【熱門】競賽作文600字4篇
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的競賽作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
競賽作文600字 篇1
一、活動目的
為進一步貫徹落實語文新課程標準，營造良好的文化藝術氛圍，全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)，激發(fā)學生學習語文的興趣，提升學生的作文水平，激發(fā)學生的寫作興趣，選拔優(yōu)秀學生參加我校組織的現(xiàn)場作文競賽。經(jīng)研究決定在我校初中部舉行一次現(xiàn)場作文大賽。
二、比賽時間：4月21日下午16點30至17點30
三、比賽地點：綜合樓四樓會議室
四、監(jiān)考教師：楊墻境 袁沖芬
五、參加對象：初中部各年級各班選派學生參與。（實驗班各班選派3至5人，平行班各班選派2至3人。）
六、組織形式
1、由學校統(tǒng)一命題。
2、現(xiàn)場寫作。
3、作文總分為100分，比賽結(jié)束后上交作品，組織評委在辦公室參評。
七、評卷教師
七年級組：組長：方朝勇
成員：吳連春、張柏霜、陳維香、萬柱海 八年級組：組長：袁沖芬
成員：何春莉、張亞梅、樊 凡、鐘躍洪 九年級組：組長：毛升芳
成員：趙遠忠、馮 娟、陳玉波、黃享群
八、評卷時間：4月22日內(nèi)（具體時間由各評卷組商定）
九、獎項設置：
各年級組分別設置：
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀作品獎若干名。
十、注意事項：
1、各班語文教師認真組織，推進選手參加，并于20xx年4月17日（本周五）前將本班參賽名單報送初中部辦公室。
2、各參賽選手提前15分鐘進入考場。
3、各班語文教師通知參賽學生在規(guī)定時間內(nèi)進入指定地點進行比賽。
4、各評卷組長于4月22日早上到初中部辦公室領取本組試卷。
5、評卷標準及細則由各組商定。
附:現(xiàn)場作文競賽報名統(tǒng)計表
競賽作文600字 篇2
星期五的早晨燦爛的陽光掃除了一連四天的陰霾。我們迎來了延安小學第二十七屆秋季運動會，同學們都顯得格外激動，異常興奮。運動員們摩拳擦掌，躍躍欲試，精神振奮，準備在比賽中一展各自的風采。
開幕式開始了，我們井然有序地站在操場上，面對著五星紅旗莊嚴地唱起了雄壯而嘹亮的國歌。接著，伴著歌聲，啦啦隊入了場，跳起了熱情洋溢的舞。最后入場的是我校的鏗鏘腰鼓社團，她們手執(zhí)鼓槌，有節(jié)奏地打起了腰鼓，陣陣鼓聲博得了掌聲。一場場激烈的比賽即將拉開帷幕……
隨著一聲槍響，200米跑步比賽開始了，我們班的兩位選手尹宏俊和尹運英姿勃勃，神采奕奕地拼命跑了起來，剛開始他們倆就遙遙領先，尹宏俊像一團小旋風，尹運像一個風火輪，飛速奔跑，衣服都被跑得充滿了風，鼓了起來，他們神情嚴肅，奮力沖向終點，最終雙雙沖過了紅線，分別取得了第一名和第二名的驕人成績，全班頓時歡呼聲一片，熱烈的掌聲此起彼伏。
快輪到我和胡亦凡參加跳遠比賽了，我們來到比賽區(qū)域開始練習。我從遠處助跑，用勁一跳，雙腳合攏落地，可是胡亦凡比我跳得更遠，經(jīng)過反復練習，我還是不如胡亦凡跳得遠，不過沒關系，重在參與，只要盡最大的努力就行了。比賽正式開始，我站在跑道上，拼命地助跑，奮力一躍，取得了3.08米的成績，緊接著是胡亦凡，他神情專注，猛得前沖，騰空一躍，獲得了3.10米的好成績，于是我無緣第一，以0.02米惜敗，屈居跳遠年級第二名。
在周五的秋季運動會上，我們班的運動員們?nèi)〉昧嗽S多好成績，但是我們一致認為友誼第一，比賽第二。這次比賽增進了同學們之間、班級之間的友誼，鍛煉了我們的意志，提高了我們對于體育鍛煉的意識。
