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認(rèn)識(shí)自我作文600字

時(shí)間:2021-12-19 10:54:57 600字 我要投稿

認(rèn)識(shí)自我作文600字九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的認(rèn)識(shí)自我作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

認(rèn)識(shí)自我作文600字九篇

認(rèn)識(shí)自我作文600字 篇1

  金色的秋,有萬(wàn)種風(fēng)情。蕭瑟的秋風(fēng),隨便走走,隨便逛逛。所到之處,皆是殘蝶從枯枝敗葉中掙扎飛過(guò)。是生命在無(wú)聲中漸漸凋零。

  可是在溫柔多情的春天里,生命又再次燃燒火紅的星光。

  蕓蕓眾生的大千世界里。

  我是什么呢?

  會(huì)是金秋里傷感卻勇敢的蝴蝶嗎?拖著殘破透明的薄翼,掙扎地向前飛躍,想要追求自己想要的幸福。想去觸摸那溫暖柔和的米色陽(yáng)光。如果是這樣,我甘心做一只蝴蝶。即使周圍的環(huán)境很惡劣,寒冷的冬天正漸近漸快地逼近我,那刺骨的寒風(fēng)幾乎可以無(wú)聲無(wú)息地撕裂我柔弱的薄翼,隨時(shí)隨地地奪走我渺小的生命。但這些算的了什么呢?我執(zhí)著我的理想,我胸腔里小小的心臟將生生不息地躍動(dòng)著,閃耀著火紅的光芒。

  我要不斷超越自我,超越現(xiàn)在瘦弱的我。掙扎著,努力掙扎著。我要觸摸我的米色陽(yáng)光。

  向前著,繼續(xù)向前著。永不言棄,執(zhí)著到底。

  我是什么呢?

  會(huì)是溫柔多情的春天里那棵新綠嗎?冒著危險(xiǎn),骨子里那股想要沖破黑暗的力量始終支撐著我。我要沖破黑暗,沖破一切阻礙我新生的阻礙。即使我的力量很微薄,即使我隨時(shí)面臨著被厚重的泥土壓壞我的身體的危險(xiǎn)。

  但是我聽(tīng)見(jiàn)了外面的歡聲笑語(yǔ),我向往外面的花花世界。所以,我必須毫不畏懼。困難在我面前,只是暫時(shí)牽絆住的小小的泥石。

  超越自我,追逐夢(mèng)想。那是我的座右銘。而希望啊,將永遠(yuǎn)站在我這邊哪!

  在現(xiàn)實(shí)中的我,似乎永遠(yuǎn)都很膽怯,但又似乎永遠(yuǎn)都很勇敢。有時(shí)都分不清究竟哪個(gè)是我呢?面對(duì)陌生人或不太熟悉的人,我總是表現(xiàn)的冷漠至極,我不愛(ài)與他們交談,就像我不清楚他們是誰(shuí)一樣。可是當(dāng)對(duì)方漸漸與我熟絡(luò)起來(lái)后,我的話卻像滔滔江水一般,日日夜夜嘰嘰喳喳個(gè)不停。

  在現(xiàn)實(shí)中的我,在人多的環(huán)境里,我似乎表現(xiàn)得很開(kāi)朗很活。

認(rèn)識(shí)自我作文600字 篇2

  人是一面鏡子,它可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)個(gè)鏡像,然而,它難以看到自己。因此,很多人以他人為自己,在幻想中迷失一生。所以,人生在世,第一要?jiǎng)?wù)不是認(rèn)識(shí)別人,而是認(rèn)識(shí)自己。

  認(rèn)識(shí)自己,不是夸大自己。他,是戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇才,一生獲得了六十多場(chǎng)會(huì)展的勝利;他是有道明君,引領(lǐng)法國(guó)一步步走向富強(qiáng);他精力充沛,一天只睡四小時(shí)……然而,一個(gè)小黑點(diǎn)最終讓他所有的光環(huán)黯然失色,淪為圣赫勒拿島上的囚徒,他為此冥思苦想了五天五夜,最終,他找到了這個(gè)黑點(diǎn)——不能正確認(rèn)識(shí)自己。他太高估自己,太高估法國(guó)了。為了那個(gè)不可能完成的夢(mèng)想——統(tǒng)一歐洲,他和他的國(guó)家耗盡了最后一絲精力。只因把時(shí)代當(dāng)做鏡子,高估了自己,這個(gè)在鏡子前倒下的英雄,就是拿破侖·波拿巴。

