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尺子作文600字

時間:2021-11-15 09:52:18 600字 我要投稿

尺子作文600字5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的尺子作文600字5篇,希望能夠幫助到大家。

尺子作文600字5篇

尺子作文600字 篇1

  在我們的日常生活中總會存在著一些奇奇怪怪的自然現(xiàn)象,需要我們?nèi)ヌ剿魅パ芯俊3咦赢a(chǎn)生的靜電勾起了我的好奇心。

  星期六,我在電視上看到了這樣一個小實驗:把尺子放在頭皮上來回迅速地摩擦,就會產(chǎn)生靜電,由此來吸附碎紙片。我聽后心里癢癢的,也迫不及待地試了試,我先找來了我的直尺,放在頭發(fā)上,來回地用力摩擦。我越摩越有勁兒,使出了渾身解數(shù)來加快摩擦的速度。直到我的手快要抽筋了,我才停了下來,在以迅雷不及掩耳的速度把尺子放在事先準備好的碎紙片上,再輕輕提上來。奇跡發(fā)生了,那些碎紙片脫離了隊伍,像長了眼睛似的“飛”到了尺子下面。

  我又驚又喜,重又做了一遍實驗。

  這次,我把紙片撕得像螞蟻一樣細小,又把尺子放在頭皮上摩擦起來,過了一會兒,我感覺我的頭上好像有一團火在燃燒,我又感覺我的手臂像灌了鉛似的,十分沉重。再次用閃電般的速度把尺子放在碎片上,激動人心的時刻即將到來。碎紙片宛若鵝毛大雪,紛紛揚揚地從地而升。在尺子的下面靜止不動了。好像依偎在母親溫暖的懷里,那一刻,我仿佛感受到了平凡的紙片美麗的升華。

  為什么碎紙片能像長了眼睛似的往上升呢?我滿腦子畫滿了問號,懷著好奇的心,我訪問了無所不能的“百度”。通過網(wǎng)友的解答,我恍然大悟。原來,不同的物體對電子的束縛能力不同,當(dāng)尺子與頭發(fā)摩擦?xí)r,由于尺子對電子的束縛能力更強些,所以頭發(fā)上的電子跑到了尺子上,使尺子帶上了負電荷,在尺子表面充滿了這種靜電的情況下,就可以將碎紙片吸附起來啦!一個小小的科學(xué)實驗竟然這么有趣,充滿了奧秘和知識,科學(xué)的力量真神奇啊!

  在生活中,處處都有神奇的新鮮事。我們要多觀察,多試驗,才能在知識的海洋中遨游,在科學(xué)道路上留下我們的腳印,讓自己得到鍛煉,增長我們的知識與才干。

尺子作文600字 篇2

  生活中,我們也常常會犯土撥鼠太太的錯誤,總覺得別人過得比自己幸福,實際上并不是我們距離幸福太遠,而是自己錯誤的用別人的尺子丈量幸福。鷹太太以丈夫的雄才偉略丈量幸福,這把尺只屬于鷹太太,試想土撥鼠心翱翔天空的雄才偉略丈量自己的丈夫,怎么會感到幸福呢?

  因此,找一把屬于自己的尺子丈量生活,我們會發(fā)現(xiàn)其實幸福就在自己身邊。

  找一把屬于自己的尺子,也就是找一個屬于自己的衡量幸福的標準。還記得那個在江邊獨自垂釣的莊子嗎?面對榮華富貴,面對這些別人眼中所謂的的“幸福”,他做的僅僅是超脫,明月清泉在懷,富貴相位離身,他寧愿做一只曳尾于泥潭的龜,獨自追求自己的幸福。莊子有一把屬于自己的尺子——自由自在、擁抱自然,他認為只有自在,才會幸福,于是他像一只大鵬展翅追尋自己的天空。倘若莊子用別人的尺子——榮華富貴去丈量自己的幸福,他還會感到幸福嗎?

