【精華】鮮花作文600字四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的鮮花作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鮮花作文600字 篇1
一束花，可以給人溫暖，一束花，可以滋潤(rùn)人的心田；一束花，代表心靈與心靈之間的關(guān)愛(ài)，可以讓一顆顆冰冷的心再次暖和起來(lái)。前幾年，我就把一束飽含真情的花送給我的姥爺。
姥爺最愛(ài)我的，我一回家，姥爺就買(mǎi)最好吃的東西給我吃，但自己卻只是看著我笑；我最喜歡躺在沙發(fā)上聽(tīng)姥爺講那古老的故事，我總是讓姥爺講一個(gè)，再講一個(gè)……如果不是媽媽叫我，我還會(huì)讓姥爺不斷的講下去，姥爺常常講的十分累了，可看到我渴望的眼睛，他喝點(diǎn)水就又開(kāi)始講了……
在我六歲的一個(gè)寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬，我幽默、慈祥，對(duì)我百般疼愛(ài)的姥爺在外散步，不小心摔倒了，造成左臂、左腿粉碎性骨折，要?jiǎng)邮中g(shù)，可一向有點(diǎn)”膽小“的姥爺怎么也不上手術(shù)臺(tái)，不肯躺在那明亮的手術(shù)工具下，為了讓姥爺鼓起勇氣，我決定買(mǎi)一束鮮花送給姥爺。
第二天清晨，我口袋里帶著舍不得買(mǎi)零食省下的錢(qián)，向離家不遠(yuǎn)的花店跑去，花店里朵朵花兒聚成了一片芳香四溢、五顏六色的海洋，我看花了眼，不知買(mǎi)什么好，在花店阿姨的介紹下，我買(mǎi)了碧綠碧綠的忘憂草，祝姥爺早早忘掉煩惱，也忘掉手術(shù)的可怕
黃的、紅的色彩各異的康乃馨，希望姥爺生活幸福像花兒一樣溫馨；粉的、白的百合花，愿姥爺百事如意；金黃色樸素的萬(wàn)壽菊祝長(zhǎng)壽百歲；星星點(diǎn)點(diǎn)的滿天星代表姥爺對(duì)我的關(guān)愛(ài)。花朵上的晨露像一顆顆鉆石，使我想起了件件往事……到了醫(yī)院，當(dāng)姥爺看見(jiàn)我?guī)サ幕▋簳r(shí)，他那雙原來(lái)疲倦的眸子里充滿了光彩，我看見(jiàn)姥爺眼眶里滿是淚水。
真的，花勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，花是人類的第二種語(yǔ)言，帶著這束花，姥爺勇敢的上了手術(shù)臺(tái)……
鮮花作文600字 篇2
愛(ài)如陽(yáng)光，給予人溫暖；愛(ài)如露水，滋潤(rùn)久旱的心田；愛(ài)如鮮花，芬芳每一個(gè)心靈。
——題記
母愛(ài)？陽(yáng)光？溫暖
春天的陽(yáng)光溫暖而使人舒適，母愛(ài)恰恰如此。母親是一位平凡的人。她愛(ài)我，我也愛(ài)她。她舍不去我，我更離不開(kāi)她。
快考試了，臥室里“唰唰”的寫(xiě)字聲一直沒(méi)有停過(guò)。母親隨著推門(mén)聲悄然來(lái)到�！班оА币簿痛岁┤欢�。母親問(wèn)：“很難嗎？”“不難，一點(diǎn)都不難�！蔽易约憾几杏X(jué)像是在自欺欺人的感覺(jué)。“來(lái)先喝點(diǎn)熱水吧！”母親把水遞給我。已涼至溫和的水，握在手中好暖��！輕輕的抿一口，溫暖氣息，充滿著陽(yáng)光般的味道，蕩漾在心田。
友愛(ài)？露水？滋潤(rùn)
盛夏，走在荷塘邊，清新而怡人。碧綠的荷葉上，聚了些晶瑩的露水，給予著荷葉滋潤(rùn)，清涼。我真摯的友情也自此而起。
荷塘邊兩個(gè)少女在這里相遇，而結(jié)下了深厚友情。她“寒”寒冷如冬天，我“暖”溫暖如春天。估計(jì)是因冬天來(lái)了，春天來(lái)了，夏天相遇了。我們兩個(gè)相見(jiàn)恨晚。她比我大，但大不了幾歲。我們常常在一起。一起學(xué)習(xí)時(shí)，一縷縷知識(shí)清泉，滋潤(rùn)著我的心靈；一起玩耍時(shí)，快樂(lè)在我們之間蕩漾；一起聊天時(shí)，她又以道德哲理，陶冶我的情操。
她，正如露珠般滋潤(rùn)我的心田。
師愛(ài)？鮮花？芬芳
置身于萬(wàn)紫千紅的花園中，不禁想起老師正如鮮花般芬芳著我們的心靈。
新班級(jí)，新同學(xué)，孫老師是我的新班主任。雖相處僅僅幾個(gè)月，但我真正懂得了什么叫“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”。她對(duì)我們的關(guān)懷，實(shí)在無(wú)微不至。課堂上，她一遍遍帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)，詳之又詳，是我們更加充分理解文章內(nèi)容。在我們，她又挨個(gè)輔導(dǎo)，爭(zhēng)取讓我們會(huì)、知道。她推廣普通話，使我們提高自身素質(zhì)。生活上她對(duì)我們同樣關(guān)懷。她有一個(gè)上小學(xué)的兒子，卻每天顧著我們，常常顧不上自己的兒子。每天晚上，她總會(huì)一如既往的來(lái)宿舍看上幾眼，早上又早早來(lái)到。要是有同學(xué)生病了，她就會(huì)一臉著急的神情，噓寒問(wèn)暖……她正如鮮花，芬芳著我們每一個(gè)心靈。
