有關(guān)境界作文600字(精選31篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的境界作文600字,歡迎閱讀與收藏。
境界作文600字 篇1
生命的最高境界就一個(gè)字,舍。
常言“取舍有度”,但事實(shí)上“取”遠(yuǎn)比“舍”容易得多。“取”是人生來(lái)的本能,而懂得“舍”卻是后天多次歷煉后才會(huì)悟到的。
舍去驕妄,驕兵必?cái) R粋(gè)人無(wú)論天資如何聰慧,能力多么高超。當(dāng)他身染傲氣出言狂妄的時(shí)候,他的失敗是已經(jīng)可以預(yù)見(jiàn)的了。麥克阿瑟是美國(guó)的軍中驕子。二戰(zhàn)后,成為日本實(shí)際上的最高行政長(zhǎng)官,西太平洋所有美軍皆聽(tīng)其指派,奉其將命;朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,是侵朝美軍的最高統(tǒng)帥。他聽(tīng)聞數(shù)十萬(wàn)中國(guó)志愿軍已渡過(guò)鴨綠江開(kāi)赴戰(zhàn)場(chǎng),面露譏誚之色,稱中國(guó)軍隊(duì)只是一群“洗衣匠”,并揚(yáng)言要在圣誕節(jié)前結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)。在他的錯(cuò)誤指揮下,美軍輕率妄進(jìn),被志愿軍布下的口袋陣收拾得服服帖帖。慘重的損失逼迫他引咎辭職,他勢(shì)必要為自己的狂妄買單。
舍去虛榮,鏡花水月的美好不值得追求。有人說(shuō)“對(duì)人誘惑最大的就是他人不切實(shí)際的恭維”,人都是好面子,聽(tīng)到他人的抬起奉承,霎時(shí)感覺(jué)心花怒放也并無(wú)大錯(cuò)。但沉浸其中難以自拔,甚至于真的以此為榮,失去對(duì)自己的正確認(rèn)知,那便是陷入了泥潭了。鄒忌與城北徐公比美,先后問(wèn)了妻、妾、客,所得到的答案都是對(duì)他的肯定。但他并沒(méi)有在奉承聲中失掉自知之明,而是清楚的知道“其妻心中有私,其妾心中有懼,其客心中有求”,正確看清自己,因此能成為一代名士。
人的一生所面臨的事很多,所要做的取舍狀態(tài)也很多。惟有舍去不當(dāng)?shù)牧?xí)慣,選擇好的品性、行為,方能圖謀成就。若無(wú)舍棄的智慧,又何談得到收獲?大到價(jià)值觀念,小到日,嵤,無(wú)不需做到“精明地舍,適當(dāng)?shù)厝 薄?/p>
境界作文600字 篇2
瞧,景行書屋里的人兒啊!輕輕地取下一本書,掀開(kāi)書頁(yè),他們的嘴角上揚(yáng)。室外鳥(niǎo)兒的伴奏,室內(nèi)一地的光影,駐足書架前的人兒,構(gòu)成一幅美妙的讀書圖。
他們的手,不緊不慢地翻著書頁(yè)。一人看著看著,眸子悄然紅了些許,陷入了沉思,父親蹣跚的背影,仿佛就在他眼前,這一方思念的境界,專屬于他;另一人看著看著,跺起無(wú)聲的小碎步,輕敲桌面,眸子盡是悅色。剎那,屋外的那幾棵樹(shù)隨風(fēng)舞動(dòng)。她隨著書的節(jié)奏開(kāi)始無(wú)聲放縱自己,好似這間景行書屋,唯有她一人矣。那本書,一定有活潑可愛(ài)的文字,那本書,填補(bǔ)了她心中的空虛,讓她的苦悶得以釋放。一個(gè)人無(wú)聲的放縱,亦是書給予她的一方境界。
下課鈴已響,有人不愿離去,他們小聲讀著書中的精彩部分,記錄自己的心得。這寶貴的書中世界,悄然升華我們的情感,讓我們的思想更加豐富。
等到老師走出教室,同學(xué)便由沉默的小羊成了嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo),好不活潑熱鬧。但這幅“鬧市圖”里,卻有著幾抹不一樣的色彩。一女孩兒正翻著《紅星照耀中國(guó)》。頭頂?shù)娘L(fēng)扇悠悠轉(zhuǎn)起,為專注看書的她送去一份清涼。不知她看到了何處,目光盡是憤然,拳頭緊緊地握起,像要持槍上戰(zhàn)場(chǎng)的巾幗英雄。她捏著書頁(yè),手微微顫著。她的憤怒,還未停止。書中長(zhǎng)征路漫漫,饑寒交迫,艱苦卓絕,死去的人們鐵骨錚錚,堅(jiān)韌不拔。她眼眶濕潤(rùn),緊皺眉頭。她與他們只有一書之隔,看著紅軍們勇往直前,保家衛(wèi)國(guó),她真的好想加入其中,為新中國(guó)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這便是,書給予她的一方境界。爾后,她執(zhí)筆,在書的扉頁(yè)寫下一句話:此生幸而未逢亂世,便要以才識(shí)護(hù)國(guó)護(hù)民,這盛世,便如世人所愿。
境界作文600字 篇3
不知怎么的,我對(duì)茶葉、雞蛋和胡蘿卜產(chǎn)生了興趣,于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我拿出一個(gè)玻璃杯,打開(kāi)一小包茶葉,抓了一小撮,放入杯中。茶葉是深綠色,針狀,干干的,硬硬的,無(wú)足輕重,無(wú)法和雞蛋、蘿卜相比。當(dāng)我沖入沸水時(shí),茶葉一下在杯中翻滾起來(lái),他們順著水流,坐著“過(guò)山車”,不斷在杯中翻滾飛騰,過(guò)了幾秒,茶葉寶寶安靜了,一些比較好奇的寶寶游到水面四處探望,又游回水底去探望那些在水底的朋友;有一些一會(huì)兒上,一會(huì)兒下,最后決定呆在水中間;還有一些不活潑的,他們躺在水杯底,呼呼大睡呢。
我輕輕搖了一下水杯,好像把他們驚醒了。他們慢慢地舒展身體,似未開(kāi)的荷葉,慢慢地舒展翠綠的葉子,又似菊花慢慢開(kāi)放,似小寶寶剛剛睡醒,伸著懶腰。過(guò)了一會(huì)兒,茶葉變得滋潤(rùn)、豐美,變成了淡綠色,散發(fā)出縷縷清香,清水變成了人人愛(ài)喝的清香四溢的美味茶湯。
雞蛋呢,外表光鮮亮麗,很是好看。搖一搖,蛋黃在里面晃來(lái)晃去的,放在桌上,卻怎么也站不住。經(jīng)過(guò)加溫煮過(guò)后,蛋黃已經(jīng)變得堅(jiān)硬了,蛋殼緊緊地裹住蛋清和蛋黃。放在桌上,勉強(qiáng)可以站住,但是稍微一碰就倒下了。
再看蘿卜,美麗的胡蘿卜格外誘人,紅紅的外表,漂亮的身材,人見(jiàn)人愛(ài)。但是經(jīng)過(guò)高溫后,它竟然變成了一灘胡蘿卜泥。
看著看著,我忽然明白了一個(gè)道理?,水就好比是學(xué)校,是社會(huì)。胡蘿卜只盲目地適應(yīng)外界,而忘記了自己的目標(biāo)。我們可不能做像胡蘿卜一樣的人?茨请u蛋,它雖然經(jīng)過(guò)鍛煉,內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)了,可它沒(méi)有去適應(yīng)外界,還是站不穩(wěn)腳步,總有一天,外殼會(huì)破的,它還能生存嗎?而茶葉呢,它不盲目與外界融合,也不放棄自己的目標(biāo),還能把無(wú)色無(wú)味的水變成清香四溢的有益健康的茶水。
所以,我們要做像茶葉一樣的人,只有這樣,才不會(huì)被淘汰。
境界作文600字 篇4
有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹馬將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“大肚能容,容天下難容之事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。
寬容如水。
通常的“寬容”,及原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。
同時(shí),也看清了自己。
寓言中的馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。
寬容是詩(shī)。
寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事的處理上,而是升華為一種包含宇宙的胸襟。寬容的含義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠大于博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類來(lái)說(shuō)卻不是天方夜譚。
因?yàn)樯畹钠降c復(fù)雜而心存積隙的人啊,請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫與損于你的尊嚴(yán),反而有助與人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂的人生的真諦。
寬容也是一門生活的藝術(shù)。
當(dāng)然,寬容同“方以律己,圓以待人”詩(shī)不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫!皥A以待人”,也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學(xué)問(wèn)。
生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜菟扑,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過(guò)煅燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生與藝術(shù),賦予生命以永恒。
境界作文600字 篇5
雨竟然增大,路上充斥了水的泥漿。以為是要下雪,但還是雨,枯枝寒雨蕭條滿目,總是讓讓心情不舒暢的,雖然,已經(jīng)司空見(jiàn)慣了雨的深冬,但總是要懶惰的蕭瑟這景的?墒且环N心態(tài)了。
閑散無(wú)事,就開(kāi)始漫長(zhǎng)的思念,往事本沒(méi)什么,但在這寒冬中,就別有一番滋味,渲染心的沉悶,與外面的世界結(jié)成了連理,似乎是要故作姿態(tài),不然就對(duì)不起了這雨寒的冷冰。蜷縮在大衣的暖和中,也就沒(méi)什么寒冷,偶爾的動(dòng)彈一下,翻著以前的照片,恢復(fù)曾經(jīng)的記憶。
熟悉的陌生,似乎在替換著以前的朋友,人在不停的認(rèn)識(shí)和熟悉著不同的人,也就有意無(wú)意的忘記曾經(jīng)的人。一種悲哀或是自然之道吧?傄m應(yīng)新的環(huán)境,才能游刃于世,面對(duì)這無(wú)奈,也只能順天而行了的,不然,只得廢棄在了后面,蠶食在了歷史的塵埃中。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈,就翻閱著以前的快樂(lè),想念純樸的往昔,一種溫室的幼稚,憧憬的單純著未來(lái)的年輕,自以為的時(shí)尚,也只是今天的淡笑。那時(shí)的一切,總以為刻骨銘心,可經(jīng)歷的事多了,也就沒(méi)了那么多的計(jì)較,看得很輕了,不想在那么多的戚戚在心,畢竟,痛的,也是一種美麗吧,人生猶如五色,都要經(jīng)常不停的嘗試的,才可能百態(tài),事故了社會(huì)的適應(yīng)。
壓抑著思想的擴(kuò)展,務(wù)實(shí)著自己的現(xiàn)實(shí),不要那么多的苦惱,嘔氣著心情的不舒暢,精神也在憔悴著美麗的憧憬和那以前的經(jīng)歷,總是認(rèn)為那時(shí)的年輕,是一種人生的難得。走進(jìn)了社會(huì)的圈子,就獨(dú)然了許多的事情,苦熬著拼搏的理由,總是要慢滅激昂的斗志,化滅了涅磐的追求,恍然中摸索大悟的境界。
境界作文600字 篇6
可曾知道那盤旋于藍(lán)天的老鷹有多么遠(yuǎn)大的目標(biāo)?
