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關(guān)于實(shí)踐作文600字（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于實(shí)踐作文600字，歡迎大家分享。
實(shí)踐作文600字 1
盼望已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)終于到了！我們聽(tīng)到這個(gè)消息，我們心花怒放，興高采烈的討論了起來(lái)。
星期四晚上我立馬把作業(yè)寫(xiě)完了，跟媽媽去超市買了一大堆吃的。一回家，洗完澡就去睡覺(jué)了。今年的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在10月31日，星期五的早上陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我心里想，今天果然適合秋游。
那天，到了上車的時(shí)候，我們爭(zhēng)先恐后的上了車，在車上我們一邊吃，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑，歡樂(lè)的到達(dá)了終點(diǎn)。
這次秋游的地方有兩個(gè)，分別是嶺南印象園和廣州科技館。上午的目的`地是嶺南印象園，在嶺南印象園里有許多著名又古老的傳統(tǒng)文化，比如說(shuō)那里可以告訴我們以前的爆米花是怎樣制作的，以前的那些戲曲是怎樣的，等等……
下午的目的地是廣州科技館，在廣州科技館里，在許許多多我們不了解的科學(xué)知識(shí)，我們一共玩了兩個(gè)地方，分別是交通科技和空中科技。在交通科技館里我玩過(guò)的項(xiàng)目是在月球上跳躍，感覺(jué)上升和12級(jí)臺(tái)風(fēng)的威力，感受上升和12級(jí)臺(tái)風(fēng)的威力的時(shí)候都是用超大號(hào)的最強(qiáng)的威力來(lái)表示臺(tái)風(fēng)的威力。在玩月球跳躍的時(shí)候，坐在一個(gè)椅子上，那個(gè)椅子的下方有一個(gè)正方體，你頂住那個(gè)正方體，一蹬，就跳起來(lái)了。在交通科技館的時(shí)候我玩了翻車和小小修理場(chǎng)，在玩翻車的時(shí)候那可是非常非�？膳碌�，坐在椅子上那個(gè)人一按那個(gè)按鈕，那個(gè)坐椅就一翻，當(dāng)時(shí)我的靈魂都嚇出來(lái)了，在玩小小修理場(chǎng)的時(shí)候一輛壞掉的車讓你來(lái)修，那時(shí)我用了九牛二虎之力才修好。
我買的紀(jì)念品是一個(gè)噴水馬桶，一個(gè)口哨和一個(gè)會(huì)發(fā)光的蛋。雖然活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，可在返樣的路上，我們還是說(shuō)說(shuō)笑笑的。今天既是一個(gè)難忘又美好的一天。
實(shí)踐作文600字 2
昨天上午，學(xué)校組織我們四年段的同學(xué)到火燒嶼，參觀位于海滄大橋西橋墩的廈門青少年科技館。 一上小島，只見(jiàn)這里風(fēng)和日麗，綠樹(shù)成陰，空氣清新，令人陶醉。來(lái)到科技館，我們先從五樓開(kāi)始參觀。這里有許多機(jī)器人：有的機(jī)器人能彈琴，有的機(jī)器人可以變形，有的可以蓋章，有的機(jī)器人還能打籃球，最有趣的是那個(gè)人的造型、穿著衣服隨著音樂(lè)翩翩起舞的機(jī)器人了，它像個(gè)真人似的，千姿百態(tài)，連周圍伴舞的機(jī)器人也活靈活現(xiàn)的。 到了二樓，工作人員邀請(qǐng)一位同學(xué)上表演臺(tái)參與做實(shí)驗(yàn)，我們班的女同學(xué)蘇艷妮自告奮勇的走上表演臺(tái)。工作人員介紹說(shuō)：“現(xiàn)在，我將把幾萬(wàn)輻的高壓電通過(guò)一些金屬傳到這位女同學(xué)旁邊的鐵球里，讓她觸摸，看看結(jié)果怎樣。”我們一聽(tīng)大吃一驚，都覺(jué)得非常可怕。那位女同學(xué)卻不害怕，只見(jiàn)她鎮(zhèn)定自如，毫無(wú)懼色把手放在鐵球上。閉上眼睛等待結(jié)果。同學(xué)們都迫不及待了。這時(shí)，工作人員微笑著開(kāi)啟了開(kāi)關(guān)，頓時(shí)幾萬(wàn)輻的高壓電從這位女同學(xué)身上流過(guò)。這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)她的頭發(fā)全部不可思議般地豎了起來(lái)。蘇艷妮同學(xué)還愁眉苦臉，似乎不想讓同學(xué)見(jiàn)到她那副“怒發(fā)沖冠”的樣子。
同學(xué)們都看呆了，半晌沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。工作人員解釋說(shuō)：“這個(gè)鐵球是通過(guò)特殊金屬傳電的，傳到了鐵球就轉(zhuǎn)化成了靜電，這位同學(xué)的`頭發(fā)才會(huì)豎起來(lái)�！蓖瑢W(xué)們緊張的心情才松了下來(lái)！ 來(lái)到底層，這兒可奇妙了：“可以讓你親手按制一枚印有廈門青少年科技館的紀(jì)念幣，可以進(jìn)行體能測(cè)試，還有火箭模型，讓我們可以看到火箭發(fā)射后進(jìn)入軌道的情景，我最感興趣的是一個(gè)火山模型，它演示火山噴發(fā)前、后的全過(guò)程，還挺逼真的，令人眼花繚亂。 這次春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，不僅開(kāi)闊了我們的視野，增加我們的科學(xué)知識(shí)，而且通過(guò)大家動(dòng)手參與，提高了大家熱愛(ài)科學(xué)的興趣。青少年科技館真是知識(shí)的海洋啊！
實(shí)踐作文600字 3
快樂(lè)暑假轉(zhuǎn)眼間飛逝而過(guò)，我們迎來(lái)了新的一學(xué)期。回顧漫長(zhǎng)假期，可謂是多姿多彩，但最令我難忘的是一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“宣傳交通，共筑文明”。
八月中旬，我聯(lián)系了交警大隊(duì)的警官們，組織同學(xué)和交警阿姨一起到中山公園路口宣傳交通法規(guī)，向路人發(fā)傳單。
一早，同學(xué)們?cè)谥猩焦珗@門口集結(jié)完畢，天空雖然飄著細(xì)雨，但卻絲毫沒(méi)有影響我們激動(dòng)的心情。大家圍著交警阿姨站成一圈，認(rèn)真聽(tīng)她講授交通安全知識(shí)。然后我們每人領(lǐng)了一疊傳單開(kāi)始向路人宣傳交通法規(guī)。
