曬家風(fēng)作文600字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的曬家風(fēng)作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
曬家風(fēng)作文600字 篇1
奶奶說:"家風(fēng)是世代相傳、延續(xù)至今的一種家庭作風(fēng)。如尊老愛幼、勤儉節(jié)約。說說咱們家里的事情你理解著更通俗些。你爸爸善良禮讓,這是家風(fēng),同事或朋友有什么事情需要幫助,他會(huì)第一時(shí)間積極去幫助,這就是美德。你媽媽每天在單位熱情的工作,回到家后勤勤懇懇,家務(wù)活搶著干,孝敬公婆和父母,同時(shí)還要照顧你的生活和關(guān)心你的學(xué)習(xí),這就是家風(fēng)美德"。
爸爸說:"家風(fēng)美德,父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育"。說完,爸爸帶我來到電腦前,打開視頻軟件,找到了一個(gè)常在電視里看到的一則公益廣告,內(nèi)容是:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對(duì)她說:"孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子"。她笑笑說:"媽,不累"。年輕媽媽的言行舉止被只有5、6歲的兒子看到了,兒子一聲不響地端來一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來。盆里的水濺了出來,濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。看完視頻,爸爸說:"孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的.孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳"。
媽媽說:"生活中處處是美德,寬容是美德、忍讓是美德、包容是美德。你學(xué)過孔融讓梨的故事吧?那就是美德,傳統(tǒng)的家風(fēng)美德。聽說過雷鋒叔叔的故事吧?幫了別人一輩子,自己雖然很辛苦,但覺得非常快樂。幫助別人也是體現(xiàn)美德的一種,所以美德離我們并不遙遠(yuǎn)。
回想起奶奶、爸爸、媽媽和我說的,我才發(fā)覺在我身邊這樣的事情也很多,我也被別人幫助過,比如:我們每天放學(xué)等媽媽來接我的時(shí)候,她有時(shí)因?yàn)槎萝嚮蚴裁丛騺硗砹耍渌瑢W(xué)的父母就會(huì)陪我一起等媽媽,或借給我電話打給爸爸媽媽,這就是美德啊!
我要牢記長輩們告訴我、傳給我的好家風(fēng),做陽光好少年,讓家風(fēng)美德伴我成長。
曬家風(fēng)作文600字 篇2
我的家風(fēng)很普通——勤儉樸實(shí),就是這個(gè)普通的家風(fēng)讓我養(yǎng)成了一個(gè)良好的行為習(xí)慣,喜歡干活兒:地里的,家里的。不怕吃苦,不管是冬天天寒地凍時(shí)劈柴燒火,還是夏天汗流浹背時(shí)下地干活,我都從不叫一聲苦,不喊一聲累。吃慣了粗茶淡飯,習(xí)慣了衣著簡樸,過慣了平淡生活。
記得放暑假時(shí),每天跟爸爸在田間里除草,打藥,施肥。有一次,驕陽似火,酷熱難當(dāng)。我和爸爸一起在一人高的玉米地里撒化肥,玉米葉子把胳膊、脖子劃得都是一道道鮮紅的血印兒,滿身是汗,穿在身上的背心兒就像剛剛用水洗過似的,眼睛也感覺澀澀的,有點(diǎn)睜不開。但一看到爸爸也和自己的狀況一樣,仍在默默無聞地干著,我就又一頭鉆進(jìn)玉米地,貓著腰,施一把肥,抹一把汗,在玉米地里鉆來鉆去。硬是等把化肥撒完了,我才坐在一棵樹下休息。
在我的記憶里,媽媽一連幾年都不曾添置新衣服,雖然衣服是舊的,可穿在身上很得體。我曾對(duì)母親說:“媽,你也買身兒新衣服吧!蹦赣H聽了,笑了笑,說:“這不挺好嗎,新舊有什么區(qū)別呀?只要干干凈凈就好!蔽衣犃擞X得有道理。在他們的言傳身教下我也養(yǎng)成了一種艱苦樸素的習(xí)慣,如果不是過春節(jié),如果不是父母主動(dòng)給買的衣服,自己從來都不開口要衣服。
記得有一次課外活動(dòng)休息時(shí),大家坐在一起和老師聊天,無意之中老師還夸獎(jiǎng)了我,說我衣著樸素,平易近人,大家應(yīng)該向我學(xué)習(xí)。聽完老師的話,我的心里覺得很愜意,也常常以此為榮。
我的家風(fēng)雖然很普通,但它卻使我養(yǎng)成了一種好習(xí)慣,而一種好習(xí)慣的養(yǎng)成,將會(huì)使一個(gè)人受益終生。
曬家風(fēng)作文600字 篇3
家風(fēng),是一種文化,是一種無言的教育,好的家風(fēng)才能培育出好孩子。我家的家風(fēng)是“自己的事自己做”。爸爸媽媽認(rèn)為,從小堅(jiān)持自己能做的事情自己做,長大后才能成為一個(gè)獨(dú)立、自主的人,才有可能成為一個(gè)有創(chuàng)造力的人。
這個(gè)家風(fēng)在我很小就開始實(shí)踐了。記得剛上一年級(jí),每天寫完作業(yè),媽媽都讓我獨(dú)自收拾書包,雖然一開始有些亂,但爸媽也不幫我,只是在我想放棄的時(shí)候鼓勵(lì)我,一段時(shí)間后,我養(yǎng)成了收拾書包前查看課程表、檢查作業(yè)和文具的習(xí)慣,從沒有落下過什么。二年級(jí)暑假,我自信地參加了3天2夜的軍事夏令營,沒有一點(diǎn)膽怯,因?yàn)槲抑雷约耗苄校跔I地里,我玩得開心,休息得也很好,我覺得這得益于我在家時(shí),堅(jiān)持了自己的事情自己做。
今年寒假的一天,我正興致勃勃地玩著電腦游戲,突然藍(lán)屏了,我害怕地重啟了電腦,之前有一次藍(lán)屏是因?yàn)閮?nèi)存占用超過百分百,所以我打算去清內(nèi)存,誰知?jiǎng)傸c(diǎn)“一鍵清理”,電腦又藍(lán)屏了。反復(fù)幾次后,我發(fā)現(xiàn)了一清理內(nèi)存就會(huì)藍(lán)屏這個(gè)規(guī)律。忽然,我心生一計(jì):藍(lán)屏?xí)r屏幕上顯示的那些英語語句說不定就是解決問題的方法。于是,我向媽媽借了手機(jī),準(zhǔn)備用翻譯軟件翻譯,但一看到屏幕上成百上千、令人眼花繚亂的單詞,我還是準(zhǔn)備讓媽媽幫我輸入到手機(jī)上,可媽媽卻說那些組成單詞的字母我都認(rèn)識(shí),自己能做的事要自己做,我只好自己輸入。最終,我翻譯了那些命令語句,進(jìn)入電腦安全模式,順利地把電腦修好了。當(dāng)時(shí)那種成就感是別人幫你修好電腦無法替代的,感覺心都飛起來了。
成長中,“自己的事自己做”讓我收獲了很多,我相信這個(gè)家風(fēng)會(huì)讓我終生受益,我會(huì)一直將我的家風(fēng)堅(jiān)持下去。
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