比賽作文600字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的比賽作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
比賽作文600字 篇1
“加油，加油”震耳欲聾的吶喊聲響徹了整個樓道，這到底是怎么回事呢？走，讓我們一起去瞧一瞧吧！
原來是教室里正在進行扳手腕比賽。老師先給我們分成了兩隊，并宣布了比賽規(guī)則：每隊各選一名選手坐在桌子的兩邊，雙手緊握，大拇指交叉，最后誰把對方扳倒，誰就贏了。比賽分為個人賽和集體賽。剛聽老師說完，同學(xué)們都欲欲躍試，摩拳擦掌想要一爭高低。
先是舉行個人賽，我自信滿滿地從座位上站起來，昂首挺胸地走上講臺。而對方的小杜也不甘示弱，大步流星地來到講臺前。我們兩人在桌子兩邊坐好，伸出左手緊緊相握，等待著老師的口令。此刻，教室里鴉雀無聲，大家屏息凝神地等著老師一聲令下�！邦A(yù)備，開始”我立刻緊張起來，雙眉緊鎖，咬緊嘴唇，手臂微微顫抖著，只見對方的小杜臉也漲得通紅，我倆勢均力敵，誰都不讓誰。隨著同學(xué)們加油和吶喊聲，比賽進入了高潮。我用胳膊肘抵在桌子上用力扳著，小杜也不服輸，瞪大眼睛，腳一跺地用力扳了回去。最后只聽“啊”的一聲，我卯足勁兒把小杜的手扳了下去。激烈的個人賽結(jié)束了，我獲得了勝利，高興得一蹦三尺高，而小杜則是一副惋惜的樣子坐回了座位。
此時教室里仿佛炸開了鍋一樣，同學(xué)們有的在為我歡呼吶喊，有的在為小杜嘆息，有的在期待下一輪的比賽。
當(dāng)然了，集體賽也很精彩。同學(xué)們選好對手，老師一喊開始。只見大家都一副拼命的架勢，誰也顧不上自己的光輝形象，咬緊嘴唇，皺起眉頭，用盡全力一扳，有的同學(xué)輸了，有的同學(xué)贏了，但是大家都盡力了。
在我們的歡聲笑語中扳手勁比賽結(jié)束了。通過這次比賽，我懂得了一個道理：任何勝利都是要付出艱辛努力的。
比賽作文600字 篇2
所謂的圣超聯(lián)賽是指圣榮小學(xué)舉辦的足球超級聯(lián)賽，我們要與五班開展一場激烈的球賽。因為上次和五。二班比賽失利，這次有了反轉(zhuǎn)的機會，想到這里，就算我不是球員，我也跟著一起激動起來了。
今天下午，軟綿綿的云上染上了一絲晚霞的顏色，剛下過一場大雨，地上有些泥濘，但這些絲毫影響不到球員和大家興奮不已的心情。
我們即將與五。五班開展了一場精彩的足球比賽。
第一場球賽開始了，大家都熱血沸騰了。球員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，都十分激動。比賽開始一段時間了，我們?nèi)匀皇?：0的狀況，我們的張老師一直在旁邊著急地喊：傳球��！快接球�。∏騿T們聽了老師的話，更熱血沸騰了，一下子就把球踢進對方的球門里了，對方的守門員看到球進了，很失望地嚷嚷起來我還沒看到呢，怎么就飛進去了。把第一個球進了，老師比我們和球員們還要激動呢。我們班觀賽的同學(xué)都非常激動，熱烈鼓掌，給球員們吶喊助威，在球員們都滿頭大汗時，一聲清脆的哨響，上半場結(jié)束，我們班3比0贏了五班，開始中場休息了。
看到我們進了兩個球，對面的守門員在中場休息時候氣得躺在地上打滾，把我們都逗樂了，我們都哈哈大笑著。中場休息時，拉拉隊們?nèi)ヌ怂齻兣啪氃S久的舞蹈，她們在球場上隨著音樂翩翩起舞，舞姿很美，令人驚嘆。我也隨著哼起小曲來。
中場休息過后，他們又上了戰(zhàn)場，開展了第二場精彩的比賽。比分已到達3：0了，他們班級的球員都有些焦急了，也有些亂了腳步。我們班的隊員倒是很沉著，互相配合，我們拉拉隊興奮起來了，都在大喊著五三加油！五三必勝！場上的氣氛十分熱烈，讓大家都忘記了天氣十分的寒冷，有些都大汗淋漓了。時間到了，比賽結(jié)束！最終，我們以5：0的.成績贏得了這次的比賽。我們的球員個個都漾起了燦爛的笑容，都在享受著勝利的喜悅。他們班的球員有些失望。張老師也格外高興，給他們拍了很多的照片。