我不甘落后，跑到一位阿姨面前，大聲地說(shuō)：“阿姨您好，這是……”“謝謝，不用了。”我的話還沒(méi)說(shuō)完便被阿姨打斷，我一下被潑了一盆冷水，剛才的熱度減了一半。我不甘心，又?jǐn)r住一位叔叔：“叔叔好，這是一份關(guān)于交通安全的傳單，請(qǐng)收下吧！”叔叔懷疑地看了我一眼，擺擺手走開(kāi)了。就這樣，我不停被拒，十分鐘過(guò)去，我只發(fā)出去了三張傳單。正當(dāng)我心灰意冷的'坐在花壇邊，心中煩悶時(shí)，一個(gè)溫暖的聲音傳入我的耳朵：“同學(xué)，怎么了？傳單發(fā)不出去了嗎？”她和藹地笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，跟行人說(shuō)說(shuō)了解交通安全的好處，再試試。”警察阿姨的話給了我很大的動(dòng)力，我鼓起勇氣來(lái)到兩個(gè)叔叔面前，先打個(gè)隊(duì)禮，然后遞出傳單說(shuō)：“叔叔，遵守交通法規(guī)是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任！請(qǐng)了解這份交通安全知識(shí)！”叔叔微笑著接過(guò)傳單然后向前走去，我在心中歡呼，繼續(xù)尋找下個(gè)“目標(biāo)”。
幾分鐘下來(lái)，我的傳單全都發(fā)光啦，心里比吃了蜜還甜。同學(xué)們也和我一樣，雖口干舌燥、汗流浹背，但看著路人手中我們傳發(fā)的“交通文明”，看到路人們贊許的目光，同學(xué)們個(gè)個(gè)露出了燦爛的笑臉。
這次活動(dòng)每個(gè)同學(xué)都受益匪淺，我們挑戰(zhàn)了自我，學(xué)會(huì)鼓起勇氣與陌生人交流，而我身為組織者也鍛煉了自己的組織能力和社交能力，相信這件事大家都難以忘懷。
實(shí)踐作文600字 4
一天，老師發(fā)了一張回執(zhí)，我一看，最引人注目的是這四個(gè)字：社會(huì)實(shí)踐。看到了這四個(gè)字，我們?nèi)喽几吲d得不得了。
傍晚，放學(xué)后。我回到家，就躺到了床上，在想要帶什么吃的呢？要玩什么項(xiàng)目呢？薯片、雞腿、壽司、餅干、碰碰車、飛椅、旋轉(zhuǎn)木馬……說(shuō)也說(shuō)不完。隨后，我就叫媽媽帶我去超市。超市里吃的東西選也選不完，回到家后，包都裝不下了。
過(guò)了幾天，到了社會(huì)實(shí)踐的日子了，我背著重重的食物，來(lái)到了學(xué)校，我們整理好隊(duì)伍上車?yán)玻∥覀冏谲嚿�，滿懷著好心情向著目的地――動(dòng)物園和兒童樂(lè)園出發(fā)。在車上我們歡歌笑語(yǔ)，過(guò)了半個(gè)小時(shí)或一個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了目的地――動(dòng)物園。
到了動(dòng)物園，看到頭上動(dòng)物園三個(gè)大字整個(gè)人都舒暢了。我們首先，上了個(gè)廁所，休息了一下。然后，就去看海獅表演了。這里的海獅可真是個(gè)小頑皮，不給吃的'就不表演。表演完了一個(gè)節(jié)目，就要大家鼓掌。看完了海獅精彩的表演，我們就找了個(gè)陰涼的地方安營(yíng)扎寨了。我們?nèi)鄠�(gè)個(gè)可都是吃貨��！每個(gè)人都拿出了豐盛精美的食物，壽司、雞腿、漢堡……想著嘴就饞，更何況看到了。
吃完?yáng)|西，我們就到了大門口，準(zhǔn)備向著另一個(gè)目的地――兒童樂(lè)園。出發(fā)。到了兒童樂(lè)園，我們先去玩了碰碰車。實(shí)在是太刺激了！在里面只有被撞。然后，就去玩了高空架車。在上面可以自己騎，太好玩了。玩完了這些，我們就自由活動(dòng)了，自由活動(dòng)之后，我們的社會(huì)實(shí)踐也接近尾聲了。我們出了門，上了車，開(kāi)始返校了。
真希望每天都社會(huì)實(shí)踐��！
實(shí)踐作文600字 5
今天，女兒吵著要去商場(chǎng)買東西，但因?yàn)楣ぷ魈嗔�，我沒(méi)同意。累了一天，我本不想再出去逛超市了，但在老公的勸說(shuō)下，我還是開(kāi)著車駛向超市。到了超市門口，看見(jiàn)停了不少車子，就知道超市里人很多，這點(diǎn)我可是很有經(jīng)驗(yàn)的。進(jìn)了超市門里，里面人聲鼎沸，進(jìn)口被擠了個(gè)水泄不通。結(jié)帳處個(gè)個(gè)都排著長(zhǎng)隊(duì)。我先來(lái)到了賣營(yíng)養(yǎng)品的地方，一眼就看中了電視上專門播放廣告的“腦白金”，雖然價(jià)格很貴，但我還是毫不猶豫地從架子上了兩盒。小時(shí)候，父母不管什么東西，只要我喜歡，不論貴與不貴，他們都給我買，現(xiàn)在長(zhǎng)大了，當(dāng)然也要我們?nèi)バ⒕此麄兝先思已�！接著我又看中了姚生記瓜子，也是買給父母的，他們辛苦了一輩子了，現(xiàn)在是該享清福了，邊打打牌邊磕瓜子多么舒服呀！
不知不覺(jué)來(lái)到了兒童區(qū)。我想起，女兒一直要買個(gè)玩具狗，剛才就嚷嚷著要買�？赊D(zhuǎn)念一想，玩具狗太硬了，碰到了比較危險(xiǎn)，就選那個(gè)松軟的淑女狗吧！應(yīng)該符合女兒的要求。這時(shí)，看到邊上站著一對(duì)也想給孩子買玩具的父母，便上前與他們攀談起來(lái)，還不時(shí)說(shuō)說(shuō)自己的觀點(diǎn)：“我覺(jué)得應(yīng)該買這種……”這時(shí)，我感覺(jué)自己好像現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)員似的。隨后，又買了《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)英語(yǔ)》。當(dāng)然，也是為了女兒這個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
我又加快速度小跑到賣酒的地方，買了兩廂百威啤酒。天熱起來(lái)，老公經(jīng)常要喝兩杯，雖然知道喝啤酒對(duì)身體有害，但看見(jiàn)老公這樣渴望喝啤酒，就滿足他了，當(dāng)然其中一葙是給父母的。
雖然沒(méi)有為自己買些什么，但付帳的.時(shí)候，我仍然很高興，因?yàn)榧荣I了老公和女兒所需的物品，又買了孝敬父母的東西。
我開(kāi)著車，聽(tīng)著自己喜歡的音樂(lè)，回家了！
實(shí)踐作文600字 6
今天是東北社會(huì)實(shí)踐的第二天，我們?cè)陂L(zhǎng)春市參觀了“一汽”博物館和東北民俗博物館，學(xué)到了很多知識(shí)。
吃完早餐后，大家乘車前往“一汽”博物館，在講解員耐心、細(xì)致的講解下，同學(xué)們了解了“一汽”的發(fā)展歷史：從艱苦創(chuàng)業(yè)到引領(lǐng)未來(lái)，從手工打造到“中國(guó)式新高尚精致主義”，取得了很大的突破。所有人也都聽(tīng)得非常認(rèn)真，不僅跟隨著講解員的步伐，有的人還在奮筆疾書(shū)——記筆記呢！
我們?cè)谥v解員的'帶領(lǐng)下，參觀“一汽”流水制造廠。首先我們登上一段樓梯，來(lái)到了制造廠頂部的懸空參觀步道。在聆聽(tīng)講解的過(guò)程中，雖然有些專業(yè)術(shù)語(yǔ)聽(tīng)不懂，但是沒(méi)有任何人分心，都在用好奇的目光打量著身旁、身下被機(jī)器拖動(dòng)的緩慢行駛的未完成車輛。聽(tīng)講解員說(shuō)，這里一天內(nèi)能生產(chǎn)800到1000輛汽車呢！
有些同學(xué)不禁有些不解：一天內(nèi)能賣出去那么多輛車嗎？何況這只是一個(gè)制造廠肯定還有其他制造廠在生產(chǎn)！
