敬佩作文600字（精選22篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的敬佩作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　敬佩作文600字 篇1

　　我最敬佩的老師是語(yǔ)文老師，他是個(gè)男老師，長(zhǎng)著高高的鼻梁，感覺(jué)十分可怕。一雙嚴(yán)肅的眼睛令人生畏。再加上一張通紅的嘴和一雙大大的耳朵就構(gòu)成了這張英俊的臉。

　　他十分幽默，愛(ài)講笑話。有一次上課，他點(diǎn)人回答問(wèn)題。全班都從嚴(yán)肅而莊嚴(yán)的面容望著老師�！梆埶�！你來(lái)答�！崩蠋熣f(shuō)。饒舜站了起來(lái)，左思右想，看看試卷，望望老師，一聲不語(yǔ)。老師知道他答不上來(lái)，說(shuō):“饒舜這個(gè)名字起得好啊！真牛糞！”說(shuō)完，大家一起都哈哈大笑起來(lái):有的躲著笑，有的忍著不笑，有的指著饒舜卻說(shuō)不出話來(lái)。笑夠了，老師又點(diǎn)楊靈朗，他也不知道，老師又開(kāi)完笑說(shuō):“楊靈朗，不靈也不朗�！比�班人又忍不住笑了起來(lái)，這回連楊靈朗自己也忍不住笑起來(lái)了，笑聲一下子就解除了緊張的氣氛，大家都為老師取名為幽默大師。

　　他十分嚴(yán)厲，一副刻薄的臉讓人膽怯。全班都知道，他打板子可是最疼的了，誰(shuí)要是招忍了他，必定沒(méi)有好下場(chǎng)！

　　有一次，一個(gè)同學(xué)忘帶作業(yè)，老師發(fā)現(xiàn)了，趕緊把他叫到桌上，神情十分生氣，像一只發(fā)怒的獅子，我們都知道，那個(gè)人肯定要完蛋了。老師用全身力氣拍打下來(lái)，那手不僅僅是紅了，還紅了一大塊，那滋味別提有多難受了。

　　還有一次，有幾個(gè)人做業(yè)沒(méi)做完，老師知道了，拿著板子準(zhǔn)備暴打一頓。那幾個(gè)人心里都知道他的厲害，所以事今把手搓紅了，但老師狠狠地打了幾板，頓時(shí)雙手麻木，紅里透青。那幾個(gè)人都哭出來(lái)了。老師教育說(shuō):“我打你們是為你們好，你們不接受教訓(xùn)，怎么記得住？”從此以后，他們?cè)僖膊桓伊�。雖然他很?chē)?yán)厲，但也是為我們好，這樣，才能使我們牢記教訓(xùn)。嚴(yán)厲的背后是老師的苦心，只有我們好好學(xué)習(xí)，才有更好的前途，為老師爭(zhēng)光！

　　我的語(yǔ)文老師是個(gè)知識(shí)淵博、良苦用心的人。如果說(shuō)我們是剛破土的小嫩芽，那么老師就是辛勤的園丁，把知識(shí)灌注給我們，使我們長(zhǎng)成一朵朵美麗鮮艷的花朵！

　　敬佩作文600字 篇2

　　在我們身邊，有許多值得敬佩的人。她可能是每天利用業(yè)余時(shí)間苦練外語(yǔ)的媽媽，也可能是苦練書(shū)法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清潔工人，也可能是自強(qiáng)不息、努力拼搏的叔叔、阿姨……但我最敬佩的一個(gè)人是我的爸爸。

　　在去年暑假的時(shí)候，我和爸爸組織了一個(gè)36人的騎行團(tuán)一起去西藏拉薩，我們從成都出發(fā)，要翻過(guò)一座座高山，有海拔2220多米的二郎山，也有海拔3000多米、4000多米的山。我的爸爸是一步一步地騎上去的。有一次我們要翻過(guò)一座5000多米的米拉山，所有人都坐上了車(chē)，只有爸爸仍然堅(jiān)定地騎著車(chē)往高處踩。我對(duì)他喊：“爸爸！快點(diǎn)上車(chē)吧！”可是他堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我一定要騎上這座山！”我們說(shuō)了好長(zhǎng)時(shí)間爸爸還是堅(jiān)持要騎到山頂，我們只好坐車(chē)先上車(chē)去了。崎嶇的盤(pán)山公路彎來(lái)彎去，繞來(lái)繞去，又由于空氣稀薄高原反應(yīng)的緣故，很多人坐車(chē)坐得頭暈惡心的難受，不得不停下來(lái)休息。在米拉山山頂，又刮起了大風(fēng)，山頂?shù)娘L(fēng)格外刺骨，風(fēng)吹在臉上像刀刮一樣，我們都不由自主地打起了寒顫。這時(shí)我看見(jiàn)了我的爸爸，他的神情堅(jiān)定，動(dòng)作緩慢，一步一步地騎向山頂。他咬著牙，臉漲得紅紅的，看得出使出了全部的力氣向上騎，他的耳邊刺骨的寒風(fēng)呼嘯而過(guò)，他的手和臉因?yàn)槔鋬龅猛�紅；兩條腿因?yàn)橛昧�過(guò)度而微微地顫抖著，我知道這一路騎上山有多么艱難，但他都堅(jiān)持下來(lái)了，瞧，他終于騎到山頂了，只見(jiàn)他長(zhǎng)吁一口氣，面對(duì)著我們豎起了大大的拇指，用行動(dòng)宣告他的成功。

　　我爸爸堅(jiān)定不移、知難而進(jìn)的精神讓我敬佩。

　　敬佩作文600字 篇3

　　在生活中，有許許多多令人敬佩的人，而在這其中，最令我敬佩的還是我的姐姐了。

　　我的姐姐十分喜愛(ài)學(xué)習(xí)，她不僅僅在學(xué)校和班級(jí)中學(xué)校成績(jī)名列前茅，在許多課外的訓(xùn)練課程中葉不落后，記得有一次，我和她一起約好了要去報(bào)同一樣課程，這樣學(xué)習(xí)時(shí)可以互相尋問(wèn)。學(xué)了一年，我上三年級(jí)了，因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)量比較多，所以決定不學(xué)了。但是她還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)古箏，直到現(xiàn)在，她已經(jīng)通過(guò)了古箏的八級(jí)考試，參加過(guò)十幾項(xiàng)重量級(jí)的比賽，都取得了十分優(yōu)異的成績(jī)。

　　記得有一次，她的手摔傷了，我和媽媽便去看望她，在她的房間里面，我看見(jiàn)了許許多多的獎(jiǎng)狀。有畫(huà)畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)、考績(jī)證書(shū)、舞蹈比賽的金獎(jiǎng)等等。過(guò)了一會(huì)兒，她卻說(shuō)，她要去學(xué)古箏了，讓我等一會(huì)兒再來(lái)玩。我十分好奇，便疑惑不解地問(wèn)：“你的手都受傷了，還怎么彈古箏��？”她卻很坦然地說(shuō)：“古箏大多是用右手彈的，我傷的是左手，再說(shuō)了，如果是雙手彈的曲子，那也能聽(tīng)一聽(tīng)怎么彈嘛！萬(wàn)一這節(jié)課講的知識(shí)點(diǎn)我沒(méi)聽(tīng)到，那這次考級(jí)我肯定通不過(guò)去了。你還是等晚上在來(lái)玩一會(huì)兒吧！”我便告別了她，等到傍晚時(shí)我又來(lái)找她，卻看到她正在用一只手練習(xí)古箏。一會(huì)兒在古箏的左邊彈，一會(huì)兒又在古箏的右邊彈，我進(jìn)去時(shí)她仍然沒(méi)有發(fā)覺(jué)我來(lái)了，直到我連叫了她好幾聲她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，熱情地招待了我。我好奇地問(wèn)她：“你為什么一會(huì)兒在左邊彈，一會(huì)兒又在右邊彈呢？”她說(shuō)：“因?yàn)榻裉炖蠋熃塘艘皇浊�子是用雙手彈的，所以我只能一會(huì)兒用右手在左邊彈，一會(huì)兒用右手在右邊彈了�！�

