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午睡作文

時間:2022-08-13 17:30:30 600字 我要投稿
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關于午睡作文600字(精選45篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的關于午睡作文600字(精選45篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關于午睡作文600字(精選45篇)

  午睡作文 篇1

  “滴答,滴答,滴答!”12點45分到了,該是午睡的時間了。

  所謂的午睡就是趴在桌子上睡覺,被子就是我們的衣服,最痛苦的是:我們睡的“床”就是那一張張硬邦邦的課桌,可沒有家里的床舒服!

  老師的午睡命令剛下,同學們就懶洋洋地伏在桌上睡下了。有些不愛睡覺的人,雖說睡在桌上但卻跟老師作對:只見張老師剛從陳銳旁邊走過,陳銳就站了起來,一臉憤怒的樣子,雙手舉過頭頂,用力一推,向張老師發(fā)了一個“元氣彈”。他剛做完這個動作,張老師似乎察覺到了什么,便猛地回頭一看,可陳銳卻裝成若無其事的樣子,乖巧地伏在桌子上。沒過多久,睡在張老師身后的同學都個個手端步槍,肩扛大炮,向張老師“開火”,可老師一回頭,同學們都“睡著了”。但是,調皮鬼——陳姚福卻沒有逃過張老師的眼睛,嘗了一下張老師的“大力過肩摔”,這下,同學們再也不敢輕舉妄動了。

  時間慢慢地過去,整整有30分鐘,這下,同學們真的睡著了,再也聽不到一些同學的竊竊私語了,只聽見同學們熟睡的呼嚕聲。只見嚴岍伏在桌面上,臉都睡紅了。我的同桌凌嘉帥,一只手墊著頭,另一只手耷拉著,有時手還一抬一抬的,似乎夢中在進行一場田徑比賽,有時還齜牙咧嘴,似乎是他比輸了,正在垂頭喪氣抱怨著。而我前面的褚楚,不管三七二十一,直接把他同桌的衣服拿過來,蓋在自己的頭上,便呼呼大睡了。他同桌胡文琳,似乎也沒怎么在意,只是抖了抖胳膊和腿,便很快又進入了夢鄉(xiāng)。最有趣的是:有些同學的嘴巴一張一合的,好像在夢里有說不完的話,而嚴陳武卻不停地翻采覆去,剛剛面朝里,現(xiàn)在又面朝外了,似乎在夢里正有一個讓他百思不得其解的問題等著他解決呢!

  不知不覺中,我也睡著了,睡得很香,很甜。

  下面,是我自編的午睡歌謠:“午睡眾生相,不看不知道,聽我一番講,大家應明了!

  午睡作文 篇2

  千萬不要以為我們班的午睡很無聊!我們班的午睡是一個熱鬧的時間,因為我們個個身懷絕“計”!

  最先出場的是于文達“將軍”,他一出手就是一招“調虎離山”。他把自己的襪子揉成一團,然后非?鋸埖芈勔宦,最后往空中一拋,以致于文老師的注意力完全被他吸引了。

  幾個同學一看,立刻放出“渾水摸魚”。他們趁著文老師轉移了注意力一個閃身閃到書架旁,抽了一本書就跑。這招可是很經典,但如果沒有“于將軍”幫忙,可是完成不了的!

  鄭喻瀧更厲害!他剛使完“渾水摸魚”,又用了一招“瞞天過!!他把書放在枕頭上看,結果文老師的目光一掃而過。我正替他感到緊張的時候,卻見他把書一攤,然后趴在枕頭上,而文老師好像沒看見一樣!我仔細一瞧他的枕頭:嘿!好家伙!他那本書的那一頁跟他的枕頭顏色一樣!可真是厲害!看來他已經不止一次“瞞天過!绷瞬蝗凰趺磿心敲炊嘟涷災?

  更加值得一提的是羅嘉宜和梅禎皓!這兩人靠著講臺,光明正大地看書。由于文老師坐在講臺后面,根本看不見他倆!真是“反客為主”。

  好啦,現(xiàn)在該我出場啦!我的兩大招數是“順手牽羊”和“金蟬脫殼”。我走到圖書角去,假裝拿紙巾擦鼻涕,其實早已盯上了一本書。當我回位置時,“唰”地一下把那本書抽了出來。再說“金蟬脫殼”。我和高楚喬頭對頭,都在看書。然而文老師突然站了起來,眼疾手快的我把書往被子里一塞,眼一閉,裝起睡來?蓱z了高楚喬動作比我慢了半拍,被文老師捉住了,落了個“李代桃僵”。

  三十六計實在是太多了,如果你有時間的話可以去我們班看看哦!

  午睡作文 篇3

  火熱的太陽掛在空中,風也被太陽烤熱了,它輕輕地吹過我們的校園。咦!不對呀?往常的校園不是很熱鬧的嗎?現(xiàn)在怎么這么安靜。哦!原來大家在午睡呀!“安靜”等一下,哪兒來的“安靜”,聽聽,仔細聽聽,這聲音那么耳熟,對,是五(3)班的金王禎。

  走進五(3)班的教室,只見金王禎正在無耐地拍打著講臺,而講臺下則是一片吵鬧。一只只討厭的“麻雀”三五成群地“圍”在一起,七嘴八舌地議論紛紛。而一些睡意十足的同學就好象被唐僧念了緊箍咒似地抱著頭,怎么都睡不著,好象很痛苦似的。就在這時,我們忍耐度極高的李班長也忍不住了,忍無可忍,無需再忍,李班長使出絕招,驚天地,泣鬼神的“河東獅吼”。這招還真管用,大家急急忙忙停止說話,假裝睡著了?蛇^了一會兒,結果并不好,大家見李班長剛才那一吼是虛張聲勢,于是又“嘰嘰喳喳”地吵了起來,聲音反而更大了。

  可憐的金王禎呀!她在教室里轉來轉去,一會到第二組,一會又到第六組。一波未平,一波又起。她都要氣哭了,終于,救星大駕光臨,他們就是值周生。全班同學都怕扣分,要知道扣分會被雷老師罰的。于是,同學們在一秒鐘之內就停止了說話,趴在桌子上“睡著了”有的人還假裝打起呼嚕。全班一片寂靜。沒有一絲絲聲音,全班鴉雀無聲。

  等值周生走了以后,大家又滿血復活,金王禎哭笑不得,火冒三丈,給很多組都扣了分,大家見小組扣分了,也漸漸安靜了下來。

  午睡可總算下課了,很多人都暈乎乎的,吵了一節(jié)課,40分鐘,不暈才怪。

  雷老師知道這件事很生氣,怒氣沖沖地罵了我們一頓,并給我們懲罰,罰午睡。這對你來說沒什么,可對我們卻是地獄般的煎熬。早知如此,何必當初呀!以后我一定好好午睡的,算了,不和你說了,我還要繼續(xù)罰睡呢,再見!

  午睡作文 篇4

  我們班的厲原晨很調皮,中午從不乖乖睡覺。在床上,他的小手總是忙個不停,而且身子總翻來覆去,使床發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。每天我總要費很大的精力去哄他睡覺。

  又到午睡時間了,別的孩子都已經安靜地睡著了,只有他還沒睡。我走到他床旁邊,輕聲對他說“你最乖了,快睡吧。”他乖巧地點點頭,閉上了眼睛。過了幾分鐘,床又晃了起來。只見他的身子正翻來覆去,時不時嘴里還發(fā)出吹氣聲。我走到他旁邊,低聲說:“如果你今天睡得好,我就第一個喊你起床,還送你小禮物,好不好?”他又笑瞇瞇地點點頭。可是沒多久,一陣輕微的歌聲傳到了我的耳朵里,他在唱歌。為了不讓他干擾其他孩子,我決定喊他起床。于是,我第三次來到他旁邊,還沒等我說話,他就笑嘻嘻地跟我說:“老師,來拉勾,拉了勾我就睡覺!闭f完主動地伸出了小手?粗瞧诖难凵瘢疑斐鍪指鸸磥,最后還刻意用大拇指蓋了一個“印章”說:“蓋了章一百年不能變,快睡吧。”“好的,我一定睡!闭f完他立即轉身躲進被子閉上了眼睛。這次,他一會兒就睡著了。

  經過這件事,我認真思考起來:我常用自己的思想和教師的權威在控制孩子的言行。孩子也有自尊心,也自己的想法和處事原則,只要我們尊重了他們,很多事情就能簡單和諧地解決,如果大人忽視了這些,那么很多師生間的不愉快就隨之產生了。久而久之,孩子就會疏遠教師。一次拉勾讓一個調皮的孩子變得如此乖巧。之后的很多時間,我都會放下教師的身份輕松地與孩子交流。只有這樣我們的工作才能和諧輕松完成。

  午睡作文 篇5

  一天午飯后,看到奶奶在午睡,我就忍不住想起小時候的那個中午。

  我媽說我從小就是個精力旺盛的孩子,不愛午睡,所以小時候每天中午都會有事。那天只有我和奶奶在家,她有每天午睡的習慣。午飯時間過后,外婆眼皮粘粘的,昏昏欲睡,打著哈欠,就上床睡午覺了。我不喜歡一個人呆著,就爬上床,用食指和拇指輕輕打開奶奶的眼皮,不讓她睡覺。奶奶也沒說什么,只是翻了個身,繼續(xù)睡覺。不甘心,跑到另一邊重復剛才的動作.過了一會兒,覺得無聊,就靠在墻上想怎么度過這個極其漫長的中午。突然,我靈機一動。我都沒穿鞋。我光著腳跑到桌前,拿起桌上的奶粉罐,苦笑著來到奶奶身邊。我悄悄打開手里的奶粉罐,用手抓了一把奶粉,放到奶奶嘴里,甜甜地說:“奶奶,我給你喂好菜。要不要吃?”奶奶不知道我在喂她什么,但她能聽得很清楚,所以她張開了嘴。但是等了一會兒,我奶奶也沒什么味道。她迷迷糊糊地看著我,問:“你說的好事在哪里?”我笑著指著蚊帳說:“給你!”我奶奶仔細一看,突然覺得頭皮都要炸了。我看到蚊帳上布滿了我沾滿奶粉的手做的白色手印,這些手印分布不規(guī)則,雜亂無章。外婆看到我的杰作,無奈的嘆了口氣,說:“還是等你媽回來吧!痹捯魟偮,她就躺下繼續(xù)睡覺。至于我媽回來是怎么把我修好的,那就不用說了。

