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分手的作文600字（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的分手的作文600字，歡迎大家分享。
分手的作文600字 1
就要分開(kāi)成都去北京上學(xué)了。其實(shí)去年就該去的，可那時(shí)分我剛剛中選班長(zhǎng)。我央求媽媽說(shuō)，我好不容易當(dāng)一回班長(zhǎng)，就再多呆兩學(xué)期吧。媽媽贊同了�？扇缃瘢艺娴木鸵吡�。說(shuō)假話，我覺(jué)得在北京應(yīng)該也和這里簡(jiǎn)直一樣，那里的同窗們和教師們也和你們對(duì)我一樣的好。還有一位同窗，跟我同年同月同日同時(shí)生，而且閱歷都跟我差不多的，嘻嘻，很難得，是不是？
我想，如今有人以為我要和大家分手了還能笑得出來(lái)。哈哈，別誤解，好好想想，大家與我成為好冤家時(shí)，是笑著的還是哭著的呢？一定是笑著的吧！那么，分手時(shí)也應(yīng)該笑著的。可別憂傷，有來(lái)就有去，有去也有來(lái)。別哭哦，我也會(huì)傷心的。也別背著我哭，我會(huì)用心感受失掉的。想哭就通知我，我們一同痛爽快快的大哭一場(chǎng)，然后再大笑一場(chǎng)，如何？
怎樣仿佛還有人憂傷��？好吧，我給你們猜一道好玩的題。一只狗加一個(gè)面包等于什么？什么？不是同類項(xiàng)不能相加！我給你答案，是一只熱狗！那么，五頭豬加三只玉米呢？呵呵，一定是五頭豬了，玉米被它們吃掉了。嘻嘻，這類題的答案是有限的，隨意你怎樣想。
讓我看看，還有誰(shuí)沒(méi)在我的留念冊(cè)上留下名字照片和贈(zèng)言呢？沒(méi)有的話就快點(diǎn)來(lái)寫(xiě)吧，到時(shí)分可別怪我忘了你哦……
真想在分手之前開(kāi)個(gè)（再見(jiàn)）party“啊。希望大家都能來(lái)參與�？蓩寢屨f(shuō)不能在家里開(kāi)，由于曾經(jīng)搬得烏七八糟的.了……大家?guī)臀蚁胂氲攸c(diǎn)。
謝謝大家陪我玩了N多年。還有，我也要向成都的兔頭、火鍋、串串道別了。那么，我要去找我向往已久的”櫻桃味棒棒糖“了。
還有，我的教師們。劉老，周老，杜老，蒲老，石老，王老，張老，阿蘇教師，何教師……以及一切愛(ài)我的教師們，謝謝你們。我會(huì)一輩子都記得你們對(duì)我的好。
感激我的龍小南區(qū)，我的母校。是夢(mèng)開(kāi)端的中央，也是讓我圓夢(mèng)的中央。在分手之前，為我舉行了團(tuán)體畫(huà)展，這是我分開(kāi)成都你給我的最好的禮物。
分手的作文600字 2
生活中有很多滋味，每一個(gè)滋味里都藏著一個(gè)或開(kāi)心或痛苦的回憶，或憂傷或煩惱的故事。在我的心里，有一件往事，浸滿了這種離別的憂傷滋味。
望著窗外的云霞，記憶的大門(mén)打開(kāi)了。我一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)了記憶的相冊(cè)，忽然，一張照片吸引了我，那是一個(gè)可愛(ài)單純的女孩，大大的眼睛滿含笑意，仿佛天上的星辰，閃閃發(fā)亮，又好似一汪泉水，清澈見(jiàn)底沒(méi)有一絲雜質(zhì)，高挑的鼻梁，紅紅的櫻桃小嘴。在鼻梁上架了一副淡紅色的，印著卡通圖案的小眼鏡，整個(gè)人看起來(lái)就像個(gè)不折不扣的洋娃娃。她那動(dòng)聽(tīng)的歌聲仿佛依然在我耳邊縈繞，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
正月初五，空氣中彌漫著喜氣洋洋的過(guò)年氣氛。我正在休息，突然，響起一聲敲門(mén)聲�！斑诉诉恕保坝腥藛�？”一聽(tīng)這嫩嫩的嗓音，我就知道最喜愛(ài)的客人來(lái)訪了，我急忙蹦下沙發(fā)，迫不及待地過(guò)去開(kāi)門(mén)，連鞋子都穿反了。
一開(kāi)門(mén)，粉色帽子下的`小臉就綻開(kāi)笑容，一進(jìn)門(mén)就說(shuō)：“我正月初八就要搬家了，今天特意來(lái)玩一天，敘敘舊�！蔽宜坪趼�(tīng)到了心破碎的聲音！難道一起玩耍了九年的朋友要離開(kāi)我了嗎？我感覺(jué)天塌了下來(lái)。
一轉(zhuǎn)眼，就到了離別的日子。正月初七，是她搬家的前一天，我去找她，想與她道個(gè)別�？伤龐寢屨f(shuō)：“她去奶奶家了，她不忍心與你做最后的道別，她還是哭著去的……”
那一夜，淚水打濕了我的枕頭。晚上我夢(mèng)到了我們一起在夏日的傍晚，摘下洗澡花染紅我們的指甲；夢(mèng)到了我們用粉筆在地板上寫(xiě)大大的字，畫(huà)美美的畫(huà)；夢(mèng)到了我們一起給石頭化妝，畫(huà)上各種動(dòng)漫人物的造型……
我的夢(mèng)如此清晰，仿佛又回到了小時(shí)候，回到了小時(shí)候那段快樂(lè)美好的時(shí)光。
分手的作文600字 3
六年光陰恍如隔世，我的小先生活行將走完，我要和它辭別了。在這小先生涯里，我真正意義上的生活、學(xué)習(xí)，是在看法秦教師之后。
在跟隨秦教師的五年里，我才曉得什么是學(xué)習(xí)，什么樣的生活才是有意義的。以前的我以為人生最重要的只要玩而已。
只記得那年九月我踏進(jìn)這所學(xué)校，從未想過(guò)那是人生航程的第一站。
一個(gè)陰雨綿綿的傍晚。放學(xué)工夫，我背上書(shū)包預(yù)備回家。有位同窗叫我去辦公室，說(shuō)秦教師叫我。我事先是第一次遇到這種狀況，心里非常不安：究竟什么事呢？我犯了什么錯(cuò)嗎？在我心里不斷有這種想法：被教師找去獨(dú)自說(shuō)話不會(huì)有壞事發(fā)作。
