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我獲獎(jiǎng)作文600字

時(shí)間:2022-01-27 19:43:19 600字 我要投稿

我獲獎(jiǎng)作文600字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的我獲獎(jiǎng)作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我獲獎(jiǎng)作文600字5篇

我獲獎(jiǎng)作文600字 篇1

  月考到了,同學(xué)們都認(rèn)真的復(fù)習(xí),我也不由自主的緊張起來(lái)。以前考試的成績(jī)都不是很理想,我想,再怎么努力結(jié)果都差不多吧!

  第一天考語(yǔ)文和自然,我覺(jué)得寫(xiě)得很順手。老師動(dòng)作快,第三節(jié)就把語(yǔ)文改完了!耙话俜值挠小S鈺縈——”“喔!——”大家不約而同驚嘆起來(lái),我也嚇了一跳,我從來(lái)沒(méi)考過(guò)滿(mǎn)分耶!真是讓我很興奮!下午發(fā)自然科時(shí),我遲遲等不到老師叫我的名字,心里好緊張!敖裉斓目荚囉幸粋(gè)人跌破大家的眼鏡,她進(jìn)步很多喔!”誰(shuí)?是誰(shuí)?我們都很期待老師的答案!包S鈺縈一百分!””哇!二百分耶!”大家報(bào)以熱烈的掌聲,真是讓人難以置信!凹佑停∶魈斓纳鐣(huì)和數(shù)學(xué)也要考一百分喔!”同學(xué)一直給我加油,一下子害我不知怎么辦才好。

  回家后,我把這個(gè)消息告訴家人,大家也都很高興,我加緊複習(xí),希望接下來(lái)的考試也能考出好成績(jī)。

  隔天,剛考完數(shù)學(xué),老師就公布社會(huì)成績(jī):“目前全班有三個(gè)人考三百分,黃鈺縈、蔡——”同學(xué)一陣譁然,我從來(lái)沒(méi)考過(guò)這么高分耶!真不敢置信!不知數(shù)學(xué)會(huì)得幾分,這次數(shù)學(xué)不簡(jiǎn)單,陷阱題很多,許多同學(xué)都粗心大意,突然,我緊張了起來(lái),心臟一直撲通撲通跳。

  下午,最緊張的時(shí)刻來(lái)了,老師要發(fā)下數(shù)學(xué)考卷并公布前五名。“---第五名黃鈺縈,三百九十五分!進(jìn)步獎(jiǎng)黃鈺縈,進(jìn)步六十一分!”天啊!怎么可能?真不敢相信!我得了二項(xiàng)獎(jiǎng)!這是在作夢(mèng)嗎?

  站在臺(tái)上接過(guò)老師的獎(jiǎng)狀,我高興得快跳起來(lái),我會(huì)再接再厲,得到更好的成績(jī)。

我獲獎(jiǎng)作文600字 篇2

  兩個(gè)星期前,我被同學(xué)遴選為班級(jí)華語(yǔ)演講比賽代表。當(dāng)老師告訴我這個(gè)天大的好消息時(shí),外婆感到又喜又憂(yōu)。喜的是,班上同學(xué)都信任我,愿意給我一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì);憂(yōu)的是,我從來(lái)沒(méi)有上過(guò)臺(tái),也沒(méi)有演講的經(jīng)驗(yàn),深怕自己不能夠勝任。

  回家后,我擬定一份演講稿,然后馬上對(duì)著鏡子練習(xí)臺(tái)詞。偶爾,媽媽也會(huì)從旁指正我的錯(cuò)誤,而我也欣然地接受了媽媽的教導(dǎo)。不久,我就把演講稿背得滾瓜爛熟了。時(shí)間如白駒過(guò)隙,兩個(gè)星期的時(shí)間也悄悄的溜走了。

  比賽當(dāng)天,我懷著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情到學(xué)校去。想富者老師報(bào)道后,我便坐在臺(tái)下等候上臺(tái)演講。那天的參賽者高手如云,其中還有蟬聯(lián)幾屆演講比賽冠軍的林梅芳同學(xué)。西醫(yī)一一介紹了評(píng)判老師后,比賽就正式開(kāi)始了。大多數(shù)的參賽者以抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)演說(shuō),只有少數(shù)的參賽者平鋪直敘地把演講稿背完。

  眼看就快要到我了,我越來(lái)越?jīng)]信心,手掌心也沁出了冷汗,畢竟我對(duì)自己的能力不免有些懷疑。輪到我了!望著臺(tái)下黑壓壓的人頭,我的心跳忽然加速了。我深吸了一口氣,很快就使自己鎮(zhèn)定下來(lái)。我向臺(tái)下的同學(xué)請(qǐng)安后,不急不徐地把講詞說(shuō)完。最后,我以鞠躬的方式結(jié)束了這長(zhǎng)達(dá)三分鐘的演說(shuō)。

