圍棋作文600字（精選32篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的圍棋作文600字（精選32篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　圍棋作文 篇1

　　圍棋，一種極寓侵略性的棋類運(yùn)動(dòng)。黑與白的軍隊(duì)在有限的陸地上殊死拼搏，這是一場戰(zhàn)爭。更是雙方軍事家謀略的對(duì)抗。這就是圍棋的魅力。

　　與老師對(duì)弈，是弱勢對(duì)強(qiáng)勢的一種挑戰(zhàn)。正所謂初生牛犢不怕虎。我執(zhí)黑開始對(duì)老師的腹地展開狂攻。我調(diào)動(dòng)左方黑兵，逐步侵襲對(duì)方的防線。老師不緊不慢，加強(qiáng)兵力彌補(bǔ)著城墻。此時(shí)的我與老師如同軍事家一般操縱著自己的軍隊(duì)，向著勝利沖刺。戰(zhàn)事持續(xù)，我開始變得浮躁起來，胡亂出兵，浪費(fèi)兵力，焦急沖入大腦，將冷靜驅(qū)除，我變得更加慌亂。對(duì)方的軍事異常冷靜，從不著急進(jìn)攻，加大兵力退守，穩(wěn)定后方，再漸漸地尋覓偷襲的機(jī)會(huì)。對(duì)方的防線步步加實(shí)，我方陣型則凌亂不整，這時(shí)，之間對(duì)方軍事長袖一揮，下令進(jìn)攻，不到幾個(gè)回合，我便徹底敗下陣來。

　　進(jìn)攻輸給了防守，毛躁輸給了冷靜。任何戰(zhàn)爭中，一味地進(jìn)攻終究不會(huì)勝利。穩(wěn)定、冷靜、沉穩(wěn)，那才是圍棋的真正魅力。

　　輕輕翻開那一張張著名的對(duì)決棋譜。農(nóng)心杯決賽古力在被對(duì)手圍攻時(shí)堅(jiān)決防守，守住陣地后向外擴(kuò)張，一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著對(duì)方的領(lǐng)地，不緊不慢、沉穩(wěn)、冷靜，將冠軍一點(diǎn)點(diǎn)冷靜地從對(duì)手手中搶回。

　　聶衛(wèi)平，中國的棋圣。下棋中一直保持著冷靜、沉穩(wěn)。中韓對(duì)抗賽中，面對(duì)韓國毒蛇崔哲瀚的瘋狂進(jìn)攻，他從容不迫，端起茶杯，小飲一口，按部就班地防守，穩(wěn)固自己的陣地。然后用自己的冷靜讓對(duì)手更加焦急、毛躁，不得不出現(xiàn)敗手，將勝利拱手相讓。冷靜又戰(zhàn)勝了急躁。這就是圍棋的魅力。圍棋如同戰(zhàn)爭，棋盤如同戰(zhàn)場，棋子如同士兵，戰(zhàn)場兩邊兩位軍事家。圍棋是虛擬的戰(zhàn)爭，一味的進(jìn)攻，浮躁的指揮，終究是無法擊敗另一方的冷靜與沉穩(wěn)的。

　　這是一場短促的戰(zhàn)爭，既沒有槍林彈雨，更沒有血流成河。這是一場謀略與智慧的對(duì)抗，更是一次冷靜與沉穩(wěn)的比拼。寂靜的戰(zhàn)場上需要的是冷靜的指揮官。沒錯(cuò)，這就是圍棋的魅力。

　　圍棋作文 篇2

　　今天是周六，我們圍棋道場要舉行有段班學(xué)員分班比賽。只見參賽小選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，畢竟誰都想贏。

　　早晨8點(diǎn)，我按時(shí)到達(dá)了道場。呵，人還真不少呢，一屋子人烏壓壓的，連個(gè)針尖大站腳的地方也沒有。大家神經(jīng)緊繃，表情嚴(yán)肅，嚴(yán)陣以待。當(dāng)裁判老師一聲令下，你看吧，有的像猴子尋桃，嗖的一下就竄出去找桌子，有的如沒頭的蒼蠅，到處亂竄著去找對(duì)手，還有的因?yàn)橥韥砹�，而急急忙忙地跑進(jìn)了會(huì)場，像水牛一樣喘著粗氣呢。因?yàn)閲�棋賽制�?guī)則是遲到15分鐘，則判為負(fù)。

　　比賽日程安排了上午三局，下午四局。因?yàn)樵�旦的時(shí)候我剛剛晉上一段，所以第一局開場就遇到了一個(gè)三段的高手，Oh，myGod！這是我始料不及的，我可得要十萬分的小心了。我穩(wěn)下心來，認(rèn)真走好每一步，不一會(huì)，我居然領(lǐng)先了她一大片地盤。突然，她一個(gè)妙手回春，竟然將一塊死棋給做活了，我那個(gè)懊悔�。喝绻�當(dāng)初我不讓她活那一塊棋，這一局我就有十足的把握能贏。但是，她這一活……哎！真是“一粒耗子屎毀了一鍋粥”啊。這一局我輸了二十多目，而那一塊棋就得有三四十目。

　　接下來的幾局比賽，我有輸有贏，心情也隨著戰(zhàn)果的勝負(fù)而高低起伏。想到老師平日的教育“勝不驕，敗不餒”，我就靜下心來，認(rèn)真走好每一步，慢慢下好每一局，畢竟，圍棋本身就是修身養(yǎng)性，這項(xiàng)活動(dòng)鍛煉的就是我們的“心性”：寧靜以致遠(yuǎn)。最后我以七局四勝的戰(zhàn)績，被分在有段二班。

　　比賽結(jié)束后，老師說，進(jìn)入二、三班的同學(xué)不要?dú)怵H，進(jìn)入一班的同學(xué)也不要驕傲，因?yàn)槊扛粢粋�(gè)月都會(huì)重新組織一次分班賽，贏者上，輸者下，班級(jí)人員并不固定。我聽了，受到莫大的鼓舞，心想：下次，我一定要擠進(jìn)一班！

　　通過此次比賽，我懂得了做事要細(xì)心、沉穩(wěn)；比賽不要輕敵，因?yàn)槿送庥腥耍�天外有天�?/p>

　　圍棋作文 篇3

　　今天是我去學(xué)圍棋的日子，也是我最期待、最開心的日子。

　　今天媽媽帶我來到了期盼已久的圍棋班。我走進(jìn)圍棋班一眼就看到一個(gè)大大的棋盤掛在班級(jí)的正前方，屋子的墻上掛了許多世界圍棋冠軍的照片。

　　一開始我認(rèn)為下圍棋是一件特別簡單的事，不就黑白兩種顏色嗎？隨便下一下不就行了嗎？但是老師告訴我們下圍棋不是一件簡單的事，它需要你認(rèn)真去思考每一步的走法，如果下錯(cuò)一步這局棋就可能會(huì)輸?shù)簟＿�得仔細(xì)觀察，一不留神，就可能讓對(duì)方占了先機(jī)。老師先教我們幾個(gè)虎口的擺形，并讓我們牢牢的記住它。然后老師又告訴我們虎口的擺法和虎口的形態(tài)，還告訴我們怎么吃子和每個(gè)虎口的棋子數(shù)是多少。可是無論老師怎么講，我就是記不住，那時(shí)我真是心急如焚呀！然后我便自我安慰道：“靜下心來，用心去記，一定能記住的�！毕抡n前老師對(duì)我們進(jìn)行了一次小測驗(yàn)，考一考我們今天的學(xué)習(xí)成果。老師檢查完后說：“全對(duì)的同學(xué)有張海濤、王涵、李佳紅……”當(dāng)老師念到“鄭欽”兩個(gè)字時(shí)，我驚訝極了，真是太出乎意料了。

　　經(jīng)過一段時(shí)間學(xué)習(xí)后，老師讓我們進(jìn)行一次比賽。我的第一個(gè)對(duì)手是比我小的張海濤，我暗下決心，這局一定要?jiǎng)倮�。結(jié)果第一局我勝了。接下來第二局我的對(duì)手是比我大的張若南。我心想：比我大的就能贏我嗎？這可未必。這一局我又勝了。第三局的對(duì)手是和我同齡的王涵，他可是我們圍棋班的“小神童”。在這一局我先是落后，但我沒有放棄，仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，果然我發(fā)現(xiàn)對(duì)方的一個(gè)缺口，我勇敢地打入，這一局我險(xiǎn)勝。經(jīng)過三局比賽后老師公布今天比賽的冠軍是我，并表揚(yáng)我遇到困難不慌張，能夠認(rèn)真觀察。