  認(rèn)識(shí)自己,不是貶低自己。南宋時(shí)期,岳飛出兵北伐,一路窮追猛打,兵至東京近郊,由于兵力不足,他向朝廷請(qǐng)求增援,然而,他等來(lái)的不是援兵,而是十二道金牌。后人為這一歷史事件爭(zhēng)論不休,其中公認(rèn)的重要因素之一是:宋高宗不相信岳飛的戰(zhàn)報(bào)。作為出了名的“逃跑皇帝”宋高宗以金軍的戰(zhàn)斗力為鏡子,他看到的只是膽小如鼠一觸即潰的烏合之眾。可他哪里知道,猛虎在別人的鏡子里也有變成綿羊的時(shí)候,原本可以一舉收復(fù)中原的.良機(jī)因他的決策失誤付諸東流。

  “照照自己的鏡子”,從夜郎自大,到小馬過(guò)河,再到愛(ài)因斯坦的鏡子哲學(xué),古今中外,多少興亡故事都因照鏡子而改寫(xiě):認(rèn)清自己的,或建功立業(yè),或急流勇退;迷失自我的,或功虧一簣,或身死國(guó)滅。生活亦然,認(rèn)識(shí)自己,既不高估,也不貶低,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  如果你還為別人鏡中的你而沉迷,請(qǐng)放下它,拿起自己的鏡子,認(rèn)識(shí)自己,走向成功。

認(rèn)識(shí)自我作文600字 篇3

  愛(ài)幫倒忙又粗心的我

  瞧瞧,這時(shí)誰(shuí)呀?一張國(guó)字形的臉上長(zhǎng)著一隊(duì)淡淡的眉毛,一雙細(xì)小明亮的眼睛下長(zhǎng)著一個(gè)扁平的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)沒(méi)完沒(méi)了,有時(shí)讓人聽(tīng)后火冒三丈、大發(fā)雷霆,有時(shí)讓人聽(tīng)后真相大哭一場(chǎng),有時(shí)讓人聽(tīng)得哭笑不得。一對(duì)大大的耳朵人人見(jiàn)了都說(shuō)有福,但他一點(diǎn)也不覺(jué)得。嘻嘻,這就是我---崔宇杰。

  我是一個(gè)愛(ài)幫倒忙的小男孩。有一次,爺爺準(zhǔn)備燒水,我急急忙忙跑過(guò)去,自告奮勇地說(shuō):“爺爺,您昨天剛打掃過(guò)家,現(xiàn)在肯定腰酸背痛,您去休息,我來(lái)燒水吧!”爺爺聽(tīng)了,笑瞇瞇地說(shuō):“我的孫子長(zhǎng)大了,可以幫爺爺干活了,行!爺爺睡覺(jué)去了!蔽夷闷饓,接了一壺清撤的水,放到爐子上,點(diǎn)上火,就高高興興地玩電腦去了。正在我玩得起勁的時(shí)候,爺爺醒來(lái)了,和顏悅色地說(shuō):“宇杰,你干得事好了嗎?”我一聽(tīng),才恍然大悟,撓著頭發(fā)小聲說(shuō):“糟糕,我把水燒過(guò)頭了,這下可完蛋了!”我像箭一樣跑過(guò)去,火苗還在精神地跳躍,我把火一關(guān),爺爺過(guò)來(lái)了,他打開(kāi)壺蓋,壺里干巴巴的,壺地紅通通的,它好像說(shuō):“主人!主人!他把我的屁股燒焦了!睜敔敳胖牢野阉疅^(guò)頭了,他罵我:“你看你,就知道玩,如果壺?zé),火?zāi)發(fā)生了,可怎么辦!”說(shuō)完,爺爺又拿起壺自己燒水去了。我呆呆地站在那,想了想發(fā)生火災(zāi)后,真是太可怕了!好心幫倒忙!