可曾知道那翱翔于青空的大雁有多么敢于的爭(zhēng)先?
看到那天空中自由翱翔的鳥(niǎo)兒,為了凌然生存不惜在藍(lán)天中飛翔,我不禁感嘆:是因?yàn)樗鼈冇幸浑p值得驕傲的翅膀,這似乎是大自然賜予它們的恩惠,這是生的本能迫使它們勵(lì)志高遠(yuǎn),能在殘酷的大自然中立足。回望人生,似乎同樣如此,人的本能迫使我們?cè)谏钪行纬梢环N相互競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系,而這種競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系也就像大自然中的優(yōu)勝劣汰一樣,只有適者才能生存!
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事:雞本來(lái)是和其它鳥(niǎo)兒們一樣,是會(huì)飛的,而且飛的特別遠(yuǎn),其它鳥(niǎo)們無(wú)法與之相比,可是之后雞覺(jué)得所有鳥(niǎo)都比不過(guò)它,逐漸自大起來(lái),整天吃吃睡睡,最終翅膀已經(jīng)支撐不住身體了,再也飛不起來(lái)了。我們?cè)偃〉靡粋(gè)成就是時(shí)候也會(huì)像雞一樣變得驕傲起來(lái),但驕傲之后是努力還是為了這一個(gè)微不足道的成就來(lái)滿足自己。我想,這就是人與人不斷岔開(kāi)的差距!
我們雖然沒(méi)有翅膀,不能飛翔,但仍要像鳥(niǎo)兒一樣有著遠(yuǎn)大的目標(biāo),勵(lì)志高遠(yuǎn),敢于爭(zhēng)先。鳥(niǎo)兒教會(huì)我們的,還有飛的一種境界,讓我們像鳥(niǎo)兒一樣“飛”的更好,“飛”的更高!正因?yàn)槲覀儧](méi)有翅膀,所以要不停奔跑。
心中的那勇氣,迸發(fā)出來(lái)吧,我不需要任何力量。
即使倒下無(wú)數(shù)次,只要仰望天空,遇見(jiàn)了你,就能找到答案。
然后,一起迎向未來(lái)……
不知不覺(jué)中時(shí)間已經(jīng)流逝,盤旋在人生山頭,看見(jiàn)了廣闊的一切。為了凌然生存,繼續(xù)奔向彼岸的彩虹。
響徹天空,啟程的那一刻令人難忘。要變得更強(qiáng),即使心傷透了,再也感覺(jué)不倒什么痛處。向著未來(lái)出發(fā),不要躊躇,不要猶豫。
境界作文600字 篇7
風(fēng)吹過(guò)竹林,沙沙作響。朦朧的月光灑在竹葉上,映出影影綽綽的光。夜,很寂靜。
一道寒光劃破了這寂靜的夜。寒光的背后,是一個(gè)黑衣的俠客,出手迅速,手起,劍落,幾棵竹子隨著劍的入鞘緩緩倒下。高高束起的衣領(lǐng),掩蓋住劍客臉上那抹不易之察覺(jué)的笑容。
步履在零落的花瓣上輕輕地踏過(guò),暗香襲來(lái),幽幽的嘆息,在這清冷的夜里格外哀婉。抬頭看穹宇上殘破的月,憂傷的味道劃過(guò)心扉,化為一滴冰冷的淚。
琴弦淺唱,潯陽(yáng)江上點(diǎn)點(diǎn)燈火,那江上幽咽的琵琶聲,訴說(shuō)著誰(shuí)的衷腸?琵琶女是否依舊用悲愴在琴弦上拔響人生的跌宕起伏。命運(yùn)的渡口,誰(shuí)遇見(jiàn)了誰(shuí)?誰(shuí)又和誰(shuí)相伴到天涯?
江畔柳依依,水波悠悠。游船畫舫信使過(guò)滿面,里面又是怎樣的歌舞升平?船內(nèi)日日笙歌。明眸皓齒的女子如玉般的手指輕挑黑木古箏,紫紗綠袍,笑容如花,內(nèi)心的無(wú)奈無(wú)人能解。
登翠樓,望夕陽(yáng)。余暉透過(guò)窗舷灑在銅鏡上,古老的銅鏡中已不見(jiàn)昔日絕美的容顏,兩鬢的青絲中似乎夾雜著縷縷白發(fā)。年少時(shí)的夢(mèng)早已埋葬在江南的煙雨中?粗荒ス獾拈T檻,輕笑一聲,最終還是沒(méi)有找到想要的歸宿。
遠(yuǎn)處的芳草滿野連古道,晴日下一片翠綠接荒城。站在古道邊,長(zhǎng)亭外,凄凄地送別,離別的淚沾濕了輕絲羅衣,離悉別緒悄悄的蔓延在這荒野上。輕道一句珍重,轉(zhuǎn)身離去,輕柔迷漫的柳絮在身后飄蕩飛舞,心如飛花流水,淹沒(méi)在風(fēng)中。
花非花,霧非霧,逝去的年華不再來(lái)。閑看著紅花綠柳,捻一朵塵世的花,拋進(jìn)紅塵的繁華中去。
境界作文600字 篇8
米,是我們生活中最常見(jiàn)的東西,而我也是天天一如品嘗。一碗米,甘美清純,蒸騰熱氣,夾起一粒,品味悠甜,嚼了許久,方才品味絲絲的甜。然而,它本是無(wú)味的。
米,它白嫩誘人,宛如一位剛剛降臨的圣嬰,很是純潔優(yōu)美。她的身體沒(méi)有一絲一縷的遮掩,她沒(méi)有一絲凡俗的情欲。讓我想起文學(xué)經(jīng)典中的一句:“人之初,性本善!
但這僅僅是“初”……
于是,世人認(rèn)為米的價(jià)值往往不在于她純潔的內(nèi)心或是干凈的身體。物的美是流露于花枝招展的修飾,單純的美則淪為了至食。
她的身邊有時(shí)伴有素菜,青青翠嫩仿佛玉鐲般誘人;有時(shí)伴有葷肉,條條豐盈流汁,則近金銀般富貴;有時(shí)伴有瓢水,凝田靜美卻更宜人。老人常說(shuō):“人生就像一張白紙,近朱者赤近墨者黑,往上涂寫些什么,你的人生便會(huì)有什么!泵撞灰嗳绱藛?碗里加什么菜,米就會(huì)變什么味,即使是水,她也會(huì)消盡原有的飽滿與結(jié)實(shí)。
有人在紙上涂出了幻化柔情的水墨,也有人在碗里,調(diào)出了溢遠(yuǎn)飄香的美食。
但,這又如何?
