鳥(niǎo)類的作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的鳥(niǎo)類的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
鳥(niǎo)類的作文600字 篇1
這節(jié)課是生物課,上課鈴還沒(méi)打,老師和課代表就“呼啦,呼啦”地扛著一個(gè)好大好大的籠子,小心翼翼地把它放到講臺(tái)上d。
同學(xué)們立馬圍了上來(lái),對(duì)著籠子問(wèn)東問(wèn)西,可老師卻神氣地對(duì)大家說(shuō):“瞧什么,都給我回到座位上坐好!”說(shuō)著,還搖了搖手里的教竿,同學(xué)們被嚇的“吱溜”一聲馬上回到了位子上,老師把教竿放下,笑著對(duì)大家說(shuō)“同學(xué)們,這節(jié)課我們到天空中上,所以,請(qǐng)大家拿著自己的椅子,課本和鉛筆盒,按順序坐到籠子里……”這可把同學(xué)們高興壞了,還沒(méi)等老師說(shuō)完,都“呼啦”一下子跑到了里面,生物老師不但沒(méi)有批評(píng)同學(xué)們,反而高興的拿著椅子,教案書(shū),做到籠子的正中央。
大鳥(niǎo)籠里可真漂亮呀!擺著一張張大大小小不同款式的課桌,里面還飄著白云哩!各種各樣的鳥(niǎo)兒在里面自由自在地飛翔著,有喜鵲、布谷、鸚鵡……這些鳥(niǎo)兒就像是被生物老師訓(xùn)練過(guò)似的,老師讓它們干什么,鳥(niǎo)兒們就按老師的指令做。
哇!大鳥(niǎo)籠可真神奇,還沒(méi)等同學(xué)們坐穩(wěn),就飄飄悠悠地升到了半空中,最后落到了一片超大的白云上,老師把籠子的大門打開(kāi),讓鳥(niǎo)兒飛出去,然后又挺嚴(yán)肅地我們說(shuō):“發(fā)什么愣,趕快出去站隊(duì)!”我們都迅速的跑到白云上,膽小如鼠的女生低頭一看,就看到芝麻般的城市,便“哇哇”地哭了起來(lái),老師也拿她們沒(méi)辦法,便大聲地對(duì)她們吼道:“哭什么哭,在哭我就把你從這兒扔下去!边@才沒(méi)有了哭聲,老師搖了搖了手,這時(shí)從南邊飛過(guò)來(lái)了一只超大的鸚鵡,對(duì)我們說(shuō):“這是鸚鵡,又叫鸚哥,鳥(niǎo)類學(xué)家已確定在我們的這個(gè)星球上產(chǎn)原我們國(guó)家的只有6種!
突然,一只蜂鳥(niǎo)飛到了老師的肩膀上,老師笑瞇瞇地說(shuō):“這是蜂鳥(niǎo),它是世界上最小的鳥(niǎo)。”接著老師又向我們介紹了杜鵑、喜鵲、畫(huà)眉、灰雀等。
哎!這節(jié)課可真短呀!這么快就下課了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候,大鳥(niǎo)籠已經(jīng)飄回到教室里了,老師對(duì)我們笑了笑,然后就走了。
鳥(niǎo)類的作文600字 篇2
今天下午,我在奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上玩手機(jī)。突然,手機(jī)關(guān)機(jī)了,我按了一下啟動(dòng)鍵,原來(lái)是沒(méi)電了。沒(méi)辦法,我只能去看看我養(yǎng)的小雞了。我拿出我采來(lái)的一種長(zhǎng)滿種子的草,分成了兩把,把一把伸到金羽毛的“金盔甲”前,一把伸到紅嘴殼的“紅尖嘴”前。突然,它們張開(kāi)嘴,把草上的種子啄個(gè)干凈。這時(shí),我看見(jiàn)它們沒(méi)有一顆牙齒,腦袋里就出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:鳥(niǎo)類是不是都沒(méi)有牙齒?于是,我上網(wǎng)查了一下鳥(niǎo)的圖片:鳥(niǎo)類竟然都沒(méi)有牙齒呢!我感到很奇怪,鳥(niǎo)沒(méi)有牙齒怎么吃食呢?我先去問(wèn)爸爸媽媽爺爺奶奶,他們的回答只有一個(gè):“我不知道,你去問(wèn)別人吧!