  我不但愛(ài)幫倒忙,還很粗心。這個(gè)缺點(diǎn)在學(xué)習(xí)上最致命。打開(kāi)我二年級(jí)的本子,上面的字不是少一點(diǎn)就是多一撇,看看:我把“游”寫(xiě)成了“ ”,把“槍”寫(xiě)成了“搶”,把“吃飯”寫(xiě)成了“口反”,把“大家”寫(xiě)成了“打字”……媽媽說(shuō)我寫(xiě)的字是殘疾人,沒(méi)辦法,我老是改不掉這些毛病,粗心呀,害得我天天被打被罵。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)幫倒忙又粗心的小男孩,如果你喜歡我,就和我做朋友吧!我等著你。

認(rèn)識(shí)自我作文600字 篇4

  泱泱中華,無(wú)數(shù)的人才用自己的實(shí)踐去訴說(shuō),去表達(dá):積極的自我認(rèn)識(shí),能讓人自信與快樂(lè)。

  深知自我,活得瀟灑。

  李白做官多次被貶,無(wú)數(shù)次的貶官令常人難以接受,甚至?xí)约邯?dú)特的寫(xiě)詩(shī)才能,能言山河之豪放,又不輸小溪之婉轉(zhuǎn)。于是李白毅然辭去朝廷官位,仗劍行天下,活得如同仙人一般瀟灑和快樂(lè)。所至之處,詩(shī)意盡來(lái),隨口就是一句:“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人!钡淖孕排c豪橫;再不濟(jì)就是:“呼兒將出換美酒,與爾同銷萬(wàn)古愁!钡拇髿馀c灑脫;又或是:“山高水長(zhǎng),物象萬(wàn)千,非有老筆,清狀何窮”的不覺(jué)喜悅與贊揚(yáng)和“往事隨風(fēng)去,深藏功與名”的淡然與肆意。正是李白對(duì)自己才能的積極認(rèn)識(shí),才讓李白從黑暗的官場(chǎng)中拾回自信與快樂(lè),成為了流芳百世的謫仙人。

  縱使千百年后,人們依然清晰地記得,大唐盛世中,一住紅裝白衣的詩(shī)人,用自己的雙手,書(shū)寫(xiě)了無(wú)數(shù)自信與快樂(lè)的詩(shī)篇。

  不懼質(zhì)疑,堅(jiān)信自我。

  當(dāng)代歌手李榮浩在出名之前,被觀眾嘲笑眼睛小,聲音沙啞,但李榮浩沒(méi)有被評(píng)論所影響,因?yàn)槔顦s浩深知自己擁有獨(dú)特的煙嗓,能賦予歌曲滄桑之感,令歌曲更有情感,更能深入人心。經(jīng)一番努力后,終于創(chuàng)曲《年少有為》,獨(dú)特的聲音令聽(tīng)眾身臨其境,也讓李榮浩收獲眾多粉絲,獲得了他在樂(lè)壇的快樂(lè)與自信。

  正如《年少有為》的歌詞一樣:“假如我年少有為,不自卑。懂得什么是珍貴!笔前,只有積極認(rèn)知自我,才能讓李榮浩懂得自信與快樂(lè)的珍貴。

  我們或許無(wú)法模仿李白:“茫茫大夢(mèng)中,唯我獨(dú)先覺(jué)”的不羈,也不會(huì)如李榮浩的聲音道盡人世凄涼,但我們只要善于去發(fā)現(xiàn)自己的閃光之處,建立積極的自我認(rèn)知,也能閃耀自信與快樂(lè)的光芒,照徹世間。

認(rèn)識(shí)自我作文600字 篇5

  大家聽(tīng)到這個(gè)題目肯定很奇怪!認(rèn)識(shí)自我?自己天天看自己,怎么要認(rèn)識(shí)自我吧。別急,我說(shuō)的是能正確認(rèn)識(shí)自我!我是通過(guò)自己的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)自己的!

  我是一位讀書(shū)較好,在班里當(dāng)認(rèn)中隊(duì)委的學(xué)生,老師總是夸我學(xué)習(xí)好,不說(shuō)謊~~~~~~~,我也得意洋洋,在別人面前炫耀。

  在一個(gè)雙休日,我正在寫(xiě)作業(yè),快把作業(yè)OK時(shí),一個(gè)作業(yè)難住了。我說(shuō)的可不是作業(yè)題目難,是這個(gè)作業(yè)要寫(xiě)很多內(nèi)容,現(xiàn)在我有是想去玩。于是,一個(gè)邪惡的念頭產(chǎn)生:何不簡(jiǎn)便了作業(yè)。當(dāng)時(shí)的我沒(méi)有往常冷靜的大腦,沒(méi)有想想自己這樣做對(duì)不對(duì),只一味得想快點(diǎn)寫(xiě)好,早點(diǎn)出去玩,擺脫寫(xiě)作業(yè)的陰影。于是我開(kāi)始了簡(jiǎn)便。