人生輪回走走過(guò)過(guò),誰(shuí)能一趟下來(lái)能留下一碗何料不添的米;蛟S你會(huì)說(shuō),人生一遭下來(lái)實(shí)屬不易,來(lái)焉去焉,若如白米,價(jià)值何在?但我想,最純樸的美,最接近原始的美,才是最有價(jià)值的的。
也許你的整整一碗美食使人回味,讓人垂涎。只是,他卻沒(méi)有能做僅僅兩無(wú)的一碗米,因?yàn)槊椎募儯椎拿朗怯米钫滟F的料打造出來(lái)的,那就是——自然。
越自然才越美,拋擲心中的煩欲,人間的縱橫,達(dá)到一碗米的境界,才是人性中最初的善。
境界作文600字 篇9
前天老師在上課的時(shí)候給我們講了人生的四境界,從低到高分為自然境界,功利境界,道德境界和天地境界。這四個(gè)境界說(shuō)白了,就是從物欲到精神的層層上升,到最后物質(zhì)的需求越來(lái)越少,精神的滿足越來(lái)越大。而我的理解是,人生最需要的境界,莫乎快樂(lè)。
人生在世,真正能做到圣人之行的人很少,凡塵中的我們大多都是俗人,很多人都在探求人生的最高境界,但其實(shí)在塵世最容易也最應(yīng)該達(dá)到的境界便是快樂(lè)。若一個(gè)人能時(shí)常保持快樂(lè),不被名利所縛,失卻功名不會(huì)焦躁浮躁。能達(dá)到一個(gè)心態(tài)平和的境界,然后秉懷著這種快樂(lè)的人生境界去幫助別人,做些力所能及的事情,社會(huì)的進(jìn)步也就是非常順其而然的事情。
城市中的任何俗事,若脫離了快樂(lè)。不要說(shuō)達(dá)到人生的最高境界,就連堅(jiān)持做下去都是不可能的事情。這一點(diǎn),在尚未啟蒙,天真懵懂的孩子身上,都能體現(xiàn)出,曾經(jīng)有位科學(xué)家發(fā)現(xiàn),有一群孩子,整天圍著他的家門口嬉戲打鬧,吵人的要命,后來(lái)他便給這些孩子定期分一些糖果,鼓勵(lì)他們吵鬧之后才有糖果吃,這樣便使他們吵鬧的動(dòng)因成為了獲得糖果。這樣孩子們便減少了很多吵鬧中的快樂(lè),成為了為了這些糖果而吵鬧,結(jié)果孩子們就慢慢地散開(kāi)了,沒(méi)有繼續(xù)在吵鬧。從科學(xué)的角度看,這是內(nèi)因和外因的結(jié)果,有時(shí)候內(nèi)因的快樂(lè)動(dòng)機(jī)往往是我們做事的主要?jiǎng)右,若我們不能從一件事中獲得快樂(lè)的滿足感,這件事情就會(huì)我們成為我們極其厭煩的事情,從而撒手不做。反觀之,若人生少了快樂(lè)這一境界,那么終將如行尸走肉般地活著。樂(lè)其道便能成其事,人生在世,何樂(lè)而不為?
境界作文600字 篇10
在今天的語(yǔ)文課上,謝老師告訴我們:“同學(xué)們,人有六種境界,看看你是在哪個(gè)境界吧!”這時(shí),正在專心致志背書的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都抬起了頭,好奇的看著謝老師,一個(gè)個(gè)似乎都很想知道怎么回事。謝老師對(duì)我們說(shuō):“你們看我畫!”
同學(xué)們這時(shí)又目不轉(zhuǎn)睛的盯著謝老師,謝老師在黑板上寫著——最低層次,不想惹麻煩;中等層次——為了得到獎(jiǎng)勵(lì),為了取悅他人;或是為了一切目的……而最高境界就是不論你在什么地方,都能有底線,而且不改變!
正如這個(gè)底線一般,北宋的大文豪蘇軾一樣,他不僅僅它不僅僅有底線,還有渲染別人的精神。小時(shí)候的他就立下了治國(guó)之心,雖然在途中被貶到了黃州,發(fā)現(xiàn)了自己的最大的毛病——才華外露。于是,他想用詩(shī)詞來(lái)轟動(dòng)社會(huì)。而官場(chǎng),也不過(guò)是一個(gè)把是非曲直,忠奸善惡染成一個(gè)色的大醬缸,他開(kāi)始不屑與他們同流合污。
于是,他極其誠(chéng)懇的進(jìn)行了自我解剖和剖析。所以,他十分想找回原來(lái)的自己,于是,他漸漸的回歸了安寧祥和的狀態(tài),還悟出了一句:“且夫天地之間,物各有主,茍非吳之所有,雖一毫而莫取。”從人生的最高境界上去看,蘇軾不正有這種的毅力嗎?他的底線不一直是“治世經(jīng)邦”嗎?
是啊,在亂世中一直有著自己的底線,這才是人生的最高境界!這才算是一個(gè)成功之人。《F(xiàn)代人呢?就必須有獎(jiǎng)勵(lì),還有取悅他人。是啊,成功和獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)比豈不是前者更重要嗎?
亂世浮沉與有底線而比哪個(gè)更重要?有底線。是,但你不論在哪兒,都有底線時(shí),那么你將是一位蘇軾一般的成功人士!
境界作文600字 篇11
最近的語(yǔ)文課上,我們學(xué)習(xí)了一首詩(shī)歌,作者是余勛坦,詩(shī)名是《理想》,這時(shí)很多人都寫過(guò)的主題,但在余勛坦的筆下,理想仿佛被賦予了生命,插上了翅膀。
這首詩(shī)所表達(dá)的情感主要是讓我們監(jiān)理理想,朝著這個(gè)方向去努力,去奮斗,去拼搏。文章說(shuō)理想是高尚的,因?yàn)樗鼜牟粊G棄任何人,你我有了理想,才能向目標(biāo)繼續(xù)努力。人類有了理想,才使得世界不斷地向前發(fā)展。理想始終是催人前進(jìn)的快馬,讓你在人生的路上不停奔跑;理想更使社會(huì)進(jìn)步,也許最初只是淺淺的滿足,但這不是理想最初的目的。理想帶來(lái)的更多是個(gè)人的快樂(lè)與國(guó)家的富強(qiáng)與文明。理想可能使好人常遭到打擊,但給不幸者的卻又是一次重生的機(jī)會(huì)。理想不是白白的來(lái)的,它有獲得,也有犧牲。
我近期的理想很簡(jiǎn)單,我想考上一所好中學(xué),進(jìn)入理想的大學(xué)。要做到這點(diǎn)不容易,看似簡(jiǎn)單實(shí)際不簡(jiǎn)單,這是六年里努力結(jié)果,也許說(shuō)好好學(xué)習(xí)刻苦努力都還是顯得空洞,實(shí)際是行動(dòng)。我認(rèn)為我的理想要實(shí)現(xiàn)得在兩千多日日夜夜做到上課專心,作業(yè)認(rèn)真,每天做到預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)……
理想使人成功的例子很多:居里夫人家境貧寒,卻從小立志,長(zhǎng)大后成為舉世聞名的科學(xué)家;愛(ài)迪生因?yàn)橛辛死硐,成了發(fā)明家;貝多芬因?yàn)橛欣硐氤闪艘魳?lè)大師;章子怡從小開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,心中有一個(gè)理想成為演員,她付出了比別人多幾倍的努力,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。這種例子數(shù)不勝數(shù),但我們都清楚一點(diǎn),那就是理想使人前進(jìn),使人奮斗,
詩(shī)中說(shuō)理想是石,我說(shuō)理想是船;詩(shī)中說(shuō)理想是火,我說(shuō)理想是海;詩(shī)中說(shuō)理想是燈,我說(shuō)理想是夢(mèng)。不管理想是什么,它會(huì)引你走入成功的彼岸!