我又問(wèn)去幼兒園老師,老師說(shuō):“我不知道,你回家去查資料吧!苯又,我又去查了書(shū),書(shū)里也查不到。最后,我去查了電腦,總算找到了答案,答案是:動(dòng)物的食性與牙齒類型和消化系統(tǒng)特點(diǎn)有密切關(guān)系。動(dòng)物的牙齒有三種:切齒、磨齒和尖齒。鳥(niǎo)卻沒(méi)有牙齒?茖W(xué)家對(duì)鳥(niǎo)的祖先始祖鳥(niǎo)的化石進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn),始祖鳥(niǎo)長(zhǎng)著牙齒。奇怪的是今天的鳥(niǎo)為什么沒(méi)有牙齒呢?原來(lái),鳥(niǎo)在漫長(zhǎng)的進(jìn)化過(guò)程中,從地上移到天空中活動(dòng),使它們的消化器官發(fā)生變化,它們的食道中有一部分膨脹變大,形成嗦囊,食物能暫積存在這里;它的胃也變成了兩部分,前半部分叫前胃,后半部分叫沙囊,里面有很多沙粒,食物先從嗦囊到沙囊,由沙子把它磨碎,再返回前胃消化。長(zhǎng)期以來(lái),鳥(niǎo)類不用牙齒而靠沙囊,牙齒就退化了。
通過(guò)這件事我明白了:只要認(rèn)真思考,勤于探索,就能發(fā)現(xiàn)大千世界中的小秘密。我以后一定要發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
鳥(niǎo)類的作文600字 篇3
殘害鳥(niǎo)兒的人們,你們快醒醒吧!讓地球多點(diǎn)綠色,讓人類多些朋友,讓我們與鳥(niǎo)兒共享藍(lán)天!
鳥(niǎo)是人類的朋友,但是人類卻成了無(wú)形的殺手。廣場(chǎng)上的觀賞鴿多么漂亮,但誰(shuí)又會(huì)知道,它們的命運(yùn)將要終結(jié),應(yīng)為他們將要“飛到”餐廳成為人們的盤中餐,這是我們對(duì)朋友做出的行為,可能我們?cè)缫淹涾B(niǎo)類對(duì)我們的幫助,誰(shuí)又會(huì)記得人類怎樣飛上藍(lán)天,將自己的生活空間擴(kuò)大。那還不是因?yàn)轼B(niǎo)類對(duì)我們的啟發(fā),但是隨著我們的空間變大,鳥(niǎo)類的生活空間卻越來(lái)越小。我盼望著,哪一天人類能與鳥(niǎo)兒共享藍(lán)天!
某日,我從網(wǎng)上看到一則報(bào)道:“青年團(tuán)拉起‘護(hù)鳥(niǎo)隊(duì)’。夏季,隊(duì)員們頭頂炎炎烈日,每次去馬嶺山巡查一次都得走上三四十分鐘,回來(lái)時(shí)個(gè)個(gè)滿面通紅,大汗淋漓,胳膊上和脖子上還常常被山上的蚊蟲(chóng)要出成片的紅疙瘩,但他們永不間斷……”這些人就有護(hù)鳥(niǎo)意識(shí),應(yīng)為他們懂得人與鳥(niǎo)是分不開(kāi)的.。
喜鵲是一種益鳥(niǎo),是保護(hù)大森林的忠誠(chéng)衛(wèi)士。他一年能吃上萬(wàn)條害蟲(chóng),為樹(shù)木的健康成長(zhǎng)立下了汗馬功勞。是呀!喜鵲的功勞是不小。但是它們還是免不了一死,并不是生老病死,而是死在人類的魔掌之下,如果我們是只鳥(niǎo),我們甘愿受到這樣的下場(chǎng)么?
上面所說(shuō)的一些鳥(niǎo),大家可能會(huì)覺(jué)得,這種鳥(niǎo)多的是,殺幾只也沒(méi)什么,F(xiàn)在世界上瀕臨滅絕的鳥(niǎo)很多,但是人們還是忍不住殺它么,也有人捕捉它們當(dāng)野味、當(dāng)玩物賣掉。如果這些鳥(niǎo)真的有一天全部滅絕了,那么下一個(gè)目標(biāo)是誰(shuí),可能就是上面所說(shuō)的那些鳥(niǎo)類,如果它們也滅絕了,那么下一個(gè)目標(biāo)……如果真得這樣下去,地球上可能就不會(huì)再有鳥(niǎo)類。
殘害鳥(niǎo)兒的人么,你們快快醒醒吧!讓地球多點(diǎn)綠色,讓人們多些朋友,讓我們與鳥(niǎo)兒共享藍(lán)天!