　　通過學(xué)習(xí)圍棋，使我變得更沉穩(wěn)，遇到困難不慌張，能認(rèn)真思考。也讓我懂得了“堅(jiān)持不懈”這個(gè)詞的意思。

　　圍棋作文 篇4

　　媽媽最近給我買了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，上面有一個(gè)圍棋小游戲，我只會(huì)五子棋和象棋，想要學(xué)習(xí)圍棋。

　　打開小游戲，里面有教你下圍棋的小視頻，我覺得還是直接開始實(shí)戰(zhàn)好了，我找了一個(gè)低級(jí)的人機(jī)，開始下圍棋，我先開始用五子棋的玩法來下，結(jié)果他一個(gè)十字，提走了我一個(gè)棋，我才明白原來圍棋的玩法是用自己的棋圍住對(duì)方的棋，即可提走對(duì)方的棋。明白了玩法，我就開始進(jìn)攻，想方設(shè)法的圍住對(duì)方，但對(duì)方又不是傻我剛準(zhǔn)備直接大片圍住他，但是他直接反手一棋，把我的包圍一步步解開，瞬間，我的棋子數(shù)量也減少了許多。

　　我當(dāng)場就認(rèn)輸了，把教學(xué)視頻看了一遍，然后就開始到處找人下棋，學(xué)技巧，終于一個(gè)小時(shí)之后，我有了與低級(jí)人機(jī)的一戰(zhàn)以之力。開始下了，我的每一步棋都變得更加的謹(jǐn)慎，開始打得不分上下，但是，我終究還是個(gè)初學(xué)者，剛學(xué)會(huì)下圍棋，沒有戰(zhàn)勝它。

　　圍棋是從古代流傳下來的，是我國的驕傲。想要學(xué)習(xí)他，我必須去慢慢摸索，他能懂得圍棋的真諦。國際上也有圍棋比賽，我在中午吃飯的時(shí)候，查看了一些以往的比賽。頓時(shí)覺得，圍棋好深?yuàn)W，還需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)圍棋。

　　圍棋這條路還很長，雖然我現(xiàn)在棋藝不精，但是我也會(huì)去認(rèn)真學(xué)習(xí)。加油，圍棋不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的，更多的是學(xué)習(xí)圍棋這條路上灑下的汗水，“路漫漫，其修遠(yuǎn)兮。”

　　圍棋作文 篇5

　　今天老師告訴我，最近我圍棋進(jìn)步很大，可以去參加下個(gè)月的麗水市圍棋段級(jí)位賽。聽完后我可開心了，這讓我想起了第一次上圍棋課。

　　那天是星期五晚上，我第一次走進(jìn)圍棋課堂，心里有點(diǎn)緊張，不知道那里的同學(xué)有沒有我認(rèn)識(shí)的？那里的老師會(huì)不會(huì)很兇？不知道圍棋是什么樣子的？到了那，我看見的都是大哥哥和大姐姐，我有點(diǎn)膽怯了，靜靜地站在門邊。過了一會(huì)老師來了，大家按照老師排的位子坐下了，就開始講課了。老師說了圍棋的來源，我聽得很入迷，說棋子就像是我們的軍隊(duì)，下棋好的人呢，就像是好的軍官，還說一顆棋子有幾口氣。老師一下子說了很多，我有些理解不了，心里想：圍棋怎么這么難的呢，我真的可以嗎？于是我坐在那里悶悶不樂。老師好像看出了我的心事，他走過來摸摸我的頭說：“你是不是還有沒弄明白的地方呢？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，老師又給我細(xì)心的講解，還說學(xué)圍棋不能太心急，要慢慢思考。我用心聽老師講，認(rèn)真地看課本，發(fā)現(xiàn)黑色、白色的棋子和方方的棋盤真的很有趣，很奇妙，一盤棋就像是兩支部隊(duì)在打仗。

　　就這樣，我慢慢地喜歡上了圍棋，無論刮風(fēng)下雨，我都會(huì)去上圍棋課。有時(shí)也會(huì)厚著臉皮找大哥哥們練練。其實(shí)學(xué)棋就像學(xué)習(xí)，不僅需要濃厚的興趣，還要腳踏實(shí)地！

　　圍棋作文 篇6

　　我在課余生活中酷愛下棋，如：象棋、圍棋、五子棋等。在家一有時(shí)間，我總會(huì)跟爸爸媽媽下棋休閑娛樂。然而，我最喜歡下圍棋，媽媽特意為我報(bào)了一個(gè)圍棋班。

　　我第一次去圍棋班上課的時(shí)候，跟我同一個(gè)初級(jí)班的都是幼兒園或低年級(jí)的學(xué)生，我覺得十分拘束，老師親切地告訴我，依我的年齡學(xué)的好的話是可以跳班，我很快適應(yīng)了這種環(huán)境。

　　通過學(xué)習(xí)，我發(fā)覺下圍棋原來是有很大的學(xué)問，我和爸爸媽媽在家玩的都算是皮毛，要想下好圍棋，是有技巧的，比如要先記口訣“直三曲三一著點(diǎn)，直四曲四有兩眼……”然后就是勤加練習(xí)。練習(xí)過程有時(shí)會(huì)枯燥無味，老師會(huì)安排中級(jí)班的同學(xué)和我們切磋棋藝，非常有挑戰(zhàn)性。

　　這周上課時(shí)，老師給我安排了一個(gè)中級(jí)班的同學(xué)“決戰(zhàn)”。對(duì)局一開始，我的幾個(gè)棋子就被吃掉了，因?yàn)橹車�有許多同學(xué)在觀看，我頓時(shí)六神無主，瞬間覺得空氣都是火辣辣地烤著我的臉。我冷靜片刻后，趕緊派救兵去救它們，成功的吃掉了對(duì)方一顆棋子，可我一點(diǎn)也沒留意到大局，等注意的時(shí)候，對(duì)手已經(jīng)把我的一條長龍給殺死了。而他自已已經(jīng)在棋盤上建起了“萬里長城”。就這樣，我撿到了顆芝麻丟了一個(gè)大西瓜，這時(shí)，我才想老師千叮嚀萬囑咐的“逢危需棄”。雖然結(jié)果以失敗告終，但明白了“舍小取大”道理。

　　學(xué)圍棋讓我收獲到了無限的樂趣，也懂得了遇事要勤善于思考，沉著冷靜！

　　圍棋作文 篇7

　　我非常喜歡下圍棋。有一次，我去圍棋教室參加比賽。在路上，我忐忑不安地想：“那里是怎么樣的呢？對(duì)手有多厲害呢？不管對(duì)手有多厲害，我也一定要贏！”

　　一進(jìn)去，看見許許多多的小朋友已經(jīng)來了，我迫不及待地想看一看教室是怎么樣的，往里一看，只見教室里的桌子和椅子擺得整整齊齊，每一張桌子都擺滿了棋盤和圍棋，可圍棋老師說：“現(xiàn)在還不能進(jìn)去。”我只好走出來了，去旁邊看書。

　　我看書看得入迷的時(shí)候，老師就叫我們進(jìn)去了，原來要開始比賽了。我們剛坐下來，老師就說：“開始比賽。”我心里一片緊張，老師安排了一個(gè)獲得“亞軍”的對(duì)手和我對(duì)弈。我們行禮之后，就開始下圍棋了。我先把棋子落在棋盤的右上角的星位上，對(duì)手不假思索地把棋子下在左下角的星位上。下了很久，我們不分勝負(fù)，我想：我應(yīng)該找出對(duì)方的弱點(diǎn)。我的眼睛盯著棋盤，忽然，我的眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)一亮，它的弱點(diǎn)就在中間的星位上！我夾起一顆黑棋堵住了她的一口“氣”，瞬間她只剩一口“氣”了，可是對(duì)手沒發(fā)現(xiàn)我的目的，沒把棋子連接起來長氣，卻把棋子下到其它地方去了。我心里樂開了花，心想：這局我贏定了！我馬上夾住棋子，“噠”的一聲堵住她的最后一口“氣”，這下子她的一條“巨龍”都被我“殺”了，我一下子提掉了她的十五顆白棋，我的地盤和另一個(gè)地盤連了起來。我終于贏了！

　　這真是美好的一天！

　　圍棋作文 篇8

　　剛放暑假，媽媽就拉著我和哥哥的手在小區(qū)里散步。好像有什么大事一樣。我假裝好奇地問媽媽：“我們這是上哪去？”媽媽笑了笑說：“等會(huì)你就知道了。”我接著說：“媽媽，你是不是要帶我們?nèi)バ�區(qū)里學(xué)圍棋呀？”媽媽吃了一驚，忙問道：“你怎么知道？”“因?yàn)槟�打電話的時(shí)候，我聽見了”，哦！原來如此。

