角度作文600字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的角度作文600字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
角度作文600字 篇1
我是班上一名普普通通的學(xué)生,不太拔尖,也不太算差,算是平常的那一類吧。每當(dāng)老師發(fā)成績(jī)時(shí),都會(huì)羨慕那些學(xué)霸。
隨著初二小中考的來臨,每晚的作業(yè)呈幾何倍增長(zhǎng)著,本來就寫作業(yè)慢的我睡覺的時(shí)間也從原本的10點(diǎn)改至12點(diǎn),唉,那個(gè)苦!
一天,我仍像往常那樣,手中拿著筆,低著頭,一聲不吭地埋著頭在本子上寫著什么。
咦?怎么數(shù)學(xué)還有?算了,還是趕快寫吧。時(shí)間不等人哪。門外也靜悄悄的,“大概父親也睡著了吧!蔽倚睦锵氲。
四周安靜到了一定境界,只聽到鐘的秒針“嘀噠嘀噠”地走著。
“嘎吱——”一聲,一個(gè)腦袋小心翼翼地從門縫里鉆了出來,似乎很緊張。
“喂,兒子,沒打擾你吧!”父親一臉輕松地問著。
“嗯,沒有啊。爸,你有什么事嗎?”我抬起頭,一臉疲憊地問道,順便也放松了一下長(zhǎng)低著的脖子。
“啊,沒打擾就好。來來來,兒子,我來跟你談?wù)!闭f著父親他便從一旁的電腦旁拉過一張椅子來。
“兒子啊,你看最近作業(yè)越來越多了,對(duì)吧。所以呢,你要開始改變一下習(xí)慣,為了你的身體和第二天上課的效率。所以我建議你在學(xué)校寫作業(yè)!
“還有你有沒有聽說過這樣一個(gè)故事:從前啊,一位年輕母親教育他的兒子說,你看,這里有一個(gè)蘋果對(duì)不對(duì),但它在別人眼里就不僅僅如此了,在醫(yī)生眼里,它就是一個(gè)富含維生素的水果,在商人眼里,他就是十塊錢;也就是不同的看待一個(gè)事物的角度不同,而你呢,就要從多角度,多方面去研究一個(gè)東西,去鉆研一件事情,懂了嗎?”聽了這些話,我深有同感地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你看,就像你這題,只要這樣……這樣……不就很簡(jiǎn)單了嗎?”看著這原本復(fù)雜困難的題目在父親的筆下變得如此之簡(jiǎn)單時(shí),心中不僅有著驚嘆,同時(shí)也對(duì)問題多角度思考感受深了。
有這么多角度思考的幫助,這寫作業(yè)的速度不斷提升,每題的卡頓時(shí)間省了不少。硬是把睡覺時(shí)間壓到11點(diǎn)前。
遇到難題時(shí),不妨換個(gè)角度去思考吧!
角度作文600字 篇2
我們總能從“心靈的窗戶”中,看到許多絢麗的風(fēng)景,而在我的腦海里,那眼中的夕陽(yáng),卻是久久不能忘卻,它在我的心中搭建起了一條美麗的彩虹。
那是去年暑假里的一天下午,我補(bǔ)完習(xí),來到公交車站等候7路車的到來,雖說是暑假,但陽(yáng)光卻并不是那么得刺眼,在眼中,卻是那么得柔美。
7路車終于來了,我上了車,還好人不算很多,我一蹦帶跳地找到了位置坐下。過了2分鐘左右,一對(duì)老人家手牽手上了車。離得更近了,我更清楚地看見了那老爺爺?shù)哪。他的頭發(fā)已經(jīng)全白了,臉上充滿著皺紋,而皺紋下流溢出了慈祥的笑容。他的腰板依然挺直著,穿著整整齊齊的衣服,顯示不出經(jīng)過的那歲月的滄桑。
我急忙起身,把座位讓給了離我更近的老爺爺。他微笑著說:“謝謝了,小姑娘!眳s把座位給了老奶奶,老奶奶笑著問:“人家姑娘把座位讓給你,咋不坐呢?”老爺爺微微皺起眉毛,說:“我啊,我,我腰疼。站著更舒服!崩蠣敔旊m是站著,卻不忘握著老奶奶的手。
