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顛倒節(jié)作文600字6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的顛倒節(jié)作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
顛倒節(jié)作文600字 篇1
今天，是一年一度的顛倒節(jié)。昨晚12點(diǎn)還好好睡在床上的我，竟跑到了床底下。我躺在地上，想伸個(gè)懶腰，可沒(méi)想到胳膊卻被
床給“打”了一下。我艱難地爬了出來(lái)，看到我現(xiàn)在正在爸爸媽媽的臥室里，并且，左上角邊的床跑到了右下角邊，對(duì)面的電視機(jī)，電腦也移動(dòng)過(guò)了今天，是一年一度的顛倒節(jié)。昨晚還好好睡在床上的我，竟跑到了床底下。我躺在地上，想伸個(gè)懶腰，可沒(méi)想到胳膊卻被床給“打”了一下。我艱難地爬了出來(lái)，看到我現(xiàn)在正在爸爸媽媽的臥室里，并且，左上角邊的床跑到了下角右邊，右邊的電腦和雜物堆對(duì)換了一個(gè)位子。
我穿上媽媽的衣服，去做飯，我做得十分“可口”，爸爸、媽媽兩個(gè)寶寶一邊皺眉頭，一邊享受我的“美味”，嘴里還說(shuō)：”’好吃！’’好吃！’”看他們的表情，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我的手藝無(wú)比的“高超”呢？于是，我只好帶著他們?nèi)湲?dāng)勞“吃”一頓。一會(huì)兒，我們痛痛快快地吃飽了，然后就去柜臺(tái)領(lǐng)錢(qián)。你可能要問(wèn)了：“你去吃麥當(dāng)勞，應(yīng)該是你給別人錢(qián)，怎么還是你去領(lǐng)錢(qián)呢？”唉！你想想，顛倒節(jié)嗎，當(dāng)然也要顛倒一下啦！
領(lǐng)完錢(qián)，我找來(lái)自行車(chē)，先送爸爸媽媽去我昨天上學(xué)的學(xué)校去上學(xué)，然后去幾十千米外的媽媽工作的`地方上班。你會(huì)想：”幾千米的路程啊，騎自行車(chē)什么時(shí)候趕到哇.”那你忘了今天是“顛倒節(jié)”了！在今天，自行車(chē)當(dāng)然是所有車(chē)輛中最快的啦！看著那些像烏龜爬似的小汽車(chē)、公交車(chē)，我心里暗暗得意。
幾分鐘的功夫，我來(lái)到了一座小破茅屋（以前是很繁華的大廈哦）。里面有許許多多的工作人員，睜眼一看，全是小孩子，一部分還是我的同學(xué)，他們都在“工作”――做游戲，我也趕緊加入了他們的行列，“工作”了起來(lái)。
對(duì)了，順便告訴你，顛倒節(jié)這天，你要是想去修東西，應(yīng)該對(duì)別人說(shuō)：幫我把東西砸壞好嗎？要是你想坐飛機(jī)可要注意了在這一天做飛機(jī)很危險(xiǎn)應(yīng)為飛機(jī)慢的要掉下來(lái)！
你覺(jué)得“顛倒節(jié)”的滋味怎么樣？
顛倒節(jié)作文600字 篇2
小朋友，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“顛倒節(jié)“嗎？我不但聽(tīng)說(shuō)過(guò)，還親身經(jīng)歷過(guò)呢。你們不相信嗎？就聽(tīng)我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧。
那天早晨，我很早就起來(lái)了，我心里很不高興，因?yàn)槲抑滥翘焓穷嵉构?jié)，在這顛倒節(jié)里，所有的東西都會(huì)起變化。如本來(lái)在左邊的房子會(huì)在右邊，本來(lái)在右邊的房子會(huì)出現(xiàn)在左邊。舊的東西會(huì)變新，而新的東西卻變舊，還有，男孩會(huì)變成女孩，女孩會(huì)變成男孩。