鮮花作文600字 篇3
在生活中，有人想把鮮花送給天天為我們打掃街道的清潔工阿姨；有人想把鮮花送給保衛(wèi)祖國(guó)的解放軍叔叔；還有人想把鮮花送給白衣天使；而我，最想給鮮花送給日日夜夜為我操勞的人——我的媽媽！
記得有一次，我在學(xué)校跟伙伴玩捉迷藏的時(shí)候，我的'衣服不小心被樹(shù)枝劃破了，我懷著忐忑的心回到家中，怕被媽媽責(zé)罵，趁媽媽不注意就直接穿著破衣服躺在床上睡了。一晚上過(guò)去了，當(dāng)我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，自己身上不知道什么時(shí)候換上了睡衣，旁邊的小桌上擺著已經(jīng)縫補(bǔ)好的那件衣服。那個(gè)有破洞的地方還特意的被縫上了一個(gè)小狗做裝飾，可愛(ài)極了。
是誰(shuí)縫的呢？是奶奶？還是媽媽？我問(wèn)媽媽，媽媽只是沖我微笑，沒(méi)有回答。我猜想，一定是媽媽縫的。想到媽媽平時(shí)工作那么忙，還連夜為我換衣服，縫衣服，多辛苦��！幾顆“小豆豆”就這樣不知不覺(jué)的順著我的臉頰滾了下來(lái)……，為了表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)，我決定給媽媽送禮物。送什么禮物好呢？想到媽媽喜歡花，我決定給媽媽送花！
于是我悄悄的積攢零花錢(qián)，到了母親節(jié)的時(shí)候，趁媽媽還沒(méi)起床，我早早的起來(lái)，偷偷地做了一個(gè)小卡片，在上面畫(huà)了一幅畫(huà)，在上面還用紅筆寫(xiě)了“媽媽，我愛(ài)你！”幾個(gè)大字，然后趕到附近的花店去買(mǎi)花�；ǖ甑幕ê枚喟�，紅的像火、白的像
雪……，我該買(mǎi)什么花送給媽媽呢？花店的阿姨看著我猶豫的樣子，就問(wèn)我買(mǎi)給誰(shuí)，我驕傲的說(shuō)要買(mǎi)給我的媽媽。于是，花店的阿姨幫我精心挑選了一把康乃馨。當(dāng)我付完錢(qián)興沖沖的拿著花回到家中，把康乃馨和我給媽媽做的卡片送給媽媽的時(shí)候，媽媽緊緊地?fù)е�，激�?dòng)得留下了眼淚。
誰(shuí)言寸草心、報(bào)得三春暉。世界上最偉大的是母愛(ài)，愿天下所有的人都能夠?yàn)樽约旱哪赣H送上一束鮮花，報(bào)答媽媽無(wú)私的愛(ài)！
鮮花作文600字 篇4
昨天是星期天，我和媽媽上街去買(mǎi)花，準(zhǔn)備今天早晨上學(xué)的時(shí)候送給老師，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)。
今天早晨我早早的起了床，穿上校服，戴上紅領(lǐng)巾，拿上花，高高興興地出門(mén)了。
剛進(jìn)電梯，就看見(jiàn)一個(gè)穿高新一中校服的姐姐拿了兩支康乃馨，姥姥說(shuō)：“你看，那個(gè)姐姐也拿了兩支康乃馨�！蹦莻�(gè)姐姐說(shuō)：“這是帶給老師的�！彪娞莸搅宋鍢�，一個(gè)也哥哥抱了一大把花進(jìn)來(lái)了，姥姥說(shuō)：“你看，那個(gè)哥哥也抱了一把花。”哥哥穿的也是高新一中的校服。
我們快要走出院子的時(shí)候，又看見(jiàn)一個(gè)幼兒園的小弟弟也拿著幾支康乃馨。姥姥又說(shuō)：“你看，那么小一個(gè)娃，也拿著幾支花�！蔽艺f(shuō)：“今天是教師節(jié)，要變成送花節(jié)了�！�
我們出院子的時(shí)候，門(mén)崗的保安叔叔問(wèn)：“怎么你們都拿花?”姥姥回答：“今天是教師節(jié)，是送給老師的花�！�
來(lái)到教室，鮑老師早已經(jīng)回到辦公室去了，沒(méi)辦法，下節(jié)是數(shù)學(xué)課，就送給李老師吧！
還沒(méi)上數(shù)學(xué)課，李老師就來(lái)了，我拿起花中的3朵，獻(xiàn)給了她。可是還有7朵怎么辦呢？就送給我我那有點(diǎn)惡心的Mr hua吧！
英語(yǔ)課上，我下子把7朵花全送了。耶！沒(méi)負(fù)擔(dān)了。
中午，我媽叫我去她的辦公室，我還以為什么事呢？原來(lái)我媽的花太多了，想讓我那兩束去獻(xiàn)給老師，我興致勃勃地拿著花，回到了教室。正巧，鮑老師剛好在門(mén)口，我就把花獻(xiàn)給了她�？墒俏艺也坏嚼罾蠋熈�，就托鮑老師把花送給她……
老師，你是辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵。我們將以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您！——老師
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