【精品】童心作文600字3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的童心作文600字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童心作文600字 篇1
我有一個(gè)有“童心”的爸爸。他瘦瘦的，高高的，還習(xí)慣時(shí)不時(shí)地皺著眉頭。在家里，他就是我的一個(gè)“大朋友”。
爸爸的工作非常忙。他每天很早就得起床，很晚才能回來(lái)�？墒敲康叫瞧诹⑿瞧谔�，爸爸即使再忙，也會(huì)抽空陪我打羽毛球，或者是去公園釣魚(yú)。也許你會(huì)說(shuō)：“這有什么，我的爸爸也是這樣的!”可我的爸爸不只是這樣。別看我爸爸的頭發(fā)漸漸變白了，可他的那顆“童心”可一直沒(méi)有變。
有一回，我在家想看一會(huì)兒電視，剛打開(kāi)電視，爸爸就聽(tīng)見(jiàn)了，他說(shuō)：“沒(méi)事別老看電視，對(duì)眼睛不好�！闭f(shuō)著爸爸走過(guò)來(lái)拉起我的手，把我領(lǐng)進(jìn)房間，還順手拿了幾張廣告紙。我不解地問(wèn)：“爸爸，你這是要干什么?”爸爸沒(méi)有說(shuō)話，只是遞給了我一張紙，自己也拿了一張。不一會(huì)兒，爸爸手里已經(jīng)出現(xiàn)了一架紙飛機(jī)!這時(shí)，我才知道爸爸是要和我比賽扔紙飛機(jī)。我也迅速地疊了一架，跟著爸爸下樓了。
到了樓下，我看見(jiàn)爸爸疊的飛機(jī)的頭是平的，按道理來(lái)說(shuō)，體積越大，阻力越大，速度自然就慢。既然飛得慢，飛得高度也就高不到哪兒去。我心里竊喜，預(yù)感到這次比賽爸爸輸定了!可是，比賽的結(jié)果卻并非如此，無(wú)論是高度還是距離，我的飛機(jī)都不及爸爸的。
明明是爸爸的飛機(jī)阻力大，為什么還能贏我呢?事后我才知道，原來(lái)爸爸有意把飛機(jī)的翅膀加寬了，雖然阻力大些，但在空中飛行的時(shí)間長(zhǎng)。就是因?yàn)檫@個(gè)，我才輸給了爸爸。
小時(shí)候，我以為這只是一場(chǎng)普普通通的扔紙飛機(jī)比賽;小時(shí)候，爸爸再累也要和我一起玩悠悠球、玩遙控車;小時(shí)候，看到我學(xué)會(huì)騎自行車，爸爸會(huì)露出孩子般得意的笑容……長(zhǎng)大以后我才知道，不是爸爸特別有“童心”、特別愛(ài)玩，這里面飽含著濃濃的愛(ài)意!
我愛(ài)您，有“童心”的爸爸!謝謝您，陪伴我成長(zhǎng)!
童心作文600字 篇2
我的爸爸就像個(gè)小孩子，是那樣充滿著童心。爸爸個(gè)子不高，總是戴著眼鏡，因此他常常對(duì)我說(shuō)：“要好好吃飯長(zhǎng)高一些�！薄耙Ｗo(hù)好眼睛，別在眼睛上架著‘兩面鏡子’。”
說(shuō)道爸爸童心未泯，我可有許多要說(shuō)的。爸爸常和我一起下棋，一起打球，一起跳繩……爸爸總是覺(jué)得我的體質(zhì)不夠好，星期天他去運(yùn)動(dòng)常常叫上我，我要么沉浸在一本本書(shū)中，要么就是在干其它的事情。有時(shí)也有些懶，不想出去。爸爸可不罷休，圍著我轉(zhuǎn)，還不停的嘮叨：“上學(xué)辛苦的很，放學(xué)了還看書(shū)，可別成了書(shū)呆子。天天坐著，不出去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)是不行的。還有你光這樣，我們之間就不經(jīng)常說(shuō)話了……”唉！雖然已經(jīng)習(xí)慣了，但我還是不得不從書(shū)中走出來(lái)和他出去運(yùn)動(dòng)。
雖然我有些不情愿，但既然出來(lái)了，就要高高興興的。
