恐怖的作文600字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的恐怖的作文600字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
恐怖的作文600字 篇1
今天晚上，我要去夏恩英語(yǔ)學(xué)校參加“萬(wàn)圣節(jié)”活動(dòng)。一路上，我聽(tīng)見(jiàn)余老師說(shuō)萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái)，原來(lái)萬(wàn)圣節(jié)還叫“鬼節(jié)”。
不知不覺(jué)到了夏恩，我看見(jiàn)許多小朋友穿著奇形怪狀的服裝，有海盜、僵尸、龍……特別是老師們扮得非常嚇人，我扮成了一個(gè)蜘蛛俠。游戲開(kāi)始了，大家拿著游戲券爭(zhēng)先恐后地去玩游戲了。一共有11個(gè)游戲，最有趣的是4號(hào)游戲。我拿起老師準(zhǔn)備好的大撒子往上一拋，“咚”，撒子落地了，我一看，原來(lái)是“2”，我走上樓梯，敲了兩下門(mén)說(shuō)了句英語(yǔ)，突然門(mén)開(kāi)了，助教獎(jiǎng)給了我一支鉛筆。
最恐怖的是”鬼屋“。我們走進(jìn)一個(gè)漆黑的房子，里面沒(méi)有一絲亮光。助教給我們講起了故事：“從前，有一群男孩放學(xué)回家了，但一個(gè)男孩跟他的媽媽失蹤了……”然后，我們看見(jiàn)了男孩子們的試卷，都是零分。再往前走，大家看見(jiàn)了一個(gè)書(shū)包，老師讓我們?nèi)ゴ蜷_(kāi)，但沒(méi)人敢去，老師便自己打開(kāi)了，只聽(tīng)“啊”的一聲尖叫，一只血淋淋的手出現(xiàn)在我們的面前，我們連忙閉上了眼睛，緊緊地拉住了助教的手。
助教又叫我們往上看，更可怕的一幕出現(xiàn)在我們面前，一個(gè)小男孩的尸體掛在吊扇上，血肉模糊。原來(lái)失蹤的小男孩讓電風(fēng)扇卷到了天花板上，已經(jīng)死去了。這時(shí)候，大家都嚇得不敢喘大氣，緊緊地靠在助教周?chē)Ｍ蝗灰魂嚳蘼晜鱽?lái)，我們一看，原來(lái)是小男孩的媽媽在傷心地哭，她背對(duì)著我們，披散著頭發(fā)。
助教讓我們?nèi)グ参恳幌驴奁膵寢專(zhuān)腥松先チ�，又�?tīng)“啊”一聲尖叫，男孩媽媽的臉一下子轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，露出了真面目，好象是一張黃色的臉，看上去十分恐怖。大家沒(méi)仔細(xì)看就跑了出來(lái)，連禮物都不要了。這次“萬(wàn)圣節(jié)”真恐怖啊!
恐怖的作文600字 篇2
��！馬上就要上可怕的數(shù)學(xué)課了，因?yàn)檫@次我們要發(fā)月考的試卷了！我的心中忐忑不安，擔(dān)心自己的那個(gè)噩夢(mèng)中的分?jǐn)?shù)會(huì)夢(mèng)想成真。
隨著吱——的一聲，我們?nèi)嗳硕疾唤Q起了寒毛。門(mén)開(kāi)了，一位穿著綠灰相間的短袖衫，套著一條極短極緊的短褲，腳上穿著一雙干凈的小丑鞋，肥肥的肚子挺挺的，眼睛小小的，眉頭緊皺，頂著一頭蓬蓬的、亂亂的雜草的男士，腋下夾著一沓試卷大搖大擺地走向了講臺(tái)。
第一名，廖心怡，87分！我一聽(tīng)，不禁一愣，心想：我會(huì)是多少分呢？神明啊！上帝��！閻王爺啊！佛祖�。↓R天大圣��！王母娘娘��！請(qǐng)保佑我大難不死！既然第一名這么高，那我應(yīng)該也差不到哪里去。正在我虔誠(chéng)地祈禱之時(shí)，一個(gè)陰森的聲音在我的耳邊響起：段嶼婷——二十七分——！
