爭(zhēng)執(zhí)作文600字合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的爭(zhēng)執(zhí)作文600字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇1
我和我的父母發(fā)生過許許多多的事,有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發(fā)生過最多的事還是和父母鬧矛盾。我的父母總是把我當(dāng)做一個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子,不管我要做什么似乎都要經(jīng)過他們的同意才能去做,如果我不去按照他們的意向做的話,他們就會(huì)說(shuō)和我說(shuō)話很累。
例如有一次,媽媽很早就把我叫醒了,我眼睛瞇得很小,說(shuō)“讓我再睡一會(huì)兒,睡一會(huì)兒……”說(shuō)著說(shuō)著就睡著了。過來(lái)一會(huì)之后,“啪”“啊,好痛”只見我大叫起來(lái),媽媽說(shuō):“快起來(lái),快起來(lái)啊!蔽荫R上把腳轉(zhuǎn)到了另外一邊,看看手表說(shuō)“現(xiàn)在還早,才6點(diǎn)多,讓我再睡一會(huì)兒……”就這樣我又睡著了。只聽見媽媽大聲地說(shuō)“你不起來(lái)就算了,我走了,不等你了!蔽荫R上起來(lái)說(shuō):“我起來(lái)了,我起來(lái)!笨蓩寢尭孟衤牪坏轿业脑捯粯,說(shuō):“我走了!薄芭尽遍T關(guān)了,媽媽走了,我也只好收拾書包追了上去,可媽媽越轉(zhuǎn)越快,等都不等我,我只好加快趕上,“你走慢一點(diǎn)!”我朝媽媽大喊!笆悄阕约翰黄鸫驳模P(guān)我什么事!”“等一下我又不會(huì)怎么樣,哼!”“那是你活該!”“老媽,你……你……”我啞口無(wú)言,只好自己一個(gè)人上學(xué)去了。
晚上,回到家,我狠狠地向老媽拋了一句話,“你好煩啊,真是的!”“為什公我和你說(shuō)話那么累?”媽媽也向我拋去一句話,隨后頭也不回的進(jìn)了房間。每次都是這樣,為什么說(shuō)句話都這么困難,為什么總是和媽媽,因?yàn)橐幻掫[得不可開交,面紅耳赤。她一生氣就說(shuō)我胡攪蠻纏,我便說(shuō)她越來(lái)越?jīng)]耐心,她說(shuō)我存心氣她,我便說(shuō)她自尋煩惱,沒事找事?擅看纬惩,我總覺得自己太過分了,每次都因?yàn)槲壹痹,才惹得禍…?/p>
也是從這件事,我開始知道體諒父母,不要再讓他們生氣……
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇2
在一個(gè)天氣晴朗的上午,杰克和湯姆相約在公園里,彈彈珠玩。不久,一個(gè)身著黑衣,提著個(gè)小布袋的男孩子出現(xiàn)了,正是杰克。他站在草坪中央,等待湯姆的到來(lái)。不一會(huì)兒,一身白衣的湯姆就來(lái)了,他們倆興高采烈地取出各自帶的彈珠,開始比賽彈彈珠。
湯姆看見杰克手中握著一枚晶瑩剔透的金色彈珠,便道:這不是限量版的金色彈珠嗎?借我玩玩唄?沒問題,不能弄壞哦!杰克爽快地說(shuō)。湯姆一邊把彈珠接到手里,一邊贊嘆連連,忍不住把它瞄準(zhǔn)向一棵大樹,用力彈出去,誰(shuí)知在半路竟有一個(gè)螞蟻坑!彈珠滾了進(jìn)去,杰克見了,大驚失色:我的彈珠!已經(jīng)晚了,彈珠已經(jīng)出不來(lái)了,杰克突然轉(zhuǎn)過身,向湯姆大喊:這下好了,你賠!不就一枚彈珠嗎,給!湯姆說(shuō)著掏出一枚遞給杰克,杰克大叫道:不要,我只要我的限量版!面對(duì)杰克的無(wú)理取鬧,湯姆也火了,兩人打倒在地。