境界作文600字 篇12
我總要被爸爸媽媽在耳邊念叨著懶惰,有時(shí)還真的會(huì)以為再?zèng)]有人能懶過(guò)我了。如果真像他們說(shuō)的一樣,那我也算是懶到了別人都無(wú)法達(dá)到的境界。
我的懶惰是有時(shí)覺(jué)得講話都太費(fèi)力氣。有時(shí)候別人說(shuō)我忽冷忽熱,不理會(huì)別人,其實(shí)不過(guò)是有些時(shí)候我都懶得去講,在我興致不高的時(shí)候,我喜歡安靜地休息。所以有時(shí)候我懶于交集,即使與我講話,我也只會(huì)用眼神與別人會(huì)意。連動(dòng)嘴講話都不愿做,對(duì)別人的話語(yǔ)不聞不問(wèn),也是懶的一種境界。
我懶,怕麻煩,幾乎大大小小的事情都不想干。從小就由媽媽替我打理生活,到了學(xué)校更是讓邊上的同學(xué)麻煩了不少。我常與別人的對(duì)話便是“這個(gè)幫我拿一下”、“那個(gè)幫我放一下”,甚至有時(shí)吃飯都有同學(xué)替我端了飯菜,擺好餐具,就等我過(guò)去吃。估計(jì)是她們也熟了我的惰性,都不想提醒我了,干脆把我照顧周到。這種有人照顧,事事都不用操心的感覺(jué)真的很好。做一個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的懶人,心安理得享受懶而帶來(lái)的“福利”,應(yīng)該也是種高超的境界。
我不好學(xué),因?yàn)樗⒉蛔屛逸p松。媽媽說(shuō),如果她不提醒我,那我一定懶得忘了自己還要學(xué)習(xí)這件事。也許會(huì)有可能,畢竟因?yàn)閮?nèi)心的懶散,我甚至不會(huì)把學(xué)習(xí)放在心上。也有同學(xué)問(wèn)我,干嘛都不抓緊了時(shí)間寫作業(yè),有了空多學(xué)習(xí)。我懶洋洋在笑笑,我才不要呢,吃力地學(xué)習(xí)不如做點(diǎn)開(kāi)心的事。
我就是這樣,可以懶到?jīng)]有上進(jìn)心,只顧自己的開(kāi)心就好了。我說(shuō)自己懶到了一種不能超越的境界,卻不會(huì)因?yàn)樗缓靡馑蓟蛐呃,我把時(shí)間給自己換來(lái)閑適和開(kāi)心。我樂(lè)意能這樣沒(méi)心沒(méi)肺地懶下去,這樣懶的境界為我自己留下了玩樂(lè)的時(shí)間,自我獨(dú)處的空間,我不得不慶幸:我是個(gè)夠懶又能懶得過(guò)去的女孩。
境界作文600字 篇13
比廣闊大海更浩瀚,比雨后初晴的彩虹更絢爛,比清澈的小溪更純潔,比火熱的太陽(yáng)更高尚,這就是人生的最高境界人格。
華麗的外表下,空有一顆虛偽的心靈,猶如一只竹籃華而不實(shí)。機(jī)靈的腦袋下,空有一片混亂的思想。張揚(yáng)的性格下,空有一副惡毒的心靈。人性、人格是高尚的,不是外在的而是內(nèi)在的。
為陶淵明不為五斗米而屈服的精神所折服;為陸游憂國(guó)憂民,以天下為己任的品質(zhì)所震撼;為文天祥堅(jiān)守目的,“人身自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的壯志所感動(dòng);為朱自清寧可餓死也不肯領(lǐng)美國(guó)救濟(jì)糧的偉大人格而深深吸引;為袁隆平“勝不驕,敗不餒”的偉大人性美所激動(dòng)不已……
現(xiàn)實(shí)生活中,把握人生中最純潔的一片天空,便為人生的最高境界。
蔚藍(lán)的天空中,有驕陽(yáng)的高尚,有白云的純潔,有微風(fēng)的清澈。
生活在和平年代,我沒(méi)有什么高尚的人格。沒(méi)有什么高尚的精神,沒(méi)有什么眾所周知,令人稱頌的事跡,我只是默默地在做自己的本職工作,我只是羨慕一身清爽,坦坦然然的生活,同在一片天空下的我們,不要讓狂風(fēng)暴雨打破我們美好、寧?kù)o的生活,而是讓狂風(fēng)暴雨沖刷我們心中的塵埃。
人格的高尚體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)。它不一定是體現(xiàn)為外在的活潑瀟灑,而體現(xiàn)為內(nèi)在的高潔亮麗。人性的美,不一定體現(xiàn)為驚天動(dòng)地,而更在于心靈。
堅(jiān)守自己做人的原則,做好自己的本職工作,也許在人生中有許多小污點(diǎn),但始終保持一顆善良的心,就達(dá)到了人生的境界。
讓乘風(fēng)破浪的帆船勇往直前,讓亮潔的心靈沖向最高點(diǎn),踏上人生高境界。
境界作文600字 篇14
揚(yáng)和宇師出同門,都跟隨著一位當(dāng)代著名的小提琴家學(xué)習(xí),兩人資歷相當(dāng),也都很刻苦地練琴。唯一不同的就是揚(yáng)心胸豁達(dá),更善與人交流,而宇十分固執(zhí),不善與人交流。
有一天,他們的師父對(duì)他們說(shuō):你們已經(jīng)跟我學(xué)習(xí)了那么久了,水平也都很出色,這樣吧,你們兩個(gè)各出去辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),來(lái)讓我考察一下你們兩個(gè)的真正境界。辦成了就算出師了,辦不成就繼續(xù)回來(lái)跟我學(xué)習(xí)。兩人都應(yīng)下了師父的要求,出去了。
他們先共同來(lái)到了一個(gè)演出大廳,咨詢相關(guān)事宜。演出大廳的負(fù)責(zé)人告訴他們,近期的時(shí)間都安排滿了,讓他們另尋別處。
之后的時(shí)間里,他們將整個(gè)城里的演出大廳,音樂(lè)廳,劇院都找了一遍,結(jié)果都是不能安排他們演出。幾天后,他倆各奔東西去尋找可以供他們演出的地方,揚(yáng)仍留在那座城里,宇到了別的城市去。
一天,絕望中的揚(yáng)突然想到:音樂(lè)的本身是靈活的,而不是刻板的,何必拘于格套,非要在大廳中演出呢。于是,他找到了一家公園的負(fù)責(zé)人,向他表明了自己的想法,負(fù)責(zé)人聽(tīng)后表示很感興趣,愿意合作。
幾天后,揚(yáng)完成了自己的音樂(lè)會(huì),回到了師父的住處去。師父聽(tīng)完了他的匯報(bào)后,微笑著對(duì)他連連點(diǎn)頭。
又過(guò)了幾天,宇才回來(lái),宇的樣子,十分狼狽。原來(lái)宇在別的城市很快就把身上的錢用完了,后來(lái)他把他的琴典當(dāng)了,才有錢買車票坐車回來(lái),他的音樂(lè)會(huì)也隨之不了了之了。
這時(shí)候,師父開(kāi)口了,道:揚(yáng),你可以出師了,師父在你的身上看到了我想看到的境界。宇,你還沒(méi)有懂得音樂(lè)真正的境界,再跟師父學(xué)兩年吧。
境界作文600字 篇15
我們職業(yè)道德老師宋玉生老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),崇高的職業(yè)道德將是你們今后理順工作中千頭萬(wàn)緒的重要保障。對(duì)于這句話,我本不以為然,直到我到高交會(huì)做義工后才明白這句話的意思。而真正教會(huì)我這句話含義的人是我們資料信息組的負(fù)責(zé)人金姐。
去年10月14日早上,我目睹了這樣一件事:當(dāng)我們都坐在電腦前工作時(shí),一聲凌厲的聲音在我們辦公室里響起,“你這是什么意思,我站這哪影響你們工作了?你怎么這樣說(shuō)話?”尖銳的聲音迫使正沉醉于工作中的我們不約而同的抬起了頭。原來(lái)是一個(gè)外地記者與新聞中心的工作人員金姐發(fā)生了一點(diǎn)誤會(huì)。她咄咄逼人的氣勢(shì)令我們都對(duì)她產(chǎn)生反感,只見(jiàn)金姐并沒(méi)有生氣,而是漫和的對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,我不是這個(gè)意思,只是外人是不能站在我們辦公室里的。你請(qǐng)坐下,喝杯茶好嗎?”那個(gè)女人卻得理不饒人:“你們別來(lái)這一套,我不吃這一套,你們別想敷衍我。我怎么知道你是負(fù)貴人?我又怎么知道你們的規(guī)矩?你這人不能這樣講話。真是的!彼脑捳Z(yǔ)激怒了我們?cè)谧拿恳粋(gè)人。但是金姐依然向她賠不是,直到那個(gè)人罵累了,才悻悻走出我們的辦公室。
金姐的包容行為讓我感觸良多。也許在未來(lái)我們也會(huì)遇到這樣的爭(zhēng)執(zhí),金姐的行為教會(huì)了我,遇到類似的情況應(yīng)該怎樣處理,也使我明白宋老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)的真正分量,不管你所面對(duì)的人是何等地為難你,你都只能以禮才團(tuán)寺,“顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的”的商場(chǎng)名言便是這種嚴(yán)以律已、寬以待人的最好注釋,這也是職業(yè)道德的崇高境界。
境界作文600字 篇16
“人鳥(niǎo)共處”是一種美好的境界。我們班的同學(xué)就體會(huì)到了這種神奇而又美妙的感覺(jué)。
今天早晨,我剛到班級(jí)旁邊的走廊,就看見(jiàn)安瑋站在門口,朝我喊:“葉楓!班里發(fā)生了一件大事!”接著就領(lǐng)我進(jìn)了教室,往墻上一指。“天哪!”我驚訝極了,原來(lái)墻上粘著一小塊稀稀爛爛的鳥(niǎo)屎!我心想:不會(huì)是班級(jí)里進(jìn)了一只鳥(niǎo)吧!我趕緊往四周張望,果然不出我所料,一只比麻雀略大的鳥(niǎo)兒在天花板下面盤旋,它好像把這兒當(dāng)成了馬戲團(tuán)似的,正在給我們炫耀它的飛行能力。我走到自己的座位上,放下書包,只見(jiàn)班級(jí)里沒(méi)有一個(gè)人在早讀。想想這也是合乎情理的,這只鳥(niǎo)在教室里一會(huì)兒飛;一會(huì)兒蹦;一會(huì)兒東張西望,誰(shuí)還有心思看書中那不會(huì)動(dòng)的漢字呢?我也被這小家伙的“表演”吸引住了,只見(jiàn)它有時(shí)在教室里飛竄;有時(shí)停在電燈上;小腦袋東張張、西望望,有時(shí)在電扇葉片上又蹦又跳……可愛(ài)極了!那只鳥(niǎo)兒突然落在前面的電燈上,對(duì)著我們昂首挺胸,似乎在說(shuō)“我給你表演了這么多節(jié)目,你們?cè)趺催B一分錢都不給呀?”這時(shí),倪老師進(jìn)教室見(jiàn)到了這只小鳥(niǎo),對(duì)我們說(shuō):“這只鳥(niǎo)兒一定是來(lái)陪伴我們度過(guò)這個(gè)美好的早晨的!蔽覀冃α诵,便開(kāi)始向小鳥(niǎo)展示我們朗朗的讀書聲。可是,我有時(shí)還會(huì)悄悄地看看那小家伙。這只鳥(niǎo)兒多么有趣!
我不禁想到了《珍珠鳥(niǎo)》中一句富有哲理的話“信賴不就能創(chuàng)造出美好的境界嗎?”是啊,只有互相信任,才能創(chuàng)造出和諧美好的境界。與人交往也同樣如此,心照不宣、坦誠(chéng)相待。讓我們學(xué)會(huì)依賴、親近別人,讓這樣美好的境界多一些吧!