  這樣的午睡有很多。雖然我知道后果很嚴重,但還是忍不住好奇。舉個例子:我鉆進被窩去玩,卻莫名其妙走不出來;有剪刀剪東西,但是被套上剪了個洞。

  每次想到那張沾滿手印的蚊帳,我都覺得既好笑又感動。因為我奶奶看到我幼稚的行為,并沒有批評我做錯了事,所以應該是我奶奶對我的包容和愛護。

  午睡作文 篇6

  “張老師,我要去解小便!卑察o的午睡室里突然傳來了一陣清脆的聲音!叭グ!”我答應著。“老師,我也要去。”“去吧!”我嘴上答應著,心里卻在嘀咕:他一定是學別人的樣瞎起哄的。果然,一下子又有好幾個小朋友說“我也要去”“我也要去”……我看了一下手表,睡下才二十幾分鐘,會有那么多孩子要解小便嗎?于是我下了死命令——“不許去!別人解小便,你們也要學樣,不準說話,全部閉上眼睛睡覺!焙⒆觽兇蟾怕牫隽宋业呐,便不再吱聲。

  午睡室里又恢復了安靜,我心中一陣得意:我就知道他們是跟著瞎起哄的。果然,后來就再沒人說要解小便,午睡時間就這樣過去了。“小朋友們起床口羅!”我搖著鈴鼓,催孩子們起床。見他們都起來了,我就趕緊收拾床鋪,收拾到曉陽的床鋪時,我發(fā)現(xiàn)她的床單濕了一大片,她尿床了?伤秊槭裁凑嬉庑”銋s不跟我說,而且尿床了也不告訴我?我便氣呼呼地回到活動室責問曉陽:“你要解小便,為什么不告訴老師,都大班的小朋友了,還尿床!”只見曉陽埋著頭擺弄著自己的衣角,我看了更來氣,又責備起她來,但曉陽仍不吭聲。這時,旁邊有一個聲音傳來:“是老師不讓我們說話,不讓我們去解小便的!蔽乙幌伦酉肫鹆酥形绲那榫啊

  孩子年齡小,從眾、模仿心理較強,當一個孩子要去小便時,其他孩子也跟著要去,但這其中并不一定全都是故意搗亂,我卻想當然認為他們就是在“瞎起哄”。退一步講,即便真有幾個孩子“瞎起哄”,我也不能以“一律禁止”的方式解決問題,因為事實證明,這樣有可能傷害其他孩子。在面對今天這件事的過程中,如果當時我能冷靜地觀察、分析,并根據孩子的個性特點給予個別引導,那么就不會出現(xiàn)曉陽尿床的事了。

  午睡作文 篇7

  我和哥哥經常在午睡時做一些非常有趣的事情;叵肫饋,真的很懷念當時和哥哥在一起的那些搞笑的事情。

  今天,我和哥哥又惹上麻煩了。他一上床,為了得到“自由”的時間,弟弟瞇起眼睛假裝睡了一會兒,讓姑姑以為他睡著了,然后就出去了,留下他一個人。果不其然,舅媽見弟弟“睡著了”,就走出房間,關上門。姑姑一走,哥哥就迫不及待的打開電視,興致勃勃的看動畫片,我也跟著去了。過了一會兒,姨媽來“復習”。不幸的是,我和哥哥早已聽到門外的腳步聲,關了電視,“悄悄地”躺在床上。“怎么了?我明明聽到了電視聲音,為什么沒有?”這時,哥哥假裝很困,說:“媽媽,你為什么叫醒我?作為補償,我要喝國珍!”“好吧好吧,你這么好看我給你喝一杯。”“萬歲!萬歲!”哥哥打電話來了。過了一會兒,阿姨拿了一杯熱水果給哥哥。看我都流口水了,還是老弟畢竟“精”。

  這樣可以讓哥哥感覺舒服。一手抱著國珍,一手拿著一本漫畫書,躺在床上享受(因為怕再被發(fā)現(xiàn),所以改看漫畫書)。突然哥哥問我:“哥哥,要不要喝一杯?”國珍揮了揮手說道。“想喝!薄拔揖褪遣蛔屇愫,看你怎么做。”“我該怎么辦?”我想了想說:“我就想告訴阿姨,她兒子演技很好,怎么騙她。”“不,不,我給你整杯水果。”小弟著急的說道。“這個我們還是可以討論的。”我說著,拉著國珍?催@位兄弟悲傷的眼神。我真的覺得好笑!

  然而,關于我和哥哥午睡的故事遠不止這些。如果我們把它們都收集起來,我們就能做成一本書。再來說說未來。

  午睡作文 篇8

  在暑假里,我去鄉(xiāng)下老家玩。我經常幫助奶奶干活。有一個烈日炎炎的中

  午。我去麥田看小麥,發(fā)現(xiàn)小麥都垂下了頭。

  咦?它們這都是怎么了,怎么都垂下了頭。難道小麥們都像含羞草一樣“害羞”了?我走近看了究竟,用手摸了摸小麥的葉尖,不對呀!“害羞”的葉子應該葉間是像有水一樣呀!我便問奶奶:“奶奶,為什么小麥像含羞草一樣都垂下了頭,可葉間卻沒有摸起來有水的感覺呀!”“那是小麥在‘午睡’!蹦棠陶Z重心長地說。植物也會“午睡”,我不信,我便去查了《十萬個為什么》這本書。

  我找呀找,看見一條“為什么有些植物也需要‘午睡’?”這下我可相信了,可為什么呢?我又帶著疑問去看書,書上說當空氣和土壤干旱或氣溫過高葉子快速失水,使二氧化碳供應少了就會出現(xiàn)“午睡”的現(xiàn)象。哦!原來是這樣》我又去麥田看小麥。我想:我就看看是不是。我摸摸地,是很硬,不像以前的土地,一使勁按能按下去,現(xiàn)在的土地干巴巴的,像石頭似的。我再摸了一下葉子,葉間有些熱熱干干的干覺壓根兒跟以前不一樣,以前充滿水份像一張青春活潑小孩臉,現(xiàn)在沒水份像一張皺巴巴小老頭的臉,很干。我還聞了聞看看聞出個能不能聞出個糊味來,糊味道是沒有不過小麥以前那種清涼的氣味沒了。看來書是正確的。那我能不能讓它“醒”過來呢?書上說是因為干旱,那我給它澆水不就行了。我便拎一桶水給麥子澆起水來。過了一會兒,麥子果然“醒”了。土地不干了,葉子不熱了,回到了青翠欲滴以前的樣子。

  經過這件事,我明白了植物的“午睡”現(xiàn)象是存再的,要避免這種情況要給植物經常澆水。真好!明白了一個小常識。

  午睡作文 篇9

  今天中午,我從學;貋砦缢匆娢覀兗业摹俺舫簟(寵物狗)正躺在沙發(fā)上懶洋洋地曬太陽呢!

  忽然,一個有趣的想法就從我的腦海里蹦了出來:反正中午我也睡不著覺,干脆把“臭臭”當做洋娃娃,來哄它睡覺吧!于是,我捧來一床被子,把被子蓋在了我和“臭臭”的身上。我看著“臭臭”那雙驚恐的眼睛,說:“現(xiàn)在開始睡覺,閉上眼睛!笨伞俺舫簟辈坏珱]閉上眼睛,反而把眼睛睜得更大了。它挺了挺肚子,想站起來。我一把摁住,它可憐兮兮地望了我一眼,又安靜地躺下了。我想:我給它唱首搖籃曲吧!這應該是最好的催眠。于是,我輕輕地拍著它的頭唱道:“小燕子,穿花衣……”可唱了好久,我的嗓子都唱啞了,它還是沒有睡覺。我奇怪地想:咦?難道“臭臭”不喜歡這首歌?那我換一首吧。

  于是,我又動情地唱了起來:“小兔子乖乖,把門兒開開……”可我唱完了歌,“臭臭”只是伸了伸懶腰,然后一動不動地躺在那兒。我發(fā)怒道:“我就不信了,本小姐哄你睡覺,你會睡不著!”于是,我換了一首流行歌曲:“我真的好想你,在每一個雨季。你選擇遺忘的,是我最不舍的。紙短情長啊,道不盡太多漣漪。我的故事都是關于你呀!……”

  唱著唱著,我的眼皮開始打起了架,瞌睡蟲在我的腦子里飛來飛去。后來,我把自己給哄睡著了。

  一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)“臭臭”用無辜的眼神望著我。在我滿臉疑惑的時候,媽媽拿著手機指著照片對我說:“你看看,你睡著了,臭臭不敢動。我猜,它那一刻內心是崩潰的!蔽铱戳丝,只見“臭臭”瞇著眼睛,一副生無可戀的樣子。我摟著它,它的腳搭在我的手臂上,一動也不敢動。哈哈,太有趣了!可是,可是,它為什么沒被我哄睡著呢?

  明天中午,我繼續(xù)哄我的寶寶睡午覺。

  午睡作文 篇10

  不知不覺,我已經成為了一名初中生,走進了南海的校門。在這里,老師們和藹可親,同學們互幫互助,構成了一個和諧的大家庭,我也過得十分愉快,但最讓我難忘的莫過于午睡時的寢室生活。

  寢室,對我來說是一個陌生的名詞,原以為要等到大學才能接觸,沒想到南海的走讀生也能感受到寢室生活,雖是午睡,我也感到了些許的興奮和暗暗的期待。

  那是一個5人間的寢室,不大,但設備齊全,空調、電扇、廁所和淋浴室,應有盡有。床鋪設計地十分巧妙,下面是書桌,可以放一些需要的生活用品,還可以看看書(可惜我們中飯吃好很快就睡覺了,看不成),上面是床鋪。上下用一條梯子相連,這條梯子可給我們添了許多樂趣,爬上爬下,樂得自在。

  我的室友們也陸續(xù)搬了進來,可剛互相認識,生指老師嚴厲的話語立刻傳來:“快到床上去!誰還在下面!……那個寢室還在講話?小心我告訴你們班主任!”熱鬧的走廊一下子鴉雀無聲,只聽見空調嗡嗡作響。

  我們那里有在這么乖乖的就睡午覺呢!我對床的同學用口型悄悄地對我說:“我睡不著!薄拔乙彩!蔽乙灿每谛突卮鸬!拔覀兞奶彀!”“生指老師又要批評我們了,她看起來很兇的樣子。”剛才老師嚴厲的語氣已經給我留下了嚴重的“心理陰影”。我們只好睜著眼躺在床上。說來也奇怪,不知不覺,我的眼皮就沉重了起來,我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

  叫醒鈴響了,我卻渾然不知,呼呼大睡。室友們不禁夸我適應環(huán)境能力的強大……

  寢室里的午睡生活,讓我感受到了集體生活的樂趣,但不管怎樣,遵守紀律才是最重要的呀。

  午睡作文 篇11

  我有一個喜好,它不是跳舞,也不是朗誦,卻十分特殊,它究竟是什么呢?午睡!