我懷著忐忑的心境，走進(jìn)辦公室。教師說(shuō)幾句后，我由于穿的`少，凍得直哆嗦。教師拉著我冰涼的小手，說(shuō)了很暖和的話。我出了辦公室心里暖洋洋的，開(kāi)心極了！回家的路上，我基本不在乎雨有多大，鞋子能否臟了。
5年了，我可以說(shuō)是陪著六（2）班長(zhǎng)大的。我看著它漸漸變成一個(gè)強(qiáng)健的少年，心里說(shuō)不出味道�？粗亟處煘檫@個(gè)家勞累太多太多了，一天一天比一天辛勞。
秦教師5年在班里破費(fèi)了太多心血，建立書(shū)香班級(jí)，開(kāi)設(shè)讀書(shū)課，網(wǎng)購(gòu)公共讀書(shū)、投稿、編佳作集、指點(diǎn)小教師改習(xí)作……讓我們更好學(xué)習(xí)，真的付出了太多。可是，我們卻不能滿足教師的希望，連給班級(jí)帶來(lái)點(diǎn)榮譽(yù)都做。秦教師常在語(yǔ)文課上講得緘口不語(yǔ)，天馬行空，但大家都喜歡聽(tīng)，特佩服教師的口才和知識(shí)。我早就習(xí)氣了，早就離不開(kāi)這個(gè)家了。
如今，大家將在這個(gè)夏天，散落在茫茫人海，無(wú)論光陰如何飛逝，都帶不走我們已經(jīng)的相識(shí)。好舍不得，可有些事不會(huì)由于光陰流逝而褪去，有些人不會(huì)由于不罕見(jiàn)面而遺忘，在我心里你們是我的家人。
秦教師給我的留言是：當(dāng)他人關(guān)注你飛得高不高、遠(yuǎn)不遠(yuǎn)的時(shí)分，我關(guān)注你的翱翔能否高興。署名是：你的教師、你的冤家——秦克波。
謝謝！
分手的作文600字 4
太陽(yáng)從東邊升起，西邊落下，日復(fù)一日，年復(fù)一年，而我們的心境隨同著太陽(yáng)時(shí)起時(shí)落，時(shí)喜時(shí)悲。
由于我馬上就要畢業(yè)了，分開(kāi)親愛(ài)的冤家了，我頂著紅彤彤的太陽(yáng)，身上冒著熱汗，但我卻覺(jué)得不到夏天的炎熱，反而感到分手的酸楚，明天大家的心境十分的消沉，由于我們馬上就要分開(kāi)陪伴我們六年的學(xué)校，分開(kāi)教授我們知識(shí)的教師，分開(kāi)帶給我歡笑的同窗們，那些美妙的`回想，似乎在我的視線中重現(xiàn)，不知怎的，我流出了晶瑩的淚珠。
我邁著繁重的步伐，走到教室，我逐個(gè)和同窗們擁抱，心中的不舍迸發(fā)而出，我們相互撫慰辭別，直到教師進(jìn)入教室。
我們的眼淚，像一條永不枯槁的湖水，在我們的眼中流淌。
我們遵從教師的命令，乖乖的下了樓，站好隊(duì)，等候攝像師為我們拍下人生中第一張畢業(yè)照，我們?cè)诘群虻倪M(jìn)程中，沒(méi)有同窗小聲說(shuō)話，沒(méi)有同窗嬉戲游玩，而都是靜靜地站著，只是靜靜地站著……
終于輪到我們了，我們有條有理的離開(kāi)攝像機(jī)前，我擠出愁容，聽(tīng)著攝像機(jī)按下按鈕的聲響，我無(wú)比珍惜和同窗在一同的光陰，那是多麼幸福！
幾天后，我拿到了畢業(yè)照，在照片后寫(xiě)上大家的名字，在再次見(jiàn)到他們時(shí)，我能毫不猶疑的說(shuō)出他們的名字，沖他們淺笑。
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧藍(lán)天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)來(lái)時(shí)莫彷徨！天之涯，地之角，知交半零落。人生難得是歡聚，唯有分別多……
人生注定分手多，歡聚少，工夫要能倒流，我務(wù)必會(huì)去珍惜，由于和大家在一同的光陰，是最美妙的，大家的心靈也是最仁慈的，在樸實(shí)的，只惋惜，天下沒(méi)有不散的筵席。讓我們?nèi)サ却麓蔚南嗑郏?/p>
分手只是為了下次的相聚！
分手的作文600字 5
中華五千年文化，我找不到一個(gè)詞來(lái)形容我們，這世間的情感還真是錯(cuò)綜復(fù)雜，像無(wú)數(shù)張疊起來(lái)的蜘蛛網(wǎng)，而囚禁于此的，從來(lái)都是癡情人。
分開(kāi)這么長(zhǎng)時(shí)間，我不知道該如何去定義自己的感受，連恨你的理由都沒(méi)有，那么，我們到底是為什么分開(kāi)的呢？
莎士比亞說(shuō)：“分手后不能做朋友，因?yàn)楸舜藗^(guò)，也不能做敵人，因?yàn)樵?jīng)深愛(ài)過(guò)”。那分手后該是什么樣子呢？原來(lái)你早已給出了答案，只是我從來(lái)都沒(méi)讀懂過(guò)。
我喜歡蕭亞軒那首《最熟悉的陌生人》，它的曲子很美，但詞更美，有人說(shuō)：“你開(kāi)心的時(shí)候，聽(tīng)的是音樂(lè)，不開(kāi)心的時(shí)候，就懂得了歌詞”。而我，就是那個(gè)經(jīng)常聽(tīng)懂歌詞的人，于是，我們真的變成了陌生人，只是沒(méi)有很熟悉。我以為自己足夠了解你，可你卻一直在否認(rèn)，所以如今，我還是不明白，是我真不了解你，還是你怕被我看穿。
我相信總有一個(gè)人會(huì)明白我的好，總有一個(gè)人會(huì)懂得欣賞我，可還是會(huì)遺憾地嘆息：為什么那個(gè)人不是你？
當(dāng)初放開(kāi)手，是希望能成全你的'幸福，只是，為什么你的幸福不能讓我親手給呢？很多人認(rèn)為這是個(gè)錯(cuò)誤，可錯(cuò)與對(duì)，到底誰(shuí)來(lái)決定呢？或許你也未曾明白吧！
我常常在夜里醒來(lái)，細(xì)數(shù)著夢(mèng)中人，你從不失約，是夜色太美，還是你生命的旋律太迷人？我以為早已把你放下了，然而是夢(mèng)太壞，拆穿了我的謊言，原來(lái)，我也會(huì)言不由衷。