鳥(niǎo)類的作文600字 篇4
一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲、一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律,而春天的旋律里,譜寫(xiě)著人與鳥(niǎo)兒的和諧相處,讓我們每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
世界上如果一個(gè)國(guó)家和一個(gè)國(guó)家不和諧相處, 那么世界永無(wú)寧日。在這個(gè)社會(huì)上, 如果人與人不和諧相處,那么社會(huì)治安就會(huì)受到影響。自然界中,如果人與動(dòng)物不和諧相處,那么受傷害的不僅是動(dòng)物人也難逃惡運(yùn)。
現(xiàn)在我們就來(lái)談?wù)勅伺c鳥(niǎo)的和諧相處吧!
有一首歌,其中有一句是這樣唱的:“草原鞭兒響四方,百鳥(niǎo)齊飛翔……”
鳥(niǎo)很聰明,很友好,也會(huì)食害蟲(chóng),會(huì)捉田鼠,也可以給人帶來(lái)快樂(lè),單憑這一點(diǎn),我們就要和鳥(niǎo)兒和諧相處嗎?對(duì),因?yàn)榕c動(dòng)物和諧相處是每個(gè)人應(yīng)有的品德。
在別人眼里,與動(dòng)物和諧相處是好的,但我認(rèn)為人與鳥(niǎo)和諧相處有好處也有壞處,好處是鳥(niǎo)保護(hù)了生態(tài)環(huán)境,壞處就是在冬季,有些鳥(niǎo)會(huì)把病菌帶給人類,冬季的來(lái)臨,北方的鳥(niǎo)類遷移到溫暖的南方來(lái)過(guò)冬,如西北利亞來(lái)的紅嘴海歐每年在寒冬來(lái)臨都要飛往“四季如春”的昆明過(guò)冬,許多人都喜歡到湖邊觀看一只只雪白而可愛(ài)的平衡紅嘴海歐,但人們那理知道,紅嘴海歐可愛(ài),但它身體上帶有病菌,再加上天很冷,人們站在湖邊很容易感冒。不過(guò),人類的朋友鳥(niǎo)兒們它們也不想把病菌帶給人類,它們也想和人類和諧相處。從總體來(lái)說(shuō),鳥(niǎo)是人類的朋友,自然界的平衡離不開(kāi)鳥(niǎo),人與鳥(niǎo)和諧相處,是保護(hù)生態(tài)的平衡。在自然界中每種動(dòng)植物都是因果循環(huán)的。人與動(dòng)物一樣,人不傷害動(dòng)物,動(dòng)物也不會(huì)傷害人類。只有和諧相處保護(hù)自然,大自然才不會(huì)報(bào)負(fù)人類。
一只鳥(niǎo)兒會(huì)唱出一首動(dòng)聽(tīng)樂(lè)曲、一首樂(lè)曲會(huì)奏出春天的旋律,而春天的旋律里,譜寫(xiě)著人與鳥(niǎo)兒的和諧相處,讓我們每天都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
鳥(niǎo)類的作文600字 篇5
鳥(niǎo)類王國(guó)的國(guó)王鳳凰發(fā)現(xiàn):鳥(niǎo)類的數(shù)量一直在減少,到底是什么原因呢?他派出蒼鷹去各地巡查原因,不久,蒼鷹就發(fā)回了兩封巡查報(bào)告。
巡查報(bào)告之一———鵪鶉的眼淚
我發(fā)現(xiàn)一只鵪鶉趴在草叢里。我猜想:它一定是在孵小鵪鶉。我輕輕地落在它旁邊,祝賀他快要當(dāng)媽媽了。它卻滿面愁容地說(shuō):“別祝賀了,看樣子我的寶貝們是孵不出來(lái)了!
“為什么呢?”我感到很奇怪。
“人們?yōu)榱顺,噴灑了許多農(nóng)藥,我吃了這種噴過(guò)農(nóng)藥的草結(jié)的種子,身體里也有了農(nóng)藥殘留,它使得蛋里面的胚胎變不成小鵪鶉?yán)!”說(shuō)完。鵪鶉媽媽重重地嘆了一口氣,眼睛里充滿了淚花。
那些靠吃野草種子和野果兒生活的鳥(niǎo)類,就這樣越來(lái)越少了。
鳳凰國(guó)王看了,不由得心情沉重起來(lái),直替那些生活在山林里的鳥(niǎo)兒們擔(dān)心。
巡查報(bào)告之二———哭泣的燕媽媽
這一天,我飛過(guò)一個(gè)村莊,發(fā)現(xiàn)一只燕子躲在墻角哭泣。原來(lái),它的孩子突然死去了。
“怎么會(huì)發(fā)生這樣的不幸呢?”我關(guān)切地問(wèn)。
“剛才還好好的!毖嘧?jì)寢寙柩手,“逮了幾只螞蚱和蚊子吃,它們就全身發(fā)抖,再也飛不起來(lái)了,一會(huì)兒,口吐白沫死去啦!”