  有的人認為,午睡是為了長身體;有的人認為,午睡是為了養(yǎng)好精神迎接下午的到來。但有些人卻不知道午睡的另一個作用——它會帶你走進一個不一樣的歡樂的“小世界”。

  在美好的午餐時光過后,在午睡鈴聲的最后一秒結束,整個校園仿佛都安靜了下來:午間的日光的照耀下,樹不再晃動,樹葉也不再沙沙作響。操場上沒有了陣陣拍球聲,教室里也聽不到那悅耳的朗朗書聲。我蓋著被子,躺在涼席上,閉著雙眼,用心聽起了那奇妙的鳥聲,它們的聲音好似一首優(yōu)美的小曲兒,時而緩慢,時而急促,時而微弱,時而高昂。它們就如這一位位歌唱家、演奏家,給這靜謐的時光不停地伴奏著,它們的聲音又好似催眠曲,將我?guī)肓藟羿l(xiāng),開啟了全新的“歡樂每日游”。

  在夢里,我好像長了一對翅膀,飛上了蔚藍的天空,我停在荷塘邊,小青蛙們看見我了。興致勃勃地跳來邀請我欣賞它們一年一度的音樂會。沒過一會兒,曼妙的歌聲停止了,告別了它們,我又來到了大樹上,松鼠阿姨熱情地給了我一捧新鮮的松果;我告別了松鼠阿姨,又飛到了鳥媽媽的巢旁,瞧,它正孵著蛋呢!不知不覺中,我回到了自己的家,拿出一罐牛奶,正準備喝呢,忽然一陣鈴聲響起:要起床了!

  我睜著朦朧的雙眼,蓋著的被子也將“離我而去”。我還意猶未盡地想著:“今天的旅行可真奇特,如果鈴聲沒響,情節(jié)又會變成怎樣呢!”

  今天的午睡快樂結束,我再次期待著明日之“旅”又會如何?

  午睡作文 篇12

  “午睡啦,午睡啦!”一聽這句話,我們就迅速拿出枕頭,趴在上面一動不動。不久,教室里想起了有節(jié)奏的呼吸聲,大概是已經有人睡著了吧?

  新學期,課程表上多了一節(jié)特珠-《午睡課》閃亮登場。午睡的要求是:不許說話,不許做別的事情,只能休息。我心里暗暗叫苦,我從小到大都沒有午睡過,這叫我怎么能睡得著呀!不過,哈哈,這可難不到“聰明絕頂”的我。

  又一次午睡鈴響起了,我悄悄地把筆記本放在腿上,在上面記了很多特別好笑的事和笑話。寫了幾分鐘,一抬頭,就看見曹恩嘉正看著我的筆記本,眼睛彎彎的,成了一條線,用手捂著嘴巴,想必在大笑。林子旋抬起頭來,輕聲問我:“筆記本上寫了什么?借我看看嗎?”我只好把筆記本給了她,而同組的范正維和洪昊誠開始在桌子底下玩起了游戲,我把目光轉向了四組。

  四組是最有趣的一個組了,馬鑫琳已經睡著了,邵虞驍和陳子奕都在互相看著對方,忽然,他們倆人都“撲哧”一聲笑了。

  袁老師將目光移到了我們身上,我立刻將頭埋到枕頭里面。當我再次將頭抬起來時,發(fā)現(xiàn)邵虞驍正在把手伸向熟睡中的馬鑫琳。我正想著,他這是要干什么呀?他已經將“黑手”伸向了馬鑫琳的眼罩,只見邵虞驍將眼罩剛提起來了點點,馬鑫琳就翻了個身,嚇得他的臉色都變了,急忙將手收回來。我興災樂禍地看著他們。哈哈,這個有好戲看了。但馬鑫琳并沒有醒來,邵虞驍驚魂未定,但還是快速地就把眼罩給摘下來了。我忍不住想要為邵虞驍的精彩表演喝彩,突然想起現(xiàn)在正在午睡。

  我轉過身上,與袁老師冰冷的目光相遇了,那目光讓我不寒而傈。這時,下課鈴聲解救了我。

  午睡作文 篇13

  總感覺,夏天午睡的時間總是會比其他季節(jié)要長,也不明白為什么會這樣。

  很多時候感覺自己明明已經醒了,并且在夢里忙碌的一些事情都感覺特別真實,就像是在現(xiàn)實生活中一樣,可是后來才發(fā)現(xiàn)那依舊是在做夢。

  還有一些時候,確實已經醒了,但是卻依舊睡意朦朧,想著再瞇一會兒,徹底醒透了再起床。結果這一瞇,瞇成了回籠覺,再次醒來要一兩個小時之后了。

  不論是哪種情況,都會對我下午的計劃產生影響。不明白為什么其他季節(jié)都能正常執(zhí)行的生物鐘,到了夏天,它就不好使了呢?!難道生物鐘為了適應季節(jié)的變化,自己調整了新的作息時間。

  既然生物鐘靠不上,那就依靠機械鬧鐘來解決問題吧?墒钱斘掖蜷_手機鬧鐘時,發(fā)現(xiàn)放假前訂的早上起床時間要比現(xiàn)在睡到自然醒提前了一個小時。那么問題來了,原來每天早上起的比現(xiàn)在還要早,為什么午睡時間能保證半小時,現(xiàn)在起的晚了,午睡時間非但沒減少反而增加了?況且我每晚睡覺時間都是固定的,并不是因為熬夜。

  那是因為什么呢?很明顯,答案是:放假!是人類自身的惰性在作怪。

  因為放假了,我們早上可以睡到自然醒,中午沒必要非得到點起床,所有的時間都變得可以伸縮,更加自由,所有的事情都變得隨意,更加自我!原本這是一件好事,可是在惰性面前,我們只選擇了自由和自我,缺少對時間的把控和事情完成度的考量。

  一個自律的人,生活中不會出現(xiàn)生物鐘紊亂的問題,又或者說生物鐘的形成是因為人的作息時間規(guī)律。也許和季節(jié)有一定的關系,但是關系肯定不大,主要原因還是在于我們自己是否能做到自律。

  午睡作文 篇14

  今天吃過午飯,又是一段閑暇的時間,我若無其事地整理畫畫工具,同時眼睛緊緊地盯著媽媽的一舉一動。

  今天又要污水了吧。我干擾她的思維——“媽媽,我的衣服沾到了桌上的油,應該要洗了!薄皠偝酝觑埻牒孟褚矝]洗。”“我看見你微信上有一條好玩的消息不見了!薄?guī)缀跤帽榱怂械挠嫴。可是,很快我心里的“小算盤”就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。姜還是老的辣,她一邊搓著衣服,一邊說道:“別想逃睡!再過五分鐘,你要是再不趟到床上去,后果你自己看著辦。”唉,只恨我這兒沒有“諸葛亮”,敵不過“曹操”,我只好乖乖順從。

  但是,躲在被窩里閉著眼睛的我仍然不甘心,周六下午的美好時光就這么被午睡填滿。不行!我突然想到客廳里有平板電腦,如果媽媽打“突擊戰(zhàn)”,以我平時積累的對抗經驗,準能逃過。嘿!一時間,我正為自己的智慧而揚揚得意起來,誰說沒有“諸葛亮”的“劉備”就無用了?我照樣能與強大的媽媽抗衡。

  漸漸地,我竟控制不住“咯咯”地笑出聲來。媽媽察覺到了我的異常,命令道:“十分鐘后我來檢查,如果你還沒睡著,就過來和我一起睡!”我一驚,趕緊答應!暗未,滴答……”秒針毫無喜怒地走著,我的心也跟著“滴答滴答”。等待是多么漫長,多么枯燥,多么無聊,我盯著天花板慢慢地消磨著時間。外面聽到媽媽干活的聲音,我納悶:媽媽今天怎么還不睡覺?難道她不困?還有什么急事?算了,再等等……

  不知過了多久,我實在等不及了,神志開始不清,意識開始模糊……“啪!”一本書掉在地上將我驚醒。我揉了揉眼睛,將鬧鐘舉在眼前——3:15!我居然睡著了!最終周六下午的美好時光還是給了午睡。

  午睡作文 篇15

  吃過午飯,又到了午睡的時候了,我一邊整理書本,一邊盯著媽媽的一舉一動。

  “該去睡午覺了吧!”媽媽在客廳里說。我努力思考著如何回避媽媽的話題,并且答非所問地說:“媽媽,手機上有人發(fā)來一個紅包!”媽媽卻說:“這個好像與你沒有多大關系吧,再過十分鐘我就來看你有沒有睡!”我的小算盤一下子就被媽媽識破了,唉,看來我忽悠不了媽媽,我只好順從應了一聲,乖乖走進自己的房間。

  但是,我躲在被子里想:中午的時光不能白白地獻給午睡了!不行!絕對不行!突然,我想到了畫畫,反正爸媽中午也要午睡,我裝睡半個小時也不遲呀!憑我的能耐準行得通。一時間,我為自己的智慧洋洋得意起來,不知不覺中,我竟然控制不住自己,在被窩里“咯咯”笑了起來。媽媽察覺我的異常,提高嗓門用命令口吻說道:“五分鐘后我來檢查!”我一驚,趕緊應了一聲,閉上眼睛,佯裝睡了起來。

  “滴答,滴答……”等待是那么漫長,那么無聊,我盯著天花板,時間在無情地流逝。

  外面還是能聽到媽媽的腳步聲,我感到很納悶:媽媽怎么還不睡呢?難道她不困?還是有什么要緊事呀?算了,再等等吧……

  不知過了多久,眼睛睜不開,感到昏昏沉沉,意識開始模糊了……眼前不時飄來許多五彩繽紛的云彩,自己正快樂地抓著呢。

  “咣”!不知什么時候門被風吹了一下,巨大的`響聲驚醒了睡夢中的我,我揉揉眼睛,趕緊爬起來,將鬧鐘舉到眼前一看,已是下午4:30了!我居然睡著了!