什么什么？我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧？一張打滿(mǎn)圈圈的試卷飄在了我的桌上，一看，兩紅紅的打字張牙舞爪地刺入我的眼簾，這兩個(gè)可怕的阿拉伯?dāng)?shù)字同時(shí)敲擊著我的腦袋。這肯定不是我的，肯定是劉劉的�？捎忠豢葱彰�，我頓時(shí)呆住了，想遭了天打雷劈似的。哦！我的天��！夢(mèng)想居然成真了！
心中五味雜陳，恨哪那個(gè)恨哪！恨上課沒(méi)有完全聽(tīng)懂！恨回家沒(méi)有好好復(fù)習(xí)！恨沒(méi)有聽(tīng)從媽媽的話！媽媽~！哦，媽媽?zhuān)冶揪蛻抑男囊幌伦犹岬搅松ぷ友�。回到家后，我�?huì)不會(huì)吃到慘絕人寰的竹筍炒肉，會(huì)不會(huì)讓我欣賞到比美世界頂尖高手的男女混合雙打？我為我的悲催的人生而默哀。
不過(guò)，我以后也應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)，更加認(rèn)真地聽(tīng)課，更加工整地完成好每一次老師布置的作業(yè)，徹底弄懂似懂非懂的題目。
段xx，加油！向高分前進(jìn)！
恐怖的作文600字 篇3
星星眨著它們那可愛(ài)的小眼睛，月亮像發(fā)著光，照亮了黑暗的道路……
“丁零零，丁零零……”�！拔�，你好…哦！知道了，馬上來(lái)！”阿姨說(shuō)道�！笆裁词�，培培？”我奇怪地問(wèn)到。培培說(shuō)：“vv，阿姨醫(yī)院有事，不能在家陪你了，媽媽九點(diǎn)就值班回來(lái)，你一個(gè)人在家沒(méi)事吧？”我保持沉默，怎么會(huì)沒(méi)事！頓了頓我才說(shuō)：“唔。那你去吧…”
“咚！”這一聲關(guān)門(mén)聲把我的勇氣都給搶奪了。嗨，好怕呀！爸爸出差，臺(tái)風(fēng)來(lái)了，媽媽值班，阿姨又去醫(yī)院！
窗戶(hù)開(kāi)著，風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，仿佛沒(méi)有那么涼爽，似乎是刀刮著我的臉；燈好像在跟我作對(duì)，慢慢地暗下來(lái)，又亮起來(lái)。我不敢幻想了，簡(jiǎn)直是要了我的靈魂。我貼著墻出去拿睡衣準(zhǔn)備洗澡，我走到哪里，電燈就開(kāi)到哪里，每走一步，我的心就“砰”地跳一下，往四周看一下，速度簡(jiǎn)直比蝸牛還慢。
洗好澡，我慢慢地關(guān)掉所有的燈，到最后一盞燈關(guān)了之后，四周漆黑漆黑的，我的腳不知被什么東西粘住了，走也走不動(dòng)，我往門(mén)一看，好黑呀！似乎有個(gè)鬼，我害怕極了！趕緊躲進(jìn)房間�！昂簟眹�?biāo)牢伊�。我開(kāi)好空調(diào)，馬上關(guān)燈。我倦縮在被子里，睡也睡不著。所有我看過(guò)的恐怖鬼故事浮現(xiàn)在我的腦海里。
“你為什么不穿紅背心？你為什么不穿紅背心？”“我也系著紅絲帶那你說(shuō)我是不是鬼呢？”“那個(gè)女的沒(méi)有臉，原本屬于臉的部位全是頭發(fā)”“全是骷髏，骨骼，全是血，那個(gè)人害怕極了”我嚇著嚇著睡著了……
“砰！”關(guān)門(mén)聲！阿姨！我沖出去，抱住阿姨，說(shuō)：“培，嚇?biāo)牢伊�！”培卻大笑不止，不像阿姨呀，只見(jiàn)她把人皮卸了下來(lái)，天哪！
到第二天早上我起來(lái)才發(fā)現(xiàn)那是個(gè)夢(mèng)。
這夜晚，星星眨著眼睛顯得特別陰險(xiǎn)，多么恐怖的夜晚呀！
恐怖的作文600字 篇4
六一兒童節(jié)前夕，黃老師說(shuō)要吹氣球，同學(xué)們都興奮極了，個(gè)個(gè)躍躍欲試�？墒屈S老師卻不讓我們吹氣球，而是他吹氣球，我們當(dāng)觀眾。哎，這多沒(méi)勁��！大伙兒一下子泄了氣。