我不高興，是因?yàn)槲易兂闪伺�。吃過(guò)早飯，我穿著媽媽給我買(mǎi)的裙子上學(xué)去了，在路上，我總是踩到裙子，結(jié)果摔了好幾跤。因?yàn)槿棺犹L(zhǎng)了。我真是覺(jué)得難受極了。我到了學(xué)校，抬頭一看，我們的學(xué)校怎么成了一座居民的房子了。哦！我猛然想起來(lái)了，今天是顛倒節(jié)，所以學(xué)校應(yīng)該是在右邊。我轉(zhuǎn)身果然看到了我們的學(xué)校。
在學(xué)校里，我看到原來(lái)的班上的男孩全都變成了女孩，女孩也全變成了男孩，男老師變成了女老師，女老師變成了男老師。我想，在這顛倒節(jié)里，一切都全亂套了。
放學(xué)的時(shí)候，我回到了家，我打開(kāi)電視來(lái)看，可是剛買(mǎi)不久的新電視機(jī)看不清圖像了，我就知道是這樣，在顛倒節(jié)里新的東西會(huì)變成舊的。所以電視看不清楚了。我忽然想到了我的舊游戲機(jī)這時(shí)一定成了新的，原來(lái)沒(méi)用的.舊電池也會(huì)變成新的。我就拿起游戲機(jī)玩了起來(lái)。
我不高興的是我變成了女孩，做女孩真麻煩，剛扎好的辮子一會(huì)兒就散開(kāi)了，我看到爸爸變成了媽媽?zhuān)鴭寢寘s變成了爸爸。他們對(duì)我的態(tài)度好像也變了。
第二天，我起床后，發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)游戲機(jī)又變成舊的了，而電視機(jī)又變成新的了。不過(guò)，還有我更高興的地方，因?yàn)槲矣肿兂赡泻⒆恿恕?/p>
顛倒節(jié)作文600字 篇3
9月份的第一個(gè)星期三，可是個(gè)風(fēng)趣的日子——美國(guó)的顛倒節(jié)。哈哈！今天我終于可以體驗(yàn)一把當(dāng)老師的滋味了！
我學(xué)著老師的'樣子，臉上掛著嚴(yán)肅的神情走進(jìn)了教室，教室里仍然是喧鬧的菜市場(chǎng)，有的在和其他人高興地聊著天；有的在和其他人追逐、打鬧著；有的更是令我火冒三丈，居然把紙飛機(jī)飛到了我的頭上！我就像是一團(tuán)無(wú)人問(wèn)津的空氣，我感覺(jué)頭都快炸了！于是，我就像老師那樣，用教具使勁地敲著桌，接著說(shuō)：同學(xué)們！上課鈴已經(jīng)響了！請(qǐng)同學(xué)們安靜，安靜！尾隨其后的，是一陣上課鈴：叮鈴鈴！叮鈴鈴！但是，不管是我說(shuō)的話(huà)，還是上課鈴，似乎都像是過(guò)期食品一般，同學(xué)們都不動(dòng)于衷。
過(guò)了好一會(huì)兒，同學(xué)們總算是安靜了些，但是，一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題擺在了我的面前，我不禁擔(dān)憂(yōu)起來(lái)：怎么辦？我要教給同學(xué)們的內(nèi)容好像連我自己也不太清楚��！唉，看來(lái)，當(dāng)老師可不是一般的辛苦��！當(dāng)我在講臺(tái)上，腦子如同一張白紙，不過(guò)就在這時(shí)，我總算是想到了一個(gè)妙招，于是嚴(yán)肅地說(shuō)：同學(xué)們，現(xiàn)在請(qǐng)你們預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)書(shū)上第一單元的內(nèi)容，后面的習(xí)題也可以做起來(lái)！呼......我大大地吁了一口氣，想：還好我機(jī)智，不然就糟了！時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴——我的救星總算是來(lái)了。
我回到我的辦公桌前，批改起了作業(yè)，前面幾道題還算簡(jiǎn)單，我三下五除二地改完了，可是，有一道思維拓展的題目可把我給難住了。用這個(gè)方法試試，——嗯，不對(duì)不對(duì)：再試試別外一個(gè)方法，還是不對(duì)；這道題怎么那么難��！我苦思冥想，可是，卻怎么也想不出來(lái)。
