寫景象作文600字六篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的寫景象作文600字6篇，歡迎大家分享。
寫景象作文600字 篇1
“哎，好不容易放個假，不用上補習(xí)班，想出去玩玩也不行�。 蔽艺趪@息著，埋怨老天的不公，“也不給個好天氣，這可是節(jié)假日的第一天呀！”
老天爺好像聽懂了我的話，為了讓我不能盡興的玩耍，招來了天兵天將，制造了許多的烏云，頓時間，天空上烏云繚繞，陸地上烏黑一片，家家戶戶都開啟了電燈。墻壁上冒出了一滴滴的小水珠，摸上去濕漉漉的。每個人的好心情也被這天氣破壞了，5級的風(fēng)爺爺開始發(fā)飆了，一陣接著一陣地吹來，吹得樹木“嘩嘩”作響，吹得高壓電線左右搖擺，吹得窗戶前后顫動發(fā)出吱嘎吱嘎的聲音……
烏云終于沒能撐住，開始下雨了，橡皮屑般大小的雨點從天空中不停的落下，打在行人的身上，給人帶來涼爽的感覺。雨漸漸地大了，水滴像葡萄干般大，更加活躍起來了，有些飛向田野，滋潤著顆顆抽穗的小麥；有些飛向雨傘，在雨傘上玩起了滑滑梯；有些追趕著沒有帶雨傘的人，一個勁得往衣衫里鉆，似乎要讓他們一個個打噴嚏，才覺得舒服。
雨，不知不覺停了下來，一切都顯得很寧靜，只是偶爾有小鳥在枝頭歡快的嘰嘰喳喳，小草經(jīng)過一場雨的洗禮后，壓彎了腰，它們橫七豎八的朝著各個方向。風(fēng)兒一吹，它們搖擺著自己婀娜的身姿，歡快地舞動著。小花張大了嘴巴對著天空微笑，好像在用微笑回報天空帶給它的雨水。它們形態(tài)各異，好像是一群人在擺poes。一切是多么的美好，多么的靜謐。
看到天氣轉(zhuǎn)晴了，我的心情也跟著由雨轉(zhuǎn)晴，變得高興起來，嚷嚷著要父母帶我出去玩，感受一下初夏田間的美景。
誰叫初夏帶給人的感覺是千變?nèi)f化呢？
寫景象作文600字 篇2
屋頂上的冬天，草依然是那么綠，樹葉還是穿著綠色的衣服。舍不得花錢買點胭脂來打扮，或者買其它的時尚化妝品!很樸素很樸素，給人一種自然的美，毫不造作!眺望遠處的天空，看它與地平線合二為一!好像天上的云朵、星星撮手可及!地面上的行人小了，可來去的步伐匆匆不變!馬路上的車輛與時間賽跑，如田徑選手較量似的，看看誰是這片天空的王者!漸漸的，視線越來越模糊，就算戴上我的四百度火眼金星，依然無能為力!原來，是霧悄然登門拜訪。街燈漸漸亮了起來，沿著彎彎曲曲的街道，如同小河一般，匯成一片燈的海洋!
抬頭看看那夜空，想找到些許星辰來數(shù)數(shù)，但不要看成是為了睡覺而數(shù)綿羊!也許它也怕冬天的那種透心的涼吧，或者是怕我這個落單的獨處者，沒有出來散步，也許是躲在溫暖的被窩中!愿不是我想太多，或許本來就是想想太多吧!
屋頂上的冬天，沒有什么特別之處。只是發(fā)覺今年特別的寒冷，害我得跑去買過冬的衣服!回到自己的房間，四面空空蕩蕩，好像一所牢房，而我，就是孤獨的囚客!我好想飛，飛出這無奈的牢，可怎么飛也飛不出去!還有四個月就到六月份啦，那時不知道今年夏天屬于我的那朵花是否會開得很燦爛?會不會還是霧里花，水中月!還是根本沒有一朵在夏天開的花是屬于我?我好生恐懼，真的!有人說我不再自信，不再雄心壯志!反而在憔悴、憂郁，深沉的臉中看到些許成熟?也許吧，人，總得學(xué)會自己慢慢長大!
肚子有點耐不住寂寞，在里頭大喊大叫，才發(fā)覺，原來又過了一天!而自己，卻連今天的早餐都沒吃!只能不自住地露出嘴角的笑，嘲下自己!嘲下自己!然后聳聳肩，點點頭，無奈地面對這不是事實的事實!整整衣物，走下樓去，好讓長輩嘮叨下!然后早餐、午餐和晚飯一起通吃!這樣子的日子就是冬天特有的么?我無言!