競賽作文600字 篇3
我校在這個學期舉辦了一場才藝比賽，主要分為有:獨唱、獨奏、朗誦的比賽。我報名參加了獨唱比賽。
在學校報完名，放學回家，我急急忙忙地打印好歌詞，準備好伴奏帶，練好歌，就等待著明天的初賽。
到比賽的時候，我開始緊張起來了，每次比賽時總會這樣，前面幾位參賽選手表演后，老師念到：“六號，陳思源！”我的心再一次猛烈地跳動起來。因為緊張怕忘歌詞，我把打印好的歌詞一起拿上去了，伴奏音樂播放起來了，到了開始唱的地方了“這些年，一個人……”一開始唱差點跟不上音樂，不過還好我有音樂功底，后來勉強跟上了。我一句一句地唱下去，也越來越緊張，唱到高潮部分了，我的'雙腳開始不聽使喚了，發(fā)起了抖，這抖可不是一般的抖，抖得我都唱歌時開始出現(xiàn)顫音了，在我右前方的陳煒賢一直在小聲地叫我：“陳思源，別抖呀，別抖！”可是我有什么辦法呢？我也控制不了。歌準備唱完了，唱到最后一句時，我唱錯了，歌詞打錯了，再重新唱的話，就跟不上音樂了，“該怎么辦？怎么辦？將錯就錯吧，反正同學們大多數(shù)也不知道。”我心里想著。
一段長達五分零八秒的歌總算唱完了，我松了一口氣，深深地鞠了一個躬后，回到了座位上，繼續(xù)觀看下面選手的表演。
表演完，同學們開始投票，把自己認為表演好的人名寫在紙上，交個老師。
星期一，結(jié)果終于出來了，尹浩如票數(shù)第一，我第二，別看我好像很平靜的樣子，其實我心里高興得都要跳起來了呢！
后來，又進行了復賽，這次是六年級中精英之間的比賽，全都是高手中的高高手，由于我在比賽時是清唱的，沒有音樂伴奏，發(fā)揮不是很好，唱錯詞兩次。評選結(jié)果出來后，我知道自己被淘汰下來了，感到很遺憾，我沒能過得了這一關。不過，我還是挺樂觀的，因為志在參與嘛！
我覺得，這真的是我小學畢業(yè)前最驚心動魄的一次比賽了，我不僅體會到了比賽時緊張的心理，還讓我在這次失敗中獲取到更多的經(jīng)驗。
競賽作文600字 篇4
明天，寒風刺骨，北風無情地吹著我們的臉。天雖然冰冷，但在我們的校園里，卻是繁華特殊，同窗們都熱情低落，彌漫著愉快的愁容等候著——跳繩競賽的開端。
集合的哨聲一響，同窗們都像脫韁了的小馬兒似地奔向競賽場地，幾分鐘后競賽終于開端了，首先出場的是四年級的選手們，四三班的同窗還沒開端，我們班的選手們曾經(jīng)摩拳擦掌了。看！他們幾個在摩拳擦掌，時辰預備著。我由于個頭不高，彈跳技藝不是太好，沒能代表班級參賽，這時的我也沒閑著，拿著相機，時辰預備著拍下這難忘的局面。
“五一班參賽的選手上場�！辈门性捯魟偮洌覀儼嗟陌宋贿x手曾經(jīng)各就各位了。邢彌漫，萬小龍兩位是搖繩的，其他六位是齊跳的。只聽一聲哨響，搖繩的兩位迅速開端一上一下的搖起來，主演們也都有節(jié)拍地跳了起來，啦啦隊齊數(shù)：“一、二、三……”�？粗麄儌�個繁重的表情，想必他們也是很緊張的，生怕本人跳錯，耽擱工夫影響班級成果。
合理我們看的專心致志時，不測發(fā)作了，王浩楠的手機掉出來的，我緊張的在心里叫：“別撿呀，千萬不要撿！”果真他沒有撿。我們也都松了口吻�？删驮谶@時，不可思議的事又發(fā)作了，張浩翔的鞋子被王大地踩掉了，張浩翔立即蹲上去穿鞋，絆住了一下，又跳又絆住了，氛圍一下緊張起來，啦啦隊們齊數(shù)聲也變了樣，有的說：“別穿了，盡管跳！”有的埋怨道：“你怎樣搞的呀？”還有的大叫：“快點吧，沒工夫了，堅持下去，只要十三秒了！”……各種聲響混合在一同，組成了一首加油交響曲。“十、九、八……一”又是一聲哨響，我們的競賽工夫到。
競賽完畢了，成果也出來了，我們獲得了第一（倒數(shù)），可是我們并不泄氣，由于我們的勾結(jié)肉體早已遠遠超越了第一。
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