  因為每個人生來不同,因此衡量幸福的標準也就不盡相同。也就是說,每個人都有一把屬于自己的尺子丈量人生,完全沒有必要為別人的態(tài)度所左右,完全沒有必要使自己的幸福與否取決于別人的尺度。好比姚明在NBA打球,他感到幸福,那我們應(yīng)該因為不能在NBA打球而感到沮喪嗎?顯然不是。因為我自己的尺子是:打球鍛煉了自己的身體,因此我感到很高興。找到屬于自己的尺子,生活中便會少很多煩惱,多幾分微笑。

  怎樣找到屬于自己的尺子呢?這必須根據(jù)自己的實際情況。是雄鷹就應(yīng)該搏擊長空,在風(fēng)雨中翱翔;是麻雀也可以自由自在,于枝椏間尋找自己的快樂?傊P(guān)鍵是這把尺要適合自己,不要像土撥鼠太太那樣渴望自己的丈夫像鷹一樣翱翔藍天,用別人的尺子來丈量自己的幸福。

  找一把屬于自己的尺子丈量生活,我們會驚奇的發(fā)現(xiàn)原來幸福一直都在自己身邊,只因自己以前用錯了尺子而沒有發(fā)現(xiàn)罷了。

尺子作文600字 篇3

  我過九歲生日的時候,媽媽給我買了不少禮物,有小汽車、玩具小狗,小格尺……其中我最喜歡小格尺了。

  你一定會奇怪:小汽車、玩具小狗不好嗎?你可別小瞧這把小格尺,它的本領(lǐng)可不小。

  別看它長才二十五厘米,是塑料做的。但是,它是五彩繽紛絢、麗多彩的,還可以放出動畫呢!一只黃色的小熊穿著紅色的T恤,拿著一只紫色的花,在那里開心地坐著,好像在想:這花真漂亮!過了五秒鐘,它就換了一張圖片,小熊正在澆花,原來是這樣,小熊手里的花是小熊在花園里種的啊!咦?原來還有一只喝多了的老虎!哈哈……

  小格尺的背面是一只米老鼠米奇,它穿著紅色的上衣,衣服上有一個綠色的圈,圈里有一朵黃色的花,它還帶著一個白色的手套,穿著一條藍色的褲子,手上還拿著一個綠黃色的帽子,右手拿著一個黃色的木棍,很像一個魔法師。它又換了一張圖片,圖片中的是米奇和米妮,米妮穿著一件一身藍色的裙子,帶著黃色的發(fā)卡,穿著一個紫黑色的褲襪,還穿著一雙藍色的鞋子,手里還拿著一朵五顏六色的花。旁邊的米奇可看傻了,他身上穿的黑衣,穿著紅褲子,他用手摸著頭,好像是在說:“我的天!”

  我喜歡小格尺,它不僅是外形上給我快樂,學(xué)習(xí)上也給我很大幫助。比如我上課畫重點的時候,它給我很大的幫助,他會幫我畫一條條直線。做數(shù)學(xué)作業(yè)的時候,它又給我很大的幫助,有一些題需要畫直線,它對我的引導(dǎo)很大,它引導(dǎo)筆,讓筆走一條直線?梢宰屛业臅靖筛蓛魞舻摹

  小格尺也是我的好朋友。當(dāng)我成績很好的時候,小格尺也和我一起高興,小熊會給我一朵五顏六色的花。

  我學(xué)習(xí)累了的時候,魔法師米奇會給我變許多許多的魔術(shù):“你累了,休息一下再學(xué)習(xí)吧!”

  這樣的小格尺,我能不喜歡嗎?

尺子作文600字 篇4

  時間是什么?商人說,時間就是金錢;醫(yī)生說,時間就是生命;將軍說,時間就是勝利;孩子說,時間就是快快長大;老人說,時間就是最美夕陽紅。

  這些,都對,不過,我還以為——

  時間是沙漏,一粒一;蜃蛱。我欲伸手攬握,卻一粒也握不住。它就像煙花一樣,絢爛整個天空后即瞬消失得無影無蹤。

  時間是礦泉水,口渴時喝淡然無味,口渴時喝又甘甜無窮?谖稌r間,就必須有珍惜珍愛時間的需求,因為只有你需要它,才會珍惜它,而不是放縱它。如果你不需要它,就會覺得它像蝸牛爬行一樣過得很慢,如果你知道它的價值,就會分秒必爭,雖爭得很累,卻很充實和快樂。

