餡餅作文600字四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的餡餅作文600字4篇，歡迎大家分享。
餡餅作文600字 篇1
一天晚上，爸爸的手機突然發(fā)出清脆的鈴音�！岸绦�！我來看�！蔽疫B忙放下手中的筆，一把抓過手機，熟練地掀開翻蓋，按下閱讀鍵�！啊痢良瘓F(tuán)通過手機號碼舉辦新產(chǎn)品廣告大禮送，您獲幸運號，價值86萬元，請速撥打133××。”“哇，爸爸，你發(fā)財啦！”我一時激動，聲音竟猛然提高了180分貝，嚇得坐在沙發(fā)上看書的爸爸差點沒把書扔掉�！鞍l(fā)什么神經(jīng)？”爸爸滿臉疑惑地走過來。
“你看，你看，大送禮！86萬元�！蔽野咽謾C高高地舉到爸爸眼前，幾乎快碰到他的鼻尖了。滿以為爸爸一聽，一定也會樂翻天，誰知爸爸接過一看，僅微微一笑，“瞧你美的，天上會掉餡餅嗎？”
我還在興奮中，“要不，你試著聯(lián)系一下？”爸爸見我一臉茫然，神秘地說�！昂茫 蔽颐斎肼�(lián)系號碼，按下通話鍵�！班�，您好，你所撥打的號碼已停機……”“怎么回事，難道我輸錯了？”我迷惑地瞪著站在一旁偷著樂的老爸。
“好了，我的傻小子，這些都是騙人的鬼把戲�！卑职稚斐龃笫峙呐奈业念^說，”現(xiàn)在有的不法之徒，利用一些人貪便宜的弱點，設(shè)下種種騙局等你上鉤呢。一旦有人經(jīng)不起誘惑，他們就以各種理由，什么要繳稅呀，什么郵遞費啦，等等，讓你匯錢，可等你把錢匯出后就石沉大海沒有聲息了。”說著爸爸又打開手機短信箱，“你看，我這兒還有呢！”哎呀，真是一見嚇一跳，“……獲二等獎，獎金5萬元”“……獲筆記本電腦……”“怎么樣，數(shù)目可觀吧？如果這些都是真的，那你老爸我就不必再去上班啦，坐在家里就能享清福嘍！”
“那你就等著天上掉餡餅吧�！蔽页习肿隽藗�鬼臉�！肮�
餡餅作文600字 篇2
幸福是什么？是睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。
今天，陳老師一進(jìn)教室，就從包里拿出兩千元大鈔，百元大鈔發(fā)出的金光，閃得我們的眼睛睜不開，我們發(fā)出饑餓的.聲音，我的心里有了想法：要是我有這兩千元大鈔就好了。陳老師見我們饑餓轆轆地看著錢，便說：“今天我們玩一個游戲，誰夾到百元大鈔就歸誰……”說完規(guī)則，游戲開始了。
一開始游戲，大家都熱起身來，有的用語塵幣來練習(xí)，有的用“小青蛙”來練習(xí)，有的用紙來練習(xí)。不一會兒，各組人選出了“幸運兒”，在老師的指揮下，三個“幸運兒”開始表演了，第一個是小李，她一副放松的樣子，在老師說完口令時，百元大鈔竟被夾住了。到了小彬，他嬉皮笑臉地說：“我走了，我走了�！遍_始時，我真是替小彬捏了一把冷汗，心里一直想著：一定要夾到，不能再給男生丟臉了，加油！沒想到陳老師還重女輕男，前面女生都喊得那么慢，而男生就喊：“三……二一開始�！敝灰娦”蛞荒樸碌乜粗X落在地上，便開始向老師投訴起來。剛剛還安靜的教室變成了混亂的戰(zhàn)場，大家紛紛議論，可最后還是只有一百元。
夾完百元大鈔，陳老師又說：“接下來我們再來夾一元錢的�！边@次終于到我了，我上到臺上，神氣十足地準(zhǔn)備好了，我心里怦怦地跳，從一分鐘七十次，心跳加速到一分鐘三百次。只聽陳老師也是三……二一開始。什么？我，no！竟然沒夾到，哎，真丟臉！別看我，別看我，我氣憤地走了，慢慢走下講臺。
玩了這個游戲，我總算明白了，如果真的睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋的話，只可能是做夢。
餡餅作文600字 篇3