　　一進(jìn)門，我就看見一位慈祥的老爺爺在向我們招手。聽媽媽說他以前是某大學(xué)的教授，而且還是位律師呢，厲害吧！

　　第一堂課，爺爺先給我們講了一個(gè)故事，那是圍棋的起源。古時(shí)候，有位皇帝，他有個(gè)兒子非常愛打架。有一天，一位大臣勸他去找最聰明的人來想想辦法�？苫实蹍s說：“那樣朕的臉面往哪兒擺呀？”可皇帝愛子心切，不想他虛度大好的光陰，所以非�？鄲�。終有一天，皇帝想出辦法了，那就是圍棋。他告訴兒子：“現(xiàn)在你是黑子，其它白子就是你的敵人�！辈痪�，他的兒子對(duì)圍棋就著了迷，再也不打架了。后來，還成了一位杰出的大將軍。更沒想到的是，他在圍棋上的步步下法，竟成了戰(zhàn)場上的種種策略。為國家立下了赫赫戰(zhàn)功。

　　我們先學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，接著學(xué)怎樣下圍棋。

　　在圍棋里，有很多種殺棋的技巧。并且每個(gè)技巧都有一個(gè)好聽的名字。如：滾打包收、脹死牛、烏龜不出頭、接不歸、倒脫靴、金雞獨(dú)立、挖殺。好好玩喲！

　　圍棋是不是很有趣，你想不想也來試一試。

　　圍棋作文 篇9

　　今天，老師告訴我，我最近圍棋進(jìn)步很大，可以參加下個(gè)月的麗水圍棋比賽。聽完之后，我非常開心，這讓我想起了我的第一堂圍棋課。

　　那是星期五晚上，當(dāng)我第一次上圍棋課的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張。我不知道是否有我認(rèn)識(shí)的同學(xué)。那里的老師很兇嗎？我不知道圍棋是什么樣子。當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我看到的只有我的哥哥和姐姐。我有點(diǎn)膽怯，靜靜地站在門邊。過了一會(huì)兒，老師來了，每個(gè)人都按照老師的排坐好，開始講課。老師談到圍棋的起源，我被它迷住了。他說棋子就像我們的軍隊(duì)。下棋下得好的人就像好軍官。他還說一個(gè)棋子有幾個(gè)音調(diào)。老師一下子說了很多，我聽不懂。我心想:為什么圍棋這么難？我真的能做到嗎？所以我坐在那里悶悶不樂。老師似乎看出了我的想法。他走過來摸摸我的頭，說:“你還漏了什么嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。后來，老師給了我一個(gè)仔細(xì)的解釋，說我不應(yīng)該太急于學(xué)習(xí)圍棋，而應(yīng)該慢慢思考。我認(rèn)真地聽老師講課，仔細(xì)閱讀課本。我發(fā)現(xiàn)黑白棋子和方形棋盤非常有趣和精彩。一場象棋比賽就像兩支軍隊(duì)在戰(zhàn)斗。

　　這樣，我慢慢喜歡上了圍棋，不管刮風(fēng)下雨，我都會(huì)去上課。有時(shí)我厚著臉皮去找我的哥哥姐姐們練習(xí)。事實(shí)上，學(xué)習(xí)象棋就像學(xué)習(xí)。它不僅需要強(qiáng)烈的興趣，還需要腳踏實(shí)地的實(shí)踐。

　　圍棋作文 篇10

　　我的同學(xué)各自都有自己的喜好，有些人喜歡聚在一起聽音樂，或者透過閱讀增廣見聞;也有些人一下課就奔向操場，打籃球或踢足球等等；只要從事自己有興趣的事，總感覺像徜徉在溫暖的陽光下一般，讓人覺得暖洋洋，好開心。

　　對(duì)我而言，下圍棋就是我生命中的太陽。愛上圍棋是因?yàn)閺男“职志拖矚g帶著我去和棋友對(duì)弈，聽爸爸說，小時(shí)候的我總是靜靜的看著爸爸下棋，不哭也不鬧，聚精會(huì)神，彷佛天生棋手。的確，從小我就覺得圍棋黑色與白色的交戰(zhàn)世界好像很有趣的樣子，非常吸引我。在我千拜托萬請(qǐng)求之下，媽媽終于在我二年級(jí)時(shí)幫我買了屬于自己的一副棋；于是，我正式踏上學(xué)習(xí)圍棋的路程，結(jié)果出乎意料，下棋原來比我想象的困難許多。

　　在學(xué)習(xí)的過程中，我首先遇到的困難是對(duì)于下棋的規(guī)則的背誦障礙，期間我去請(qǐng)教許多長輩如何掌握這些規(guī)則的訣竅，花了不少時(shí)間實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，才克服了這個(gè)困難;其次，我終于體會(huì)到強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，不服輸?shù)奈�，在�?duì)弈的過程中飽嘗挫敗，讓我終于明白輸給別人也是一種學(xué)習(xí)，所謂“勝敗乃兵家常事”的道理，讓我深刻領(lǐng)悟。

　　我喜歡下棋的.時(shí)候和對(duì)手斗智，那種專注心神、渾然忘我的感覺，真是一種享受�。〈送�，纏斗多時(shí)終于分出高下的暢快時(shí)刻，也讓我感到興味盎然。

　　下棋不僅是一項(xiàng)才藝，同時(shí)也可以紓解壓力，并且還能夠增強(qiáng)專注力，促進(jìn)頭腦發(fā)展，真是一舉數(shù)得！我希望透過不斷的學(xué)習(xí)，能朝向?qū)�業(yè)棋士之路邁進(jìn)。

　　圍棋作文 篇11

　　“嘿嘿，這一帶都被我給包圍了，還敢往那兒擺，真是‘天堂有路你不走，地獄無門你偏闖’��！”一聽這聲音，就知道我和爸爸又在家進(jìn)行圍棋大廝殺了。

　　今年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)圍棋班。第一節(jié)課時(shí)，圍棋老師就告訴我們：圍棋的走法，比海里的水，比沙漠的沙子還多，圍棋是變化無窮的。這讓我對(duì)圍棋產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　學(xué)了幾節(jié)圍棋課后，我的心里一直癢癢，想和爸爸來一場比賽。終于等到爸爸有空的一個(gè)下午，我趕緊拿出棋盤，準(zhǔn)備大戰(zhàn)一場。我是黑方，爸爸是白方，我們規(guī)定30分鐘內(nèi)吃子多的一方獲勝。隨著我的黑子落地，比賽正式開始。我一棋，爸爸一棋，我們開始了激烈的搶地盤大戰(zhàn)，我率先搶了中原，爸爸也毫不示弱想來反撲我。我連忙“手拉手”，想看準(zhǔn)時(shí)機(jī)來個(gè)“扭麻花”，卻被爸爸的火眼金睛給識(shí)破了。爸爸又來了個(gè)“接不歸”，就這樣他堵我逃，比賽進(jìn)行得越來越激烈，爸爸占了上風(fēng)，一直保持到比賽快結(jié)束。離比賽結(jié)束還有五分鐘的時(shí)候，我決定來個(gè)“誘敵深入”，一步步把爸爸引入包圍圈，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)來個(gè)“扭羊頭”，把爸爸打了個(gè)措手不及，徹底逆襲了。最后我以16：14打敗了爸爸。

　　這次勝利來之不易！我喜歡下圍棋，因?yàn)閲�棋既豐富了我的課余生活，又可以鍛煉我的大局觀。

　　圍棋作文 篇12

　　“飛，打吃，吃。”瞧，這就是我的拿手好戲——圍棋。

　　有一次，表弟拿著一盒圍棋來我家玩，一開始我還不會(huì)玩，只能看表弟和爸爸下。他們下得熱火朝天，而我只有站在旁邊羨慕的份。于是我就求爸爸，爸爸欣然同意。一天，兩天，在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了圍棋，棋藝也開始進(jìn)步了，有時(shí)候爸爸還是我的手下敗將！我很自信地去找表弟對(duì)戰(zhàn)，但情況并不太好，我一年輸了四局。這使我的信心備受打擊，而我此刻也知道了，我和爸爸下棋，爸爸都放水了。

　　后來媽媽把我送到青少年宮去學(xué)圍棋，因?yàn)槲叶�一點(diǎn)圍棋，這使我成為那里面基礎(chǔ)最好的。老師也常常給我開小灶，我也不辜負(fù)老師的期望，非常認(rèn)真地鉆研，棋技突飛猛進(jìn)。那次去上課時(shí)，老師跟我們說下周有一個(gè)圍棋考級(jí)比賽。當(dāng)時(shí)我心里特別開心，因?yàn)槲蚁氪笳股焓值臋C(jī)會(huì)來了，說不定還可以跳級(jí)！想到這兒，我不禁笑了起來。