寫景象作文600字 篇3
我們的校園雖然面積不是很大，但布局精巧，樸素美麗，美麗的校園。這里綠樹成蔭、鮮花掩映，有高大挺拔的白楊樹，有盤根錯節(jié)的榕樹，有高聳云霄的旗桿，有后紅綠相間的塑膠跑道，還有可愛的同學(xué)和和藹可親的老師。一年四季，我們的校園總是異常美麗。
春天象一位能工巧匠，把我們的校園打扮得漂漂亮亮，她給桃樹像披了一件粉紅的衣裳，給球場象鋪了一層綠色的地毯，給柳樹姑娘梳了一只細長的辮子。蜜蜂在花叢中嗡嗡鳴叫著，蝴蝶在校園飛舞，我們在樹下聽音樂，背課文，樂不思蜀。
夏天象一位熱情的服務(wù)員，一會給我們送來雨水，一會送來濃綠，一會送來炎熱，一會送來清涼。充足的雨水使校園變得更綠，炎熱的天氣使知了在榕樹上叫的更歡，院墻上綠色的爬山虎使我們感到更加清涼。濃蔭的大樹下我們吃著雪糕，喝著涼開水，無比愜意。
秋天象一位魔術(shù)師，把我們的校園點綴得五彩繽紛。各色的菊花，紅色的楓葉，金色的梧桐，隔壁公園隱隱飄來陣陣四季桂的香味。一陣秋風(fēng)吹來，金黃的樹葉鋪滿了厚厚的一層。我們在落葉上打滾嬉鬧，做游戲，歡歌笑語充滿了校園。
冬天象一個嚴肅的老人，飄著銀色的雪花裝點樸素的校園�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，整個校園銀裝素裹，分外妖嬈。冬青樹上雪花像披上了一層白色的棉被，長長的冰凌晶瑩剔透。我們沖出教室，堆雪人、打雪仗，雖然寒風(fēng)凜冽，但心里非常暖和。
春天的清秀、夏天的熱烈、秋天的委婉、冬天的深沉，使我們的校園更加美麗。無論走到哪里，我永遠將她記在心中。
寫景象作文600字 篇4
溫州，一個可愛的城市，更有一個可愛的冬天。溫州的冬天與秋春的交替總是在無聲無息中進行。最能體現(xiàn)溫州冬景特點的地方，要數(shù)澤雅了，溫州的.冬景幾乎全容納在了澤雅這里。
澤雅，素有溫州“西雁蕩”之美譽，位于溫州市甌海區(qū)，距市區(qū)18公里。澤雅的山水雄秀蔥綠，引人人勝。而最讓人陶醉的是澤雅的天空，即使在冬天也是湛藍湛藍的，藍得有些透明，有點像老舍筆下的藍水晶，一直延伸向縹緲的遠方。天上的浮云不是過客，他們和太陽一起牢牢地被鑲在遙遠而神秘的天際，風(fēng)無論如何吹也帶不走它們。云潔白得沒有一點瑕疵，在寒冷的冬季，這樣的云讓人看得想一頭栽進去，好躺在上面仔細體味一下陽光殘留下來的溫暖。
在寬廣的藍天下，山巒摩肩接踵地聳立著，好似在挑戰(zhàn)呼呼的北風(fēng)。山腳有力地接連著大地與溪水。畢竟是冬天，山腰上的樹好像綠得有些蒼老，但它們依然顯得那么茁壯與高大，風(fēng)一吹，滿山的樹發(fā)出沙沙的響聲，演奏來自天地的交響曲。密密麻麻的樹，就如同一堵保護墻，山里一點兒也不冷。山頂托護著太陽，山尖的樹也顯得欣欣向榮，柔和的陽光照射下來，驅(qū)走了冬日的嚴寒，穿梭在樹葉的間隙里，在小路上灑下斑斑駁駁細碎的日影……
有和煦的陽光撐腰，即使冬天到來，澤雅的水也毫無結(jié)冰的意思。寒風(fēng)一吹，水池會打個冷戰(zhàn)、皺皺眉，僅此而已——水面上的平靜被打破了，泛起一圈一圈晶瑩的漣漪。到了正午，沒有一片云再敢遮住太陽，一束束金花灑落水面，閃閃的，亮亮的，有些刺眼。水很澄澈，一眼就能望穿，那一顆顆光滑、精致的卵石閑適地躺在水底，魚蝦歡快地嬉戲，一派其樂融融的景象，霎時間你會覺得整個冬天似乎也溫暖了。
這就是溫州的冬，澤雅的冬，一個與別處不一樣的冬。
寫景象作文600字 篇5
我雖然住在城市里，但我喜歡秋天的村莊，詩情畫意的村莊。
秋天給村莊換上了黃色的新裝，換上了豐收的景色。村頭有幾棵婀娜多姿的柳樹，微風(fēng)中，它們搖擺著黃色的辮子，仿佛在向人們炫耀著自己的新裝。再往里走，就來到了菊花園，那的菊花色彩繽紛：有白的，有黃的，有紫的……他們的姿態(tài)更美：有的彬彬有禮;有的盛氣凌人;有的羞羞答答;有的昂首怒放;有的倒掛枝頭;有的一枝獨秀;有的千朵成群;有的孤芳自賞……芬芳撲鼻，沁人心脾。勤勞的蜜蜂在花叢中飛來飛去忙著采蜜，好似小精靈一樣翩翩起舞。隨著濃郁的花香，我們來到湖畔。好美的湖啊!