　　啊！姐姐真令我敬佩��！

　　敬佩作文600字 篇4

　　我最敬佩的人是我的好朋友成子安，因?yàn)樗�做什么事情都非常有毅力，不半途而廢。如果他決定干一件事就一定要把這件事情干完，而且還要做得好，否則他是絕對(duì)不會(huì)罷休的。正是成子安的這種做事情的執(zhí)著勁兒，令我敬佩不已。

　　成子安長(zhǎng)著一雙大眼睛，個(gè)子高高的，很胖，留著小平頭。他剛轉(zhuǎn)學(xué)，不太適應(yīng)新環(huán)境，所以學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，但是他很努力地追趕著別人。

　　有一天下午，我去他的家里玩，發(fā)現(xiàn)他正在專心地寫(xiě)作業(yè)。我看他寫(xiě)得那樣認(rèn)真，沒(méi)有忍心去打擾他，就坐在桌子旁邊靜靜地等著他寫(xiě)完。過(guò)了一會(huì)，他停下筆，我正要叫他出去玩，只見(jiàn)他把紙揉成了一團(tuán)，扔進(jìn)了垃圾桶。成子安看見(jiàn)我，驚訝地說(shuō)：“哎！你什么時(shí)候來(lái)的？不過(guò)我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間，一會(huì)兒我再陪你玩兒吧！”說(shuō)完，他又埋頭寫(xiě)了起來(lái)。我也走到了他的身邊，教他怎么寫(xiě)。

　　終于，成子安寫(xiě)完了，可是他轉(zhuǎn)動(dòng)著大眼睛仔細(xì)地看了幾遍后，嚴(yán)肅地說(shuō)：“不行，我還得再重寫(xiě)一遍！對(duì)不起，我今天可能沒(méi)有時(shí)間陪你玩去了�！蔽遗滤�又要把草稿扔進(jìn)垃圾桶，我們沒(méi)有時(shí)間玩了，就趕緊叫住他：“成子安，你寫(xiě)得已經(jīng)很不錯(cuò)了，字?jǐn)?shù)也差不多，你不用再重寫(xiě)了，我們出去玩吧！”成子安理也沒(méi)理我，把紙都撕爛了，扔到了地上，又繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。我對(duì)剛才說(shuō)的話感到很慚愧，而且我也知道他寫(xiě)不完是不會(huì)陪我出去玩的，所以，我又走到成子安旁邊，對(duì)他說(shuō)：“成子安，剛才真是對(duì)不起，我不應(yīng)該教你的時(shí)候沒(méi)有耐心，更不應(yīng)該就圖和你出去玩，催你快寫(xiě)。我知道你寫(xiě)不完作業(yè)是什么心情，你肯定不想糊弄糊弄就交老師的。我現(xiàn)在一定耐心地教你寫(xiě)完，不然的話我就不回家，一直陪著你寫(xiě)�！背勺影策珠_(kāi)大嘴笑了，他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你回家去吧！你不看著我也能寫(xiě)完，而且能寫(xiě)好，你信不信？”我沒(méi)有聽(tīng)他的，繼續(xù)陪著他一起寫(xiě)作業(yè)。

　　成子安終于寫(xiě)完了，太陽(yáng)也快落山了，最后一縷金色的光芒把他的影子印在了地上，這影子是那樣高大。我相信，有毅力的人，一定會(huì)成功！

　　敬佩作文600字 篇5

　　每當(dāng)我在喝酸奶時(shí)，總是會(huì)想起一位老奶奶，想起我和她之間的一件事。

　　在我上四年級(jí)時(shí)，媽媽就每天給我二元四角錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)酸奶。在賣(mài)酸奶的地方有一位老奶奶，她經(jīng)常幫著給老板看店。

　　老奶奶大約六十來(lái)歲，身體算不上結(jié)實(shí)，但也不顯單薄。我每次從她手里接過(guò)奶瓶時(shí)，她總是微笑著囑咐：“小心點(diǎn)，別摔了�！�

　　有一天，天氣很冷，一放學(xué)我就去買(mǎi)酸奶。

　　快到店時(shí)，我見(jiàn)老奶奶拿出奶準(zhǔn)備喝，她見(jiàn)我來(lái)了，連忙放下手中的奶瓶招呼我：“你又來(lái)買(mǎi)奶了。還要和昨天一樣的嗎？”

　　我回答說(shuō)：“好吧�！�

　　我看了看桌上的奶，問(wèn)：“老奶奶，您也要喝奶呀？”

　　她聽(tīng)了，笑呵呵地回答說(shuō)：“是呀，人老了總得補(bǔ)補(bǔ)身子吧�！�

　　說(shuō)著就把奶遞給了我，我把錢(qián)給了她。老奶奶接過(guò)錢(qián)，又轉(zhuǎn)身去拿第二瓶，她過(guò)了一會(huì)兒又把第二瓶給了我，笑呵呵地囑咐我：“當(dāng)心點(diǎn)兒，拿好，別……”

　　她的話還沒(méi)說(shuō)完，不知道是我沒(méi)接住，還是她沒(méi)拿穩(wěn)，“乓”的一聲奶瓶掉在地上摔碎了，我心想：瓶子摔碎了可是要賠錢(qián)的，我酸奶也喝不成了，我身上也沒(méi)有錢(qián)了，這可怎么辦呀？算了還是回家再說(shuō)吧。想著想著我就走出了商店。這時(shí)，老奶奶叫住了我，我想：她肯定是叫我賠錢(qián)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，老奶奶拿著剛才準(zhǔn)備喝的那瓶奶走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你把這瓶奶拿去吧�！蔽倚⌒囊硪淼亟舆^(guò)奶，想說(shuō)什么，可又把話吞了回去。在回家的路上，我腦海里不斷地浮現(xiàn)出老奶奶的身影。

　　這件事雖然過(guò)去快一年了，但每當(dāng)我路過(guò)那個(gè)店或去買(mǎi)酸奶時(shí)，總會(huì)想起這件事，總會(huì)想起那位老奶奶。

　　敬佩作文600字 篇6

　　在這個(gè)大千世界里，第一個(gè)聽(tīng)到你哭聲的人是母親，第一個(gè)擁抱你的人是母親，第一個(gè)教會(huì)你走路、吃飯的人還是母親。母親，這樣一個(gè)看似普通的詞語(yǔ)，卻蘊(yùn)含了無(wú)限大的力量，是她讓一個(gè)渺小的生命來(lái)到了這個(gè)世上，也只有她會(huì)為了我們悄悄的學(xué)會(huì)一切，把自己打造得好像無(wú)所不能。當(dāng)然，我的母親也是這樣。