  這次,我與媽媽的“午睡戰(zhàn)”以我的失敗而告終,中午的美好時光還是獻給了午睡,雖然自己有點沮喪,但精神飽滿了許多。

  午睡作文 篇16

  暑假里,媽媽是條大懶蟲,每天起床,太陽都已經在頭頂了。媽媽看看已經中午了,吃了一頓飯就又回去睡了?杀氖,每次都要把我叫去睡。

  我一向不喜歡睡午覺,暑假里能睡著五六次就不錯。我弟弟有幾天要住在我家,所以也跟著我在房間里睡覺,嘻嘻。房間里除了有空調,也沒什么,如果在空調房里玩,那是再好不過了,但是必然會被發(fā)現(xiàn)。只好偷偷地溜到外頭,溜出去可不容易,第一:不可以碰到任何東西,你可知道,我和弟弟睡的是折疊式小床,我睡床上,他睡床下(注釋:是他自己要睡的,真搞不懂,舒服的不睡,要睡凹凸不平的床下。)睡進去容易出來難。出來一定會碰到床,發(fā)出滋滋的聲音,給我們的逃離記造成了一點困難。好幾次以為失敗了抬頭一看,媽媽還是睡得很熟很熟。最后,我們躡手躡腳地走了出去,輕輕地開了門……耶!逃離成功!

  外婆知道了這事兒,就讓我們不許出來。我們沒有反抗,卻想出了新一次的備戰(zhàn)方案。中午,我們很乖的拿著被子去了房間。同樣,我上他下。我從幾個缺口傳遞信息,有時,不小心笑了出來,可老媽還沒靜,于是我們就開始交換空間,我到床下。喲!擠死了,算了,湊合著吧!后來,媽媽發(fā)現(xiàn)了,小弟弟被轉到了另一頭,開始也沒什么。后來,我待不住了,像蚯蚓一樣一點一點蠕動過去。弟弟看見我了,我們玩起了石頭剪刀布!不行,我要上廁所了,一起身就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。于是,我們就正大光明地玩了,反正已經發(fā)現(xiàn)了。

  有趣吧!本來以為睡覺不好玩,可是有了逃離記有趣多了。這樣的每一次逃離都讓我覺得是一次次的挑戰(zhàn)。每做一件事都一樣的,要敢于嘗試,才會有成功!

  午睡作文 篇17

  我和弟弟在午睡時經常發(fā)生一些非常有趣和好玩的事,回憶起來,真的很想念那時和弟弟的一件件逗人發(fā)笑的事。

  今天,我和弟弟又鬧了起來。一上床,弟弟為了獲得“自由”的時間,他先瞇著眼睛裝睡一會兒,讓舅媽以為他睡著了,然后走出去,不管他了。果然,舅媽見弟弟“睡著”了,就走出了房間,還關上了門。舅媽一走,弟弟就迫不及待的打開了電視,有滋有味的看起了卡通片,我也跟著看了起來。一會兒,舅媽來“復查”了?上液偷艿茉缫岩月牭搅碎T外的腳步聲,關了電視,“安靜地”躺在了床上!霸趺椿厥?明明聽到電視聲,怎么又沒有呢?”這時弟弟假裝睡意朦朧地說:“媽媽,干嗎把我吵醒,做為賠償,我要喝果珍!”“好,好,看你那么乖,就給你喝一杯!薄叭f歲!萬歲!”弟弟叫到。過了一會兒,舅媽端著一杯熱呼呼的果珍,遞給了弟弟。看得我是口水直流啊,到底還是老弟“精”呀!

  這下可讓弟弟舒服死了。一手拿果珍,一手拿著一本漫畫書,躺在床上享受著(因為怕再被發(fā)現(xiàn),所以改看漫畫書了)。忽然,弟弟問我:“哥,想喝嗎?”說著晃了晃手中的果珍!跋牒!薄拔揖褪遣蛔屇愫,看你怎么辦。”“我怎么辦?”我想了想,說:“我就只不過想告訴舅媽她兒子的演技很好,又是怎么騙她的!薄皠e,別,大不了我把整杯果珍都讓給你。”弟弟急得說道!斑@我們到還可以商量商量”說著,我把果珍接了過來?催@弟弟那悲痛的目光我還真有是覺得點好笑!

  不過,關于我和弟弟的午睡故事,遠遠不止這件事,要是把它們都收集齊來都能編成一本書了。以后的事就等以后再說吧。

  午睡作文 篇18

  上課時,老師頒布發(fā)表“五一”過后,學校的時間要重新安插一下,上午四節(jié)課,下午兩節(jié)課,中午還有兩個小時的睡眠時間。一些同學聽了,別提多高興了,心想:“上課終于不會睡懶覺了!”

  時間慢慢到了中午,中午鈴也響了。還以為老師親自監(jiān)督同學們睡覺,竟讓我們這些班干部來監(jiān)督同學們睡覺。剛好今天我值日,沒措施,老師便讓我在長桌上睡,布置好同學們之后,就回辦公室去了。

  老師剛走,同學們又開始吵吵鬧鬧起來:有的說去上廁所,有的說穿衣服,還有的在聊閑話?蛇@些人被我一聲“不要吵,睡覺!”給制住了,我又說:“你們快睡,睡著了我就開始睡!”可不免有人會誤解我的想法,而我并不管他們,我只要做好本身的職責,起到帶頭作用就行了。我只是對他們說:“只要你能睡覺,不打擾別人就行!

  過了不大一會兒,估計同學們都睡著了吧,我也就趴下睡了。忽然聽到“沙沙”的聲音,便把我弄醒了,我抬起頭一看,本來是馮康同學和另一位同學在說話,我對他說:“你干嘛呢?快睡覺!”“可是,我睡不著!薄八恢驳盟,這是老師吩咐的!闭f完,他便只好趴下睡了。又過了一會兒,我仿佛又聽到有人在竊竊私語,哦!本來又是他呀!

  “你怎么又在說話?你這樣既影響別人睡覺,又耽誤了你本身的睡眠時間,你難道就不知道其他同學都在睡覺嗎?”以理服人,教室里終于平靜了。又過了好長時間,只聽見有人叫了一聲“哎呀”,我才知道是下課了。老師剛走進了教室,對我們說:“下課了,大家都出去活動活動,清醒清醒吧!”呀!睡覺后真是精神百倍。

  午睡作文 篇19

  今天中午回家,我匆匆吃了幾口飯就吃不下了,媽媽看我沒有精神就問我是不是生病了?我搖了搖頭,媽媽就問我昨天幾點睡的?我低著頭不說話了,媽媽就讓我吃了飯去睡午覺,這樣下午上課才會有精神。

  我本來不想睡午覺,但是因為不能反抗媽媽,再加上也怕媽媽斥責我,就只好乖乖回到房間里,衣服都沒脫就躺在床上閉上眼睛?墒俏肄D來轉去也睡不著,心里想著昨天看的那本漫畫書的情節(jié),忽然,我聽見一陣腳步聲和關門的聲音,原來媽媽也要睡午覺了。我悄悄的爬起來,從抽屜里拿出了漫畫書看了起來。

  一邊看漫畫還要一邊豎起耳朵聽外面的動靜,我想:“媽媽肯定會來檢查的,我可不能被媽媽發(fā)現(xiàn)!蔽仪那呐艿介T邊坐了下來,我想如果媽媽來檢查,坐在這里就可以先聽到。果然,我聽到很輕的腳步聲,我以為媽媽要來檢查了,就急忙躺回床上把漫畫書藏在背后,閉上眼睛。媽媽進來了,我瞇著眼睛看見媽媽站在前面。媽媽看見我睡得很“香甜”,就走開了。我又躺了一會兒,心想:“媽媽肯定不會再來了。”就又把藏在背后的漫畫書拿出來看。就這樣我看完了一本又換了本新的,看到有趣的地方,我就捂著嘴巴偷偷的笑,有時候怕笑出聲音,就把自己蒙在被子里。很快就到了下午,我把漫畫書藏好之后,就去上學了。

  下午上課的時候,一直沒精神,眼睛睜也睜不開,想睡覺,老師教的東西一點也聽不進去。我想:“我要是今天中午聽媽媽的話,現(xiàn)在就不會這樣了。我下次一定要聽媽媽的話,中午的時候按時睡午覺!

  午睡作文 篇20

  星期四下午,王老師與我們討論了“午睡”這個話題。有的同學喜歡午睡,有的同學不喜歡午睡,我堅決不喜歡午睡的。

  三年級一個夏令時的中午,老師說要考試,我就想多看一會兒書,硬撐著不睡覺。可不知怎么的,眼皮越來越重,不斷地打哈欠,眼前的字也漸漸變得模模糊糊的。腦袋也不斷地往下墜。我使勁搖了搖腦袋,睜大雙眼,不時掐自己的大腿,可一點兒用也沒有!班舅x”在我腦袋里不斷地縈繞,怎么趕也趕不掉。我投降了,閉上眼進入了夢鄉(xiāng)。

  忽然我隱隱約約感覺有人在拍我的肩膀,呼喚我:“晨陽,快醒醒!”我很想睜開雙眼可眼皮就像沾了膠水一般,怎么睜也睜不開。我翻了個身,繼續(xù)睡覺?墒悄莻聲音不斷地往我耳朵里鉆。我揉了揉眼,抹了把口水。我看見媽媽心急火燎地看著我說:“快點起床,2點鐘了!”這時我才恍然大悟:我睡過了頭了!“媽媽,你為什么不早點告訴我!”我立馬跳了起來,穿上衣褲,朝學校飛奔而去。

  “報告!”我站在教室門口,揉了揉眼,大喊一聲。“哈哈”全班同學指著我的臉哈哈大笑。我望著王老師那怒氣沖沖的臉,心中忐忑不安!艾F(xiàn)在是上課時間,你遲到了不說,還影響了全班同學!蓖趵蠋焽烂C地看著我。我臉“唰”一下紅了。我低著頭走到位置上,同桌還捂著嘴偷笑。這下闖禍了,完了!

  下課后,王老師把我?guī)У睫k公室,教育我說:“午睡是好,可不能睡得太死。遲到了還這樣敲鑼打鼓地進來,這樣是不好的,會影響同學,下次不許再犯了!”我聽了臉紅一陣白一陣。

  從那回起我就恨透了午睡。我發(fā)誓:我再也不午睡了!

  午睡作文 篇21

  千萬不要以為我們班的午睡很無聊!我們班的午睡是一個熱鬧的時間,因為我們個個身懷絕“計”!

  最先出場的是于文達“將軍”,他一出手就是一招“調虎離山”。他把自己的襪子揉成一團,然后非?鋸埖芈勔宦,最后往空中一拋,以致于文老師的注意力完全被他吸引了。

  幾個同學一看,立刻放出“渾水摸魚”。他們趁著文老師轉移了注意力一個閃身閃到書架旁,抽了一本書就跑。這招可是很經典,但如果沒有“于將軍”幫忙,可是完成不了的!

  鄭喻瀧更厲害!他剛使完“渾水摸魚”,又用了一招“瞞天過海”!他把書放在枕頭上看,結果文老師的目光一掃而過。我正替他感到緊張的時候,卻見他把書一攤,然后趴在枕頭上,而文老師好像沒看見一樣!我仔細一瞧他的枕頭:嘿!好家伙!他那本書的那一頁跟他的枕頭顏色一樣!可真是厲害!看來他已經不止一次“瞞天過!绷瞬蝗凰趺磿心敲炊嘟涷災?

