【實用】考驗作文600字4篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的考驗作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考驗作文600字 篇1
今天，碎片化生活就像一張?zhí)炝_地網(wǎng)把我們卷進(jìn)了它的世界。人們對他眾說紛紜：有人說他節(jié)省時間，頻率高；也有人講他太分散，無法專注于一件事。我卻覺得，他是上天派來考驗人的，只有你控制好自己，才能適應(yīng)他。
生活中，他有時確實為我們爭分奪秒：每天中午，我都利用30分鐘休息時間來練習(xí)小號，有了這碎片化的30分鐘，我晚上做完作業(yè)后，就可以做自己感興趣的事了；一次大型演出前期，我們管樂隊每天都要花大把大把的時間排練，而在這漫長的訓(xùn)練中，老師會讓我們分聲部練習(xí)，在別人練習(xí)的時候，我便拿出作業(yè)，靜靜地寫起來，這樣一點一點，就像啃面包一樣慢慢“消化”完了；還有時出去上課，若你早到了，并不是無所事事，可以拿到教材細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)知識，為知識的“地基”打下最后一尺。
當(dāng)然，人無完人，有利必有弊，他有時也的確造成我們不少不良的情緒。當(dāng)我看書看到入神是，心神正跟著跌宕起伏的情節(jié)飄蕩時，有人打斷了我，我的意境被打斷了，自然對人會不耐煩；解題時也是如此，一旦被打斷，思路似乎斷電一般絲毫全無了，便把那人當(dāng)做歹毒的豺狼，兇狠狠地瞪他兩眼。
事情都有兩面性。同樣是學(xué)校中午的半小時，你可以在操場上揮汗，留下一晚上的作業(yè)，你也可以泡在圖書館里，博覽群書，你也可以留在教室奮筆疾書，渡過愉快的一晚。
我們只有自律，學(xué)會合理利用時間，才不會浪費大好的時光。在任務(wù)沒完成之前，不要分散自己的注意力，抵擋住誘惑，把思想集中在一件事上，等完成以后，便可以隨心所欲地做自己想做的事；看著別人快樂玩耍時，想想自己有沒有預(yù)留足夠時間去完成自己的任務(wù)，這樣才能抽出空來做自己喜歡的事，如果沒有，可以把學(xué)習(xí)當(dāng)作樂趣，當(dāng)作精神的糧食，移開那笨重的“絆腳石”，用心解題，專注思考，你會有不一樣的收獲。
機(jī)會是留給有準(zhǔn)備的人的，學(xué)會自控，碎片學(xué)習(xí)。這樣，再令人尋味的碎片化生活也會成為你的左膀右臂了。
考驗作文600字 篇2
沒有人能一帆風(fēng)順，卻有人逆流而上。沒有一道菜可以無色無昧，卻所有的菜都有滋有味。
生活正是如此，誰敢說自己沒有處于困境中？我相信每個人都曾經(jīng)在困境中，都曾在困境中輾轉(zhuǎn)反側(cè)。
我們的每一天都各有不同，昨天，今天，明天，都不會一樣，每一天都會有不同的人，不同的事，不同的快樂，不同個難過，不同的生活。
作為一個初中生，我的每天的大部分時間都在學(xué)校，在學(xué)校里，看似只有上課下課，枯燥無味，但是，仔細(xì)的品味，每節(jié)課都會有不同的意義。
一天上午，我依舊保持著好心情，一到學(xué)校，被同學(xué)提醒，我突然想起自己沒有帶老師讓準(zhǔn)備的東西。
所以直到上課前都忐忑不安，生怕被說。當(dāng)老師讓收昨天發(fā)的表的時候，我又發(fā)現(xiàn)媽媽簽錯了位置，我又模仿著媽媽的字跡簽了上去。與此同時，一股不安，一股擔(dān)心，一股心虛感在我的心理面交織。覺得自己很倒霉。但是事實上，沒帶東西同學(xué)幫我去隔壁班借了，至于簽字的事，老師也沒再追究。隨即那份不安擔(dān)心心虛都消失不見了，心情頓時好了起來，覺得自己很幸運。沒有困難，沒有挫折，又怎么會有興奮，怎么會有喜悅呢？這就是生活吧！一點一滴，都影響和改變著我的心情。以前的每一天，以后的每一天，
都會豐富多彩。不過我這些都是生活著瑣碎的小事情，和愛迪生、張海迪那些在困難中頑強(qiáng)奮斗的偉人比起來，實在是微不足道。
我記得，愛迪生被老師說成“癡兒”，這就是生活賜給他的。我知道，愛迪生成為了一位有名的科學(xué)教，這也是生活賜給他的。我想他的老師知道他成為了一位科學(xué)教后一定會很吃驚，那個曾經(jīng)被他認(rèn)為是“癡兒”的孩子竟然成為了一位科學(xué)家，這就是生活，生活總是多姿多彩的。
