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腳步作文600字

時(shí)間:2022-02-23 14:15:06 600字 我要投稿

【熱門】腳步作文600字3篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的腳步作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】腳步作文600字3篇

腳步作文600字 篇1

  懶散成了習(xí)慣是會(huì)壞事的。――題記

  那是一個(gè)秋天,陰云密布,讓人看著就覺得天似乎要塌下來了似的。在這沉悶的氣氛里,迎來了新學(xué)期的第一天。

  可誰曾想,我一覺睡得沉沉的。醒來一瞅鬧鐘,都快上課了。我抱怨爸媽,可他們卻說:喊不醒,罵不醒,拉不起來,我們能殺了你?我一下子蹦起來,早飯都沒吃,就風(fēng)馳電掣趕往學(xué)校。這次丟人可丟大了!

  意料之中,講臺(tái)前,班主任老師臉一板,面色鐵青鐵青的,倒八眉一豎,嚴(yán)厲地對我說:“第一天就遲到,你這個(gè)頭開得好!給我站門外反省反省!”

  我不敢抗命,規(guī)矩地站到門外。這下可慘了!愧對老師,羞見同學(xué)。

  果不其然,從門口路過的以前的同學(xué)見了,把我從頭掃到腳,臉上賤賤地露著微笑:“是你呀,老兄!真沒想到,原來我的同學(xué)在江湖上混的不咋的好呀,現(xiàn)在竟然淪落到這種地步。”他又拍了拍我的肩膀“揚(yáng)長而去”。不遠(yuǎn)處的草坪上,夏花沒有因秋風(fēng)涼了就懈怠了,相反,它正興興地開著,似乎在嘲笑我。

  哎,這下丟臉丟大了,都是懶散慣了惹的禍!想想暑假里,天天晚上十一二點(diǎn)后才睡覺,中午十一二點(diǎn)才起床,早飯和中飯一起吃,爸媽為此操碎了心?晌夷漠(dāng)一回事,結(jié)果開學(xué)了也改不掉了。

  這時(shí),老師喊我到他的'辦公室,劈頭就問:“你怎么第一天就遲到了?”“老師,我知道錯(cuò)了!都是因?yàn)槭罴賾猩T了。我保證不再遲到!”我眼神堅(jiān)定地望著老師,眼角已有淚花快溢出;赝切┫幕ǎ鼈冋陲L(fēng)中頷首,似在向我歡呼,又似在向我祝福。

  這次罰站,雖只有幾分鐘,但鞭策了我。一個(gè)人懶散習(xí)慣了,一時(shí)很難改變。所以,我們不能讓壞毛病成為習(xí)慣,而應(yīng)努力去糾正它,這才是好樣的。

腳步作文600字 篇2

  孩子,當(dāng)你的腳步一點(diǎn)一點(diǎn),離我越來越遠(yuǎn)時(shí),我知道,你已上學(xué)去了。

  孩子,你兒時(shí)的腳步不像現(xiàn)在,氣沖沖的,急忙忙的。你在嬰兒時(shí)還不會(huì)走路,是我扶著你,一步一步,一腳一腳,就這樣練習(xí)最簡單的步伐。那時(shí),我會(huì)帶著你去公園學(xué)步,聽著你輕輕點(diǎn)點(diǎn)的腳步聲,就這樣消磨一個(gè)下午的時(shí)間。我牽著你慢慢走回家,眼里只看著你的步子,那是你我一同創(chuàng)造的步伐。

  那時(shí)你很依賴我,永遠(yuǎn)是跟著我的步子走,一絲不茍的走。

  為何你現(xiàn)在要?dú)鉀_沖地向我吼又氣沖沖地走開。每一個(gè)憤怒的步伐,都踏在我心里最脆弱的地方。

  孩子,不知你還記不記得我們看海。你光著腳,在沙灘上印下一個(gè)又一個(gè)腳掌的吻。我們一起跑,讓浪花逐我們的腳。孩子,那時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn),你的步子和我邁得一樣大,你可以毫不費(fèi)力地追上我。我們一起在岸上漫步,你的肩并著我的肩,好像很輕松的走著。而你卻再也不肯讓我牽你的手。

  那時(shí)我知道了,孩子,你已經(jīng)不再是那個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰兒了。你的腳步已漸漸追上了我的。

  孩子,你知道嗎?我最怕有一天,你的步子越跨越大,越跨越大,最后我再也追不上你。我曾無數(shù)次的想象,當(dāng)我老了,你陪我散步的情景。我慢慢地走著,跟不上你的腳步,只能看著你的背影,看著你漸漸離去,知道你消失在了人群里,我再也找不到你。

  這是一種最深的恐懼,孩子,我那么害怕失去你。

  如果我能回到今天你上學(xué)的時(shí)候,我絕不會(huì)多那樣的一句嘴,讓你如此氣憤,讓你離開我走了,讓你消失在無數(shù)個(gè)陌生人里——邁著越來越快的腳步。

  孩子,我聽見了越來越清晰的腳步聲,最后停在我的背后——孩子,那是你嗎?

  我感到有一雙有力的臂膀抱住了我,然后我聽見看你的聲音,孩子。你說:“媽媽——我愛你!”

腳步作文600字 篇3

  清晨,我們迎著朝霞,背著書包,踏進(jìn)校園。太陽用金色的曙光迎接我們,大樹用寬大的胸懷擁抱我們,晶瑩剔透的露珠舒展著自己的身體,向我們訴說著美麗心情;中午,淺淺的陽光從高高的樹上投射下來,顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芬芳的校園里,另有一番韻致;傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌唱,落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。

  當(dāng)柳樹伸伸她的懶腰時(shí),當(dāng)冬眠的小動(dòng)物起床時(shí),春來了。草地哥哥原本光禿禿的頭頂,長出了一絲絲嫩發(fā),它們都在互相打招呼,仿佛說:我們又見面了!枯黃的大樹長出了新枝,落葉化到泥土中滋潤著萬物。一年級(jí)的小朋友來與小螞蟻玩耍,螞蟻弟弟與他友好地握手后,便與他飛快地向前方跑去,去尋找春的去處。燕子替云朵姐姐為我們傳來春的消息,讓我們知道,春來了。

  蟬開始歌唱,辦起了演奏會(huì),好多小朋友去聽呢。蟬朋友揮動(dòng)著翅膀,撲閃撲閃的,像一位演奏家,用雙手指揮著所有的蟬。你聽!一陣優(yōu)美的音韻像靈泉一般流了出來。木棉花也張開了它溫暖的懷抱送給我們,一團(tuán)團(tuán)的棉花寶寶飄向我們,中間還夾著一顆黑黑的小粒,我想,那應(yīng)該是它們的媽媽給予它們愛的凝結(jié)吧。

  滿地的落葉,預(yù)示著秋天來了。雙腳踩上去,“沙沙”“沙沙”,像一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的樂曲在播放。落葉堆成厚厚的一片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,就像一張棕色的毯子在地上鋪著。枝頭的綠葉也都紛紛飄落,地上落葉中還摻和著一點(diǎn)點(diǎn)黃綠黃綠的葉子,真是錦上添花。

  校園的冬天不像北方那樣白雪皚皚,不像海南那樣炎熱。但我們的校園,卻是那樣的美麗,與眾不同的美麗。空氣涼颼颼的,風(fēng)輕輕吹過,小草彎了彎腰,但又直起來了。大樹仍穿著黃綠的衣裳,可好看了。

  我們的校園不僅有瑯瑯讀書聲,有和藹可親的老師,還有與我們度過六年學(xué)習(xí)時(shí)光的一草一木。

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