進(jìn)行參觀后，我們分成幾組吃了午餐，然后所有人坐上了大巴，開(kāi)啟了前往長(zhǎng)白山的行程。在車上的時(shí)光是放松而愉悅的。前兩個(gè)小時(shí)是安靜的，有睡覺(jué)的、有看電影的，還有寫(xiě)手冊(cè)的……經(jīng)過(guò)一次中途休息，就不一樣了。飛花令開(kāi)局，K歌啟動(dòng)，全班同學(xué)都扯高了嗓門喊著、唱著，熱鬧極了。這時(shí)車后的五彩燈被打開(kāi)了，一道道鮮艷的光束射在了車窗上、椅背上和同學(xué)們的后背上，車上一下子變得亮堂起來(lái)，為熱鬧的氣氛平添了一份顏色。
晚上，我們從車上下了下來(lái)，周圍一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指。閃亮的星星散在夜空中，像眼睛一樣，還眨呀眨的。
美好的一天就這樣結(jié)束了，期待明天尋找寶藏的活動(dòng)！
實(shí)踐作文600字 7
10月30日這一天陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗；這一天也是學(xué)校舉行社會(huì)實(shí)踐的日子。期待多日的我們滿懷著新奇，興奮的心情，踏上了前往“河南行知塾綜合實(shí)踐基地”的大巴。
到了基地，我們每個(gè)人都領(lǐng)了床單、被罩、枕頭套和迷彩服。同學(xué)們和我都一臉的迷茫， 同學(xué)們像炸了鍋一樣“我們不是來(lái)玩的嗎？”“我在家都沒(méi)有干過(guò)這些事”“我想媽媽了”。這時(shí)候，擎風(fēng)教練出現(xiàn)在我們寢室，嚴(yán)厲告訴大家，“你們必須自己完成的內(nèi)務(wù)”。于是大家開(kāi)始手忙腳亂的整理起來(lái)，被子變地很調(diào)皮，一點(diǎn)都不聽(tīng)指揮。累的我們滿頭大汗，我第一次感受到媽媽的辛苦。
我們每個(gè)同學(xué)換上迷彩服開(kāi)始了列隊(duì)練習(xí)，我們站了很久，我的腿開(kāi)始有點(diǎn)酸痛，汗水開(kāi)始流出來(lái)了。我好想坐下來(lái)休息，可是我不能，我要堅(jiān)持，如果我有一點(diǎn)放棄的`行為，我的同班同學(xué)都要受罰。枯燥的動(dòng)作，嚴(yán)厲的閃電教練，鐵一樣紀(jì)律的地約束著我們。我和同學(xué)們更親密了，我們?yōu)榱怂囊话喔冻雠秃顾?
下午，我們分成25-30人一組，開(kāi)始解救酷斯拉游戲，我們每個(gè)人都拉扯一條線，力量必須均衡的，如果有一個(gè)同學(xué)沒(méi)有遵守規(guī)定就會(huì)重新來(lái)過(guò)。剛開(kāi)始大家都不聽(tīng)從指揮員地命令，各自按各自的想法去做，結(jié)果我們失敗了，大家開(kāi)始焦慮起了，有點(diǎn)灰心了�！拔覀兪且粋�(gè)集體，我們應(yīng)該一條心”， 大家聽(tīng)從建議，決定一切聽(tīng)從指揮。
我們又開(kāi)始了，小心地，慢慢地。按著指揮員指點(diǎn)方向前進(jìn)，根據(jù)提醒，大家調(diào)節(jié)方向和力度。終于，我們成功了。我明白了，作為四一班的一員的重要性。我的認(rèn)真，我的守規(guī)矩。都會(huì)給我的集體帶來(lái)榮耀和勝利。
短短的兩天讓我們長(zhǎng)大了，雖然我們都是無(wú)知孩子；錯(cuò)誤百出；啼笑皆非，但是我們又是幸運(yùn)的。因?yàn)檫@一次離開(kāi)父母的社會(huì)實(shí)踐中磨練自己，是自己變得堅(jiān)強(qiáng)。有了一份擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。也是我十歲生日最特別的禮物，更加使我難忘！。
實(shí)踐作文600字 8
今天，對(duì)于五年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常值得慶祝的一天，可能有人會(huì)聽(tīng)不明白，咦？今天不是星期三嗎？上學(xué)有什么可以值得慶祝的呢？別急，讓我慢慢的解釋給你們聽(tīng)吧！
這是一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的一天，同學(xué)們提著大包小包，正準(zhǔn)備趕往青少年實(shí)踐基地，校車在路上顛簸前進(jìn)著，如同一葉小舟在大海中緩沖前行。哇哦！只見(jiàn)窗外那一道美麗的風(fēng)景線，如同一幅令人心曠神怡的圖畫(huà)，伴隨著同學(xué)們的笑聲，我們滿懷期待的來(lái)到了風(fēng)景迷人的實(shí)踐基地。
來(lái)到實(shí)踐基地，只見(jiàn)這里風(fēng)景優(yōu)美，就像來(lái)到了一個(gè)美麗的大公園，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了報(bào)告廳，進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎儀式，雖然這個(gè)儀式簡(jiǎn)短，但并不減少我們對(duì)這個(gè)實(shí)踐基地?zé)釔?ài)的期待。歡迎儀式結(jié)束之后，我們又參觀了梁豐奶牛場(chǎng)，親手制作了巧克力等活動(dòng)。
第二天，我們伴隨著起床號(hào)子起床了，又是一個(gè)朝氣蓬勃的一天，新的一天，新的開(kāi)始，我們都好開(kāi)心，伴隨著“嘟嘟嘟”的集中號(hào)響起，我們?cè)谑议L(zhǎng)的帶領(lǐng)下集合，開(kāi)始晨跑，一天之計(jì)在于晨，生命在于運(yùn)動(dòng)，雖然跑步很累，但是最后我們還是堅(jiān)持跑到了實(shí)踐基地，又享用了一頓豐盛的早餐，享用完畢，我們就回到宿舍休息。過(guò)了一會(huì)，集合號(hào)又響起來(lái)了，我們很快的'集中到了指定地點(diǎn)，知道了今天的任務(wù)是去活動(dòng)教室做蛋糕，老師給我們準(zhǔn)備好了材料：雞蛋，低筋面粉，糖，鹽，SP,泡打粉，奶粉，水和油，當(dāng)然還有模具和烤箱，工具材料有很多，做蛋糕的過(guò)程也是很精彩的，很有講究，烤箱的火候，材料的多少，都必須嚴(yán)格把關(guān)，味道才能做到最好，這里我就不一一的說(shuō)啦，總之，今天是我很難忘的一天，讓我學(xué)到了很多。
這次難忘的旅途，我們都很開(kāi)心，是我第一次離開(kāi)家和同學(xué)們?cè)谝黄痼w驗(yàn)實(shí)踐生活，讓我學(xué)會(huì)了和同學(xué)們?cè)鯓雍湍老嗵帲ハ鄮椭�，讓我�?jiàn)識(shí)到了實(shí)踐基地的有趣和精彩，讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)，它充滿了正能量，希望下次還能有機(jī)會(huì)去！
實(shí)踐作文600字 9
每個(gè)人的國(guó)慶長(zhǎng)假都是特別的，有的歡樂(lè)，有的難忘。那你想知道我是如何過(guò)國(guó)慶長(zhǎng)假的嗎？告訴你，我參加了我們小記者站舉辦的一次“走進(jìn)市檔案館”的實(shí)踐活動(dòng)。
10月7日上午，風(fēng)和日麗，小鳥(niǎo)唱起早晨歡樂(lè)歌，我們小記者從揭陽(yáng)日?qǐng)?bào)社出發(fā)，前往市檔案館。在檔案館大門前，小記者們站在一起拍了一張大合影。瞧，那個(gè)小胖墩笑得多開(kāi)心；看，這個(gè)小女孩笑得多可愛(ài)。
