【熱門(mén)】值日作文600字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的值日作文600字4篇,歡迎大家分享。
值日作文600字 篇1
叮鈴叮鈴!”只聽(tīng)一聲下課鈴響,安靜的教室頓時(shí)沸騰起來(lái)了,同學(xué)們都背起書(shū)包排著隊(duì)陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)教室了。
今天是星期四,輪到我和另外十二個(gè)同學(xué)一起值日,我想,我一定要把教室打掃得干干凈凈。
開(kāi)始掃地了。我拿著掃把正準(zhǔn)備打掃,看見(jiàn)地上有不少紙片,就先把紙片撿起來(lái)。然后再用掃把掃,這樣更省力些。開(kāi)始打掃了,我們掃得很認(rèn)真,掃出來(lái)的都是些臟臟的灰塵,同時(shí)還要把臟東西收到矬子里,這即要掌握掃地的技巧又要一邊拿撮子用掃把把垃圾掃進(jìn)去,需要很大的手勁。地掃好了,我拿來(lái)拖把,再把地板上的灰塵拖干凈。然后,到衛(wèi)生間把拖把沖洗干凈。因?yàn)樘焯淞,衛(wèi)生間里也冷,還要碰到冷水,這多冷!但我還是堅(jiān)持,因?yàn)槲沂侵等丈?/p>
最后我們把所有的桌子椅子排得整整齊齊,把桌面擦得干干凈凈。干完了這些活,我用嘴吹出幾口熱氣將冰冷的手吹熱。當(dāng)老師檢查合格后,我們才算正式完成了工作。
這次值日讓我們深深的體會(huì)到打掃衛(wèi)生是多么的難,是多么的勞累,“世上無(wú)難事,只怕有心人。”只要我們認(rèn)真對(duì)待就一定能將事做好!
星期五的下午,輪到我和小明小華值日。放學(xué)鈴響了,其他同學(xué)都回家了。教室里只剩下我們?nèi)齻(gè)人,我們來(lái)分工打掃衛(wèi)生:小明搬凳子、掃地;小華倒垃圾、拖地; 我擦桌子、黑板、凳子;最后大家一起把桌子和凳子擺放整齊。分工完畢后,大家就開(kāi)始各自行動(dòng)起來(lái)。小明掃地時(shí)非常認(rèn)真,每個(gè)角落都掃得干干凈凈,一片紙屑都沒(méi)有。小華把地面托的一點(diǎn)灰都沒(méi)有,只見(jiàn)他鞋子上到處是水,累得滿頭大汗。而我也不甘落后,更加埋頭苦干地勞動(dòng),我把桌子和黑板都擦的一塵不染。不一會(huì)兒,我們就把教室打掃的干干凈凈,最后,我們一起把桌子和凳子擺放的整整齊齊。
我們看著干干凈凈的教室,雖然,我們很累,但是我們非常開(kāi)心
值日作文600字 篇2
在丹桂飄香的日子里,我們班迎來(lái)了值周工作。我在班長(zhǎng)蔡佳琪的安排下進(jìn)入了周四、五的“禮儀崗”。
一到星期四的早上,我很是高興和激動(dòng)——因?yàn)榻K于可以輪到我站崗了!一大早我就興沖沖地來(lái)到學(xué)校,放下書(shū)包,用了早餐,在7:25回到了教室,和七個(gè)一起站崗的同學(xué)一起戴上了有學(xué)校名字的紅綬帶,精神抖擻地站在校門(mén)口,迎接老師、同學(xué)們的到來(lái)。
一到校門(mén)口,我們就開(kāi)始“制定腳本”:我們見(jiàn)到老師后,我就喊:“salute(敬禮)!”,然后大家一起喊:“good morning teacher!”
“來(lái)了,來(lái)了……”我一見(jiàn)班主任陳建敏老師從校門(mén)口走來(lái)就急切地對(duì)同伴們說(shuō),并暗示他們準(zhǔn)備好問(wèn)候的禮儀。隨著我的一聲:“salute!”“Good morning teacher!”應(yīng)聲而起。陳老師微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎在示意:“干得好!”我們有了陳老師的鼓勵(lì),干得更起勁了。
過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)了一群大學(xué)生,由于我不認(rèn)識(shí),不知道是老師還是家長(zhǎng),也不知道如何稱(chēng)呼,就沒(méi)喊salute。結(jié)果被蘇佩瑤、蔡佳琪狠狠地批了一通,我很是委屈,只覺(jué)得心口怦怦亂跳,但是我依然直直地站著,等待下一位老師……
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間上課了,我們就依依不舍地回到教室。同學(xué)們用羨慕的眼光看著我們,我感到無(wú)比的驕傲。
下午放學(xué)了,我們又來(lái)到校門(mén)口站崗,挺直了腰板,微笑著迎送同學(xué)放學(xué)回家。
有了一天的“工作經(jīng)歷”,星期五的站崗禮儀就顯得更有秩序和經(jīng)驗(yàn),干得也更起勁了;尤其是我,早飯都來(lái)不及吃就迫不及待地上崗,可我一點(diǎn)兒也不覺(jué)得餓,依然精神抖擻地頻頻向老師們問(wèn)好!
兩天的站崗,雖然有點(diǎn)累,但我覺(jué)得很自豪,而且覺(jué)得當(dāng)一回禮儀生是件非常非常光榮的事情!
