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丹頂鶴作文600字6篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的丹頂鶴作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
丹頂鶴作文600字 篇1
5月1日 天氣:晴
今天,我和爸爸媽媽、弟弟一家,來(lái)到了丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)。
我們駕車來(lái)到丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)。下車了,一陣清涼的微風(fēng)吹來(lái),把我們?cè)谲嚿系臅炓獯底吡恕?/p>
買好了票,我和弟弟迫不及待地沖進(jìn)了保護(hù)區(qū)。剛進(jìn)們,巍然屹立在保護(hù)區(qū)的望鶴樓展現(xiàn)在我們的眼前。我和弟弟搶先跑步上樓。來(lái)到樓頂,我突然有了一種居高臨下的感覺(jué)。我和弟弟眺望遠(yuǎn)處,只見(jiàn)湖中央有一個(gè)“小島”,上面安居著黑天鵝、鴛鴦等鳥。丹頂鶴到底在哪里呢?我和弟弟急了,急急忙忙下了望鶴樓。
我和弟弟飛奔著,把身后的大人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。嗯?丹頂鶴訓(xùn)練中心!我連忙拉住弟弟,喊他也看看這指路牌。“好像還經(jīng)過(guò)麋鹿飼養(yǎng)區(qū)呢!”弟弟對(duì)我說(shuō)到!澳沁等什么呀,快走!”我搶先朝麋鹿飼養(yǎng)區(qū)跑去。
來(lái)到了麋鹿保護(hù)區(qū),我們見(jiàn)到了“四不像”麋鹿。麋鹿果然名不虛傳,犄角像鹿,面部像馬,蹄子像牛,尾巴像驢,但整體看上去卻似鹿非鹿,似馬非馬,似牛非牛,似驢非驢,故獲得“四不像”的美名。我趕緊讓后到的媽媽給我、弟弟還有麋鹿合張影。
穿過(guò)麋鹿飼養(yǎng)區(qū),我們來(lái)到了丹頂鶴訓(xùn)練中心。在這里,我們見(jiàn)到了丹頂鶴。丹頂鶴身上大多數(shù)羽毛是白色的,可以和天上的白云比白;剩下的小半部分羽毛是黑色的,黑得發(fā)亮。丹頂鶴的頭上還有一些紅色的羽毛,紅色耀眼得堪比紅寶石。丹頂鶴的嘴又尖又細(xì),嘴尖細(xì)得像一根針。
丹頂鶴的旁邊的飼養(yǎng)籠里還有一些白鸛,白鸛的羽毛和丹頂鶴的白羽毛一樣白,有的甚至超過(guò)了丹頂鶴羽毛的白。
9:00到了,丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)舉辦了丹頂鶴放飛活動(dòng)。丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)的工作人員穿著白色工作服,手提一個(gè)水桶,里面有丹頂鶴愛(ài)吃的小魚。只見(jiàn)工作人員一邊趕著丹頂鶴,讓丹頂鶴展翅飛翔,一邊用鮮活的小魚將丹頂鶴引回飼養(yǎng)籠。
回家的時(shí)間到了,我們依依不舍地離開了丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)。啊,丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),你讓我增長(zhǎng)了知識(shí),還讓我見(jiàn)到了我十分想見(jiàn)到的動(dòng)物!
丹頂鶴作文600字 篇2
我的'家鄉(xiāng)射陽(yáng)地處江蘇沿海中部,是一塊充滿神奇的土地,也是一座新興的海濱城市。相傳因精衛(wèi)填海成陸,因后羿射日得名。世界珍禽丹頂鶴有百分之六十到此越冬,因此,射陽(yáng)有“后羿嫦娥故里,東方濕地鶴鄉(xiāng)”的城市名片。來(lái)到我的家鄉(xiāng),不去看看美麗的丹頂鶴,就好比去了北京沒(méi)去爬長(zhǎng)城一樣可惜。
丹頂鶴,大型涉禽,身高約145厘米,體羽幾乎為純白色,頭頂裸出部分為鮮紅色,有如一顆耀眼的紅寶石。脖頸修長(zhǎng),羽毛雪般的潔白,雙腿纖細(xì),形體秀麗,美極了!