走進(jìn)檔案館，最先看到的是一塊寫(xiě)著“感知檔案，走進(jìn)歷史；知我揭陽(yáng)，愛(ài)我揭陽(yáng)”的簽名墻，老師讓我們?cè)谏厦婧炏伦约旱拿�。大家拿起筆一筆一劃地寫(xiě)下來(lái)，看著那稚嫩的字跡，我心里別提有多高興了！
隨后，我們走進(jìn)檔案展覽中心，了解到周恩來(lái)和葉挺等革命前輩曾經(jīng)在揭陽(yáng)工作的事跡、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期揭陽(yáng)農(nóng)民繳獲了日本軍刀的故事、揭陽(yáng)市被授予“中國(guó)五金基地市”稱號(hào)的光榮事件，等等。檔案展覽中心記錄了揭陽(yáng)市近現(xiàn)代建設(shè)發(fā)展中每一個(gè)重要的歷史時(shí)刻，我們現(xiàn)在的美好生活，都是先輩們用血淚與汗水鑄就的。
接著，我們又觀看了《解密檔案》專題片，體驗(yàn)了檔案查閱利用流程。
最后，我們進(jìn)了一間教室，學(xué)習(xí)了歸檔整理、檔案入庫(kù)的知識(shí)。檔案館輔導(dǎo)老師告訴我們檔案的八大類：文書(shū)、會(huì)計(jì)、基建、設(shè)備、聲像、已故人員、專門、科技。老師給我們每人發(fā)了一張紙片和一個(gè)信封，讓我們把自己的夢(mèng)想寫(xiě)下來(lái)，裝在信封里，等15年后我們長(zhǎng)大了，再到這里來(lái)領(lǐng)取。我非常認(rèn)真地寫(xiě)下夢(mèng)想，然后小心翼翼地把它裝進(jìn)信封里，用膠水粘好。15年后我會(huì)成為怎樣的一個(gè)人呢？揭陽(yáng)市檔案館又會(huì)變成怎樣的呢？小小卡片寄托了我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)，用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間這次采風(fēng)活動(dòng)結(jié)束了！在回去的'路上，有的同學(xué)在交流的思路，有的同學(xué)在炫耀學(xué)到的知識(shí)，有說(shuō)有笑。我回望檔案館，依依不舍，這真是一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)！
實(shí)踐作文600字 10
周四，品德老師給我們布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——幾個(gè)同學(xué)協(xié)作繪制一張我們居住小區(qū)的地圖。
周六下午四點(diǎn)，我們小組四人準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)到了在金尚小區(qū)的中央廣場(chǎng)。圍著小區(qū)走了兩圈，我們左看看路牌、右瞧瞧標(biāo)識(shí)，大家心里都知道了大致的方位，但不知道如何下手來(lái)繪地圖？正當(dāng)我們愁眉不展時(shí)，我忽然想起這學(xué)期數(shù)學(xué)老師教了我們的繪制簡(jiǎn)單地圖的方法：上北下南，左西右東。于是，我先在紙中心畫(huà)了一個(gè)圓圈代表中央廣場(chǎng)的中心點(diǎn)，寫(xiě)上“廣場(chǎng)”。然后畫(huà)上一個(gè)十字路形，標(biāo)上“東、南、西、北”四個(gè)門。這時(shí)王偉銘提醒說(shuō)：“我觀察到了，西門對(duì)著金尚路，東門對(duì)著金泰路，南門對(duì)著金盛路，北門對(duì)著金昌路�！蔽亿s緊把這些路段標(biāo)識(shí)上。記得曾聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)，金尚小區(qū)的`居民樓名稱是按“國(guó)、泰、民、安”四字含義標(biāo)識(shí)的。一對(duì)照，我發(fā)現(xiàn)，小區(qū)的西北方向是金國(guó)里，西南方向是金民里，東北方向是金泰里，東南方向是金安里。我又一一在紙上標(biāo)注好。接著，思齊在地圖的中央靠東北的方向標(biāo)上了“齊安門診”，在北面標(biāo)上了“秀德幼兒園”；雨衡在東門位置標(biāo)上了“金尚中學(xué)”，東南方向靠近中央廣場(chǎng)的位置標(biāo)上“呂玲幼兒園”，西北方向靠近中央又標(biāo)上“超市”。最后，我們異口同聲地說(shuō)：“我們的金尚小學(xué)在小區(qū)的西南角上呢！”
爸爸看了我們的地圖，豎起大拇指說(shuō)：“不錯(cuò)，一目了然�！蔽覀�?cè)诘貓D上開(kāi)心地簽上了自己的大名。
這堂實(shí)踐課讓我們把從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)際的生活當(dāng)中，同時(shí)我還感受到了朋友間協(xié)作的力量和愉快，真是一堂有意義的實(shí)踐課�。�
實(shí)踐作文600字 11
無(wú)論是從前，現(xiàn)在，還是將來(lái)，總有人“主觀臆斷”。但是，無(wú)論多少次他們總會(huì)是錯(cuò)的，因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)是靠實(shí)踐，然后又經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的重復(fù)，最終得到的，我們應(yīng)該堅(jiān)信“實(shí)踐出真知”。
無(wú)論是現(xiàn)代的科學(xué)家還是古代探求，他們都是一步步的實(shí)踐后，又經(jīng)過(guò)一次次的重復(fù)，最終才得以取得真理，如果像井底之蛙一樣是不可能取得任何真實(shí)的認(rèn)知的。井底之蛙是一個(gè)非常好的例子：一只青蛙自從出生以來(lái)就生活在這口井中，每天還望著井口大的天空，沾沾自喜道：“我是世界上最富有的青蛙，這口井是我的，天空也是我的�！辈痪煤笠恢粸觚攣�(lái)到了井口，問(wèn)青蛙借水喝，后來(lái)經(jīng)過(guò)一番交談后，烏龜與青蛙講述了許多關(guān)于外界的事，但是青蛙并不相信，當(dāng)烏龜提出叫青蛙出來(lái)看一下的`時(shí)候，果不其然，青蛙拒絕了，但是烏龜并沒(méi)有放棄，因?yàn)樗雷屒嗤芟嘈抛约簭膩?lái)未見(jiàn)過(guò)的東西很困難，于是烏龜告訴青蛙說(shuō)：“幾天后我再來(lái)一趟，如果你還是這個(gè)決定我便離開(kāi)�！睅滋旌鬄觚敎�(zhǔn)時(shí)來(lái)了，青蛙同意了，因?yàn)檫@幾天青蛙才意識(shí)到他自己的孤獨(dú)，在烏龜?shù)膸椭�，青蛙成功出了井，�?jiàn)到從未見(jiàn)過(guò)的景物，他十分驚訝與激動(dòng)，他相信了，因?yàn)樗`實(shí)了烏龜所說(shuō)的都是對(duì)的。
這不也是"實(shí)踐出真知門嗎？所以實(shí)踐是無(wú)處不在的，而“主觀臆斷”(青蛙在烏龜沒(méi)有出現(xiàn)前的思想和作為)也是存在的。所以我們因打敗“主觀臆斷”堅(jiān)信“實(shí)踐出真知”！
實(shí)踐作文600字 12
星期天的早上,我從床上爬了起來(lái),奶奶不在家,我的肚子有點(diǎn)餓,便決定自己做早餐.
