是乘法分配律啦！”“原來(lái)如此！”“好簡(jiǎn)單吶！”“太搞笑啦”……同學(xué)們恍然大悟，一個(gè)個(gè)捧著笑酸了的.肚子，點(diǎn)頭如搗蒜。
老師講的例子十分生動(dòng)、有趣。她把字母、符號(hào)比喻成警察、小偷和警車，并用一個(gè)“警察看小偷透氣”的故事，將深?yuàn)W難懂的數(shù)學(xué)公式變成了通俗易懂的小劇場(chǎng)，帶著我們享受數(shù)學(xué)的趣味美。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，她總是那么的幽默風(fēng)趣。在課堂上，她總能用夸張的面部表情和生動(dòng)的例子讓數(shù)學(xué)課變得充滿趣味，讓我們的教室充滿歡聲笑語(yǔ)。課間休息時(shí)，她又會(huì)用特有的幽默感逗得我們哈哈大笑，讓我們變成狂熱的迷弟迷妹。
幽默作文600字 篇3
他是我們班的笑星，有事無(wú)事找點(diǎn)事做，雖然上英語(yǔ)課也在做物理作業(yè)，但他并不是一個(gè)書呆子。
下課后，幽靈似的老師無(wú)聲無(wú)息地從后門進(jìn)來(lái)時(shí)，第一個(gè)聲音可能就是“哈哈哈哈嘿嘿嘿嘿“這個(gè)笑聲被全班同學(xué)譽(yù)為“不是人的笑聲“好像還有點(diǎn)“鼎鼎有名“呢！所以他就是老師第一個(gè)逮捕對(duì)象“在干什么？“只見(jiàn)老師一個(gè)陰險(xiǎn)的微笑，面對(duì)這他“糟，大事不妙，快跑“他自言自語(yǔ)到“站住，下課不復(fù)習(xí)，笑？“他便停下了腳步。很快他就被老師拉到辦公室“喝茶“去了，死性不改的他還是繼續(xù)講。有時(shí)被他稱為老大的老師逮到居然還敢喊“玨玨，就是你，你逗我笑干嘛�。俊啊岸�？““嘿嘿”
他的身高和小學(xué)三年及的一樣，才來(lái)時(shí)我班同學(xué)說(shuō)“小同學(xué)，不是我說(shuō)你，你也認(rèn)得字吧！請(qǐng)?zhí)ь^看“初一九班”走錯(cuò)路了，小學(xué)在那邊！“誰(shuí)說(shuō)我走錯(cuò)路了？我就是初一九班的學(xué)生，也就是你的同學(xué)~“咚！隨這一聲巨響，全班都倒了（太夸張了）
個(gè)子矮的他戴著一副“黃金“眼鏡，有一張活潑，天真的face。最好看的就是他嘴巴上的那一對(duì)暴牙！讓人看了就喜歡。他也有很外號(hào)：夏門，shop，夏帥哥，商店。只要外號(hào)，他就答應(yīng)，真是隨叫隨到~：）他也有一個(gè)愛(ài)好：打籃球，這說(shuō)出來(lái)人很吃驚。他這么矮怎么打�。堪他也愛(ài)說(shuō)口頭禪，他一說(shuō)我們也說(shuō)，哈哈，比如：咦？哪里來(lái)的來(lái)的光線？海迪先生，你怎么使你的牙齒這么美白？“用這個(gè)”“珍珠？”“yes”！到此，全班哄堂大笑，因?yàn)檎渲槭俏覀儼嘁粋�(gè)同學(xué)的外號(hào)全班不笑才怪。
哎~一對(duì)大門牙，一副眼鏡，一副太真的face。成了我們班上的搞笑星這個(gè)笑星就是我的同桌：夏xx。
瞧！他又在說(shuō)他的口頭禪了！
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