關(guān)于嚴(yán)肅作文600字三篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的嚴(yán)肅作文600字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

嚴(yán)肅作文600字 篇1

　　爸爸的愛是嚴(yán)肅的，它就像山一樣高，媽媽的愛是溫柔的，它就像水一樣清。我對(duì)這愛深有感受。

　　一次作文課上，老師讓我們做一個(gè)游戲，先在一張紙上寫出五個(gè)最親最愛的人，然后劃去其中的一個(gè)人。老師對(duì)我們說(shuō)：“劃去了這個(gè)人，你就永遠(yuǎn)見不到他了，聽不到他的聲音了，他將永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失�！庇械耐瑢W(xué)毫不猶豫的劃去了一人，可還有些同學(xué)筆一直停在空中，一時(shí)半會(huì)兒也不放下，他們不知道劃去哪一個(gè)。我劃去了我的爺爺。劃去一個(gè)后，老師又讓我們劃去一個(gè)，這時(shí)已經(jīng)有許多同學(xué)的眼角噙著淚水了，但這是規(guī)則。我劃去了我的姥爺。就剩下三個(gè)人了，狠心的老師又我們劃去了兩個(gè)，這時(shí)我眼角里那不爭(zhēng)氣的淚已經(jīng)流了下來(lái)。最后還有媽媽在我身邊，我還有如水一樣清的愛。不料，老師又讓我們把最后一個(gè)親人劃去了。我已經(jīng)沒有親人了，成了孤兒。在淚水中，我回憶起和爸爸在一起的快樂(lè)生活。

　　一次，我上英語(yǔ)課，下課時(shí)下起了大雨，別的小朋友都被接走了，就剩下我一人了。這時(shí)我看到了爸爸的.身影，爸爸來(lái)了!回家的路上，爸爸一直把傘往我這邊打，可他自己的衣服已經(jīng)濕透了。我又回憶起和媽媽一起的美好生活。媽媽每天早上都會(huì)給我做好吃的。一天早晨，我們?nèi)齻�(gè)人的碗里都有一個(gè)荷包蛋，我三中兩口就把蛋吃完了�？墒俏疫�沒飽呢!我看著媽媽碗里的蛋……媽媽說(shuō)：“寶貝，來(lái)，這蛋給你吃，我不愛吃�！逼鋵�(shí)，媽媽哪里是不愛吃呀，她這都是對(duì)我的愛呀!這次作文讓我明白了：世界上的每一個(gè)親人給你愛都是溫暖的，可貴的。我們要珍惜和他們一起生活的每一分、每一秒。我多么希望那像山一樣高，像水一樣清的愛永遠(yuǎn)不離開我。我愛你們，爸爸媽媽!

嚴(yán)肅作文600字 篇2

　　記得我在小學(xué)時(shí)，有一個(gè)很好的朋友，叫小佳。她很喜歡笑，大大的眼睛笑起來(lái)會(huì)瞇成一條縫，好似一道彎彎的月牙。她總是扎著高高的馬尾，讓人感覺十分舒服。

　　有一天我突發(fā)奇想，想帶吃的來(lái)學(xué)校，當(dāng)我把這個(gè)想法告訴小佳時(shí)，她猶豫了一下，決定陪我。

　　第二天，我們果然都帶了一些食品，但我沒有忍住，在上課時(shí)拆開了包裝袋，”刺啦“一聲，老師注意到了，便停下講課，問(wèn)道：“有人帶零食了嗎？”無(wú)人應(yīng)答，老師便將聲音提高八度又問(wèn)了一遍，我本想勇敢地站起來(lái)，卻不知怎的，就是站不起來(lái)。突然，身旁的小佳“唰”地站了起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)道：'老師，是我?guī)Я肆闶�，違反了校規(guī)，對(duì)不起。“我震驚了，明明是我的錯(cuò)，怎么能讓小佳替我承擔(dān)責(zé)任呢？我決定要站起來(lái)，心里的恐懼和緊張卻在作祟。我，終沒有站起。

　　我努力失敗了，有些想哭，轉(zhuǎn)頭望向小佳，只見她平日總掛著笑容的臉上滿是嚴(yán)肅。她目光如炬，仿佛可以穿透墻壁。眉毛微皺，嘴巴緊閉，雙拳緊握，背挺得特別直。這更讓我心生愧疚。