我們一起打羽毛球。我雖然不是爸爸的對(duì)手，但每次打球前，都要夸自己一番，好讓自己有信心�！昂呛牵愦�，真是不值得一提。贏你沒(méi)商量�！蔽疫�得意的對(duì)爸爸甩了甩頭發(fā)。爸爸只是輕輕一笑。
在家屬院中找了片空地就打了起來(lái)。我們找好了自己的位置，我順風(fēng)，爸爸逆風(fēng)，我占優(yōu)勢(shì)。我搶到了第一次發(fā)球權(quán)，我使出全身力氣發(fā)出了球，羽毛球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，落到了我們規(guī)定的界限外。我哪兒能讓自己第一球就輸呢？我早有準(zhǔn)備：“前兩球作為練習(xí)�！卑职种勒f(shuō)不過(guò)我，就默認(rèn)了。
發(fā)球，接球，拾球……不時(shí)的還爭(zhēng)吵幾句。顯然爸爸在讓這我，可我不管那么多，愿讓就讓吧。但我還是和爸爸打的難分難舍。最后一球了，這一球決定勝負(fù)。我保證這是我自己努力的，爸爸打過(guò)來(lái)的球沒(méi)過(guò)中間的線。爸爸還不承認(rèn)，指著我的身后說(shuō)：“你看誰(shuí)來(lái)了�！背梦遗ゎ^的時(shí)候，爸爸把球挪了挪位子。雕蟲(chóng)小技，不光打球，下棋時(shí)也用過(guò)，沒(méi)有一次得逞，這次也不例外。最終我以勝利告終。
我喜歡我童心未泯的爸爸。
童心作文600字 篇3
我似乎失去了想象的力量，拖把就是拖把，氣球就是氣球。我欣賞不了所謂藝術(shù)家的作品。將星空畫(huà)成龍卷風(fēng)的凡高在我心中他在亂畫(huà)，將牛頭畫(huà)在人腿上的畢加索是個(gè)奇怪的人…
人們都說(shuō)兒童是天生的藝術(shù)家，這點(diǎn)我十分贊同，就像我妹妹，天空是她的畫(huà)板，白云是她的畫(huà)筆，她能看白云看個(gè)二三十分鐘，這是我無(wú)法做到的，白云就是白云，看那么久干什么？我失去了欣賞空中一幕幕悲喜劇的本領(lǐng)，也失去了一顆童心。我也曾擁有童心，我也曾將白云四處想象，仙女，妖魔鬼怪…。。
然而，那是多久的事情了？三年？仰或是五年？我開(kāi)始懷疑知識(shí)的力量，是它們盜走我的童心嗎？但是，真正的大師似乎又都有一顆童真的心。安徒生擁有童心，所以賣火柴的小女孩在天堂得到了溫暖，歷經(jīng)磨難的丑小鴨最終成了一只美麗的天鵝，困厄中的人們因此不至于失去希望；金庸擁有童心，于是他的筆寫(xiě)活了周伯通，豐滿的`桃谷六仙，習(xí)慣喋血和爭(zhēng)權(quán)的武林從此變得卡愛(ài)而富有生機(jī)；錢(qián)鐘書(shū)把熟睡的女兒的臉蛋化成大花貓；豐子愷則孩子氣地給
桌椅穿上鞋……他們的童真屏除了時(shí)代的陰暗，讓他們的作品在洞悉一切的智慧外流露出一種從容淡定的超然。但我確實(shí)丟掉了我的童心，而且，不知道該怎么找回。
我翻閱面前堆積如山的練習(xí)卷、試題、參考書(shū)，一行行變成一條條的繩索，一個(gè)個(gè)的符號(hào)變成了一個(gè)個(gè)鐐銬，一條條公式變成了一所所監(jiān)獄，它們氣勢(shì)洶洶地向我撲來(lái)，我才醒悟過(guò)來(lái)，我怎么犯了刻舟求劍般的錯(cuò)誤！盡管我在這里遺失了我的童心，但卻不能在原地將它找回。我呆坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著天邊的晚霞，落日的余暉灑在云朵上，緋紅得像滴落的血，這是天在滴血嗎？這是一條血痕在天空顯出了病態(tài)的美麗。
我“創(chuàng)造”了一條天之痕，我想，我找回童心了！
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