今昔，你我像天際中的行星，都有著各自的軌道，我還是會(huì)問(wèn)自己，你過(guò)得好不好？開(kāi)不開(kāi)心？其實(shí)我也不知道答案，只是想這樣做而已，至少證明我還在原地。有一句話叫“等待，不是為了你能回來(lái)，而是找借口讓自己不離開(kāi)”�；蛟S，這就是我這樣做的意義吧！
分手的作文600字 6
我意猶未盡的回憶，林林總總的紀(jì)念，在昨天已經(jīng)盡了。她并沒(méi)有在我們心中留下神圣的印象，或許是那無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有的回憶和美好的思念，讓我們分不開(kāi)——我們的老師，我們給予她一個(gè)親切的愛(ài)稱“小小王”。
很幼嫩而無(wú)知的`我們升入了人生的又一個(gè)階層，是她的不辭而別讓我無(wú)法將她忘懷……當(dāng)她第一天邁入這個(gè)班級(jí)時(shí)，她的形象便闖入我的眼簾，她似乎像天使派來(lái)的知己，無(wú)論我們心里想什么她都能猜得到，正是因?yàn)檫@樣，我曾多次將她的想象躍然紙上，然而這幾天，我們卻不見(jiàn)他的身影……
“聚也匆匆，散也匆匆，花開(kāi)花落總無(wú)情”。走在一起就是緣，再次相聚就是份。前幾天，我和幾位班里要好的同學(xué)到語(yǔ)文辦公室和老師談?wù)勗挘泌s在老師正要走的前一天，他她乎很開(kāi)心，但總會(huì)讓我感到無(wú)盡的懷念和依依眷戀，我們給予了她第一次教初一語(yǔ)文的生涯。這或許是第一次也是最后一次叫我們，老師的母校在這兒，教的學(xué)生也在這兒，所以她在走的時(shí)候落淚了。她的淚水化作日光斜陽(yáng)，照射到教室里，照射在我們臉上，我們才知道好像很傷感，很眷念。他對(duì)我們一次次的忍讓，一次次的諒解，無(wú)數(shù)個(gè)再次凝聚在一起結(jié)合成一段不分手的感情。
老師在我們身上播種者希望的種子，但它還沒(méi)能萌芽的時(shí)候，她已離開(kāi)了，沒(méi)有告訴我們，沒(méi)有說(shuō)一聲“再見(jiàn)”或許怕見(jiàn)了我們更加感到不舍，這一刻，我也哭了，但或許是這種思念，讓我保持一個(gè)平衡心態(tài)，或許是歷盡過(guò)悲歡離合，才讓我任憑風(fēng)吹雨打，勇往直前。
他希望的種子還沒(méi)萌芽，所以，我們還未分手，我們要接受風(fēng)和雨的洗禮，才能在物欲橫流時(shí)，漫看云卷與舒，閑賞花開(kāi)花落。讓老師感到收獲的欣喜。
雖然已“再見(jiàn)了”但我們還未分手”即使我有一千個(gè)理由哭泣，我也要風(fēng)雨兼程的走下去。待到花凋果熟時(shí)，我們?cè)傧嗑邸?/p>
分手的作文600字 7
校園里，木棉花靜靜地開(kāi)放，又靜靜地凋謝著，一根根挺直的枝干上花瓣稀稀零零。每每看到這個(gè)場(chǎng)面，我的心禁不住又想起小學(xué)畢業(yè)時(shí)的情景。張老師，分手時(shí)，我想說(shuō)聲謝謝您！
記得我六年級(jí)轉(zhuǎn)入您的班級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)剛從農(nóng)村來(lái)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的學(xué)生，而在您辛勤的培育下，我終于充滿自信，成為您的驕傲。
模糊的記憶中，我最頭疼的是我的。干癟的語(yǔ)言，凌亂的結(jié)構(gòu)，缺乏真情實(shí)感。每次課后，您總是坐在講桌前，微笑地面向我，耐心地指導(dǎo)我。怎樣擬題，怎樣開(kāi)頭，怎樣結(jié)尾，中間怎樣敘事，結(jié)尾怎樣升華。對(duì)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行“地毯式”地搜查，然后一一訂正。終于有一次，我的被您在班里當(dāng)作范文講解，我混沌的內(nèi)心才被光明沖散，迎接著的是一片自信的天空�！稙橥頃�(huì)喝彩》還被刊登在校報(bào)上呢！
自信終于戰(zhàn)勝了自卑，成為我生活中的主旋律，隨之而來(lái)的是每天的陽(yáng)光燦爛。張老師，謝謝您，是您給了我信心和勇氣！
在小學(xué)，由于貪玩，我的成績(jī)一直平平，在我感到無(wú)望之時(shí)，您又為我點(diǎn)燃了星星之火。您常找我談心，詢問(wèn)我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問(wèn)題，我認(rèn)真地在一旁聽(tīng)著。我暗下決心，一定要揚(yáng)眉吐氣一回！“功夫不負(fù)有心人”，我終于戰(zhàn)勝了自己，登上了學(xué)習(xí)上的.高峰，體驗(yàn)了“一覽眾山小”的感覺(jué)。
謝謝您，讓困境中的我重獲了希望！謝謝您，讓一個(gè)貪玩的孩子學(xué)會(huì)了奮斗！
時(shí)光的年輪劃過(guò)了一圈又一圈，許多記憶終會(huì)有一天被消磨，但是，您教給我的，我會(huì)銘記一生。此時(shí)此刻，仿佛又回到了分手時(shí)，不得不凝望著您的眼睛，揮手離別。張老師，我真心地想說(shuō)聲謝謝您……而這一聲謝謝里面啊，別是一般滋味在心頭！
分手的作文600字 8
光陰似箭，日月如梭，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過(guò)去了。而今，在我畢業(yè)之后，回憶起小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我的心中充滿著深深的留戀。
不知不覺(jué)間，當(dāng)這個(gè)蟬鳴鳥(niǎo)啼的夏天倏忽跑來(lái)的時(shí)候，我的小學(xué)生活就這樣結(jié)束了。而我將面臨的是新的教室、新的老師、新的同學(xué)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)。