　　轉(zhuǎn)眼間，比賽的日子到了。一共有六場比賽，上午三場，下午三場，只要贏了三場就可以晉級(jí)了，前三名還可以跳一級(jí)！第一局勝，我很開心；第二局勝，我又多了幾分得意；第三局輸，我有一點(diǎn)失落。但在媽媽的安慰下，我又有了自信。吃完中午飯后，沒想到下午的比賽，我連著贏了三場，成功晉級(jí)。

　　跳級(jí)以后難度更大了，但我更加刻苦練習(xí)，爸爸根本沒有機(jī)會(huì)放水了，他常常是我的手下敗將。漸漸的，我的棋藝更厲害了，圍棋也就成了我的拿手好戲！

　　圍棋作文 篇13

　　圍棋，在我國古代稱為弈，是古人所喜愛的娛樂競技活動(dòng)，也是人類歷史上最悠久的一種棋戲。據(jù)傳，圍棋為堯所造，已經(jīng)有4000多年的歷史了。古人常以“琴棋書畫”評(píng)論一個(gè)人的才華和修養(yǎng)，其中的“棋”指的就是圍棋。

　　從一年級(jí)開始，我就在青少年活動(dòng)中心跟著朱老師學(xué)圍棋了。每個(gè)星期六下午我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室學(xué)習(xí)。在家里空閑時(shí)，我也會(huì)自己下下棋，做做練習(xí)。圍棋的棋盤是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方形，由縱橫各19條線垂直、均勻相交而成，整個(gè)棋盤被分割成了324個(gè)大小相等的小方格和361個(gè)交叉點(diǎn)，如果你久久凝視棋盤，會(huì)產(chǎn)生一種渾然一體的感覺。圍棋的棋子分黑白兩色，為扁圓形，所以被人們稱為黑白世界。與其它棋類的棋子各具功能不同，圍棋的棋子沒有級(jí)別劃分，沒有功能規(guī)定，自由落放，平等競爭。對(duì)局時(shí)雙方各執(zhí)一色，黑先白后，交替下子，以控制地盤大者為勝方。在朱老師那里，我學(xué)到了許多關(guān)于圍棋的規(guī)則和技巧，比如金角銀邊草肚皮、齊拐一頭力大如有、挖、倒撲、斷、打劫等等。

　　圍棋不但可以增強(qiáng)我的計(jì)算力，而且能鍛煉我的判斷力。當(dāng)我判斷一塊棋是死還是活時(shí)，就得先通過計(jì)算，然后再作出判斷。圍棋還可以訓(xùn)練我的反應(yīng)能力，當(dāng)對(duì)手下完一步棋時(shí)，我就得很快做出反應(yīng)，并通過計(jì)算和推斷迅速?zèng)Q定自己的走棋，否則等秒讀完了，就等于自動(dòng)棄權(quán)了一步棋。

　　學(xué)習(xí)圍棋既讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新本領(lǐng)，又給我的生活增添了許多樂趣。我愛圍棋！

　　圍棋作文 篇14

　　圍棋，在有些人看來就是黑白兩子、煩瑣無味，不如象棋、軍棋的棋子內(nèi)含廣泛。而我，偏偏卻迷上了那361個(gè)交叉點(diǎn)的棋盤，偏偏謎上了那黑子和白子。

　　從幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)迷上了它，一直至今初衷不變，興趣未減。從入門到級(jí)位，再到段位，我不記得我參加過多少次比賽，也許只有時(shí)間記得。從我摸到棋子開始，我就與它有了不解的緣分。一次次成功、一次次失敗，一滴滴眼淚、一絲絲歡笑，這一切都銘刻在我的棋盤上。

　　還記得三段升四段時(shí)，“媽媽，我又贏了一盤！”那時(shí)的心情是何等喜悅，足以令人瘋狂。棋盤形勢風(fēng)云變化，勝負(fù)懸念未定，最后一刻都有翻盤的機(jī)會(huì)。我四段升五段時(shí)，在最后一刻，我卻失誤了，完敗。當(dāng)時(shí)我忍著不哭，但是眼淚還是不爭氣地流到了棋盤上。

　　有哀有樂，禍福相依。淚水沒能讓我放棄，歡笑沒能讓我驕傲，空余時(shí)間，我的全身心都投入了圍棋，活在一個(gè)屬于黑白兩色的世界里。外面的世界已與我無關(guān)，無論是打罵，還是夸贊，都無法分散我對(duì)圍棋的著迷。有時(shí)我下圍棋常常忘了吃飯，直到媽媽的怒吼把我從圍棋世界里拉了出來，我才知道飯還沒吃。

　　一次，因?yàn)槲夷昙?jí)升高，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，媽媽曾想著讓我放手圍棋，但是我怎能拋棄陪伴了我5年的這個(gè)伙伴。因?yàn)�，是它讓我�?duì)玩樂無動(dòng)于衷，是它使我獲得了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。在我的反對(duì)下，媽媽還是讓步了。

　　在未來，或許我不會(huì)再迷上它。但是在當(dāng)下，圍棋永遠(yuǎn)是我最重要的伙伴，令我癡迷！

　　圍棋作文 篇15

　　我對(duì)圍棋十分感興趣。它分為三個(gè)部分：有占大場的局面、大殺大砍的中盤、你爭我搶的官子。老師講的什么死活題、布局、手筋、思考題，都要我們背、思、做。我有時(shí)候會(huì)練一些死活題，不過有時(shí)候是百發(fā)百中，有時(shí)是全軍覆沒。

　　每逢星期天我就可以練習(xí)下圍棋，只要一把作業(yè)寫好，我就扎進(jìn)關(guān)于圍棋有關(guān)的書籍里埋頭苦讀。每次捧起書本，我都愛不釋手，有時(shí)甚至連中飯都忘記了吃，媽媽總是疑惑不解，還以為我對(duì)圍棋“走火入魔”了呢！

　　下圍棋的確充滿了樂趣，在圍棋的世界里我可以盡情地遨游知識(shí)的海洋，我可以充分地發(fā)揮自己的聰明才智，自從學(xué)習(xí)了圍棋我竟然發(fā)現(xiàn)自己的視野開闊了許多，思維也靈活了許多，在這里我非常想感謝我的老師和伙伴們，是他們長期以來的陪伴才讓我有所收獲。

　　記得一次圍棋比賽中，我和同班的一名同學(xué)較量，想比個(gè)高下，我原本信心滿滿，以為憑借我的實(shí)力和信心定能戰(zhàn)勝對(duì)方，但是，經(jīng)過幾個(gè)回合下來，對(duì)方遙遙領(lǐng)先。我見狀難以置信，從前的驕傲和自豪感頓時(shí)消失的無影無蹤，我漸漸地陷入了沉思，我終于明白了“天外有天，山外有山”的道理。從那以后，我才恍然大悟，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，從此我開始發(fā)奮練習(xí)，經(jīng)過不懈努力終于趕上了他。后來我們成了非常好的朋友，我們彼此互相切磋棋技，互相幫助，共同進(jìn)步。

　　我愛下圍棋，更享受學(xué)圍棋過程中豐富的樂趣！

　　圍棋作文 篇16

　　在成長的過程中，我有很多難忘的事情，它們像海灘上的沙子數(shù)也數(shù)不完；它們像五彩繽紛的氣球，豐富多彩；它們像夜晚的星星，閃著光芒�；赝�過去，我不禁想起那件難忘的事。

　　那天是我第一次參加圍棋比賽的日子，媽媽我?guī)У搅吮荣惉F(xiàn)場�？粗�人山人海的參賽選手，我的心里的壓力如同潮水般涌來。我還不知道我的對(duì)手是誰，我有點(diǎn)好奇，同時(shí)也很緊張：萬一第一輪就輸了那得多丟人啊！

　　比賽開始了，我的對(duì)手原來是我的朋友，在我認(rèn)識(shí)的人里，他下圍棋是最強(qiáng)，以往的對(duì)弈中我從來沒贏過他。我心里打起了退堂鼓，覺得自己不可能贏，但轉(zhuǎn)念一想，再厲害的應(yīng)該也有破綻，我認(rèn)真觀察應(yīng)該也能贏。我先讓自己冷靜下來，先下了一顆黑棋，他也跟著下了顆白棋……我們大戰(zhàn)了幾十個(gè)回合，我的額頭布滿了細(xì)密的汗珠，他卻依然氣定神閑。因?yàn)樗�已�?jīng)吃了我十四顆黑棋，而我只吃了他七顆白棋。眼看時(shí)間就要到了，雖然我輸定了，但是我也沒有放棄最后的時(shí)間，拼盡全力再拿下了他三顆白棋。