姿態(tài)優(yōu)雅,瞧,那只細(xì)長(zhǎng)的腿單立,留下一個(gè)美麗的背影;這只款款走向池邊,優(yōu)雅地捕魚;天空上方飛翔著一只,漫天飛行的它,猶如一朵早開的蘆花,在沼澤綿軟的盤旋,又仿佛是輕捷的紙鳶,在湛藍(lán)的天空中恣意翱翔著,也許是飛累了,輕輕舞動(dòng)著翅膀,完美降落在湖里……
丹頂鶴中我最受震撼的當(dāng)屬蓑羽鶴,它是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,成年鶴身高98厘米左右,體長(zhǎng)76厘米左右,是世界現(xiàn)存15種鶴中體形最小的一種,體形異常纖瘦,頸毛如垂纓。每只蓑羽鶴,只要活著,每年都要經(jīng)歷一場(chǎng)殘酷的洗禮。如此瘦小的它們,卻驚人地飛越了幾乎所有其他生命不敢涉足的禁區(qū),從北非、中亞及中國(guó)東北西北的高原、草原、沼澤、荒漠地帶出發(fā),飛經(jīng)珠穆朗瑪峰頂去喜馬拉雅山脈南麓過(guò)冬。不怕粉身碎骨,去實(shí)現(xiàn)生命的頂級(jí)升華。不甘于平淡平庸,那就做只蓑羽鶴吧,讓生命流芳!
家鄉(xiāng)射陽(yáng)的精靈——丹頂鶴,美麗、堅(jiān)強(qiáng),我由衷地贊美你!
丹頂鶴作文600字 篇3
丹頂鶴,美麗優(yōu)雅,潔白神圣,任誰(shuí)見(jiàn)了也要心生喜愛(ài)之情。而且對(duì)我這個(gè)特別愛(ài)丹頂鶴的少女來(lái)說(shuō),對(duì)于丹頂鶴除了喜愛(ài)它的美麗純潔,心中更有一種說(shuō)不出的喜愛(ài)與親切的感受。想那代表幸福,長(zhǎng)壽的丹頂鶴在我家可是少有的,除非在我的老家它們常常會(huì)從天飛舞。潔白而清瑩,美麗而飄逸,說(shuō)吧清的美麗動(dòng)人心魄的同時(shí)也讓天地間仿佛多了一種讓人不感直視切心中十分喜愛(ài)的耀眼光芒,這就是我所喜愛(ài)的丹頂鶴讓人心動(dòng)之美的地方。
我特別喜歡丹頂鶴,因?yàn)榈ろ旡Q像一位高貴的婦女,一只雍容的白天鵝。如果丹頂鶴站著,那丹頂鶴頭上的“紅帽子”就顯得格外好看,特別。丹頂鶴一身潔白,帶一點(diǎn)黑和紅就好像一位紳士。讓人特別喜愛(ài)。
今天我開心極了。我們老師發(fā)了一張?zhí)貏e的票,當(dāng)時(shí)我不知道是什么就覺(jué)得一定又是什么稀奇古怪的東西,讓我們寫,可當(dāng)老師發(fā)到我的手上時(shí),我驚呆了,是免費(fèi)動(dòng)物園的票,我高興的好像要跳起來(lái)了,我便求爸媽帶我去動(dòng)物園,他們答應(yīng)了。我便拿起地圖。找到丹頂鶴,以“迅雷不及掩耳之勢(shì)”的速度跑到目的地,終于看到了。那幾只丹頂鶴站立在湖水旁,它們一個(gè)個(gè)就好像是明顯一樣趾高氣昂的走著,讓我感到它美麗極了。
不僅如此,它們的腿——長(zhǎng),脖子——長(zhǎng),嘴巴也——長(zhǎng)。讓人感到時(shí)分的獨(dú)特美麗,當(dāng)?shù)ろ旡Q正要展翅飛翔的時(shí)候,那雙美麗的翅膀,翩翩起舞,那修長(zhǎng)的雙腿,就像優(yōu)雅的舞姿多么杰出,多么美麗。
這種情景便讓我想起了劉禹錫的詩(shī)句:“晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧霄。”
丹頂鶴作文600字 篇4
上學(xué)期,我學(xué)習(xí)了一篇課文——《美麗的丹頂鶴》,得知原來(lái)媽媽的老家鹽城就是丹頂鶴的第二故鄉(xiāng)。春節(jié)期間,我終于有機(jī)會(huì)讓爸爸媽媽帶我親眼看看丹頂鶴。
一進(jìn)丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)的大門,你就會(huì)看見(jiàn)一座有上中下三層的亭子——望鶴亭,登上亭子,從窗口看出去,不遠(yuǎn)處的水面上有許多白天鵝、黑天鵝、鴛鴦、野鴨......在水中嬉戲,我一下子就被吸引了,立刻跑到那里去,邊玩邊讓媽媽拍照,和它們合影。我發(fā)現(xiàn)有兩只黑天鵝都咬栓船的繩子了,覺(jué)得它們一定是餓了,很想喂它們,可是岸邊的木牌上說(shuō):“禁止喂食”,我只好不能給它們吃的。