在面對(duì)未知事物迷茫的時(shí)刻，我想起了你——老師。老師，你帶來(lái)了嚴(yán)父般的訓(xùn)導(dǎo)，帶來(lái)了慈母般的呵護(hù)，帶來(lái)了兄長(zhǎng)般的關(guān)心。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師！是��！六年來(lái)，就是在那個(gè)教室里，我學(xué)到了很多的東西。不僅僅有書(shū)本上的知識(shí)，還包括許許多多從書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的做人的道理。想到這里，我的腦海中回蕩著老師的音容笑貌，仿佛聽(tīng)到了你諄諄的教誨，仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們?cè)诮淌依铿槵樀淖x書(shū)聲和課間的喧鬧嬉戲聲……
老師，你的教誨，使我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)有歷史豐碑般的偉大，但應(yīng)該具有奮斗終生的目標(biāo)；一個(gè)人，可以沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要有懂得去熱愛(ài)生活、擁抱生活的理性。在學(xué)習(xí)中，我感受到了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一支粉筆為他人化身為灰，卻寫(xiě)活了立體的人生；在這里，我體驗(yàn)到了友誼的`真誠(chéng)——互相幫助，雪中送炭，用滿腔熱血澆灌友誼的方田。
如今，我畢業(yè)了，告別了敬愛(ài)的老師，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)老師。努力學(xué)習(xí)，奮勇向前；讓生活綻放一抹笑容，讓生命澎湃一次潮汐。拿出最好的成績(jī)，來(lái)報(bào)答老師對(duì)我的培育之恩。
師恩高如山，師恩深似海。我向著朝陽(yáng)，合十雙手，閉上眼睛，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng)，對(duì)學(xué)校的老師、同學(xué)深情的道一聲“謝謝你！”
分手的作文600字 9
很久以來(lái)，我都一直想跟她說(shuō)聲“謝謝”，但一直沒(méi)來(lái)得及對(duì)她說(shuō)出這三個(gè)字。
小學(xué)四年的光陰里，她幫助了我很多，也讓我們變成了一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
記得我們剛做同桌時(shí)是小學(xué)二年級(jí)，那時(shí)我什么也不懂，只知道終于是一個(gè)女同桌了。那時(shí)的我們一起笑過(guò)，一起玩過(guò)，還因?yàn)橐恍┬∈露蟪骋患堋?/p>
剛做同桌沒(méi)幾天，我們就為了一塊橡皮而吵架。
早晨，剛來(lái)到學(xué)校，放好書(shū)包后，無(wú)意間看到地上的一塊橡皮，于是撿了起來(lái)：“哈哈！最近正缺橡皮呢！”我環(huán)顧了四周，不禁心驚膽戰(zhàn)，幸好沒(méi)有人看到。
這時(shí)你來(lái)了，我們一同對(duì)對(duì)方說(shuō)了一聲“早上好”。一說(shuō)完，你便覺(jué)察到自己的一塊橡皮不見(jiàn)了，我嚇得直冒冷汗�！笆遣皇悄阃盗宋业南鹌�？”你立馬斷定我就是嫌疑人。“不是我，不是我，真的不是我！”我是從地上撿的.，又不能證明是她的。一番拌嘴后上課的鈴聲響了。
就在這時(shí)，我拿出鉛筆盒，小心翼翼地從里面抽出來(lái)一支筆。而那塊橡皮似乎故意要跟我搗亂，不慎從鉛筆盒里鉆了出來(lái)�；鹧劢鹁Φ哪懔ⅠR就看到這一切�！氨晃易サ搅税�！”我嚇得要命。急忙對(duì)她說(shuō)：“這是我從地上撿來(lái)的，不是你的！”我們激烈的斗爭(zhēng)就開(kāi)始了，老師親眼目睹了這一切。
就這樣我們被叫到了辦公室，在老師的勸說(shuō)下，我們都有錯(cuò)。但出辦公室后，我們又互相傻傻地笑了，又成為了好朋友。
還有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試，我沒(méi)帶直尺。你二話不說(shuō)就把你最愛(ài)的尺子折成兩半分給了我，我們的事情還有太多，說(shuō)也說(shuō)不完……
四年的時(shí)間太短暫，在一起就有被分開(kāi)的時(shí)候，我們不得不被分開(kāi)。但我們的友誼還會(huì)一直在。
四年來(lái)，我一直有一句話想對(duì)你說(shuō)，卻一直沒(méi)機(jī)會(huì)。所以我想在這跟你說(shuō)三個(gè)字：“謝謝你！”
分手的作文600字 10
我很喜歡我的朋友，但是她不喜歡我，她長(zhǎng)得挺漂亮的，即活潑又開(kāi)朗。她有優(yōu)點(diǎn)，又有缺點(diǎn)，唉，人無(wú)完人嗎。
下面，我來(lái)給大家介紹兩個(gè)她的方面……怎么樣，對(duì)我的女朋友有所了解了吧？其實(shí)，說(shuō)句心里話，我喜歡她。野蠻。說(shuō)她野蠻也不算太野蠻，說(shuō)她不野蠻也不不野蠻。我們兩個(gè)習(xí)慣地聊聊天，談?wù)勆�，談�(wù)剬W(xué)習(xí)，談?wù)勲娔X。我會(huì)不時(shí)地跟她鬧些玩笑，笑語(yǔ)歡聲。而她呢，老實(shí)會(huì)撓我癢癢，“哈哈哈哈哈哈哈…”你說(shuō)我怎么不還擊，還不是因?yàn)樗桥自捳f(shuō)：“好男不跟女斗�！卑Γ抑缓萌贪W到終，寧癢不屈。嗚嗚… 我不知道為什么會(huì)愛(ài)上她，我見(jiàn)到她我會(huì)很開(kāi)心，那是不可以制止的，這也許就是愛(ài)的力量。從來(lái)我都不敢正視她，我害怕見(jiàn)到她的眼睛，愛(ài)從心生。見(jiàn)到她我.....都不知道用什么文字來(lái)表明我的心情！ 有一首歌：聽(tīng)到你的聲音有種特別的感覺(jué)......這我是特別有感觸的'。在她面前或者在別人面前我從來(lái)不會(huì)說(shuō)我愛(ài)上了她，我將我的愛(ài)深深埋在心底，這是我唯一可以做到的。因?yàn)樗芎梦液懿睿晕疫@樣做了。