哎，這一天過(guò)得可真辛苦，看來(lái)當(dāng)一名祖國(guó)的園丁——老師，可真是不容易��！
顛倒節(jié)作文600字 篇4
我想設(shè)立一個(gè)顛倒節(jié)，把它定在9月1日。這一天，家長(zhǎng)和孩子可以互相交換身份，家長(zhǎng)去上學(xué)、孩子來(lái)管家……
盼望著，盼望著，顛倒節(jié)終于到了！我早早起床，走進(jìn)爸爸的房間把他叫醒。爸爸還挺配合的，他迅速穿好衣服，洗漱完畢，就到廚房找吃的。做早餐對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)難題，我在廚房里翻箱倒柜，什么吃的也沒(méi)找著，可爸爸已經(jīng)等得不耐煩了。我想，就在送爸爸去上學(xué)的'路上買(mǎi)個(gè)包子吧。想著，我拉著爸爸的手出門(mén)了。路上，我一再?lài)诟腊职郑骸吧险n不要開(kāi)小差，要認(rèn)真聽(tīng)課，積極回答老師的問(wèn)題;下課不要和同學(xué)追逐打鬧……”原來(lái)，當(dāng)家長(zhǎng)的感覺(jué)是這樣啊，真操心！爸爸不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了！”
中午，爸爸回到家，吃完午餐，就打開(kāi)電視津津有味地看了起來(lái)。午休時(shí)間到了，我催促爸爸去睡覺(jué)，可爸爸看電視正看得起勁，他向我撒嬌：“再讓我看一會(huì)兒嘛！”爸爸下午還要上課呢，不休息怎么行？我嚴(yán)厲地說(shuō)：“不行！”在我苦口婆心地勸說(shuō)下，爸爸終于回到房間睡下了，不一會(huì)兒就發(fā)出了震耳欲聾的呼嚕聲。我搖搖頭，嘀咕道：“家有‘熊孩子真不容易��！”我擦了擦額頭上的汗，收拾起餐桌來(lái)……
下午，爸爸放學(xué)回到家，他剛想打開(kāi)電視，就被我制止了。要知道，老師布置的作業(yè)爸爸還沒(méi)寫(xiě)呢，要是第二天我被老師請(qǐng)到學(xué)�！昂炔琛�，可真難堪！我再三催促，爸爸終于做完作業(yè)了。兩個(gè)小時(shí)后，我檢查爸爸寫(xiě)的作業(yè)，好家伙，爸爸只寫(xiě)了數(shù)學(xué)作業(yè)！我生氣地吼道：“要想早點(diǎn)兒休息，你就趕緊把作業(yè)完成了！”爸爸馬上加快速度做了起來(lái)，而我呢，還操心地坐在他旁邊監(jiān)督。當(dāng)個(gè)家長(zhǎng)真不容易��！
如果有這樣一個(gè)節(jié)日，一定會(huì)讓大家感受到對(duì)方的不容易。當(dāng)這個(gè)節(jié)日到來(lái)的時(shí)候，你想和誰(shuí)交換身份呢？
顛倒節(jié)作文600字 篇5
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|月光從窗外來(lái)到我的身邊，輕輕地?fù)崦业哪�，我醒了。停！么是月光？我手忙腳亂地穿上衣服，下床翻看童話(huà)鎮(zhèn)日歷。原來(lái)今天是顛倒節(jié)呀！據(jù)說(shuō)，每隔一千年的今天，就是顛倒節(jié)，世界上的一切都會(huì)變成與其相反的東西，突然，樓下傳來(lái)了“咚”的一聲巨響。
我趕緊下樓查看情況。我發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)三歲多的小屁孩在沙發(fā)上亂蹦亂跳，其中一個(gè)小女孩拿著蠟筆在墻壁上亂畫(huà)，另一個(gè)小男孩則擺弄著我以前的玩具。我的.下巴都要掉下來(lái)了，他們?cè)趺茨苓@么調(diào)皮？可他們一見(jiàn)到我就高興地大叫：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) 边�！你怎么回事兒呢？我愣了好一�?huì)兒才明白：因?yàn)槭穷嵉沟�，我變成了大人，而這兩個(gè)小屁孩就是我以前的爸媽。這時(shí)鬧鐘響了，慘了！要上學(xué)了！我拿上書(shū)包……