只要我們生活，我們就會變化，我們就會有生活賜給的喜怒哀樂，這些不都是考驗嗎？
生活，多姿多彩。多姿多彩，因為考驗。
考驗作文600字 篇3
麥子，是會經(jīng)過許多考驗的。有些人看到金黃的麥田時，會想：麥子比我們?nèi)祟愋腋６嗬�，才短短的六個月，就變成了這么美好的麥子，成長過程中也不會受到任何考驗的�？墒钦l會想到麥子也是受到過種種考驗的呢？
麥子是從一顆微小的種子生根發(fā)芽的，變成了一顆綠油油的麥苗，在受到蟲害、風(fēng)雨、烈日后，變成了一顆綠中帶黃的麥子。這時候，麥子已經(jīng)有了甜滋滋的麥粒，小蟲子更喜歡吃它了，麥子慢慢地又變成了黃中帶綠的樣子。在這個時候，夏天開始了，蟲子多了，天氣也炎熱了，還是會有一些大暴雨和臺風(fēng)，麥子生長就會遇到災(zāi)難了。最后，長成了金黃的麥子。如果麥子買有考驗，結(jié)出麥穗一定比平時多出許多，但是，麥殼一定是沒有一粒麥粒的。有人會想：為什么是這樣的？原來，對于一粒麥子，努力奮斗是不可避免的，風(fēng)雨是必要的，蝗蟲也是必要的。如果不經(jīng)過這些考驗，麥子的靈魂就沒有受到任何呼喚，也是不會覺醒的。這正是“不知苦中苦，哪知甜上甜�！�
這讓我想到了：有一次期中考試，我答完了卷，突然發(fā)現(xiàn)有一位同學(xué)正在抄其他同學(xué)辛辛苦苦寫完的卷子。后來，他的一位同學(xué)對我認(rèn)真地說：“他以前大約考試都打50多分，最多的一次打62分。為了不被家長和老師罵，就找其他同學(xué)抄。因為他速度慢抄不完，所以才打80多分。”我聽完之后，心想：盡管他考試分高，但是也沒有真正學(xué)到那些知識，還不如認(rèn)真補(bǔ)習(xí)，好好聽課，取得真分。
人們努力奮斗是不可避免的，挫折是必要的，困難是必要的，挑戰(zhàn)是必要的，他們可以喚醒人類的靈魂。不要抱怨生活有多么苦，要知道“陽光總在風(fēng)雨后”。
考驗作文600字 篇4
時間過得真的很快。一晃就半個學(xué)期了，期中考試也在4月的春風(fēng)中悄然而至，外面的柳樹已然生出了淡淡的綠，而這種美景我們卻沒時間欣賞；醉人的'春風(fēng)，我們也沒時間享受。
據(jù)說初二是道門檻，而且是道極高的門檻。初二的時候是要甩下去很多人的，就猶如一面大網(wǎng)眼的篩子，篩下去的都是分?jǐn)?shù)低的人。
初二是對學(xué)生們的一次考驗。
考驗意志。進(jìn)入四月之后，天氣漸暖，春風(fēng)里藏著一股醉人的香味，尤其是在中午，這種氣味特別能勾起人的困意，人很容易疲乏。不似寒冬臘月，冷風(fēng)一吹，越凍越精神。如果此時你支持不住而沉浸在夢香中的話，那么恭喜你，你離被“篩”出去的命運不遠(yuǎn)了。
考驗毅力。初二下學(xué)期一到，勾股定理、分式方程、反比例函數(shù)、平行四邊形、電功率、歐姆定律、分子原子……亂七八糟的公式、定理絕對能很輕松地導(dǎo)致頭痛病的發(fā)作。更不必說現(xiàn)在離期中考試只有一“假”之隔。如此復(fù)雜的公式，如此之多的重點難點，怕是諸葛孔明來了也只能唱“空城計”。你若沒毅力，沒有打破砂鍋問到底的精神，怎能將如此復(fù)雜的東西弄明白呢？你如果沒有堅定的意志品質(zhì)和毅力，那么恭喜你，考試成績管保一千名以后。
考驗學(xué)習(xí)習(xí)慣。初二一到，學(xué)習(xí)習(xí)慣是好是壞立見分曉。如果說你學(xué)習(xí)習(xí)慣不好但智商可比諸葛孔明，在初一還能勉強(qiáng)混個三四百名，但是到初二，保證被甩到火星去。而擁有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣但智商不高者，定能一步一個腳印，步步高升。
初二是對學(xué)生們的嚴(yán)峻考驗。中考離初二的年輕人們只剩下一年多的光陰。而我們即將迎來的則是宛如一座高山的期中考試。而翻過這種書山題峰的唯一方法就是抓住巖石，一步一步踏實地攀登。
同學(xué)們，不要受了春天的誘惑，我們正在受著初二的考驗，而即將迎來的，則是更為殘酷的考驗——初三的考驗！
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