我心愛(ài)的女人！什么時(shí)候我才敢說(shuō)我愛(ài)你？什么是時(shí)候你才感受到我的愛(ài)？什么時(shí)候你也會(huì)想著對(duì)我說(shuō)一句我愛(ài)你？我要等多久？不敢想像！我怕自己等不到那一天！
分手的作文600字 11
無(wú)論如何，都沒(méi)有想到，一次美好的新年聯(lián)歡會(huì)竟是……
昨天，我們開(kāi)了升入中學(xué)后的第一次元旦聯(lián)歡會(huì)，我們唱呀……跳呀……好不開(kāi)心熱鬧。一個(gè)個(gè)精彩節(jié)目的演出，逗得我們捧腹大笑。班長(zhǎng)和紀(jì)委都帶頭出了節(jié)目……我和我們班的幾員大將（班長(zhǎng)／紀(jì)委／英語(yǔ)課代表）表演了課本劇《THE WOLF WAS COMING》為大家?guī)?lái)了笑聲／為自己帶來(lái)了掌聲。
最后時(shí)，班主任張老師為我們唱了一首歌，還宣布了一個(gè)讓在場(chǎng)的同學(xué)都落淚的消息--數(shù)學(xué)趙老師要教二年級(jí)去，聽(tīng)了這個(gè)消息，全場(chǎng)的同學(xué)眼圈都紅了，開(kāi)始只是許多人小聲的啜泣，后來(lái)，更多的人哭了出來(lái)。那時(shí)的氣氛不再像是聯(lián)歡會(huì)，而是悲傷、不舍得。畢竟，趙老師教了我們?nèi)齻�(gè)月，盡管嚴(yán)厲，但是對(duì)我們關(guān)愛(ài)備至，彼此有了很深的感情，這樣，要分離誰(shuí)都不舍得。
偶然間，想起周五上午老師說(shuō)的一句話‘作業(yè)不會(huì)的題圈出來(lái)，2號(hào)回來(lái)我講’現(xiàn)在明白了，老師是怕我們傷心，不想把真相告訴我們，在這么“敷衍”我們。
我們班的`音樂(lè)課代表最后用哭腔和全班合唱了一首《真心⑿邸罰？3人用自己對(duì)老師的情來(lái)唱這首歌，雖并不好聽(tīng)，但讓這首歌分外感人。
不知是誰(shuí)用黃色的粉筆在黑板上寫(xiě)下“該來(lái)的終究會(huì)來(lái)，既然來(lái)了，就要好好的享受它”說(shuō)的有理，但無(wú)法彌補(bǔ)我們沉痛的心情。
用心吧，化悲痛為力量，做自己的“真心英雄”這是我們對(duì)老師感情的最好表現(xiàn)。
分手的作文600字 12
我口腔里的那副牙齒，已經(jīng)陪伴我12個(gè)春秋了，我現(xiàn)在已經(jīng)離不開(kāi)它們了。我當(dāng)它們是我的最好朋友。在我很小的.時(shí)候，一長(zhǎng)出小牙齒，它就讓我感覺(jué)到食物的美味、與它們玩耍了12年，有過(guò)許多開(kāi)心的回憶。但是我始終都要與它們迫不得已地“分手”——拔牙。
還記得那是我9歲時(shí)，我終于與牙齒們正式“分手”。那時(shí)，我正在吃飯，牙齒突然地疼，疼到我一點(diǎn)飯也吃不上了，于是爸媽就帶了我去看牙醫(yī)。牙醫(yī)看了搖搖頭，我心想：哎呦，又不是看絕癥，干嘛表情好像快要沒(méi)救似的。過(guò)了半晌，牙醫(yī)終于開(kāi)了他的“金口”說(shuō)：“嗯！看來(lái)要把牙拔掉才行，那你們決定如何？”
爸媽一致答應(yīng)，可我卻不是很想，畢竟它跟了這么多年，我用舍不得的眼神望著爸媽，說(shuō)：“爸媽，可不可以不拔啊，我…我怕疼…”（其實(shí)這只是個(gè)借口）但爸媽一定要讓我拔，他們一人一句說(shuō)：“瑤瑤，如果你不拔，那么你就會(huì)一輩子都牙痛得不堪的�！蔽抑溃乙膊幌氚�。唉！拔就拔吧！一陣子功夫，牙拔了出來(lái)，在把牙扔掉時(shí)我深情地望了它一眼。在那天晚上，我躺在床上哭泣了一整晚，明早上課又沒(méi)有精神。直到一個(gè)星期后，我才恢復(fù)正常。
小朋友，如果你們不好好保護(hù)你們的牙齒，那么你們都會(huì)有一個(gè)這樣痛苦的滋味，雖然我也早晚都刷牙，我也經(jīng)過(guò)這樣的滋味，相信我，如果你好好保護(hù)牙齒，那么你受到的痛苦就會(huì)少一點(diǎn)。
分手的作文600字 13
人生就是一場(chǎng)旅行，在旅途的過(guò)程中我們會(huì)收獲五味雜陳的貝殼。沿途的風(fēng)景來(lái)不及細(xì)細(xì)的看，靜靜的品。也許無(wú)意間會(huì)在某個(gè)岔路口碰到可以同路的旅伴，一起牽手在青色的草地上呢喃依偎，相機(jī)的閃光捕捉著白色飄飛的裙袂。
人生暖昧，三四而已。
時(shí)間磨平了年少輕狂的棱角，街角的咖啡再也不是相遇時(shí)的滋味。從海邊撿起的海螺發(fā)出的是沉悶的.嗚咽，彼時(shí)的意氣風(fēng)發(fā)都到哪里去了呢。泡上一杯青色的茶，看葉子螺旋著下沉，白色的水汽氳濕了雙眼，拿起桌上的一卷納蘭詞。淡淡的墨香應(yīng)和著一句：人生若只如初見(jiàn)。也許分手是最好的選擇。
不管離別的人多傷感，天下沒(méi)有不散的宴席。拉起彼此的手背對(duì)背，松手。一步，兩步，向前走，誰(shuí)也不回頭。千年前銹跡斑斑的鐵鎖在時(shí)間的助力下掙扎開(kāi)了鏈，一切仿佛都那么美好。被鎖著的杏花樹(shù)，藍(lán)天白云仿佛呼之欲出沖向自己的懷抱。
