期中作文600字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的期中作文600字4篇,希望能夠幫助到大家。
期中作文600字 篇1
正視成績(jī):查漏補(bǔ)缺更重要
期中階段檢測(cè)是學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,成績(jī)本身所具備的參考意義,也就是對(duì)當(dāng)前學(xué)習(xí)的階段性檢查,因而,考試后的查漏補(bǔ)缺尤為重要,能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。
既然是一種階段性檢測(cè),家長(zhǎng)就不要太糾結(jié)于孩子的成績(jī),趙校長(zhǎng)提醒道,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)要放下功利心,單純盯著成績(jī)是不夠的。要認(rèn)識(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)只是一個(gè)方面,并不是全部,學(xué)生在校期間還接受多元化的教育,還學(xué)習(xí)了一些課程,家長(zhǎng)要客觀,要看到孩子的努力和進(jìn)步,看到孩子在班級(jí)和學(xué)校生活中的快樂(lè),而不僅僅是這次檢測(cè)所反映出來(lái)的問(wèn)題。當(dāng)前正處于一種多元化的生活,學(xué)生學(xué)知識(shí)固然重要,然而其他能力的提升也是學(xué)生自身成長(zhǎng)一個(gè)非常重要的方面。
正視心態(tài):夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵
提及考試,很輕易就想到心態(tài)調(diào)整問(wèn)題,無(wú)論是學(xué)生還是家長(zhǎng),這時(shí)候都不必過(guò)于焦慮;通過(guò)階段性測(cè)試發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)調(diào)整就可以了,無(wú)論是知識(shí)掌握上的`疏漏,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題,這次成績(jī)好不好都可以“過(guò)去”,將檢測(cè)所暴露出來(lái)的問(wèn)題一一解決了,就可以了。城陽(yáng)四中物理老師盧衍員表示,就階段性檢測(cè)而言,期中考試是一個(gè)階段性考試,只是考察近期一小段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況,畢竟是學(xué)習(xí)過(guò)程的一個(gè)階段,學(xué)生應(yīng)該當(dāng)做一次小的階段,不要太過(guò)于患得患失,要注重查漏補(bǔ)缺,反思得失,彌補(bǔ)不足,在后面的學(xué)習(xí)中爭(zhēng)取盡量避免改進(jìn);及時(shí)以這種方式“自查”,然后夯實(shí)基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
據(jù)鞍山二路小學(xué)德育主任黃蕾介紹,“階段性質(zhì)量檢測(cè)”在小學(xué)而言是一種隨堂檢測(cè),主要是給孩子提個(gè)醒,用成績(jī)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何、學(xué)習(xí)哪個(gè)方面弱一些,以在下半學(xué)期進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整,對(duì)學(xué)生起一個(gè)督促作用。當(dāng)前小學(xué)“減負(fù)”,小學(xué)階段的學(xué)生更倡導(dǎo)一種“快樂(lè)學(xué)習(xí)”氛圍,期中檢測(cè)對(duì)孩子們無(wú)壓力,孩子們“都很淡定”。
期中作文600字 篇2
生活是多滋多味的,飯菜是多滋多味的,其實(shí)考試也是多滋多味的。
苦
期中考試前的復(fù)習(xí)可真是一場(chǎng)艱難的“革命戰(zhàn)爭(zhēng)”!每天心就像琴弦一樣繃得緊緊的,生怕哪一科漏掉了知識(shí)考點(diǎn)。不僅要背熟所學(xué)的單詞和語(yǔ)文賞析這些,還要完成媽媽布置的備考試卷。每天最早也是十點(diǎn)半睡覺(jué)。所以備考的這幾天,我?guī)缀趺刻於际琼斨鴤(gè)“熊貓眼”去上學(xué)。備考這幾天可真苦!
酸
數(shù)學(xué)不是我的強(qiáng)項(xiàng),有時(shí)一道簡(jiǎn)單的題目,我想半天也寫不出來(lái)?荚嚽,老師會(huì)讓我們做一些試卷加以鞏固?擅看挝业臄(shù)學(xué)成績(jī)都不是很理想。為此,爸爸媽媽很是擔(dān)心。有一次,我有一道難題去請(qǐng)教爸爸。當(dāng)時(shí)我腦袋有點(diǎn)“卡機(jī)”,爸爸講了幾遍也沒(méi)有聽(tīng)懂。爸爸有些不耐煩了,他的聲音越來(lái)越大,語(yǔ)氣也越來(lái)越嚴(yán)厲。終于,爸爸發(fā)火了,狠狠地吵了我。我很委屈,情不自禁地流下了眼淚。爸爸看見(jiàn)我哭了,語(yǔ)氣漸漸緩和了,他一邊幫我擦眼淚,一邊說(shuō):“我不是故意要說(shuō)你的,你在數(shù)學(xué)上總‘鉆牛角尖’,總是喜歡省步驟,所以每次都犯錯(cuò)。以后我講題時(shí),你不要走神好吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是備考前辛酸的味道呀!