  刷刷刷,幾下,我就把這個(gè)作業(yè)寫(xiě)了好。心想:終于寫(xiě)好了,我的小組長(zhǎng)是我的好朋友,不會(huì)“出賣”我的。于是我去玩了。

  第二天,我的小組長(zhǎng)來(lái)檢查作業(yè)了。我把寫(xiě)好了的作業(yè)給他看,當(dāng)他檢查到最后一個(gè)作業(yè)是,說(shuō):“把這個(gè)作業(yè)拿出來(lái)。”我慢吞吞的把作業(yè)拿了出來(lái)。小組長(zhǎng)一看,立刻大喊起來(lái):“哇塞,中隊(duì)委作業(yè)簡(jiǎn)便耶,大新聞,我要去告訴老師!”我馬上制止,說(shuō):“行行好,我們可是好朋友!”但他不聽(tīng)這一套,馬上告訴了老師。

  老師知道了這件事后,馬上給了我頓“竹筍烤肉”,然后,老師對(duì)我說(shuō):“李綠隆,你既然是中隊(duì)委,就得給同學(xué)做好榜樣,難道你這樣做就是榜樣?做了中隊(duì)委但不能驕傲要想想老師的希望和教導(dǎo)``````”

  聽(tīng)了這些,我心里十分不平靜,想到了老師說(shuō)的話,老師說(shuō):“人不能做騙人而不敢承認(rèn)的人!蓖瑢W(xué)說(shuō):“我們要做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人~~~!”我一定要改!!!!

  在這事中,我認(rèn)識(shí)了自我,認(rèn)識(shí)了真實(shí)而又美好的我,這次的錯(cuò)誤給了我很的啊的教育!

認(rèn)識(shí)自我作文600字 篇6

  認(rèn)識(shí)篇

  人為什么飛不起來(lái)?我們認(rèn)識(shí)到人沒(méi)有一雙帶他去飛翔的翅膀。

  “知人者智,自知者明。”要在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存和壯大,首先要能清醒地認(rèn)識(shí)自我。

  西方一位哲人曾說(shuō)過(guò)“人生下來(lái)就是一個(gè)齒輪。”的確,玉皆有瑕,人無(wú)完人。一只烏鴉,無(wú)“爪牙之利,筋骨之強(qiáng)!备鼪](méi)有雄鷹的勇猛強(qiáng)悍。一只烏鴉要學(xué)雄鷹搏擊長(zhǎng)空?空哉!

  人亦如此。

  在生活中,我們漸漸明白了“完美”的虛無(wú)和荒誕。所以在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中應(yīng)正確認(rèn)識(shí)自我,永遠(yuǎn)不要和姚明比身高,不要和劉翔比跨欄,也不要和潘子都比相貌。如若不然,只會(huì)自取其辱,把自己稿得桅斷帆殘,到時(shí)就像那只不自量力的烏鴉一樣,落得個(gè)命財(cái)兩失。

  超越篇

  人雖無(wú)翅,但是人們利用智慧和超越的精神,最終飛了起來(lái)。

  認(rèn)識(shí)自我,并不是讓我們安于現(xiàn)狀,而是讓我們?cè)诖嘶A(chǔ)上超越自我完善自我。

  那位哲人的后半句是“我們卻要用一生的時(shí)光去打磨它!闭\(chéng)哉斯言!

  從那只烏鴉身上,我們確實(shí)看到了某種超越自我的精神內(nèi)涵。不服現(xiàn)狀,志比天高。雖然在我們身上看不到李白的清新飄逸抑或蘇軾的寬廣博大,但這種后天形成的品質(zhì)是我們可以通過(guò)自己的修養(yǎng)和鍛打同樣可以擁有的。不要忘了我們?cè)氀鲆暡趴梢?jiàn)的拿破侖,才只有一百六十公分。

  綜合篇

  人生一世,草木一秋。在短暫的人生旅途中,我們只有學(xué)會(huì)如何面對(duì)殘缺,面對(duì)失敗,面對(duì)自我,才能真正地實(shí)現(xiàn)自我的超越。

  丑陋的卡西莫多知道他身體的畸形,但通過(guò)自我超越,他以一顆完美的心靈感化了所有的人。

  偉大的拿破侖知道自己身材的矮小,但他不灰心,不泄氣,以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志攀上世界頂峰,發(fā)出“我比天高”的呼喊。

  我們同樣需清醒地認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)清自己的“齒”,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