哎!原來(lái)它們是吃了打過(guò)農(nóng)藥的害蟲(chóng),發(fā)生食物中毒而死,這樣的悲劇太慘了。
那些靠吃害蟲(chóng)的鳥(niǎo)兒就這樣數(shù)目越來(lái)越少。
鳳凰國(guó)王再也看不下去了,他連忙召集大臣,起草了一份告人類書(shū):
我們鳥(niǎo)類為人類婉轉(zhuǎn)歌唱,為莊稼捕捉害蟲(chóng),可你們卻大量使用農(nóng)藥,使我們的生存受到了威脅,數(shù)量在不斷減少。人類啊!地球是我們共同的家園,救救我們吧!
鳥(niǎo)類的作文600字 篇6
愛(ài)鳥(niǎo)是一種樂(lè)趣,愛(ài)鳥(niǎo)是一種美德,愛(ài)鳥(niǎo)是一種情操。鳥(niǎo)是大自然中最活潑最可愛(ài)的動(dòng)物,優(yōu)美的身姿、絢麗多彩而又五彩斑斕的羽毛,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)聽(tīng)的鳴唱、輕盈而又矯健的身體無(wú)時(shí)無(wú)刻都展現(xiàn)在我們眼前。
清晨,走出家門,不時(shí)地會(huì)傳出陣陣啼叫,(.)這是鳥(niǎo)兒們正在彩排呢!他們正為晚上的表演做準(zhǔn)備;中午,呆在校園的操場(chǎng),不時(shí)地會(huì)看見(jiàn)遠(yuǎn)處幾只鳥(niǎo)兒正三五成群,四五成伙的圍在一起,這是它們?cè)诨ハ嗷瘖y呢;晚上,看著夜幕漸漸的暗下來(lái),一大群鳥(niǎo)兒站立在電線桿上,它們開(kāi)始放聲歌唱了,習(xí)習(xí)涼風(fēng)便是它們最好的伴奏,片片白云就是它們最好的觀眾。
可是,正當(dāng)無(wú)知的人類還在默默地欣賞著這些展翅高飛的鳥(niǎo)兒在天空中盡情翱翔之時(shí),卻不知道它們正受著滅絕的恐嚇。我很難想象地球上如果沒(méi)有鳥(niǎo)類會(huì)是怎樣的另一番景象。
近年來(lái),人來(lái)不斷地將鳥(niǎo)類隨意的殺害,肆意的捕捉,無(wú)情的摧殘讓更多的鳥(niǎo)兒失去了雙翅,沒(méi)有了生命,喪失了家園,讓它們?cè)僖膊荒茉谔炜罩酗w翔。人類卻不知道它們是整個(gè)動(dòng)物界中益處較大而害處極小的類群。
可想而知,地球上如果沒(méi)有鳥(niǎo)類,人類將遭受到更多的災(zāi)害,一系列有害的昆蟲(chóng),就會(huì)繁衍更多的后代,沒(méi)有了鳥(niǎo)類的捕捉,它們將會(huì)把郁郁蔥蔥的實(shí)木和碧綠碧綠的草原一食而空,所有害蟲(chóng)就會(huì)襲擊我們整個(gè)地球,一口一口的侵蝕著我們這個(gè)人類的母親,生命的搖籃——地球。
鳥(niǎo)類是我們?nèi)祟愖詈玫呐笥眩鼰o(wú)時(shí)無(wú)刻不在維護(hù)著自然界中的生態(tài)平衡,這小生命不但能為人類收益作出貢獻(xiàn),還能為大自然增添幾分詩(shī)情畫(huà)意,這何不是一舉兩得呢?但為什么人類就不能還給它們一個(gè)自由的國(guó)度呢?
無(wú)知的人類,覺(jué)悟吧!現(xiàn)在彌補(bǔ)自己犯下的過(guò)錯(cuò)還來(lái)得及,不要讓更多的鳥(niǎo)類喪失了稚嫩的小生命。讓我們大積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)鳥(niǎo)類資源、構(gòu)建人鳥(niǎo)和諧,為維護(hù)地球家園的生態(tài)平衡出自己的一份力,做出自己的貢獻(xiàn)。
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