湯姆回到家,哭哭啼啼地找到老爸,指著手背上的巴掌印,向老爸訴說(shuō):老爸嗚嗚杰克杰克他他打我。老爸定睛一看,可不是嗎??jī)鹤邮直成系氖钟『苌,他頓時(shí)心疼了。走,咱們找杰克老爸評(píng)理去。老爸怒氣沖沖,拉起兒子向門外走去。
剛走幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,有一大一小兩個(gè)人影走了過來(lái),正是杰克和他老爸,原來(lái)他們也來(lái)評(píng)理了,兩個(gè)爸爸開始吵起架來(lái)。杰克老爸氣沖沖地吼道:你兒子為什么打我兒子?湯姆老爸不甘示弱:明明是你兒子先打我兒子的!老爸們開始激烈地爭(zhēng)吵起來(lái)。
突然杰克老爸用食指指著對(duì)方,一副要打架的樣子。湯姆老爸見對(duì)方想打架,首先一拳就揮了上去。杰克老爸也一腳踢了上去,兩個(gè)老爸打得不可開交。杰克已經(jīng)等得不耐煩了,對(duì)湯姆說(shuō):咱倆玩彈珠吧!湯姆表示同意,接著兩人玩起了彈珠。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇3
人人都有媽媽,有的孩子和媽媽合得來(lái),有的孩子就和媽媽何不來(lái)。我和媽媽就是合不來(lái),而且經(jīng)常發(fā)生一些小矛盾而爭(zhēng)執(zhí)不休。這不,就在大年三十晚上的前一天,我和媽媽就因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架了。
清早,我起來(lái)洗洗弄弄就喊爸爸起床去老家貼彩時(shí),正好看見上超市送的東西,我打開一看,里面有春聯(lián)、福字、貼畫,還有兩只大老虎。突然,我看見一個(gè)白色的正方形的紙,這是什么?我打開一看,原來(lái)是日歷,當(dāng)時(shí)我不知道它是貼在門上的,就把它戳了一個(gè)洞,掛在了墻上,就去老家了。
回到家后,見媽媽正在燒晚飯,剛想問她吃什么,她卻反過來(lái)問我:“童童,去蘇果超市送的東西里的日歷你拿了沒有?”“拿了!蔽掖鸬!霸谀哪?”媽媽邊問邊向我走來(lái)。我指了指我的房間,說(shuō):“在那呢!”媽媽啥也沒說(shuō),走進(jìn)了我的房間。
“汪銘童,你給我過來(lái)!”突然,我聽到嚴(yán)厲的聲音,心里剎時(shí)間七上八下的,不知道又做錯(cuò)了什么我不安的向房間走過去,剛進(jìn)門就聽媽媽問我:“你把日歷戳一個(gè)洞干什么?”我小心的回答道:“日歷掛不上去,只好戳一個(gè)洞。”“你是笨蛋嗎?這個(gè)是貼在門上的!”“你怎么又罵我了?就不能好好的和我講嗎?”我一聽媽媽又罵我了就來(lái)氣了,反駁了媽媽的話,把自己反鎖在房間里,又不吃飯,直接上床睡覺了。
第二天早上,我看見媽媽的頭上似乎又多了幾根白頭發(fā),我的心一下子軟了,眼前似乎出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼的我和一個(gè)天使的我。天使說(shuō):“快和媽媽道歉去吧,媽媽為了你付出了一生的心血和青春啊,不要因?yàn)檫@一點(diǎn)小事而傷了和氣!”魔鬼緊接著說(shuō)道:“什么道歉!明明是她先罵你的!別去!”“去!”“別去!”“去!”……我呆住了,爸爸似乎看出了我的心思,便出了一個(gè)主意,要我在吃飯的時(shí)候向她道歉,果然,我和媽媽和好如初。
唉,多么希望我和媽媽之間的這些爭(zhēng)執(zhí)可以消失呀!