　　我的母親中等個(gè)子，一頭金黃蓬松的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，水靈的眼睛，高挺的鼻梁。每天清晨，母親總是在天蒙蒙亮?xí)r就起床，一大早就忙這忙那的，忙著給小豬煮食，忙著收割豬草，忙著上山砍柴，忙著為我們準(zhǔn)備一日三餐……

　　記憶中母親做的飯可好吃了。小時(shí)候，母親每次做飯時(shí)，我都會(huì)搬個(gè)小板凳，站在旁邊聚精會(huì)神的看�？粗�母親一絲不茍地洗菜，切菜，炒菜，然后一盤(pán)香噴噴的飯菜就出鍋了。我總是第一個(gè)品嘗這美味佳肴，母親也總是一臉寵愛(ài)的說(shuō)：“你這個(gè)小饞貓，快吃吧……”那時(shí)候，母親在我眼里，就是全能的代名詞。

　　母親特別能吃苦。每到耕種季節(jié)，家里的農(nóng)活都是母親一人辛勤勞作出來(lái)的。我印象中的母親是個(gè)超人。拔草，挖地，播種……母親樣樣都會(huì)。有時(shí)候我也會(huì)跟著去“勞作”，母親挖地，我就填土，母親播種，我就胡亂撒種子……回來(lái)時(shí)，母親總會(huì)牽起我的手或用背簍背著我，唱著她喜歡的歌曲，留下一路的歡聲笑語(yǔ)。

　　母親不僅會(huì)干粗活，累活，也會(huì)做細(xì)膩的針線活。小時(shí)候我特別淘氣，總喜歡和別的小孩一起玩用木板做的滑滑梯。很多時(shí)候衣服都會(huì)被弄破，母親便會(huì)從一個(gè)小瓶子里拿出針線，刷刷幾下就把破掉的衣服縫好了。那時(shí)候，天真的我認(rèn)為是針線會(huì)魔法了。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，母親卻漸老，我明白了母親不是超人，也不會(huì)魔法，只是因?yàn)樯�活所迫，只是因�(yàn)閻?ài)女心切，所以母親才變得堅(jiān)不可摧。

　　母親，我佩服你的無(wú)所不能，感謝你一直以來(lái)牽著我的手，讓我健康成長(zhǎng)。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)，我愛(ài)你。

　　敬佩作文600字 篇7

　　在我心里，敬佩的人很多，最敬佩的還是記憶中那個(gè)曾經(jīng)一直在我們?cè)鹤雍箝T(mén)賣(mài)蒸糕的“伙計(jì)”。

　　我家院子后門(mén)有段時(shí)間一直有個(gè)賣(mài)蒸糕的小販，早上上學(xué)、中午回家、傍晚放學(xué)都可以看見(jiàn)他，他成天臉上洋溢著微笑，我猜，他總笑嘻嘻的，讓我們對(duì)他有好感，天天來(lái)買(mǎi)他的蒸糕。

　　有一天，我突發(fā)奇想，準(zhǔn)備“會(huì)會(huì)”他。我拿了兩元錢(qián)，走到他的攤位前，說(shuō)：“老板，我買(mǎi)四個(gè)蒸糕！”說(shuō)完，我把那兩元錢(qián)遞給了他，他從盒子里拿了兩塊蒸糕，我想：他肯定要說(shuō)蒸糕漲價(jià)了，一元錢(qián)一個(gè)。可是，他沒(méi)有說(shuō)蒸糕漲價(jià)了，卻說(shuō)：“小朋友，蒸糕吃多了會(huì)肚子疼的，你還是少吃一點(diǎn)吧！”說(shuō)完，就遞給我了兩塊蒸糕還有那多余的一元錢(qián)。我問(wèn)他：“別人都是盼著顧客買(mǎi)多一點(diǎn)，你沒(méi)‘發(fā)燒’吧！”那位小販回答：“我做小生意的，誠(chéng)信一點(diǎn)好，絕對(duì)不多賺別人的錢(qián)，你想的我都猜到了，蒸糕吃多了肚子要疼的，我也是為你的健康著想啊!肚子疼了，你媽媽或者爸爸要來(lái)找我的，我不是麻煩大了��！”霎時(shí)，我覺(jué)得自己好像犯了一個(gè)錯(cuò)，原來(lái)是我一直戴著“有色”眼鏡在判斷“他們”。我佩服他的微笑，更佩服他的這份誠(chéng)信。

　　去年，我搬家了，再去那里的時(shí)候“微笑”的小販和熟悉的蒸糕都不在那里了，被取代也是一家賣(mài)蒸糕的攤位，我還是拿了兩元錢(qián)去那里買(mǎi)了蒸糕，那是一個(gè)嘴巴大大、眉毛彎彎的女人，“買(mǎi)四塊蒸糕”，我說(shuō)。我以為她會(huì)像原來(lái)的那個(gè)小販對(duì)我，可是這個(gè)嘴巴大大、眉毛彎彎的女人卻說(shuō)蒸糕漲價(jià)了一元一個(gè)。我一氣之下就沒(méi)有買(mǎi)她的蒸糕。

　　這就是小販之間的差距。

　　雖然我搬家一年多了，但是我永遠(yuǎn)記得那個(gè)臉上洋溢著微笑賣(mài)蒸糕的小販，到現(xiàn)在，我還是從心底特別敬佩他。

　　敬佩作文600字 篇8

　　每個(gè)人都有自己敬佩的人，那個(gè)人也許是你的偶像，也許是你的朋友，也許是你的親人，也許是你不認(rèn)識(shí)的人，而我最敬佩的人，我可以斬釘截鐵的告訴大家，那是我最親愛(ài)的媽媽。

　　我的媽媽到底有什么品質(zhì)那么值得我敬佩的呢？看看下面就知道了。

　　我媽媽是一個(gè)非常勤儉節(jié)約的人，我們?cè)诩依锖蕊嬃系钠科抗薰匏�存起�?lái)就算了，就連上市場(chǎng)買(mǎi)菜或是出去逛逛，在路上要是她看到有遺棄的飲料瓶她也撿回家，她說(shuō)她撿回來(lái)的不是垃圾，而是小錢(qián)財(cái)，那會(huì)積少成多，一個(gè)月下來(lái)可以跟回收站換個(gè)三、四十元的話，那么一年下來(lái)就可以凈賺了四百有多了，你看看吧，你每年的新年都要買(mǎi)衣服，一套下來(lái)就四百多，是不是剛好抵上你的新年衣服的錢(qián)啦。我聽(tīng)完后真的很無(wú)語(yǔ)，收集一年垃圾才換那么一套衣服，我的心里酸酸的，突然就覺(jué)得父母的不容易，和媽媽的用心良苦。

　　我的媽媽除了勤儉節(jié)約，她還有一個(gè)令我十分敬佩的地方，那就是助人為樂(lè)。

　　有些日子，隔壁家小明的爸爸媽媽都出差了，家里就剩下小明一個(gè)人，而剛好那段時(shí)間老是悶悶的雨天，小明因此受那忽冷忽熱的天氣影響而病倒了，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，把小明帶到醫(yī)院去看病，幾乎忙了一天，給小明做吃的，又監(jiān)督小明吃藥教他做功課，小明的身體還沒(méi)康復(fù)時(shí)，媽媽任勞任怨，遲遲不肯回來(lái)，幾乎都把我給忘了，為了這事我還責(zé)備了媽媽，可是，媽媽的一番話打動(dòng)了我，她說(shuō)：“媽媽今天忽略了你也感到很抱歉，但是小明就住在我們隔壁，難道你要媽媽看著他忍受病魔的折磨而袖手旁觀嗎？我們每個(gè)人都有遇到困難需要幫助的時(shí)候，遇到什么事，首先將心比心，如果今天遇到困難的換成是你，而又沒(méi)有人要幫助你走出困境，你怎么憑著那幼小的年齡走出困窘呢？”聽(tīng)完媽媽這一番話，別說(shuō)我內(nèi)心有多愧疚了，對(duì)媽媽的敬佩馬上油然而生。