值日作文600字 篇3
上個(gè)星期,我當(dāng)了一周的值日生。
值日生可不是人人都能當(dāng)?shù),首先得學(xué)習(xí)成績(jī)好,還要在班里的綜合表現(xiàn)積分高。
我被當(dāng)選,可高興了!我們班一共有12個(gè)人當(dāng)上了值日生。學(xué)校給每個(gè)值日生都發(fā)了一個(gè)紅袖標(biāo),紅袖標(biāo)上繡有“值日生”三個(gè)字。到了周末,我還特意把這個(gè)紅袖標(biāo)帶到外公外婆家去給他們看。家里人也為我感到高興。
當(dāng)值日生要早到學(xué)校晚離開(kāi),我一改早上賴(lài)在被窩里睡懶覺(jué)的習(xí)慣,每天起得很早,做事的動(dòng)作也變快了。
當(dāng)值日生還是很累的:每天必須很早到學(xué)校,檢查其他進(jìn)校的同學(xué)有沒(méi)有戴紅領(lǐng)巾。我們值日生要挺胸筆直地站在校門(mén)口,仔細(xì)地盯著進(jìn)校的同學(xué)。要是有同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾,就要立即上前問(wèn)他是幾年級(jí)幾班的,并把情況記錄到《違紀(jì)情況記錄表》上。
還要向老師行禮,見(jiàn)到了老師要邊鞠躬邊大聲喊:“老師好!”
校門(mén)口的衛(wèi)生也由值日生來(lái)負(fù)責(zé),看見(jiàn)地上有垃圾,就要用夾子把垃圾夾起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。
保護(hù)學(xué)校操場(chǎng)上的草坪也是值日生的.一項(xiàng)重要任務(wù)。下課時(shí),總有一些不自覺(jué)的同學(xué)上廁所時(shí)為了圖方便不走正常的通道,抄近路橫穿草坪;上課鈴響的時(shí)候,還有些同學(xué)為了趕回班上,也把這個(gè)草坪當(dāng)成一條近道,這樣就會(huì)把草坪踩壞。我的班在老教學(xué)樓的5樓,離草坪比較遠(yuǎn),每次下課鈴聲一響,我們值日生就要飛快地從5樓跑到草坪那邊,阻止想穿越草坪的人。穿越草坪的人實(shí)在太多了,我們所有的值日生東奔西跑,汗流浹背,忙個(gè)不停。
眼保健操的音樂(lè)一響,值日生就要跑到各個(gè)年級(jí)各個(gè)班去檢查做眼保健操的情況,各個(gè)班都分布在不同的教學(xué)樓的不同的樓層,爬上爬下樓梯真是累死人了。
當(dāng)值日生真累,每天回到家都不想動(dòng)彈了。
雖然很累,但我卻愿意做這件事情,畢竟這件事情不是誰(shuí)想做就能做的,只有班上表現(xiàn)優(yōu)秀的人才有資格參加。爸爸也鼓勵(lì)我多參加班里和學(xué)校的活動(dòng),因?yàn)樗梢藻憻捄吞岣呶业哪芰Α?/p>
值日作文600字 篇4
“不許跑步,知道嗎?你是幾幾班的?”八個(gè)值日生正在審問(wèn)一個(gè)瘋跑的小男孩,那幾個(gè)值日生就是我們。
想必大家定是一頭霧水吧?我來(lái)詳細(xì)解釋一下吧!我們四(4)班值日生,中午大課間時(shí)在操場(chǎng)“捕捉”瘋跑的人,我們分好工作后開(kāi)始行動(dòng)了。在捉“犯人”時(shí),我們就像正在覓食的狼一樣,眼睛眨也不眨地望著操場(chǎng),所以才有了開(kāi)頭那一幕。
“又發(fā)現(xiàn)一個(gè)!西南方向,白衣男!”林楚軒叫道。我們快步走過(guò)去,這樣既可以迅速“捕捉犯人”,也可以給同學(xué)們做一個(gè)好榜樣。我問(wèn)他:“這周的行規(guī)要求是:聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響,快步進(jìn)課堂?赡銊偛排懿搅,違反了要求,請(qǐng)你跟我們?nèi)ヒ惶私虒?dǎo)處!”他的臉色很驚訝:“那他們打球的也在跑步呀,為什么不叫他們?”我看了一眼打球的,“他們不算跑步的。”可我一回頭,“人呢?哪兒去了?”我四處一看,原來(lái)他以迅雷不及掩耳之勢(shì),趁我們不注意便溜之大吉啦!還對(duì)我做了個(gè)鬼臉,仿佛在說(shuō):“惹不起,我還躲不起嗎?”我立刻氣炸了,命令道:“林楚軒,去追他,一定要把他捉回來(lái)?”哼!他躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五!
我回頭一看,陳佳怡、黃雅靜、李科燃正在拷問(wèn)另外一個(gè)小朋友,那個(gè)小朋友一看就是要逃跑!我小跑過(guò)去,剛到,他就逃跑了。我立刻包住他的后路,他果然做了個(gè)假動(dòng)作,往后路沖去,我也往前沖,他嚇得跑到沙坑邊,就在一剎那間,陳佳怡抓住了他的衣領(lǐng),喝道:“還想跑?”那個(gè)小男孩不知所措,踹了陳佳怡一腳,跳進(jìn)沙坑。我頓時(shí)爆跳如雷,怒氣沖沖地吼道:“還敢打人!”他見(jiàn)情況不妙,迅速?zèng)_了出去,被舒佳俊一下子抓住,帶到教導(dǎo)處。之后我們又抓住一些違反了行規(guī)的同學(xué)。
同學(xué)們,在課間要多做文明游戲,那樣做游戲時(shí)就不會(huì)受傷哦!
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