我飛奔出家門(mén)。糟了，前面是紅燈，我剎住車(chē)，等待綠燈。綠燈到了，我徑自穿過(guò)馬路，卻被交警開(kāi)了一張罰單。紅燈停綠燈行，為何開(kāi)罰單？��！今天是顛倒節(jié)！終于到學(xué)校了，可沒(méi)想到，更倒霉的事情還在后面……
我來(lái)到學(xué)校后，又發(fā)現(xiàn)了一大堆小屁孩�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我坐到我的座位上，可一個(gè)小女生，扎著麻花辮，嘟著嘴，天真地說(shuō)：“老師，你為什么坐在我的位置上呀？”這一聲如晴天中的一道閃電，驚醒了我�！鞍�，對(duì)不起�！痹瓉�(lái)他們是我原來(lái)的老師呀！
我站在講臺(tái)上，小腿有點(diǎn)兒打顫，不過(guò)很快冷靜了下來(lái)，清了清嗓子，發(fā)出沙啞的聲音：“咳咳，大家抄寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)100遍！”誰(shuí)叫你們總是布置那么多作業(yè)？現(xiàn)在讓你們嘗嘗寫(xiě)作業(yè)的滋味。
到了傍晚，沙沙沙的抄寫(xiě)聲才停下來(lái)。我拖著疲倦的身軀回到家。我面呈菜色，無(wú)力地走向我的爸媽?zhuān)缓锰傻酱采�，讓這可惡的日子趕緊結(jié)束吧！
顛倒節(jié)作文600字 篇6
一天晚上，我煩悶地在書(shū)房里寫(xiě)著作業(yè)：“真是的，今天的作業(yè)怎么這么多��！要是我是大人就好了�！蔽亦洁斓�。寫(xiě)啊寫(xiě)啊，可算寫(xiě)完了。我整理好書(shū)包，就倒在床上呼呼大睡了。
一覺(jué)醒來(lái)，我看了看時(shí)鐘：“才六點(diǎn)呢！”這時(shí)，從旁邊傳來(lái)了哭聲，我走過(guò)去一看：嗯？我的老爸老媽咋都變小了？再看看我自己——我們竟顛倒了！
當(dāng)大人，首先要把自己的“女兒”與“兒子”伺候好。我迅速跑去廚房，開(kāi)始忙碌起早飯來(lái)。做完早飯，我面帶微笑地將早飯端出去。
可看到被“女兒”和“兒子”糟蹋過(guò)的房間后，微笑就變成了苦笑：“呵呵呵……來(lái)吃飯吧�！薄芭畠骸背粤艘豢谠顼�，在嘴里嚼了幾下，突然吐了出來(lái)：“呸，這個(gè)不好吃！”我十分無(wú)奈地聽(tīng)著她的.抱怨，但也沒(méi)有任何理由罵她，我以前也不是這樣的嗎？
吃完早飯，我便騎車(chē)帶他們?nèi)ド蠈W(xué)了。一路上，“女兒”和“兒子”像小鳥(niǎo)一樣叫個(gè)不停，我努力憋住肚子里的火氣。過(guò)了10分鐘，我們終于抵達(dá)了學(xué)校。安頓好他們后，我便去了平時(shí)媽媽上班的地方。
一進(jìn)公司，我便看見(jiàn)了好幾個(gè)跟我差不多大的小孩聚在一起，討論著今天的工作。我來(lái)到了辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)小孩子飛快地敲擊著鍵盤(pán)。
我打開(kāi)了電腦，死死盯著屏幕上的字：“這是什么��？”我看了看坐我旁邊的那位“高手”，并請(qǐng)教了他。
回到家，讓“兒子”和“女兒”吃完晚飯，最難的事情來(lái)了——家庭作業(yè)。我將他們的錯(cuò)題一道一道圈出來(lái)，依次給他們講解。
講到一道應(yīng)用題時(shí)，“女兒”卻一直聽(tīng)不懂：“為什么？我還是聽(tīng)不懂。然后怎么做？”我真心累��！
正當(dāng)我焦慮之中，我突然驚醒了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，雖說(shuō)一場(chǎng)夢(mèng)，但一天的顛倒生活也讓我理解了當(dāng)爸媽的不容易，他們?cè)瓉?lái)這么辛苦呀！
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