繼續(xù)往前走,道路兩邊都是大片大片的蘆葦蕩,在水的中央有些地方會(huì)有小塊陸地,那里四處停留著一些野生的丹頂鶴,它們有的在水里找吃的,有的用嘴吧給自己洗澡,還有的拍打著翅膀跳舞……又走了一會(huì)兒,我們來(lái)到了丹頂鶴馴化中心,那里圈養(yǎng)著許許多多、各種各樣的鶴,也讓我知道:原來(lái)鶴是一個(gè)大家族, 除了丹頂鶴,還有灰鶴、白鶴、黑頸鶴、赤頸鶴……
當(dāng)我正在跟一只圈養(yǎng)的丹頂鶴比賽“金雞獨(dú)立”的時(shí)候,突然傳來(lái)一陣歡呼聲,原來(lái)一群野生的丹頂鶴飛了起來(lái),在我們的頭頂盤旋,一會(huì)兒排成橫的一隊(duì),一會(huì)兒排成豎的一隊(duì),眼看著它們飛得痛快,圈養(yǎng)的鶴都跟著叫了起來(lái),爸爸說(shuō)它們一定是很羨慕那些可以自由自在飛翔的丹頂鶴。
這一次的觀看丹頂鶴之行,我玩得非常開心,不僅和丹頂鶴親密接觸,也增長(zhǎng)了很多知識(shí),明白了什么是灘涂,什么是濕地,也牢牢記住了保護(hù)區(qū)宣傳牌上的一句話:“淡水用完,南北極;冰山用完,過(guò)濾海水;海水用完……”,這讓我更加明白:我們要節(jié)約用水,要保護(hù)我們的大自然!
丹頂鶴作文600字 篇5
我的家鄉(xiāng)在黑龍江省齊齊哈爾市,那里被稱為鶴鄉(xiāng)。在家鄉(xiāng)的扎龍自然保護(hù)區(qū),湖泊星羅棋布、蘆葦叢生、魚蝦肥美、風(fēng)景秀麗,是鶴的天堂。
扎龍是世界最大的蘆葦濕地,是候鳥夏季的生活與繁殖地,這里共生活著白鶴、閨秀鶴等6種鶴,其中,我最喜愛(ài)的是丹頂鶴。
那年夏天,我第一次來(lái)到扎龍自然保護(hù)區(qū),天剛好下過(guò)雨,天空中布滿了大朵大朵的白云。一群丹頂鶴從遠(yuǎn)處飛來(lái),它們張開碩大的翅膀,從我們頭頂掠過(guò),一轉(zhuǎn)身又飛向遠(yuǎn)方。棧道上積存了些許雨水,映出了藍(lán)天白云的影子,也映出了丹頂鶴美麗的身姿。
湖邊,幾只丹頂鶴正在悠閑地享受著夏日陽(yáng)光。有的丹頂鶴低著頭,仔細(xì)地尋找小魚小蝦;有的神氣地張開翅膀,對(duì)著天空放聲歌唱;有的單腿站立,呆呆地望向遠(yuǎn)方;還有的歪著小腦袋,好奇地打量著游人們。
午餐時(shí)間到了,飼養(yǎng)員叔叔拿著一大筐小魚走向鶴群。丹頂鶴看見(jiàn)了,煽動(dòng)著翅膀歡快地叫著,好像在說(shuō):“好吃的來(lái)了!”飼養(yǎng)員叔叔拋出一條魚,一只丹頂鶴一下子用嘴叼住,飛快地把魚吞進(jìn)肚子里,真有趣。吃完午餐,鶴群又重新起飛了。
在鶴鄉(xiāng),還有一個(gè)感人的故事呢。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)叫徐秀娟的女孩,她出生在一個(gè)漁民家庭,17歲時(shí)跟隨父親來(lái)到扎龍自然保護(hù)區(qū)養(yǎng)鶴。她在那里負(fù)責(zé)飼養(yǎng)雛鶴,她飼育的雛鶴成活率達(dá)到100%;她也是中國(guó)第一位馴鶴姑娘,經(jīng)過(guò)她馴化的小鶴能聽(tīng)人指揮跳舞、飛翔。她覺(jué)得她與鶴有更多的共同語(yǔ)言,與鶴對(duì)話、與鶴起舞,是最快樂(lè)的事情。
可是,就在1987年9月16日,她為了救一只受傷的小丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地,獻(xiàn)出了年輕的生命。
一位歌唱家根據(jù)她的事跡曾寫下一首催人淚下的著名歌曲《丹頂鶴的故事》 :
……
有一位女孩,她留下一首歌。
為何片片白云悄悄落淚?