我從冰箱拿出兩個(gè)雞蛋放在鍋里煮,我看見(jiàn)雞蛋沉在鍋底一動(dòng)也不動(dòng),便用鍋鏟上下翻動(dòng),可是雞蛋剛浮上水面又立刻沉入水底.我突然想起昨天科技老師說(shuō)：“雞蛋能浮在鹽水中.”我立刻產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：難道真能浮在水中?
我將信將疑地找來(lái)我找來(lái)一個(gè)雞蛋、一個(gè)玻璃杯和一罐鹽.我先把玻璃杯里裝上大半杯水,然后把雞蛋輕輕地放入水中,雞蛋慢慢地沉入水底,我晃了晃杯子,可是雞蛋在水底紋絲不動(dòng).這時(shí),我想：放點(diǎn)鹽試試看.我拿起茶匙在鹽罐里舀了滿滿一匙鹽倒入水中,細(xì)細(xì)的鹽漸漸地沉入水中,一點(diǎn)點(diǎn)地溶化了,可是雞蛋卻依然不動(dòng).我心急火燎,拿起茶匙舀起了鹽,一勺、兩勺、三勺……這時(shí),雞蛋動(dòng)了,它一點(diǎn)一點(diǎn)地往上浮,竟然躺在了水面上不動(dòng)了.無(wú)論我怎樣把它按進(jìn)水底,它都頑皮地浮了上來(lái),“耶！我的`實(shí)驗(yàn)成功了！”我高興地歡呼起來(lái). 后來(lái),我上網(wǎng)查找,終于發(fā)現(xiàn)了這其中的奧秘.原來(lái)雞蛋能浮在水中和人能夠在死海中自由地玩耍是一樣的,因?yàn)辂}水的密度要比雞蛋大,所以能輕而易舉地把雞蛋托起.而在清水中的雞蛋為什么不能浮起呢?那是因?yàn)榍逅拿芏缺入u蛋小,所以清水無(wú)法托起雞蛋,那是天經(jīng)地義的事情了！
這真是一個(gè)有趣的探索�。�
實(shí)踐作文600字 13
��！秋天來(lái)了，放眼望去一片金黃，稻子笑彎了腰，棗子長(zhǎng)的又大又甜，桂花也開(kāi)了。
我一到老家就迫不及待地往田野跑去。田野里一片金黃，一陣風(fēng)吹過(guò)稻子此起彼落，像是大自然在彈琴一般，一下按那里，一下按這里。稻子金黃金黃的，走進(jìn)一看，只不過(guò)微黃了一點(diǎn)，可遠(yuǎn)處看卻是一片金燦燦的，��！我喜歡著一片壯觀又美麗的景象。
在吃飯的路上，我路過(guò)鄰居家時(shí)，我被撲鼻而來(lái)的桂花香吸引住了，我情不自禁地來(lái)到了鄰居家的院子里，站在桂花樹(shù)下，一陣風(fēng)吹來(lái)，那桂花樹(shù)隨風(fēng)搖曳著，一片片的桂花飄落下來(lái)，那飄落的桂花好似金色的蝴蝶，又好似銀色的彩帶。我抬起頭來(lái)，一片桂花落在我臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，好聞極了。
我在家里吃晚飯，突然，爺爺拿出了一大盆的棗子，那棗子長(zhǎng)的又大有甜，吃起來(lái)還很脆，我問(wèn)爺爺：“這些棗子這么好吃，那里買來(lái)的？”爺爺笑著說(shuō)：“哪里買的到這么好的棗子啊，是我的`你奶奶栽的棗子樹(shù)上結(jié)的�！睜敔攷胰タ矗瓉�(lái)爺爺家后院還種了一棵棗子樹(shù)，那棵棗子樹(shù)又高又大，雖然后院光線不大好，但這棵棗子樹(shù)很高大，看的出是爺爺奶奶辛辛苦苦種出來(lái)的，我腦海里立刻浮現(xiàn)出爺爺奶奶幫樹(shù)殺蟲(chóng)，施肥等，又浮現(xiàn)出這棵樹(shù)結(jié)出第一顆棗字時(shí)，爺爺那喜悅的神情，連眉毛也舞
了起來(lái)……
俗話說(shuō)：“一份耕耘，一份收獲”。有了勤勞的農(nóng)民，才有了這秋收的喜悅，才有這金秋的美景。
實(shí)踐作文600字 14
我的數(shù)學(xué)學(xué)的也很差，學(xué)期總評(píng)勉強(qiáng)及格。問(wèn)題出在那里呢？其實(shí)幾何小實(shí)踐最讓人頭痛。
《暑假生活》第32頁(yè)有四道幾何小實(shí)踐題，前面這樣說(shuō)：“國(guó)慶長(zhǎng)假，小胖和爸爸媽媽一塊去動(dòng)物園游玩。以下是他們要去的景點(diǎn)。請(qǐng)你幫助計(jì)算一下各個(gè)景區(qū)的周長(zhǎng)。如果各繞一圈的話哪個(gè)景區(qū)路線最短？”
第一幅圖是大象的家，少個(gè)右上角；第二幅圖是熊貓的家，上面中間冒出一個(gè)長(zhǎng)脖子；第三幅圖是猴子的家，上下中段各少了兩塊；第四幅圖是長(zhǎng)頸鹿的家，圖形是四個(gè)高臺(tái)階。
要求是只計(jì)算周長(zhǎng)，這個(gè)太容易了；我給自己出難題，把它們的面積也計(jì)算出來(lái)了。
第一遍做，計(jì)算步驟錯(cuò)的`不少；第二遍做，數(shù)字運(yùn)算還是出丑；第三遍做，怎么還有錯(cuò)。好吧！我每天把你做一遍，看你還錯(cuò)不錯(cuò)？
嗨！今天已經(jīng)是第九遍了，怎么還有錯(cuò)？要不要繼續(xù)苦戰(zhàn)下去，我心中動(dòng)搖了，不想再跟這些方框做游戲了。
外教走了過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)：“什么時(shí)候你把這些題做的全對(duì)，我們就去吃肯德基�！�
誘惑！誘惑真的好厲害，我在第十遍竟然全做對(duì)了，外教笑呵呵地說(shuō)道：“走！說(shuō)話得算數(shù)，咋們就去吃肯德基好了�！�
苦戰(zhàn)幾何小實(shí)踐，明天又會(huì)如何呢？只要功夫深鐵杵磨成針，我還不信天天被你們這些圖形框框欺負(fù)不成，刁難不成，看我怎樣收拾你們。
實(shí)踐作文600字 15
三年級(jí)的實(shí)踐課，是我最開(kāi)心的一堂課。這節(jié)課上的資料是講評(píng)自己的展板，展板的主題是：生活中的傳統(tǒng)文化。我們各個(gè)都摩拳擦掌，等待這老師的吩咐。
令我印象最深刻的是，王熙宇、蔣家豪和段浩文的展板。他們的展板很有想象力，此時(shí)一半是手工繪畫(huà)，一半是打印的。傳統(tǒng)文化分成很多種，他們主要講了中秋節(jié)和端午節(jié)的習(xí)俗。展板的創(chuàng)意就更加豐富了，打印出來(lái)的'圓，被他們想象成一個(gè)太陽(yáng);打印的漂亮瓷瓶，手工畫(huà)上了美麗的鮮花。他們的展板真是資料豐富，多姿多彩！
裴雅琦的展板也很漂亮，而且是純手工制作。她講的習(xí)俗是我國(guó)的十二生肖。此時(shí)她在紙上畫(huà)了十二只栩栩如生的小動(dòng)物，來(lái)表現(xiàn)十二生肖。然后剪下來(lái)，用剪紙的方式把畫(huà)好的十二生肖貼在了展板上，這些圖案立體生動(dòng)，好像是活的一樣！
你明白中國(guó)古代的文房四寶嗎和四大發(fā)明嗎伊倩就把這些寶貝和發(fā)明放在了她的展板上。她每張圖片都十分漂亮，紙墨筆硯樣樣精美。