指尖滑過(guò)杏花的葉片，抱一抱年輪漸增的老樹(shù)。時(shí)間仿佛在自己的世界停止，煮書(shū)消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常。分手快樂(lè)，我們有更多時(shí)間可以觸摸到自然的靈魂，感受自己杯子里水的溫度，葉子一點(diǎn)一點(diǎn)的舒展�？丛凭碓剖�，品花開(kāi)花落那份淡然的禪意。
到也樂(lè)在其中，人生暖昧三四而已，人生的禪意卻超乎其本身，分手快樂(lè)。
分手的作文600字 14
也曾試想過(guò)，當(dāng)年華逝去，是否會(huì)憶起那時(shí)的年少，那時(shí)的青澀……
——題記
當(dāng)一張張期末試卷被放在老師的桌上時(shí)，老師讓我們自由活動(dòng)一會(huì)兒。我們都靜靜的坐在位子上，不走動(dòng)，也不說(shuō)話。如果是平時(shí)，我們?cè)缇驮谧呃壬献分鸫螋[了。
“大家一起來(lái)唱歌吧！”班長(zhǎng)洪亮的聲音劃破了寂靜，“就唱《北京東路的日子》吧！”他的建議得到了全班的贊同，班級(jí)里頓時(shí)傳出了一陣陣歌聲。
“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的`歌謠，唱著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”
大家的聲音顫抖著，不少同學(xué)已經(jīng)忍不住哭了出來(lái)�！按蠹也灰�，我們要笑著滾蛋！”一位男同學(xué)站起來(lái)，臉上掛著苦澀的笑容，眼角還有一絲晶瑩的液體。明明很悲傷，卻強(qiáng)顏歡笑著。老師從門(mén)口走了進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我們哭的泣不成聲，也難免有些傷心�！昂昧�，同學(xué)們，不要哭了，放學(xué)了�！贝蠹遗藕昧岁�(duì)伍，下了樓。
隊(duì)伍快走到校門(mén)口的時(shí)候，不知道是什么原因，大家竟不約而同的抬起頭，望向在四樓看著我們的老師，向老師揮了揮手，說(shuō)著再見(jiàn)。老師也向我們道別，然后走進(jìn)了辦公室。不知老師的心是不是也在流淚呢？
等到下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不在是我們。
分手的作文600字 15
今年的春天,我們還是分手吧。自從愛(ài)上你的那天開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不斷地網(wǎng)下滑，而且速度越來(lái)越快，不僅父母和任課老師找過(guò)我談話，就連最寵我的班主任也漸漸開(kāi)始疏遠(yuǎn)我了。 還記得去年的夏天，我期末考各科全都砸了，連我最擅長(zhǎng)的語(yǔ)文也只考了80分，我因?yàn)楹ε卤桓改肛?zé)備，獨(dú)自一人坐在班級(jí)里偷偷流淚。你不知什么時(shí)候站在我的面前，幫我拭去眼角的淚水，安慰我：“不要傷心了，考不好還有機(jī)會(huì)嘛，又不是考大學(xué)沒(méi)有考上，到了初中你還可以再加把力，肯定能考好的，我相信你�！薄班拧蔽艺玖似饋�(lái)，拉起她的手，不好意思地說(shuō)：“你....你和我交往吧！”她高興地答應(yīng)了，從此，我和她開(kāi)始交往了，天天不務(wù)正業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。 我知道自己這樣做不對(duì)，同學(xué)們也想幫助我，但是我離開(kāi)她一天都不行。她發(fā)現(xiàn)了我對(duì)她態(tài)度的冷漠，哭著對(duì)我說(shuō)：“你難道不喜歡我了嗎，為什么對(duì)我如此冷漠？是不是因?yàn)槌煽?jī)的原因，沒(méi)關(guān)系的，你上課認(rèn)真聽(tīng)講就行了�！甭�(tīng)了這句話，我更加信任她了，跟她的關(guān)系日益增進(jìn)，可是，學(xué)習(xí)成績(jī)下降的速度更快了，就象是在玩滑雪。我知道錯(cuò)了，但是已經(jīng)來(lái)不及了，我是情不自禁地喜歡她，愛(ài)上了他。
直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)的`是一個(gè)惡魔，原來(lái)她的名字叫“借口”，這時(shí)，我才后悔莫及。大家千萬(wàn)別愛(ài)上叫作“借口”的他或她，他們會(huì)把你帶下無(wú)底的深淵，大家切記。
分手的作文600字 16
夏天的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，帶走了我和她的眼淚
———題記
“煜苒，快來(lái)，快來(lái)，這東東好漂亮呀！”“額，夏舒婕，我對(duì)你徹底無(wú)語(yǔ)了。等會(huì)，我來(lái)了！”“夏舒婕，你先還是我先？”“不知道，干脆——石頭剪刀布決定吧！”我無(wú)奈的提出了一個(gè)無(wú)奈的意見(jiàn)�！拔译S你。”“石頭剪刀布，石頭剪刀布，耶，我贏了！”“不算，不算，再來(lái)一次！”伴隨著這些歡聲笑語(yǔ)，我和馮煜苒也漸漸長(zhǎng)大，我們一同上了五年級(jí)，在五年的時(shí)光里馮煜苒已經(jīng)是很好很好的姐妹了。（但我倆不是親生的。）
時(shí)間過(guò)得真快，五年過(guò)去了，再過(guò)一年我們就要離開(kāi)母校，離開(kāi)老師和同學(xué)，離開(kāi)最好的姐妹和朋友。我誰(shuí)都可以離開(kāi)，唯獨(dú)她我真的非常不舍。