　　當(dāng)然，我媽媽肯定不只是只有那么兩種品質(zhì)值得我敬佩，要說(shuō)呀，實(shí)在多著呢！總之，她是這世界上最好的媽媽，也是這世界上唯一一個(gè)值得我敬佩一生的人。

　　敬佩作文600字 篇9

　　伴隨著我的成長(zhǎng)，有許多值得敬佩的老師，其中最令我敬佩的是我們的語(yǔ)文老師——黃老師，她和藹可親、學(xué)富五車(chē)、多才多藝。

　　記得有一次，我們學(xué)校舉行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，黃老師讓同學(xué)們自由組隊(duì)種植樹(shù)苗�？蓻](méi)有人愿意和小宇組隊(duì)，還很嫌棄他，因?yàn)樗�做什么事都是笨手笨腳的。他很委屈，很難過(guò)。黃老師看見(jiàn)了，就和同學(xué)們說(shuō)：“其實(shí)呢，我小時(shí)候做事情很不靈活的，一次做不好，那就第二次，如果第二次也做不好，那就第三次，如果第三次還是做不好，就慢慢學(xué)，慢慢地就會(huì)好了。我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，大家進(jìn)步才是真的進(jìn)步，要讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)試著去種樹(shù)，或許一次也能種好呢？”同學(xué)們聽(tīng)了黃老師的話，紛紛熱情地招呼小宇一起種樹(shù)，小宇非常開(kāi)心，臉上綻開(kāi)了興奮的笑容。

　　我還記得有一次，黃老師給我們上《小麻雀》這篇課文，她讓同學(xué)們分別扮演“小麻雀”“老麻雀”“獵狗”和“我”這些角色，同學(xué)們興致勃勃，表演得生動(dòng)活潑，課堂氣氛非常熱烈，加上黃老師飽含深情地解說(shuō)，令我們對(duì)這篇課文記憶深刻：有一只小麻雀不小心從樹(shù)上掉了下來(lái)，之后獵狗出現(xiàn)了，小麻雀的媽媽老麻雀奮不顧身地沖下樹(shù)，立在獵狗前面，誓死保衛(wèi)小麻雀。這份生命之交的母愛(ài)，通過(guò)同學(xué)們形象逼真的表演和黃老師淋漓盡致地解說(shuō)，讓我們?cè)谧�的每一位同學(xué)都為之動(dòng)容，這是多么偉大的母愛(ài)��！

　　黃老師像愛(ài)護(hù)自己的孩子一樣愛(ài)護(hù)學(xué)生，不僅教授我們文化知識(shí)，還教會(huì)我們互助、友善、感恩等等美德。黃老師還有很多令我敬佩的地方：她會(huì)書(shū)法、唱歌、跳舞……這樣的老師怎么不令我們敬佩呢�。�墨香悠悠）

　　敬佩作文600字 篇10

　　在茫茫人海的舞臺(tái)上，有許多令我敬佩的人，像天上的繁星、地下的砂礫一樣多。而最令我敬佩的還是那些站在公車(chē)站牌前的文明引導(dǎo)員。

　　雖然我不知道她的名字，但我每天坐公交車(chē)的時(shí)候，都可以看到她戴著擴(kuò)音器為大家指揮。

　　這份看似輕松、簡(jiǎn)單的工作，做起來(lái)卻很難。她每天早出晚歸、非常辛苦。有的時(shí)候，她喊著：“1路公交車(chē)來(lái)了、1路公交車(chē)來(lái)了！坐1路公交車(chē)的趕快排隊(duì)上車(chē)�！眳s沒(méi)有理她。尤其是放學(xué)的時(shí)候，她又費(fèi)力地喊著：“別擠，別擠，排隊(duì)上車(chē)�！边�是沒(méi)有人理會(huì)她。雖然她戴著擴(kuò)音器，但像這樣日復(fù)一日地喊著，嗓子肯定會(huì)喊啞的。如果把她換成你，你每天這樣喊，可別人卻不理不睬，此時(shí)你的感覺(jué)和心里想的是什么呢？

　　她也喜歡樂(lè)于助人，如果你有什么困難，告訴她，她就會(huì)幫你解決。記得那天，我準(zhǔn)備坐公交車(chē)回家，卻發(fā)現(xiàn)忘帶公交卡，這下我可急壞了，我左顧右盼，卻想不出什么好辦法。最后，我只好走到哪位阿姨面前說(shuō)：“阿阿姨，我沒(méi)帶公交卡，你你能借給我5角錢(qián)嗎？”這位阿姨不假思索地回答：“沒(méi)問(wèn)題。”說(shuō)著，便從包里掏出5角錢(qián)給我。我連忙說(shuō)：“謝謝阿姨�！钡诙�天，我拿著5角錢(qián)還給她時(shí)，她愣了一下，又欣慰地說(shuō)道：“小朋友，你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，助人為樂(lè)我也很開(kāi)心�！蹦銈冋f(shuō)，像她這樣的人又有幾位呢？

　　其實(shí)，每個(gè)人都有善良的一面，如果你決心要去做某一件善事，你一定會(huì)比別人做得更出色、更優(yōu)秀。

　　她這樣樂(lè)于助人，辛勤工作的高尚品質(zhì)值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　敬佩作文600字 篇11

　　一看到題目，你一定會(huì)問(wèn)我：“今天你要寫(xiě)誰(shuí)呢？”其實(shí)，我今天要寫(xiě)的人物，也是許多同學(xué)的偶像——盧老師。盧老師既是我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師，她又勤奮又好學(xué)，性格非常開(kāi)朗。

　　盧老師有一張瓜子臉，一雙大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，二條月亮似的眉毛，一個(gè)高高的鼻子下有一張小巧玲瓏的嘴巴。盧老師有時(shí)很?chē)?yán)厲，有時(shí)很溫柔，但大部分時(shí)間，盧老師都讓我敬佩。你要問(wèn)我為什么，就讓我為大家講一講吧！

　　一天早晨，我來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)盧老師臉色不太好，不過(guò)我也沒(méi)多想，便開(kāi)始早上的晨讀了。第一節(jié)是語(yǔ)文課，盧老師講課時(shí)不停地喝水，聲音略小，不時(shí)還咳嗽幾聲。下課后，盧老師還吃了一些藥，我想盧老師一定是生病了。下一節(jié)課本來(lái)還是語(yǔ)文課，盧老師把課串給數(shù)學(xué)老師，說(shuō)她晚會(huì)兒再上，就趴課桌上睡著了，這可跟盧老師一直以來(lái)的習(xí)慣一點(diǎn)都不一樣啊！以前盧老師恨不得把所有的課都搶走講語(yǔ)文，今天可真異常。中午吃完后，盧老師沒(méi)有像往常一樣帶我們出去玩，而是讓我們?cè)诎嗉?jí)看電視。到了中午練字的實(shí)踐，盧老師依然繪聲繪色地給我們講每個(gè)字的來(lái)歷、筆畫(huà)、組詞。可當(dāng)盧老師講到一半的時(shí)候，突然向門(mén)外跑去，但不一會(huì)兒她就回來(lái)繼續(xù)領(lǐng)我們練字了。當(dāng)下午第一節(jié)課結(jié)束后，別人才告訴我，原來(lái)盧老師吐了。