微風(fēng)輕輕地吹拂著水面，泛起粼粼波光;湖面平靜時猶如一面鏡子，四面的垂柳映照在水面，形成美麗的倒影。垂柳的枝條飄在空中，好似少女的縷縷秀發(fā)在空中飄動;又好似慈愛的母親用她的手撫摸著自己的孩子。一只金魚猛然間從水里探出頭來，湖面蕩起一圈波紋。湖中有條小船，我們坐在船上，就好像在波瀾壯闊的大海中航行，一股涼爽的風(fēng)迎面而來，愜意極了。一群鳥兒在空中高高地飛翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤，為什么它們那么高興，那么激動呢?因為它們將要回到溫暖的南方了。
村莊的人們在屋前搭一瓜架，種些南瓜，或種些絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐，到了秋天，便結(jié)出了青、紅的瓜，它們一個個掛在房前，襯著那長長的藤，綠綠的葉，構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。在月明人靜的夜晚，蟈蟈寄住在他們屋前的瓜架上�！跋X蟈，蟈蟈蟈……”蟈蟈的叫聲，在秋天婉轉(zhuǎn)地歌吟，歌聲脆嫩而又悅耳，此起彼落，忽近忽遠，如訴如泣，組成了一首秋天的奏鳴曲。讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜的進入夢鄉(xiāng)。
秋天的村莊多姿多彩、如詩如畫，我愛秋天的村莊!
寫景象作文600字 篇6
家中的對蘭開花了。火一般熱烈的紅，加上恬淡的白色紋路，煞是好看。過去，我從不敢想象這是一株花，它只長著三四柄長葉，比起蘭花來，倒更像是一棵蔥。然而，它就在初夏的某一個夜晚，悄然無聲的綻放了。翌日，母親將它所在的花盆搬進客廳，擺在茶幾上。我這才完全相信這是一株花，并且，深深被它的美麗所折服。對于長久沒有見到如此鮮艷而又富有活力的顏色的我來說，這突如其來的花朵豈不是初夏最美麗的一個驚喜嗎？
學(xué)校調(diào)整了作息時間，于是再不能和從前的同學(xué)一起回家。所幸還有一人與我同路。也沒有任何的邀請或是約定，我和她就這樣自然而又默契地結(jié)伴而行。
周五我值日，放學(xué)后留下來擦黑板。當(dāng)我把抹布洗好，拖把放回池子里，然后急急忙忙沖到樓下的時候，卻見她站在初一的教室門口微笑著向我招手，頓時，心底涌起一股暖流。有這樣一個人，清楚地記得我的存在，并且能夠耐心地等待。這初夏的第二份驚喜充滿了幸福和溫馨。
周六是好友的生日。補完課等車時，便給她打了個電話。電話一接通，我也不和她打招呼，直截了當(dāng)?shù)貑柕溃骸霸谀膬耗�？干什么呢？”她說她也剛補完課，在公交車站。一種小小的欣喜油然而生。原來她和我一樣。幾個月不曾聯(lián)系，從她的聲音里，我能聽到幾分激動與歡喜。我說：“生日快樂�！彼α耍骸巴�，我好開心啊，也好驚喜。我以為中考前你不會和我聯(lián)系了呢�！蔽倚λ骸吧倒�，你生日我打個電話還不行嗎？”她用微微顫抖的聲音說道：“謝謝�！蔽疫�想說她傻，卻忍住了。我理解生日時孤零零一個人的感受，爸媽沒有時間，朋友不在身邊，同學(xué)不知情，這個時候，倘若能接到一個問候電話，是何等的幸福與驚喜？
這初夏的第三份驚喜呀，我把它，送給了我最好的朋友。
陽臺上的茉莉花長出了小花蕾。放學(xué)的路上碰到了久別的同學(xué)。晚餐有最喜歡的蝦糕……我的生活充滿了許許多多這樣的驚喜。因而我能輕而易舉地打撈到生命長河中的幸福，并將它捧起，擁入懷里。
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