  更加值得一提的是羅嘉宜和梅禎皓!這兩人靠著講臺,光明正大地看書。由于文老師坐在講臺后面,根本看不見他倆!真是“反客為主”!

  好啦,現(xiàn)在該我出場啦!我的兩大招數是“順手牽羊”和“金蟬脫殼”。我走到圖書角去,假裝拿紙巾擦鼻涕,其實早已盯上了一本書。當我回位置時,“唰”地一下把那本書抽了出來。再說“金蟬脫殼”。我和高楚喬頭對頭,都在看書。然而文老師突然站了起來,眼疾手快的我把書往被子里一塞,眼一閉,裝起睡來。可憐了高楚喬動作比我慢了半拍,被文老師捉住了,落了個“李代桃僵”。

  三十六計實在是太多了,如果你有時間的話可以去我們班看看哦!

  午睡作文 篇22

  時間之水,流得飛快,轉眼又到了午睡時間。我不喜歡睡午覺,從托兒所開始到幼兒園,又從幼兒園不喜歡到小學直至現(xiàn)在。我覺得午睡根本就是在浪費時間,還不如讓我去做卷子!

  想著想著,還是不情愿地把我的“U”型枕頭拿了出來。還好,我?guī)У檬沁@種枕頭,我可以把我的頭埋在中間的空處,十分舒適,老師還看不到我是睜著眼還是閉著眼。突然,瞄到老師走出了,好機會!我趕快睜開眼睛,轉身去找對桌的趙同學玩。這種時候,我倆總是心有靈犀。他用手指跟我說話,做著各種動作,其實我根本不知道他在跟我說什么,但這樣并不妨礙我們享受其中的樂趣。

  正當我倆玩得興致勃勃的時候,突然,趙同學把眼睛閉上了。難道是一下子瞌睡蟲來襲?哦,不對,肯定是陳老師回來了!我也快速閉上眼睛,裝作已經睡著了。我聽見十分清晰的腳步聲,而且是朝著我的方向靠近。我們陳老師的眼睛特別尖,我緊閉著雙眼,大氣都不敢出,生怕被陳老師發(fā)現(xiàn)自己還沒睡著。還好,還好,陳老師竟然沒有在我的位置旁停留,直接走上了講臺。哦,謝天謝地!

  過了三四分鐘,我又開始無趣了。我嘗試著把位子里的書拿出來看,可書本跟我有什么深仇大恨似的,一直不肯出來。我就開始小心翼翼地玩起了轉筆,這可是個技術活兒,如果筆一不小心掉到了地上,就會被老師發(fā)現(xiàn),F(xiàn)在看來,這樣玩玩還不錯。不好!一不小心筆掉了下去,幸好,我眼疾手快接住了。我的小心臟一跳一跳,嚇壞了!

  趴著,后怕中,我閉上了眼睛,竟然慢慢地睡著了!哦哦,午睡其實也沒那么討厭啦!

  午睡作文 篇23

  翻開一本叫做“童年”的相冊,一幅幅熟悉的畫面映入眼簾……

  “哈哈,婷婷,快來抓我呀!”笑聲在操場上久久回蕩……那是我五.六歲的時候。瞧!我正在和小伙伴們玩捉迷藏呢!“婷婷,該回家睡午覺咯!”奶奶的叫聲打破了我的“玩耍夢”。我只好回家睡覺了。

  剛剛被“拘留”下來的我怎能安分的睡覺。我在床上盤算著“逃離計劃”。

  可都失敗告終。忽然,我眼珠子骨碌一轉,辦個“時裝秀”這個“鬼點子”便油然而生了……我小心翼翼地下了床,腳像踩在埋了一百個炸彈的雷區(qū)似的。我來到沙發(fā)旁,打量起了爺爺奶奶的衣服來,準備大干一場。

  我拿起爺爺的衣服,快速地套上。哇!像門球運動員,威風凜凜。我又搖身一變,嘿!又像個領導,嚴肅、端莊,高高在上。我又換了件,哈!活像個大牌明星,神氣十足。我又穿上了奶奶的衣服,呵!哪來的鄉(xiāng)下妹子,我又不由自主地學著奶奶的樣子走起路來。我那滑稽的樣子逗得我自己笑了起來。可惜你沒在場,不然,準讓你笑掉大牙……我玩得不亦樂乎。呀!不好!我無意間看見奶奶轉了個身。于是,便手忙腳亂地跳上床,躺在奶奶身邊睡著了……

  當我醒來的時候,奶奶指著我身上的衣服,問:“這是怎么回事?”我只好如實“招供”。奶奶一聽,“撲哧”一聲笑了起來,我的臉由于羞愧一下子漲得通紅。奶奶又指著我的腦門,頗有風趣地說:“你這小鬼,我今天先饒了你,出去玩吧!”我歡呼了一聲“奶奶萬歲”,就使出“凌波微步”溜之大吉了。

  合上“童年”相冊,我回味無窮,嘴角浮起一絲微笑……

  午睡作文 篇24

  我雖然長得胖乎乎的,可是我在學校里最怕的就是午睡。一到午睡時間,我的頭就漲得老大,好像孫悟空被念了緊箍咒一樣。

  怎么辦呢?如果不睡覺妨礙其他同學,那肯定是要挨批的。因此,每次午睡鈴聲一響,我們幾個調皮鬼,就裝摸做樣地趴在桌上一動不動。老師來到教室轉了幾圈,以為我們睡得很認真,就輕輕地把門關上,然后離開教室了。待老師的腳步聲完全消失的時候,我們立刻活躍了起來,有的喝水,有的看課外書,有的玩隨身帶的小玩意兒……玩著玩著,還小聲地講起話來。

  這樣堅持了一段時間,正當我們得意洋洋的時候,老師知道了我們的詭計,把我們逮了個正著,嚴厲地說:“下次再這樣,就把你們留下來補午睡!”

  可是我們哪里改得過來呀!老師給了我們好幾次機會,我們就是不改,終于,老師生氣極了。一天,我們又吵了,這一回,老師決心好好懲罰我們一下。放學時間到了,其他同學都按時回家了,我們幾個吵寶被留下來補午睡。老師嚇唬道:“今天把你們留下來補睡半小時,如果有一個人不守紀律就補睡半小時,兩人不守紀律就補睡一小時!”說完,老師開始批作業(yè)了。

  我們睡不著,可是一個人也不敢講話,只好老老實實地睡。說也奇怪,不知不覺地不知什么時候大家都睡著了。過了半小時老師叫我們起床,我們還不知是怎么回事呢!

  通過這次補睡,我知道了只要努力認真地對待一件事,你一定能取得成功。

  午睡作文 篇25

  今天中午,媽媽有事外出不在學校,她安排我自己吃飯,到教室午休!耙!我自由啦!”吃飯沒有人管,我想打多少肉就打多少肉,平常媽媽不讓我吃的東西多打點,蔬菜只打一點點,飯不想吃就倒掉……吃完飯,我像一只快樂的小兔子,蹦蹦跳跳走進了教室。

  我有點激動,又有點好奇,因為這是我第一次在教室午睡。臨近午睡,好心的小夏同學遞給我一條毯子,我把毯子蓋在背上,裹得緊緊的,同桌見了,哈哈一笑:“你看上去像一條滑稽的毛毛蟲。”午睡開始了,我趕緊閉上眼睛,有點好奇同學們在做什么,我剛一睜眼,一道洪鐘似的聲音在我耳邊響起:“邵梓軒,快睡覺!”我只好換了一個方向又閉上了眼睛。大概趴了五分鐘左右,我就感覺渾身不舒服:腿麻麻的,頭發(fā)癢癢的,手臂也特別酸痛。我只好不停地動來動去,一會抓抓頭發(fā),一會捏捏手臂,一會動動小腿,左邊睡得不舒服再換右邊……而我調皮的桌椅也隨著我的動作不停地哼唱著小曲兒:“咯噠,咯噠,吱呀,吱呀……”我心里一驚:呀!別把老師吵醒了!我心里忐忑不安,偷偷朝老師瞄一眼,還好,還好,老師沒發(fā)現(xiàn)!

  可是這些舉動并沒有逃過觀察員的火眼金睛。午睡結束后,觀察員遞給老師一張紙條,我的名字赫然在列,而且,后面還跟著一個大大的“正”字。我一聽,心里一揪:不好,我好不容易積攢的分數呀!我心里默默祈禱:千萬別扣分,千萬別扣分!果然,老師仁慈,念我初犯,沒有扣分。我正得意,老師又補充道:“下不為例。 

  午睡作文 篇26

  不知不覺,我已經成為一名初中生,走進了南海的校門。在這里,老師們和藹可親,學生們互相幫助,組成了一個和諧的大家庭,我也過得很開心,但最讓我難忘的是午睡期間的宿舍生活。

  宿舍對我來說是個陌生的名詞。我以為要等到大學才能接觸。沒想到南海的走讀生也能感受到宿舍生活。雖然是午睡,但也覺得有點激動,暗暗期待。

  是五人臥室,不大,但是設備齊全,有空調,電風扇,衛(wèi)生間,淋浴房。床的設計很巧妙。下面是一張桌子,可以放一些日用品和看書(可惜我們吃完午飯不久就睡覺了,所以看不見),上面是一張床。上下兩部分用梯子連接,可以給我們很多樂趣。爬上爬下,我們開心又舒服。

  室友們也陸續(xù)搬了進來,但一認識,我老師的刺耳話語馬上就來了:“快睡覺!誰還在下面!宿舍還在說話?小心我告訴你班主任!”突然,忙碌的走廊一片寂靜,只有空調在嗡嗡作響。

  我們這么乖還睡午覺!我在床上小聲對同學說:“睡不著!薄拔乙彩!蔽乙灿米旎卮!拔覀兞牧陌!”“老師又要批評我們了。她看起來很兇。”剛才老師嚴厲的語氣給我留下了嚴重的“心理陰影”。我們不得不睜著眼睛躺在床上。說也奇怪,不知不覺眼皮就變重了,慢慢就睡著了。

  起床鈴響了,我卻不知不覺睡著了。室友都忍不住夸我適應環(huán)境的能力。

  在宿舍午睡讓我感受到了集體生活的樂趣,但無論如何,遵守紀律才是最重要的。

  午睡作文 篇27

  閱讀是一件好事,它可以大大提高你的學習水平。有的人著迷于入境;有些人瘋狂地閱讀;有些人不看書就睡不著……我就是其中之一。

  那天放學了;氐郊,因為是走路回家,一進門就有一桌子的菜,“田”香。飯后當然是午睡。我一轉身,大步走向我的房間睡覺。等我躺下,媽媽檢查后,我的“讀書計劃”就開始了!在一盒五顏六色的書里,我渴望找到那個《森林報》。嗯?為什么沒了?我又看了看書柜,但我不在那里。原來,你這個小家伙放在床頭柜上了!