　　我認(rèn)為，盧老師不怕生病帶來(lái)的痛苦，依然堅(jiān)持為我們講課，領(lǐng)我們寫(xiě)字的精神是讓人敬佩的。在盧老師身上也發(fā)生過(guò)很多次類似這樣的事，但她每次都堅(jiān)持著做好每一件事，盧老師就是我最敬佩的人！

　　敬佩作文600字 篇12

　　起床的鈴聲剛響，你便疊好了被子，沖進(jìn)了洗漱臺(tái)。不管刮風(fēng)下雨，你總是第一個(gè)沖出宿舍門(mén)的人。放學(xué)鈴聲敲響，你也是沖出教室門(mén)的第一人。留下一陣風(fēng)，卷起背后幾張紛飛的紙。

　　似乎鈴聲對(duì)你來(lái)說(shuō)是戰(zhàn)角吹響。

　　那么快的你，讓任何人都跟不上步伐。不管是否有熱情的同學(xué)邀請(qǐng)你一起漫步，你總習(xí)慣于加快了你的步伐。不為別的，只為比別人多出那么幾分鐘，用于在學(xué)習(xí)上的趕超。

　　這是你，快如閃電的你。

　　你的學(xué)習(xí)總有很大的進(jìn)步，但你不滿足于此。仍是天天的跟在各科老師身后，就差要抱住老師的大腿了。老師愿為你講解，但他們還有下節(jié)課需要上呢。老師快速為你解答，可你馬上有了新疑點(diǎn)，于是你又纏出了老師。

　　看出老師的焦急，你放過(guò)他們，轉(zhuǎn)而攻向身邊的同學(xué)，誓要把難題弄個(gè)透徹。于是，我和大家就有難了。誰(shuí)叫你如此愛(ài)問(wèn)呢。

　　這也是你，尋根刨底的你。

　　運(yùn)動(dòng)對(duì)你來(lái)說(shuō)更是家常便飯。有次體育課上，老師叫全班繞運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑六圈。除了你不卑不亢的上了跑道，其余人皆怨聲載道。你循序的跑著在前面，像是一顆明亮的星。最后一圈你看著落后于你的隊(duì)伍仍然加緊了步伐。矯健的身姿與我們氣喘如牛，真是形成了鮮明對(duì)比。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上你也大放光彩。長(zhǎng)途跑對(duì)你來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，因?yàn)槟闵眢w里蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量，這股力量名曰堅(jiān)持。它是你身上最美麗的精神。

　　這還是你，堅(jiān)定不移的你。

　　試問(wèn)有誰(shuí)能像你這般從身上到骨子里都雕刻著堅(jiān)持之花呢？誰(shuí)能像你這般不達(dá)目的不放棄，全身透著熱血呢？又有誰(shuí)能像你這般全身心都投入自己的學(xué)習(xí)呢？

　　我的同桌，我的室友，我的榜樣。相信自己，你一定能為你的夢(mèng)，沖破終點(diǎn)。

　　敬佩作文600字 篇13

　　寒冷的嚴(yán)冬已經(jīng)遠(yuǎn)去，萬(wàn)物復(fù)蘇，春意盎然。舒適的氣候與暖陽(yáng)，驅(qū)使著萬(wàn)物又回到春天的生機(jī)。此刻，我的記憶猶如那含苞待放的木棉花，開(kāi)放了。而這次，我的腦海里閃過(guò)了她——

　　操場(chǎng)跑道的那一角，被飄零的木棉花瓣均勻地蓋上了。伴隨著不遠(yuǎn)處稚氣的讀書(shū)聲，使這里增添了幾分情趣。教育里，她那一遍又一遍的聲音帶領(lǐng)著我們小朋友們盡情的遨游著語(yǔ)文世界。她獨(dú)特的教學(xué)方式有辦法讓我們讀每一篇都津津有味，有踴躍發(fā)言。她并不是一味地教書(shū)，而是運(yùn)用一個(gè)秘籍：每天晚上放學(xué)時(shí)讓我們預(yù)習(xí)寫(xiě)好文章段落的思想，作用，上課時(shí)讓我們自己上臺(tái)發(fā)表出來(lái)，她只是在旁邊作適當(dāng)補(bǔ)充。就這樣，我們?cè)秸f(shuō)越起勁，面對(duì)你一句，我一句的爭(zhēng)論，我們都表示受益其中。說(shuō)著說(shuō)著，“萬(wàn)惡”的下課鈴打斷了我們，我們只能將精心準(zhǔn)備的辯詞又憋回肚子里去。

　　每天下午，我們都要參加體育活動(dòng)。別的班都在機(jī)械化的“跑步，做操”時(shí)，我們?cè)缫言诰o貼校園的公園里玩的不亦樂(lè)乎。她也是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，一遇見(jiàn)空曠的草地時(shí)，樹(shù)林時(shí)，便童心未泯的與我們玩在一起。草地上打滾，賽跑，抓人，她一樣不比我們差，因此，我們也經(jīng)常把它當(dāng)做朋友�！艾F(xiàn)在各種因素驅(qū)使著你們不斷‘變形’，做一個(gè)別人心目中的‘好孩子’，但，如果我們敢于打破那些看不見(jiàn)的‘屏障’，也許會(huì)有不一樣的結(jié)果。活出你們的自己！”這，是我們告別小學(xué)時(shí)，送給我們的最后一句話。

　　那些快樂(lè)的時(shí)光被再度關(guān)入記憶大門(mén)里冰封。謝謝你，讓我的童年時(shí)光變得充實(shí)，多彩，閃耀，謝謝你，我們永遠(yuǎn)——“鄧媽！”

　　敬佩作文600字 篇14

　　我有一個(gè)最要好的伙伴。她雖然眼睛不大，還是單眼皮，但睫毛卻很長(zhǎng)；雖然鼻梁不高，但有著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉眉；雖然皮膚不白，但長(zhǎng)著圓圓的臉蛋、尖尖的下巴，再加上一看就能說(shuō)善道的薄薄的嘴唇，整個(gè)人給人的感覺(jué)雖然不漂亮，卻很可愛(ài)。你猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)呀，她就是王子妃呀。

　　她學(xué)習(xí)成績(jī)好，寫(xiě)字也很漂亮，朗誦水平高……而最讓我佩服的`是，她有自己的學(xué)習(xí)小妙招。

　　記得有一次她來(lái)我家跟我一塊兒學(xué)習(xí)，可是按照以往的方式規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí)，我覺(jué)得太枯燥；如果按照我自己的方法來(lái)效率又不高，況且我媽媽在門(mén)口死死地盯著我們呢！這時(shí)王子妃悄悄地對(duì)我說(shuō)：“我有一個(gè)學(xué)習(xí)小妙招，但是得悄悄的來(lái)！”我聽(tīng)了這話，連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“尊敬的劉女士，請(qǐng)您到外面坐坐，我們要采取‘悄悄學(xué)習(xí)法’，請(qǐng)您配合�！闭f(shuō)完，我還沒(méi)忘深鞠一躬。媽媽說(shuō)：“行，給你們20分鐘，前四個(gè)單元的英語(yǔ)單詞必須背完。20分鐘后我來(lái)考你們啊�！�

　　媽媽走了，王子妃狡黠地笑了，問(wèn)：“你有沒(méi)有夾子和小粘貼？”“有啊，干嘛？”“我們不是背英語(yǔ)單詞嗎？我們背來(lái)一個(gè)英語(yǔ)單詞就拿一個(gè)夾子，五分鐘一個(gè)單元，看看五分鐘后誰(shuí)的夾子最多，誰(shuí)就得到一個(gè)小粘貼。看看20分鐘后，誰(shuí)的粘貼最多誰(shuí)獲勝！”“好！”我話音未落，她看了一眼書(shū)，已經(jīng)雙手捂著耳朵，嘴里念念有詞地背起來(lái)了。我也不甘示弱，趕緊也背了起來(lái)。就這樣，我倆玩命背，仔細(xì)地背，終于以4比4的滿分平局了！當(dāng)然，也通過(guò)了我媽媽的小測(cè)試。我們以同樣的方式完成了當(dāng)天的所有學(xué)習(xí)任務(wù)。這讓我知道她雖然是個(gè)小學(xué)霸，卻不是一個(gè)死讀書(shū)本的人啊。

　　我感謝我的好伙伴——王子妃，是她讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我從心里敬佩她！

　　敬佩作文600字 篇15

　　我在姑姑家小住時(shí)認(rèn)識(shí)了他，我們年齡相仿，興趣相通，他竟有那么多技能和特長(zhǎng)，令我深深地敬佩。

　　那是一個(gè)夏天的午后，我們相遇相識(shí)了。他一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛透著精明，不一會(huì)兒我們便相熟了，聊得不亦樂(lè)乎。

　　他對(duì)我說(shuō)：“傍晚時(shí)分，我們可以用蜘蛛網(wǎng)粘蜻蜓，先用棍子將蜘蛛趕走，然后把蛛網(wǎng)粘到圓形的木框上，蜻蜓亂飛時(shí)，只要輕輕一粘，蜻蜓就被粘住，下不來(lái)了�！彼�邊說(shuō)邊比劃，流露出無(wú)比的自豪。我被他的情緒所感染，融入到粘蜻蜓的快樂(lè)中，我開(kāi)始對(duì)他刮目相看了，他的知識(shí)好豐富��！

　　第二天他又約我去海邊釣魚(yú)，來(lái)到海邊時(shí)，海潮漲滿，正是釣魚(yú)的好時(shí)機(jī)。他拿出幾個(gè)蜆子做魚(yú)餌，熟練地穿在魚(yú)鉤上，用力往大海里一甩，魚(yú)線像一道流星似的劃過(guò)水面，落到前方的海水中，不一會(huì)兒，一條條活蹦亂跳的魚(yú)兒被他釣上來(lái)了，令我好不羨慕�？粗�我渴望的眼神，他把魚(yú)竿遞給我，讓我試一試，我滿懷激動(dòng)地甩了一次又一次，魚(yú)餌浪費(fèi)了不少，魚(yú)卻沒(méi)釣到一條，我還差點(diǎn)栽進(jìn)海水里……

　　他還有一個(gè)絕技，就是用彈弓打知了。聽(tīng)到哪棵樹(shù)上有知了知了的叫聲，他像個(gè)偵察兵似的悄悄走過(guò)去。銳利的眼睛很快看清知了的位置，手持彈弓略一瞄準(zhǔn)，隨著啪的一聲響，那知了便一頭栽下來(lái)。我驚呆了，對(duì)他的這一神技佩服得五體投地。

　　短短的接觸，讓我和他結(jié)下了長(zhǎng)長(zhǎng)的友誼，我佩服他的聰明，他的機(jī)智。我應(yīng)該“取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短”，做他最好的玩伴。雖然好久沒(méi)去姑姑家了，但一閉上眼，他的形象就浮現(xiàn)于我的眼前了，我們?nèi)匀辉诳鞓?lè)地釣魚(yú)、捉蜻蜓、打知了……

　　敬佩作文600字 篇16

　　細(xì)細(xì)的水，藍(lán)藍(lán)的天，人如流水，只有藍(lán)天的襯托，水才會(huì)更美。我是那清澈見(jiàn)底的小溪，而趙子麗是照耀我的藍(lán)天，我敬佩的一個(gè)人非她莫屬了。

　　我們的班級(jí)是大名鼎鼎的五一班，我們班長(zhǎng)趙子麗已經(jīng)傳遍了整個(gè)年級(jí)。她盡職盡責(zé)， 脾氣那也沒(méi)得提了，很火爆。這不又開(kāi)始了，她現(xiàn)在正說(shuō)幾個(gè)正在打架的人。

　　她發(fā)起威來(lái)別提多嚴(yán)厲啦。她個(gè)子較高，身體壯如牛，愛(ài)讀書(shū)，也酷愛(ài)跑步，跑開(kāi)行如流水般快。橢圓形的臉上鑲嵌著兩個(gè)小酒窩時(shí)常掛著甜甜的笑容。只見(jiàn)她那黑炭似的眉毛下有兩只清澈透亮的大眼睛。一看就知道那是天資聰明的人。只見(jiàn)她高挺的鼻梁下有一副能說(shuō)會(huì)道的嘴，難怪講起道理來(lái)是一套一套的。她的聲音很有磁力，同學(xué)們都很信服她。

　　她有時(shí)也很火爆，她做起事來(lái)簡(jiǎn)直是老將出馬一個(gè)頂倆。大大小小的事都辦的井井有條，從三年級(jí)開(kāi)始就被老師認(rèn)定為班長(zhǎng)。他總是熱心的為同學(xué)們解決難題。為這些雞毛蒜皮的小事，煩透了心�？偸浅３０l(fā)火。

　　這不，又吆喝道：“快回教室，大掃除，下午檢查。”同學(xué)們紛紛跑回去。有的拖地，有的搬板凳兒，還有的擦窗戶……準(zhǔn)備工作完成了。同學(xué)們打掃得熱火朝天。搗蛋鬼王杰銳沒(méi)打掃，反而還和別的班的同學(xué)打架。趙子麗見(jiàn)狀，眉頭緊鎖瞪了他一眼。三步并作兩步走過(guò)去，立馬把他們倆分開(kāi)，勃然大怒道：“快打掃，再不打掃，罰你打掃一周。＂只見(jiàn)搗蛋鬼王杰銳嚇得魂都快沒(méi)了，王杰瑞頭一歪，還撇了撇嘴，辦了個(gè)鬼臉，無(wú)奈地去打掃了。他認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心集體，這才是班長(zhǎng)的風(fēng)范。

　　看，這就是我最佩服的人，怎么樣，相信你也開(kāi)始佩服她了吧！

　　敬佩作文600字 篇17

　　我敬佩的人數(shù)不勝數(shù)，有無(wú)私奉獻(xiàn)的消防英雄，有起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，有救死扶傷的白衣戰(zhàn)士，但我最敬佩是我的同學(xué)：小雨。

　　她個(gè)頭不高，長(zhǎng)相也不出眾，身材瘦瘦小小的，愛(ài)扎著一條馬尾辮，走起路來(lái)一甩一甩的，白皙的肌膚，可愛(ài)的笑臉。但她脾氣卻十分火爆，人送外號(hào)“暴風(fēng)雨”。