為何陣陣風(fēng)兒輕聲訴說(shuō)?
還有一群丹頂鶴,輕輕地輕輕地飛過(guò)。
……
家鄉(xiāng)的丹頂鶴是美麗的化身,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)丹頂鶴。扎龍風(fēng)景美,人更美。
丹頂鶴作文600字 篇6
上周星期四晚上放學(xué)時(shí),老師宣布了第二天要去丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)開展研學(xué)活動(dòng)的信息,我們高興得一蹦三尺高。
第二天早上,我們帶著包和食物來(lái)到了教室,因?yàn)槟抢餂](méi)有午餐,只能自己帶。等到8點(diǎn)整的時(shí)候,老師帶著我們到操場(chǎng)集合,然后一起到大巴里去。大巴分為兩層,一層大一層小,我們一起爬到了二層,那里寬敞又明亮,非常適合我們,我便選擇了一個(gè)座位坐下。
這時(shí),一位姐姐走了上來(lái),說(shuō)道:“我是你們的導(dǎo)游,你們跟我走才最安全,知道嗎?”我們齊聲說(shuō):“知道了!本o接著,她又給了我們一些彩紙,讓我們折些紙鶴。然后,導(dǎo)游又拿了一個(gè)條子,有人問(wèn):“這個(gè)條子有什么用呢?”導(dǎo)游笑著說(shuō):“這個(gè)條子可以做成花,只需要將里面的鐵絲抽出來(lái)就行了!闭f(shuō)完,便弄了一朵黃花,我們趕緊搶條子。
不知不覺(jué),我們便來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)——丹頂鶴自然保護(hù)區(qū),一到那里,老師便叫我們把隊(duì)排好,然后帶我們走進(jìn)了丹頂鶴主題館,在那里,我們看到了丹頂鶴的種類。
出了主題館,我們又走了幾里路,來(lái)到了一個(gè)房子面前,導(dǎo)游介紹說(shuō):“這里有徐秀娟生前用過(guò)的生活用品!蔽覀冞M(jìn)去以后,看見(jiàn)了徐秀娟的書籍、臺(tái)燈、天平等。接下來(lái),我們將用剛才導(dǎo)游給我們的紙鶴、花,來(lái)紀(jì)念徐秀娟。
之后,有人問(wèn):“什么時(shí)候能吃午飯?”導(dǎo)游說(shuō)道:“不急,我們現(xiàn)在就去!彪m說(shuō)現(xiàn)在就去,但想到那兒,還需走好遠(yuǎn)的路呢!我們到那兒的時(shí)候,已是精疲力盡。但是那里也有好玩的——丹頂鶴放飛,而且我們正好可以邊吃邊玩。吃完以后,我們又到了最后一個(gè)景點(diǎn)——牡丹園。在那里,我最喜歡的是喂孔雀,雖然我不能用手撫摸它,但能喂它吃食,我已經(jīng)很滿足了!
下午三點(diǎn)鐘集合返程了,我有種依依不舍的感覺(jué)。再見(jiàn)了,丹頂鶴,再見(jiàn)了,牡丹園,明年我一定還會(huì)來(lái)的!
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