　　時(shí)間到了，毫無懸念我輸了。我撲到媽媽里懷里哭了起來，媽媽摸著我的頭安慰我：“沒事的，只要我們不放棄，繼續(xù)努力一定也能贏的。”

　　第一次比賽的失敗令我刻苦銘心，它也讓我明白了：無論做什么事都不能輕易放棄，雖然局勢已定，但也應(yīng)該用盡全力做出最完美的自己。

　　圍棋作文 篇17

　　爸爸你快點(diǎn)來呀，快點(diǎn)來呀，剛吃過晚飯的我就迫不及待的跑到書房，一邊呼喊著爸爸，一邊準(zhǔn)備著圍棋，我和爸爸等了一個(gè)星期的圍棋之戰(zhàn)，馬上就要開始了，我此刻特別開心。

　　我剛剛擺好棋盤，爸爸就已經(jīng)坐在了我的對(duì)面，我們兩個(gè)還是用老方法選黑白棋子，結(jié)果，我先選到了黑子，爸爸選到了白子。黑棋先下，我看準(zhǔn)了位置，落下了第一顆黑子，這時(shí)，我與爸爸的圍棋之戰(zhàn)正式打響。

　　一開始，我用圍棋老師教的圍地法布陣，結(jié)果一眼被爸爸識(shí)破，我立馬改變戰(zhàn)術(shù)，用大飛小飛的戰(zhàn)術(shù)對(duì)付爸爸，聰明的爸爸步步緊跟著我，讓我沒有機(jī)會(huì)困住他的棋子。

　　我一邊下，一邊觀察著棋局。突然，我發(fā)現(xiàn)了爸爸的一個(gè)漏洞，我偷偷地用圍棋老師教的倒撲法，死死地按住了爸爸的棋子，我得意地困住了他的六顆棋子，看著爸爸搖頭后悔的樣子，我開心極了。

　　不服氣的爸爸對(duì)我開始反攻，不一會(huì)兒的功夫，我也損失了兩顆棋子，好在我一直用老師教我的圍棋十訣，慢慢地和爸爸周旋著，很快，一個(gè)多小時(shí)過去了，黑白棋子鋪滿了棋盤，這時(shí)，站在一旁的媽媽鄭重地宣布說：二百零八比一百五十六，黑棋勝。

　　聽完這句話，我開心地跳了起來，這已經(jīng)是我第3次打敗爸爸了。這時(shí)爸爸站起來，把我舉過頭頂表示獎(jiǎng)勵(lì)，我們一家三口開心地哈哈大笑起來

　　我熱愛圍棋，感謝媽媽讓我接觸它，感謝老師讓我認(rèn)識(shí)它，也感謝爸爸讓我不斷地學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)它。有你們的陪伴，我很快樂，謝謝你們！

　　圍棋作文 篇18

　　每個(gè)人都有自己的最愛，有愛睡覺的，有愛唱歌的，也有愛運(yùn)動(dòng)的，而我，最愛下圍棋。我從小就學(xué)圍棋，與圍棋結(jié)下深厚的緣分。有時(shí)，我會(huì)在無聊的時(shí)候下一盤來解除煩惱，久而久之，圍棋成為我的最愛了。

　　我愛下圍棋不僅僅因?yàn)樗�是一種娛樂，更多的是因?yàn)樗�可以讓我學(xué)到許多東西。我可以在下棋的時(shí)候?qū)W習(xí)到怎樣排兵布陣，每一枚棋子就像一位戰(zhàn)士，隨著我的號(hào)令沖鋒陷陣；下圍棋還能讓我學(xué)會(huì)怎樣才能顧全大局，用最小的代價(jià)獲取最大的利益，舍棄無用的子去換取生存，最后取得勝利；下圍棋更能讓我學(xué)會(huì)怎樣在劣勢下反超對(duì)手，怎樣在優(yōu)勢下保持領(lǐng)先，最終取勝。而這些，不恰恰是以后生活必要的智慧嗎？

　　我愛圍棋，還在于它能讓我在急躁中平靜下來，我以前十分急躁，遇事不冷靜，所以往往事倍功半。學(xué)習(xí)圍棋后，我那顆急躁的心也在慢慢地平靜下來，使我在學(xué)習(xí)時(shí)，遇到難題能靜下心來不斷思考、探索解題思路，最終攻克難題。

　　我喜愛圍棋還在于他讓我體會(huì)到怎樣做人。一盤棋，從開始布局，中盤的廝殺，到后盤的收官結(jié)束，就好像是人的一生，從出生開始，成長中的拼搏，到后半生的衰老落幕直至死亡。棋局如人生，下棋的過程亦如人生的經(jīng)歷，讓我們不斷思考，不斷選擇，不斷進(jìn)取，直到一切的終結(jié)。

　　我愛圍棋，愛它的變幻莫測，更愛它的精髓所在和給我?guī)�來的頗深感悟！

　　圍棋作文 篇19

　　每當(dāng)我看到有人下圍棋時(shí)，都會(huì)情不自禁的想起以前自己學(xué)圍棋時(shí)的搞笑畫面，然后暗自偷笑。

　　記得那是個(gè)炎熱的夏天，驕陽似火，照得大地直冒煙。我一聽爸爸媽媽說晚上要帶我去報(bào)個(gè)喜歡的興趣班，我就高興得一蹦三尺高。剛吃完飯，爸爸媽媽就帶著我去挑興趣班了。興趣班實(shí)在太多了，我都挑花了眼，這時(shí)，一種從沒見過的棋子抓住了我的目光，我看著那黑白色的棋子，對(duì)爸爸說：“我就學(xué)這個(gè)！”爸爸媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　回到家，爸爸跟我說：“寶貝，以后每個(gè)禮拜都要堅(jiān)持去學(xué)圍棋哦！”我聽了，心想：原來這種棋叫圍棋��！

　　第一次上課，老師給我們分配了對(duì)手。我一看，哇！我的對(duì)手好高啊，想著他一定非常厲害吧。我的對(duì)手呢？摩拳擦掌，胸有成竹，一副志在必贏的樣子。開始第一次下棋，我緊張的腦子里一片空白，想都沒想就胡亂在棋盤上擺了棋子，結(jié)果可想而知，我委屈的哭了出來，同學(xué)們都嘲笑我說我是個(gè)愛哭鬼。第二次也是這樣，第三次依舊如此，第四次……直到第五次，我無奈地對(duì)爸爸說：“爸爸，我老是輸，不想下了，行嗎？”爸爸鼓勵(lì)我說：“寶貝，別灰心，失敗乃成功之母，總有一天你會(huì)贏的！”我想了想，點(diǎn)了點(diǎn)頭：“恩�！庇纸�(jīng)歷了幾次失敗之后，我終于贏了。后來，通過努力，我一直考到圍棋3級(jí)，爸爸豎著大拇指夸獎(jiǎng)我說：“寶貝，你真棒！”現(xiàn)在的我，只要一下棋就全神貫注，思考之后穩(wěn)穩(wěn)地放下一枚棋子，也不“釣魚”了。

　　怎么樣，現(xiàn)在的我是不是讓你刮目相看��！

　　圍棋作文 篇20

　　我喜歡下圍棋。學(xué)習(xí)之余，腦子里想得最多的圍棋了。自從走進(jìn)了這個(gè)博大精深，奧秘?zé)o窮的黑白世界，我感無窮的歡樂。

　　一次，老師和我下棋，我先困住了老師的"大龍"，誰知老師左沖右突，給我來了個(gè)反圍困。我一算氣不夠，就帶著自己的"部隊(duì)"企圖逃跑，后來一看逃 不掉了，干脆就地做活，背水一戰(zhàn)。我仔細(xì)觀看棋盤，琢磨著對(duì)策，果然了手筋，于是巧妙地與老師做了雙活，老師的大龍因此光榮犧牲了。我開 心極了。

　　下棋有輸有贏，輸棋的滋味可不好受。一次我去打段，對(duì)手的水平和我差不多。一開始我形勢不錯(cuò)，可能是布局速度太快，再加上他不太棋風(fēng)吧。但中 盤時(shí)對(duì)手追了，目數(shù)很接近，就看誰的官子好了。我們都眉頭緊鎖，時(shí)不時(shí)地長思考，點(diǎn)目以后我形勢仍然不太明了，就緊急關(guān)頭，我由于誤算， 打了大勺子。對(duì)手立刻笑逐顏開，臉上卻青紅的懊惱萬分。就這樣只差一盤棋，我沒能升段。這盤棋使我明白了做事要考慮周全，粗心大 意。