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇4
那是一個(gè)紛吵不斷,爭(zhēng)執(zhí)不休的家庭,傍晚或是黃昏的時(shí)候,當(dāng)我正考慮興高采烈得外出跟朋友聚餐的時(shí)候,路過這家附近的過道,明顯得感受到這家是被憂愁與苦悶所侵?jǐn)_的居所。我滿懷憐憫得朝那家里張望幾眼,看到門邊蹲坐著一個(gè)五六歲小男孩在無(wú)辜又懼怕得看著他那兩只張牙舞爪即將廝打在一起的父母。旁邊桌子上的是小男孩的姐姐,女孩子被父母的爭(zhēng)執(zhí)嚇得號(hào)號(hào)大哭起來(lái)。地面上,鍋碗瓢盆砸碎一地,可見吵架得兇狠程度。
見到此情此景,我真是心感憂傷。嘆息。〔恍腋5幕橐鍪嵌嗝纯膳,這樣兩個(gè)人的結(jié)合帶來(lái)的是一個(gè)家庭的悲傷與恐怖。由此可見,結(jié)婚是需要格外慎審考慮的人生選擇。因?yàn)橐坏┙Y(jié)婚以后組成家庭,在一些問題上沒有達(dá)成共同意見,就極有可能醞釀出爭(zhēng)執(zhí)與紛吵,造成的痛苦局面可見一斑。
作為外人,我是沒有足夠精力與時(shí)間去了解這家庭的前世今生的,更不太想涉足這趟渾水。只能默默得選擇離開,任由他們是吵也好鬧也罷,死活繁滄又與他人何關(guān)呢!只可悲,愚昧人生來(lái)就是這么可憐可悲可嘆,他們的人生何止一生嘆息,是千千萬(wàn)萬(wàn)的嘆息,是無(wú)數(shù)次的哭嚎。為什么他們的作為不蒙上天喜悅,為什么他們?nèi)绱瞬幻啥鞲,為什么他們的兒女要演繹窮苦出生、殘酷掙扎得成長(zhǎng)故事?這一切的問題答案,誰(shuí)能給出明確答案。
夜晚聚餐的時(shí)候,我開始思考人生,明白了很多道理。知道了這個(gè)世界是多么的多么復(fù)雜與殘缺,身為其中的一條生靈,我得以享受寧?kù)o祥和的生活是多么的幸福。和平是多么珍貴啊,愿紛爭(zhēng)遠(yuǎn)離我們。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇5
當(dāng)爸爸媽媽吵架了,最受罪的其實(shí)是我們,每次爸爸媽媽吵架,我都會(huì)覺得比世界大戰(zhàn)還要可怕。
一個(gè)晴朗的星期天,我在家安安靜靜的玩電腦。真玩得起勁,忽然,從樓下傳來(lái)一陣吵架聲,我立刻跑到陽(yáng)臺(tái)上,向下看。只見爸爸手叉著腰,臉上“寫”滿了憤怒的表情;媽媽蹲在一旁,低頭抹著眼淚,默默地哭著。我心里一驚,心想:發(fā)生什么事了?我立馬跑下樓,去問問平時(shí)最寵愛我的奶奶。我剛跑到樓下,站在一旁的奶奶就一把把我拉到她身邊。我連忙問道:“奶奶,奶奶,這是怎么一回事啊?”“佳佳,你還看不出來(lái)嗎?”奶奶一邊抹抹眼淚,一邊嘆著氣說(shuō)道,“哎……他們倆……哎……”奶奶說(shuō)到這兒就不繼續(xù)說(shuō)下去了。我一聽,頓時(shí)恍然大悟:爸爸媽媽在吵架!