　　記得有一次，我與她一同來(lái)到操場(chǎng)，忽然，一陣突如其來(lái)的哭聲仿佛震破了我和同學(xué)的耳膜，所有人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)了那個(gè)小同學(xué)。而她卻一改往常那暴躁的風(fēng)范，溫柔地拉著我上前詢問(wèn)小妹妹：“你為什么要哭呢？怎么了？”小妹妹帶著哭腔說(shuō)：“我······我的漂亮本子丟了，那······那可是······我最心愛(ài)的本子�。�嗚-------”我不屑一顧地想：不就是丟了個(gè)本子嘛，有什么好哭的！而她卻溫柔地摸了摸她的腦袋，細(xì)聲細(xì)氣地安慰小妹妹：“沒(méi)關(guān)系，我們一起幫你找�！闭f(shuō)完，她便詳細(xì)詢問(wèn)了小妹妹弄丟的地方，本子的模樣······問(wèn)完，我便被她拉拉扯扯去找本子，我們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著每一個(gè)角落，足足找了半小時(shí)，還是沒(méi)有找到。我已氣喘吁吁，筋疲力盡了，我喘著粗氣對(duì)她說(shuō)：“別找了，不就是個(gè)本子！”雖然她頭上已經(jīng)冒出了許多汗珠，但她還是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“既然我們已經(jīng)找了這么長(zhǎng)時(shí)間了，為什么不堅(jiān)持下去呢？”我聽(tīng)了她的話，只好繼續(xù)找下去，終于，在草叢中，找見(jiàn)了那個(gè)漂亮本子。她飛速地跑到小妹妹面前，說(shuō)：“本子找到了，下次一定不要丟了呦！”小妹妹破涕為笑，一向暴躁的小雨臉上也露出來(lái)可愛(ài)的笑容，那一瞬間，成為了我記憶深刻的一個(gè)畫(huà)面。

　　我雖然身兼數(shù)職，但這次，樂(lè)于助人的她，卻成為了我的引路人，指引著我前行的方向，這就是我最敬佩的人-------小雨。

　　敬佩作文600字 篇18

　　在生活中，我們總是會(huì)遇到各種各樣的人，可是唯獨(dú)那個(gè)叔叔令我十分佩服。

　　在一個(gè)秋天的傍晚，天灰蒙蒙的，還下著大雨。我打著傘走在回家的路上，在一家商店的一個(gè)臺(tái)階上，我看見(jiàn)有一個(gè)清潔工正在這兒休息。可是這天氣卻不能善解人意，偏偏下起了大雨。這位清潔工有時(shí)還瑟瑟發(fā)抖，他穿著一件單薄的衣服，外面就套了一件工作服�；ò椎念^發(fā)配上那疲憊的雙眼，顯得整個(gè)人都很狼狽。就在這時(shí)，一位打著傘的叔叔映入了我的眼簾。他快步地走向那位清潔工，毫不猶豫地將手中的雨傘給了正在瑟瑟發(fā)抖的清潔工，那位清潔工連忙站了起來(lái)，眼里充滿了感激地對(duì)那位叔叔說(shuō)：“謝謝，真是太謝謝您了!”叔叔擺了擺手，說(shuō)了一聲：“不用客氣�！苯又�走進(jìn)了清潔工身后的商店，過(guò)了好久都沒(méi)有出來(lái)。我心想：他去干什么呢?是去還傘去了，還是餓了呢?

　　過(guò)了一會(huì)兒，他從商店里走了出來(lái)，手里還拿著一瓶牛奶和一把雨傘，那瓶牛奶周?chē)�還冒著熱氣。我想著：那位叔叔是不是要拿來(lái)自己喝，就在這時(shí)候，那位叔叔再次邁著大步子走到了那位清潔工面前，將手中的熱牛奶遞給了那位清潔工，清潔工擺了擺手并沒(méi)有接，大概是覺(jué)得不好意思，后來(lái)，不知怎么回事，清潔工接下了那瓶熱牛奶，在那一剎那間，我的心里仿佛有一股暖流一下子涌上了心頭。

　　望著這位叔叔離開(kāi)的身影，我感覺(jué)他是那么的高大，這位叔叔，我為您的樂(lè)于助人感到驕傲，我敬佩您的無(wú)私奉獻(xiàn)，我敬佩您的默默無(wú)聞，還敬佩您的不圖回報(bào)。您的精神，您的品格值得我好好學(xué)習(xí)!

　　敬佩作文600字 篇19

　　在生活，我會(huì)遇到各種各樣的人，有的人讓我佩服，有的讓我感動(dòng)，有的人讓我難忘，有的人讓我嘆息，有的人讓我思念……總是有一個(gè)人，讓我難以忘記他的身影，他是我的好朋友，他的行動(dòng)處處揚(yáng)溢著正義的氣息。

　　那天下午，天空萬(wàn)里晴空，沒(méi)有一點(diǎn)云，看著那高高懸掛在天空的太陽(yáng)，赤熱無(wú)比，我向著外面望著，放學(xué)我怎么回去呀，要是走回去都快被曬成人肉干了，到放學(xué)了，我剛走出學(xué)校大門(mén)就感到太熱了，我飛快的跑，我看見(jiàn)了，我最好的朋友，他的爸爸開(kāi)的車(chē)，我過(guò)讓他把我捎上，他說(shuō)等會(huì)還有一個(gè)娃呢，你先自己走，我自己走，自己走就自己走，有什么大不了的，你以為有車(chē)了不起呀我想，當(dāng)時(shí)，我滿肚子里都是氣，他是我的好朋友，怎么可能這樣對(duì)待我，我當(dāng)時(shí)傷心透了，我看著遙遠(yuǎn)的路程，差點(diǎn)沒(méi)有暈倒。就在這時(shí)候，我隱隱約約，看見(jiàn)了一個(gè)類似我同學(xué)的身影，好像是我的朋友，我也不太肯定。

　　一個(gè)有力的聲音，我當(dāng)時(shí)腦子嗡地一聲，他是我的朋友，他把車(chē)子騎到我身邊，說(shuō)上車(chē)，他還說(shuō)對(duì)不起啊，我剛才不是有意不讓你上車(chē)的。對(duì)不起，你不要生我的氣，我聽(tīng)到了這句話后我的心里想；我剛才還在暗地里罵他，說(shuō)他，想不到他卻來(lái)接我，我當(dāng)時(shí)的心情就像180度大轉(zhuǎn)彎一樣，一下子從憤怒到高興激動(dòng)，我上去車(chē)，我一下子想到他家不在我家附近，想到這里，我對(duì)他說(shuō)；你不用送我，我自己下去走。我話還沒(méi)說(shuō)完，就被他打斷了，他說(shuō)；不是說(shuō)我們是兄弟，所以，你還靜靜的坐車(chē)吧，我到了家，我說(shuō)；你也快回去。別讓你的爸爸媽媽擔(dān)心你，他說(shuō)；好，再見(jiàn)，我望著他漸漸離去的身影對(duì)他大聲喊；謝謝你。

　　那個(gè)時(shí)候，我心里有2個(gè)心情，一種是激動(dòng)，一種是感動(dòng)，這樣的人讓我敬佩，時(shí)時(shí)刻刻都為他人著想。