我和煜苒一同坐著樹(shù)蔭下。過(guò)了許久我輕輕的開(kāi)了口，“煜苒，如果我們上了初中分開(kāi)來(lái)，你會(huì)不會(huì)忘了我�！蔽业穆曇艉苊悦�，連我自己都有也驚異。坐在旁邊的煜苒都被我的話給嚇了一跳，她看了看了我說(shuō)：“夏舒婕，你是不是吃錯(cuò)藥了，干嘛突然問(wèn)起這個(gè)了。如果我們真的`分開(kāi)了，我也不會(huì)忘記你的�！庇辛怂倪@句話我突然覺(jué)得很安心。真的不知道為什么。
夏天的風(fēng)，又熱，有暖，夏天的風(fēng)，調(diào)皮的吹起了我和煜苒的頭發(fā)。我和煜苒說(shuō)：“煜苒，明年的夏天還是這樣，夏天的風(fēng)吹過(guò)時(shí)我們分手時(shí)不說(shuō)再見(jiàn)。”
分手的作文600字 17
三年的時(shí)間，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們?cè)俅斡瓉?lái)了畢業(yè)季�？匆�(jiàn)現(xiàn)在沉穩(wěn)的我們，你一定不會(huì)想到，三年前，我們?cè)分拍昙?jí)的帥哥學(xué)長(zhǎng)在操場(chǎng)上奔跑�？匆�(jiàn)現(xiàn)在團(tuán)結(jié)的我們，你一定不回想到，三年前，我們?cè)驗(yàn)橐患u毛蒜皮的小事，而大打出手�？匆�(jiàn)現(xiàn)在漸漸成熟的的我們，你一定也不會(huì)想到，三年前，我們的稚氣。能說(shuō)是時(shí)間磨練了我們嗎?其實(shí)也可能是我們?cè)跉q月變幻中迷失了方向，丟失了自己罷了。
同學(xué)們!還記得嗎?班級(jí)中的某個(gè)學(xué)霸曾對(duì)我們的教導(dǎo)：“我們要努力學(xué)習(xí)!”還記得某個(gè)每天不怎么學(xué)習(xí)但卻是前幾的“好孩子”總掛在嘴邊的：“人生就是應(yīng)該好好玩，吃否則不就白活了，有青春就應(yīng)該揮霍!”嗎?或是每天不學(xué)習(xí)的學(xué)生在課上不停的哈氣嗎?我不知道，你們屬于那種，你們向往那種，但是我想說(shuō)：我們?cè)谝黄鸬娜辏瑥牟皇�，到變成鐵哥們，我們應(yīng)感謝這時(shí)光帶給我們的美好，帶給我們的刻骨銘心。
還記得嗎!我們從剛?cè)雽W(xué)時(shí)，每天的與老師羞澀的對(duì)話，變的'學(xué)會(huì)圓滑應(yīng)對(duì)，從每天瘋瘋癲癲，變得沉著冷靜，我們鑒證了彼此三年中不斷的改變，而時(shí)光也見(jiàn)證了我們從陌生甚至反感到變成好同學(xué)，好朋友，好閨蜜的過(guò)程。那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。
親愛(ài)的同學(xué)!在這裝滿悲傷與欣喜的畢業(yè)季里，請(qǐng)珍重，親愛(ài)的校園，珍重，親愛(ài)的同學(xué)，珍重，親愛(ài)的青春!
下一個(gè)夏天，教室又坐滿了人，可惜不再是我們。
致這個(gè)夏天注定有的分別。
分手的作文600字 18
腦海里，不時(shí)浮起你的臉龐，夢(mèng)中，又經(jīng)常與你相逢。記得那是一次開(kāi)學(xué)……
所有的同學(xué)都到了，只有你的位置仍空著，老師等了許久，終于，撥通了電話，不知道為什么，全班每一個(gè)人都靜靜的，不敢出大氣，似乎冥冥中就有一種力量在指揮著我們。
一股夾雜著雨絲的風(fēng)貫穿整個(gè)教室，每個(gè)人都不禁打起了寒戰(zhàn)。大家緊緊地盯著老師手中的.電話。電話，通了�！拔梗俊崩蠋熅o抿著的嘴唇終于張開(kāi)了。老師與家長(zhǎng)談著話，臉上的表情由這位同學(xué)遲遲不來(lái)所引起的憤怒轉(zhuǎn)成了一種深深的擔(dān)憂。似乎過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，電話放下了。老師的眼睛紅了起來(lái)�！昂樨憽崩蠋熡杂种�。“同學(xué)得了一種嚴(yán)重的病，有生命危險(xiǎn)�！崩蠋熡眯渥硬敛裂蹨I，語(yǔ)氣又變得堅(jiān)定起來(lái)，“讓我們一起為洪貞祈禱，他一定能夠回來(lái)的！”
一聽(tīng)此話，全班變得更安靜了，一支筆掉在了地上，沒(méi)有同學(xué)去撿。
窗外，還是下著雨，只是變得更猛烈了。
猛地想起，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)……
那一天的陽(yáng)光分外燦爛，那一天的花朵分外嬌艷，那一天的笑臉格外自然。在那一天，我遇到了我的同學(xué)洪貞，他很內(nèi)向。我卻向每一位同學(xué)問(wèn)好，向每一位老師致意。我看到了他，向他問(wèn)好，他很羞澀，只是愣了愣，有些生硬地回答：“你，你好�！比欢鞘俏沂盏降牡谝粋�(gè)回復(fù)。所以，他給予了我開(kāi)學(xué)第一天的快樂(lè)。
可是，你回不來(lái)了，再也回不來(lái)了，從杭州的醫(yī)院回來(lái)時(shí)還穿著校服。容我不再寫(xiě)了，再寫(xiě)，淚就要滴下來(lái)了，洪貞，謝謝你。
分手的作文600字 19
那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的日子。
開(kāi)學(xué)了，放假時(shí)如此枯燥無(wú)趣，每天都得像關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)般困在家里，對(duì)付那一堆笨重的作業(yè)。現(xiàn)在，開(kāi)學(xué)了，解放了！
我連蹦帶跳地到了學(xué)校，在我眼里所有的事物都好似抹了一層光華。樹(shù)葉“沙沙”作響，花兒向我微笑，都好像在歡迎我�？粗▋耗莾�(yōu)美的身姿，聞聞校園那熟悉的氣息……會(huì)覺(jué)得世界是那樣美好。