我看著爸爸媽媽,傷心的眼淚不由自主地掉下來(lái)。我按捺不住了,扭頭就往屋里跑!罢O,佳佳!”奶奶在我背后喊道。我把奶奶的聲音置之度外,我快速回到自己的房間,把門鎖了,又趴在書桌上嚎啕大哭。我一邊哭,一邊想:爸爸媽媽為什么要吵呢……他們有沒有想過我的感受呢?又怎樣才能阻止他們?cè)俪衬?忽然我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,我不是喜歡畫畫嗎?就用畫來(lái)阻止他們吧!我馬上拿起筆,快速在紙上畫了一幅關(guān)于溫馨的家的圖畫,又畫了一幅爸爸媽媽吵架后的情景。然后我拿起畫,跑下樓,拿給爸爸媽媽看。他們看了之后,都羞愧不已,抱住我親了又親。奶奶高興地笑了,直夸我:“真是我的乖孫女!好聰明啊!”
我希望全天下的爸爸媽媽都不要吵架了,給小朋友們一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,讓小朋友們都能健康成長(zhǎng)!
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇6
曾經(jīng)的往事如同天空中飄下的雪花一般,晶瑩剔透,有的落在地上融化了,成為了更透明的一灘水,和大地融為了一體;有的還在空中飄著,不停地旋轉(zhuǎn)著,久久沒有落下,久久回蕩在我的腦海中,忘不掉那美麗的顏色,美麗的形狀,美麗的模樣……
在大潤(rùn)發(fā)中,看到一個(gè)十分可愛的芭比娃娃,我的眼睛立馬放出了光芒,哇真的好可愛啊。好喜歡啊, 一定要買!我心里暗暗想著。我的目光轉(zhuǎn)向了爸爸媽媽,停下了腳步。爸爸媽媽有些疑惑的問道:“怎么了?”我手里抱著這個(gè)可愛的芭比娃娃,緊緊地抱著它,不肯放手,仿佛這個(gè)娃娃已經(jīng)是我家的了,說(shuō)道:“我想買這個(gè)!”爸爸一下子就皺起了眉頭,強(qiáng)顏歡笑,盡量委婉的說(shuō):“不要了吧,我們家已經(jīng)有很多這個(gè)娃娃了,應(yīng)該不缺娃娃了!蔽易⒁獾桨职值谋砬椋灿悬c(diǎn)不開心了,還是撒嬌的說(shuō)道:“不,不嘛,我真的想要這個(gè),我很喜歡的,買一個(gè)嘛,爸爸……”媽媽看到爸爸難以開口,也開始幫腔,提高了嗓音,大聲說(shuō)道:“前面幾個(gè)買了,你都不玩了,還買這個(gè)干嗎?你根本就不缺娃娃!”我一急,提高了幾倍的音量,反駁道:“我就要買!”這時(shí),旁邊正在超市中兜兜逛逛,購(gòu)物的人都紛紛停下了腳步,目光都集中在我這兒,十分的驚奇。
我一下子就臉羞紅了,想挖個(gè)地洞鉆下去,心里又有點(diǎn)責(zé)怪爸爸媽媽,都是他們不給我買娃娃!我低下了頭,惱怒的跑開了,一股腦就沖出了超市。身后似乎隱隱約約傳來(lái)了母親的喊叫聲,我沒有理會(huì),徑直跑了出去。
就這樣,就因?yàn)槲业臒o(wú)理取鬧,讓我和爸爸媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)……
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇7
早上出去外面吃早餐。到了一個(gè)湖邊,有一群鵝。白色的羽毛一塵不染,安靜的在湖里游著,不由讓人心生憐愛,停下腳步去觀賞它們。