  人皆有瑕,讓我們認(rèn)清自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì),用一生的時(shí)光去打磨一個(gè)完美的自我。

認(rèn)識(shí)自我作文600字 篇7

  一個(gè)人對(duì)于自己總是以為用不著了解,“我自己難道還不知道自己?jiǎn)!”。其?shí),這只是表面認(rèn)識(shí)自我。要真正認(rèn)識(shí)自我,必須首先認(rèn)識(shí)“我是怎樣成為現(xiàn)在的我的”。

  要知道我是怎樣成為現(xiàn)在的我的,那得化很大的力氣;要學(xué)習(xí)、懂的心理學(xué)的知識(shí)和原理才能做到這一點(diǎn)。

  嬰兒剛離開(kāi)娘胎,其大腦猶如一張白紙,什么東西也沒(méi)有,但當(dāng)他一接觸空氣,一聽(tīng)到聲音,立即開(kāi)始啼哭;這時(shí),母體撫摸溫暖著兒膚,空氣刺激呼吸,聲音震動(dòng)耳鼓,眼一睜,光線又立即進(jìn)入眼球;這一切視、聽(tīng)、觸摸的信號(hào)信息就源源不斷地輸入大腦神經(jīng)中樞儲(chǔ)存起來(lái)。這就是感覺(jué)。隨著人體的成長(zhǎng)、時(shí)間的推移,信息量不斷增加,大腦就將信息進(jìn)行分類、歸納和標(biāo)記,感覺(jué)變成了知覺(jué)。

  嬰兒越長(zhǎng)越大,信息越來(lái)越多,進(jìn)入兒童時(shí)期,對(duì)信息,有了辨別能力,有喜愛(ài)的、討厭的、快樂(lè)的、恐懼的…種種類型,因此,兒童就有了明顯外露的情感。接著開(kāi)始了思索,產(chǎn)生思維能力和有目的的行為。人生從嬰兒、兒童、青少年到成年,經(jīng)歷了不同的年代和環(huán)境變遷,歷十年、二十年、數(shù)十年,接受了數(shù)不盡的信息,感受到親人、家屬、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友以及社會(huì)各界的所有人群的種種影響和渲染,再通過(guò)自身的素質(zhì)進(jìn)行選擇和思考,從而形成獨(dú)自的觀點(diǎn)和處世、處事的方法和行為以及自身獨(dú)特的思維方法。這就是人的個(gè)性或性格的由來(lái)。

  有些人豁達(dá)開(kāi)朗樂(lè)觀,有的人緊張焦慮恐懼,有的人外向,有的人內(nèi)含,有些人意志堅(jiān)強(qiáng),有些人性格懦弱,有些人喜歡自己的性格,有些人惱恨自己的個(gè)性,但除了心理學(xué)家外很少有人去想過(guò)自己的性格是怎樣形成的,F(xiàn)在心理學(xué)告訴我們,人的個(gè)性不是天生的,而是后天獲得。既然是后天獲得,就可以通過(guò)后天的鍛煉去改變。不過(guò),年齡越大,想改變的難度也就相應(yīng)增大,所需的功夫也就越深。但只要有毅力、有決心、有意志,持之一恒,個(gè)性還是可以轉(zhuǎn)變的。這里有一個(gè)重要的先決條件,就是首先得認(rèn)識(shí)自我,找出自己個(gè)性特點(diǎn)及其由來(lái)。

認(rèn)識(shí)自我作文600字 篇8

  漆黑的窗外像一只無(wú)淚的眼,靜靜地凝視著這片安詳?shù)拇蟮亍?qut;嘩啦--&rdqu;我一翻身,卻徹底宣告了自己的輾轉(zhuǎn)難眠,今夜,沒(méi)有月光傾瀉而下,我的心聲卻在靜謐中被無(wú)形的吐露--升入高三的緊張和壓力還積壓在心間未曾散去,即將來(lái)臨的月考讓人手足無(wú)措,日歷被一頁(yè)頁(yè)的撕去,未來(lái)的路口也越發(fā)的近。當(dāng)一個(gè)人不知道往哪里走時(shí),他該用什么來(lái)裝點(diǎn)自己緊張而凌亂的新房呢?我好像被重視壓得喘不過(guò)氣來(lái),身邊的迷霧越來(lái)越重。