  !最緊張的時(shí)刻終于來(lái)臨了。我的心像波濤般起伏,深怕自己給班級(jí)丟臉。我洗耳恭聽(tīng)司儀揭曉成績(jī)。安慰獎(jiǎng)過(guò)了,優(yōu)秀獎(jiǎng)也宣布了,但就是沒(méi)有我的名字!氨緦萌A語(yǔ)演講比賽亞軍得主是…。李潔羚同學(xué)!彼緝x說(shuō)道。

  什么?我簡(jiǎn)直不敢相信自己竟然得了亞軍!在觀眾如雷的掌聲下,我如小鳥(niǎo)般“飛”到臺(tái)上接過(guò)這個(gè)獎(jiǎng)杯,喜悅的音符在我眼角閃爍;氐桨嗌,同學(xué)們都來(lái)恭賀我得到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),畢竟我之前從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)類(lèi)似的比賽。

  我感到雀躍萬(wàn)分,內(nèi)心的喜悅非筆墨所能形容。這個(gè)獎(jiǎng)杯對(duì)我來(lái)說(shuō)是深具意義的,因?yàn)檫@是我用努力換取的。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這一天—一個(gè)讓我畢生難忘的一天。

我獲獎(jiǎng)作文600字 篇3

  在我的學(xué)習(xí)生崖中,我上過(guò)許多領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),一年級(jí)領(lǐng)過(guò),二年級(jí)領(lǐng)過(guò),三年級(jí)也領(lǐng)過(guò),每當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,我就會(huì)感到無(wú)比的自豪和快樂(lè)。今年,我再一次走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  這是一個(gè)晴朗無(wú)風(fēng)、萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,最后一節(jié)課的鈴聲"叮鈴鈴、叮鈴鈴"地響著,我們剛剛收到通知“請(qǐng)全體師生到下院壩集中,再通知一遍,請(qǐng)全體師生到下院壩集中!蔽覀兪盏酵ㄖ,就下院壩跑去,我們剛一到下院壩,就擺著四張長(zhǎng)桌子,上面還有一大堆紅色的口袋,里面裝著什么東西也看不清,大約過(guò)了兩三分鐘,發(fā)獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,我們都很期待,都希望發(fā)到將的人是我們自己,當(dāng)老師念到我們班的時(shí)候,我們每個(gè)人的心里都激動(dòng)極了,老師大聲念著"張亮、李紅、小芳。"我垂頭喪氣地想著:剛才難道真的沒(méi)念到自己?jiǎn)?真糟糕。可?dāng)我聽(tīng)見(jiàn)班級(jí)前五名時(shí),我的心里頓時(shí)又產(chǎn)生了一絲希望,我先聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)著其他同學(xué)的名字,我看著他們一個(gè)個(gè)開(kāi)心的樣子,心里又羨慕又嫉妒,心想:為什么,其他同學(xué)都有獎(jiǎng)了,就我沒(méi)有獎(jiǎng),難道我原來(lái)的努力都是付之東流的嗎?我正在臺(tái)下抱怨著,根本沒(méi)有注意老師念到了我的名字,于是我的同學(xué)就叫我:"小鋒,快點(diǎn)兒,老師念到你的名字了。"我剛開(kāi)始還覺(jué)得不相信,當(dāng)老師再次重復(fù)了我的名字時(shí),我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),我領(lǐng)過(guò)獎(jiǎng)狀,心里感覺(jué)到一種自豪的感覺(jué),我看著獎(jiǎng)狀,小鋒同學(xué),你在20xx上冊(cè)期中以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了五一班第一名。

  我走上講臺(tái)的時(shí)候,我知道,我不能因?yàn)樾⌒〉某晒Χ湴,?yīng)該繼續(xù)努力,取得成功。

我獲獎(jiǎng)作文600字 篇4

  前2個(gè)星期早上,我若無(wú)其事地穿上衣服,刷了牙,來(lái)到了學(xué)校,循規(guī)蹈矩的背早讀……

  我們正背著火熱,突然,傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲,一位老師來(lái)了,對(duì)我的早讀老師李芳說(shuō):“誰(shuí)是劉振?”我和同學(xué)們都驚奇的看著她,見(jiàn)她拿著一封信!笆撬崩罾蠋熤钢艺f(shuō)。我都懷疑是我聽(tīng)錯(cuò)了,同學(xué)們用羨慕的眼光望著我,我一時(shí)間不知所措。只見(jiàn)老師拿著信遞給我,并說(shuō):“這是你的信。”我迫不及待的拿來(lái)信,只見(jiàn)上面寫(xiě)著“中國(guó)青少年作家杯作品大賽評(píng)委會(huì)”我一看準(zhǔn)是獲了作文獎(jiǎng),“快打開(kāi)看看吧!說(shuō)不定還真獲獎(jiǎng)了呢!”我興奮不已,急忙拆開(kāi)信封。上面寫(xiě)著“獲獎(jiǎng)通知”四個(gè)大大地字!還沒(méi)等我看下面的字,同學(xué)們就一擁而上,把我擠的氣血倒灌、遍體凌傷。