境界作文600字 篇17
當(dāng)今時(shí)代,有多少人拼命追求著海誓山盟、轟轟烈烈的愛(ài)。殊不知簡(jiǎn)單是一種境界,許多看似簡(jiǎn)單,渺小的愛(ài)就藏在你身邊。
臨近期末考試,所有人都在緊張地復(fù)習(xí)著,為了能考個(gè)好成績(jī)給自己一個(gè)學(xué)期來(lái)的努力畫上圓滿的句號(hào)。我當(dāng)然也不例外,每天在題海中遨游到凌晨一兩點(diǎn)鐘,白天渾渾噩噩,不知所措。幾次模擬成績(jī)都不怎么理想,心情一直很煩躁,卻又不知道如何是好,只能麻木地刷著一道又一道的題。母親對(duì)于我的狀況很是關(guān)心,不時(shí)嘮叨幾句,我覺(jué)得沒(méi)什么實(shí)質(zhì)性的作用,每次都不耐煩地讓她出去。母親也只能嘆口氣,默默地走了。但不管怎樣,那盤精致、豐富的水果拼盤總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在我書桌上。這是我一天中難得的小憩時(shí)刻。各色美味的水果令我垂涎欲滴,誘人的香味洋溢在空氣中,冰涼的口感給夏日的酷暑帶來(lái)一絲涼意。我總能將它們吃的干干凈凈,隨后又把自己關(guān)在房間里苦苦熬戰(zhàn)。
那天,學(xué)校作業(yè)很快就寫完了;蛟S是因?yàn)樽锰脹](méi)有活動(dòng),全身酸痛沒(méi)有力氣,我站起身,準(zhǔn)備到客廳去活動(dòng)活動(dòng)筋骨。那是我第一次看見(jiàn)母親做水果拼盤的樣子,那么認(rèn)真細(xì)致,以至于額頭上已冒出汗珠。她將芒果、蘋果、梨、龍眼、香蕉等水果剝好,精致地裝盤,每次都有不同的造型。那誘人的果肉擺在她面前,她都一點(diǎn)沒(méi)碰,只把最美好的留給我。我不禁呆住了。原來(lái)在追求夢(mèng)想的道路上,我不是一個(gè)人。還有像母親這樣的親人、朋友在我們背后默默給予幫助。他們用樸素簡(jiǎn)單的方式,傳達(dá)著他們的愛(ài)意,看似簡(jiǎn)單、平凡卻蘊(yùn)含著無(wú)盡的愛(ài)。
簡(jiǎn)單是一種境界,它將愛(ài)化繁為簡(jiǎn),濃縮在生活的一點(diǎn)一滴中。
境界作文600字 篇18
瞧去罷,九月的田野,我獨(dú)自一個(gè)人站在田野里,金黃的谷穗淹沒(méi)了我,時(shí)間仿佛靜止了,頭頂溫暖而火紅的太陽(yáng)勾勒出一種懶洋洋的氣息,白云繚繞,樹(shù)葉悠悠,鳥(niǎo)兒盤旋,寂寞也是一種本事,境由心生,心由境止。不思考,不算計(jì),不活動(dòng),如此一輩子,別去勾心斗角的明爭(zhēng)暗斗,別去前仆后繼的無(wú)辜犧牲,寂寞,真的是一種自由,一種解脫,更是一種不知何年何月何時(shí)何分何秒的人生的一個(gè)大的變遷,人生精彩是一種快意,卻殊不知平凡也是一種美麗的境界。
不論春夏秋冬,不論寒冷炎熱,就獨(dú)自一個(gè)人,在自己的生活中,插入自己的影子,流連忘返,在權(quán)利,金錢,地位這三個(gè)極端上,有人獨(dú)攬一切,有人卻淡泊名利,有人迷惘墮落,而有人卻左沖右撞的想突破底層,所謂人性,就是吃好喝好,上下擺平,固如磐石,雷打不動(dòng),站在人類的巔峰……這,真是大自然瑩成的美好么?寂寞為著寂寞生,寂寞由著寂寞樂(lè),寂寞鑄造真人生,寂寞才乃境界真。寂寞么?真的能夠產(chǎn)生出獨(dú)特的意韻,并輕舞飆揚(yáng)出美麗的清純與幸福。是的',寂寞就是如此的讓人留連往返,而由生出不凡的千古魅力。
要使人類成就出自己的獨(dú)特人生,就不乏擁抱寂寞,遠(yuǎn)離鬧處,平心靜氣,既身處凡塵,又坐擁獨(dú)處,才能自任思想的天空不斷放飛,以便平和恬淡地,悟出自己的獨(dú)到見(jiàn)解與思維,能夠達(dá)成一種非常美妙的境界。那么,寂寞是什么呢?我卻不敢違背人言,去任意侃評(píng)。但我的言仁言智妙策,方是有所悟見(jiàn)之新意新招新奇,疊出頻繁,率意悟真。畢竟,寂寞是一種境界,是一種超凡脫俗的為人處事秘方。
境界作文600字 篇19
大仲馬曾說(shuō)過(guò):“當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒(méi)有生命。”沒(méi)有了誠(chéng)信,一個(gè)人的內(nèi)在就會(huì)空虛,永遠(yuǎn)無(wú)法真正成長(zhǎng)。由此可見(jiàn),誠(chéng)信是做人的一種境界。為什么要誠(chéng)信呢?孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可也!痹谏鐣(huì)上,人要是沒(méi)了誠(chéng)信,就會(huì)受到所有人一致的鄙視,漸漸地與社會(huì)脫離,從而走向精神上的死亡。而有了誠(chéng)信,人的價(jià)值就會(huì)得到進(jìn)一步的提升。
古時(shí)有位人物名叫季布。他為人誠(chéng)信,言出必行,凡是答應(yīng)了的,無(wú)論有多大困難一定會(huì)兌現(xiàn),這才有了“得黃金百斤,不如得季布一諾”這樣的佳話。這么看來(lái),誠(chéng)信的確是重要的。誠(chéng)信有什么好處呢?誠(chéng)信不僅對(duì)自己,對(duì)他人也有好處。明代文學(xué)家宋濂幼年時(shí)喜愛(ài)讀書,經(jīng)常向別人家借書,用手抄寫,最后一路小跑講書按約定的時(shí)間送還。因此,人們都愿意將書借給他,他也因此有機(jī)會(huì)讀了各種各樣的書籍。
國(guó)外一家糖果公司的罐裝糖包裝上寫著這樣一句話:“我們不能保證你得到我們明示的所有口味,如果有需要,請(qǐng)聯(lián)系我們換貨!币痪湓挘屪约旱墓居辛艘环N不一樣的高度,顧客自然就接踵而來(lái)了。那怎樣才能做到誠(chéng)信呢?我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)。首先,慎重許諾!熬右谎裕嗰R難追。”自己辦不到的事情不要答應(yīng),答應(yīng)了的事情要盡全力去做。其
次,不要為了一點(diǎn)小利益出賣靈魂。有些學(xué)生經(jīng)常用“學(xué)校收錢”的借口騙取錢財(cái),這無(wú)疑是吃掉自己的誠(chéng)信。當(dāng)然,并不是所有的欺騙與謊言都是不誠(chéng)信的,我們要根據(jù)實(shí)際情況,作出判斷。
“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。”做到了誠(chéng)信,你就會(huì)在精神上和物質(zhì)上有所收獲,會(huì)讓你的生命達(dá)到更高的一個(gè)層次。所以,請(qǐng)你做到誠(chéng)信吧,誠(chéng)信的確是做人的一個(gè)境界。
境界作文600字 篇20
人生必將有“舍棄”才會(huì)有“獲得”。許多人都渴望著擁有,可是,我們中間有誰(shuí)能坦然地面對(duì)“舍棄”呢?也許大多數(shù)人會(huì)選擇只得不舍,這可能嗎?殘酷的現(xiàn)實(shí)正在告訴我們,只得不舍是不可能發(fā)生的事情。
連續(xù)6年穩(wěn)居世界首富的比爾蓋茨在上大學(xué)時(shí)選擇了離開(kāi)大學(xué),創(chuàng)造了屬于自己的公司,成為了世界首富。比爾蓋茨就是“舍棄”了自己的大學(xué)事業(yè),從而“獲得”了成為世界首富的機(jī)遇。讓我們來(lái)想像一下,如果比爾蓋茨沒(méi)有選擇離開(kāi)大學(xué),去創(chuàng)造屬于自己的公司,也許會(huì)成為一個(gè)博士后,成為一個(gè)科學(xué)家。那樣,世界肯定就少了一個(gè)有創(chuàng)造性的大公司和一位非常有前途的商業(yè)成功人士。
在我們的生活中也常常需要“舍棄”。有一次,我和媽媽下象棋。我越來(lái)越占下風(fēng)了,我艱難地讓我的馬走了最后一步。哈哈,將軍了!我正處于占下風(fēng)情況,畢竟我占下風(fēng)怕媽媽識(shí)破我的計(jì)謀,拿起“車”便沖進(jìn)了她的圈套里,她果不其然,吃了我的“車”,中了我的計(jì)。我大叫道:“將軍!”媽媽后悔不迭。我挽回了局面,來(lái)了個(gè)反敗為勝。后來(lái)我明白了:其實(shí)舍得也是一種投資。
你坦然地“舍棄”過(guò)嗎?你能做到坦然面對(duì)“舍棄”和“獲得”嗎?你能超越“舍得”這個(gè)人生境界嗎?你能做到“舍得”這種急流勇退的明智嗎?讓我們懂得放棄,更好地駕馭自己;讓我們學(xué)會(huì)有一種堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著叫放棄;讓我們明白舍棄也是一種明智的做法。
舍得是對(duì)榮辱成敗的超越;舍得是對(duì)名利金錢的抵擋;舍得是比獲取更為艱難的抉擇;舍得是一種更為智慧的處世方式。
境界作文600字 篇21
朋友,你知道嗎?在很多時(shí)候,簡(jiǎn)單,是一種境界。
簡(jiǎn)單的詩(shī)詞,是一種境界。有傳唐代著名詩(shī)人白居易,在每次寫出一首詩(shī)后必將其讀給鄰家老婦聽(tīng),若老婦人有一句不懂,他便修改重寫,直到兒童婦人都能聽(tīng)懂,方才罷手。其實(shí)在當(dāng)時(shí),文人墨客多追求華麗辭藻,賣弄風(fēng)騷,寫文章一定要令人生澀難懂,似乎這樣才能體現(xiàn)自身實(shí)力,實(shí)則不然。你看今天,街頭小巷的孩童們都在念著白居易的詩(shī)詞,其中最有名的那幾篇更是耳熟能詳,而那些所謂大作,早就埋沒(méi)在歷史長(zhǎng)河之中了。
簡(jiǎn)單的東西,因?yàn)橐锥,所以容易流傳,又因(yàn)槠洳皇潜砻嫔系暮?jiǎn)單,更營(yíng)造出一種境界,就是人們所說(shuō)的“返璞歸真”。
簡(jiǎn)單的畫作,是一種境界。中國(guó)國(guó)畫,最是追求意境,便是人們通常說(shuō)的留白。有一張畫鶴的畫作,那位畫家便在畫中間畫上一只鶴,或啄苔剔羽,或昂立座隅,一邊另隨筆添上一塊石頭幾顆草,那畫還有少半空白,就收手不畫了?此坪(jiǎn)單隨性,卻引人遐想,讓人不禁用想象填補(bǔ)空白。更有甚者,在畫的右下角伸手畫上幾枝墨竹,又在畫上添幾筆淡彩,一張畫空了,竹子卻絲毫不顯小氣,反而落落大方,大大的空白也不顯空缺,頗有意境。這種國(guó)畫,雖然極為不符合西方畫畫一定要畫滿,主角一定要放在中間的美學(xué)審美,西方人卻也得承認(rèn)中國(guó)畫之美,這便是境界的魅力。
簡(jiǎn)單的東西,不會(huì)因?yàn)樗暮?jiǎn)約而失色,反而會(huì)因?yàn)樗牧舭锥鎏眵攘,引人深想,用想象填補(bǔ)增色,顯現(xiàn)出一樣至善至美的境界。
人生在世,畫簡(jiǎn)單的畫,作簡(jiǎn)單的詩(shī),其實(shí)就是做簡(jiǎn)單的人,將人生活出簡(jiǎn)單的風(fēng)采,活出境界。
讓我們學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單,活出簡(jiǎn)單,享受簡(jiǎn)單的境界之美吧!