  在書的封面上,一只狼在一只鹿后面追蹤。我趕緊翻開書,一頁兩頁。我像餓狼一樣貪婪地閱讀。

  我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。每當我聽到有腳步聲向我的房間走來,我就會假裝睡覺。當我媽媽離開時,我又打開了書。

  就在我讀到:“七月的太陽像一個熱情的老師,……”的時候,媽媽突然打開門,叫我去上學。我突然失去了理智。

  我媽見我醒了,手里拿著一本書,就說:“你中午沒睡?”

  “嗯……”“寶貝,別緊張,我只是告訴你,睡覺歸睡覺,看書歸看書,中午要睡好,這樣下午才能有精神。你知道嗎?”我回答是,然后我媽催我趕緊去上學,因為我要遲到了。我梳理了一下就出發(fā)了。

  自從我媽發(fā)現(xiàn)后,我明白了一個道理:讀書要看情況,安排不合理不好。

  午睡作文 篇28

  午睡對一個人的健康來說是非常重要的一部分,而大部分的人往往會忽略這一方面,覺得沒什么事情,身體不照樣好好的嗎?但對于正在讀書的青少年來說,午睡還是有必要的,不僅是為了維持健康的身體,也是為了更好的學習。

  很多幼兒園都會設立午睡的時間,給孩子們足夠的休息時間長身體、補充睡眠。雖然我以前也沒有午睡的習慣,但僅僅依靠晚上睡覺的那幾個小時就覺得白天上課總是昏昏欲睡的,一點精氣神也沒有。所以后面我也及時的調整自己的作息時間,每天中午至少睡半小時。

  效果非常顯著,瞌睡蟲都離我而去了。雖然有幾次午睡睡不夠還要起來會有點起床氣外,其它感覺都非常不錯。這一整天都是活力滿滿的,甚至晚上很晚才會睡著。

  對于那些高強度的學習和工作的人來說,午睡無疑使幫助他們放松身心、補充能量的最佳時間段?茖W證明午睡可以補充腦力,可以使下午的狀態(tài)更加充沛,可以提高免疫力,可以提高工作效率,可以減少冠心病,高血壓的發(fā)生率,延年益壽。還可以調節(jié)心情,幫助消化,緩解壓力。學生午睡會使下午的精力更加充沛,上課注意力更加集中,提高學習效率。

  為什么現(xiàn)在的很多年輕人都喜歡熬夜或通宵,而不注意午睡的最佳時間呢?要知道身體是革命的本錢,什么都不如擁有一個健康的身體重要,保護自己的身體,就是在保障我們的未來。

  午睡作文 篇29

  “哎上面的!”我用雙腳踢了踢上床的床板,用蚊子叫級別的聲音叫道。

  一個小腦袋從上層床板上探下來,他的鼻梁上架著一副小藍眼鏡,眼鏡后一雙小眼睛好奇地看著我。

  “羅敏成你的手電筒帶來了嗎?”羅敏城還沒等我說完,就扔下了一個黃色的小手電,又不懷好意的笑笑,“是不是你想實行那個計劃?”

  我點了點頭,向他豎起了大拇指。我們倆同時起床,爬到床后面。我向4周看了看,在一邊的周老師里的“觀察哨”正好出去了,我沖著羅明辰擠了擠右眼。

  開始行動!我手持手電筒來到了一個女生的床頭,心中數著123,一道光從我向我的臉頰照來,我露出了兩顆尖尖的虎牙,雙眼瞪直射出閃電一樣冰冷的光,雙手成勾子一樣向他抓去,整一個吸血鬼伯爵的樣子。

  此時此刻尖利的陰森的聲音如鬼哥一樣飄了過來,傳入了她的耳朵里,那女生的眼角抽搐了一下,睜開了,雙眼里充滿了不可思議,與驚恐。紅彤彤的小臉變得煞白,似乎比得過那一張a4紙。

  “啊!”隨后一聲如警笛一樣富有穿透力的叫聲,沖破了幼兒園的云霄。

  “怎么了,園園?”一個著急的聲音從遠處傳來。

  壞了,我心中叫著,關了手電,正向后仰身子呢!燈光大亮,一個年輕的女老師怒氣沖沖的站在門前。

  又被捉拿歸案了,好吃的糖果和蛋糕又離我遠去了!

  午睡作文 篇30

  “五一”過后,終于有午睡了。吃完了午飯,就在等著午睡課的鈴聲響起。

  “鈴!鈴!鈴!”聽著鈴聲,猶如一首美妙的樂曲,拉著我回到了自己的座位上。整理好桌子上雜亂的書本,就趴下來。漸漸的,我便進入了我甜美的夢鄉(xiāng)之中。

  在夢里,我仿佛到了另一個世界。一幢美麗的小屋矗立在廣闊的草原之中,旁邊,就是一條清澈見底的小溪。小魚在歡快的玩耍,小蝦在盡情的彈跳,田螺則在悠閑地散著步;▋簜儬幤娑菲G,小草們傲然挺立,在草原上顯示出一派生機。這就是我心里向往的生活。

  可我知道,好景不長。當我做著美夢,享受著美景時……呼!——哈!——呼!——哈!如電鉆般的聲音,把我從美夢里拽出來時,我完全清醒。

  “我的天!”我在心里暗暗叫道,“猶如噩夢般的聲音!”一陣又一陣,不斷的從耳邊拂過。

  我本來想,不叫她好了,畢竟這打呼嚕也不是她的錯?烧l知道,她越打越響,吵醒了好幾回班上的同學。

  原本醒著的同學就坐位子上,笑噴了。我沒辦法,把她叫醒。誰知道,我出自好心的叫她,她卻吼了我一聲:“干嘛!”我瞬間感覺再也不想理她了,真不知道她什么意思!昂!打呼嚕還有理了!”我嚷嚷著,“真是好心當成驢肝肺!”

  過了一會兒,鈴聲響了。哎!好好一個午睡就這樣被她給打攪了!

  午睡作文 篇31

  一天午睡,我睡不著,探頭往門外一看——沒人?蛷d里靜悄悄的。我輕輕走進爸媽的臥室,想在他們的床頭柜那兒拿手機玩,哪知他們沒睡著!“干什么?”媽媽問。“我……上個廁所!蔽野咽謾C放下,假裝鎮(zhèn)定地胡亂回答。媽媽沒有多問,繼續(xù)睡覺。我到了衛(wèi)生間,以沖水的聲音迷惑他們,再悄悄地回到他們的臥室,拿起手機,輕輕回到我的房間,跳上床,點開手機,剛開始玩兒。媽媽進來了!我立刻把手機藏在床上,坐在床邊!澳悴晃缢,你要干嘛?”媽媽看似生氣!拔疑贤陰,剛過來!蔽掖鸬煤芄麛。媽媽走了。(只是我以為)我把手機拿出來,跳下床,伸手去關門,剛要鎖,媽媽喊道:“鎖什么鎖,開著!”我只好開著門。聽到媽媽終于回去睡午覺了。我玩了一會兒手機,手機就電量不足了。我想:放不放回去呢?我還是悄悄地去了媽媽的房間,把手機放了回去。我又回到我的房間,打算乖乖睡午覺,根本睡不著。我下了床,打開臺燈,坐在書桌旁看了會兒書。

  我聽到爸爸出房間了,我燈也沒關就跳回床上!芭_燈,為什么還開著?爸爸進來后問我!耙驗,我按到了!卑职株P掉臺燈,自然自語:“按到了?”隨后就出去了。

  我假裝又睡了一會兒。實在睡不著呀!我來到媽媽房間,對媽媽說:“我睡不著,我起床了!

  這,真是一次:午睡折磨。

  午睡作文 篇32

  開學伊始便睡午覺。沒幾天,有同學發(fā)出一些像老鼠叫的聲音,偷偷睜開眼睛瞟一下。老師無動于衷,似乎沒有反應。這些小皮猴們膽子便大了幾分,漸漸地,開始做些小動作了,東抓抓,西撓撓,和鄰桌講個話,聊個天,跟后桌的傳個小紙條什么的。老師依舊沒有理睬他們。他們更加得寸進尺,動作越來越頻繁。我暗暗想:老師這是怎么了?難道是要“放長線釣大魚”把那些藏得深的也一網打盡?

  又過了幾天,已經有人偷偷拿同學的枕頭袋子了,捉弄別人出個洋相,發(fā)個怒火項莊舞劍意在沛公,尋個伴。管午睡的不是班主任老師,一些僥幸逃脫的人明目張膽地抬頭,轉過去和其他同學講話。老師都沒發(fā)現(xiàn)。嘖嘖嘖,這是怎么了,這么吵居然都不說一下?

  又到兩周一次的換座位時間了,天吶,同桌午睡的時候居然拿著一個耳機在拆著玩兒,噪聲陣陣襲來,簡直響徹云霄?墒沁@小子運氣也太好了吧,學習委員去告狀,班主任竟然不在辦公室,真是老虎不在家,猴子當大王。這事這么不了了之了?