這時(shí),有一只不算大,但也不算小的鵝叼到了一條魚,它一直緊叼著不放,也吃不下,吞不了,就這樣,一直叼著比自己的嘴還要大的魚在湖里游啊游,徘徊著,他的旁邊出現(xiàn)了一大堆的鵝,它們不爭(zhēng)也不搶,只是靜靜地跟在叼著魚的鵝,跟著跟著,跟著跟著,一秒過去,一分鐘過去,幾分鐘過去......依舊跟著,就是沒有離開叼著魚的鵝。依照我們?nèi)祟惖目捶,這群鵝就是為了讓叼著魚的鵝放松警惕,再把它給奪了獨(dú)享。但我卻天真的以為它們只是做它的保護(hù)者。
只可惜,我錯(cuò)了。好久,那群鵝中的一只終于進(jìn)行攻擊,雖沒有得逞,但它依舊不斷的緊跟著,差不多20分鐘過去了,那只鵝叼了也差不多快三十分鐘,眼看嘴快酸到叼不動(dòng)魚了,終于,魚落到了水里,它扎進(jìn)水了,猛地又叼起了一群鵝所爭(zhēng)著要的魚。其實(shí),我覺得,那條魚是不可能成為單獨(dú)一只鵝的美食的,如果可以,那為什么那只叼了好幾十分鐘的鵝沒把它吞下去呢?那只魚分明比那只鵝的嘴要打,怎么吞?怎么吃?最后,終于的,它放棄了,游上了岸,有一只比它大點(diǎn)的鵝把它的美食給奪走了,終于,好幾只鵝同時(shí)攻擊了那只奪得了魚的鵝,鵝的翅膀被啄了一下。但還是沒有松口放下嘴中不可能吃掉的魚。旁邊的同伴感慨道:誰(shuí)懂鵝翅的痛!
明明那條魚,要想一個(gè)人獨(dú)吞,是沒有辦法吃下的。而只要大家都分著吃,也就可以把魚分成好幾份,也就容易吃了,也就吃得到了?為什么動(dòng)物也像人類那樣自私,凈爭(zhēng)些沒有必要的東西,從而導(dǎo)致大家都合不來(lái)?其實(shí)如果分享了,我們得到的或許更劃算?!
放下吧,鵝。不要做無(wú)謂的.掙扎,人類,放下吧。不要做沒必要的爭(zhēng)執(zhí)!
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇8
在我們的生活中,經(jīng)常有一些小沖突,下面就是在我們家發(fā)生的小小爭(zhēng)執(zhí)。
在一個(gè)晴朗的星期天,我把作業(yè)寫完了,就對(duì)媽媽說(shuō)想看一會(huì)兒電視。
“快考試了,還不趕快復(fù)習(xí)!眿寢屔鷼獾恼f(shuō)。
“看一會(huì),又不耽誤學(xué)習(xí),行嗎?”我乞求著媽媽。
“不行,去復(fù)習(xí)英語(yǔ),你什么也不會(huì),考試考個(gè)零蛋回來(lái),這樣就好了嗎?”媽媽更加生氣的說(shuō)。
我輕輕的說(shuō):“等爸爸回來(lái),我就讓爸爸給我們?cè)u(píng)評(píng)理!
媽媽好像聽見了,就說(shuō):“好呀!”
過了半個(gè)鐘頭,爸爸回來(lái)了,我就連忙說(shuō):“爸爸給我們?cè)u(píng)評(píng)理。”
“評(píng)什么理?”爸爸迷惑地問。
“爸爸,我寫完作業(yè)了,我想看一會(huì)兒電視,媽媽不讓!蔽覍(duì)著爸爸耳旁說(shuō)。
爸爸對(duì)著媽媽說(shuō):“就讓莊鈺看一會(huì)兒吧!”
“哦,爸爸偉大,爸爸偉大……”(.)我高興的說(shuō)。
“不行,快考試了,怎么這么迷電視!眿寢
說(shuō)。
我拉著爸爸撒嬌道:“就看一會(huì)兒,行不行!闭f(shuō)著,對(duì)媽媽做了一個(gè)鬼臉。
爸爸看了看對(duì)著我說(shuō):“這樣吧!我給你出幾道題,如果你答對(duì)了,可以看兩個(gè)小時(shí)!