　　敬佩作文600字 篇20

　　我家養(yǎng)了四只蠶寶寶，它們看上去是那么小，我以為它們很脆弱，就非常精心地照顧它們。每天回家都要看看它們，或帶一片桑葉回家給它們吃。

　　可那天，我發(fā)燒了，請(qǐng)病假在家里休息。等我的燒剛退了一點(diǎn)，我就跑到裝蠶寶寶的盒子旁。呀！盒子里都快沒(méi)桑葉了，怎么吃得這么快！我焦急地想著：去摘桑葉？可今天我沒(méi)去學(xué)校，學(xué)校里才有桑葉呀。那就拿點(diǎn)別的東西給它吃吧，不行，不行！要是吃死了怎么辦�。∥疫�是等明天去學(xué)校摘桑葉給它們吃吧，它們應(yīng)該可以熬過(guò)這一天。

　　就這樣，我的蠶寶寶經(jīng)過(guò)了第一個(gè)饑餓的一天。可第二天，我又發(fā)燒了，仍然對(duì)它們的饑餓無(wú)能為力，第三天還是一樣�？粗�小小的蠶在已經(jīng)干枯的莖上艱難地爬行，尋找剩下的，零零碎碎的葉子渣，我真是心急如焚。

　　第四天，我終于可以去學(xué)校了，我下定決心，一定要給蠶寶寶帶回“食物”――桑葉，結(jié)果在學(xué)校一忙碌，到回家時(shí)才發(fā)現(xiàn)我居然忘了摘桑葉。我灰心喪氣地想：它們餓了這么多天，一定已經(jīng)死了。所以我就不敢再去看它們了。

　　到了第六天，站在蠶寶寶盒子旁邊的爸爸突然問(wèn)我：“你這兩天有沒(méi)有喂蠶呀？你的蠶還活著呢！”我一聽(tīng)，就趕忙跑去看，呀！真的！它們爬在干枯的桑葉莖上，頑強(qiáng)地抬起頭，左右搖擺著身子，好像在說(shuō)：“小主人，我還在堅(jiān)持，你可不要放棄我啊！”我悲喜交集，“悲”是因?yàn)槲揖谷蛔屝Q寶寶餓了這么多天，“喜”是因?yàn)闆](méi)想到蠶寶寶的生命力這么頑強(qiáng)，現(xiàn)在還活著。我一到學(xué)校就跑去摘桑葉，晚上回到家，哈哈，它們果然還在等我。我把桑葉放在了蠶的面前，它們吃得可香呢！

　　看著這些蠶寶寶，一種敬佩油然而生。我想這些平時(shí)看起來(lái)不起眼的小生命都知道堅(jiān)持，我們遇到了困難更不能輕易地放棄。

　　敬佩作文600字 篇21

　　生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬、有的讓你佩服、有的讓你感動(dòng)、有的讓你嘆息······

　　在1月，一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。這次的新型冠狀病毒剛好碰上了春運(yùn)，病毒也隨之被帶到了四面八方，而湖北和武漢卻是重中之重，這場(chǎng)疫情的重要人物就是我們的—白衣天使。

　　他們舍小家為大家，不怕?tīng)奚�，奮勇向前。他們?cè)诤窈竦姆雷o(hù)服中悶上一天，加上護(hù)目鏡、口罩真的很悶，有時(shí)，一天下來(lái)，護(hù)目鏡上都被哈上了霧水，他們從來(lái)沒(méi)有叫過(guò)苦，叫過(guò)累！一直奮斗在一線，關(guān)心著每一位患者，關(guān)心他們的病情，關(guān)心他們的方方面面。有些可愛(ài)的護(hù)士們還制作了病人溝通手冊(cè)，有些重癥、危重癥患者，插上呼吸機(jī)不能說(shuō)話便用上了溝通手冊(cè)，用愛(ài)呵護(hù)著每一位患者，給他們鼓勵(lì)，讓他們?cè)鰪?qiáng)信心。

　　說(shuō)道插管，這事醫(yī)護(hù)人員的感染風(fēng)險(xiǎn)是最大的，和病人近距離接觸，但他們沒(méi)有退縮，說(shuō)一個(gè)不字，而是奮勇向前，相信我們一定會(huì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！

　　有些病重的人，家人不能陪在身邊，那些白衣天使就把病人當(dāng)做自己的親人，給他們喂飯、穿衣服，有的病人情緒不好，就給他們做心理輔導(dǎo)，讓他們有信心戰(zhàn)勝病魔，有的出院的人都感動(dòng)得留下了淚，非常感謝白衣天使對(duì)他們的付出。

　　我們堅(jiān)信有愛(ài)就會(huì)贏，你有多痛我就多痛心，有難一起扛，共分擔(dān)才更堅(jiān)強(qiáng)······

　　歌聲在耳邊回蕩，我又想起了白衣天使，你們穿梭在生死之間，舍小家為大家，不怕?tīng)奚�，奮勇向前的精神令我敬配，你們用愛(ài)筑成了一道道防線，有你們，一定會(huì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)！

　　敬佩作文600字 篇22

　　幾年前的一個(gè)清晨，一縷縷陽(yáng)光灑在我身上，晨光熹微中，我看到一個(gè)個(gè)的行人為生活奔波，每個(gè)職位上的人都盡職盡責(zé)，臉上洋溢著笑容，我也不由自主地笑了。

　　我正欣賞著路邊的春景，看著人們的笑容，心里無(wú)比愜意。正在我徜洋肆意之時(shí)，一輛汽車(chē)迎面飛馳而過(guò)，留下的只有一股泥土味和一個(gè)空塑料瓶。我那原本愜意的心情全被這輛汽車(chē)帶走了。我忿忿然地看著這輛汽車(chē)遠(yuǎn)去，我無(wú)語(yǔ)、無(wú)奈、生氣的情緒瞬間上涌上心頭。我看著路中間還在滾動(dòng)的塑料瓶，我捏著鼻子，搖著頭繼續(xù)往前走。

　　此時(shí)，你從對(duì)面馬路走來(lái)。說(shuō)實(shí)在的，我都不好意思說(shuō)你是我的同學(xué)。你一副邋遢的樣子不說(shuō)，上課的姿勢(shì)也不雅，一頭鳥(niǎo)巢般的亂發(fā)和渾身散發(fā)出來(lái)的汗臭味，讓大家紛紛對(duì)你”退避三舍“了。而你在課堂上回答問(wèn)題時(shí)濃重的“地方口音”給大家?guī)��?lái)了許多笑料。同學(xué)們都在背后或當(dāng)面叫你”鳥(niǎo)巢哥“，可你永遠(yuǎn)都樂(lè)呵呵地笑著。

　　我一看見(jiàn)你，心里嘀咕著：“剛看見(jiàn)亂扔垃圾行為已經(jīng)夠煩心了，怎么又遇見(jiàn)了你�！蔽依^續(xù)往前走著，只見(jiàn)你快速地走到路中間，彎下腰撿起了那個(gè)空塑料瓶，向前方的垃圾筒走去。我愕然了，難道這是我的同學(xué)嗎？他是不是做樣子給我看，讓我到學(xué)校宣傳他的好人好事。

　　后來(lái)，我慢慢地了解到，你在家經(jīng)常幫助父母、在外經(jīng)常幫助鄰里老人。你對(duì)人很有很有禮貌，見(jiàn)到路上有垃圾，都會(huì)彎腰拾起。我為自己當(dāng)初幼稚的想法臉紅，更為自己“視而不見(jiàn)”的行為羞愧。

　　“哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你們?cè)谪?fù)重前行。“一個(gè)人的一個(gè)小小善舉，對(duì)社會(huì)的發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生影響，也會(huì)帶著更多的人彎腰拾起地上的垃圾。

　　你彎腰的樣子真美，你讓我敬佩！

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