凌晨一聲，“快起床!快起床!…”媽媽大聲說，“要遲到了，要遲到了！”我不溫不火的回答：“什么事情這么急急忙忙的啊，我還沒有遲到啊，媽媽�！�
“我五分鐘做好一面餡餅，一個餡餅要用10分鐘，鍋里一次只能放兩個餅，做3個餅至少要20分鐘，現(xiàn)在只有15分鐘了，如果做不完，就要遲到了”媽媽手忙腳亂的對我說。這種事情可難不倒我啊，我自信的說道：“媽媽，別急，我有辦法，能讓時間變長�！�.媽媽笑著對我說：“都快遲到了，就這點時間，你還有時間和我開玩笑！”媽媽用懷疑的目光對我說：“依依，你真的有辦法讓時間變長嗎？”我對媽媽說：“不信，我來試試。媽媽時間是算出來的。看我的�！眿寢尠凑瘴业姆椒�，把三個餡餅全部烙熟了正好用時15分鐘。媽媽也不和我說那么多，把三個餅和牛奶都塞到我手上，我用飛快的速度穿好鞋和外衣。趕到學(xué)校自然就沒有遲到。同學(xué)們，您知道我是用什么辦法讓我媽媽做餡餅的時間變長的嗎？那我來告訴你，這里面就是數(shù)學(xué)讓時間變長，接下來我給大家用圖表的形式告訴您：第一步：5分鐘1A正面2B正面一鍋同時烙2個餅第二步：5分鐘1A反面3C正面一鍋同時烙2個餅第三步：5分鐘2B反面3C反面一鍋同時烙2個餅大家看一下是不是3個餅正反都烙好了啊第一次：先把第一個餅和第二個餅同時下鍋，正好正面烙好用時5分鐘；第二次；第一餅反面烙好和第三個餅一起，正好5分鐘，同時第一個餅的正反兩面都好了，用時10分鐘；第三次：把第二個和第三個餅一起反面全部烙好，用時也是5分鐘，這樣3個餅的兩面都烙熟了，正好用時15分鐘。
同學(xué)們，看來學(xué)數(shù)學(xué)不僅在學(xué)習(xí)方面用到，學(xué)好數(shù)學(xué)也可以應(yīng)用到生活中，只要我們留心觀察，發(fā)現(xiàn)和思考，身邊有無窮的數(shù)學(xué)在等待著我們思考，用我們學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)來破解我們的難題
餡餅作文600字 篇4
今天，劉老師給我們宣布了一個好消息：“凡是在三分鐘之內(nèi)背一首古詩，獎衣服一套。”“真的嗎？”大家疑惑不解。小劉皓文說：“這肯定又是個陷阱！”
可等大家看了劉老師手中的衣服，便不由自主地相信了。我想：“這是真的嗎？我一定要得到這件衣服。
我們大家轉(zhuǎn)過身，閉上眼睛。劉老師在黑板上寫著古詩，我們大家都沒有偷看。一秒過去了，十秒過去了，一分鐘過去了。劉老師還沒有寫完，我著急了，心想：會不會是很長很長的古詩，我不擅長背長的古詩，怎么辦呢？我真想轉(zhuǎn)過去看一眼，可轉(zhuǎn)過去看就等于作弊了，大家都要公平競爭。
“好了！”劉老師叫著，我們大家轉(zhuǎn)過頭來，大家都驚嘆了一聲。原來，黑板上寫著這一首詩：少年行 男兒作健向沙場，自愛登臺不望鄉(xiāng)。太白高高天尺五，寶刀明月共輝光。
“開始！”劉老師話音剛落，教室里沸騰了起來，大家唧唧喳喳，像小麻雀一 樣，嘴里不停地說。
三分鐘到了。彭可佳首先挑戰(zhàn)，她支支吾吾地說了大半晌，可連“少年行”這三個簡單的標(biāo)題都沒背出來，真是“開門未見喜”�。�
后面幾個挑戰(zhàn)者也失敗了。
廖晨凱來背了。他一字不漏地背出來了，老師讓他再背一次，看得出，他忑忐不安，怕背錯了。果然，廖晨凱又一次一字不漏地背出來了。
老師把衣服給廖晨凱穿上，廖晨凱穿上大人的衣服像一個翩翩起舞的仙女�？烧�(dāng)廖晨凱高興的時候，老師卻說：“廖晨凱，把衣服脫下！”他不知為什么。老師又說：“我說的是獎衣服一套！”老師說了三遍，并且重讀了“一套”。大家恍然大悟，原來又被騙了！
天上不會掉餡餅！
……
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