　　下圍棋也訓(xùn)練了邏輯推理能力，因而文化課程大大，尤其是數(shù)學(xué)，每次口算比賽我總能名列前茅。

　　我已是業(yè)余四段，但與我理想的還差得很遠(yuǎn)，我還想沖擊更高的段位。這只是愿望，但我只要努力，夢想就能實(shí)現(xiàn)。

　　我是愛下圍棋的孩子，不折不扣的圍棋迷。

　　圍棋作文 篇21

　　鳥兒不能沒有翅膀，魚兒不能失去魚鰭，我的課余生活則不能沒有圍棋。下圍棋是我課余最喜歡做的事。

　　5歲時(shí)，媽媽就給我報(bào)了圍棋班�？赡菚r(shí)我年齡小，不懂計(jì)算，下得不怎么好。盡管這樣，卻擋不住我對(duì)圍棋的熱愛。

　　我下圍棋的興趣特別濃厚。如果媽媽送我去上圍棋課稍晚一些，我怕找不到合適的對(duì)手，所以一到該上圍棋課時(shí)，我總是吵著鬧著提早去，寧可不吃飯。我還要求媽媽晚點(diǎn)接我，這樣我就可以多下會(huì)兒棋了。有時(shí)，我讓媽媽在電腦上下載了“弈城圍棋”，平常沒事我就在家里練。有時(shí)贏，有時(shí)輸。贏了我就“歐耶”，輸了我也不氣餒，媽媽說：“失敗是成功之母，只有給比自己強(qiáng)的對(duì)手下才能提高得快。”

　　現(xiàn)在我上的年級(jí)高了，思維能力強(qiáng)了，我的棋藝也越來越好了。有一次，老師讓我和一位大學(xué)生下棋。我開始有些害怕，后來想：不用怕，只要鎮(zhèn)定自若就能急中生智。我們先下四個(gè)星位，他掛角，我夾吃;他沖，我擋住;他的白棋從側(cè)面逃跑，我緊追不舍……我一步步把他團(tuán)團(tuán)圍住，他的白棋就奄奄一息了。我又從正面“扳住”，擋住了他的去路…… 這次以小勝大，以弱勝強(qiáng)的經(jīng)歷，極大地鼓舞了我的斗志。

　　下圍棋不僅鍛煉了我的思維能力，而且豐富了我的業(yè)余生活。我愛圍棋。

　　圍棋作文 篇22

　　這個(gè)周末，我做了一件有意義而又快樂的事。不但過夠了我的玩癮，又學(xué)到了知識(shí)，這件事就是學(xué)下圍棋。

　　我和爸爸先開始了解圍棋每步棋的名稱，有“立”、“飛”、“尖”、“挖”、“打”、“跳”等詞語，可多了。于是我們又接著學(xué)習(xí)，又了解到什么是“自撥”、“打劫”等知識(shí)，后來又學(xué)到很多知識(shí)，當(dāng)了解了下法后，我就和爸爸開始下圍棋了。

　　先開始每次我都會(huì)輸?shù)簦�后來，爸爸告訴我，不要老是重在“做眼”，棋下多了，“眼”就出來了，要盡量擴(kuò)大自己的地盤。于是我吸取教訓(xùn)，沒有在乎很小的范圍，而是阻擋爸爸到我的地盤來，但由于我沒有提高警惕，在我的范圍內(nèi)，又被爸爸“掏”去一塊地盤，最后，我再一次失敗。

　　我吸取前幾次的經(jīng)驗(yàn)，又開始了新的戰(zhàn)斗。我在前面的時(shí)候全力沖刺，為自己奪得了很大的地盤，爸爸卻想辦法把我的活棋和另外幾顆快死掉的棋隔開，當(dāng)爸爸覺得萬無一失的時(shí)候，他卻看漏了一顆，我趁機(jī)把兩邊的棋連起來，反倒打他一塊相當(dāng)大的地盤。

　　等快結(jié)束的時(shí)候，我又看到了一塊地盤，我先趁他不注意把那塊地盤包圍，然后一打，他才反應(yīng)過來，但爸爸已經(jīng)沒法救活這塊棋了，后來我又“騙”過來了一些地盤，終于贏了這個(gè)回合。

　　這下圍棋可以當(dāng)成一種智力游戲，也可以當(dāng)成一種娛樂，真是一種值得玩的游戲呀。

　　圍棋作文 篇23

　　8月19日，我打了一場激烈的圍棋比賽，我們12局9勝就可以升段。

　　我們進(jìn)入了賽場，第一盤棋開始了，我和我的對(duì)手急中生智的下棋，這盤棋結(jié)束以后，因?yàn)槲覈�了兩條邊，還圍了角， 所以我拿黑201勝了對(duì)方。

　　到了第二盤棋，我對(duì)了一個(gè)比較強(qiáng)的對(duì)手，雖然有一個(gè)定式他下錯(cuò)了我獲得了便宜，可是，我還是未能戰(zhàn)勝對(duì)手。最后，對(duì)方獲得了勝利，接著后兩盤我的戰(zhàn)績是負(fù)勝。

　　到了第二天，我們又激戰(zhàn)了四盤棋，我的戰(zhàn)績是：勝負(fù)勝負(fù)。

　　最后一天，也是最關(guān)鍵的一天，我終于取得了三盤的勝利：第一盤棋我以白177的成績戰(zhàn)勝了對(duì)方，因?yàn)槲易詈髿⒌袅怂�一條龍，這條龍的價(jià)值為36目；到了第二盤棋，我因?yàn)橐粋�(gè)劫殺掉對(duì)手一個(gè)角，可是他也殺掉我的一個(gè)角。最后，對(duì)方在我的空里鬧出了個(gè)劫，我把劫消掉了，他吃掉了我五顆子，裁判數(shù)完棋之后，我執(zhí)黑187戰(zhàn)勝了對(duì)方;到了第三盤，我在中腹圍了一個(gè)大模樣，對(duì)手幾乎把邊角全部占完了，最后我的對(duì)手勝利了：最后一盤棋，我吸取上盤失誤，剛開始，對(duì)手攻擊著我的一條龍，我逃來逃去，眼看招架不住了，我認(rèn)真計(jì)算思考終于做出了兩只眼，最后殺了他的兩條小龍，我的對(duì)手認(rèn)輸了。

　　比賽結(jié)束了，加上積分我只差一盤棋就升段了，真是太可惜了。我總結(jié)了一下，在最關(guān)鍵的時(shí)刻我沒有認(rèn)真計(jì)算，特別是第三盤棋，我態(tài)度不端正不認(rèn)真，輕視了對(duì)手。我下一次一定要態(tài)度端正，爭取升4段！

　　圍棋作文 篇24

　　通過一個(gè)學(xué)期的努力，我的圍棋棋力提升的很快。經(jīng)過兩天的緊張地比賽，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，成為了一個(gè)了不起的圍棋業(yè)余三段棋手！

　　剛開始比賽的時(shí)候，我的信心不足，只是報(bào)著來鍛煉鍛煉自己的想法。第一局比賽就輸了，我更是有心無力。但從第二局比賽開始出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，碰到了一個(gè)較弱的對(duì)手，我輕輕松松地就贏得了勝利，這時(shí)，老師走了過來鼓勵(lì)地說：“加油，我對(duì)你有信心！”，聽了老師的話，我立馬有了自信和動(dòng)力，經(jīng)過一番激烈、艱苦地“斗爭”，我終于贏下了第三局！

　　就這樣，接下來的三盤比賽我都贏了，自信心也不斷地得到了提升，終于到了最重要、最關(guān)鍵的一盤比賽了，拿下了這局我就能榮升三段了……，我的對(duì)手是唐傳文，他可是排在前幾名的高手，一開始下棋的時(shí)候，我忐忑不安，一不小心結(jié)果被他“偷襲”了一片，殺入了我的地盤，我緊張地直咬手指，心想這下完蛋了……但我沒有被嚇倒，我更加全神貫注，小心翼翼地觀察棋局，認(rèn)真分析，沉著應(yīng)戰(zhàn)，終于在收官的時(shí)候運(yùn)氣來了，在一個(gè)微不足道地小官子中我設(shè)下埋伏，他居然沒有發(fā)現(xiàn)，我心里暗暗偷喜，趁機(jī)打吃掉了他的“一條長龍”，這下他的目數(shù)不夠了，而我也驚險(xiǎn)地贏下了這關(guān)鍵的一局比賽。