  時間有時就像一盞無法熄滅的燈。當(dāng)你閉眼休息時,本以為燈已經(jīng)熄滅了,實際上它卻依然燃燒著,直到永遠。有時,又像一個劣質(zhì)水龍頭,你沒有辦法擰緊它,讓蛇盡量地小一點流量,它只會按照它自己固有的規(guī)律不停地流淌。

  其實,時間就是一把尺子每個人的`時間刻度都必須自己去規(guī)劃和把握。巴爾扎克說過;“時間是人的財富,全部財富,正如時間是國家的財富一樣。因為財富都是時間與行動化名之后的成果!彼裕馨押瓤Х鹊臅r間用在工作上的人,是管理時間的大師。因為,節(jié)省時間,也就是讓一個有限的生命有效地放長。如果,你整天無所事事,渾渾噩噩,毫無上進之心,也不盡上進之力,那就是浪費時間。而浪費時間,無疑于慢性自殺。

  我們現(xiàn)在雖然只是高一,離殘酷卻高懸著燦爛希望的高考還有較長的時間,但“一萬年太久,只爭朝夕”,因為時間它會像尺子一樣時刻丈量著你的言行,你的成績與錯誤。讓我們從現(xiàn)在做起,用好時間這把尺子,讓時間這把尺子為我們的學(xué)習(xí)加油。

尺子作文600字 篇5

  昨天的數(shù)學(xué)課上,老師又再滔滔不絕地講著已做“爛”了的數(shù)學(xué)題,我倍感無趣,便將手伸進了桌洞里,玩起了尺子。

  我一會用尺子彈橡皮筋;一會用它來削粉筆頭……忽然“啪”地一聲,尺子斷了,這一聲“巨”響,吸引過來同學(xué)的注意力。我慌忙向四周瞟了一眼,輕輕地咬了咬嘴唇,又用眼角瞅了瞅老師,但愿老師沒聽清聲音源自我這里。我不住地在心里祈禱著。

  “井立祥!你——站起來!”從講臺上飄來老師的厲令,我一邊不留痕跡地把斷尺子迅速藏起來,一邊戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢站了起來。

  這時侯,同學(xué)們的注意力“唰”地都聚焦在我的身上,我的臉頓時覺得火辣辣地。

  “我講到哪道題了?你來告訴同學(xué)們!崩蠋熡志徍土苏Z氣。我一臉茫然,一邊翻著書一邊把頭轉(zhuǎn)向我的同桌,同桌沒有理會。我胡亂地翻著課本,眼神在課本上游來游去。

  “把你的課本遞給我,我來告訴你我講的哪道題!”正在我六神無主的時侯,老師又稍微提高了嗓門說。我心中一顫,老師怎么會知道我把斷了的尺子夾在課本里了?但又故作鎮(zhèn)靜地撓了撓頭,說:“老師,我課本里什么都沒有呀?”我使勁咽了口唾沫潤了潤嗓子。

  不好!老師似乎已經(jīng)看到尺子躲在課本里,伸手一把抓住我的書。完了!完了!這下暴露無疑了。

  “哐啷”兩截尺子從書本中匆匆忙忙地掉了下來,掉在地上的尺子很委屈地向我訴說著:不是我故意要跳出來的,本來藏得好好的,是他把我硬拉出來的,這下真給你闖禍了。老師這下還不知道如何處理呢,說不定會把主人的家長請來呢……

  “來,立祥,注意聽,我剛才是講得這道題,雖然講過了很多遍,但是每次考到這類題型還總是出錯……”

  老師仔細地又給我講了一遍,臨走的時侯,彎腰撿起了地上的兩截尺子,輕輕地放在我的課桌上,又輕輕地拍了拍我的肩頭,微笑著看了我一眼,回到了講臺上。

  我的小伎倆早就被老師窺探無遺。我狠狠地瞪著桌子上的兩截尺子,唉!都是你給我惹我禍。

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