有關(guān)橡皮作文600字4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的橡皮作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
橡皮作文600字 篇1
“橡皮擦，你真棒！如果你誤解了這些話，你可以幫助他們。你會(huì)全身變臟的。如果你走出浴室，你可以幫忙！”嘴里含著這首兒歌，我忍不住想介紹一下我的橡皮擦。去年我生日時(shí)，媽媽給了我一塊橡皮。它已經(jīng)和我在一起一年了。我非常喜歡這種橡膠。
它看起來(lái)又方又方，像一塊小磚。皮膚又嫩又黃，細(xì)膩光滑，這讓我想摸摸它�？蓯�(ài)的它還穿著一件透明的外套，前面有一串英文字母作為裝飾，這提醒我，它是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好寶寶。它大約高3厘米，寬2厘米，高1厘米。它不太小，很適合我。
拿在手里，聞聞它。一股淡淡的橡膠味鉆進(jìn)了你的鼻孔。我的橡膠寶寶不僅看起來(lái)簡(jiǎn)單，而且不喜歡在自己身上噴香水。
用手觸摸小橡膠，它的皮膚光滑細(xì)膩，就像觸摸嬰兒的皮膚一樣。捏一捏，小橡皮又硬又軟，是一個(gè)強(qiáng)壯又溫柔的小女孩。稱一稱它的重量，不重，甚至輕一點(diǎn)。突然，我為這塊橡皮感到有點(diǎn)難過(guò)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，它變得越來(lái)越薄越來(lái)越輕。
然后，我擦了擦紙上的橡皮擦，你聽到“沙沙沙”的聲音傳入你的耳朵，仿佛小橡皮擦在對(duì)我耳語(yǔ)，仿佛它在告訴我的心。
小橡皮是我學(xué)習(xí)和生活中的好幫手。當(dāng)我寫錯(cuò)單詞時(shí)，它會(huì)扭動(dòng)身體，幫我用力擦掉錯(cuò)誤的單詞。有時(shí)候，它會(huì)在紙上留下一條黑色的“長(zhǎng)尾巴”，說(shuō)明我寫得太用力了，而此時(shí)的小橡皮擦磨損得更厲害了，在我身上落下一層碎片，讓人感到心疼！另外，我的小橡膠非常光滑。這是我愛(ài)護(hù)小橡膠的結(jié)果，因?yàn)樗俏业暮门笥选Ｎ冶仨毐Ｗo(hù)它，照顧好它！
小橡皮，你真的是我的好伙伴，我會(huì)繼續(xù)愛(ài)你！
橡皮作文600字 篇2
今天，我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)非常激烈的比賽——搶橡皮。
這次比賽的道具是橡皮，它全身都是紅色的，頭上的“帽子”已經(jīng)爛了，它留在我的身邊四年了，它永遠(yuǎn)是我心目最美的橡皮，我知道這塊橡皮一定跟我有靈感，它一定會(huì)助我一臂之勝的。
王老師先講比賽規(guī)則：當(dāng)老師說(shuō)：“1……2……左手或右手”如果搶到了橡皮，但是用錯(cuò)了手，這樣也不能勝利。三局兩勝，勝利者有獎(jiǎng)品。
第一局比賽快開始了，吳洪�！鞍l(fā)怒”了，他在我的旁邊叫道：“葉冰，我一定會(huì)贏的，你就等著瞧吧！我聽到后，也“爆發(fā)”了，真想把他一腳踢出“宇宙”呢！我也在他的旁邊嚷嚷：“我一定會(huì)贏的。”心想：笨蛋，立刻放馬過(guò)來(lái)吧！我才不怕你，你才等著瞧呢！王老師高聲叫道：“預(yù)備�！鳖D時(shí)，我的心跳加速，快得像熱鍋上的.螞蟻一樣，亂蹦亂跳。王老師說(shuō)：“1……2……左手�！蔽矣眉话愕乃俣�，把左手伸了出去，我搶到橡皮了，吳洪睿垂頭喪氣地說(shuō)：“唉！我的老天爺��！怎么會(huì)這樣呢？”這時(shí)，教室里像在“菜市場(chǎng)”一樣，同學(xué)們有的垂頭喪氣，有的臉紅了，有的用手重重的拍打著桌子……好熱鬧啊！
第二局又開始了，我用焦急的眼神盯著那塊可愛(ài)的“草莓”橡皮，生怕不留神它就“飛”了，王老師說(shuō)：“1……2……左手。”我的左手又像飛鏢一樣！“嗖”的一聲又搶到了橡皮，“耶，哈哈，我又贏啦！”我的心樂(lè)開了一朵花兒。吳洪睿像泄了氣的氣球一樣，好可憐！我心想：唉，還是發(fā)發(fā)慈悲吧，讓他贏一盤吧！
第三局開始了，王老師說(shuō)：“預(yù)備，1……2……右手�！蔽胰魺o(wú)其事地看著前面的黑板，吳洪睿搶到了“草莓”說(shuō)：“耶！我贏了。”他瘋狂地叫起來(lái)，就像撿到了“十萬(wàn)英鎊”一樣看著他那高興的樣子，我也笑了。
今天，我是“搶橡皮”比賽中的勝利者，“搶橡皮”不僅好玩兒，而且還能鍛煉我的速度和反映能力，“搶橡皮”這個(gè)比賽真有趣��！