  這幫小家伙正得意忘形之中。午睡下課,沉默了幾天的“調查官”俞老師終于發(fā)威,一番詢問,那些暗暗竊喜的同學們都紛紛投降,得到相應的“獎勵”:有抄《小學生守則》5次,也有抄20次的。最厲害的是抄完之后家長簽字,哎,真是樂極生悲,個個耷拉腦袋,有的臉通紅,心里像燒開的水一樣上下翻騰;有的淚汪汪,心里像有千萬只螞蟻爬;有的臉色沉重,像嚴冰一樣凍結。

  午睡作文 篇33

  萌萌,過來午睡!吃完午飯,媽媽叫著我的小名命令道。雖然我沒有午睡的習慣,但看到媽媽的眼神,我只好挨著她的旁邊躺下。

  粗心的爸爸可沒想那么多,一小會功夫,他就雷聲震天了。我心里一陣暗喜。對于我今天的反常表現(xiàn),媽媽有所察覺,因為我平時總要反抗一下,而今天卻乖得出奇,所以她也多了一個心眼。為了麻痹媽媽,我假裝睡著,一動也不動。開始時媽媽的警惕性還挺高,可她沒堅持多久也睡著了。

  外面的誘惑越來越大,小朋友們在樓下玩著游戲,我實在待不住了。快逃吧。我心里想。我悄悄地把腿伸下了床,誰料爸爸突然來了個響雷,我被嚇的迅速把腳縮了回來,大氣也不敢出。過了好一會,我又把腳伸下了床,腳還沒挨地,媽媽又翻了一個身。我的媽呀!我差點叫出聲來。我的身體就這樣懸在床邊,一動也不敢動。

  大約過了五分鐘,見媽媽沒有動靜,我輕輕的坐了起來,為了盡量不弄出聲響,我光著腳,拎著鞋子,躡手躡腳的向門口走去,我似乎可以聽到自己的心跳聲。意外發(fā)生了:我的扣子不小心碰到了門鎖,那聲音那么刺耳,萬幸是沒有驚動我的爸媽。于是,我不顧一切的沖了出去。

  哇塞!我終于逃出來了!站在門外,我長長地舒了一口氣。外面的空氣多么清新,外面的空間多么自由。

  午睡作文 篇34

  這天,由于藍老師不在,午睡時教室里便鬧翻了天,那場面真是熱鬧非凡呀,不過,對我來說,那熱鬧有些可怕。

  “叮鈴鈴!”午睡鈴聲響了,我想著:“哈哈,我的美夢又要開始了!我可以安心地睡覺了!”沒想到,代班老師卻說:“你們頭對頭,腳對腳睡吧!”全班同學頓時欣喜若狂,要知道我們班是從來都不這樣睡的,這可真是件新鮮事,我快速地看了一眼全班同學,女生的的表情還算平靜,男生們都一臉壞笑,猜都不用猜就知道,他們又在為可以湊在一起講話而慶幸!

  過了一會兒,我被一陣想笑又不敢笑的笑聲吵醒了!

  我疑惑不解地想著:“值日班長呢?他們都不來管理嗎?”我看了一下值日班長,原來他們都在自顧自己玩呢,怪不得沒人來管理!真是的!

  突然,我耳邊又傳來一陣笑聲,那笑聲似乎有種誘人的神秘力量,把我也拉進了這股“午鬧”的熱潮中。

  現(xiàn)在我想起來,真是太不應該了,我覺得藍老師發(fā)現(xiàn)我們后扣分扣得真對,我想我們真的要好好地反思一下了,畢竟我們把教室鬧成那么亂七八糟的,也太失小學生的本分了!我真后悔,后悔沒有制止同學們,還和他們一起加入進去,真是太不應該了!

  比起這個睡意全無,熱鬧到了極點的午睡,不,是午鬧,我還是喜歡那個安靜、好夢連連的午睡。

  午睡作文 篇35

  在學校每天中午吃完飯后,都要午睡一時,下午聽起課來精神飽滿。我卻想中午不睡覺就好了,那是浪費時間。瞧,機會來了。

  昨天中午吃完飯,我們趕緊寫老師布置的作業(yè)!扳忊彙!睂W校睡午覺的鈴聲響了,我們正要準備午睡時,伊老師走進來說“同學們,這兩天太忙了,都沒時間給你們報聽寫,下午又沒有語文課,就趁午睡的時間給你們報個聽寫吧!蔽乙宦,特別高興,歡呼起來“萬歲,終于不用睡午覺了。”我精神滿滿。

  報完聽寫后,到了上第一節(jié)科學課的時間了,開始我還能聚精會神地聽徐老師講課,漸漸地覺得體力不支了,用左手托著腦袋,撐在桌子上,有點想睡覺了,聽課像聽天書一樣,許老師誤以為我在舉手回答問題,喊我起來回答,我云里霧里哪里知道什么答案啊。徐老師讓我坐下說:“上課要注意聽,想好再舉手!蔽易谖蛔由下犞炖蠋熤v課就像聽催眠曲一樣,上眼皮和下眼皮不停地在打架,怎么都抬不起來,不睡都不行,于是我靠在手上迷迷糊糊地睡著了。正當我睡得正香的時候,一只大手打了一下我的頭,把我從周公那里拉了回來,一看原來是許老師發(fā)現(xiàn)我在睡覺了,我連忙坐正聽講,終于熬到了聽見“鈴鈴鈴…”的下課聲。

  一節(jié)科學課我都在與周公作戰(zhàn),什么也沒學到,真后悔中午沒有睡午覺。午睡真好呀!

  午睡作文 篇36

  我們學校的學生中午都不回家,大家都在桌椅上休息。一天中午我睡不著覺,就靜靜地趴在桌子上看大家都在干什么。

  我把整一組看了幾遍,發(fā)現(xiàn)大家的睡姿各種各樣,有的像小貓一樣乖乖地趴著,有的舒服地躺在桌子上,還發(fā)出小鼾聲。可是沒發(fā)現(xiàn)幾個真正睡著的,大部分人都和我一樣,雖然睡不著但都不說話,安靜地養(yǎng)神。突然我發(fā)現(xiàn)一個人在不停地動,而且還發(fā)出很大的聲音。我急忙回頭順著聲音尋找,是誰這么鬧騰?哈哈,原來是坐在我后面的LZ。他亂動的方法很多,一會兒翻身,一會兒又抬頭張望,有時甚至還轉過頭和別人說話,更過分的是有時甚至蹲在凳子上。只要老師不在,他就“山中無老虎,猴子稱霸王”了。這時教室里就成了他的天下,一會兒跪在桌子上,一會兒又找人說話,可一旦老師這只“虎”回來,這只“猴”就威風不起來了,又得從“沖鋒隊員”變成“地下工作者”了。

  今天我一點也不困,就仔細地觀察他了一中午。他的動作簡直可以說是變化萬千,讓人目不暇接。一點也不像那些乖乖睡覺的人,一動也不動地躺著,頂多翻個身。這個午休讓我看到了LZ的調皮搗蛋,他就像一個電影里的演員,不停地表演。但當老師這只對他有威脅的“虎”靠近一些,他就立刻變得老實多了,有時甚至一聲不吭,像是猴子被馴服一樣。

  LZLZ啊,你什么時候午休不用人管呢?

  午睡作文 篇37

  早上起的太早了,現(xiàn)在終于又到了午休時間了,這可是我一天中最舒服的時刻。

  在這午休時間,我又可以盡情的看書啦!我隨手拿起一本高爾基寫的《童年》,翻到上回看得那一頁,又津津有味的看起來了。

  《童年》的語言十分生動活潑,場面描寫栩栩如生。例如在外祖父家打架時場面的描寫:

  兩個舅舅忽地一聲站起來,把身子伸過桌子,沖著外祖父大叫大吼,像狗似的冤屈地齜著牙,哆嗦著。外祖父用羹匙敲著桌子,滿臉通紅,叫聲像公雞打鳴似的響:

  “叫你們全給我要飯去!”

  外祖母痛苦得面孔都變樣兒了,說:“全都分給他們吧,你也好落物耳根子清靜,分吧!”

  “住嘴,都是你慣的!”外祖父叫喊著,兩眼直發(fā)光。真怪,別看他個子小,叫起來卻震天動地。

  這段文字雖然不是很長,卻把一具亂七八糟的打架場面寫得很有層次,把每一個人的動作、表情、心情都鮮明地描寫出來,讀完后給人一種身臨其境的感覺。這就是出自大文豪的描寫,多么耐人品味啊!

  時間匆匆溜走,我也仿佛融入到了書中,和主人公阿廖沙一起嘗遍喜怒哀樂。在不知不覺中,鬧鐘已經響起了2點的音樂,我以為才1點,便想去關掉,可定睛一看,已經2點了。我忙換好衣服,準備上學去,可還想看上一會兒,但沒時間了,只好從書中把我自己拉了出來。

  午睡作文 篇38

  “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”“霹靂!”“啪啦!”“轟!”“乒乓,乓乓!”“呼!”我擦干頭上的汗,長呼一口氣,終于把桌子上的東西整理好了。“哎!”又該要午睡了,我搖搖頭,嘆了口氣。

  我趴在桌子上,想睡又睡不著,想動也不敢亂動,還不知道老師在那里安了雙“雷達”,我的手和腳一動也不敢動,累得都麻木了,期盼著午睡結束的鈴聲。

  “呼……呼……呼……”天哪!我們班也有雷公,我用手捂住耳朵,再也不顧“雷達”的掃視,躁動起來,午睡簡直就是受罪。

  我努力讓自己平靜下來,在心里對自己說:“靜下來,好好想一想該怎么辦!蔽议]上眼睛,努力回想有什么好辦法,可我無論怎么想都想不出來,我真是一只小笨豬。嘿!一想到動物,還可以用數綿羊的“好”辦法呢!哈哈!我不禁佩服起自己了。我小聲的數著:“一只羊,兩只羊,三只羊,四只羊......”也不知數了多久,我連自己數到幾只也忘了,還越數越精神,我真懷疑自己是不是得了多動癥,連個午睡都睡不著。

  就在這時,期盼已久的鈴聲終于響起了,真是功夫不負有心人。∥疫B忙起來,捶捶大腿,搖搖手臂,又跳了跳,往旁邊一看,只有幾個剛剛睡醒的同學在伸伸懶腰,我呆了,只要是人,誰都能看出我在裝睡呀!老天!你怎么不幫忙幫到底呀!

  哦!午睡呀!你真是惱人得不得了!

  午睡作文 篇39

  “看我的如來神掌!”“降龍十八掌”……哪里傳來的聲音呢?

  原來是我們的午睡室里沒有老師,所以,我們已經亂成了一鍋粥!我正要上床睡覺,可我剛睡好,一只大手從天而降,又準又狠地戳中了我的腋下!鞍 蔽覒K叫一聲,把臉擰成了麻花,手不停地揉著我的腋下。我皺起眉頭,咬著牙,心想:誰的手那么狠,比點穴師還要準!

  痛過之后,我像打不死的小強,又準備上床睡覺。剎時間,一個忱頭“啪”地一下,把我的腦袋差點兒給打歪了。這時,我的腦子突然清醒過來,如果我再不上去,就會被打死的!于是,我“嗖”地一下竄了上去,一把抓起我的枕頭,朝那個打我的同學猛撲了過去!翱次业慕谍埵苏啤蔽野蜒劬Φ傻么蟠蟮,大喝一聲。可對方是我們班的“小強”,簡直打不死。他的綽號為豬堅強(他姓朱)。豬堅強不甘示弱,一個馬步,一個拳頭,打得我哇哇直叫!看來,只能使出我的“殺手锏”——哭!我一揉眼睛,吸了吸鼻子,號啕大哭:“哇,你欺負我……”對方一見大事不妙,馬上嚇得眼睛都白了:“我的祖奶奶,你別哭了!都是我的錯!”見他認錯了,我馬上把眼淚收了回去,做了個鬼臉,吐了吐舌頭,便回到床上了。

  剛回到床上不久,兇神惡煞的老師便氣勢洶洶地來了。

  校園生活多姿多彩,猶如天上的繁星一樣多?墒翘煜聸]不散的宴會,想起馬上就升初中了,馬上就要與天真可愛的小伙伴分離了,心中有萬般不舍。就讓我從現(xiàn)在開始留住曾經的點點滴滴吧!