　　小佳被罰站了出去，一下課，我飛似的.奪門而出，緊緊地抱住小佳。淚浸滿了我的眼眶，我難過(guò)極了。小佳抱了抱我，笑了笑，轉(zhuǎn)而又嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“以后可不能再這樣了哦！"我看著她嚴(yán)肅的臉，狠命的點(diǎn)頭。小佳又笑了。

　　這件事過(guò)去很久了，我卻難以忘記。每當(dāng)我要犯錯(cuò)的時(shí)候，就會(huì)想起小佳嚴(yán)肅的臉和她的挺身而出，我便會(huì)打消犯錯(cuò)的念頭。

　　難忘，她那時(shí)的嚴(yán)肅；難忘，她勇敢地挺身而出；難忘。我永遠(yuǎn)的朋友。

嚴(yán)肅作文600字 篇3

　　時(shí)間，就像是海浪，來(lái)匆匆，去匆匆。時(shí)間又像是沙灘，看似用也用不完，可實(shí)際上正被海浪吞噬著……六年的小學(xué)生涯，就這樣，離我漸漸遠(yuǎn)去……

　　可是，我又怎能忘記得了我的老師呢？！還記得我三年級(jí)的時(shí)候，陳千梯老師來(lái)到了我們5班，成為了我們班新的班主任兼語(yǔ)文老師，他身材不高，但知識(shí)淵博，高鼻梁上架著一副眼睛，在語(yǔ)文課堂上，他帶著我們感受讀書的樂(lè)趣，他帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)略知識(shí)的奧秘，他，也帶著我們學(xué)會(huì)做人的`道理。

　　陳老師是一位教學(xué)有方的老師，多么枯燥的內(nèi)容他都能上得有滋有味，給我們一種想要一直探索下去的求知欲，在這其中，悄悄地幫助我們培養(yǎng)起了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們的學(xué)習(xí)變得自覺起來(lái)。但是，你別看陳老師的課上得有滋有味，但是他卻一直保持這嚴(yán)肅的態(tài)度，他在課后的表情以微笑居多，但在課堂上，他總是一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情，陳老師對(duì)待課堂、對(duì)待知識(shí)的這種一絲不茍的精神，也感染了我們，大家上課也會(huì)自覺得認(rèn)真聽課，絕不會(huì)干出大肆破壞紀(jì)律的事情�？稍谶@些東西的背后，確是老師不顧日夜的備課，搜索各種與課文有關(guān)的資料，徹夜不眠為我們批改作業(yè)和考卷……這些，又有誰(shuí)會(huì)知道呢？

　　陳老師還是溫州市的教壇新秀，因此他經(jīng)常出差去講課，每次他出去的時(shí)候，都會(huì)吩咐有帶手機(jī)同學(xué)隨時(shí)和他聯(lián)系，每天按時(shí)給我們布置作業(yè)。有一次，陳老師出差在上海，正好學(xué)校舉行以班級(jí)為單位的歌唱比賽，在這之前，他每天放學(xué)后都對(duì)我們進(jìn)行訓(xùn)練（男生小組唱，包括我），比賽的狀況他還打長(zhǎng)途電話全程聽下來(lái)，可見班級(jí)在他心中的地位有多么重大！

　　如今，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生了，那些關(guān)于陳老師美好快樂(lè)的事情，他那張嚴(yán)肅的臉，都只能在我腦海中的回憶里去慢慢地去體會(huì)了……

【嚴(yán)肅作文600字】相關(guān)文章：

嚴(yán)肅的爸爸作文01-27

學(xué)生作文 嚴(yán)肅的老爸11-25

形容嚴(yán)肅的詞語(yǔ)04-12

嚴(yán)肅的目光作文600字01-28

嚴(yán)肅的爸爸300字作文02-03

嚴(yán)肅的爸爸作文(9篇)03-14

嚴(yán)肅的爸爸作文9篇03-14

嚴(yán)肅的爸爸作文三篇04-22

精選嚴(yán)肅的爸爸作文4篇04-22

嚴(yán)肅的爸爸作文10篇04-23