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批評(píng)作文600字

時(shí)間:2021-11-17 11:00:00 600字 我要投稿

批評(píng)作文600字4篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的批評(píng)作文600字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

批評(píng)作文600字4篇

批評(píng)作文600字 篇1

  批評(píng)如風(fēng),打開心靈之門讓它卷走厭人的塵埃;批評(píng)如雨,攤開思想的卷軸讓它沖去昔日的自以為是;批評(píng)如雷電,坦露胸懷讓它擊碎一切的不完美。接受批評(píng),超越自我!

  著名劇作家曹禺直視并接受后輩的批評(píng),并引以為誡,絲毫不覺尷尬。我想正是他這種接受批評(píng)的態(tài)度,鑄就了他劇作上的一次次超越!可見,只有接受批評(píng)方能超越自我。

  全世界兒童的父親安徒生,自幼體態(tài)笨拙卻仍想成為舞蹈家,被無數(shù)的舞蹈學(xué)院所嘲笑,甚至引來陣陣批評(píng)。但他并沒有逃避或埋怨,而是默默地選擇了接受批評(píng)冷靜思考,最終選擇了撰寫童話故事,并取得了巨大的成就!

  如果安徒生不接受別人的批評(píng)一味地自以為是,那么就不會(huì)有《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》等溫暖的傳世經(jīng)典,他自己也就沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)在童話作品上的次次超越!

  當(dāng)代80后的代表、聚美優(yōu)品首席執(zhí)行官陳歐曾說:“你否定我的現(xiàn)在,我決定我的將來!”

  陳歐在事業(yè)的初期曾被許多權(quán)威所否定、所批評(píng)。但他虛心的接受批評(píng)并努力改進(jìn),一次次刷新自己的記錄,決定了自己光明的將來。

  如果陳歐不接受別人的批評(píng)而是一味地我行我素,那么就不會(huì)有現(xiàn)在的聚美,他自己也就沒有機(jī)會(huì)決定自己的未來!

  石油富豪巴菲特唯一鐘情的女接班人布里特,小時(shí)愚笨,最討厭的就是看書、學(xué)習(xí),但卻夢想著成為巴菲特一樣出色的.商人,自己唯一拿手的就是唱歌,別人批評(píng)她說:“你還是唱你的歌去吧,連學(xué)習(xí)都學(xué)不好!”她并沒有灰心或一蹶不振,而是接受批評(píng),積贊實(shí)力,最后考入了哈佛!

  如果布里特不接受別人的批評(píng),依然白日做夢,那么就不會(huì)有現(xiàn)在的成就,她自己也就沒有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢想!

  讓風(fēng)雨雷電般的批評(píng)沖刷擊碎擋在你成功路上的埃霾和堅(jiān)石,蛻去曾經(jīng)的不完美,用新生的翅膀去擁抱天空,超越自己,勢在必行!

批評(píng)作文600字 篇2

  偷點(diǎn)批評(píng)

  早晨,太陽剛剛從地平線探出了頭,淡淡的,慢慢地將周圍的云彩,一點(diǎn)一點(diǎn)地染紅。太陽就像披上了一件紅色的衣裳,像出嫁的姑娘羞澀地掛在山的那邊。這便是早上5、6點(diǎn)的太陽。一日之計(jì)在于晨。當(dāng)萬物開始由沉睡到蘇醒,我早已坐在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。桌前7大科練習(xí)冊,試題已遮掩了高于桌子近一半的身軀,削瘦的肩膀,小小的手指拿著筆在忙碌著。

  晚上,一切都沉睡了。喧囂在暮色里沉淀。燈一盞一盞地熄了,星星一粒一粒地稠了,夜色讓一切都沉沉睡熟。然而,夜色下卻仍有微弱的燈光照耀,小小的床上,我拿著還泛著微光的電筒學(xué)習(xí)著,不知疲憊地“挑燈夜戰(zhàn)”。

  以這樣踏實(shí),勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,我的成績在年級(jí)總名列前茅,在班上更是獨(dú)占鰲頭,因此,在別人看來,我的身上籠罩著一層閃耀的光環(huán)!啊痢痢烈呀(jīng)把這道難題攻下了,還有誰做出來了?”“×××在這次月考中,又是我們班上的第一名,大家鼓掌!备猩跽,認(rèn)為我的世界是由虛榮、榮耀建立起來的。殊不知,小小的心靈里并不裝載著所謂的名利、榮耀,卻隱隱地閃耀著一種“我想被別批評(píng)”的念頭。

  曾多次,經(jīng)意或故不經(jīng)意地做錯(cuò)一些簡單的題目;曾多次,老師布置的作業(yè)馬虎完成;曾多次,對(duì)待班集體的打掃,馬虎了事……但每一次,我總“幸運(yùn)”地躲過,老師們也曾找過我,但每次縈繞耳帝的卻總是溫馨,勉勵(lì)的話語,“沒事,老師相信你,下次別犯這樣的錯(cuò)誤就是了!薄

  有時(shí),我真想偷點(diǎn)批評(píng),為班上的“搗蛋鬼”接受批評(píng),讓老師痛快地罵一場;有時(shí),我真想偷點(diǎn)批評(píng),因?yàn)槟鞘潜薏咂鹞覍W(xué)習(xí)動(dòng)力最好的方法,更是我學(xué)習(xí)的催化劑,做錯(cuò)題時(shí),“這么簡單的題,你也做錯(cuò)!”這樣,我會(huì)更努力地去學(xué)習(xí)。