希望我們下次也能贏得比賽。他們?yōu)⑾碌暮顾�，是多么晶瑩閃耀��！
比賽作文600字 篇3
昨天，我們?nèi)沂湛戳耸澜绫瑿組小組賽，中國對巴西的比賽。
七點半，我們準(zhǔn)時打開了電視機，收看中國隊的比賽。這回，中國可是遇到了高手，巴西隊，其中，有羅納爾多、卡洛斯等世界一流球星。中國隊能贏嗎？不會那么簡單。中國可不是巴西的對手呀！
果然不出我所料，上半場開場15分鐘，巴西隊就得到了一個直接任意球的機會，由卡洛斯主罰。只見他一腳漂亮的射門，球從人墻邊竄了出去，22號門將趕緊伸手去撲，可惜撲了個空，球從門將身邊飛過，徑直飛進球網(wǎng)中，巴西隊的球迷在歡呼，教練在吶喊，而中國球迷卻毫無聲息。他們是在等待著悲慘的結(jié)局嗎？是在默默地流淚嗎？還是在為中國無聲地加油嗎？
上半場開場的三十分鐘和四十五分鐘，巴西隊又兩腳射門，使比分拉大到3比0。中國隊什么時候才能打破鴨蛋呢？誰也不知道。
下半場開始了，中國隊開始打得主動，防守積極，盯人仔細，可有時還會有漏洞。
下半場開場十分鐘，由于中國隊盯人的漏洞，使巴西隊有機可乘，再進一球，比分變成了四比零。在后面的比賽中，中國隊更加努力，使巴西隊沒有進球的機會。
終場的哨聲，伴著巴西隊球迷的歡呼吹響了，中國隊無緣16強，許多人認為中國隊沒用，可我并不這樣認為。中國隊畢竟還是一支比較嫩的隊伍，沒有豐富的經(jīng)驗，雖然這次比賽輸了，但是這給中國隊員們帶來了幾分經(jīng)驗。俗話說得好：失敗是成功之母。歌曲中也曾唱道：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？這一次不行，還有下一次，下一次不行還有再下一次，總有一天，中國隊會用自己的實力，征服全世界的觀眾！
比賽作文600字 篇4
我玩過生死攸關(guān)的老鷹捉小雞；玩過緊張刺激的捉迷藏；玩過嚴肅活潑的水管運球……可沒玩過夢寐以求的夾豆子比賽。今天，徐老師就帶我們?nèi)ネ孢@種神秘莫測的比賽了！（說說好在何處？）
比賽之前，同學(xué)們心態(tài)各異：“穩(wěn)如泰山”的李恩杰還沉浸在他愛不釋手的“七彩語文”里；“小眼鏡”魏允端坐在座位上趕著作業(yè)，一副即使天下大亂，唯我獨自清閑的架勢；后排的侍依偉怕看不見比賽，索性爬到了櫥子上，打著眼罩，就像齊天大圣俯視火焰山似的……
比賽開始了！
第一組是陳秋羽和石小凡，他們的架勢就像決一雌雄的小鷹似的，令觀眾緊張害怕。隨著老師一聲令下，他們迅速夾起豆子，陳秋羽來勢迅猛，擼起袖子，大喊一聲：“嗨”，于是地動山搖。便抄起筷子，第一下就捉住了兩個豆子，順利地送到杯子里。
可石小凡也不是吃素的，他運用小雞啄食的本領(lǐng)，頻頻點頭，不一會兒就趕上了陳秋羽，看看勢均力敵了。突然，陳秋羽由于緊張，筷子一下子掉到地上了，頓時花容失色，結(jié)局可想而知了……。
最精彩的就是決賽了。
鄭翅和趙晗茹都是嫻熟的老手啊！“3，2，1開始”我們大聲喊道。比賽開始了，這次比賽真是棋逢對手，將遇良才呀，兩個人殺得天昏地暗，日月無光，好不熱鬧。吶喊聲，加油聲，吵鬧聲，不知高低。（李恩杰都從桌肚里抬起了頭，魏允也放下了筆，把頭擠進了比賽現(xiàn)場，教室的溫度越來越高。）最后，趙晗茹以領(lǐng)先一個的優(yōu)勢打敗了鄭翅，總冠軍誕生了！
頒獎儀式開始了。
鄭翅笑容滿面地走上領(lǐng)獎臺，領(lǐng)走了證明自己力量的5元榮譽幣，趙晗茹更是自信滿滿地走上講臺，領(lǐng)走了10元榮譽幣。還向觀眾鞠躬致謝。頒獎時，老師還不忘提醒：“勝利了不要驕傲哦！”
夾豆子比賽，果真不同凡響，神秘莫測，令人回味無窮呀！
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