當(dāng)然在我心中，我和朱偉茹的展板才是做的是最好的展板！我們的展板表現(xiàn)的是過(guò)年貼年畫(huà)的習(xí)俗，還有少數(shù)民族的“長(zhǎng)街宴”。同學(xué)們看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的桌子周圍站了那么多品嘗的觀眾，再看看那桌子上的美食，是多么的誘人啊！大家恨不得都撲到桌前，大吃一場(chǎng)。不是吹牛哦，此時(shí)我們的美術(shù)字，寫(xiě)得也很有特色！
說(shuō)了這么多，怎樣樣，我們的實(shí)踐課是不是很有意思呢我們還介紹了很多很多搞笑的展板，如果有機(jī)會(huì)，讓我講給你聽(tīng)吧！
實(shí)踐作文600字 16
有人說(shuō)，拼命硬干，魯莽。有人說(shuō)，光說(shuō)不做，懶惰。
而我覺(jué)得，理論與實(shí)踐，是相互依存的。有人提出了一個(gè)理論，就會(huì)有人對(duì)這個(gè)理論進(jìn)行實(shí)踐。理論家不發(fā)表理論，實(shí)踐者就無(wú)事可做。實(shí)踐者不進(jìn)行實(shí)踐，理論家的理論就只是紙上談兵。
沒(méi)有實(shí)踐不行。就像電影《我和我的父輩》里的主人公趙平陽(yáng)，想要買一個(gè)沙發(fā)，但又嫌沙發(fā)售價(jià)九十五塊七毛太貴了，經(jīng)過(guò)一番深思熟慮，他花三毛一分錢買了木匠書(shū)，用八塊五毛買來(lái)木工廢料，做出了一個(gè)新沙發(fā)。算上布料、彈簧和工具，最終省下了六十四塊六毛四分。或許有人會(huì)說(shuō)，趙平陽(yáng)是一個(gè)為了省錢什么都干得出來(lái)的人，他是一個(gè)吝嗇的家伙。但我覺(jué)得，他既學(xué)習(xí)了理論，又進(jìn)行了實(shí)踐，這是他所應(yīng)得到的進(jìn)行實(shí)踐、冒險(xiǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)。
沒(méi)有理論也是不行的。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，有一個(gè)人要到楚國(guó)去，但他向相反方向走去，還說(shuō)自己帶夠了路費(fèi)，有絕世千里馬拉車，車夫是一流人才。這樣的話，他走得越遠(yuǎn)，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)。這就是沒(méi)有正確的理論指導(dǎo)，光“實(shí)踐”，不分清努力方向的莽夫。這也就誕生：在錯(cuò)誤的方向上停止就是前進(jìn)。
理論與實(shí)踐是相互依存的`，他們之間的關(guān)系密不可分。因此，我們不能只做一個(gè)紙上談兵的理論家，也不能做一個(gè)不分青紅皂白就亂干的莽夫。
實(shí)踐作文600字 17
一周前，我去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了只小鴨玩玩。
我買的這只小鴨肥嘟嘟的，全身的毛金黃金黃的'，摸上去毛茸茸的，手感極好。兩只小腿還沒(méi)長(zhǎng)壯，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，小腿一顫一顫的，樣子極其可愛(ài)。
首先，我得給這只小鴨起個(gè)名。不如叫琛琛好了，“琛”表示寶貝的意思。呵，這名字既有含義，又好聽(tīng)。接著呢，我得給它造個(gè)窩。我從廚房拿來(lái)一個(gè)紙板箱，差不多有一個(gè)抽屜那么大，很高，小鴨肯定跳不出來(lái)。我在紙板箱壁上剪開(kāi)了一個(gè)小洞，讓琛琛能看到外面。然后我在紙箱里鋪了三層報(bào)紙，省得琛琛在紙箱里到處拉屎，不好收拾。
雙休日，我把琛琛放出來(lái)，帶它去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，呼吸一下新鮮空氣。這琛琛，看見(jiàn)公園桃紅柳綠的，忍不住興奮地“嘎嘎”叫，引來(lái)不少人的目光。這臭鴨，我叫它往前走，它偏往后走，偏要和我反著干。我一氣之下，把它捉回了箱子，捧著箱子回家了�；氐郊�，琛琛不住地叫喚，可能是出去溜達(dá)了一圈肚子餓了吧？我趕緊切了點(diǎn)萵苣葉，把萵苣葉和熟米飯攪在一起，加點(diǎn)水，鴨食就完成了。我把鴨食盛在一個(gè)小小的塑料盤(pán)里，給琛琛送去。不出我所料，琛琛果然餓極了，它對(duì)著那盤(pán)飼料狼吞虎咽，菜葉飛得到處都是。吃飽了，琛琛在窩里拉了泡屎，又開(kāi)心地“嘎嘎”直叫�？蓱z我得捂著鼻子收拾鴨窩。
琛琛很可愛(ài)，但又很淘氣，亂拉屎！不過(guò)我這個(gè)主人會(huì)很認(rèn)真地收拾啦！
實(shí)踐作文600字 18
每個(gè)人都需要實(shí)踐才能學(xué)習(xí)某一個(gè)技能，所以實(shí)踐是我們的必需要經(jīng)過(guò)的一件事。
我最難忘的一次實(shí)踐大約是8，9歲的時(shí)候；我記得小時(shí)或?qū)诉@節(jié)“技能”情有獨(dú)鐘。我小時(shí)候很喜歡看一些美食節(jié)目，而且很好吃�？粗娨暽夏且粋�(gè)個(gè)引人食欲的美食，終于有一次我忍不住了。把電視機(jī)上美食的名字，制作方法以及所要用到的食材；遇到不會(huì)寫(xiě)的`字就用拼音代替，現(xiàn)在回想起不盡想說(shuō)這就是傳說(shuō)中的吃貨力量。
我進(jìn)入廚房拿出紙條，今天的目標(biāo)是做一份清爽的苦瓜雞蛋。我在冰箱中不停的進(jìn)行翻找，好不容易找了兩三個(gè)雞蛋和兩根苦瓜。我不斷回想著從電視上看到的：先把苦瓜仔細(xì)的洗了兩三遍；下一步就把苦瓜外面的一層的皮給刮下來(lái)，可是苦瓜的整體都是坑坑洼洼的。足足用了半天才弄完，用沸水過(guò)了一遍，再打幾個(gè)雞蛋放在碗中，不停的翻打，我打開(kāi)煤氣吧鍋中的水燒開(kāi)在緩慢倒入花生油。一不小心居然倒多了，只好用勺子緩緩的向外吧油倒掉，接著把碗中的蛋液倒入鍋中，茲茲的一陣陣可把我嚇壞了，我趕緊倒入苦瓜又開(kāi)始翻炒，慢慢我問(wèn)到了香氣。我趕緊找鹽，可是沒(méi)注意鍋中的變化，雞蛋被燒黑了，我只好用鏟子再重新翻炒，倒入鹽再把盛出仔細(xì)一嘗味道還不錯(cuò)。
我們要進(jìn)行實(shí)踐，實(shí)踐對(duì)于我們每一個(gè)人都十分的重要。
實(shí)踐作文600字 19
暑假以來(lái)的這些天，是我最快樂(lè)的日子。它令我成長(zhǎng)。
昨天，姥姥又給我們送來(lái)了新鮮蔬菜，這可是第九次送菜了！我們看著發(fā)黑的茄子發(fā)愁�！拔野讯嘤嗟氖吖ベu掉吧！”我拎起一小袋青椒�！安诲e(cuò)，可是誰(shuí)去賣呢？”我自告奮勇地說(shuō)：“我要去！”
走了幾分鐘，歇了幾次，我終于來(lái)到了菜市場(chǎng)。
菜市場(chǎng)人聲鼎沸，我擠了好一會(huì)兒，才算找到一個(gè)合適的位置——一位老大爺身邊。