　　經(jīng)過這次比賽，我明白了付出汗水總會(huì)有收獲，努力總會(huì)有結(jié)果，關(guān)鍵要自信，“種瓜得瓜，種豆得豆”，你的成敗取決于你的平日積累和臨場發(fā)揮，愛拼才會(huì)贏！

　　圍棋作文 篇25

　　10月2日我到了陽光小學(xué)參加圍棋比賽，早上8點(diǎn)我和媽媽就到了陽光小學(xué)，我們先找到我比賽的教室，然后找到了我的臺(tái)號(hào)，這次家長不讓在過道里停留，媽媽就搬了一個(gè)小凳子坐在操場旁邊的大樹下，我自己又返回教室參加比賽。

　　第一輪跟我對(duì)戰(zhàn)的是個(gè)跟我同齡的男孩子，一開始，我們不相上下，但是我的疏忽大意造成了失誤，被對(duì)方發(fā)現(xiàn)，對(duì)方連吃我?guī)讉�(gè)棋子，最后我輸了。離開考場后到媽媽那里告訴媽媽我輸了，媽媽說：“沒關(guān)系，重在參與�！�

　　第二、三輪跟我對(duì)站的都是男孩，我找到了第一輪失敗的原因，在這輪中我找到了對(duì)方的弱點(diǎn)，展開猛烈進(jìn)攻，最后我連贏兩場，媽媽說：一共要下六場棋，只要我贏了三盤棋，就給我買了一個(gè)溜溜球，我真高興。

　　上午的比賽結(jié)束后我和媽媽就到爺爺家吃完中午飯，休息了一會(huì)，又到陽光小學(xué)比圍棋，下午還有三盤圍棋，我一定要贏一場，這樣我就能拿到溜溜球了，但是我第一盤輸了，我垂頭喪氣的出來找到媽媽，媽媽還是鼓勵(lì)我讓我下一盤一定努力。不一會(huì)我又進(jìn)出比賽，這次我可高興了，剛下了幾個(gè)棋我就覺得我能贏，果然最后對(duì)手的很多棋都被我吃了，我終于贏了，太好了，這下我可以有溜溜球了！

　　比賽結(jié)束了，我現(xiàn)在已經(jīng)是2級(jí)的圍棋手了，我媽媽果然遵守諾言給我買了一個(gè)溜溜球，我太高興了！

　　圍棋作文 篇26

　　靈芝坡我來了！到了靈芝坡我們集合完畢就出發(fā)了。

　　今天我們走的路線還是登山，但是沒走那么遠(yuǎn)的路就回來了。這時(shí)喬老師把我們集合在一起，按照以前分的小隊(duì)，有，雷隊(duì)，壹隊(duì)，明隊(duì)和杰隊(duì)，讓我們舉行圍棋比賽，我們隊(duì)的隊(duì)長是雷均，可他沒來，老師讓張博雄先當(dāng)我們隊(duì)長。喬老師讓隊(duì)長把自己的隊(duì)員先排上序號(hào)，然后和另一隊(duì)同樣序號(hào)的隊(duì)員進(jìn)行對(duì)弈，由于我的下棋技術(shù)不行，功底也差我的心七上八下的。

　　對(duì)弈開始了，我的對(duì)手是趙子林，我心里是想和女生對(duì)弈，因?yàn)榕�生性格溫柔，男的不好掌握，可惜這次分的是男生，我的心跳更加快了，況且我還是第二名，本來我想臨陣不磨槍不快也光，可沒等我學(xué)習(xí)就上場了，我的心里默默念著，不能心松，要穩(wěn)住情緒不能讓對(duì)方看出來。我不慌不忙的坐下，挑戰(zhàn)開始了，我先走，他后走，不論我前攻還是后退，他都能堵上，都能看透我的心事，這不沒走幾步就被控制住了，我認(rèn)輸了，我被打敗了，我的心里好難受呀！但是我沒有灰心，因?yàn)楸荣愂强简?yàn)一個(gè)人不足之處的最好方法，這次雖然我下棋輸了，但我的信心沒有輸，只要我努力練下棋，總有一天我會(huì)成為高手。

　　通過這一次下棋比賽我知道了我的弱點(diǎn)，我以后一定下功夫，把圍棋下好，一定努力。

　　再見了靈芝坡，我一定能成為高手的！

　　圍棋作文 篇27

　　今日回想起來仍是記憶猶新，那日是周日的一個(gè)下午，我和媽媽在院子里下圍棋，不一會(huì)我就感覺很不耐煩了，不想玩了，因?yàn)閕我總是輸，我感覺很羞愧，我把棋子扔到了地上嚷嚷著：“不玩了，不玩了，”。就在這個(gè)時(shí)候媽媽和藹的摸著我的手說：“孩子，你還年輕，不要灰心，失敗乃是成功之母，只要你在失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，成功還是屬于你的”。聽了媽媽的話我決定撿起棋子再和媽媽玩一局。剛開始我首先占定了棋盤上四個(gè)重要的位置，我笑著對(duì)媽媽說：“媽媽該你嘍”。

　　媽媽毫無聲色只是很認(rèn)真的擺弄著自己的棋子。又輪到我了，我早就想好了該怎樣下了，于是我一顆棋子哈哈，就把媽媽的部分棋子給包圍了，媽媽還剩幾個(gè)棋子，我好高興眼看我就要贏了，媽媽一句話也不說，我就說：“媽媽這一局你要輸了”。此時(shí)我不知道多開心我已經(jīng)沉寂在即將勝利的美好幻想中。不知沉寂了多久媽媽說該我下棋了，這時(shí)我才晃過神來當(dāng)我看到棋盤時(shí)，我驚呆了，已經(jīng)沒有我的退路了，我輸了……

　　之后，我才恍然大悟，其實(shí)下棋就像一個(gè)人做事情，當(dāng)想去做一件事情時(shí)就必須有定向，有了目標(biāo)就要去向目標(biāo)靠近而就在你滿心歡喜接近目標(biāo)時(shí)你卻忘了這途中有好多腳步，這每一步

　　都有可能走錯(cuò)使你遠(yuǎn)離成功，反之你若腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的去走成功就屬于你了。

　　這件事情雖然很小但是真的使我受益匪淺，失敗乃成功之母以后我在做任何事的時(shí)候都不會(huì)被困難嚇倒我要迎難而上吸取失敗的教訓(xùn)，作成功的我。

　　圍棋作文 篇28

　　在我記憶的長河中發(fā)生過很多事，但是有一件事讓我記憶深刻，久久不能忘懷。

　　記得那是一個(gè)暑假，一年一度的圍棋比賽開始了。圍棋老師帶我們?nèi)サ�東參加比賽。為了這次比賽，我可是犧牲了好多玩耍的寶貴時(shí)光呢！

　　第一局的對(duì)手是個(gè)小個(gè)子男孩，看到他，我瞬間就有了自信。果不其然，沒下幾個(gè)回合，我便殺得他片甲不留。頓時(shí)，我自信心爆棚，期待著第二局的開始。

　　第二局很快就開始了，我手執(zhí)黑子不假思索“啪”的一聲落在棋盤上，似有一錘定音的氣勢。對(duì)方執(zhí)白子也落了一子。就這樣，我們都按照自己的棋譜布局。不一會(huì)兒，我功守的局勢就形成了。我心想：小樣兒，看我怎么收拾你！然而，對(duì)方不慌不忙，步步緩和，勉強(qiáng)守住了陣地�？吹酱缶忠讯ǎ�我向媽媽比了個(gè)勝利的手勢。媽媽也微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，我便放松了警惕，期待著比賽趕快結(jié)束。時(shí)間一分一秒的過去了，棋盤上的局勢也發(fā)生了些變化。不知什么時(shí)候，對(duì)方來了個(gè)“咸魚翻身，”我的黑子被他牢牢困住，不得脫身。裁判宣布比賽結(jié)束，有點(diǎn)惋借地對(duì)我說：“孩子，下棋要冷靜沉著，不然一步下錯(cuò)，滿盤皆輸！”我羞愧地低下了頭，后悔不已。是呀！都怪自己太大意，太著急了！