我和媽媽異口同聲的說(shuō):“太好了。”
爸爸讓我把古詩(shī)三首古詩(shī)背一遍。我津津有味地把《望天門山》、《山行》、《幕江吟》并且?guī)б馑际炀氄f(shuō)出來(lái)了,“不錯(cuò)!卑职指吲d地說(shuō),我也得意洋洋地笑了,爸爸說(shuō):“別得意的太早,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)還沒有出呢!”爸爸又給我在練習(xí)本上出了幾道數(shù)學(xué)題,我寫上的答案全部對(duì)!罢娌诲e(cuò)!”接下爸爸又給我提了幾道英語(yǔ)題。不好,爸爸給我出的題一多半都回答錯(cuò)了,爸爸和媽媽一起說(shuō):“去復(fù)習(xí)英語(yǔ)。”“恩,好的!蔽抑缓美侠蠈(shí)實(shí)的復(fù)習(xí)英語(yǔ)了。
這次爭(zhēng)執(zhí)以我的失敗而告終。
爭(zhēng)執(zhí)作文600字 篇9
小剛和小明本來(lái)是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友?墒,有一天,就是這對(duì)無(wú)話不談的好朋友之間竟然出現(xiàn)了一道裂縫,兩個(gè)人竟然為了一點(diǎn)小事翻臉了。到底是什么事?會(huì)使這對(duì)好朋友反目成仇呢?
那是一個(gè)星期三的下午,那天正好有一節(jié)勞技課。小剛和小明互相合作,經(jīng)過兩個(gè)人的精心合作,他們制成了兩只小木船。課間的時(shí)候,小明一不小心把小剛的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,小明又把它踩壞了,小剛非常生氣,一把奪過他手中的小木船。小剛掄起手臂,小明被小剛這突如其來(lái)的舉動(dòng)著實(shí)嚇了一大跳,小剛順勢(shì)奪過小明手中的小木船扔了出去,小木船在空中劃出了一道美麗的弧線,漸漸地消逝在空中。小明急忙飛奔下樓。而小剛在樓上俯視著,心里很是心災(zāi)樂禍:終于給自己的小木船報(bào)仇了。尤其是當(dāng)小剛看到小明那么的焦慮,那么的焦急地去找他的小木船的時(shí)候,小剛是那么的開心。小明在花壇中找尋著他那只心愛的小木船,可是,那只精致的小木船卻已經(jīng)變成了一堆廢墟,他小心翼翼地拾起那堆碎片。他拿著那堆廢墟,拖著沉重的步伐上了樓,他的眼眶里打滿了晶瑩的淚珠,當(dāng)他看到小剛的時(shí)候,他狠狠地推了他一把。小剛嘲弄他說(shuō):“誰(shuí)叫你弄壞我的小木船的呀!”小明說(shuō):“我又不是故意的。”說(shuō)著,他回到了自己的座位上去了。
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”上課鈴聲響了。小剛也回到了自己的座位上去了。可是,他根本就沒有心思上課。這一節(jié)課對(duì)于他來(lái)說(shuō),是那么的長(zhǎng)。他悄悄地回頭望了一眼小明,他發(fā)現(xiàn)小明也沒有心思上課,他眼睛直盯著那堆廢墟。小剛看到他這幅場(chǎng)景,心里也是非常的痛心。頓時(shí),那往事一幕幕的浮現(xiàn)在眼前:還記得昔日在操場(chǎng)上一起打籃球,一起嬉戲的場(chǎng)景,當(dāng)遇到難題的時(shí)候,一起討論一起克服困難……
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”終于挨到下課了。小剛趕忙跑到小明座位上去,跟他道歉。小明也原諒了小剛。于是,他們兩個(gè)人終于又和好了。一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)也結(jié)束了。
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