橡皮作文600字 篇3
“嘻嘻！又是我勝出嘍！”呀，是什么讓五班的同學(xué)那么興奮？讓我們進(jìn)去瞧一瞧吧。
哈哈！是今天我們?cè)谏弦还?jié)游戲課，叫做搶橡皮。老師告訴我們游戲規(guī)則：兩人面對(duì)面坐好，雙手抱在胸前，老師說(shuō)“一、二，左手或者右手”，第一時(shí)間拿走橡皮的玩家勝利，出錯(cuò)手也算失敗。第一輪開始前，我既興奮又緊張，緊張得像是心里有幾億顆跳跳糖同時(shí)在胡亂跳動(dòng)，可是又那么興奮，就差沒(méi)有從座位上跳起來(lái)了呢！
第一輪開始了，我是發(fā)號(hào)員，大家顯得非常緊張，整個(gè)教室無(wú)比安靜。我發(fā)號(hào)了“一、二，右手！”大家都以火箭般的速度去抓橡皮，隨著一聲巨響“咚”，桌子上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)只小手，有些同學(xué)贏得開懷大笑，可是一些同學(xué)卻輸了。
第二輪比賽又馬上開始了。只聽發(fā)號(hào)員下令“一、二，右手！”我從胸前立刻放下右手，把寶石般珍貴的橡皮抓了起來(lái)，“我抓住了，我勝利了，太好啦！”我興奮不已，就差沒(méi)跳到桌子上跳舞啦！可看看對(duì)手，他一臉不屑的樣子，心里仿佛在說(shuō)“小樣，別得意，那是我讓著你的！”
我還沒(méi)得瑟完，第三輪比賽就開始了。我的對(duì)手可是班里反應(yīng)第一快的人呀！不過(guò)只要我有信心，一定能戰(zhàn)勝她的，哼！“一、二，左手！”發(fā)號(hào)員終于下令了，成績(jī)理不理想呢？發(fā)令時(shí)，對(duì)手伸右手飛快抓住橡皮，可她卻輸了，而我呢？比她更慘，一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，一定是女巫用定身術(shù)定住了我，哎！就這樣，我們打成了平局。我們非常失落，你看看我，我看看你，眼里都是難過(guò)的神情。
三輪比賽在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我覺(jué)得比賽最重要的不是勝利或失敗，而是快樂(lè)！
橡皮作文600字 篇4
大家好，我是小主人的學(xué)習(xí)工具。來(lái)猜猜我是什么吧，我有許多兄弟姐妹，我們有的是圓的，有的是長(zhǎng)方形的，有的是愛(ài)心型的……我們還有許多顏色，有黑色的、白色的、也有彩色的……想到我是什么了嗎？
哈哈！你真聰明，我就是小主人必備的學(xué)習(xí)工具——橡皮。我的顏色是和黑色的，形狀是長(zhǎng)方形的，身上穿了一件有晨光小兔圖案的連衣裙。
我的作用可大了，當(dāng)小主人寫錯(cuò)字時(shí)我就會(huì)用我的“頭”或者“腳”來(lái)幫小主人把錯(cuò)字擦干凈。特別是數(shù)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)文考試時(shí)我的用處更大，看，在學(xué)習(xí)時(shí)離開我試試？
很多人對(duì)我很友好，但也有少數(shù)人不是這樣，特別是調(diào)皮的男孩子。每次小主人做好了課前準(zhǔn)備再出去玩一會(huì)時(shí)，調(diào)皮的男孩子就來(lái)了，他們一邊跑一邊無(wú)情地把我扔到地上。有的時(shí)候許多人就會(huì)踩一下我，還裝作沒(méi)看見(jiàn)的樣子繼續(xù)和同伴們玩，這真讓我氣憤。把我弄的慘不忍睹、臟兮兮的也就算了，可這還不是最慘的呢！記有一次，小主人生氣了，就拿起鉛筆在我身上戳了好幾個(gè)洞，讓我流出來(lái)的“血”都能澆花了，他還說(shuō)什么出氣。更讓我惱怒的是，小主人還玩起了食品店的游戲，沒(méi)有東西來(lái)當(dāng)做菜他就用剪刀殘忍地割下了我身體的一小半，現(xiàn)在我已經(jīng)成了“殘廢”橡皮了，而我身體的另一小塊被主人用尺子切成了一塊一塊的。直到小主人長(zhǎng)大了一些他才對(duì)我關(guān)心起來(lái)。我掉到地上時(shí)，他把我輕輕地?fù)炱饋?lái)，用濕紙巾把我擦干凈并把我包起來(lái)。
人類，你們多么需要我們橡皮家族�。∥覀兠刻炷臒o(wú)私奉獻(xiàn)，你們卻那樣對(duì)我們，你們應(yīng)該為你們的所作所為而感到羞恥！
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