　　在第三局比賽中，我吸取了教訓(xùn)，冷靜下好每一顆棋。最終，我成功晉級(jí)，獲得了二等獎(jiǎng)。

　　這次圍棋比賽讓我受益匪淺，它時(shí)刻提醒著我：遇事要沉著冷靜，勝不驕敗不餒，要謙虛謹(jǐn)慎，腳踏實(shí)地走好人生的每一步棋。

　　圍棋作文 篇29

　　爺爺今年66歲了，他最愛下圍棋。

　　生活中的爺爺?shù)臉啡に坪蹙褪呛臀覀冃值軅z下圍棋。每次一到爺爺家，我還沒有定定神，爺爺就向我發(fā)出挑戰(zhàn)：“小伙子，下盤棋吧！”有時(shí)我主動(dòng)邀請(qǐng)爺爺，不管爺爺在做什么，他都會(huì)趕緊放下手中的活，前來應(yīng)戰(zhàn)。別看爺爺平時(shí)笑呵呵的，特別和善，他一坐到棋盤前，卻表情嚴(yán)肅、眉頭緊皺，有時(shí)他失誤了會(huì)一拍大腿說：“哎呀！”有時(shí)走了好棋他會(huì)老母雞變鴨、眉開眼笑�，F(xiàn)在因?yàn)槲业钠逅囈婇L，爺爺更多的時(shí)候是和弟弟對(duì)弈，我在旁邊觀戰(zhàn)，爺爺對(duì)待每一盤棋都積極認(rèn)真，從三心二意。

　　爺爺非常注重提高自己的圍棋水平。一有時(shí)間，他就戴上老花鏡、拿起一支筆、捧起借來的圍棋習(xí)題集，安靜地讀起來。他一邊思考，一邊寫寫畫畫，遇到難題，就對(duì)照后面的答案再次琢磨。他還搜集了很多圍棋方面的口訣，用毛筆、一筆一劃的寫出來，掛到墻上，下棋的時(shí)候偶爾背出口訣進(jìn)行應(yīng)用。他特別注意書上的圍棋故事，像聶衛(wèi)平、馬曉春這些圍棋高手的故事他就背下來給我們講，一起學(xué)習(xí)他們的圍棋精神。

　　在爺爺?shù)挠绊懴�，我和弟弟的棋藝大有長進(jìn)；爺爺在我倆的陪練下，圍棋水平也像飛機(jī)上掛暖瓶——高水平。我將和弟弟繼續(xù)幫助爺爺，把爺爺培養(yǎng)成一名圍棋高手。

　　圍棋作文 篇30

　　我是一個(gè)圍棋五段的高手，所有人都只看到我的現(xiàn)在，可誰知道我從前是一個(gè)連一段考了五次都沒考上的人呢。

　　上中班時(shí)表弟去學(xué)圍棋，大姨一個(gè)勁兒地說學(xué)圍棋這個(gè)好那個(gè)好，再加上表弟本身就有一點(diǎn)機(jī)靈，一時(shí)讓沒有主見的媽媽動(dòng)了心。

　　那時(shí)我表弟憑著他那點(diǎn)小聰明在圍棋班里獲得了極大的“成就”，因此老師總是把我叫成表弟，這讓我又苦惱又有壓力，誰讓我不如我他呢！每次嘴上這么說，可心里卻不是這么想。我就不信我超不過他！接下來每天我都堅(jiān)持下棋，書桌上全是圍棋書。經(jīng)過不懈努力，我終于在圍棋班里也小有名氣了。

　　有一次去沭陽考段，表弟五連勝升上了一段，可我只贏了三盤，當(dāng)時(shí)不僅因?yàn)楸淼艿纳�段給我?guī)�來了壓力，還有我媽時(shí)不時(shí)的冷嘲熱諷對(duì)我的打擊。隨后聯(lián)考了幾次，表弟升到了二段，可我還停留在一級(jí)，幾次都沒考上一段，因此，我曾幾天沒有說話，也沒有出過房間，整天就縮在被子里，心里一直在郁悶。為什么我努力這么多還不如我弟，我怎么就考不上？在“閉關(guān)”的第十天，我又振奮起精神，比平時(shí)更加努力和勤奮。最后在我日復(fù)一日的努力和奮斗中，我的棋藝有了很大提高，在兩年之內(nèi)連升五段，成為了圍棋班第一高手。

　　其實(shí)每個(gè)人成功的背后都曾付出過淚水和汗水，所以一定不要羨慕花開時(shí)的驚艷驗(yàn)，因?yàn)樗鼈兊谋澈笥兄�你意想不到的努力�?/p>

　　圍棋作文 篇31

　　我有一個(gè)小小的夢，一個(gè)當(dāng)圍棋棋王的夢。它就像種子在地下一樣，一定要萌芽滋長，伸出地面來，尋找陽光。

　　媽媽說，當(dāng)棋王一定要多下棋、下慢棋、多思考，所以，我每晚都要和媽媽下上幾局棋。過了一段時(shí)間，我覺得下圍棋太枯燥了，有時(shí)不注意，還會(huì)被吃掉一大片棋子，我就像圓鼓鼓的氣球被尖針戳破了似的，一下子癟了。我很想放棄，媽媽希望我能堅(jiān)持下去，給我報(bào)了圍棋興趣班，讓我跟著圍棋老師去學(xué)習(xí)。

　　在圍棋老師的指導(dǎo)下，下圍棋沒有那么枯燥了，反而還很有樂趣。只要上課專心聽講，習(xí)題認(rèn)真完成，老師都會(huì)給積分卡，積分卡還可以兌換小禮品。有一次在課堂上，我和對(duì)手下棋，萬萬沒想到，我把對(duì)手的棋全吃光了，這使我興趣大增。

　　今年八月，圍棋協(xié)會(huì)舉辦定級(jí)賽，我報(bào)了一級(jí)。比賽第一局，我吃了對(duì)手一片“大龍”，穩(wěn)穩(wěn)地贏了。第二局，我?guī)е�自己的“部�?duì)”左沖右突，給對(duì)手來個(gè)反圍困，不費(fèi)吹灰之力又贏了。第三局，我有些驕傲了，一不注意，被對(duì)手吃了一大片棋子，我本想反擊，可是被對(duì)手發(fā)現(xiàn)了，我只好在小區(qū)域圍空，后來以0.5目輸了。第四局，我開始布局的速度太快，形勢不太好，中盤時(shí)對(duì)手漸漸追了上來，在這緊急關(guān)頭，我及時(shí)調(diào)整心態(tài)，深呼吸。心想：不要輕言放棄，也許會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。經(jīng)過幾個(gè)激烈的回合，被我翻盤贏了。最后，我以3比1的成績?nèi)〉昧艘患?jí)證書。

　　我喜歡圍棋，因?yàn)樗�變幻莫測。我喜歡圍棋，因?yàn)樗�讓我明白：要�?shí)現(xiàn)夢想，就要努力拼搏，持之以恒。

　　圍棋作文 篇32

　　我是個(gè)業(yè)余愛好廣泛的男孩，喜歡看書。喜歡彈吉他，喜歡美術(shù)......尤其喜歡圍棋。因?yàn)槲矣X得圍棋能開發(fā)人的空間思維，能促進(jìn)人的大腦思維方式，還能不受環(huán)境、時(shí)間限制，有多種方法讓自己過把圍棋癮，為此一家人送我一個(gè)雅號(hào)“圍棋控”。

　　從幼兒園中班起，我就開始學(xué)圍棋，并漸漸地喜歡上圍棋。那時(shí)候，我上圍棋的地方很遠(yuǎn)，每個(gè)星期三和星期日，我都不怕苦，雷打不動(dòng)，從不間斷。為了練棋我硬是纏著媽媽為我買了兩副圍棋，一副放在外婆家，一副放在自己家里。每天沒事干，我便獨(dú)自擺弄起圍棋子，邊玩邊振振有詞地念道：“小飛，掛角，扭羊頭”。外婆常被我冷不丁的圍棋術(shù)語，驚怵了一次又一次。

　　節(jié)假日，外出游玩，只要經(jīng)過書店，我都要想方設(shè)法淘幾本圍棋書回來，什么《手筋的妙用》、《圍棋技巧一千題》、《圍棋進(jìn)階讀本》......系列叢書�？沼�，我會(huì)從書櫥里抽出一本看看。那次，我感冒了，上學(xué)也耽誤了。歇在家里，我又鉆進(jìn)我的房間，翻閱圍棋書。不知不覺天黑了，媽媽下班回來，看到我一動(dòng)不動(dòng)地端坐在書桌前，又氣又憐，想責(zé)罵又不忍心，又哄又拉的把我拽到床上休息。

　　我喜歡圍棋，有空我不是與小伙伴對(duì)弈，就是與電腦對(duì)弈，或者看圍棋書。如今，我已經(jīng)是圍棋四段棋手�？上�，我將面臨小升初，家人一次又一次與我溝通，我也只能把圍棋“控”控一控，等到暑假小學(xué)畢業(yè)了，再接著我的“圍棋控”延續(xù)下去吧！

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