境界作文600字 篇22
人生的過(guò)程是在做減法,刪去繁瑣浮華,歸于簡(jiǎn)單樸素。簡(jiǎn)單,是一種境界。
——題記
時(shí)光是一把神奇的雕刻刀,鏤刻所有情感,削去可有可無(wú)的東西,于是,一切終歸簡(jiǎn)易。人的結(jié)構(gòu)是多么的簡(jiǎn)單啊,無(wú)非是軀殼為引,注入欲望,飾以回憶,而把欲望無(wú)限地壓縮、刪減,不正是人生最高境界嗎?魯迅先生曾說(shuō):“竭力將可有可無(wú)的字、句、段刪掉,毫不可惜!笔前,文章只有簡(jiǎn)單、精煉才耐人尋味,人不也是如此?只有簡(jiǎn)單地活著,才能進(jìn)入他人無(wú)法抵達(dá)的境界,張岱在《湖心亭看雪》中寫道“天與云與山與水,上下一白”,寥寥幾筆,甚至只寫了一色,卻讓你看到了天地蒼茫的磅礴氣勢(shì)!簡(jiǎn)單,就是一種境界!
舍棄心中的貪念、癡念和欲念,做一個(gè)簡(jiǎn)單的人,雖無(wú)甚繁華,卻也清氣滿懷。當(dāng)多余的一切都刪除,生活的失意、世道的繁瑣乃至命運(yùn)的不公,全都放下了,而后進(jìn)入人生大徹大悟的境界,感悟著周遭的一切。鄭板橋先生曾感悟到“刪繁就簡(jiǎn)三秋樹(shù)”,作畫如此,人生亦如此;畫中有深意,人生亦有深境,而簡(jiǎn)單,便是這一種深遠(yuǎn)的意境。文人畫竹,從不用綠色,而用黑色,像管夫人,畫竹葉絕不是精妙細(xì)畫、繁瑣描邊,而是極簡(jiǎn)地、隨意地撇上幾筆。雖然這樣的墨竹沒(méi)有真實(shí)的生動(dòng),但卻給人一種狂放、瀟灑的美感。簡(jiǎn)單,鑄就自如、灑脫的心態(tài),令大腦冷靜去思考問(wèn)題,丟下繁瑣,生活反而更加開(kāi)闊。
成熟的人生,才慢慢理解簡(jiǎn)單的深意,正如一顆落盡枝葉的樹(shù),毫不招搖,沉靜從容。簡(jiǎn)單,絕不意味著輕浮草率,意味的是一顆更加沉著的心。其實(shí),人也可以活得簡(jiǎn)單,內(nèi)心安然而身體舒展,不也是享受嗎?
自古以來(lái),偉大的文學(xué)家、藝術(shù)家為什么基本上都是簡(jiǎn)化的大師?因?yàn)椋?jiǎn)單,也是一種境界。
境界作文600字 篇23
爭(zhēng)奇斗艷之時(shí),梅花隱于叢中,她輸了嗎?沒(méi)有,她在笑看春風(fēng);功成名就之時(shí),張良隱退江湖,他輸了嗎?沒(méi)有,他不嘗“韓信被誅”之果;武士之時(shí),禪師輸了嗎?沒(méi)有,他保全了一條鮮活的生命······生活中,輸與贏反映的是一種結(jié)果,比出的卻是一種境界。
小生問(wèn):“欺我謗我惡我騙我賤我,如何處置乎!
老叟答曰:“只要讓他由他他耐他敬他,不要管他,再待幾年,你且看他!
誠(chéng)然,老叟亦不曾輸,并非“以牙還牙”,“以其人之道還治其人之身”是一種贏,也許不與之爭(zhēng),“”才是贏,更何況,老叟在武力上不一定能勝過(guò)小生。然而他以智取勝了。輸是贏的另一種姿態(tài),輸則是一種大智慧。
古人云;“上善若水,水善利而不爭(zhēng),處眾人之所惡,故幾于道!闭\(chéng)然,水從不,從不剛愎自用,從不,在皆往高處攀登之時(shí),唯有水,那奔流不息的,擁有強(qiáng)大生命力的水往低處流。
一如空谷之幽蘭。徐志摩曾說(shuō),只要春風(fēng)還在,我便努力綻放,不管今夜有沒(méi)有人來(lái)。是的,空谷是寂寞的,空谷之幽蘭更是無(wú)人欣賞的。也許,她一輩子的美麗終只能是孤芳自賞。不能獨(dú)占鰲頭,一枝獨(dú)秀,不能盡顯生命的婀娜多姿,比起那些擺在櫥窗里的白色玫瑰,她卻不如人家的幸運(yùn)。然而,她亦不曾輸。遠(yuǎn)離凡塵俗世,遠(yuǎn)離被褻玩的命運(yùn),她的清新與高潔讓人美不自禁。輸一種處世的淡然以及內(nèi)心的。
花自飄零水自流,有人欣于獨(dú)占鰲頭,一枝獨(dú)秀,亦有人傾心隱于花叢,笑看春風(fēng);歷史上,有始皇唯我獨(dú)尊舍我其誰(shuí),亦有陶潛隱于江湖悠然;生活中,有人漏夜趕考場(chǎng),亦有人辭官故里。都不曾輸?shù)羧魏,比出的卻真是一種境界。
境界作文600字 篇24
盼星星,盼月亮,我們終于盼來(lái)了好日子——郊游。這個(gè)星期我們終于可以去郊游,今天的目的地是去下市村的引水洞玩。
這一天,我們可開(kāi)心了,有些人帶了許多吃,他們幾乎把超市里的東西都搬來(lái)了,因?yàn)橛徐F,老師決定上完一節(jié)課才去,我們雖然在教室上課,可心卻早就飛到教室外了。
終于可以出發(fā)了,全班人可高興了,我們?cè)诓賵?chǎng)上排好隊(duì)伍,一路上老師向我們介紹了當(dāng)?shù)氐母鞣N傳說(shuō)故事,我們聽(tīng)得津津有味,想不到這里的傳說(shuō)故事真多呀!