  我再一次強(qiáng)迫自己閉上雙眼,想要命令自己平靜下來(lái)。周圍是那么的靜,好像除了我慌亂的心跳別無(wú)他物,我的耳朵盡力捕捉著每一絲聲響--窗外的風(fēng)沙沙的撥動(dòng)著樹(shù)葉,散亂而清脆,不一會(huì)兒,滴答聲開(kāi)始響起,&qut;噼里啪啦&qut;一陣聲響。我在心里暗暗地想:怕是明早又是落葉滿地了吧!沒(méi)關(guān)系,它還會(huì)再生長(zhǎng)的。那花呢?我腦海中浮現(xiàn)著--從天而降的雨滴打在花朵嬌嫩的身體上,每一次重?fù)舳际呛诎道餆o(wú)聲的哭泣;遠(yuǎn)處吹來(lái)的風(fēng)無(wú)情的將那些色彩各異的花瓣片吹落,在地面上變成大地的養(yǎng)分。多么令人無(wú)奈又惋惜的一幕啊!突然間,我覺(jué)得自己跟著落紅竟然有幾分相似--都在承受著風(fēng)雨的洗禮。

  好像是有人在低聲淺吟著,這才是它真正綻放的時(shí)候啊!平日里的光輝與靚麗也許是能夠換來(lái)人們的羨慕和傾倒,但外表的艷麗又能維持多久呢?風(fēng)雨終究會(huì)來(lái)到,鮮艷的色彩也會(huì)褪去。但只有靜靜承受的那一刻,在心甘情愿變成落紅的那一刻,才真正的讓自己內(nèi)心的花朵綻放了啊!

  窗外的風(fēng)聲漸漸減弱,一切又重歸平靜。我好像做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng),如今醒來(lái),平靜下來(lái)的不只是夜,還有我的思緒我的心--因?yàn)槟抢镉幸欢渚`放的花。

認(rèn)識(shí)自我作文600字 篇9

  人是一面鏡子,它可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)個(gè)鏡像,然而,它難以看到自己。因此,很多人以他人為自己,在幻想中迷失一生。所以,人生在世,第一要?jiǎng)?wù)不是認(rèn)識(shí)別人,而是認(rèn)識(shí)自我。

  認(rèn)識(shí)自我,不是夸大自己。他,是戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇才,一生獲得了六十多場(chǎng)會(huì)展的勝利;他是有道明君,引領(lǐng)法國(guó)一步步走向富強(qiáng);他精力充沛,一天只睡四小時(shí)……然而,一個(gè)小黑點(diǎn)最終讓他所有的光環(huán)黯然失色,淪為圣赫勒拿島上的囚徒,他為此冥思苦想了五天五夜,最終,他找到了這個(gè)黑點(diǎn)——不能正確認(rèn)識(shí)自我。他太高估自己,太高估法國(guó)了。為了那個(gè)不可能完成的夢(mèng)想——統(tǒng)一歐洲,他和他的國(guó)家耗盡了最后一絲精力。只因把時(shí)代當(dāng)做鏡子,高估了自己,這個(gè)在鏡子前倒下的英雄,就是拿破侖·波拿巴。

  認(rèn)識(shí)自我,不是貶低自己。南宋時(shí)期,岳飛出兵北伐,一路窮追猛打,兵至東京近郊,由于兵力不足,他向朝廷請(qǐng)求增援,然而,他等來(lái)的不是援兵,而是十二道金牌。后人為這一歷史事件爭(zhēng)論不休,其中公認(rèn)的重要因素之一是:宋高宗不相信岳飛的戰(zhàn)報(bào)。作為出了名的“逃跑皇帝”宋高宗以金軍的戰(zhàn)斗力為鏡子,他看到的只是膽小如鼠一觸即潰的烏合之眾?伤睦镏,猛虎在別人的鏡子里也有變成綿羊的時(shí)候,原本可以一舉收復(fù)中原的良機(jī)因他的決策失誤付諸東流。

  “照照自己的鏡子”,從夜郎自大,到小馬過(guò)河,再到愛(ài)因斯坦的鏡子哲學(xué),古今中外,多少興亡故事都因照鏡子而改寫(xiě):認(rèn)清自己的,或建功立業(yè),或急流勇退;迷失自我的,或功虧一簣,或身死國(guó)滅。生活亦然,認(rèn)識(shí)自我,既不高估,也不貶低,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。

  如果你還為別人鏡中的你而沉迷,請(qǐng)放下它,拿起自己的鏡子,認(rèn)識(shí)自我,走向成功。

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