甜
期中考試后最緊張的就是發(fā)成績(jī)單了。那時(shí)我的心里就像揣了一只兔子,緊張得直跳。周圍有些同學(xué)發(fā)到了成績(jī)單?嫉煤玫耐瑢W(xué)則高興得眉飛色舞,考得差的人就垂頭喪氣?匆(jiàn)那些同學(xué)我越發(fā)地緊張了,如果沒(méi)考好,回家后少不了父母的責(zé)備。成績(jī)單終于發(fā)下來(lái)了,我竟然考了全班第三!我很高興,一回家就和媽媽報(bào)喜。媽媽愣了一下,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你考到了第三名是好的成績(jī),但是卷子上很多錯(cuò)誤都是你粗心大意造成的,很多題都是基礎(chǔ)題丟的分,如果你做題再認(rèn)真一些,你就會(huì)取得更大的進(jìn)步!”
這次期中考試讓我明白了:“只要你付出了努力,就會(huì)得到理想的回報(bào)。以后我們還會(huì)遇到很多這樣的大型考試,只要我們付出了汗水,就會(huì)苦盡甘來(lái)!”
期中作文600字 篇3
考試就要到了,我正在努力抑制自己快要跳出去的心,但是沉重的呼吸聲必須讓我清楚地知道:我現(xiàn)在很緊張。我盡力控制我抽搐的身體,希望我能放松,但沒(méi)有任何效果。我深深地吸了一口氣,我的心沉了下去。我想,沒(méi)什么大不了的,像往常一樣,只是一次考試。所以我踏上了漫長(zhǎng)的考試之路。
語(yǔ)文考試期間,我還是有點(diǎn)緊張。發(fā)完試卷后,我開(kāi)始匆忙回答。教室里非常安靜,只有學(xué)生們的沙沙聲。這次試卷并不太難;卮鹜赀@個(gè)問(wèn)題后,我正要伸懶腰打呵欠休息,但我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的話:“考試時(shí),我無(wú)法完成。我必須一遍又一遍地檢查,就像我第一次做的那樣,否則我不會(huì)得到好結(jié)果!毕氲竭@里,我又會(huì)振作起來(lái),仔細(xì)檢查起來(lái)。"丁鈴鈴,丁鈴鈴."中文考試結(jié)束了。
下午,我學(xué)了數(shù)學(xué)。我?guī)еp松的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發(fā)出去了。我仔細(xì)閱讀并仔細(xì)計(jì)算了這個(gè)問(wèn)題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關(guān)于草藥的表現(xiàn)。我害怕犯任何錯(cuò)誤,所以得不到滿分。在我心里,打水真的是15桶——八桶中的七桶。當(dāng)文件交上來(lái)的時(shí)候,我的心還沒(méi)有掉下來(lái)。數(shù)學(xué)考試后,李先生會(huì)給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片,從中抄下答案,并給李先生正確的答案。我發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇題。我只得了99分,下次我會(huì)認(rèn)真考100分。
終于考試結(jié)束了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,從未感到如此開(kāi)心。我做得好不好,現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)所謂了。此刻,我像一只自由自在地飛出籠子的鳥。同時(shí)也很擔(dān)心。582字
期中作文600字 篇4
從邁入考場(chǎng)的第一步,從發(fā)下卷子的那一瞬間,我想了很多,許多消極和樂(lè)觀的想法頓時(shí)涌入我的腦海。
這次是來(lái)到四十三中面臨的第一次大型考試,光是卷子的數(shù)量就已經(jīng)很多了。先從語(yǔ)文說(shuō)起吧!默寫!心里暗喜!為了這道題我準(zhǔn)備的那么好!一定要拿分。論語(yǔ)瘋了!我還以為有多難呀!小菜一碟……。于是我以百米沖刺之速做完了。只剩下作文了,回頭看了一下表,還早著呢!先審題吧!寫她,令我尊敬,霎時(shí),腦子中出現(xiàn)了很多人:“媽媽、尉晴、張佳聞……”可一看后邊,傻了眼,是相處僅僅幾周的同學(xué)。我在記憶中搜尋著,于是,我想到了張佳,或許她是我同桌吧!寫起來(lái)比較順手。一篇“千古流傳的佳作”在我筆下誕生了!
!,收卷子(把握十足,信心十足)
四小科:“歷史、政治、地理、生物” 。說(shuō)實(shí)在話,我倒是不怕,小科我是背熟了。一看題,百分之八十都是選擇題。寫著,寫著,真是半路殺出一個(gè)程咬金呀!想……,什么時(shí)候講過(guò)呢?放棄……嗚!不做了!待會(huì)再做……喜!呵呵!我想起來(lái)了。
耶!小科完成(興奮不已)
晚上,我們像是約定過(guò)的,誰(shuí)也沒(méi)有討論考試的事,只是互相說(shuō)了幾句關(guān)于復(fù)習(xí)的事。對(duì)呀,都考完了,知道了答案又有什么意義?跟小學(xué)不同的,也在這里吧!
晚上,我們?cè)缭绲鼐退,明天還要考試!
“細(xì)心、認(rèn)真”是我對(duì)自己的要求。
加油!
第二天.
經(jīng)過(guò)細(xì)胞的充足休息,感覺(jué)腦袋清醒了許多?己门!“發(fā)卷子,快點(diǎn)!蔽倚睦锵擦艘幌拢职Я艘幌,因?yàn)轭}還不算難,哀麻!是因?yàn)轭}的分制占都很高,錯(cuò)一道題……不該想像。做吧!算術(shù)真麻煩!變本加厲也得算呀!細(xì)心!英語(yǔ),天啊!卷子滿滿的,我眼睛都快趴上邊了,生怕看串行?偹惆具^(guò)了考試天。
總體just so so ,但是,我努力了,我不會(huì)讓自己失望的。
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