車到半途突然一次急剎車,車上的人都抱怨起司機(jī)來,老爺爺也差點(diǎn)摔了個(gè)踉蹌,過了一會(huì)兒,才穩(wěn)住身子來。老奶奶擔(dān)憂地問:“你看你,哎,有座位不坐,非要逞能站著!崩夏棠虛u搖頭,無(wú)奈地笑笑。老爺爺也對(duì)老奶奶笑笑便不說什么了。
夕陽(yáng)透過車窗照射在這對(duì)美好的夫妻倆臉上,煥發(fā)出了迷人的光彩,那是一種說不出來的美,深深印在我的腦海里。
我鼻子不禁已酸:人生短暫,他們一起走過生命中最艱難的時(shí)刻,也曾一同度過最美好最難忘的時(shí)光,如今已過去那么多年卻依然牽手共度晚年。
此時(shí),我的耳邊似乎縈繞著一首歌:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們老得哪兒也去不了,你還依然把我當(dāng)成手心里的.寶……”
角度作文600字 篇3
原本感覺神秘莫測(cè)的男生,在接觸之后才發(fā)現(xiàn),原來他們也能這么有趣。
幼兒園的時(shí)候,一直對(duì)男生都有些偏見,總覺得他們很討厭,因?yàn)樗麄兛偸窍矚g欺負(fù)女生?缮狭藢W(xué)之后,才發(fā)現(xiàn)他們竟也可以那么有趣。
那時(shí)作為小學(xué)生的我,只知道按自己的思想行動(dòng),見到男生扭頭就走,愛理不理的。一天一個(gè)人獨(dú)自坐在位置上默默地發(fā)呆,一個(gè)男生突然走到我面前問:“你為什么見到我們就跑啊,我們有那么可怕嗎?”我瞪大眼睛固執(zhí)地看著他:“最討厭男生了!
他被我的回答驚得漲紅了臉,一言不發(fā)。我狡黠一笑:“知道了吧,快走了吧!”他默默抬起頭,正好看見我的表情。心里不知怎么想的就跑開了,望著窗外,心里再次默念:男生什么的最討厭了。
誰(shuí)知,第二天他又來找我,想讓我和男生玩玩試試,我自然不愿意,他跑開了。我看著他跑開的身影,心里很不是滋味,自己也許不該這樣對(duì)男生這么有偏見?赊D(zhuǎn)念一想,討厭就是討厭沒什么錯(cuò)。
漸漸地,卻發(fā)現(xiàn)他們有著自己從未發(fā)現(xiàn)過的熱心,也并沒我想的那么差。一次,一起玩的一個(gè)女生摔倒在地上,我們并沒有發(fā)現(xiàn)。過了一會(huì)兒,一男生回頭看見女生倒在地上,便仗著他跑快的優(yōu)勢(shì)飛快跑到女生身邊,將女生扶起并關(guān)心地詢問著。站在一旁的我看到了這一幕,心中對(duì)男生的厭惡漸漸消失了。原來,雖調(diào)皮喜歡欺負(fù)女生的他們,也會(huì)細(xì)心幫助女生,也還有好的一面,我終于發(fā)現(xiàn)了他們的閃光點(diǎn),我應(yīng)該換個(gè)角度來看他們。熱情,細(xì)心,助人為樂等優(yōu)點(diǎn)他們也具備,只是我用自己對(duì)他們的厭惡給掩埋罷了。
在時(shí)光的隧道里,你也許會(huì)對(duì)一些事物產(chǎn)生偏見,但請(qǐng)別這樣想,如果你換個(gè)角度來想,也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)。
夏日炎炎,燥熱的風(fēng)肆意拍打在臉上,我們笑著,不顧一切地向前奔跑。讓這并不涼爽的風(fēng)吹去我的偏見,讓這烈日曬去我的偏見,讓我換個(gè)角度看烈陽(yáng),換個(gè)角度看男生,換個(gè)角度看世界……
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