不知不覺(jué)，到了教室，放下書(shū)包。看著多年的好友兼同桌，真期盼能和他再做同桌！旭日驕陽(yáng)灑下幾抹光暈——我們友誼的.見(jiàn)證！
我激動(dòng)又渴望地問(wèn)死黨：“你最想和誰(shuí)坐？”死黨有點(diǎn)故作神秘地靠近我：“當(dāng)然You�！钡玫娇隙ǖ拇鸢负�，就差一錘定音了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——換座位。一組組同學(xué)陸續(xù)走了。我一直都在祈禱跟你坐，但，天不如人意，我們分開(kāi)了……
換到新座位時(shí)，望著窗臺(tái)上那盆妖艷的牡丹，竟黯然失色，有幾分枯萎之色。
我思酌和你做同桌的時(shí)刻：每次都是我最馬虎，忘了帶書(shū)，你總是慷慨地分我看；當(dāng)我忘了帶彩筆，你總毫不吝嗇地借我，當(dāng)……
再抬頭悵望天空，已是烏云密布，烈日驕陽(yáng)被“一塊黑色幕布”遮住。窗外下起了傾盆大雨，老天似乎很能知曉人心，也為我“哭泣”傷心。
再轉(zhuǎn)身端詳你——一頭短發(fā)，一雙大眼睛，一張櫻桃小嘴，高挺的鼻梁上架著副眼鏡。那就是你，善良的你。
我真想沖上去，對(duì)你說(shuō)聲“謝謝！”
分手的作文600字 20
曾經(jīng)的美好時(shí)光，曾經(jīng)的來(lái)來(lái)往往，在那一刻，全都化為烏有……
星期一的早晨，新一天的開(kāi)始，晴空萬(wàn)里，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歡愉地啼叫著，婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng)。我邁著輕快的步伐，走進(jìn)了學(xué)校。
可就在即將走進(jìn)校門(mén)的那一刻，我遇見(jiàn)了我最不想遇見(jiàn)的人——李奕。我的心情暗淡下來(lái)，之前的愉快立刻煙消云散。
天，暗了。原本明媚的陽(yáng)光被黑壓壓的烏云遮蓋了，取而代之的是一陣陣涼風(fēng)。
現(xiàn)在，站在我面前的女孩，我是多么不想面對(duì)她。我曾經(jīng)幾次勸自己，忘了她要走的事吧！忘了有她在一起的日子吧！但是我快在悲痛中強(qiáng)制遺忘的時(shí)候，因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我的眼又模糊了，以前的事，一股腦全沖進(jìn)我的腦海中：
曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)時(shí)，她對(duì)我的悉心教導(dǎo)。
曾經(jīng)在我跌倒時(shí)，她給予我的呵護(hù)幫助。
曾經(jīng)在我一次次受挫時(shí)，她對(duì)我的所有溫馨安慰！
在所有我想忘記的`與她過(guò)去的事中，這些，是我永遠(yuǎn)所不能忘的！
我無(wú)法面對(duì)她要走的事實(shí)，我只能，靜靜地，看著她，用眼睛，與她做最后的告別。我的眼中早已充滿了悲傷，而她的眼中卻充滿了不舍！
在她即將離開(kāi)時(shí)，我想跟她說(shuō)聲“再見(jiàn)”，但嘴巴動(dòng)了動(dòng)，什么也沒(méi)說(shuō)出來(lái)。
在那個(gè)早晨，我再見(jiàn)了她的過(guò)去，再見(jiàn)了的離去，保留了她與我的一起。
分手的作文600字 21
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此時(shí)古難全，但愿人長(zhǎng)久，千里共長(zhǎng)娟�！}記
忘不了，我們?cè)诮淌依锬抢世实淖x書(shū)聲；忘不了，我們闊談曹操青梅煮酒，縱論天下英雄的豪情；忘不了，我們一起在操場(chǎng)上苦練身體的倩影；忘不了，我們一起想當(dāng)作家的美夢(mèng)。如今我們就要分手了，淚水和歡樂(lè)交集，別離了，不要悲傷，人雖然分別了，但我們的心永遠(yuǎn)在一起，我們的事業(yè)在一起。
也許因?yàn)槟愕呐u(píng)而憎恨過(guò)你，但最后還是被你的微笑所俘辱。
忘不了，我步入歧途時(shí)你諄諄的.教導(dǎo)；忘不了，當(dāng)我跌入低谷時(shí)你那溫暖的大手；忘不了，當(dāng)我絕望時(shí)你那期望和鼓勵(lì)的眼神。而今快要分手了，那些場(chǎng)景有浮現(xiàn)在眼前，真的不愿把手揮，真的不愿說(shuō)再見(jiàn)。可鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，要去展翅高飛，為夢(mèng)想而到下一站。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師，不管小鳥(niǎo)飛到哪里，都不會(huì)忘記您----我們可親可愛(ài)的老師。
從剛進(jìn)來(lái)時(shí)對(duì)你的好奇，到分手時(shí)對(duì)你的留戀，歡樂(lè)悲痛涌上心間。在你的懷抱里，我曾流下悲傷地淚水也曾留下了歡樂(lè)與祝福。母校啊，我曾站在國(guó)旗下默默地許下心愿，我曾暗暗地繪制自己的藍(lán)圖。如今我們“母子”要分手了，但我的承諾不變，我的雄心不變，我的志向不變，即使到了天涯海角，對(duì)你的思念永不變。2024年仲夏，我們分手了，但時(shí)間沖不淡感情的酒，讓我們共同為夢(mèng)想拼搏吧！在分手的那一刻，請(qǐng)不要淚流滿面，因?yàn)檫�有我們團(tuán)聚的那一天。
別了，親愛(ài)的伙伴！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！保重，美麗的母校！
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