  他們一個(gè)勁的大喊:“哇。⒄,你可真牛!你太厲害了!……你是怎么弄的?……你獲了什么獎(jiǎng)??……”我頓時(shí)感覺(jué)自己好像變成了鼎鼎大名的巨星,但是我應(yīng)接不暇。老師見(jiàn)我快招架不住了,急忙對(duì)我的“粉絲”們破口大罵:“喂!回來(lái)!你們這是怎么了!”可我的“粉絲”還是一動(dòng)不動(dòng)。老師又叫了我一聲,我拿著獲獎(jiǎng)通知來(lái)到老師面前。老師頓時(shí)目瞪口呆,看了看對(duì)我說(shuō):“你什么時(shí)候投的稿?”我回答:“是在e度投稿來(lái)!薄拔沂且粋(gè)電視機(jī)?”老師嘀咕道。我又下去,我的'“粉絲”又蜂擁而上,老師實(shí)在是忍不住了,氣勢(shì)洶洶的大喊:“你們都給我回來(lái)!一個(gè)劉振就把你們給吸引住了?有本事自己獲個(gè)獎(jiǎng)!續(xù)佳明你品社還沒(méi)背會(huì)!干嘛也湊到這邊?”我的“粉絲們頓時(shí)煙消云散……

  我偷偷的把這封信塞進(jìn)了書(shū)包……爸媽知道了一定會(huì)高興死的!哈哈!

我獲獎(jiǎng)作文600字 篇5

  星期五下午第一節(jié)課上課大約五分鐘的時(shí)候,突然,一位六年級(jí)的學(xué)生走進(jìn)我們的教室,說(shuō):“老師,麻煩讓蘇舸暢同學(xué)出來(lái)一下。”老師同意后,我就跟那位同學(xué)走了。

  在路上我邊走邊想“這是叫我出來(lái)干什么呢?是我犯了什么錯(cuò)誤了嗎?”我的腦子飛快的想我今天都干了什么,有沒(méi)有干什么違紀(jì)的事兒?答案是沒(méi)有,要是有的話(huà)班主任早就批評(píng)我了。會(huì)是什么好事兒?我們班優(yōu)秀生多得很,期中考試我也沒(méi)考好,好事輪也輪不到我頭上呀,我忐忑不安的想來(lái)想去,緊張得心砰砰地跳個(gè)不停,像懷揣個(gè)活蹦亂跳的小兔子一樣。

  我小心翼翼地問(wèn)那個(gè)六年級(jí)的學(xué)生說(shuō):“叫我到樓下有什么事呀?”那個(gè)學(xué)生說(shuō):“你的博客得獎(jiǎng)了,現(xiàn)在去排練領(lǐng)獎(jiǎng)儀式!甭(tīng)了他的話(huà),我既感到意外又感到很激動(dòng),我的心里感慨萬(wàn)千,想起了我在假期寫(xiě)博客的情景。在暑假時(shí)老師要求我們們每人每星期寫(xiě)一篇博客,我記著老師的話(huà)總是把自己做過(guò)的和看到的事記下來(lái)。在假期我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)我就寫(xiě)了一篇博客,叫《我學(xué)會(huì)騎自行車(chē)》;我的外甥和外甥女很活潑可愛(ài),呆萌有趣,于是我就寫(xiě)了《我的外甥》和《我的外甥女》;我和李艷龍同學(xué)很要好,在假期我經(jīng)常去他家玩,我們兩個(gè)還一起參加了夏令營(yíng),于是我就寫(xiě)了《同學(xué)情》------這幾篇博客都記錄的是我生活中的人和事,雖然很寫(xiě)法幼稚,但很真實(shí),這大概是我在我們學(xué)校獲獎(jiǎng)的原因吧!

  正想著不知不覺(jué)到了主席臺(tái)前,在大隊(duì)輔導(dǎo)員老師的教導(dǎo)下我認(rèn)真地排練著獲獎(jiǎng)儀式,直到老師滿(mǎn)意為止。

  這次獲獎(jiǎng)讓我有了很深的感受。這也讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事,只要努力,就會(huì)有收獲。

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