黃老師拿起一個(gè)氣球，套進(jìn)打氣筒，呼哧呼哧地吹了起來(lái)。干癟的氣球慢慢地鼓了起來(lái)，像一個(gè)紅通通的蘋(píng)果，看上去可愛(ài)極了，我真想上去捏幾下。但氣球越吹越大、越吹越大，我的心不由得揪了起來(lái)，心都提到了嗓子眼，似乎老師手上拿的不是氣球，而是一顆定時(shí)炸彈。
更讓我恐怖的是，黃老師居然一邊吹氣球，一邊在教室里散起了步。老師離我越來(lái)越近了，氣球越來(lái)越大了，怎么辦？怎么辦？真想找個(gè)地縫躲起來(lái)！可我是男子漢呀，怎么能被這氣球給嚇倒了？我裝得面無(wú)懼色，任憑老師在我一旁晃悠。其實(shí)，此時(shí)此刻，我心里早已萬(wàn)馬奔騰，緊張得差一點(diǎn)就露出了馬腳。哈哈，我是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的“戲精”！
老師見(jiàn)我一副視死如歸的模樣，挑逗了幾番也就沒(méi)再糾纏，信步朝后面走去。我那緊繃的神經(jīng)終于松弛了下來(lái)。看到黃老師往三、四組去了，我們哈哈大笑，大喊道：“哈哈，現(xiàn)在輪到他們倒霉了，哈哈哈！”
沒(méi)想到，黃老師繞了一圈又回來(lái)了！這下我們比剛才更加緊張了，因?yàn)闅馇蜃兊酶罅�，看上去隨時(shí)都可能爆炸。“砰”的一聲，氣球在離我不遠(yuǎn)的小陳身旁炸開(kāi)了！“救命呀！山崩啦！地震啦！世界末日來(lái)啦！”膽小的同學(xué)嚇得捂著耳朵尖叫著。小趙嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。小陳臉色煞白，半天才回過(guò)神來(lái)，他拍拍胸脯說(shuō)：“我的神呀！我的小心臟都快給嚇出來(lái)了！”同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)，教室爆發(fā)出一陣陣哄笑。
恐怖的吹氣球在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我回家也想吹氣球，趁機(jī)嚇嚇我那膽小的媽媽?zhuān)?/p>
恐怖的作文600字 篇5
一天晚上，爸爸媽媽要去開(kāi)一個(gè)很重要的會(huì)，于是就把我一個(gè)人留在家里。
爸爸媽媽出門(mén)后，我高興地一蹦三尺高。心想：終于沒(méi)人管我了，可以無(wú)限時(shí)地看電視了！我壯起膽子去看恐怖電影。剛開(kāi)始，我還興致勃勃的，可是到了后面，越來(lái)越恐怖，我趕緊關(guān)掉電視。此時(shí)我很想上廁所，把頭轉(zhuǎn)向廁所，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有開(kāi)燈，還不知什么時(shí)候外面下起了雨。我慢慢地走到廁所門(mén)口，想打開(kāi)燈，卻突然一個(gè)炸雷，嚇得我飛快地跑回房間，跑得比火箭還快，一下子躲進(jìn)了被窩里不敢出來(lái)。這時(shí)候，我又聽(tīng)到了一聲聲低沉的聲音，嚇得我趕緊把頭藏得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，呼吸都十分困難。過(guò)了幾分鐘后，我抬頭出來(lái)?yè)Q氣，聽(tīng)見(jiàn)聲音還在，就想去一探究竟。我壯起膽子下了床，向聲源走去。突然，閃過(guò)一道白光，又來(lái)一陣?yán)茁�，嚇得我又立馬跑回房間。這時(shí)，我看見(jiàn)窗簾突然間飄了起來(lái)，在空中飄來(lái)飄去。我大叫一聲：“鬼呀！救命�。 憋w快地躲到了床底下，瑟瑟發(fā)抖。過(guò)了許久，我聽(tīng)見(jiàn)停車(chē)的聲音，心想，是不是爸爸媽媽回來(lái)了？于是又走到門(mén)口，躲在門(mén)的后面。等門(mén)開(kāi)后，我看見(jiàn)一個(gè)無(wú)比熟悉的身影：“爸爸！”我大叫著跑過(guò)去，像八爪魚(yú)一樣抱著爸爸不放手。媽媽從爸爸后面走出來(lái)，打開(kāi)燈，說(shuō)：“是不是很害怕？”我跳下來(lái)說(shuō)：“才沒(méi)有呢！”這時(shí)，媽媽看了我一下，然后大笑起來(lái)，說(shuō)：“那你褲子為什么濕了呢？”“啊？”我低頭一看，果真濕了。爸爸媽媽大笑起來(lái)，我臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果。