  有時(shí),我真想偷點(diǎn)批評(píng)。

批評(píng)作文600字 篇3

  相信我們每個(gè)人都被批評(píng)過,做錯(cuò)事會(huì)被批評(píng),成績不好被批評(píng),搶東西也被批評(píng)……這些批評(píng)可能會(huì)讓你覺得批評(píng)你的人不愛你,可實(shí)際上他們都是最愛你的人。

  記得有一次,我因?yàn)槌煽儾缓枚粙寢屌u(píng)了。當(dāng)時(shí)我很難過,也很生氣。我就哭著跑出了家門。當(dāng)時(shí)我心里想著:不就是沒考好嗎?有什么大不了!下一次考好不就行了嗎?第二天,我和媽媽一句話也沒說。

  上學(xué)時(shí)我對(duì)朋友說:“昨天,我媽媽吵了我一頓,還把我趕出家門!迸笥颜f:“嗯,昨天我媽媽也打了我,說我不上進(jìn)!蔽译y過地說:“為什么大人們總愛拿我們作比較呢?難道他們不知道我們也有自尊心嗎?”朋友深有同感附和著我說:“對(duì)呀!我們也有自己的隱私,有自己的自尊心。他們憑什么拿我們作比較?”

  放學(xué)回到家,我還是沒有和媽媽說一句話,也沒有理睬媽媽。弟弟見我這樣,關(guān)心地問我:“姐姐,你為什么不理媽媽呢?媽媽對(duì)我們這么好!”我委屈地說:“弟弟,你不懂,你還小,有些事你不必知道!钡艿芩贫嵌仉x開了,我繼續(xù)寫作業(yè)。我寫著寫著睡著了。朦朧中,我迷迷糊糊看見有人為我蓋上了被子。我沒多想,便繼續(xù)睡。第二天醒來時(shí)連忙補(bǔ)上昨晚的作業(yè),匆匆忙忙去上學(xué)了。

  第一節(jié)是語文課,我非常喜歡這門課,所以聽的很認(rèn)真。這時(shí)老師講到:“你認(rèn)為這個(gè)世界上誰最愛你呢?”“爸爸,媽媽!”同學(xué)們紛紛回答!皩(duì),孩子們回答的非常對(duì)!”老師露出了滿意的笑容。望著老師富含深意的笑容,我覺得自己好像做錯(cuò)了。于是,回到家,我向媽媽道了歉。媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙,我感覺自己是最幸福的人。

  通過這件事,我知道了媽媽不是不愛我,她只是想讓我們做的更好,多學(xué)一些知識(shí),不再重復(fù)她走過的路!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉。”在我們成長的道路上,父母可能會(huì)批評(píng)我們,批評(píng)我們的時(shí)候可能非常嚴(yán)厲,但是批評(píng)的背后是對(duì)孩子濃濃的愛!

批評(píng)作文600字 篇4

  大家一定都不喜歡批評(píng),就更別說愛批評(píng)了。但我卻說我愛批評(píng),這是為什么呢?如果你們想要滿足自己的好奇心的話,就繼續(xù)往下看吧!答案就在下面。

  在上四年級(jí)時(shí),因?yàn)閺拈_學(xué)開始,我的考試成績便次次穩(wěn)居第一,而且還不斷上升趨勢,最高時(shí)竟有98.5分。

  當(dāng)我得了語文三次第一,數(shù)學(xué)一次第一后,我心里美滋滋的,慢慢地還有些飄飄然了。而正是因?yàn)槲业尿湴,使我上課都沒有好好聽講,因?yàn)槲矣X得自己夠優(yōu)秀了,即使幾節(jié)課不聽,我也照樣得第一。

  我就這么驕傲自滿地在學(xué)校中上了一星期的課。一星期后,又要語文考試了,當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí),我前幾題做得很輕松,心中還在默默地想:“看看!這題目對(duì)于我來說簡直就是小兒科,這次我一定照樣還是第一!可是,當(dāng)我做到反面的時(shí)候,心中就底氣不足了,由于我上課時(shí)太過驕傲自滿,沒有認(rèn)真聽講,所以課內(nèi)閱讀時(shí)便卡住了。

  不過,經(jīng)過我的仔細(xì)思考,后面的題目還是被我一一分析出了答案,做完試卷,我只顧著得意,沒有仔細(xì)檢查,到時(shí)間,便交上去了。

  過了一天,我們樂滋滋地等著老師報(bào)出我的優(yōu)秀成績,但沒想到,等來的不是第一名的喜訊,而是一個(gè)噩耗與批評(píng)。

  “張雯裕,在老師心中你一直是一個(gè)謙虛好學(xué)的好學(xué)生!但是你太令我失望了,你怎么能得了三次第一就開始驕傲自滿呢?這次考試只考了87分!你真是太令我失望了!自己好好去反省一下!”老師將我好好批評(píng)了一頓。老師并沒有因?yàn)槲移綍r(shí)是好學(xué)生,便偏袒我,不批評(píng)我,反之,我看著試卷,上面的錯(cuò)誤凈是些愚蠢的錯(cuò)誤。

  老師的批評(píng)將我說醒了,我有史以來第一次受批評(píng),但也是老師的批評(píng)令我豁然醒悟,不再驕傲自滿。老師的批評(píng)如同一只有力的大手一般,將在黑暗中行走的我拽回陽光普照的大地。所以,我愛批評(píng)。

  指導(dǎo)老師:周老師

  指導(dǎo)評(píng)語:小作者的采用求異思維,愛上了批評(píng),用形象的語言把愛上的理由、過程等描寫清楚,很精彩!

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