不知不覺(jué)我們就來(lái)到了引水洞口,洞口有一些灌木把洞遮得黑乎乎的,我看了之后都不敢進(jìn)去了,可大家卻在高聲叫喊非要進(jìn)去,我也只得跟著大家往里走。洞里還有很多的石子,坑坑洼洼的,平時(shí)我?guī)缀鯖](méi)有走過(guò)這種路,今天卻要走這種路,我心里怕了。王茜看到了馬上走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這有什么好怕,這洞我們?cè)?jīng)走過(guò)的,我?guī)е阋黄鹱呔褪橇,到里面你只要牽著我的手就行了。?/p>
走進(jìn)洞內(nèi),我不停叫著,生怕自己沒(méi)有牽住王茜的手,我被黑洞里的什么妖怪捉住,那我可就要慘了,再加上洞里的大大小小的石子,如果一不小心摔倒了,黑暗中可能就要被人踩倒在地上了,那我可就是連喊救命都沒(méi)有用了。
還好進(jìn)入洞中王茜就手拉著我,一刻也沒(méi)有放掉,一邊走一邊說(shuō)著:“別怕,過(guò)一會(huì)兒就能看到亮光了,以前我跟同學(xué)也到這里來(lái)玩過(guò)的。沒(méi)有什么可擔(dān)心的。”
最后,我們終于順利走出了洞口,看到亮光的那一刻,我太興奮了,感覺(jué)今天的陽(yáng)光也特別明亮,我抱著王茜叫著:“王茜,真謝謝你!王茜,你真好。”王茜只是紅著臉笑了笑。
真正的友誼往往能創(chuàng)造出美好的境界友誼,這就是我今天的體會(huì)。
境界作文600字 篇25
太好了,媽媽在我生日那天送我兩只小貓。那兩只小貓真漂亮,雪白雪白的毛,又黑又細(xì)的胡子,眼睛像綠寶石一樣閃閃發(fā)光?瓷先ズ芷,不過(guò)這兩只小貓很怕人,所以,我給他們做個(gè)一個(gè)小木房,讓他們?cè)诶锩嫘菹,每次送吃的,我都輕手輕腳不打擾他們,漸漸地他們和我熟悉了。每次我來(lái)到他們的屋前,他們都站在門口看著我怎樣給他們成飯吃,有時(shí)還仰起頭來(lái)好像對(duì)我說(shuō)“謝謝啦,小主人!”有時(shí)他們也會(huì)跑到我的房間和我一起玩“滾線球”,“捉迷藏”。
有一天,木房里傳來(lái)了一陣嫩嫩的貓叫聲,我想,他們一定有了孩子,之后,我給他們送吃的就更小心了,生怕驚動(dòng)了他們一家。
有一次,我在寫作業(yè)時(shí),累得快睡了。突然,腳下有一個(gè)毛毛的東西,不停地蹭著我,我低頭一看,!原來(lái)是一只白白的小貓,毛茸茸的,胖乎乎的。我猜,一定是那兩只貓的孩子,我小心翼翼地把它抱了起來(lái),我仔細(xì)地端詳著,真像他們的媽媽!它不停地舔我的手,我笑了,笑得很大聲,它好像也跟我不停地笑,“喵,喵”。弟弟聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲急忙跑了過(guò)來(lái),看見(jiàn)我懷里的貓,就去抓它,但貓好像不喜歡他,一下子跳到地上,叫了起來(lái)“喵——嗚——”,我伸手想要抱它,可是它頭也不回,轉(zhuǎn)身就跑回木房里。我想:他一定嚇到了!蔽沂帐皷|西,準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
一連幾天,我都沒(méi)有看見(jiàn)它,我沮喪地坐在它的小屋前,突然,那只小貓跑了過(guò)來(lái),舔了舔我的手,好像說(shuō):“別難過(guò)了,我又來(lái)看你了!”我高興地把它抱了起來(lái),轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,然后我就帶它出去散步,它好像很害怕,一直躲在我懷里,好可愛(ài)。
我開(kāi)心地想;“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。”
境界作文600字 篇26
無(wú)意間,同寢的大姐和我聊天,聊到她的家庭,她的生活、她的老公、她的兒子……聽(tīng)起來(lái)瑣碎,但是真切,發(fā)人深思……那樣才是真正的生活。簡(jiǎn)單卻幸!
記得,小的時(shí)候爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)辄c(diǎn)瑣碎的事吵架,一聽(tīng)見(jiàn)他們爭(zhēng)得面紅耳赤的,我便覺(jué)得很難過(guò),多么渴望爸爸媽媽也像童話故事里恩恩愛(ài)愛(ài),幸福和諧啊!當(dāng)我流著眼淚,結(jié)結(jié)巴巴的跑到奶奶面前,很委屈的告訴她時(shí),奶奶總是慈祥的笑著,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):傻丫頭,過(guò)日子就是這樣,家家有本難念的經(jīng),他們吵吵一會(huì)就好了……乖,奶奶帶你去玩會(huì)。拽著奶奶的衣襟,一臉不解的走出家門。說(shuō)來(lái)也奇怪,當(dāng)我再次踏進(jìn)家門的時(shí)候,爸爸媽媽卻一如既往的,說(shuō)說(shuō)笑笑,風(fēng)平浪靜……當(dāng)時(shí)很不解。
慢慢的長(zhǎng)大了,偶爾跟媽媽聊天,問(wèn)及她這些事的時(shí)候,媽媽也是笑笑,對(duì)我說(shuō):傻孩子,這才叫日子。我搖搖頭:不解。媽媽說(shuō):過(guò)日子不是寫童話故事,更不是拍電視劇,是柴米油鹽醬醋茶,酸甜苦辣……少一樣都不行,爸爸媽媽也有意見(jiàn)分歧的時(shí)候,當(dāng)然會(huì)吵吵爭(zhēng)爭(zhēng)啦,這證明爸爸媽媽還有話說(shuō)。我似懂非懂的笑笑:媽媽,原來(lái)是這樣。∑鋵(shí),我還是不太懂得。
長(zhǎng)大了,離開(kāi)家,再也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)爸爸媽媽爭(zhēng)吵的聲音啦,不過(guò)我敢斷定,他們還在爭(zhēng)著,吵著……因?yàn)槿兆舆在紅紅火火的過(guò)著,并且越來(lái)越幸福……
是的,幸福就是這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單卻不庸俗,我想爸爸媽媽雖然爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵,但是還有句話沒(méi)有說(shuō)出來(lái):平平淡淡的愛(ài)情不一定是美的,但一定真實(shí),真實(shí)的讓人感覺(jué)到這才是生活,這才是人生。
好好的生活,好好的活著,心里好好裝著自己的愛(ài)人吧,只有她(他)在,幸福就在。
愿天下的爸爸媽媽永遠(yuǎn)幸福,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
境界作文600字 篇27
喝杯茶,欣賞一壺茶可以包括哪些內(nèi)容?好壞高低的品嘗層次又有多少境界?這是茶藝中人日夜探討追求的課題。我們借此提出淺見(jiàn),希望引發(fā)更多的境地。
對(duì)數(shù)杯茶的喜好次序常因您對(duì)它們的了解而起各種不同的變化,剛開(kāi)始進(jìn)入茶藝業(yè)工作者的同仁,對(duì)各種茶葉的評(píng)判往往與資深的人員不同。即使同一個(gè)人,原以為甲茶優(yōu)于乙茶的,過(guò)一段時(shí)間的茶藝學(xué)習(xí)后可能會(huì)變得乙茶優(yōu)于甲茶。這是舉凡比較深沉,有“文化”的事物常發(fā)生的現(xiàn)象。拿一張裝飾性很強(qiáng)的具象畫與藝術(shù)大家的作品給以為對(duì)美術(shù)無(wú)甚了解的人看,他大概會(huì)選擇前者,但等他經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的藝術(shù)熏陶,最后的選擇會(huì)改變過(guò)來(lái)。
泡一壺茶,開(kāi)始可以先觀賞茶葉的外貌,從其顏色、深淺、揉捻的輕重、有無(wú)白毫、葉子的老嫩,先行了解茶葉的優(yōu)劣與品質(zhì)特性。接著以溫壺以后的熱度將倒入壺內(nèi)的干茶香氣引發(fā)出來(lái),享受一下茶葉的“湯前香”;有人喜歡溫潤(rùn)泡,也可以在溫潤(rùn)泡之后欣賞之。
開(kāi)湯之后,各種茶湯美妙的顏色不只賞心悅目,也可以了解泡好了沒(méi)有?好不好?端起杯子,先問(wèn)問(wèn)茶湯香不香,有時(shí)湯前很香,但開(kāi)壺后并不香,這品質(zhì)就差了一截。最后是品嘗與看渣,讓茶湯在口腔內(nèi)充分與口腔壁、舌頭、齒根接觸,深刻體會(huì)一下茶湯的濃淡、強(qiáng)弱、甘醇、苦澀、活性、收縮性等等不同的感受。泡完了將茶渣倒出,有經(jīng)驗(yàn)的茶侶可以從茶渣清楚地看出采摘的情形,發(fā)酵、焙火是否良好,茶青受損過(guò)沒(méi)有等等,將茶葉看得清清楚楚、欣賞得徹徹底底。
如何在泡茶的過(guò)程之中,將茶葉的各項(xiàng)欣賞、品評(píng)要項(xiàng)表現(xiàn)出來(lái),如何訓(xùn)練自己在這些過(guò)程之中,敏銳地觀察、享受、都是茶藝生活的樂(lè)趣與課程。
境界作文600字 篇28
眾人皆聽(tīng)說(shuō)過(guò)“無(wú)意苦爭(zhēng)春,一任群芳妒”這一詩(shī)句,但誰(shuí)又曾深思過(guò)其含意?現(xiàn)在,吾于此發(fā)表下吾之看法。
其一:無(wú)意苦爭(zhēng)春
梅,乃花中高人也。她不曾視自己為千金嬌弱之軀,于寒春之時(shí)開(kāi)放,盡職地報(bào)著春的到來(lái);她生得清麗脫俗,卻又不曾與春之百花爭(zhēng)芳奪艷,隱于百花之后,綻放著屬于自己的美麗。梅,她明白自己的高度,于是,她將自己的價(jià)值詮釋到了極致!