直到后來(lái)，我才知道，那些低沉的.聲音是我去開(kāi)燈時(shí)，被打雷嚇了一跳，結(jié)果錯(cuò)開(kāi)了抽風(fēng)機(jī)，才會(huì)出現(xiàn)這樣的聲音。至于白色的光，就是閃電。而窗簾飄起來(lái)，是因?yàn)槲覜](méi)有關(guān)好窗，讓風(fēng)吹進(jìn)來(lái)吹起了窗簾，才導(dǎo)致這一切。
那是一個(gè)恐怖的夜晚，也是讓我記憶最深刻的夜晚，沒(méi)有經(jīng)歷就沒(méi)有成長(zhǎng)，現(xiàn)在的我，已不再那樣膽小。
恐怖的作文600字 篇6
我的班主任很?chē)?yán)厲，她總是會(huì)指出每一個(gè)人的錯(cuò)誤；我的班主任很和藹，她總會(huì)包容每一個(gè)人的缺點(diǎn)。
我們班里來(lái)了一個(gè)新的英語(yǔ)老師，對(duì)我們很好，以至于有好多同學(xué)對(duì)老師不尊敬，身為課代表的我，就和班主任報(bào)告了這件事，老師向同學(xué)們警告了說(shuō)：“以后對(duì)新老師尊敬些，誰(shuí)要是還欺負(fù)老師，那么就班規(guī)處置�！庇行┩瑢W(xué)收斂了點(diǎn)，而有些同學(xué)呢，還是那么為所欲為。
那天是英語(yǔ)早自習(xí)，老師叫一些同學(xué)問(wèn)問(wèn)題。輪到了我們班的第一名—馬佳浩，他依舊坐在凳子上，趴在桌子上，用懶洋洋的語(yǔ)氣回答了問(wèn)題。不巧，被我們的班主任看到了，她呵斥馬佳浩道：“你怎么可以這樣，身為班里的班干部，不起好的帶頭作用，助長(zhǎng)那些歪風(fēng)邪氣。成績(jī)?cè)俸糜惺裁从茫闾屛沂��！瘪R佳浩慚愧的低下了頭。接著她又說(shuō)：“下午寫(xiě)一份檢查給英語(yǔ)老師，并且道歉�！瘪R佳浩點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們班里有一位同學(xué)名叫馬雪，她就是我們班的反派楷模。她上課玩手機(jī)、不寫(xiě)作業(yè)還跟老師喊架，剛開(kāi)始老師對(duì)她是十分關(guān)照，后來(lái)呢，馬雪漸漸的變質(zhì)，不僅自己不學(xué)，還打擾她周?chē)耐瑢W(xué)，不讓他們好好學(xué)習(xí)，她周?chē)耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)直線下降，可把老師愁壞了！
直到有一天，馬雪直接不來(lái)學(xué)校了，老師十分擔(dān)心，逢人就問(wèn)，可是呢，她卻一句：“我不想上了�！边^(guò)了一個(gè)多星期，她又來(lái)了。穿的奇裝異服，臉上濃妝艷抹，指著老師的臉說(shuō)，老師罵她，還要要回她的手機(jī)，氣得老師手一直在顫抖。說(shuō)老師罵她，這回事根本沒(méi)有，只是有人在她面前說(shuō)老師罵她之類(lèi)的一些壞話，這位同學(xué)我就不說(shuō)名字了。
我們的班主任讓我們聞風(fēng)喪膽；我們的班主任讓我們害怕至極；我們的班主任讓我們樂(lè)得開(kāi)懷；我們的班主任她一直一直在為我們操勞。
她就是我們班“恐怖”的班主任。
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