我鋪上小簾子，放上小菜，喊起事先準(zhǔn)備好的廣告詞（叫賣）：“小菜香來(lái)香菜小，甜菜小來(lái)小菜甜，快來(lái)買！”
一個(gè)叔叔過(guò)來(lái)了！我趕緊迎上去：“要青椒嗎，兩塊錢一‘堆’？”“好誒！”我便把錢放進(jìn)小錢箱里，兩塊！
過(guò)了不大一會(huì)兒，一位老爺爺和一位老奶奶過(guò)來(lái)了。奶奶好像很不高興的樣子。不一會(huì)兒，他倆都過(guò)來(lái)了。我忙搭話：“要什么菜？”“茄子幾塊？”“茄子幾塊？”“兩塊錢，‘一堆’�！苯Y(jié)果，他倆吵開(kāi)了：“我先說(shuō)的！”“我先說(shuō)的！“
我一看不對(duì)，就忙說(shuō)：“這一堆茄子分兩堆，一堆五個(gè)，你們拿走，每人付一塊！”于是乎，兩塊錢就理所當(dāng)然的.進(jìn)了我的錢箱。
等到五點(diǎn)半，又來(lái)了一批人，拎了些袋子朝我走來(lái)。我一看不對(duì)勁，卷起簾子就跑。幸虧跑得快，要不然就“血本無(wú)歸”了！
雖然只賣了四元錢，但是它卻給予了我信心，通過(guò)自己的努力，讓即將變質(zhì)的蔬菜有了價(jià)值。
這個(gè)暑假讓我開(kāi)始接觸社會(huì)，從中獲得快樂(lè)，以后我會(huì)經(jīng)常參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，充實(shí)自己的生活。
實(shí)踐作文600字 20
勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)
春暖花開(kāi)，百花齊放。在這個(gè)朝氣蓬勃的季節(jié)里，我們文龍巷小學(xué)五、六年級(jí)的同學(xué)于3月10日來(lái)到了下城區(qū)青少年活動(dòng)中心參加勞技實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。
我選擇的活動(dòng)是“多彩布藝”，老師讓我們事先帶一只襪子和水彩筆，我簡(jiǎn)單地認(rèn)為這個(gè)活動(dòng)很簡(jiǎn)單，只需要把襪子剪剪畫(huà)畫(huà)成為一個(gè)玩偶就行了。但當(dāng)我輕輕打開(kāi)那扇粉色的小門，走進(jìn)那個(gè)“布藝工作室”時(shí)，震住了——淡粉色的桌布上，是玫瑰花圖案，放著一臺(tái)一臺(tái)的縫紉機(jī)……我有點(diǎn)吃驚，因?yàn)檫@帶有些夢(mèng)幻色彩的教室，也因?yàn)橹慌_(tái)臺(tái)縫紉機(jī)的出現(xiàn)，預(yù)示著我們要使用它們來(lái)完成作品�？p紉機(jī)，我?guī)缀跏菦](méi)碰過(guò)，今天居然還要使用它們？
好在老師很細(xì)心，手把手的教我們，線怎么繞，針怎么穿，按鈕有什么作用，掌握了基本的要領(lǐng)之后，我們開(kāi)始了“紙上談兵”：即在紙上先練習(xí)縫紉，直到線不會(huì)斜了為止。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，斷了一根針之后，終于能在布上縫了，我在襪子上縫出了一個(gè)“V”字形優(yōu)美的弧線，作為兔子的耳朵，剪下來(lái)，畫(huà)上眼睛和一個(gè)可愛(ài)的三瓣嘴，填上棉花，嘻嘻，一只生動(dòng)形象的`小兔子誕生了！下午，又經(jīng)過(guò)一番“折騰”，我才做出了一個(gè)小包，有著漂亮的蕾絲花邊，可以放餐巾紙。
勞動(dòng)真不容易！以前我從未如此真切的感受過(guò)這一點(diǎn)，這次活動(dòng)，讓我知道所有事物都來(lái)之不易，我們要珍惜身邊的一切。
實(shí)踐作文600字 21
“不會(huì)吧？！”我尖叫道。一邊驚叫一邊往外跑，原來(lái)我在書(shū)房桌子上發(fā)現(xiàn)一只張牙舞爪的小蜘蛛，正在向我。大家都知道敝人最怕昆蟲(chóng)有:毛毛蟲(chóng)，蛄蛄……小蜻蜓。我都怕！這下，我可嚇的七魂丟了三魂半。
我再三提醒自己要沉住氣。突然，我發(fā)現(xiàn)在這只大蜘蛛背后背著一個(gè)像是泡沫兒球似的小東西。我想：這是什么呢？蜘蛛背著泡沫兒球干什么？這有什么用呢？一堆問(wèn)題在我腦子里冒泡，誘惑得我心里直癢癢。好奇心激發(fā)了我的勇氣，于是，我大起膽子，拿一根小桿子，把小球從蜘蛛身上撥下來(lái)。我把它緊握在手里，飛快地跑上樓，拿出兩個(gè)小木夾，小心翼翼地夾住這個(gè)球的兩邊，用力一撕，就把小球的外皮撥開(kāi)了，～～～，一顆顆黃色透明的'小球滾出來(lái)。這是什么東西？我把它平穩(wěn)地放到我的寫(xiě)字臺(tái)上，仔細(xì)地觀察著。又過(guò)了一會(huì)，我突然想到了用放大鏡來(lái)觀察它，就拿出了放大鏡，把小黃球放到了明亮的地方，用放大鏡仔細(xì)地觀察——哈！原來(lái)這些小球里都包著一只極小的蜘蛛！我禁不住興奮地叫出了聲：“這是蜘蛛卵啊……”
看到這些幼小的生命，我真舍不得傷害它們，小心地把它們一個(gè)個(gè)撿起來(lái)，托在白紙上，放回了蜘蛛出沒(méi)的小樹(shù)根下。
上天保佑，愿它們能活下來(lái)，愿世上萬(wàn)物和諧共存。
實(shí)踐作文600字 22
在這個(gè)小假期中，學(xué)校為迎接合肥市素質(zhì)教育示范校的檢查，布置學(xué)生完成“素質(zhì)教育六個(gè)一”：（1）和爸爸媽媽一起做一個(gè)“變廢為寶”手工制作……看到這個(gè)，我的腦子“咯噔”一下，心里在大叫：“完蛋了，我什么變廢為寶的東西都不會(huì)做，怎么辦？”媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說(shuō)哦：“沒(méi)關(guān)系，我們可以把不能穿的漂亮襪子做成可愛(ài)的娃娃�！蔽乙宦�(tīng)，大叫哦到：“太好了。”
我準(zhǔn)備做一個(gè)兔子娃娃。媽媽便準(zhǔn)備了做娃娃的工具：線、剪刀、襪子、紐扣、圓珠筆、棉花。我們開(kāi)始做了，媽媽叫我把襪子反過(guò)來(lái)，然后用圓珠筆在襪頭那畫(huà)上小兔子的長(zhǎng)耳朵，把多余的地方減掉，再反過(guò)來(lái)把兩只耳朵縫上。就可以塞棉花了。棉花塞好后就能縫腳了。我先把有松緊的一頭縫上，在再中間縫上一條線就行了。縫完了腳。就開(kāi)始縫手了，我在頭的.下方縫上了兩只很小很小手。我開(kāi)始封眼睛和嘴巴。我把兩顆又小又亮的紐扣縫在頭的上方，又把三瓣嘴嘴縫在了眼睛的下面。我還給娃娃帶上了一條漂亮的小圍巾。這樣，一個(gè)兔子娃娃就完成了。
兔子娃娃的耳朵和腿都是優(yōu)雅的紫色，而頭卻是清爽明快的碧藍(lán)色。身體是由碧藍(lán)和淡黃色組成的，就像一條可愛(ài)的小裙子。
通過(guò)這次的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)了無(wú)論做什么東西都要非常細(xì)心，這樣才能做好沒(méi)一件事。