其實(shí),人也該這樣,不應(yīng)狂妄自大,也不可自視甚高。古有東施效顰、夜郎自大者,自視過(guò)高,故惹人笑話。由此可知,人應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到自己的高度,換句話說(shuō),就是明白自己的價(jià)值所在,一個(gè)人,如果明白自己的價(jià)值,那么,他就會(huì)做出最能體現(xiàn)自己價(jià)值的事情。
人應(yīng)如梅,無(wú)意苦爭(zhēng)春。
其二:一任群芳妒
梅,因其生于初春,并有飄逸秀麗之貌,故古往今來(lái),不少文人雅土贊其清麗脫俗的高尚情操。而春之百花中,牡丹者,最為美艷,令人贊嘆;桃花者,深有小家碧玉之感,娟麗秀美,惹人憐愛(ài);而梅花,雖無(wú)牡丹惹眼,無(wú)桃花娟秀,但卻自有一股脫俗之美。更令人驚嘆的是,她不畏嚴(yán)寒,自有一身錚錚傲骨!對(duì)于群芳之妒,她則一笑了之,依然開(kāi)于那初春之時(shí),沒(méi)于群芳之后,獨(dú)立于屬于自己的深幽之中!
人,該如梅,妄自菲薄亦不可取,每人都有其過(guò)人之處,并非一無(wú)是處,關(guān)鍵是如何在自己身上發(fā)掘出閃光之處。人的潛力都是無(wú)窮的,重點(diǎn)是如何挖掘。若能在自身不足之處改進(jìn),在自身過(guò)人之處再進(jìn)一步,便能到達(dá)一個(gè)新的境界,如梅一般在展現(xiàn)自身價(jià)值的同時(shí)超越自我,展現(xiàn)新的風(fēng)采!
人需如梅,可任群芳妒。
梅之境界,令人心生羨慕;若是如梅,則使人心生敬仰。認(rèn)識(shí)自我的價(jià)值,超越自我的境界,吾之深度,如梅之境界。
境界作文600字 篇29
剛進(jìn)入牧然書店,一個(gè)個(gè)稀奇古怪的玩意就把我吸引住了。書的芳香使我流連 ,美的享受使我忘返?粗矍暗凝嬂蠋,我心潮澎湃。
坐下后,老師直切主題,他樸實(shí)平淡的語(yǔ)言,使我感受到了和藹可親!白谶@里與教室有什么不同?”"書香味更濃了!"他自問(wèn)自答,讓我們立刻了解到來(lái)這兒的意義。
龐余亮老師敞開(kāi)心扉,坦然面對(duì)過(guò)去的陰影,以自己的親身經(jīng)歷教育我們,證明自己比報(bào)復(fù)別人更重要。書店里鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人都仔細(xì)聽(tīng)著,對(duì)龐老師崇敬有加。燈光下的他,并沒(méi)有安于成功的驕傲,而是用自己獲得的知識(shí)來(lái)教育更多人。龐老師告訴我們:人不能像排泄物一樣,吃進(jìn)去,吐出來(lái)。我們應(yīng)該超越家長(zhǎng),超越老師的知識(shí)底線,多讀書,讀好書。
是啊!魯迅的個(gè)子雖小,但他用書本來(lái)充實(shí)自己的靈魂,勤奮讀書。在世人眼里,他是高大的,他的精神,他的靈魂是永存青史的。
書讀百遍,其義自見(jiàn)。讀一本書相當(dāng)于活了100年,因?yàn)閯e人的一生,你已經(jīng)掌握透徹了。書會(huì)讓你的心靈凈化,會(huì)使你的靈魂高尚,何樂(lè)而不為呢!消化一本書,是要一字一句來(lái)“啃”的,記到腦子里,才是真正的目標(biāo)。
時(shí)間要把握,屬于你的時(shí)間,用來(lái)看書是最好的,抓緊一切時(shí)間,讀各種各樣的書。
那么,什么書才是最好的呢?龐老師告訴我們,金圣嘆的《水滸傳》《小約翰》《呼蘭河傳》都是選擇。找尋陪伴自己一生的書,它就是你最好的朋友。
......
不知不覺(jué),時(shí)間悄然流逝?墒牵瑫木辰鐓s讓我明白,看書是最好的享受。龐余亮老師的講座使我受益終生,我一定會(huì)努力汲取書本知識(shí)的。
境界作文600字 篇30
沒(méi)有人能解釋出境界;蛘哒f(shuō)境界本就毋需解釋。境界是我們自己伸出手來(lái),觸摸心靈時(shí)找到的一種感覺(jué),那感覺(jué)提示我們:境界是來(lái)自我們對(duì)自己心靈的一種要求,或者慰藉或者抵達(dá)。
境界是一種心態(tài)上的崇高。它只可能歸屬于心靈之中。因此境界本身并不顯得孤立和貴族。清高是一種境界,淡泊也是一種境界;入世是一種境界,脫俗也是一種境界;認(rèn)真是一種境界,隨緣亦是一種境界。甚至,浪漫是一種境界,稚拙還是一種境界——當(dāng)你的心靈容納下坦誠(chéng)和博大的時(shí)候,你的人生就投靠了某種境界。
讀書看戲聽(tīng)音樂(lè),可步入藝術(shù)境界;游山戲水逗閑云,可領(lǐng)轎略自然的境界;與人共沐風(fēng)雨同度滄桑,可升華友情的境界;破譯斑斕的人生,更可探究活著的境界。因而,境界貫穿并豐腴人的一生。
既然淡泊是一種無(wú)垠的寬闊,因而有一種境界自然超然于所有的境界之上:那便是淡泊的境界。
于一顆貪婪和充滿欲求的心而言,人生的意義是掠奪、占有和享樂(lè)?梢韵胂,這樣的人即使活得富足也只能是投靠了荒蕪而遠(yuǎn)離了境界。
境界不僅僅是人生的圓滿和獲得,樟更應(yīng)是心靈上的抵達(dá)和升華。
“淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”。無(wú)疑,這是對(duì)境界最完美的點(diǎn)化,是境界之上的境界。
許多教師清貧一生,但因一片冰心催桃育李而詮釋了境界;天下母親平凡居多,卻憑一顆不倦的愛(ài)心永恒了境界。人心是一面鏡子,蒙塵的時(shí)候,小心揩拭,你就看得見(jiàn)心靈的制高點(diǎn)——那是境界呈現(xiàn)的一幕幕風(fēng)景。
那風(fēng)景人人百讀不厭,因?yàn)槿巳私钥缮砭悠渲小?/p>
有一句詩(shī)寫得極好:靈魂在高處。
這實(shí)在是破譯出了人生境界的全部真諦-------你看看這個(gè)行嗎?
境界作文600字 篇31
當(dāng)一個(gè)人讀破萬(wàn)卷書,可以悠然吟出意韻深遠(yuǎn)的佳句時(shí),我們便說(shuō)他擁有了智慧;當(dāng)一個(gè)人閱盡滄桑,可以淡泊而傲然地生活時(shí),我們也說(shuō)他擁有了智慧。智慧作為人內(nèi)心的閃光,總是呈現(xiàn)出五光十色的繽紛光彩。
智慧可不是投機(jī)取巧的小聰明,它是因洞察世事而具有的眼力。卞和透過(guò)粗糙的石坯見(jiàn)到和氏璧,這就是火眼金睛的智慧。在人世間的紛繁復(fù)雜間一把抓住事物的本質(zhì),認(rèn)清事理的真相,條分縷析,抽絲剝繭,讓快刀斬開(kāi)虬結(jié)的亂麻,這便是“世事洞明皆學(xué)問(wèn)”的智慧。
智慧也不是兩耳不聞窗外事的蟄居,而是藝高人膽大的能力。在一個(gè)從眼鏡度數(shù)判斷學(xué)歷深淺的時(shí)代,智慧總被人誤解為文憑的多寡,知識(shí)的乏與盈。智慧不是學(xué)校教育中書本的內(nèi)容,它與知識(shí)或有關(guān)系,卻并不等同。王熙鳳身為剛出閣的少女,論學(xué)識(shí)必不如林黛玉淵博,卻協(xié)理寧國(guó)府將事務(wù)治理得有條不紊。反觀如今層出不窮的“專家”,知識(shí)有余,常識(shí)不足,實(shí)踐能力低下。智慧的能力往往存在于社會(huì)交往與自我生活中,那些在生活中游刃有余、井井有條的人,想必都是些身懷智慧的人。
最高明的智慧,并不存在于史書中跌宕起伏的英雄人生,反而存在于藉藉無(wú)名的布衣百姓身上。智慧到了這種地步,已然接近自然和哲學(xué)。青山綠水中的簡(jiǎn)陋居室,漁樵江渚的樸實(shí)生活,摒除了逐鹿中原的刀光劍影,余下了清貧安逸的閑云野鶴。古代德士向我們展示了什么是超凡脫俗、超然物外的智慧。如莊子所云:“至人無(wú)己,神人無(wú)功,圣人無(wú)名”,當(dāng)一個(gè)人的心靈可以遁于世俗、融入宇宙時(shí),這種糅合了靜與慢的心態(tài)與生活,就是智慧。智慧至此脫掉了華貴的外衣,露出了親和質(zhì)樸自然的真實(shí)面貌。人人都向往這種境界,但大多數(shù)人都還未來(lái)得及撥開(kāi)心頭的迷霧。
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