  午睡作文 篇40

  我今天,午睡做了一些小動作,我不該這樣做,我感到很慚愧。

  當時,我旁邊是馮梓鋒和鄧梓新,莫老師在搞電腦,我就和鄧梓新玩了起來。我說:“我們比誰……誰的……哈哈像蟲……哈哈……!蔽椅孀×俗,在那邊說邊笑。做了一個奇葩的動作:把腳往后縮,頭向前伸。但是,怎么也不像蟲,不過還是讓馮梓鋒笑了。鄧梓新瞥了我一眼,滿臉自豪的說:“你們還沒有我厲害,看我的!闭f做就做,鄧梓新腳一縮,頭一伸,做了兩次,我笑得肚子都疼了,還把眼淚給笑了出來。那一種笑就像是一股匆匆的溪水,源源不斷的從我心中涌出來,我怕莫老師聽見,就一頭買進了枕頭中。馮梓鋒卻說:“我也可以,我的更好笑!蔽覀兌计诖T梓鋒的動作,可是他想了一會兒,并沒有做。我也想嘗試一下,就有做了一遍,這次我登到了最頂,準備下來的時候,就被莫老師一眼看到了。

  我記得清清楚楚,莫老師說的話。莫老師說:“影響別人的是最大惡疾,被別人影響的是愚蠢之極。影響了自己又影響了別人!逼鋵,莫老師說的很對,每一位同學都在睡覺,如果發(fā)出了噪音,就會吵到別的同學。午睡是保證下午更好的學習,如果影響了其他同學的休息,其他同學就再也沒有精力去學習了。因為午睡相當于給大腦休息,只有大腦得到了充分的休息才能去上課。說到這里,我真慚愧!

  我因為這件事而感到悲哀,希望我以后不要再影響別的同學午睡了。

  午睡作文 篇41

  夏天里,不管怎樣,一天三部分――早、中、晚,都是那么熱。從而使人頭腦發(fā)熱,思緒混亂,直到昏睡中暑。雖然說夏季可以穿上精致美麗的夏裝,但還是那么熱:流出來的水是熱的,大地是熱的,就連馬路邊那些綠的發(fā)黑的樹葉也是熱的。唉,受罪!~~~

  太陽好像被萬能膠固定住了似的,不停的發(fā)出刺眼的陽光,而那四處游蕩的夏風,也散發(fā)著悶人的暖風……

  今天中午和平常一樣,依舊如此。

  午飯后,我沒勁地打開電視機,繼續(xù)收看起生活劇――《家有兒女》來。正當我看的高興時,臥室里傳來了老媽的叫聲。

  “寶貝兒,快點來,睡午覺”“我不想睡”“不睡?你知不知道,你們現(xiàn)在的小學生之所以整天精神疲憊,注意力分散,記憶力下降,就是因為缺乏睡眠,你還不快補補?”“我……我我想看電視”“看電視?我要考慮一下。不過啊,你看電視時不能離太近,要坐在沙發(fā)上,要不然你就別想要眼睛了”……(嘔,我暈~~~)

  后來,我和老媽經過一番說戰(zhàn)之后,我最終以失敗告終,只好乖乖的和老媽睡午覺。幾個小時后,我突然被老媽叫醒。午覺起床的我,頓時頭腦昏沉,食欲全消,好難受喲!看看一旁的老媽,她正偷偷的笑著。

  啊,午覺,我狠你!我發(fā)誓,我以后再也不睡午覺了!

  午睡作文 篇42

  讀書是件好事,它可以讓你習作水平提高不少。有的人讀得入迷入境;有的人讀得如醉如癡;也有的人讀得覺都沒睡……我就是其中一個。

  那天放學了。我回到家里,因為是走路回家,一進門就是一桌子飯菜,香飄“四野”。〕赃^飯,當然就是午睡啦。我一轉過身子,邁著大步,走向房間睡覺。待我躺下床,媽媽檢查后,我的“看書計劃”就開始了!我在一箱子花花綠綠的書里,急切地尋找那一本《森林報》。咦?怎么不見了?我又在書柜找找,也不在。原來,你這小家伙放在床頭柜呀!

  書的封面,是一匹狼跟蹤在一只鹿背后。急忙打開書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我害怕被媽媽發(fā)現(xiàn),每當聽到腳步聲朝著我的房間來的時候,我會知趣地裝睡,等媽媽走了,我再次打開了書。就在我讀到:“7月的太陽就像個熱心的老師,……”時,媽媽突然打開房門,告訴我要上學了。我頓時懵了。媽媽看見我并沒睡,手里還有本書,就說:你中午沒睡吧?”“嗯……”“寶貝,你別緊張,我只是告訴你,睡覺歸睡覺,看書歸看書,中午要睡好,知道了嗎?”我回答知道了,然后媽媽催促我快去上學,要遲到了。我梳理好就出發(fā)了。

  自從被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我懂得一個道理:看書也要看情況,不合理安排是不好的。

  午睡作文 篇43

  我有一個很調皮的妹妹。

  這不,中午我睡覺的時候,我的妹妹又跑了過來。爬在我的身上,這時我被吵醒了,“是誰?是誰?”我高聲喊到。“是我!”妹妹開心地說道。

  我松了口氣,我接著問:“你來干什么?”

  “我來跟你玩。”

  “不要跟我玩,我要睡覺!”我喊到。

  “唉!唉!”妹妹哭了起來。

  “好吧,我跟你玩行嗎?你要玩什么?”我無可奈何地說道!笆^剪刀布,枕頭大戰(zhàn),過家家都可以!泵妹瞄_心得手舞足蹈。于是我們玩起了枕頭大戰(zhàn)。我說:“要是我把枕頭丟過去,把你打疼了,你可不要哭,行不?”“行!”妹妹說。

  我拿起枕頭,瞧準方向使勁往妹妹那里扔過去,砸中了妹妹。妹妹往后退了幾步,往那一坐,隨后她也拿起了枕頭,往我這邊一扔,我一動也沒有動,我拿起被子往她頭上一蓋,她睡了下去,我贏了。

  第二回合,她跑過來拉住我,再用枕頭使勁地敲打著我的腿。不一會兒,我倒了下去,第二回合是妹妹贏了,她很開心。

  第三回合還是她先攻擊,她還用同樣的方法。我已經找到了破解的方法,我往下一壓,她就躺在了地上,第三回合還是我贏了。“不算樹,不算數,我們再戰(zhàn)!”妹妹不服氣地說道。

  這就是我和那調皮妹妹的午睡大亂斗!

  午睡作文 篇44

  夏天在我一萬個,不,無數個不愿意中到來了。因為夏天要午睡,但我卻偏偏討厭午睡,哎!

  第一部:看書消磨

  因為我為書賠上了一雙眼睛,所以我這個“四眼田雞”每天睡覺前都要看!鞍,我要看書!”每天午睡時,我家都要準時響起我這句話。老爸丟進一本書,砰的一聲關上了門。我一看,啊,我怎么就這么倒霉?那本書依照我看書的非常速度,一中午20本都不成問題!無奈,我只好一個字、一個字的往過看,還非常慢的讀了起來。雖然我早就不耐煩了,可比起午睡來,哎

  第二部;翻來覆去

  在我眼里,那本書一秒鐘看完了。我只好又無數個不愿意的躺下了。沒過三秒鐘,我又沒耐心了,在蚊帳里施展開了“我滾,我滾,我滾滾滾”,把蚊帳差點蹬壞。照我這速度,一年換百八十個蚊帳不成問題。我不敢再滾了,怕把蚊帳蹬壞,被老媽讓唾沫星子淹死,被老爸k死。我只好再一次抬腳走進閻羅王的會客廳(躺下了)。我又生一計,我把蚊帳撩開又放下,拉上拉鏈,再拉開拉鏈,撩起放下。如此數次后,我累了,只好再次告別人間,來到陰曹地府。

  第三部:此劫難逃

  度秒如世紀的感覺真不好,我決定“畏罪潛逃”。我小心地抓起門把手,一拉,只聽“吱”的一聲,老爸旋風般的出現(xiàn)了,一看我沒睡,不容我爭辯,立刻“客氣”的請我吃了一頓“竹板炒肉”。

  夏天在我一萬個,不,無數個不愿意中到來了。因為夏天要午睡,但我卻偏偏討厭午睡,哎!

  午睡作文 篇45

  炎炎夏日,大家的心情都很煩躁,連我的弟弟都忍不住生悶氣了,中午連午覺都不肯睡。這不,又在床上蹦來蹦去的吵啦。

  “大頭兒子和小頭爸爸,一對好朋友,快樂父子倆……”弟弟一邊歡快地唱著,一邊在床上蹦來蹦去。我看了急忙過去說:“哎呦,我的個小祖宗!你能不能給我消停會兒啊,你就當是給我個面子,睡覺行嗎?”“不行,不行,我就不睡!”說完弟弟就繼續(xù)進入他自己的“音樂世界”了!班拧悄阏f,到底要怎樣你才肯睡覺?”我一臉“狗腿子”樣的看著他!斑@個嘛,好說好說,我要讓你陪我開個演唱會!”“行,行,行!只要你睡覺,你讓我上刀山下火海,我也在所不辭!”說完我便做出一個視死如歸的表情,逗的弟弟捧腹大笑。過了一會兒,我和弟弟又把“演唱會現(xiàn)場”布置了一番,才開始了“演唱會”。其實說是“演唱會”倒還不如說在群魔亂舞,弟弟他跟著那搖滾音樂自動搖擺起來,轉眼間都跳了十幾首歌了,他卻依舊樂而不疲,可我卻累了個半死。終于“演唱會”結束了,我氣游若絲地說“你現(xiàn)在可以睡覺了吧?”“不行,我不睡!”“什么?你竟然敢不守信用,姐姐我不陪你玩了!”說完了,我便裝睡過去了。弟弟以為我睡著了,他便自己去玩玩具了,他玩了一會兒自知無趣,便終于睡著了!

  看著他睡熟了,我在心里替自己抹了一把辛酸淚啊,心里默念到“老弟呀,求你明天能聽點話,好好午睡吧!”