實(shí)踐作文600字 23
五四的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了三天兩夜的綜合實(shí)踐活動(dòng)。這次的綜合實(shí)踐活動(dòng)給我留下了：嚴(yán)厲，有趣，辛苦這些印象。當(dāng)然在這其中我們?nèi)~學(xué)到了許多東西。
剛到的那天晚上，那里的教官就給了我們一個(gè)下馬威。晚上訓(xùn)練的時(shí)候，教官在那大喊：“安靜！安靜！”可是有一個(gè)同學(xué)一直在那吵，教官拔他與拖出來(lái)，叫他做兩百個(gè)深蹲。
那個(gè)同學(xué)的脾氣也真倔，竟然敢不做，這下可把教官給惹怒了，教官當(dāng)場(chǎng)就拿起根棍子用力地扔到他身邊，棍子“乓”的'一聲斷了。全場(chǎng)的同學(xué)當(dāng)時(shí)被嚇得鴉雀無(wú)聲。從此，每次集合時(shí)，教官一來(lái)，場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)吵鬧的聲音，我們的紀(jì)律也變好了。
最有趣和最辛苦的，就數(shù)野炊了。在第二天的中午，我們班去野炊。我和其他兩名同學(xué)分到了炒菜的工作。教官先教我們?cè)鯓訑[放火柴，之后教官便開(kāi)始一個(gè)一個(gè)地幫我們點(diǎn)火。
火燒起來(lái)了，隨之也出現(xiàn)了許多濃煙，當(dāng)時(shí)把我們熏得，眼淚都出來(lái)了，那時(shí)我真想放棄，可是一想到隊(duì)里地午餐還指望著我們，我便打起精神來(lái)。一只手拿著手絹捂住鼻子，另一只手拿起鍋鏟炒起菜來(lái)。不一會(huì)兒四道菜炒好了，同學(xué)們紛紛拿起筷子吃起來(lái)，都說(shuō)好吃，我感到十分高興。聽(tīng)到自己做的菜得到贊賞。在這次野炊中我不僅學(xué)會(huì)了做菜，還學(xué)會(huì)了克服困難。
在其他科目中我也學(xué)到了許多知識(shí)，我學(xué)會(huì)了栽培，除草，什么是無(wú)土栽培等等。我十分感謝這次活動(dòng)，多虧這次活動(dòng)我才學(xué)到了那么多的知識(shí)！
實(shí)踐作文600字 24
今天我們學(xué)校舉行了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一路上同學(xué)們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進(jìn)了大門。
首先我們來(lái)到了“青蛙跳跳跳”的游戲點(diǎn)。看到別的小朋友坐在上面，一會(huì)上，一會(huì)下，還不時(shí)發(fā)出尖叫聲！心想：這個(gè)游戲真刺激呀！排了許久的隊(duì)，終于輪到我們了。剛一系好安全帶，我心里別提有多緊張了。隨著音樂(lè)我們就慢慢地升到了頂端，向下一看，哇真美�。∵@一塊粉，那一塊黃，真是多姿多彩，美不勝收��！忽然我們從空中“唰”的落了下來(lái)，我感覺(jué)自己像飛起了一樣輕飄飄的，心好像也快要跳出來(lái)了。有的同學(xué)卻說(shuō)：“我還沒(méi)看夠呢，怎么落下來(lái)了�！边@只“青蛙”見(jiàn)我們沒(méi)全被它嚇著，于是又一上一下地來(lái)回循環(huán)了幾次。剛開(kāi)始我有些害怕，可后來(lái)因?yàn)檠氐拇螖?shù)多了，我也就不怎么害怕了。我環(huán)顧了同學(xué)們那一張張恐懼的面孔，聽(tīng)著同學(xué)們那一聲聲撕心裂肺的.叫聲，就再一次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來(lái)我們還玩了：碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬、互動(dòng)電影、海盜船、小火車和小飛機(jī)等新鮮刺激的東西。
時(shí)間過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)已經(jīng)兩點(diǎn)三十分，我們戀戀不舍地離開(kāi)了神秘島。我想學(xué)校組織我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)并不僅僅只是讓我們?nèi)ビ瓮�，而是希望可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)開(kāi)闊我們的視野，豐富我們的知識(shí)，鍛煉我們的意志，促進(jìn)同學(xué)與同學(xué)之間友誼，真是一舉四得��！
實(shí)踐作文600字 25
上個(gè)星期聽(tīng)說(shuō)老師要給我們上一節(jié)綜和實(shí)踐課，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。今天，我們懷著愉快的心情，排著整齊的隊(duì)伍興致勃勃地來(lái)到了多媒體教室。
課開(kāi)始了，同學(xué)們都專心致志的聽(tīng)著，老師臉上洋溢著笑容。同學(xué)們舉手都很有秩序，也會(huì)仔細(xì)傾聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言的內(nèi)容。真棒！……同學(xué)們“盼星星，盼月亮”，終于“盼”到了老師說(shuō)“做”的`那一時(shí)刻，組長(zhǎng)領(lǐng)好材料后，我們就開(kāi)始了。我們組的同學(xué)先把生雞蛋包上一層層保護(hù)層？海綿，用單面膠小心翼翼地粘好。再把繩子粘在雞蛋上，把塑料袋吹滿氣，粘在繩子上。
“�！�！隨著老師一聲令下，同學(xué)們不得不放下手中的材料。接著，老師請(qǐng)同學(xué)上來(lái)演示生雞蛋撞地蛋不破的實(shí)驗(yàn)，這時(shí)候同學(xué)們舉手都很踴躍。第一個(gè)上來(lái)演示的同學(xué)是楊一凡，他的蛋上有著許多“降落傘”？氣球。只看他把雞蛋舉過(guò)頭頂往下一扔，著地后老師把雞蛋外面的海綿撕開(kāi)，讓同學(xué)們看看雞蛋有沒(méi)有壞。同學(xué)們居然把嘴巴都張成“O”字形——目瞪口呆、膛目結(jié)舌，雞蛋沒(méi)破！接下來(lái)，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著。“滴鈴鈴……”，隨著一陣清脆的鈴聲，竟然不知不覺(jué)到下課的時(shí)間了，同學(xué)們都感覺(jué)到意猶未盡！
下課后，同學(xué)們都還余興未盡地討論著并且都期待著下次綜和實(shí)踐課早日到來(lái)！
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